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老師不在時(shí)作文(精選84篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的老師不在時(shí)作文,歡迎閱讀與收藏。
老師不在時(shí)作文 篇1
上課鈴早就響了半天,品德老師還沒來,我們班變成了爆米花。炸開了一陣陣歡聲笑語,炸開了課堂的紀(jì)律。李維寅依舊板著臉,像包公似得,看誰講話他就記下來,幸虧他字小,不然,整個(gè)黑板都不夠他寫了!
我呢,閑著也是閑著,便索性打起了小牌。徐潔大聲吆喝著:“誰來玩牌。俊眹W啦嘩啦,像倒水一樣,人全涌到她這兒了,我也是其中的一個(gè)。我和徐潔把牌按在手中,“翻牌!”呀!我和徐潔、高鳳鑫全出一樣的`,郁羽晨出了一個(gè)“雞”,把我們仨的“小蟲子”都吃掉了。我和徐潔大哭,只有高鳳鑫開心的大叫;“雞,燒雞!太好了,把蟲給吃了!耶耶!”可明明他的也被吃了,還那么高興,但我們都被他的搞笑and耍寶表現(xiàn)弄笑了,笑的“人仰人翻”了。
打牌完了以后,便開始“百度一下”別人在玩神馬東東了。哇!葉宇不知在和誰玩沙包,打得厲雨璇、王維銘躲來躲去,一會往前趴,一會向后仰的,都小心翼翼的,生怕被砸到
最后,李維寅終于受不了了,便搬來救兵老師。正好鐘華在后門口轉(zhuǎn)悠扭著圓圓的身體,跳舞,還哼著什么歌。“老師來了”探子印海洋來報(bào)。老師進(jìn)來了,鐘華正好撞到老師,老師瞪了他一眼,鐘華被嚇得屁顛屁顛的奔回他的位置。接著,我們美好的時(shí)光結(jié)束在鐘華耍寶完畢的時(shí)候。
老師不在時(shí)作文 篇2
當(dāng)老師不在時(shí)303班孫哲偉星期三,午間20分鐘是午唱。大家正在姚潔的帶領(lǐng)下唱著優(yōu)美的歌,唱完這首唱那首,可真認(rèn)真。就在這時(shí),監(jiān)督崗的檢查人員來了。她們的到來打斷了同學(xué)們美妙的.歌聲,大家紛紛低下頭開始用自己銳利的雙眼搜尋地面,有的嘴里還念叨著:“一定要在監(jiān)督崗之前發(fā)現(xiàn)垃圾!薄巴炅,那兒有一張紙。”談小奇輕聲地嘟噥著,正想過去撿。哎呀!還是讓監(jiān)督崗搶先了一步,真是螞蟻不如人類,同學(xué)不如監(jiān)督崗。
監(jiān)督崗的同學(xué)剛走,大家就開始你一言、我一語地?cái)?shù)落起談小奇來:“都怪你,談小奇,怎么那么不小心!薄斑@下可要扣分了!”就在這時(shí),我們能干的副班長汪震站起來說:“大家別吵了,反正事情已經(jīng)這樣了,你們再說也無濟(jì)于事,還不如從現(xiàn)在開始我們都養(yǎng)成不扔垃圾的好習(xí)慣呢!”大家聽了汪震的話都覺得有理,都回到了自己的座位上。這時(shí),談小奇撿起地上那張倒霉的紙,恨恨地把它扔進(jìn)了垃圾桶里。汪震指著談小奇說:“瞧!他已經(jīng)開始改正他的壞習(xí)慣了。”
老師不在時(shí)作文 篇3
今天,馮老師要去開會,同學(xué)們知道了好不快活,全都沉浸在一片歡樂的海洋之中,在為自己得到了解放而感到喜出望外。
最后一節(jié)課鈴聲響徹耳際,同學(xué)們已完全沉醉在一片舉世歡慶之中,老師布置的作業(yè)——見鬼去吧!幾個(gè)調(diào)皮鬼先帶頭吵了起來,隨后大家一哄而上,各吵各的。在不知不覺中,大家聲音一波響于一波,可以說是“賽蒼蠅下凡,勝知了轉(zhuǎn)世”。突然,一聲打罵聲傳入我的耳朵,我定睛一看,原來是陳根富和姚杰為了一支鉛筆這件雞毛蒜皮的小事而大動干戈,打了起來。只見姚杰揮手來了個(gè)左勾拳,正好打在陳根富的手上。陳根富人雖小,但有一股說不清的`“牛勁”,他鬼哭狼嚎般大叫一聲,使出吃奶的勁向姚杰猛撲過去。他們爭得面紅耳赤,打得難解難分。有不少人趕緊跑上去勸駕,但被人家好心當(dāng)作了驢肝肺——不但沒勸成,還被人家罵得狗血淋頭。這時(shí),陳根富被逼到了凳子上,姚杰乘勝追擊,似乎要把陳根富打成肉餅。突然,陳根富絕處逢生,姚杰摔了一跤,陳根富抓住時(shí)機(jī),使出渾身解數(shù)向姚杰撲去,好像不是你死就是我亡。姚杰被陳根富壓在地上,動彈不得。這時(shí)的姚杰已被陳根富打得猶如一攤爛泥,毫無還擊之力。這時(shí),我看見陳根富的臉上露出了一絲“我是熊貓我怕誰”的笑容……
哎!老師不在的時(shí)候……
老師不在時(shí)作文 篇4
叮零零……”上課了同學(xué)們飛一般地跑進(jìn)了教師,準(zhǔn)備上課,可是過了好久還不見老師來,班長去辦公室一看,老師還是不在便跑了回來對大家說:“今天老師不在大家可以看看課外書,有作業(yè)的也可以做作業(yè)但是不可以說話。”說完全班竟鴉雀無聲,這使我想起了以前。
記得上學(xué)期的一個(gè)早自修,整個(gè)教師像一個(gè)菜市場,有的同學(xué)講空話,有的同學(xué)折飛機(jī),還有的在教師追跑打鬧玩得不亦樂乎,值日老師走進(jìn)了我們的`教室,不由地皺起了眉頭,對大家說:“安靜,安靜。”可是大家卻當(dāng)做耳邊風(fēng)置之不理,值日老師生氣了,大聲說:“你們班是怎么弄的,再吵就扣分。這才把同學(xué)們壓住了,可是那老師沒走多久,大家又吵了起來。
你看現(xiàn)在,全班就連一根針掉下也聽得見,以前在教室里追跑打鬧的那個(gè)同學(xué)也拿出了《十萬個(gè)為什么》去大自然探索其中的奧秘。
你看我們班老師不在還能做的這么好,可真是沒白長個(gè)兒。
老師不在時(shí)作文 篇5
早上,老師告訴我們,她有事情要出去一下,希望我們乖乖地在教室看書,不要吵鬧。我們嘴里都說“好”,心里卻巴不得老師快點(diǎn)走。
老師走出教室后,我拿起書來看?墒俏覀儼嗌系腵“歌后”把鉛筆當(dāng)做麥克風(fēng),在臺上唱起歌來,吵得我不能看書。接著,班上的“愛哭鬼”因?yàn)楸磺懊娴娜舜蛄艘幌,就大哭起來。她一邊哭一邊甩鼻涕,一不小心把鼻涕甩到班里“拳王”的臉上!叭酢睔鈽O了,就走到她面前,賞她兩巴掌。
突然班上的“瘦皮猴”站在門口大叫一聲:“老師回了。”于是大家都趕緊各就各位,可是已經(jīng)太遲了,只好一個(gè)個(gè)地接受懲罰了。
老師不在時(shí)作文 篇6
我們班是全校有名的亂班,尤其是老師不在的時(shí)候,就更加放肆了。但我們很快就得到了深刻的教訓(xùn)。
丁零零,丁零零,上課鈴響了。同學(xué)們以每秒“180”的`速度沖向教室,等待著數(shù)學(xué)老師的來臨。
過了一會兒,語文老師卻來了。說:“數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事,你們先趴在桌上休息一會,老師馬上就到!闭f完就走了。這一走,我們班可是哄堂大亂,教室馬上變成了農(nóng)貿(mào)市場。同學(xué)就像買菜的和賣菜的在討價(jià)還價(jià)。淘氣鬼李偉跑向門口,怪模怪樣的走向講臺,咳了幾聲,便說:“同學(xué)們,數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事,現(xiàn)在,由我給大家代數(shù)學(xué)課。聽見了沒有?”“沒聽見。。 比嗤瑢W(xué)齊聲回答到。有的罵他是豬頭,有的說他神經(jīng)病。可是,笑聲沒有持續(xù)多久就停止了。教室里立刻鴉雀無聲,原來數(shù)學(xué)老師已經(jīng)站在了門口,注視著我們每一個(gè)同學(xué)。接下來的內(nèi)容你們大家一定都猜得到。當(dāng)然是開一場批判會了。還要寫檢討書,連班干部都不例外,一樣要受罰。
唉,老師不在,可不要亂來呦!
老師不在時(shí)作文 篇7
老師在時(shí),全班靜靜悄悄的連一個(gè)釘子掉了,都聽得見 ;一旦,不在時(shí),大家都像菜市場鬧烘烘的,有時(shí)聲音會大到震破窗戶。
有一次,老師去開會,而且特別叮嚀我們要安靜的做自己想做的事情,當(dāng)老師一踏出門,大家就開始吵了起來,像好像幾只小麻雀,吱吱喳喳一樣,有人正不亦樂乎的追逐嬉戲,像一只奔馳在大草原上的動物,真是刺激!有人在專心的看書,一動也不動,像木頭人一樣 ;有人正在畫黑板,黑板都被畫得亂七八糟,像個(gè)小畫家。其中令我印像最深刻是,有人把老師畫成奇形怪狀,好像怪物一樣呢!惹得大家哄堂大笑。
這時(shí),有一位同學(xué)就講話太大聲,震耳欲聾,班長就記他,但是于事無補(bǔ),所以有人拿起書本,狠狠的往地上一摔,發(fā)出巨大的聲響,嚇得我膽顫心驚,突然把風(fēng)的人叫著:“老師回來了!大家快坐下啊!”老師聽到有人大叫,已經(jīng)知道了,所以她漲紅著臉,張牙舞爪的.咒罵著,。就像發(fā)瘋的狼,我們恐懼的情緒快速的涌上來,一股寒氣從腳底迅速升起,令人不知所措。
老師說:“我們開個(gè)會,你們就這么吵!”真令我生氣,我知道以后要…
老師不在時(shí)作文 篇8
有一天午休的時(shí)候,老師去二樓會議室開會。離開前,老師再三叮嚀,告訴我們不要說話,還特別告訴午休班長,要維持好秩序,交代完畢后,老師就開會去了。
剛開始,教室里還很安靜,只有幾個(gè)同學(xué)交頭接耳,竊竊私語的小聲說話著?墒菦]多久,有些同學(xué)看見沒有老師巡視,就開始大聲說話。不久后,整個(gè)教室就變得像菜市場,就連午休班長也加入了吵鬧的'行列。午休大約半小時(shí)后,受不了吵鬧的同學(xué)大喊:“老師來了!”全班頓時(shí)鴉雀無聲,同時(shí)回頭看,根本沒有嘛!于是全班又開始吵了起來,吵鬧的程度就像開喇叭一樣,令人難以入睡,所以我只好趴著,努力把耳朵蓋住,但不去聽到那些聲音簡直比登天還難,所以當(dāng)我看到一個(gè)熟悉的黑影出現(xiàn)在門口時(shí),真是謝天謝地,感激不盡,但同學(xué)們似乎都沒發(fā)現(xiàn)。
唰!門應(yīng)聲打開,同學(xué)們?nèi)俭@恐的回過頭,老師氣得面紅耳赤,火冒三丈,同學(xué)全都望著老師那充滿肅殺之氣的憤怒面孔,大氣都不敢喘一聲!敖裉煜挛绮换聪抡n!”老師說。
我覺得老師不在一點(diǎn)也不好,尤其是午休不在時(shí)更不好,因?yàn)橥瑢W(xué)不但會變得無法無天,還會讓人無法入睡。希望大家可以記取這次教訓(xùn),以后不要在老師不在時(shí)候吵鬧了。
老師不在時(shí)作文 篇9
想必你們看到這個(gè)題目都會覺得很奇怪吧,老師不在班上怎么可能呢?老師天天都要來上課的?
“風(fēng)伴著黎明的歌聲,敲響命運(yùn)的鐘,是夜不變的燈,那顆星在閃爍,掙脫黑暗的落寞!痹缟衔液咧∏吒吲d興的.來到學(xué)校。 剛進(jìn)教室就聽到一陣一陣亂哄哄的聲音,好不容易安靜下來一會兒,結(jié)果沒過多久又開始鬧了。 “叮叮!66!苯K于上課了,可是卻時(shí)時(shí)不見老師來批改作業(yè)呢?教室里一個(gè)老師也沒有沒人管得了紀(jì)律,那我們豈不是…… 曹大帥哥正起勁兒呢,站起身來唱了一句:“買了否冷”“否冷”我們異口同聲的回答著曹大帥哥的問題。 突然教室里變得鴉雀無聲。安靜了差不多一秒鐘吧,整個(gè)教室又亂成了一鍋粥。還有一個(gè)同學(xué)說:“還好還好,驚虛一場罷了”同學(xué)們有的哈哈大笑,有的去看了看學(xué)霸的作業(yè),抄他個(gè)措手不及,還有的正在那玩著擊掌游戲。 一場哄堂大笑過后,突然又變得安靜下來,這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)往門口那里看了看,轉(zhuǎn)過身來之后都變得特別自覺,還拿出本子在那裝模作樣的讀書呢。我也轉(zhuǎn)過頭去看了看,這時(shí)方老師正在門口望著我們呢。嚇著我直冒冷汗。 套路,這該死的套路啊。
老師不在時(shí)作文 篇10
今天,老師不在“家”,同學(xué)們像一窩蜂似的亂了起來。
“這只鋼筆在哪里買的,既好用又可愛,多少錢!薄翱少F了,10圓呢”有人說。那邊有幾個(gè)電腦高手在談?wù)撾娔X游戲。我看見前面的史瀟,韓瀟宇,孫一平也都在說話,我也忍不住了,加入了他們的“行列!
史瀟給我們變了一個(gè)小魔術(shù),他拿出兩個(gè)尺子,去、相互一碰兩個(gè)尺子就互相卡住了。我們3個(gè)看了以后目瞪口呆,情不自禁的叫了起來。我們異口同聲的'問:“你是怎么做到的,有什么秘訣?”史瀟說:“你們自己猜”過了很長一段時(shí)間,史瀟見我們還沒有猜出來,便要回答了。就在他準(zhǔn)備說出的一瞬間,我想出了答案,說:“等一等,我知道答案是什么了”史瀟問:“那答案是什么呀?”我說:“你將兩把尺子相互碰撞的地方制造了一個(gè)縫隙,所以你在讓尺子碰撞的時(shí)候才可以互相卡住,你說我說的對不對呀!笔窞t說:“沒想到被你猜了出來!蓖蝗,孫一平說:“老師來了!苯淌依锪ⅠR安安靜靜的,我的同位把書拿反了,還“裝”的很像。
老師見我們認(rèn)真學(xué)習(xí),不由得笑了一下。
老師不在時(shí)作文 篇11
老師呢?怎么還不來給我們上課呀!
