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傾聽雨聲作文
傾聽雨聲靜靜地躺在沙發(fā)上,聽,雨來了。
春雨
春天的雨,是最溫柔的,雨滴輕輕地落在你手上,臉上,頭發(fā)絲上,那么輕柔,仿佛像母親的手觸碰著你。她靜靜地籠在人家屋頂上,像一層透明的輕紗,她悄悄地走進森林,給樹葉兒撓著癢癢,使樹葉笑得一顫一顫的;花從中,也有她的身影,她與花兒們玩游戲,小雨點兒不高興了,打著花兒,花兒也不好意思的彎彎腰,道道歉。他們玩得真高興。
夏雨作文
與春天的詩情畫意比起來,夏雨則更加猛烈。他就像個頑皮的孩子,哭個不停。
他來之前,總是用力地踩著地板,發(fā)出轟隆隆的響聲。站在窗臺,天空被一道閃亮的樹枝所劃破。沙沙沙,雨下了起來。豆大的雨點打在窗戶上面的鐵皮上,吧嗒吧嗒,沉悶又富有節(jié)奏感,聲音哭得變了腔,“嘩嘩嘩”雨越來越大。望去,諾大的世界只被這一層厚厚的水晶簾所隔絕。又過了不久,雜亂的樂章轉(zhuǎn)化為單一的旋律,越來越輕柔,直至沒了聲響。打開窗戶,雨停了,被洗過的天空漂浮著朵朵白云,在微風(fēng)中起舞,把蔚藍的天空點綴的更加明亮。作文
秋與冬的雨
南國秋與冬季的雨恐怕就沒有春夏之雨的纏綿與盛大,雖平淡而極富韻味。
每當下雨,雨點一滴到身體任何一個地方,一股寒氣就會向身體發(fā)動突襲,防不勝防。不過植物倒是挺喜歡的,小雨一會兒給枯枝洗洗澡,一會兒洗一下蘋果紅彤彤的臉蛋,再滋潤一下大樹的根,真是不亦樂乎。
傾聽雨聲,聆聽杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。
傾聽雨聲,領(lǐng)悟宋蔣捷的“悲歡離合總無情,一任階前,點滴到天明”。
傾聽雨聲,領(lǐng)略李熠的“簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒”。
聽,雨來了。
風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽風(fēng)雨中,我側(cè)耳細聽,聽見心泉汩汩的聲音。
南方的雨總是那么綿囀多情,連風(fēng)也是輕悄悄的,怯生生的。一陣風(fēng),一陣風(fēng),那時江南輕柔安穩(wěn)的呼吸。
雨,淅淅瀝瀝的下著,仿佛一個南宋的女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨潤窗欞濕綾綃,這時叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來。一陣清脆的車鈴聲劃過田野無邊的靜謐,還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的頭發(fā)微微揚起,他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫。于是家家緊閉的門便“吱呀”地隨之洞開,然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語,演繹著千百年不變的安詳和美麗。
風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽,可曾聽見游子心中的啜泣?作文
風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽。我聽不見很多的聲音,但我可以聽得很遠。此時心與自然,與書墨香氣超常的尉貼,執(zhí)一卷在手,或沉思,或微笑,只須一杯清茶,一盞豆燈,便可以讓心靈得到豐富的安靜。
“留得殘荷聽雨聲。”這是亙古不變的憂傷與蒼涼。作文
“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。”這是沒齒難渝的愛國與忠貞。
“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳!
“中年聽雨江舟中,斷雁叫西風(fēng)!
“而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。”
突然想起《聽聽那冷雨》,雖是粗頭亂服,但終究不掩國色。
又想起余光中先生的一首詩“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若蒼然的蝴蝶,沒有雨的雨季。”
上帝說:“我用燈紅酒綠換你的風(fēng)雨聲!蔽艺f:“不換!
上帝說:“我用車水馬龍換你的風(fēng)雨聲!蔽艺f:“不換!
帝說:“原來你是幸福的。”
風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽,可曾聽見心的聲音?
傾聽雨夜雨,是每個人都見過的,但聽過雨的人卻沒有多少。雨也有自己的世界,它向往自由,夜間的雨悄悄下落。你聽,那淅淅瀝瀝的雨聲,你聽出了什么?它們被禁固了很長一段時間后被釋放,就如同那貪玩的孩子被關(guān)在家里一樣,出來時匆匆忙忙,彼此爭先恐后,在荷塘,在小溪,在每一寸土地匯集。
雨,是那般的晶瑩,那般的美麗。夜深了,聽著雨聲,它在唱歌,那歡快的歌聲伴著你進入夢鄉(xiāng),靜靜地聽著雨聲,用心去聽,雨會將你的煩惱帶走,留下快樂讓你細細品味,不知你是否品味到了?
雨是心靈的好友,它像一個天真的孩子,永遠不會悲傷的孩子,在你悲傷的時它會來到你身旁,聽你的心靈給它講述一切悲傷的事,聽完它會沖走你的悲傷,留下一份甘甜的快樂;開心時,它會像個調(diào)皮的孩子鉆進你的脖頸里,弄得你癢癢的!
四川省廣安市廣安區(qū)廣安外國語試驗學(xué)校初二:劉佳羽作文
傾聽雨煙雨蒙蒙,白霧茫茫,悄悄的,雨季又來了,在我們這一帶的景物就猶如換上了新臉孔——憂郁,往往會讓我們心中感到雨即將來臨的預(yù)兆。
常常在雨后,天空出現(xiàn)一道明亮的生息,藍云和白云合伙驅(qū)趕烏云,很希望會迎來晴朗的天空;但,看著濕漉漉的地面;閃動著雨珠的的綠葉在雨后的空氣中微微搖曳時;對這一憧憬也已經(jīng)不太抱有希望了,盡管讓它揮灑吧。呆呆的看著針細般的魚條,驀然間覺得雨是那么的可愛,手觸摸時覺得纏綿綿的;眺望遠景,與雨總是那么的相襯,也惟有雨才能夠點綴這夏日的奇妙所在,給予更多美的靈魂的享受,禁不住贊嘆,禁不住喜歡上了著柔情細雨。
雨季的夜晚,增添了許多雨的旋律。放晚學(xué)了,冒著絲絲縷縷的涼空氣,及那密密麻麻的細雨,即使是大熱的天氣,心也像是被沁得透明了,涼得痛快。在寢室內(nèi),沉悶的氣氛,沒有雨淋時的那般清爽。霎時,命令的鐘聲響了,室內(nèi)靜得出奇,可以清晰聽到窗外清脆的雨點落地聲,舊鄉(xiāng)是大自然送給萬物的催眠曲,這樣的夜晚,聆聽著雨,不禁感慨萬分——前幾天,偶爾一陣傾斜而下的雨,晚上便會傳來擾人的蛙聲,持續(xù)到半夜,比起現(xiàn)在不知好多少倍。雨聲依然持續(xù),人們也漸漸進入了睡夢……
早晨,雨聲依存,清脆的鳥聲鳴了,鐘聲響了。哇,此乃仙境也!躥過眼簾的不僅是絲雨,濃濃的大霧擋住了遠景,白茫茫的一片,驚奇的贊嘆聲一直不停的在耳邊回響。那叢樹木只露出頂端,與景很相襯,猶如剛生的嫩草,遠處的莊稼-村子也被霧所蒙,眼前全到是白的點綴。霧雖濃,景致卻是別出一格。園中的草木都得到雨的待遇,顯得十分的耀眼了。這一切都使人感覺很舒心……作文
呼吸著雨的氣息,很清新,就像是生命的氣息,萬物的蘇醒就在此時——雨,讓我們感受生命各部分的美妙,無時無刻不被大自然的情操所熏陶……
廣西橫縣云表鎮(zhèn)一中八年級 黃麗萍本文系(. )用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!作文
傾聽鳥鳴聲是娓娓動聽的,溪流聲是潺潺悅耳的,海潮聲是波瀾澎湃的,而我卻最喜愛雨聲,因為它是潤物細無聲的。每當我耳傾聽這天籟之音時,便浮想聯(lián)翩。
聽雨,用心去聽,便能解讀四季。
春雨是一個文雅的小姑娘,她邁著輕盈的腳步來到了大地上,她隨風(fēng)潛入夜,在枝頭的嫩蕊上,在田園的麥苗上都有她的身影掠過,但這一切卻不被人所察覺。大地如一幅巨大的畫卷,她輕輕地走入了這幅畫中,漸漸地,她把嫩綠的色彩慢慢鋪展開來,如畫龍點睛,這幅畫仿佛活了一樣,春意盎然,生機勃勃。她唱著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌謠悄悄地來了。
夏雨像一群淘氣的孩子,他們嘻著,嚷著的來到人間。他們手拉手,三五成群地來了。櫥窗沙鍋內(nèi),屋檐上,都有他們的笑聲。落到地上,他們也不停止。他們跳躍著,敲打著一切能發(fā)出聲音的東西,演奏著悅耳的樂曲。上萬個音樂家,在不同的地方,同時演唱著這個旋律。作文
秋雨是一個快樂的信使。她降落在田野中,唱響了她豐收的樂章,那聲音時而如云流水,時而如撥濤涌起,時而如詩篇典雅,時而如風(fēng) 聲唱歷,時而如彈素琴,時而如舞霹靂……她將這大好年景用歌聲傳到了四面八方。
冬天的雨是一個含情脈脈的天使。她不緩不疾地落下,為樹木除去了“白衣”。她來到了街道,揮揮衣袖便將馬路洗刷干凈。她的音韻令人回味,忽而淺吟低唱,忽而欲說還休,忽而靜水漂流……這聲音猶如鏡花水月,悠揚典雅。作文
傾聽四季的雨,我的心情格外舒暢。
傾聽大自然的聲音奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時如悠揚婉轉(zhuǎn)笛聲,時如驚濤駭浪,這便是雨。
小時候的我是不喜歡雨的,因為雨讓我聯(lián)系到了淚,雨似乎會影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當下雨,我便躲在家中睡覺,以躲避那討厭的天氣。現(xiàn)在想想,那是真是好笑。
長大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。
起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠遠又逼近。重重輕輕,密密細細,點點滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說著婉轉(zhuǎn)的心聲。作文
雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來陣風(fēng),樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬點水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。
下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復(fù)了原來的樣子,豪邁激越仿佛一去不復(fù)返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。作文
看著這變幻莫測的雨,我不禁聯(lián)想了很多。
傾聽四季在生活中,我們聽了各種聲音。可是,你可曾傾聽過大自然的天籟?那些花開的聲音,枯葉飄零的聲音,明月盈虧的聲音,一星流過的聲音……
你看,春暖花開。春草和鮮花相映中,還有蝴蝶,在飛舞,在蹁躚。你沒有聽到什么?那是一叢花開的聲音,短暫而婉轉(zhuǎn)。每朵花都有自己獨特的聲音,舉世無雙。
夏天,一池的荷盛開。夏天亦是下雨的世界,都是傾盆的大于。在雨如注傍晚,請不要關(guān)上窗,看看塘中的荷。曾有人贊美她們:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。雨中,塘水泛起一圈一圈的漣漪,不間斷。荷、蓮搖擺。誰說“留得殘荷聽雨聲”?其實不然,如若無雨,怎能發(fā)現(xiàn)這堅韌之美?雨后,被洗凈的荷和葉,更像一幅風(fēng)景畫,出自名家之手的風(fēng)景畫。
秋天,百花凋零,紅楓飄落的季節(jié)。深秋時節(jié),登上山頂,眺望這個繁榮的城市。枯黃的輸液在秋風(fēng)的伴奏下飛舞在你的身邊,繼而輾轉(zhuǎn)著落下。樹早已沒了先時的繁茂,殘枝上綴著幾片欲墜的葉。但是它們的根早已在這生長,這是它們生根育苗的地方,是它們離不開的地方。深秋,蕭瑟的風(fēng)在唱著最后的挽歌。憶及那些曾經(jīng)創(chuàng)造了樹的昌盛的葉子,她們現(xiàn)在在哪里?消失?我的心一片凄涼。不,他們沒有消失,他們被葬在地下,未來年的夏天蓄備養(yǎng)料。她們在作出自己最后的貢獻。消失永恒。我豁然開朗。秋風(fēng),唱的不再是挽歌,而是吟詠一曲贊歌。落葉,也是一種美,一種鉆心的美。作文
冬,一年的最后一季。又是一個生命的一場輪回。在大雪紛飛的日子里,雪地上沒有一點生命的痕跡,仿若一片白色的沙漠。所有的生靈都在度過這場輪回的時間。
紫微星流過,帶著時間最美好、最圣潔、最永恒的愿望降落。靈魂最深處的聲音。又是一年春季,人間又是一片生生不息、欣欣向榮的景象。作文
一季又一季,一季一輪回。你,就真的從來沒有感覺?四季的聲音,就在我們身邊。而我,在沒有星月的的也玩,靜靜地回味,夢里也會有的,很短很短,一朵花開的聲音。
傾聽也美麗人與人的眼光是不同的,有的人認為平凡的生活是一種美,有的人認為失敗的經(jīng)理是一種美,還有的人認為簡簡單單就是美…而我,覺得…
傾聽花開的聲音,感受生活中的美。站在花前,縱然外面的世界紛亂吵雜,可此時你的心情早已凈的如雪,靜的如夜;花開悄然,可你卻可以感受到她的呼吸;花雖無語,卻無聲勝有聲…雖然此時是如此的靜穆,但似乎唯有你才可以與她交流…你是否會覺得,她竟如此的幽美…
傾聽落葉的聲音,你會對生活有了更深的感悟。當瑟瑟的秋風(fēng)吹落枯零的樹葉,也許你會感到一絲傷懷,但你再靜靜的感受,你會發(fā)現(xiàn)他如此的美麗,你有否望著落葉發(fā)呆,你有否感到他在向你傾訴?你有否聯(lián)想到:落葉歸根,他依然眷戀著他的母親?你有否想到:他雖走了,可還會有新一輪的生命在因之而孕育?你是否會想到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的哲理?
傾聽雨落的聲音,用心體味他的感覺。當淅瀝的雨打濕你的臉龐,你是否想要張開雙臂,享受這美麗的一刻?你是否也因這淅瀝的雨聲而覺得釋然?你是否也以樂觀的情緒去面對這場雨落?作文
傾聽,享受花開的美麗,品讀落葉的深意,感悟雨落的韻律,從而享受人生,品讀人生,感悟人生…
傾聽,不僅僅要傾聽海浪的聲音,傾聽沙漠的聲音,傾聽高山的聲音,更要去傾聽身邊的聲音。他或許無聲但有如天籟,他或許不語但包含深情,他或許單調(diào)卻可以洗滌你的心靈…作文
其實,傾聽也是一種美麗…
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