老師還沒來,教室來亂成了一鍋粥,上午的第二節(jié)課是英語課,兩個(gè)班長好不容維持好了秩序,就等著孫老師給我們上課夸我們懂事吧,但孫老師卻遲遲不來,我一會兒往窗外探探頭,一會兒往門外探探頭,看老師來了沒有,周婧都去找了三次了,都沒看到孫老師,上面楊老師辦公室問了,下面教導(dǎo)處找了,就是不見人影。
等周婧最后一次回來的時(shí)候,同學(xué)們都問,老師呢,來了嗎,找到了嗎,這個(gè)同學(xué)說,我們不會要這樣子讀整一節(jié)課吧,會不會是老師今天根本就沒來上班,那個(gè)同學(xué)站起來問,他們你一句我一句,七嘴八舌。
全班立刻沸騰起來了,兩個(gè)班長拿著教鞭在這個(gè)人的桌子上敲幾下在那個(gè)人的身上打幾下,可是那些人不聽,我前面的王佳樂還站起來跳舞了,李晟來管他,他還拿著李晟的'教鞭不放,害的李晟差點(diǎn)摔倒,后來王佳樂又跟方鎮(zhèn)宇打起了架,不過班長沒看見,后來……
唉,場面一片混亂,慘不忍睹,不忍直視,王偉甚至下座位就跟下課似的,到處游蕩,有人還到外面去了。
之后碧老師這個(gè)“大救星”來了,把那些調(diào)皮蛋淘氣包給制服了。
老師不在時(shí)作文 篇12
中午午休課,馬老師說他有點(diǎn)事,布置了點(diǎn)作業(yè)便匆匆忙忙的走了。教室里剛開始還挺安靜的,可還沒過五分鐘,教室里就像一鍋燒開的水――沸騰了。同學(xué)們有的跑位置去抄作業(yè),有的拿鉛筆當(dāng)麥克風(fēng)唱歌,還有的在開“罵戰(zhàn)”……把那些平時(shí)看不到的“丑態(tài)”都淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
正當(dāng)同學(xué)們“造反”的`時(shí)候,門口“探風(fēng)”的一個(gè)同學(xué)大喊:“馬老師來了!”同學(xué)們立刻像“驚弓之鳥”“飛”向自己的位置,有的還假惺惺的拿出一本書認(rèn)真的看了起來,一些人把書拿反了還不知道。就這樣,班上平靜了30秒,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師還沒來,正想問,門口那個(gè)“探風(fēng)”的忽然哈哈大笑起來:“哈哈,你們上當(dāng)了,哈哈哈……”幾個(gè)同學(xué)惱羞成怒,跑到他位置上摔他文具盒。那人見了忙求饒,發(fā)誓再也不敢了,幾個(gè)“壯漢”才饒了他,教室又恢復(fù)了之前的熱鬧。
這時(shí),隔壁班的曹老師從窗口探出頭來,說:“你們可不可以小聲點(diǎn)。坎灰绊憚e的班上課,再這樣,我可要告訴你們班主任了。”說完揚(yáng)長而去。班上這下是真的安靜了,連某同學(xué)的筆套掉在地上的聲音都聽得清清楚楚。有些同學(xué)間其他人不說話,也閉上了嘴,忍不住的時(shí)候還用“啞語”和別人“交流”。
老師不在時(shí)作文 篇13
今天下午第二節(jié)課,老師突然宣布自己要去學(xué)習(xí),大約半個(gè)月,這半個(gè)月給我們上語文課的老師是誰?她講的語文課有沒有常老師上的好……無數(shù)疑問在我的腦袋里翩翩起舞。
很快,我的問題就有了答案!斑@段時(shí)間給我們上語文課的'是三(8)班的老師,我們要表現(xiàn)的好一點(diǎn),不要讓老師在外面學(xué)習(xí)也牽腸掛肚……”聽了老師的一番話,我下定決心要給代課老師留下一個(gè)好印象,把常老師的面子爭回來。我覺得,要是全班同學(xué)都有像我一樣的想法,那樣常老師就不用為我們牽腸掛肚了。
可是我怎么才能為常老師爭回面子呢?想著想著,我突然眼前一亮:老師剛講過,眼保健操要完完整整地做好,早讀午讀更要棒上加棒。紀(jì)律衛(wèi)生要比別班強(qiáng)很多,作文一定要寫出真正實(shí)力。為了讓老師在外面能安心學(xué)習(xí),我還特地編了一首歌提醒自己:
眼保健操不殘缺,
紀(jì)律衛(wèi)生比人強(qiáng)。
早讀午讀棒加棒,
作文一定要發(fā)威。
老師,您放心吧!我一定不會丟您的面子,不給我們班抹黑,讓代課老師看到我最好的一面!老師,您盡管安心學(xué)習(xí)吧!我會讓代課老師心中的我變成一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生!
老師不在時(shí)作文 篇14
教室就如同一片變化多端的海面,時(shí)而水平如鏡,時(shí)而波濤洶涌,然而,老師就是海面的定海神針,是我們不能經(jīng)常泛起波浪。
但是,即使是定海神針也有被孫悟空借走的時(shí)候。就在以前的一節(jié)午看班,老師有事離開了班級,當(dāng)她的后腳剛踏離我們班級后門,只聽見一聲“High起來!”,班中像引發(fā)了一顆話彈,沸騰起來,只見班中成堆成堆的同學(xué)聚在一起,說話,玩鬧,班長拼命的管著紀(jì)律,我相信她的心中是瘋了的。
隨著時(shí)間流逝,同學(xué)們覺得轉(zhuǎn)頭說話已經(jīng)沒有意思了,便開始了新的一輪“沖鋒”,幾位同學(xué)跑下了座位,在教室里肆無忌憚地蹦跑著,玩耍著,教室里亂成了一鍋粥,一鍋沸騰的粥班長的內(nèi)心是崩潰的,她站在講臺上孤立無援地喊著:“安靜!”可是沒人能聽得進(jìn)去。正所謂“笑聲跑聲講話聲,老師入耳!蔽覀兡钦鸲@的的`聲響終究還是引來了老師。在門口放哨的同學(xué)看到了老師,立刻跑到了班里大吼一聲:“老師來了!”頓時(shí),全班上下瞬間安靜了下來,我們就像觸動了機(jī)關(guān)似的,立即彈回了座位上,不約而同地拿出讀物,只留下班長在講臺上,而我們則像什么事也沒有發(fā)生一樣。
老師經(jīng)常說我們老師面前是一套,老師背后也是一套,看來老師說的一點(diǎn)也沒錯。
老師不在時(shí)作文 篇15
大家一定有過因?yàn)槔蠋熼_會而晚來上課的吧,我們班也不例外。
就像這周四,原本說好上午第二節(jié)課上足球課的,我們欣喜若狂地下了樓,卻遲遲不見沈老師的蹤影。有幾個(gè)同學(xué)上了樓,去了沈老師的辦公室,哎,還是沒人。沒辦法,等等吧,又有幾個(gè)同學(xué)去了八班的'教室,發(fā)現(xiàn)他們在上課。而數(shù)學(xué)老師看見我們班沒有人來上課突然想起來沈老師和他換了課的,才徑直走到我們班。
五年級的時(shí)候老師常常不在教室看我們午讀,一些“不法分子”就想趁機(jī)“作亂”,無奈,我們的班長——任佳和當(dāng)起了警察,逮到一個(gè)抓一個(gè),但只憑一個(gè)他一個(gè)弱女子又奈何不了那么多的“盜賊”,結(jié)果放了大招:招出她的好朋友,也是我們班的辣妹子——文彥琳。
但好景并沒有持續(xù)多久,搗蛋王又活躍了起來,活像一只猴子。文彥琳似乎覺得沒什么,隨手在黑板上寫下了一個(gè)字:陳。陳文韜并不樂意,直接用手擦,文彥琳又寫,陳文韜又擦,就這樣僵持了幾個(gè)來回。
突然,一個(gè)身影從門前晃過!笆裁辞闆r啊?”正在“盜竊”的小賊被逮了個(gè)正著,原地站著不動,有的同學(xué)連書拿反了都不知道,只有一兩個(gè)人沒說話吧。
老師不在時(shí)作文 篇16
要說老師不在時(shí)最好玩的事有很多,但最好玩的還要數(shù)接下來語文課上發(fā)生的這件事了。
“叮呤呤——”上課鈴響了,可一貫不遲到的徐老師卻仍然不見蹤影。
過了一會兒,大家便開始?xì)g呼起來:“現(xiàn)在不用上課!大家嗨起來!歡呼吧!”頓時(shí),安靜的教室瞬間像燒開了的熱水般沸騰起來,尖叫聲,大笑聲混雜在一起,此起彼伏,連綿不絕……
“咚咚嗒,咚咚嗒……”不知是誰打起了節(jié)奏,這節(jié)奏可真帶勁,其他同學(xué)們也更加帶勁了,失控了,發(fā)瘋般的敲擊著課桌,”咚咚嗒!咚咚嗒!”同學(xué)們越打越響,越打越響,聲音如雷貫耳,響徹天空,掀翻屋頂,沖破窗戶……
此時(shí)的教室依舊是瘋狂的,敲擊聲也絲毫沒有停下來的.感覺,“咚!咚!嗒!”音貝的高度讓人無法想象,以一種不可思議的力量直線上升。同學(xué)們像個(gè)個(gè)打了雞血似的,大叫著,狂歡著,“一起來啊,嗨啊!……”這場面如同有千萬粉絲的音樂演唱會現(xiàn)場,叫啊吼啊,幾天來積壓的不滿情緒霎時(shí)間一點(diǎn)兒不剩的爆發(fā)出來!
又是5分鐘過了,教室仍然被節(jié)奏聲和叫聲裹住,不知還會持續(xù)多久……
瘋狂的班級,瘋狂的同學(xué),瘋狂的行為,不一樣的小學(xué)生活。
老師不在時(shí)作文 篇17
今天是星期一,今天下午的第四節(jié)課,老師因?yàn)橛惺虏恢ツ膬毫耍蠹s有半節(jié)課的時(shí)間沒有來。
在這期間,我們班的同學(xué)都很自由。特別是我前后左右的同學(xué),他們說的.頭頭是道、說的悠閑自在。于是我也很不甘心,就找同桌談?wù)勈,沒想到她說的更起勁。這時(shí),我們班的班長李郭融讓大家安靜了下來?墒牵瑳]過一會兒,喧鬧聲又響了起來。瞧,我后面的花云龍正有說有笑著談著呢。班干部走了過去批評了他一下后就走會前面去了,沒想到他竟然不吸取教訓(xùn),班干部剛走一會兒他又說起來了。再看看全班,有的人在“啊——啊——”地叫,還有的人在和別人打架,還有的人嘰嘰喳喳地說話,不過也有一些人在安靜地寫作業(yè),那是極少數(shù)。李郭融在講臺上管紀(jì)律,可臺下還是一團(tuán)亂。
正當(dāng)我們談出興致時(shí),忽然一個(gè)黑影向我們走來,我們立刻坐得端端正正的,大家屏住呼吸,連一根針掉在地上都聽得見。老師走進(jìn)教室,環(huán)視了我們一眼,我們個(gè)個(gè)低下頭。因?yàn)槲覀冎馈耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!
半節(jié)課過去了,我們竟然什么事情也沒有做,而只顧著玩。希望大家能從這件事情當(dāng)中吸取教訓(xùn)。
老師不在時(shí)作文 篇18
昨日,老師說明天上午不在,讓我們班干部起帶頭作用,管好班級的秩序。
早上,老師囑咐了我們幾句,就出去聽課了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室,等了半天,連老師的影子都沒等到。一些“草民”就大呼:“耶!沒老師!”于是,他們有的聊天,談?wù)撟罱牧餍,有的拿出自己喜歡的漫畫書津津有味地讀了起來,有幾個(gè)男生乘機(jī)離開位子玩起了溜溜球,還有的拿起掃帚開起了演唱會……官差們大喝一聲“安靜!”見沒效果,“驚堂木一拍”才算天下太平?墒,過了一會兒,組長開始收作業(yè),“草民們”見有機(jī)可乘,立刻聯(lián)合起來反抗。又是一聲“驚堂木”。教室里稍微安靜了些,但還是有些鬧哄哄的'?偹恪袄蠋煛薄蚯缰韥砹耍_始默詞語,“草民”VS“官差”之戰(zhàn)告一段落。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師來晚了一些,“大戰(zhàn)”又開始了,“耶,老師沒來!”“停!”一聲大喝。可是“草民們”并沒有屈服,反而更加起哄了。班級鬧哄哄的,像一個(gè)菜場一樣。不知哪里突然傳來一聲“老師來了!”只聽“刷”地一聲,全班同學(xué)一個(gè)個(gè)坐得筆直,安靜下來。大戰(zhàn)隨即結(jié)束。
哎,老師不在時(shí),我們班可真瘋狂。
老師不在時(shí)作文 篇19
中午,都吃完飯回到教室,在那一段時(shí)間里老師不在,大家都在那兒談笑風(fēng)生。還有些“不安分”的同學(xué)在教室外面玩來玩去,但這個(gè)玩,是有秘密的。
這時(shí)候,他們都停了下來,迅速沖進(jìn)教室,大聲喊道:“紅色警報(bào)!紅色警報(bào)!蔣老師離教室已非常接近,請盡快做好準(zhǔn)備!”說完,他趕緊找到自己的座位,裝出一副認(rèn)真寫作業(yè)的樣子。原來這是班級里的“偵察兵”,負(fù)責(zé)觀察蔣老師的的一舉一動,以便我們迅速做好準(zhǔn)備,簡單說就是不讓老師看見我們在講話,來裝出在寫作業(yè)的樣子。
過了一會兒,老師還沒有來!罢l說蔣老師來了,情報(bào)不準(zhǔn)呀!玩我們的吧!”有些同學(xué)報(bào)怨道。說時(shí)遲那時(shí)快,“敢死隊(duì)員們”為了證實(shí)情報(bào)的.準(zhǔn)確性,重新沖出了教室。不到一分鐘,一位“敢死隊(duì)員”跑了回來,氣喘吁吁的說:“蔣老師在和其他班主任講話!”幾乎是同時(shí),其他隊(duì)員也急匆匆地跑了回來,齊聲叫道:“蔣老師來了!”同學(xué)們像被通了電似的,飛速沖到座位上,寫起了作業(yè),教室里頓時(shí)安靜了下來。就在這時(shí),蔣老師走了進(jìn)來……
現(xiàn)在,我們又推出了新玩法,要來試試嗎?
老師不在時(shí)作文 篇20
中午吃完飯后,馮老師來到教室說:“今天下午第一節(jié)課我要去階梯教室上課,你們把第二十五課讀背。”說完,便大步流星的走出教室開會去了,只留下我們和林老師。
馮老師走后,有些人就坐不住了,與同學(xué)聊起了天,我也不控制與別的同學(xué)講起話來。
這時(shí)林老師正掃著地,她把門一打開,全班都鴉雀無聲,馬上挺直了身子裝作很認(rèn)真的.樣子,當(dāng)我們看見是林老師時(shí),有些人說著:“你們干什么啦?”還有些人甚至大笑起來。這時(shí),林老師走到孫同學(xué)這邊問他們:“馮老師有沒有布置作業(yè)呀?”
“有,布置了背書!蔽覀儺惪谕暤馈
“那你們這像在背書嗎?”說完便出去了。
同學(xué)們卻把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),從耳邊呼嘯而過,有些同學(xué)呢雖然聽進(jìn)去了,但是左耳進(jìn)右耳出,一會兒便又聊起了天來,其中包括我。
吵的吵,鬧的鬧,一直到馮老師來了才安靜下來,馮老師微微一笑,這“微笑殺”使人毛骨悚然,不出意外的話要出意外了,果然,獎勵作文一篇!
吸取這次的教訓(xùn),下次可再也不敢了。
老師不在時(shí)作文 篇21
“丁零零,丁零零”上課鈴打響了,可老師卻遲遲不來,這下,教室可熱鬧了。
有的同學(xué)在東張西望,好像生怕老師會突然出現(xiàn)似的;有的同學(xué)在前后位講話,講得滔滔不絕,好像只有這個(gè)時(shí)間能講話似的;有的同學(xué)干脆去門口放風(fēng),來報(bào)道消息;有的同學(xué)甚至站到講臺上,裝作老師的樣子說:“同學(xué)們,安靜!今天我們來上新課,第24課古詩兩首!闭f著,還在黑板上寫上了“古詩兩首”四個(gè)大字,逗得同學(xué)們哈哈大笑,“老師”還裝作很生氣的樣子,說:“安靜,我正在給你們上新課呢!你們把課堂當(dāng)作什么了?”說著,還用教棍狠狠敲了一下講臺。這下,同學(xué)們笑得更歡了,連“老師”也笑了起來。教室里亂成了一鍋粥。只見我們班的`盧明月陰陽怪氣地對“老師”說:“老師,您不是要上新課嗎?怎么笑起來了?”這時(shí),我們班的陳子玉也說:“是啊,老師!彼齻z這一唱一和再次把全班同學(xué)逗笑了。這時(shí),放風(fēng)的同學(xué)大喊一聲:“老師來了!”同學(xué)們立刻坐好,那位“老師”也把他寫的字擦掉了。同學(xué)們剛剛坐好,老師就來了,同學(xué)們?nèi)籍?dāng)作什么都沒有發(fā)生一樣。
當(dāng)老師不在時(shí),教室里真亂!
老師不在時(shí)作文 篇22
自從上了五年級,學(xué)業(yè)愈發(fā)緊張,老師不在的機(jī)會幾乎為零。今天恰逢老師有事,我們終于有了一節(jié)自習(xí)課,怎么能放過這難得的“歡樂時(shí)光”呢?
剛開始,只有三兩人在悄聲碎語,但很快這種氛圍蔓延開來,教室里變得鬧哄哄了,時(shí)不時(shí)傳出尖叫聲,就像孫悟空大鬧天宮一樣……有的在交頭接耳地聊天,有的在津津有味地看著漫畫書,有的眉飛色舞,唾沫飛濺地講著笑話,還有的像發(fā)了瘋似地到處亂串……
就連身為班干部的.我,也閑得無聊,和同桌聊八卦,還越聊越開心。我的后桌也聊得神采奕奕,一會兒捧腹大笑,一會兒爭論不休。就在"娛樂指數(shù)"快要達(dá)到百分之百的時(shí)候。不知誰喊了一聲:“老師來了。”同學(xué)們的活動戛然而止,亂跑的同學(xué)迅速回歸原位,大家齊刷刷地拿起書和作業(yè)本,皺起眉頭,裝模作樣地看著,好像在思考問題一樣,教室里變得鴉雀無聲。
老師進(jìn)來,看見我們都在認(rèn)真地看書,寫作業(yè),欣慰地說:“五年級了,同學(xué)們都長大了,很自覺,值得表揚(yáng)。”聽了這話,同學(xué)們個(gè)個(gè)都把頭埋得低低的,漲紅了臉……
老師不在的歡樂時(shí)光,就是我們班共同的秘密,“噓”,你不會告訴別人吧?
老師不在時(shí)作文 篇23
俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王”。當(dāng)老師在教室里時(shí),教室安安靜靜的;當(dāng)老師不在時(shí),教室立馬炸開了鍋。
有一天,劉老師突然被通知要去開會,臨走前讓我們寫家庭作業(yè)。劉老師囑咐我們幾句就走了。劉老師前腳剛剛踏出教室的門,同學(xué)們后腳就立馬原形畢露。有說話的、有望風(fēng)的、有傳紙條的、當(dāng)然也有認(rèn)真寫作業(yè)的和看書的.。教室里一團(tuán)亂糟糟的,而我正與鄭君豪和高傳威高談闊論,大扯四方,不知班長已經(jīng)將爾等之名記于黑板上。不曾想我等繼續(xù)說話,班長氣得要命,自己回座位上寫作業(yè)去了。
沒有班長管,同學(xué)們更加肆無忌憚了。歡笑聲、呼叫聲、贊嘆聲不絕入耳。我班的“搗蛋鬼”朱宇琦趁大家不注意時(shí)偷偷跑了出去,然后又推門進(jìn)來。聽見推門聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)嚇得魂飛魄散,飛速跑回座位上。一看,不是老師。于是一雙雙怒目朝正在偷笑的朱宇琦瞪去。教室又熱鬧了起來。聲音越吵越大,越吵越大,搞得整棟樓就我們班聲音最大,人家上體育課的在樓下都能聽見。
這時(shí),傳來了一陣腳步聲,同學(xué)們以為又是朱宇琦惡作劇,不以為然。門開了,進(jìn)來的是老師,我們一個(gè)個(gè)都驚呆了,接著就被老師的“河?xùn)|獅吼”訓(xùn)了一頓……
唉,當(dāng)老師不在的時(shí)候……
老師不在時(shí)作文 篇24
每次上課老師來的時(shí)候,我們都表現(xiàn)得很好,可老師不在的時(shí)候,我們的表現(xiàn)可就不一樣了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起了,我們的班主任薛老師走了進(jìn)來對我們說:“這一節(jié)課我要去開會,你們不許說話,如果你們在我開會的時(shí)候說話,別怪我懲罰你們“。我們向老師保證絕對不會說話,可老師走遠(yuǎn)了之后我們就開始吵鬧起來,不停地說話。
只見徐瑞光下位跑向于鴻光滔滔不絕地講起游戲來。還有我們班的“調(diào)皮大王”李王寺走到講臺上,學(xué)著老師的樣子,講起課來。全班哄堂大笑起來,這時(shí)班委站了起來,想要維持紀(jì)律就大喊了一聲:“閉嘴,”李王寺裝成端水的樣子,往班委頭上潑去,想要滅了班委的火氣,全班爆笑,我急中生智說了一聲:“老師來了”全班忽然都安靜了,李寺光嚇得趕快跑回來了座位,后來大家發(fā)現(xiàn)我在騙他們就繼續(xù)吵鬧起來。
過了一會兒,靠近門的同學(xué)聽到老師的`聲音就說了一聲:“老師真的來了”全班再次安靜了裝出學(xué)習(xí)的樣子,有的讀書,有的寫作業(yè),一切又和平常一樣了。老師走進(jìn)門來發(fā)現(xiàn)我們表現(xiàn)得很好,就表揚(yáng)了我們有自我管理能力。
我們班一直就是這樣,老師在時(shí)學(xué)習(xí),老師不在時(shí)吵鬧,我們都已經(jīng)習(xí)慣了。
老師不在時(shí)作文 篇25
那天早上第一節(jié)課,我們班的語文老師去多媒體教室里去聽課去了。這時(shí),教室里鬧得一團(tuán)糟。
瞧,我們班有一個(gè)不守紀(jì)律的“害蟲”。劉海峰就是一個(gè)活生生的例子。
老師一去,他就開始作惡了。他站起身來四處張望。那樣子。,就像動物園里的長頸鹿一樣。過了一會兒,他突然叫起來:“老師回來了!”這下,可嚇壞了全班同學(xué)。教室里立刻安靜得鴉雀無聲,連一根繡花針掉在地上的聲音都聽得見。劉海峰頓時(shí)哈哈大笑起來,像撿了錢包似的'。大家都知道上了當(dāng),便不理睬他們,繼續(xù)干自己的事情。過了不久,他又大叫起來,這是大家再也不相信這只“害蟲”的話了。
這時(shí),文娛委員——唐軒站起身來,三步并作兩步走到劉海峰的面前,訓(xùn)斥這只“大害蟲”——劉海峰。要是別的同學(xué),早就聽從文娛委員的話了,可劉海峰卻與眾不同,不但沒有聽從她的命令,還變本加厲,他大聲吼道:“你看人家班長都不敢教訓(xùn)老子,你這個(gè)小小的文娛委員敢教訓(xùn)老子?你算老幾?”
他們倆都了好久,劉海峰這只害蟲終于敗在了唐軒的九寸不爛之舌上。劉海峰這只大害蟲,終于不吵也不鬧了,教室里的紀(jì)律比老師在時(shí)的紀(jì)律還好呢!
老師不在時(shí)作文 篇26
今天早上張老師沒有來上課,教室里亂了套,鬧哄哄的,像個(gè)茶館。以后老師沒來我們應(yīng)該怎么做呢?
首先是靜等老師來上課。如果連這一點(diǎn)都沒有做到,就說明對老師不尊重。何況現(xiàn)在是六年級了,更不應(yīng)該上課鈴響了還想著其他的事情,或和同學(xué)們說話,這樣子學(xué)習(xí)效率就會大大減低。
如果老師還是不來,那就應(yīng)該讓課代表或者班長去請老師來。在這種時(shí)間內(nèi)可以復(fù)習(xí)一下以前學(xué)的知識或預(yù)習(xí)新的知識,要好好珍惜美好的`時(shí)間。也許老師可能忘了這節(jié)課,但如果是有例外情況:比如老師去開會了,或者有事請假等等,這樣也不能大吵大鬧,可以改為自習(xí)課或讓其他空閑的老師來代課。
在做這些事情的時(shí)候,一定要切記不要大聲說話。即使你有很重要的事情,最多也只能在別人耳邊說一下,千萬不要像今天的那節(jié)作文課那樣大聲說話,有可能影響到了其他同學(xué),更嚴(yán)重的是連自己都管不住,學(xué)習(xí)又怎么會好呢?張老師總是和我們說一句話“態(tài)度決定一切”。它告訴了我們只有認(rèn)真的對待每一件事情,才有可能成功。上課老師沒來這段時(shí)間也是對我們的一種考驗(yàn),不能忽視了這段時(shí)間的重要性。
同學(xué)們,只有我們嚴(yán)格的要求自己,不放縱自己,才能讓老師滿意。
老師不在時(shí)作文 篇27
當(dāng)老師不在班級的時(shí)候,經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事情,其中有一件事情令我到現(xiàn)在還記憶猶新。
上午第三節(jié)課結(jié)束后,任課老師離開了教室,而午看班的老師還沒到來,同學(xué)們乖乖的待在教室里安靜地等待。突然,不知是誰按著《we wil lrock you》的節(jié)奏拍起了桌子。一開始只有周邊的幾個(gè)同學(xué)有所響應(yīng)。漸漸地,這個(gè)耳熟能詳?shù)摹⒐?jié)奏感超強(qiáng)的節(jié)拍,很快的便在教室里蔓延開來,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地加入到了打節(jié)拍的行列中來。同學(xué)們配合默契,打出的節(jié)拍竟然如出一轍,沒有絲毫的差錯。
正當(dāng)同學(xué)們興致高昂的時(shí)候,老師走進(jìn)了教室,反應(yīng)過來的同學(xué)都快速的收了手,而那些還沉醉于中的同學(xué),當(dāng)老師都已走到講臺中央了,卻還在忘我的打著節(jié)拍。老師被愣住了,眨巴著眼睛看著這一情景。頓時(shí),班級里響起了哈哈大笑聲,直到老師的`聲音響起,才慢慢的安靜了下來。
很快的,老師便明白了過來,問起了這件事的“始作俑者”。教室里又鬧騰了起來,同學(xué)們開始四處指認(rèn)。亂糟糟的場景,讓老師到最后也沒搞清到底是誰干的,只得警告我們以后不要再發(fā)生此類事件了。
老師不在時(shí)作文 篇28
叮鈴鈴",上課鈴響了,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢回到教室,等著老師來上課。過了一會兒,老師匆匆地趕來,在黑板上寫下了兩個(gè)醒目的大字自習(xí),又匆匆地走了。原來,是校長召集老師們開會。得知這個(gè)消息,班里炸開了鍋。
老師前腳剛走,班里后腳就亂開了。同學(xué)們可沒閑著:有的站在板凳上唱歌,有的三五成群坐在一起聊天,還有的把零食擺在桌子上,準(zhǔn)備開一個(gè)派對。這時(shí),班長走上講臺,大聲地說:別說話,坐在自己位子上看書。班里安靜了下來,可沒過多大會兒,同學(xué)們又開始了吃喝玩樂。班長無奈,只好先回到座位上。這時(shí),一陣腳步聲引起了同學(xué)們的注意,大家趕緊把吃的、喝的放進(jìn)桌子里,有的同學(xué)把書拿反了還認(rèn)真地讀著?蛇M(jìn)來的卻是我們班的調(diào)皮鬼,他故意加重了腳步,讓同學(xué)們以為老師來了。進(jìn)到教室后,他得意極了,不停地為自己豎起大拇指,好像完成了一件大事。頓時(shí),班里的`吵鬧聲比剛才更大了。
又過了一會兒,老師真的來了,同學(xué)們趕緊回到座位上寫起作業(yè)來。老師進(jìn)門后,看見我們很認(rèn)真,便夸獎道:同學(xué)們可真自覺呀!
我多么想對老師說:老師,事實(shí)不是這樣的
老師不在時(shí)作文 篇29
當(dāng)老師不在時(shí)
“咯咯咯!”“汪汪汪!”“啊!大海!”一陣笑聲從5樓傳出,連一樓也能聽見,教室里聲音是高達(dá)“幾萬分貝”,震耳欲聾,由于老師不在,我們越玩越爽。
你看,那幾個(gè)人要起來了,有的同學(xué)唯恐天下不亂,就用心力氣叫起來,“喔喔!喔喔!”那幾個(gè)人更是惡語相加,“你就是一頭豬!”“你是一頭狗!”還模仿出聲音:“汪汪!”、“哞哞!”那聲音大得可以將一個(gè)人嚇到半死。
只見班長左手拿長尺,右手拿粉筆,“全副武裝”,在黑板上寫下了某些“亡命之徒”的名字,可形勢越鬧越大,班長陰下臉,拿出了失傳已久的.獅吼功:“給我閉嘴!”一些人也跟著喊道:“給我閉嘴!”哈哈!無奈,班長也投降了。
突然,有些人開始唱歌,“大河向東流!”“。“!”有些人朗誦起來:“。〈蠛!你是多脆弱!”聲音是越來越大,真是“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上!”
不知哪時(shí),老師已站在后門那兒,一些人看到了老師,立即安靜,還有的人也安靜下來,最后老師分配“刑罰”:某某抄兩遍課文,某某寫檢討……
唉,雖然這次停了,但下次還會。
老師點(diǎn)評:文章特精彩 !結(jié)尾更見童真、童趣!
老師不在時(shí)作文 篇30
星期三,午間20分鐘是午唱。大家正在姚潔的帶領(lǐng)下唱著優(yōu)美的歌,唱完這首唱那首,可真認(rèn)真。
就在這時(shí),監(jiān)督崗的檢查人員來了。她們的'到來打斷了同學(xué)們美妙的歌聲,大家紛紛低下頭開始用自己銳利的雙眼搜尋地面,有的嘴里還念叨著:“一定要在監(jiān)督崗之前發(fā)現(xiàn)垃圾!薄巴炅,那兒有一張紙!闭勑∑孑p聲地嘟噥著,正想過去撿。哎呀!還是讓監(jiān)督崗搶先了一步,真是螞蟻不如人類,同學(xué)不如監(jiān)督崗啊!
監(jiān)督崗的同學(xué)剛走,大家就開始你一言、我一語地?cái)?shù)落起談小奇來:“都怪你,談小奇,怎么那么不小心!薄斑@下可要扣分了!”就在這時(shí),我們能干的副班長汪震站起來說:“大家別吵了,反正事情已經(jīng)這樣了,你們再說也無濟(jì)于事,還不如從現(xiàn)在開始我們都養(yǎng)成不扔垃圾的好習(xí)慣呢!”大家聽了汪震的話都覺得有理,都回到了自己的座位上。這時(shí),談小奇撿起地上那張倒霉的紙,恨恨地把它扔進(jìn)了垃圾桶里。汪震指著談小奇說:“瞧!他已經(jīng)開始改正他的壞習(xí)慣了!
老師不在時(shí)作文 篇31
常言道:老師不在校,學(xué)生亂了套。伴隨著一段優(yōu)美的音樂,下午第一節(jié)課開始了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室,端端正正地坐在自己的位上,等待老師上課。前幾分鐘教室里很安靜,連根針掉在地上都聽得見,可是現(xiàn)在就像一個(gè)蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音。
這時(shí)班長看見老師還沒來就走上講臺,叫我們做作業(yè),看看書不要發(fā)出聲音,如果講話就罰抄課文,我聽了便拿本書在座位上看了起來。到現(xiàn)在老師都還沒出現(xiàn),可是過了幾分鐘后,一些調(diào)皮鬼開始按捺不住了,嘰嘰喳喳的聲音響了起來,要知道一旦老師不來上課,我們的教室將會變成熱鬧的“菜市場”。就在這時(shí)有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣,一張嘴就是關(guān)不; 有的同學(xué)不知道能否控制自己,走來走去,真是猴子屁股——坐不住!嚅L叫他們不許講話,不許在教室里走來走去,座在自己的座位上。難道你們想抄課文?頓時(shí)教室里安靜了許多。當(dāng)老師不在時(shí),做作業(yè)的,講話的,走來走去的`,看書的應(yīng)有盡有。
半節(jié)課過去了,老師始終沒來到這里,突然,老師從前門進(jìn)來了,老師說,他有事出去了,沒來的及跟我們說就出去了。哦,原來是這樣。
老師不在時(shí)作文 篇32
老師不在時(shí),我們班肯定很瘋狂,不信你來瞧瞧!
上課了,同學(xué)們隨著歡快的鈴聲陸續(xù)走進(jìn)教室,等待著老師來上課。同學(xué)們聚精會神地聽課,突然,廣播里傳來了重要通知,接到通知,老師便匆匆忙忙的走了。教室立刻變得沸騰起來,像炸開了鍋似的,每個(gè)人都十分吵鬧,原形畢露。
他們可猖狂啦!哨兵呂一貓著腰輕輕地從桌子之間穿梭過來,跑到門口伸長脖子向外面張望著,然后說:“老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了,大家盡情地玩吧!”于是,我們便盡情地做自己想做的事。你看,王小強(qiáng)聽到一句話便馬上跑過去告訴呂鵬,呂鵬又跑過去告訴王順。兩個(gè)人就像無頭蒼蠅似的,在教室里,被班長童元圓罵了好幾次都死不悔改。有些在一起聊天,吃東西。幾個(gè)人挨在一起,說些什么悄悄話,談?wù)撔┦裁词虑。她們嘴里嚼著口香糖,,抽屜里放著方便面,吃的很開心。蔣世豪和王文韜竟然在課堂上打架,蔣世豪把王文韜的頭用膠帶裹了起來,活像個(gè)“木乃伊”。王文韜拼命掙扎,但都無濟(jì)于事,像個(gè)被蜘蛛網(wǎng)纏上的'“昆蟲”。就在這時(shí),呂一收到情報(bào),大喊一聲:“老師來了!”每個(gè)人都迅速回到自己的坐位上,假裝在看書,一切似乎都沒發(fā)生過。
哎,老師不在時(shí),真有趣!
老師不在時(shí)作文 篇33
這個(gè)星期,我們的班主任——姜老師因?yàn)橐犝n,就有兩天不在的日子,而我的心里也好像打翻了五味瓶,很不是滋味。
酸——這兩天的語文課和星期三的課換了。雖然星期三有很多語文課了,但一想到這兩天沒有班主任在,還是表現(xiàn)好一點(diǎn),讓老師放心。姜老師連著幾天沒來,盡管語文的壓力很大,但我們班的同學(xué)都還是樂此不疲的,想到這里,我更想我們的姜老師快快回來,好讓我們能正常地上課。
甜——姜老師一走,這作業(yè)就驟減。同學(xué)們的空余時(shí)間就這么多起來了,大家都在做著各自感興趣的事情。一下課,你看書來我聊天,你下棋來我賞花,真是玩得不亦樂乎。
苦——說苦,其實(shí)也說不上苦,只是幾天沒見姜老師,十分想念她。我和同學(xué)常常時(shí)不時(shí)的提起姜老師,說起她給我們帶來的樂趣,可是現(xiàn)在不見了她,做什么事都感覺心里空落落的。就說早讀課吧,現(xiàn)在的`早讀除了讀課文還是讀課文,常常搞得我們口干舌燥,而以前的早讀,總是跟著姜老師徜徉在文字的海洋了,體會閱讀的神奇。
辣——辣的滋味就不多了。只是感覺很孤單。在早讀課上,我常常想象著如果我們的老師在,她會給我們說些什么,讓我們做些什么。
最后,還是那句話,希望姜老師快快回來吧!
老師不在時(shí)作文 篇34
“遲到了!遲到了!”走廊里傳來千軍萬馬般的腳步聲。不用說,又是幾位遲到大王,他們差點(diǎn)兒撞上講臺 !敖惺裁唇!”調(diào)皮的小丑張?bào)曳潘恋卮蠛埃骸拔铱戳丝崔k公室,班主任不在。
一秒鐘的鴉雀無聲后,爆發(fā)出如雷的歡呼聲,一千米內(nèi)都聽得見。這時(shí),機(jī)靈鬼小聲地說:“靜一靜,如果把其他老師引來了就慘了!按蠹宜查g都豎了嘴。
瞧,彈筆達(dá)人王劉明找來幾個(gè)人,熱火朝天地“激戰(zhàn)”起來,他的對手是成語高手林嚴(yán),還時(shí)不時(shí)吐出一段孫子兵法:借刀殺人!順手牽羊!再看看我班頂級知識分子朱文琦。他一手拎著筆,奮筆疾書,另一只手捧著書,目光死死地盯著,頭來回不停地旋轉(zhuǎn)……
突然,傳來一陣熟悉的聲音,是班主任!喧鬧的教室瞬間變成了朗朗的讀書聲,正當(dāng)我們小心翼翼地抬起頭來時(shí),傳來一陣壞笑,原來是韓雨呈!她倚在門上,兩眼瞇成了一條縫。張?bào)移擦似沧,又開始“狂歡”。
又過了一會兒,門外傳來高跟的響聲。這次,大家頭連抬都沒抬,張?bào)疫大喊:“同樣的.招……”可還沒說完我,頭就低了下去,這次同學(xué)們抬起頭來看了一眼,“哼,哼……”是邱老師發(fā)出的……
“全班抄寫18課3遍!”“哦,不……不!”我們的慘叫聲在校園回響。
老師不在時(shí)作文 篇35
“這節(jié)自習(xí)課我的去開一下會,注意一下紀(jì)律哦!眲⒗蠋熞徽f完便轉(zhuǎn)身走了。老師走了還不到10秒,班級里就成了菜市場。有的拿直尺當(dāng)軍刀拼命玩;有的兩個(gè)人一起拿書對打;還有幾個(gè)同學(xué)拿仿真刀當(dāng)玩具,居然還有人拿米尺亂舞。這,這真成了火車站了。
同學(xué)們?nèi)齻(gè)一堆,兩個(gè)一組地討論著什么。還有人竟然拿著兩把鐵尺在那邊當(dāng)“老師”!皼_!”“殺呀!”兩組玩CF刀戰(zhàn)的`人爭得不分上下,一會兒裝中彈,一會兒裝被別人打死了,一會兒換刀,他們的世界真精彩。再抬頭看看,呀!在埋頭寫作業(yè)的人還沒超過個(gè)位數(shù)。喧鬧的“火車站”——教室里已經(jīng)亂得不能再亂了。講臺上,一臺又一臺的“表演”令觀眾捧腹大笑!袄蠋焷砹耍 辈恢悄膫(gè)人叫了一聲!盎疖囌尽庇殖闪税察o的課堂。一分鐘過去了,老師怎么還沒來呀?兩分鐘……五分鐘過去了,火車站又開始運(yùn)行了。殺聲、叫聲成了一片。漸漸地,在寫作業(yè)的人也坐不住了,紛紛加入了隊(duì)伍……
過了許久,劉老師站在教室門口,一場師生口水戰(zhàn)又要爆發(fā)了。
老師不在時(shí)作文 篇36
“安靜!同學(xué)們,馬上我要去聽課,你們在班上寫作文!毙炖蠋熯吳辶饲迳ぷ舆呑哌厡ξ覀冋f。
老師走后1分零7秒,班上就亂了套。有的下位子,有的看小人書,有的湊到一起聊天……值日生申葉琴忍無可忍了,大吼道:“安靜!聽到?jīng)]有!焙!還真有效,果真平息下來了。
可沒過沒多久又開始了……前面的洪晨靜和蘇菲,向來是“井水不犯河水”如今卻聊得熱火朝天,時(shí)而竊竊私語像是在討論驚天大秘密;時(shí)而高談?wù)撻,嘻嘻哈哈?矗』〞o又和周宇豪吵起來了,這總免不了一場戰(zhàn)爭。最后周宇豪干脆蹲在地上大哭起來。申葉琴左也不是右也不是,真是左右為難呀!
一些女生聚在一起一邊抄歌詞,一邊歡唱,似乎比在郊游時(shí)還要興奮,有幾個(gè)女生圍成了一桌子,她們一邊看書一邊講笑話、故事。有的都直不起腰了。
大約過了七八分鐘,聽見樓下傳來“咚咚咚”的腳步聲,下位得急匆匆地回到座位,看小人書,在一起促膝談心談心的女生,也馬上擺好自己的姿勢,有的同學(xué)慌忙的翻開語文書,連書拿反了都不知道;有的同學(xué)還用書遮住臉不忍笑出來,假裝一本正經(jīng)的.樣子。
老師推開教室門,看到我們“專心致志”的樣子欣慰地笑了。嘿……這將成為老師不在時(shí)的秘密。
老師不在時(shí)作文 篇37
今天下午,老師說:“今天,我去開會,你們能在這安靜的寫晚上作業(yè)嗎?”我們馬上異口同聲的說:“能!蹦鞘俏覀儼嗍区f雀無聲,只有沙沙沙的寫作業(yè)聲。哐當(dāng)一聲!老師去開會了,接著聽見這一陣急促的腳步聲。
再走步聲慢慢的.消失后,啪!啪!啪!一陣陣打破了教師里的沉靜。班里的一群“搗亂分子”笑了起來,開始了他們的計(jì)劃,他們幾個(gè)開始分工了,有的開始玩起了“龍運(yùn)”這些聲音讓我們煩得不得了。有的竟然把書架子拿出來放在桌子上敲。桌子上放著咚咚咚的聲音。我們的心里不免有些心疼還有些同學(xué)在門口“望風(fēng)”。一有動靜就馬上匯報(bào)。只見望風(fēng)的人一下子跑到了座位上拿起了早已預(yù)備好的書讀了起來,并大聲喊:“老師來啦。”頓時(shí)班里安靜了起來。誰知到那個(gè)望風(fēng)的馬上說騙小狗的!讓那些同黨們氣得不行。接著一陣咚咚咚的跺腳再次打破了班里的沉寂,這一會那些人就更加瘋狂啦。開始學(xué)習(xí)小動物的叫聲啦!讓我們班的全班同學(xué)都哈哈大笑起來。頓時(shí)班里叫聲不斷,整個(gè)班里快變成動物園啦。
接著,一陣噔噔的腳步聲使我們再次回到了安靜,班里只能聽見沙沙的寫字聲啦!作文
老師不在時(shí)作文 篇38
俗話說得好“老虎不在山,猴子稱霸王!贝嗽挳(dāng)真有理,老師不在時(shí),平時(shí)的“乖乖猴”們,便露出了廬山真面目。
早讀課開始了,但老師遲遲沒有來,同學(xué)們開始七嘴八舌地討論,由呢喃細(xì)語變成大聲嚷嚷。小杰在那說得津津樂道:“小明,我告訴你,我新看了一部電影,超搞笑,哈哈……”但他卻沒發(fā)現(xiàn),我和小劉正默默地用紙擦臉,口水快變成噴泉了,真想讓他閉嘴。
突然,前排的小東和小健吵了起來,一場激烈的口水戰(zhàn)拉開了序幕,“我的筆被你弄壞了,還給我一枝,要不就付現(xiàn)金!毙〗〈舐暫鹊溃陌付穑骸澳銦┎粺,你以為我情愿弄爛你那只筆!”小杰立馬回過頭來,了解戰(zhàn)況之后,立馬由解說員變?yōu)槔怖碴?duì):“加油、加油!”小東經(jīng)過小杰的火上澆油,“肝火更旺”,使勁一拍桌子,可憐的`小本子被震掉在地上,我還是第一次見到他們吵得如此激烈……
“老師來了!”不知誰叫了一聲,全班頓時(shí)鴉雀無聲。過了一會,老師還是沒來,同學(xué)們探頭探腦,東張西望,一再確認(rèn)老師沒來后,又發(fā)出高分貝噪音?删驮谶@時(shí),老師出現(xiàn)了,全班同學(xué)猝不及防,有的立馬回過頭來,有的裝作在背書……又恢復(fù)了平時(shí)“乖巧”的形象。
老師不在時(shí)作文 篇39
上學(xué)了!當(dāng)早自修的鐘聲響起時(shí),突然從外面走進(jìn)一位陌生人,經(jīng)過他的自我介紹,我才知道塬來他就是班上今天的代課老師,而我們老師則請假去醫(yī)院做身體健康檢查。
早自習(xí)的時(shí)候,代課老師去開會,臨走之前,還特別叮嚀班長和風(fēng)紀(jì)股長要記得維持秩序,希望每一位小朋友都可以安靜的讀書,之后老師就離開了。當(dāng)老師一離開時(shí),大家就開始大吵大鬧,班長忍無可忍的'大吼:「大家安靜!」可是沒有人要理班長,反而變本加厲的吵鬧,只見班上就像菜市場一樣鬧哄哄的。忽然,代課老師從后門靜悄悄的走進(jìn)教室,當(dāng)她看見教室的秩序亂成一團(tuán)時(shí),她氣得火冒叁丈,臉都綠了。于是班長和風(fēng)紀(jì)股長一五一十的將剛才發(fā)生的情況報(bào)告
讓老師了解,老師聽了大發(fā)雷霆,頓時(shí)全班鴉雀無聲,一片寂靜。
經(jīng)過這次的事件,我希望下次當(dāng)老師不在時(shí),大家都能安安靜靜的做自己的事情,不要大吵大鬧,不然不但會被老師罵,同時(shí)自己也會心情不佳,更沒盡到自己讀書的責(zé)任,那就真的是咎由自取了。
老師不在時(shí)作文 篇40
老師在班時(shí)我們鴉雀無聲,連一根針落再地上時(shí)也能聽見,但當(dāng)老師走了的時(shí)候,這教室就是我們的天下。
下課鈴聲剛響,廣播就傳來聲音:“請全體教師馬上到三樓會議室開會!”我們聽見這夢寐以求的聲音,簡直就要一蹦三尺高了,按耐住心中的欣喜,等老師走出門,“咚,咚,咚!甭曇粼絹碓竭h(yuǎn),直到徹底聽不見,我們就開始“花果山會議”了。
剛開始只是說說話,不過一聲蓋過一聲,兩個(gè)淘氣鬼先開始“狂歡”只見他們先用紙團(tuán)扔想對方,我們在座位上喊到:“這扔的不準(zhǔn)啊,不行啊”他們一聽扔的更起勁了一下比一下準(zhǔn),最后甚至直接在教室后面打起了武林大會,只見一位同學(xué)擺出降龍十八掌,另一位也不甘示弱,連忙擺出螳螂拳,其他同學(xué)見到也上前去展示他們的各大武功。
在中間幾桌也存在幾位“大神”,他們先是小聲說了幾句,就走上講臺,開始表演才藝一一舞蹈,我們在臺下笑的.合不攏嘴。
就在我們正瘋狂時(shí),老師突然走了進(jìn)來,我們瞬間變的鴉雀無聲大氣都不敢出,因?yàn)槲覀冎烙游覀兊氖且粓隹耧L(fēng)大雨……
老師不在時(shí)作文 篇41
“鈴鈴鈴……”上課的預(yù)備鈴聲響了,我們班上還很亂。有的人在“啊——啊——”地叫,還有的人在和別人打架,還有的人嘰嘰喳喳地說話,不過也有一些人在安靜地寫作業(yè)。任憑李郭融在前面叫喊:“不要說話!不要說話!”同學(xué)們?nèi)匀辉谧约鹤鲎约旱?事,過了好一會才安靜下來。李郭融剛要去叫老師,我們又亂了起來。
不知怎么了,這一學(xué)期,每一次上課鈴聲響,我們班上的人都好像聽不見似的,仍然在打打鬧鬧。技能科老師來了就會說:“你們班怎么這么吵!你們后面黑板報(bào)上還寫著‘鈴聲響后靜息好’的班規(guī),你們就是這樣遵守你們的班規(guī)的呀?”主科老師來了就會生氣地說:"你們沒有聽見上課鈴聲?都有好幾回了,你們想造反、登天啊?來啊,這一節(jié)課不上了,你們把才學(xué)的課文先寫幾遍!毕抡n時(shí),同學(xué)們都在埋怨老師和學(xué)校:“這什么破學(xué)校啊,鈴聲都聽不見。是不是把音量調(diào)高點(diǎn)就少花些錢?不過這老師也真是的,抄一遍也就算了,還叫我們抄那么多遍。悲!”然后就長嘆一聲,暈了過去。
但是我卻認(rèn)為,這不能怪學(xué)校,也不能怪老師,只能怪我們下課時(shí)太亂了聲音太大,聽不見鈴聲,老師見別的班級都安靜了,也可能太生氣了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們應(yīng)該安靜地寫作業(yè)或者靜息,不要讓老師生氣。但是一個(gè)人不說話有什么用,所以我們五(3)班要一起努力!
老師不在時(shí)作文 篇42
俗話說“山中無老虎,猴子稱大王”,別看我們平時(shí)挺乖的,但老師不在時(shí),你猜會怎樣,今天,就在我們教室里,有一場好戲,請看下文。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,大家端端正正地坐著,等待老師的到來,可老師還沒有來。原來老師去開會了。一聽到這個(gè)消息,教室里立刻沸騰起來。他們有的'像機(jī)關(guān)槍一樣,一張嘴就是管不住,東講講,西講講;有的跑來跑去,真是猴子屁股——坐不;有的瘋瘋癲癲地和別人講起了笑話,那笑聲傳遍了整個(gè)教室。突然,甲同學(xué)拿起一本書,在教室里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),還發(fā)出“咚咚咚”的聲音,像一個(gè)正在表演的小丑,弄得同學(xué)們哭笑不得。這時(shí),乙同學(xué)走上講臺,一只腳站在椅子上,做了個(gè)“金雞獨(dú)立”。然后又跳了下來,一屁股坐在椅子上,雙手一合,開始“練功”,甲同學(xué)看了,悄悄地移過去,猛地一推,乙同學(xué)“撲通”一聲了一跤。坐在第一排的兩個(gè)鐵哥們——王同學(xué)和李同學(xué)也不甘示弱,他們竟玩起了“斗尺”,經(jīng)幾個(gè)回合的戰(zhàn)斗,也分不出勝負(fù)。眼看李同學(xué)的尺子被逼到角落,突然,李同學(xué)使出殺手锏,把王同學(xué)的尺子彈飛了。
“偵察兵”陳同學(xué)聽見外面有動靜便悄悄打開門縫,仔細(xì)盯著有沒有“敵人”的到來。“老師來了!”陳同學(xué)大叫道,大家以迅雷不及掩耳之勢坐在椅子上寫作業(yè)。老師進(jìn)來后,掃了我們一眼,似乎沒發(fā)現(xiàn)什么,然后坐下來。同學(xué)們暗暗松了口氣。
這就是我們班,老師在時(shí),靜如處子;老師不在時(shí),動如瘋子。
老師不在時(shí)作文 篇43
老師在的時(shí)候,班里可安靜了,可你們知道老師沒來的時(shí)候,班上是什么樣子嗎?
“叮鈴鈴!”上課鈴聲打響了,同學(xué)們魚貫而入。大家看了一會兒書,發(fā)現(xiàn)老師一時(shí)半會兒來不了,便忍不住了,有的用書擋住臉說悄悄話,有的扭頭向后面的人借東西,還有的竟直接離開了座位,跑去跟別的同學(xué)打鬧,教室簡直像一個(gè)菜市場。
我的同桌是個(gè)調(diào)皮蛋,這種熱鬧的場合他怎能錯過!只見他一腳踏在椅子上,唱起了“我是一只小小小小鳥,想要飛,卻怎么樣也飛不高……”他還張開雙臂想“飛”!袄蠋焷砹耍 辈恢奈弧按髠b”喊了一聲,班上立即安靜下來了,我的.同桌差點(diǎn)兒從板凳上摔下來。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這是虛驚一場的時(shí)候,教室比之前更亂了。
正當(dāng)同學(xué)們玩得很嗨的時(shí)候,不知為何,教室忽然安靜下來了,連一根針掉在地上都能聽得見。“喲!程一秀,看來你挺會玩的嘛,上課怎么沒看你這么積極呀!”同桌還沒反應(yīng)過來,扭頭一看,老師就站在門口,他連忙把在椅子上的那只腳“拿”下來,擦擦板凳,規(guī)規(guī)矩矩地坐下。
“剛才我在門口站一會兒了,見你們玩得挺高興,就沒叫你們,現(xiàn)在,你們應(yīng)該都有作文題材了吧?題目就叫《老師沒來之時(shí)》,內(nèi)容就寫剛剛發(fā)生的一切!”老師話音一落,同學(xué)們都唉聲嘆氣起來……
同學(xué)們,不管老師來或不來,我們都要好好學(xué)習(xí)啊!
老師不在時(shí)作文 篇44
平常老師在的時(shí)候,我們總是規(guī)規(guī)矩矩的,可是今天下午的一節(jié)語文課我們玩的`可高興了。
事情是這樣的:今天語文課剛上,語文老師接到一通電話便急急忙忙的走了。等老師走后,整個(gè)教室就炸開了鍋。俗話說得好:山中無老虎,猴子稱霸王。你看我們班的名偵探——呂易,以迅雷不及掩而之勢溜道門口,彎著腰,把頭伸了伸,然后對我們說:“老師走了!”這下我們就開始說話了,可是沒有人下位。突然,第二小組的王小強(qiáng)貓著腰跑到好朋友王順座位邊。哎,兩人又在“咬耳朵”,說得眉開眼笑,,把前面的副班長王超給吸引了,雖說是副班長可也經(jīng)不住這樣的誘惑,王超連忙加入他們。這下有同學(xué)放心了,因?yàn)楦卑嚅L帶頭說話,所以有些同學(xué)下位,有些同學(xué)說話。過了一會兒,我們好像聞到了好濃的“炮火味”。原來是王文韜與馬智敏開戰(zhàn)了,只見王文韜一手抓住馬智敏的衣服,馬智敏也抓住王文韜,幾個(gè)回合下來,雙方都沒有力氣了,趴在桌子上休息。過了一會兒,王文韜又惹上了大名鼎鼎的蔣世豪,蔣世豪可是我們班的老大,這回王文韜有罪受了。王文韜不知說了那句不中聽的話,把蔣世豪給惹火了。蔣世豪見桌子上有一膠帶,快速將膠帶頭拉好,一手壓著王文韜的頭與手,一手把膠帶一圈一圈地繞過王文韜的頭與身上。頃刻間,王文韜成了木乃伊,可他一點(diǎn)也不生氣,反而還有成就感。
過了一會兒,就下課了。
老師不在時(shí)作文 篇45
同學(xué)們看起來都個(gè)個(gè)文文靜靜,斯斯文文的,其實(shí)那只是表面,當(dāng)老師不在的時(shí)候,他們就原形畢露了。
上周三下午有兩節(jié)語文課,語文老師給我們上作文課,可是上著上著老師的手機(jī)響了,她出去接了個(gè)電話,就急急忙忙的近來了,收拾了一下東西,有的走了出去,這是教室里就成了我們的樂園,我們的`天堂。
老師走到前半分鐘,班里還有模有樣的,又過了一分鐘,班里就沸騰了起來,同學(xué)們議論紛紛:
“老師去干嘛了?”
“不知道,看老師走的這么急,應(yīng)該是出事了。”
“閉上你的烏鴉嘴,不知道就別亂說話。”
“管她呢,反正我知道我們現(xiàn)在可以玩了!
這句話一說,同學(xué)們就像瘋了似的,你瞧,蔣佳宏站在桌子上跳起了舞,邊跳還邊說:“同學(xué)們,一起來玩,跳起來,蹦起來!痹倏纯次覀儼嗟牡乃拇筇焱,玩起了扔沙包,還有的人竟然在玩奧特曼變身的游戲,有人說他幼稚,他居然說“不要說話,再說我就代表奧特曼消滅你”……
突然門被碰的一聲給推開了,同學(xué)們都目瞪口呆的看著門口,原來是班主任回來了,他面無表情地走上了講臺,透過那厚厚的鏡片能看到他眼睛中的憤怒和無奈,它是了一下全班神醫(yī)低沉的說放學(xué)操場上見,每人跑30圈,跑步完不準(zhǔn)走。
這就是歡樂之后的災(zāi)難,這就是狂歡之后的凄慘。
老師不在時(shí)作文 篇46
老師不在場的時(shí)候,你和同學(xué)之間一定發(fā)生過老師不知道的故事,發(fā)生過你從沒對別人提過的趣事吧!不知道你有沒有,反正我有,小心別笑掉大牙咯!
那天下午,老師因?yàn)橛惺,提前先走了,頓時(shí),教室里像開了鍋似的,亂成了一鍋粥。你看,有的大叫,有的大笑,"熱鬧"極了。我和我同桌當(dāng)然也發(fā)生了一個(gè)有趣的事:最近我們班刮起了一陣"拉面"潮不過不是吃的.拉面,而是"拉面土",當(dāng)然老師不在,一定要玩玩咯!
我突然抬起頭,看見同桌正拿著一塊黃顏色的拉面土玩,軟綿綿的。我向臨桌要了一塊黑色的玩,我突然想到,這不是一個(gè)小胡子嗎?如果我同桌安上,一定好看,呵呵!說干就干,我揉成"八字胡"那樣,然后拍了一下同桌說:"同桌配合一下下啦!閉眼。"說是遲那是快,在他閉眼的一瞬間,以訊雷不及掩而之勢給他粘了上去,哈哈,你別說,還挺不錯,像像現(xiàn)代版的"卓別林"。他說了一句話把我們?nèi)盒α耍海ノ以趺次宸昼娭畠?nèi)長這么大啦。⑺臉幼痈窳。那惟妙惟肖的"八字胡"在同桌的臉上可搞笑了,他像"卓別林"一樣撅起了嘴,我彎著腰,差點(diǎn)笑到了桌子下面,突然,門開了,同桌一下子趴到了桌子上,打的,鬧的,吵的,笑的,全停了,原來是風(fēng)把門吹開了,虛驚一場,一切又開始了!
哎,老師不在時(shí),教室里太"熱鬧"了!
老師不在時(shí)作文 篇47
那是三年前的一天,數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事兒,所以這堂課老師讓我們自習(xí),老師在走前,我們個(gè)個(gè)都是裝的很認(rèn)真的在寫作業(yè),雖說是自習(xí)課,但哪里有人會真的自習(xí),要么是玩,要么是說,就連班長陳含也加入了,‘瘋’的隊(duì)伍里。
我看見了這么多人在玩,怎么會忍得住呢!我拿出了當(dāng)時(shí)班上的“禁物”卡片,沖到了同學(xué)面前說:“來,帶我一個(gè)!
同學(xué)看見我很是興奮,我隨手拿出一張放在桌上,開始與同學(xué)們石頭剪刀布,我第一輪就贏了5張,他們看見我都說要把輸?shù)目ㄆ給他們,我心想,這卡要不要還呢?還了,我輸了他們也不還給我,不還!他們一直問我要,煩死了,算了,還是還吧!我還給他們后開心不已。我不玩了,反正一張卡也贏不了。
我離開了卡片,加入了寫作業(yè)的`行列,開始與同桌一起寫作業(yè),一心只想快點(diǎn)寫完作業(yè),然后放學(xué)時(shí)可以和同學(xué)聊聊天,不用像平時(shí)一樣飛奔回家寫作業(yè)。可作業(yè)哪里定得住我,我不一會兒就去外面找正在踢球的同學(xué)了,那個(gè)球不是真球而是膠帶紙,那球踢得真精彩,翟墨涵一個(gè)無影腳就進(jìn)了球門,顧宇軒受了教訓(xùn),兩只腳擋在球門前,一個(gè)球也進(jìn)不去,然后在反踢一腳,球進(jìn)了。最后顧宇軒以3:2的得分獲勝了。
把風(fēng)的同學(xué)突然叫道:“老師來了!老師來了!”同學(xué)們聽到后個(gè)個(gè)飛快的奔到座位寫作業(yè),老師看了之后非常開心。
可老師不知道她不在時(shí)我們是怎么的。
老師不在時(shí)作文 篇48
從一年級到現(xiàn)在,老師偶爾會忘了到班上來,這就造成了那一次的冒險(xiǎn)。
那是一節(jié)午讀的前半段,五分鐘過去了,老師一直沒來。忽然,旁邊的同學(xué)靠近我說:“要不我們?nèi)ッ半U(xiǎn)吧,反正也是閑著。”“話粗理不粗”說著我們便走出門外。
出了教室,我們向廁所附件的樓梯走去,“12月3日你來不來……”剛走到一樓,就聽見有人在聊天,這會是誰呢?誰講話還這么偷偷摸摸,肯定不在干什么好事。我們好奇地把頭伸了出去!霸衙鳎 蔽遗赃叺囊粋(gè)同學(xué)驚嘆道。只見那幾個(gè)人刷地一下看向我們。我們意識到情況不對,便撒開腿狂奔。跑了一段路,回頭一看,他們還在追我!正當(dāng)我準(zhǔn)備逃走的時(shí)候,曾佳明抓住了我的手說:“你跑啥?”我二丈和尚摸不著頭腦,“不是你追我嗎?”“我看見你跑才追你的.呀”……原來,他們只是在討論生日怎么過,只是不想讓外人聽到了。
我們接著往下走,走到了一樓,這時(shí),我們忽然聽見了幾聲腳步聲,便緊跑到門后躲了起來。過了一會,我們走出來一看,原來是送水的大爺。正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)冒險(xiǎn)的時(shí)候,走到一樓到時(shí)候,我卻遲遲不敢走出去,怕被老師發(fā)現(xiàn),便上來了。
就在我回到教室之后的幾分鐘,老師就來了。正因?yàn)檫@樣,以后老師沒來的時(shí)候,我再也沒去冒險(xiǎn)過,怕出去碰到老師。
老師不在時(shí)作文 篇49
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們都陸續(xù)回到了班級,課前準(zhǔn)備要做好,是老師常說的話,因此,老師還派來了張李偉和黃雨婷兩個(gè)BOSS來班上鎮(zhèn)壓我們。
這節(jié)是語文課,在班主任和兩位BOSS的雙重鎮(zhèn)壓下,我們班十分安靜,鴉雀無聲。不過安靜的時(shí)候總是不多的,三分鐘過去了,同學(xué)們開始小聲議論,四分鐘過去了,有些膽大的'同學(xué)開始交頭接耳,五分鐘過去了,老師仍然沒有來,同學(xué)們開始起哄了。
“老師怎么還沒來?”
“黃雨婷你去叫吧!
“讓張李偉叫!
“難道這就是傳說中的自習(xí)課?”
整個(gè)班都沸騰起來,亂成一團(tuán)。黃雨婷和張李偉商量了半天,最后由黃雨婷去叫楊老師,張李偉來管紀(jì)律。張李偉一邊在黑板上記批評名單一邊念著“批評牛紀(jì)元!薄芭u牛俊杰!薄迸u劉玉潔!芭u劉子怡。”………忙得不可開交,可班里還是亂成一鍋粥,實(shí)在氣不過,張李煒就氣憤地在黑板上寫了個(gè)“批評全班”。牛紀(jì)元得意洋洋地說:“全班包不包括你自己呢?”這句話引得全班哄堂大笑,連張李偉都哈哈大笑了起來。“老師來了,一級戒備!”不知誰說了這么一句。頓時(shí),全班都安靜了下來,掉根針都聽得到。一分鐘、兩分鐘、三分鐘,老師卻連個(gè)影子都沒有,我們循著聲音的來源一看,看到的是王志鵬賊笑著的臉。
“楊老師有事,過一會就來。”黃雨婷話音剛落,全班頓時(shí)又沸騰了起來!
老師不在時(shí)作文 篇50
六年時(shí)光,就快溜走了,這期間,班里發(fā)生了許多讓人難忘的,開心的,傷心的,無奈的事兒,每件讓我記憶猶新,就讓我?guī)葌。在這快樂的海洋中遨游吧!
叮叮叮,上課鈴打向老師,慢慢的.邁著輕盈的步伐向辦公室走去,隨著老師逐步遠(yuǎn)離,教室里的聲音逐漸增大,你瞧,那“亞洲金星”王瑞晨正在向我們班的“小明鑫”走去呢,什么詞到了他的嘴,總會變得有趣,你聽:“來了,老妹來了”搞得我們?nèi)嗳。哈哈大笑,個(gè)個(gè)喜笑顏開!
哈哈哈,哪里來的笑聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是另一個(gè)“小霸王”在教室里說相聲呢!周圍的人都被他帶動了,我也不例外,我正在仔細(xì)傾聽著,突然上課鈴打響了,我跑到了座位邊,轉(zhuǎn)身一看,后面大高個(gè)兒,馬禎巖、唐俊瑞,高鵬程還在后面玩著石頭剪子布呢,過了好一會兒,他們才依依不舍的回了座位,過了好一會兒,直接老師還沒來教室里不禁躁動了起來,同學(xué)們都情不自禁的張牙舞爪起來。
王瑞晨小心翼翼地走出教室門,像小壁虎一般粘在了墻上。然后把頭探出了一點(diǎn)兒。似乎見了走廊里沒人,像一只野猴子,跳著跑著進(jìn)了教室,老師沒來,教室里頓時(shí)激動興奮了起來,我轉(zhuǎn)頭一看,不知上沒上課,后面滴大高個(gè)兒可能吃了豹子膽緊,還在玩兒石頭剪刀布呢,我心里講,佩服佩服。
時(shí)間過去了很久,老師。走在教室外,我們立刻變得乖了起來,但這都逃不過老師的兩只法眼。
這就是老師不再時(shí)我們班的表現(xiàn),讓我難以忘記。
老師不在時(shí)作文 篇51
在一節(jié)安靜的數(shù)學(xué)課上,老師不知為何遲遲沒有來,同學(xué)們正議論紛紛不知在說什么,這時(shí)一聲巨響吸引了全班的注意。
當(dāng)我正奮筆疾書地寫《亮點(diǎn)激活》時(shí),從榮琰傳來的'一聲巨響那里,好奇心使我停下了手中的“工作”回頭看著榮琰,四周一些不知發(fā)生了什么的同學(xué)議論了起來。這時(shí)一個(gè)胖乎乎的小臉從那里冒了出來,并扶起了倒下的桌子,原來是榮琰把謝浩然的桌子掀翻了,這時(shí)多嘴大王武翔龍嚷開了:“榮琰,你真牛!边@一句純正的河南“梆子”聲音在班中引起了轟動,韓東琳和武大俠一同鼓起掌來,其他同也繼續(xù)談笑風(fēng)聲這是王老師推門進(jìn)班,早已聽見掌聲的她嚴(yán)厲地問:“剛才怎么了,教室里怎么亂?”同學(xué)們異口同聲說剛剛榮把謝浩冉的桌子掀翻了,韓東琳和武翔龍?jiān)诠恼。這一段話可激怒了王老師,她先將兩位“幸災(zāi)樂禍人士”請上講臺,又讓“被告”(榮琰)把原由細(xì)說一遍,聽完之后她讓起哄人(韓東琳和武翔龍)解釋為什么鼓掌,聽罷就讓二人一起鼓100下掌給大家聽,這二人開始還不愿受罰可王老師說了一句:“不拍一會兒家長來給他們拍。”可將二人嚇個(gè)半死,只好乖乖地拍了,這二人還挺有節(jié)奏,只聽:“啪啪,啪啪啪……”100下之后王老師就放了他們,目睹此景我心中暗想:“早知今日何必當(dāng)初呢?”
這些調(diào)皮搗蛋的事成了班級生活的調(diào)料,他們?yōu)榱艘粫r(shí)的快樂隨給同學(xué)們帶來了歡樂,卻也影響了課堂紀(jì)律。以后我要有則改之,無責(zé)加免。
老師不在時(shí)作文 篇52
上課鈴早就響了半天,品德老師還沒來,我們班變成了爆米花。炸開了一陣陣歡聲笑語,炸開了課堂的紀(jì)律。李維寅依舊板著臉,像包公似得,看誰講話他就記下來,幸虧他字小,不然,整個(gè)黑板都不夠他寫了!
我呢,閑著也是閑著,便索性打起了小牌。徐潔大聲吆喝著:“誰來玩牌啊?”嘩啦嘩啦,像倒水一樣,人全涌到她這兒了,我也是其中的一個(gè)。我和徐潔把牌按在手中,“翻牌!”呀!我和徐潔、高鳳鑫全出一樣的,郁羽晨出了一個(gè)“雞”,把我們仨的“小蟲子”都吃掉了。我和徐潔大哭,只有高鳳鑫開心的大叫;“雞,燒雞!太好了,把蟲給吃了!耶耶!”可明明他的也被吃了,還那么高興,但我們都被他的搞笑and耍寶表現(xiàn)弄笑了,笑的“人仰人翻”了。
打牌完了以后,便開始“百度一下”別人在玩神馬東東了。哇!葉宇不知在和誰玩沙包,打得厲雨璇、王維銘躲來躲去,一會往前趴,一會向后仰的,都小心翼翼的,生怕被砸到。
最后,李維寅終于受不了了,便搬來救兵——老師。正好鐘華在后門口轉(zhuǎn)悠——扭著圓圓的身體,跳舞,還哼著什么歌。“老師來了”探子印海洋來報(bào)。老師進(jìn)來了,鐘華正好撞到老師,(其實(shí),鐘華是故意的!)老師瞪了他一眼,鐘華被嚇得屁顛屁顛的`奔回他的位置。接著,我們美好的時(shí)光結(jié)束在鐘華耍寶完畢的時(shí)候。
老師不在時(shí)作文 篇53
俗話說:“山中無老虎,猴子稱霸王”,用這句話來形容我們班的同學(xué)可真是確切得很。
上課鈴響了,老師不知是什么原因,沒能準(zhǔn)時(shí)來上課,于是教室里就像炸開了鍋一樣,各種吵鬧聲此起彼伏,幾乎每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著比考上清華大學(xué)還燦爛的笑容。
“安——靜——”、“不要說話!”我和副班長幾乎同時(shí)扯開嗓門大聲叫喊起來,可大家卻熟視無睹,依然如故。有的把頭聚在一起談天說地,有的則埋頭看書,寫作業(yè)。
看,幾個(gè)男生在教室后面圍成一圈,還沉浸在課間興致勃勃的游戲之中,時(shí)不時(shí)地跺幾下腳,不知道的人可能還以為“地震”了呢,直到我沖他們大喊,才依依不舍地回到座位上;看那邊的一群同學(xué),圍在一起談天說地,好不高興,還時(shí)不時(shí)地從他們那里傳來一陣陣爽朗的歡笑聲;幾個(gè)女生從桌肚里掏出自己的“寶貝”——各種各樣的彩泥,捏了起來……天啊,這還是不是課堂了,分明像個(gè)菜市場!
聽著隔壁班級傳來的瑯瑯讀書聲,我忍無可忍了,于是大吼一聲:“不要說話!再說話的人記名字抄課文!”副班長拿起白粉筆在黑板上“刷刷”地寫出一個(gè)又一個(gè)眼熟的`名字。我們這一招還真靈,剛剛還在“作亂”的同學(xué),只好都“收兵”了。
就在這時(shí),老師快步走進(jìn)了教室,他掃視了一下大家,我看到了老師嘴角露出了滿意的微笑。
唉!真希望下次老師不在的時(shí),大家都能認(rèn)真看書、學(xué)習(xí)。
老師不在時(shí)作文 篇54
老師是我們成功道路上的指引者,指引我們走進(jìn)成功的殿堂,讓我們正確的面對錯誤。說到錯誤,我們的的確確犯了一次錯誤。
那天,天氣陰森森的.。上課的鈴聲打響了,而老師卻遲遲還不來上課,同學(xué)們大都在竊竊私語。幾分鐘過去了,老師還是沒有來,一些調(diào)皮的同學(xué)不在竊竊私語,而是放肆的大聲喧嘩,任紀(jì)律委員怎么叫也不聽。就在這時(shí),書法老師忽然神出鬼沒地出現(xiàn)了,喧嘩聲也戛然而止,像一次猝不及防的停電。書法老師批評了我們幾句,便打開了多媒體,讓我們自己練習(xí)書法。
書法老師走出去了一會兒,教室里的同學(xué)都在七嘴八舌,喧嘩聲再次風(fēng)生水起。
我自然也按捺不住了,拿起一張“薛之謙”的明信片,把他的“臉”折呀折,薛之謙的“臉”有了一個(gè)彎曲,使他整個(gè)“臉”像一只小老鼠。我趕緊把我的杰作拿給我的同桌欣賞,同桌看了哈哈大笑,我也笑得前仰后翻。書法老師再次進(jìn)來了,我們又一次停止了喧嘩,仿佛這一切都沒有發(fā)生似的。同桌趁老師走出教室時(shí),搶了我的毛筆,在我的水寫布上做起畫來。我不禁脫口而出:“你干嘛?”這聲音招來全班同學(xué)的目光,仿佛幫我當(dāng)成一個(gè)殺人犯,而我說完后,也意識到自己的錯誤。
下午,班主任回來了,紀(jì)律委員把講話的名單交給了班主任,班主任看到這些名字,皺起了眉頭,一個(gè)個(gè)把我們叫了起來,其中有我。被叫到的同學(xué)都默不作聲,班主任跟我們講了心靈雞湯,我們都羞愧地低下了頭。
同學(xué)們,老師不在時(shí),我們一定要遵守紀(jì)律!
老師不在時(shí)作文 篇55
“同學(xué)們,我有事出去一會兒,各位同學(xué)自習(xí)!崩蠋熣f完,就快步走出了教室。
同學(xué)們還沒緩過來神呢,生怕有“詐”,一個(gè)個(gè)都不敢出聲。過了一會兒,老師也沒回來,看來老師是真的在忙,教室開始沸騰了起來。
我們班的調(diào)皮蛋周君奇同學(xué)立馬像離弦的箭一樣沖到了門口,一伸手,抓住門把手,“嚓”一下子就鎖住了門。
這時(shí),教室里亂作了一鍋粥。打鬧的打鬧,說話聊天的說話聊天,看漫畫的看漫畫……嘰嘰喳喳的聲音并不像優(yōu)美悅耳的交響樂,則更像是熱鬧的菜市場。
忽然,傳來了一陣”哇!”的慘叫,尋著聲音望去,原來是我們班的影帝——孫宇晨同學(xué)發(fā)出的慘叫。他站在廁所門口,慌亂地關(guān)上門,用一副驚恐的表情沖回了座位上,嘴里還驚呼:“廁所里有一個(gè)人!”
同學(xué)們都被他嚇壞了。他對面的一個(gè)女生問道:“是男的還是女的啊”孫宇晨一副驚恐的樣子倒抽了一口涼氣,顫抖著說:“好像,好像還是一個(gè)女人!”調(diào)皮蛋周君奇同學(xué)躡手躡腳地來到廁所門口,生怕里面的'人發(fā)現(xiàn)了他,他猛地一推門,發(fā)轉(zhuǎn)現(xiàn)根本什么都沒有。他跑回來說:“根本沒有什么女鬼,只是他的惡作劇罷了!”教室里又沸騰了起來,都在說孫宇晨騙人。我心想:這還真不愧是我們的影帝。
這時(shí),又傳來一陣“咚,咚,咚……”好像是鞋打地的聲音。不好,這是老師要回來了!轉(zhuǎn)眼間,教室恢復(fù)了昔日的寧靜。
老師不在時(shí)作文 篇56
老師如果不在的話,相信有百分之九十九的班級都會像炸開了鍋一樣,輕則每個(gè)人都在說話,重則拿出吃的玩的東西,開始娛樂,還有的大膽的甚至還會開了老師的電腦,玩電腦游戲!不過這些種種現(xiàn)象都是不對的,大家有沒有想過老師不在的時(shí)候應(yīng)該怎樣?
老師如果在上課遲到了幾分鐘,在這幾分鐘里我們應(yīng)該要安靜地坐在自己的位置上,擺好學(xué)習(xí)用具,靜等老師來上課,如果這一節(jié)課正好有眼保健操的話,要化無老師為有老師,自覺地認(rèn)真地做好眼保健操,如果做完眼保健操,老師還沒來的話,我們不能說話,還是要做端正,安靜地等老師來上課。
早上的晨讀課,老師們要去做早操,這段時(shí)光最寶貴也最難控制,大家應(yīng)該利用好這段時(shí)間,按照汪芯儀的安排,讀課文,相信日積月累,對自身一定會有幫助的。
中午,有些時(shí)候老師會不在,這時(shí)候如果沒有作業(yè)了,我們可以做回家作業(yè),如果回家作業(yè)沒布置,那也可以看看課外書,如果天氣允許,大可以到操場活動一會兒,扔扔沙包,踢踢毽子,最好不要劇烈運(yùn)動。
下午快要放學(xué)的'時(shí)候,通常老師都是不在的,當(dāng)然回家作業(yè),也都布置好了,這個(gè)時(shí)候,萬萬不能白白浪費(fèi)了,要拼命地做,爭分奪秒地做作業(yè),這樣一來,教室里就會很安靜,而且回家的你也會很輕松,因?yàn)樽鳂I(yè)差不多都做好了。
老師不在的時(shí)候,如果能做到上述的幾點(diǎn),這個(gè)班級絕對是一個(gè)不折不扣的好班了!
老師不在時(shí)作文 篇57
“叮鈴……”上課了,同學(xué)們迅速沖進(jìn)了教室,等待著老師的到來。
“噠噠噠……”隨著腳步聲的接近,老師如期而至。然而老師并沒有走上講臺翻開教案,而是站在門口清了清嗓子鄭重的說:“各位同學(xué),這堂課老師我要去別的班聽課,所以這次改成自習(xí)課!崩蠋熞娝南聸]有聲音,又補(bǔ)一句:“班長要管好紀(jì)律,大家要安靜一些,知道了嗎?”“知道了”大家一口同聲的說,老師見沒有人搗亂就快走了。
老師離開還不過半分鐘,教室里就如炸開了鍋一般,有幾個(gè)活躍分子都條件反射似的,開始蠢蠢欲動。一些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生看見班長也在那聊天,就放心大膽的'玩起來。聽,有兩位同學(xué)正在歡快地說話;瞧,還有幾名同學(xué),正在興奮的玩著流行“手游”——七星。教室里無處不充沛著大家的歡聲笑語。
我耳邊滿是同學(xué)的歡笑聲,每當(dāng)努力看題目也會被嘰嘰咋咋、嘻嘻哈哈的嘈雜聲分散主意力,于是索性放下筆加入了聊天。正當(dāng)大家玩的盡興時(shí),不知誰喊了一聲,老師回來了。開心玩樂的同學(xué)們秒變的安靜了下來,凝神細(xì)聽著,過了許久老師的身影也沒有出現(xiàn),許多同學(xué)氣憤地責(zé)怪了一下,報(bào)信失誤的那位同學(xué),又繼續(xù)聊了起來。
“談的好開心呀,不如帶我一個(gè)吧”。老師熟悉的聲音讓大家頓時(shí)臉上的笑容消失了,轉(zhuǎn)而代之的是滿臉的烏云。
雖然大家最后無一幸免那嚴(yán)厲的懲罰,但沒有人抱怨,畢竟我們是自討苦吃,以后上自習(xí)課時(shí)一定要吸取教訓(xùn),作業(yè)完成了再自行復(fù)習(xí)。
老師不在時(shí)作文 篇58
老師是我們成功的引導(dǎo)者,指引我們走進(jìn)成功的殿堂,讓我們正確面對錯誤。說到錯誤,我們確實(shí)犯了一個(gè)錯誤。
那天,天氣陰沉。上課鈴響了,老師沒來上課,大部分同學(xué)都在竊竊私語。幾分鐘后,老師還是沒來,一些調(diào)皮的同學(xué)也沒嘀咕,而是肆意吵鬧,也不聽任何一個(gè)紀(jì)檢委成員的.話。這一刻,書法老師突然顯得神出鬼沒,喧囂戛然而止,像是意外停電。書法老師批評了我們幾句,打開多媒體讓我們自己練字。
書法老師出去一會兒,教室里的同學(xué)都在說話,吵鬧聲又開始興盛起來。
自然,我控制不住自己。我拿起一張“薛之謙”的明信片,疊起他的“臉”。薛之謙的“臉”有一個(gè)彎,這使他的整個(gè)“臉”看起來像一只小老鼠。我趕緊把自己的大作拿給同桌欣賞。同桌笑了起來,我來回笑。書法老師又進(jìn)來了,我們又不鬧了,好像這一切都沒有發(fā)生過。當(dāng)老師走出教室時(shí),我的同桌抓起我的毛筆,開始在我的水墨布上畫畫。我忍不住脫口而出:“你在干什么?”這個(gè)聲音引起了全班同學(xué)的注意,仿佛在幫助我成為一個(gè)殺人犯,我講完后才意識到自己的錯誤。
下午班主任回來,紀(jì)檢委把發(fā)言名單交給班主任。班主任看到這些名字,皺起眉頭,把我們一個(gè)個(gè)叫了起來,包括我。所有被叫的學(xué)生都沉默了。班主任給我們講了心靈雞湯,我們都羞愧地低下了頭。
同學(xué)們,老師不在的時(shí)候,一定要遵守紀(jì)律!
老師不在時(shí)作文 篇59
當(dāng)老師不在時(shí),你以為的是安安靜靜的,班長和小老師在講臺上維持秩序,同學(xué)們都乖乖聽話。那你就大錯特錯,來看看我們班在老師不在的時(shí)候是怎么樣的。
鏡頭一:早讀課時(shí),大家像往常一樣默寫古詩,可等大家都默完了,老師還沒來。我同桌許可就說:“汪老師,不會今天不來了吧?太棒了!”許可剛說完,汪老師就來了。我對我同桌做出一副嫌棄的表情,小聲說:“你看!老師都來了。”正當(dāng)我倆聊的熱火朝天時(shí),聽到老師說:“我今天要出去一天",話音剛落,全班都在嘰嘰喳喳的議論,老師剛一走,我就轉(zhuǎn)身對同桌說:“神!這都能被你猜中!薄澳鞘!我是誰?我可是許大爺!”
鏡頭二:“晨跑時(shí),厲煜冉身為班長竟然帶頭說話,才跑了不到兩圈,厲煜冉就在那叫“!我要掛了!我不行了!"
鏡頭三:在音樂課上,老師給我們看電影,本來好好的,前面的'方思岑要和廖政君換位子,廖政君也拿方思岑沒辦法,只好和他換了位置,在課堂上換位子,明顯是不可以的。結(jié)果在老師回來后,那些換位置的同學(xué)被“獎勵”了檢討書一篇。
俗話說,“國不可一日無君”,意思是一個(gè)國家不能一日沒有君王。同樣的道理,“班不可一日無師”,若老師不在,那必將天下大亂。
老師不在時(shí)作文 篇60
我的語文老師——王老師,因?yàn)槭菍W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常會有突發(fā)事件,所以很忙。瞧,那天本來是兩節(jié)語文課,可臨時(shí)有事,便讓同學(xué)們要遵守紀(jì)律,并要求做好眼保健操,“嗯”同學(xué)們齊聲說,老師便急匆匆地走了。
王老師前腳剛走,教室里頓時(shí)人聲鼎沸。原本鴉雀無聲的教室,此時(shí)已經(jīng)亂成了一鍋粥,鬧哄哄的。
只見同學(xué)們下位置的下位置,講話的.講話,幾個(gè)男生竟然互相追逐,還有幾個(gè)女生也在大聲喧嘩。眼保健操的音樂也已經(jīng)被淹沒了!
坐在門口的同學(xué)大叫“安靜!”“咚咚”的聲響,“是不是老師來了?”同學(xué)們驚慌失措,全都連忙丟下手中的事情,“認(rèn)真”做起了眼保健操。
門被猛地推開了,半瞇著眼的同學(xué)們異口同聲的“唉……”原來是我們班的同學(xué),她是巡查全校眼保健操的小巡查員。大家如釋重負(fù)地嘆了口氣,又繼續(xù)津津有味地聊了起來,仿佛此時(shí)是我們的大課間活動時(shí)間了!
“咚咚”的腳步聲又傳來了,同學(xué)們意識到這次胡老師真的來了,便拿起筆來做作業(yè),這時(shí)的教室里安靜的連同學(xué)的呼吸聲都能聽得一清二楚。
王老師推開了門,見我們?nèi)绱说恼J(rèn)真,便夸了我們。同學(xué)們你看我,我看你,都慚愧地低下了頭。
這真是受之有愧啊!我們今后不管老師在不在我們身邊,都應(yīng)該遵守紀(jì)律,真正做到人前人后一個(gè)樣。
老師不在時(shí)作文 篇61
“各位老師到實(shí)驗(yàn)室開會!”聽到喇叭里的這句話,我心里老興奮了,可是老師卻不緊不慢地叮囑我們,講了好一會兒,這才慢悠悠地走出教室。
我們先是靜一會兒,等到老師走遠(yuǎn)后,便一起吶喊,還有人學(xué)動物的叫聲,聞名全教室的便是擁有一副綿羊嗓子的.子城大哥了,只聽他用羊嗓子這么“咩咩”一叫,頓時(shí),教室里掌聲雷動,不時(shí)還有人稱贊幾句。
鑫可不愿將風(fēng)頭全讓給子城,只聽他尖叫一聲,全班同學(xué)的目光齊刷刷地投向了鑫。只見他使出渾身解數(shù),又唱歌又跳舞,而且還是一段熱情的拉丁舞,當(dāng)他停下時(shí),全班萬籟俱靜,隨后,掌聲,口哨聲,響成一片?伤不滿足,又是下腰,又是劈腿。邊做著邊鑫大喊:“掌聲再熱烈些!蓖瑢W(xué)們一聽,掌聲就更高了。
這是,探子棟前來匯報(bào):“大家快收拾收拾,回座位上坐,老師來了!蓖蝗蝗帏f雀無聲。一連坐好等了好幾分鐘都沒見老師到,我們心里便明白了八九分。只聽國川大喝一聲:“上!彼拿姘朔絽R集而來的同學(xué)一起涌向?qū)O棟。棟見狀,說:“君子動口不動手,不然你們就不是君子!笨墒撬麄兡枪苁遣皇蔷樱麄冎挥幸粋(gè)目標(biāo),就是群毆棟。
這時(shí),我們的厄運(yùn)來了,棟的救命恩人來了,那就是我們最美麗的老師,只見她一改平時(shí)的溫柔,大喝一聲:“都給我退下,快快歸位,做一個(gè)安安分分的好學(xué)生!
老師不在時(shí)作文 篇62
我們班的趣事,往往都是老師不在的時(shí)候……。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”伴隨著一段輕快的音樂,下午第三節(jié)省情課開始了,我們像火箭似的沖入了教室。
剛開始,同學(xué)們鴉雀無聲的等待老師的到來,可是時(shí)間一分鐘,兩分鐘……十分鐘的過去了,老師卻還是遲遲未到。這時(shí)班長走上講臺讓我們拿出家庭作業(yè)本,開始做家庭作業(yè)。我們紛紛拿出家庭作業(yè)開始認(rèn)認(rèn)真真的做了起來。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境沒有堅(jiān)持多長時(shí)間,有的同學(xué)就坐不住了。頓時(shí),全班就沸騰起來,比菜市場還要熱鬧,有些同學(xué)已經(jīng)開始打鬧了。
就在這時(shí),班里干什么的都有。有的同學(xué)埋頭苦干,做作業(yè)剎時(shí)起勁;有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣,一張嘴就是關(guān)不;還有的同學(xué)正在津津有味的看書。
突然,我前面的`同學(xué)離開了座位,走到講臺上做了個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢。然后又跳了下來,一屁股坐在椅子上,雙手一合,眼睛一閉,開始“練功”了。旁邊的一些同學(xué)也跟著他一起開始“練功”了。他們幾個(gè)人配合的十分默契。
真是一波未平,一波又起。坐在后面的同學(xué)就大叫;“各位,我為大家獻(xiàn)歌一曲!碧詺獾哪型瑢W(xué)帶頭鼓起掌來。真是一石激起千層浪,全班都鼓起掌來。那位同學(xué)得意的“咳”一聲,又順手的拿起來一只筆來當(dāng)作話筒,才不慌不忙的唱起來;“下課的鈴聲,送來十分鐘………”還沒有唱幾句,同學(xué)們就開始起哄,把這位同學(xué)趕下臺。
這節(jié)課,同學(xué)們玩的都很高興,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們的內(nèi)容可真豐富多彩。
老師不在時(shí)作文 篇63
當(dāng)老師不在場的時(shí)候,我發(fā)生過許多事情。它們就像五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸都占據(jù)了。今天我就給大家說一個(gè)我們老師不在場發(fā)生的事情。
那是一天下午,好像是在大掃除的時(shí)候,我們清潔區(qū)的同學(xué)像箭一樣飛快地急速地跑到了自己的.責(zé)任負(fù)責(zé)區(qū)。剛一到清潔區(qū),我們就開始按組長分化的責(zé)任區(qū)開始掃起來了。我和王怡瑾分一組掃地。而另一邊是王怡然和李雪童的責(zé)任區(qū)。我一邊掃著地,一邊和旁邊的人聊起一些感興趣的話題。談著談著,我們就很快的把灰塵掃到了一堆,像一堆小山似的?蓻]成想呀,我們這幾個(gè)誰都沒有拿灰斗,連剛剛下來的男生也沒有拿。于是,我們就開始想一些辦法。最后還是最后終于答成了共識。因?yàn)槲覀兛匆娏艘粋(gè)井蓋,就想到直接把那細(xì)小的灰塵掃進(jìn)小洞里不就剩功夫了。光說還不行,我們就開始干起來了,沒一會兒清潔區(qū)就變得煥然一新,一塵不染。剛掃完準(zhǔn)備回班時(shí),杜老師突然出現(xiàn)在我們眼前,我們都心驚膽戰(zhàn)的看著老師,沒想到老師卻夸獎我們說:“不錯!這次這次掃得又快又好呀。掃完了就快點(diǎn)上去吧!蔽覀儺惪谕暤卣f:“知道了!崩蠋熥吆螅医K于舒了一口氣,心里都在慶幸老師沒有看見發(fā)現(xiàn)。
這件事總是埋藏在我心底,每次想到都有一種像小偷偷東西似的感覺。我希望老師不要怪我們。這就是老師不在場的時(shí)候發(fā)生的事。
老師不在時(shí)作文 篇64
這個(gè)星期四的上午,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師外出聽課,所以上午的四節(jié)課都改成了語文課或自習(xí)課?墒,在上午的第三節(jié)課上卻發(fā)生了這樣一幕……
第三節(jié)課是自習(xí)課,老師要求我們把剛發(fā)的第四單元測試卷子做完,然后就可以看課外書,吹口琴或?qū)懠彝プ鳂I(yè)了。
老師剛走出教室,我們的教室便沸騰起來,好像炸開了鍋似的,同學(xué)們紛紛七嘴八舌地說起話來,還好,班長王子健及時(shí)維持了一下紀(jì)律,熱鬧的教室頓時(shí)安靜了下來,同學(xué)們開始埋頭寫起自己的卷子來,教室里靜悄悄的,只能聽到寫字的沙沙聲,靜得仿一根針掉下來能聽到似的。
可是好景不長,剛過了十幾分鐘,李城鑫不知怎的從椅子上摔了下來,引來旁邊的.同學(xué)“哈哈”大笑起來,鄭煜瀚大叫起來,“摔倒三劍客!摔倒三劍客!”這一嗓子,頓時(shí)惹得同學(xué)們笑聲更大了,教室里一片混亂,我們的班長怎么也維持不了了,只得無奈地記下擾亂紀(jì)律的同學(xué)的名字。
為什么老師在的時(shí)候,教室里就能保持靜悄悄的,課堂紀(jì)律非常好,一點(diǎn)事兒都沒有,只要老師一出去,教室里就完全變成了另外的景象?
看來,我們的自律性還比較差,做為一名班委,首先,我要帶頭遵守課堂紀(jì)律,另外,我還要努力協(xié)助班長維持好班級紀(jì)律,相信在我們共同的努力下,我們班一定能做到老師在與不在一個(gè)樣,讓老師少操點(diǎn)心。
老師不在時(shí)作文 篇65
今天早上,我剛到班門口就聽見“嘰嘰喳喳”地聲音從教室里傳出來,不過我已經(jīng)習(xí)慣了。
“人之初,性本善”隨著陣陣得讀書聲時(shí)間悄悄地溜走,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地從興奮中緩過神來,都回到了自己的座位上等待老師的到來。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴打響了,同學(xué)們像觸了電似的做好了。
“一分鐘、三分鐘、五分鐘”過去了可老師還是沒有來,教室里慢慢地開始有一些騷動了,班上的一些搗蛋鬼也來試竊竊私語了。這時(shí),不知是從誰的嗓子里傳出一聲嚴(yán)肅的聲音“安靜”!同學(xué)們還以為是老師來了就趕緊坐好了,但同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不是老師,就又開始說話了。同學(xué)們的膽子更大了,說話聲也隨著膽量增大了,還有的一些同學(xué)竟然干脆扯開嗓門在班上說話像一只烏鴉似的;有的同學(xué)竟然站起來吆喝自己的朋友,活像在菜市場買菜似的;還有的同學(xué)更為大膽竟然下座位來跳舞。
這是,在一旁的.我再也按捺不住了,我也扭頭和后面的同學(xué)開始說話了,誰知后面的同學(xué)和同桌說得熱火朝天的、不可開交,我只好扭過身去看看哪些學(xué)習(xí)好的同學(xué)在干什么。
只見吳系人還是老樣子,拿著書在認(rèn)真的讀著,孫天嬋正和后面的人說說笑笑的,那樣子好不開心?王雅瓊在后面和同桌講題。這時(shí),老師邁著輕盈的步子踏進(jìn)了教室里,一切都恢復(fù)了原樣。
老師不在的時(shí)候,可真搞笑呀!
老師不在時(shí)作文 篇66
這才是春天,氣溫就上升到了三十多度,熱得人們喘不過氣來。
剛上完體育課的同學(xué)們一個(gè)個(gè)的臉都紅撲撲的,嗓子干的像冒了煙一樣難受。大家不約而同地拿起了身邊的書或文件夾當(dāng)扇子扇了起來,下課的時(shí)間并不是十分充足,不一會兒上課的鈴聲便響了。
大家開始在班長的'領(lǐng)導(dǎo)下讀詩了。可天氣實(shí)在是太熱了,有人在用印著詩的紙為自己扇風(fēng),還有的干脆把紙裝到文件夾里趁老師不在又悄悄地扇著。
到了做眼保健操的時(shí)間,幾個(gè)機(jī)靈的同學(xué)偷偷的睜開了眼睛,小心的四處張望了幾下,看老師沒有來,像解放了似的長噓了一口氣,不由自主的拿起書本扇了起來,越扇越起勁。其他的同學(xué)聽到響聲后也跟著扇了起來,頓時(shí)全班就剩下嘩嘩地扇風(fēng)的聲音了。幾個(gè)同學(xué)在拼命的狂扇,好像自己到了火焰山似的,熱得實(shí)在受不了。有的同學(xué)把頭探出了窗外,扒在窗臺上小心地扇著,生怕老師突然從外面殺進(jìn)來。還有的同學(xué)一邊扇,時(shí)不時(shí)地和同桌談?wù)撋蠋拙淙鄾]有一個(gè)人不在拿著書本扇?!坐在靠窗邊的姜文軒兩只腿成八字型岔開,下巴微微抬起,目不轉(zhuǎn)睛的望著藍(lán)天,眨也不眨一下。一只手搭在腿上,另一只手不緊不慢的扇著,就像一位在茶館里喝茶的人,悠閑自在,慢慢的品味,讓人看了忍不住都想笑。
突然靠南窗邊的一位同學(xué)不扇了,同學(xué)們見大事不妙,也都不扇了。趕緊把書本放回原位,緊緊的閉上了眼睛,只有姜文軒還沉浸在自己的世界里,不緊不慢的扇著。但愿他不會被老師發(fā)現(xiàn)吧!
老師不在時(shí)作文 篇67
上課鈴響了,老師還沒來。開始還好好的,只是竊竊私語,后來,他們索性無視課堂紀(jì)律的存在。平常一直是“乖乖女”的我,也變得活躍起來,與我的朋友進(jìn)行了“密談”,但由于我兩相隔兩地,只好以筆代話了。這是,正沉醉于小說中的佳佳就成了我兩的共同目標(biāo)了,因?yàn)樗匠:臀覀円捕际氰F哥們,就答應(yīng)我們的請求,當(dāng)一回信差了。我們聊了很多,可覺得不過癮,就決定來一招“飛鴿傳書”,只見空中有一團(tuán)紙飛過來,飛過去。突然,又多出了一團(tuán),二團(tuán),三團(tuán)原來,很多同學(xué)都被我們的奇特方法吸引住了,也想和天各一方的朋友交談一番
只聽,一陣聲嘶力竭的歌聲傳入我們耳畔,我一抬頭,“哇呀呀呀”眼前景象太令我驚訝了,只見,我們的'施大方歌手,雙手緊握“麥克風(fēng)”(拖把)左搖右擺,正在唱著目前當(dāng)紅歌曲。
班里頓時(shí)亂成了一鍋粥,這是,班委出面了,(事先說明:他們也是玩了一陣后才上崗的,其實(shí)他們也不想管的,可不能不管,不然他們就得挨批。┲宦牥嚅L大喊一聲:“安靜!”頓時(shí),教室安靜了下來,可后來等大家明白了怎么回事后,“切”了一聲,又進(jìn)行了“熱聊”,沒辦法,老班只好聯(lián)合其他班委,阻止這“天下大亂”。
這時(shí),只聽“老師來了!”教室里立刻變回原樣,大家都在聚精會神地看書,寫字。老師進(jìn)了教室,看見我們這么安分,滿意的笑了笑,說:“還不錯嘛!”而我們心里則已笑翻了,哎,姜還是小的辣。]辦法,誰讓我們“聰明”呢。
老師不在時(shí)作文 篇68
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們箭似的跑進(jìn)教室,端端正正的坐著,等待老師來上課,教室里鴉雀無聲。
一分鐘過去了,兩分鐘過去了……五分鐘過去了,老師還沒有來。一些人開始按捺不住了,嘰嘰喳喳的聲音響了起來,要知道,一但老師不來上課,我們的教室就會變成熱鬧的“菜市場”
第一組的王海濤,此時(shí)再也坐不住了,他離教室的門最近,只見他伸頭向外看了看。沒看到老師的“影子”便小聲地說:“老師沒來!彪m然這聲音很小,但它讓教室炸開了鍋。
同學(xué)們看書的看書,聽MP3的聽MP3,說話的說話,下位的下位……
突然,教室一下子安靜下來,我想:“終于安靜了!蹦闹苷字艺f:“安靜,別說話,自己看書!”這下教室又熱鬧起來,好像周兆忠說的'是“別安靜!快點(diǎn)說話!”一樣。
他見同學(xué)們還在說話,便到講臺上把鬧得最兇的幾個(gè)人名寫在黑板上,一看記名字了,同學(xué)們很快安靜下來,周兆忠見安靜了,就說:“自己看書!”這一回,同學(xué)們聽了,自己乖乖的看書了,偶爾有一點(diǎn)聲音,但馬上就沒了。周兆忠見了,滿意的回到了座位上。但是,當(dāng)他把名字擦掉時(shí),教室又開始吵了。一會兒,不知道誰喊了一聲:“老師來了!”教室立刻安靜下來,果然,不一會兒,孔老師進(jìn)了教室,見我們安靜著。便在黑板上寫了“老師不在時(shí)”這個(gè)作文題目。
!原來老師不來上課是別有用意的,同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴……
老師不在時(shí)作文 篇69
當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們班就像下了課一樣,立刻活躍了起來。
有一次,上英語課,英語老師不知道是什么原因沒有來上課,過了大約1分鐘吧,同學(xué)們見老師還沒有來,便在教室里開起了“演唱會”。有幾位很愛唱歌的男同學(xué),他們還迫不及待地想唱幾首歌。突然,有一個(gè)男同學(xué)站在講臺上說:“下面,由我為大家表演一個(gè)節(jié)目。”說完,便做起了拿著吉他的姿勢,就像那些大歌星一樣,一邊“彈吉他”一邊唱歌,還有幾個(gè)男同學(xué)上去伴舞,女同學(xué)在下面看表演!芭_”上的男生,每當(dāng)表演完都會說:“不要走開,廣告也精彩。”“廣告”完了之后,又說:“下面請繼續(xù)觀看精彩節(jié)目。”然后,又開始唱歌。一個(gè)唱完了另一個(gè)唱,另外的在旁邊伴舞。甚至有些男生還想下一次什么時(shí)候,在老師不在的情況下,再辦一次“演唱會”呢!突然,有一個(gè)男生說:“我們來演小品吧!”別的男生也同意了。于是,由“演唱會”變成了“演小品”。那些男生的小品非常搞笑,除了做著作業(yè)沒有看見的那些女生以外。別的`坐在下面看節(jié)目的都被他們逗笑了。
突然,有一個(gè)同學(xué)說“下課了!蹦切┠猩耪f:“請下次接著欣賞,再見!”同學(xué)們這才出教室排隊(duì)降旗了。在排隊(duì)的過程中,同學(xué)們的表情很自然,就好像什么也沒有發(fā)生過一樣。
老師不在的時(shí)候發(fā)生了很多事情,這只是其中的一小件事。
老師不在時(shí)作文 篇70
“安靜,別說話,別說話,煩死了!敝宦犚姶蟀嚅L劉思誠響亮的聲音回蕩在教室里,久久的沒有散去。可是,所有人都像沒聽見一樣,劉思誠只好捂著耳朵自己寫開了作業(yè)。
這節(jié)課是品社課!岸b忊,叮鈴鈴!”清脆的鈴聲回蕩在學(xué)校里。上課已經(jīng)有一會兒了,可品社老師還沒來,班里亂成了一鍋粥。你看,有的在專注地畫畫,有的在深情地歌唱,有的在竊竊私語……熱鬧的和菜市場一般。黃甫宇杰干脆在講臺上跳起了《江南哄”的一聲,教室里像炸開了鍋,發(fā)出陣陣爆笑。而我們班的活躍歌手――楊杰皓才是班里最不安分的一個(gè)人,只見他在座位上大聲地唱起了《忐忑》,同學(xué)們笑得直揉肚子,連平時(shí)一臉嚴(yán)肅的班長都不例外。
這時(shí)教室的屋頂都快被掀翻了!芭荆 蓖蝗,門響了一聲,教室里頓時(shí)就安靜了下來,似乎是老師來了。于是同學(xué)們立刻就安靜了下來,說話的'也都停了下來,楊杰皓和黃甫宇杰也急忙回到座位上,拿起書,看起來還挺認(rèn)真的,沒想到他是把漫畫書藏起來看了……全班靜悄悄的沒有一點(diǎn)聲音,安靜的似乎連心跳都可以聽見。但是始終都沒有見到老師的身影。直到最后才明白是班長把門碰了一下。哎呀,真是虛驚一場。頓時(shí),班里炸開了鍋。就這樣又過了十分鐘左右,“專業(yè)望風(fēng)員”張聞驟忽然叫了一聲:“老師來了!”而同學(xué)則以迅雷不及掩耳之勢擺好認(rèn)真思考的姿勢,還挺像那么一回事。隨即老師走進(jìn)了教室看到了這一幕,露出了欣慰的笑容。
老師不在時(shí)作文 篇71
上華文課時(shí),校長通過廣播器叫全體老師到會議室去開會。林老師交代功課后,便匆匆忙忙到會議室去。
當(dāng)林老師一步出課室,同學(xué)們高興得像剛從籠子里放出來而重獲自由的鳥兒一樣,在課室里自由地活動。這時(shí),班上的“歌王” 黃小杰拿起掃把當(dāng)吉他,把老師的桌子當(dāng)舞臺,在兩個(gè)女生的伴舞下,大唱阿牛的成名曲《對面的.女孩看過來》。許多同學(xué)被吸引而離開座位,上前圍觀他們的演出。課室里頓時(shí)變得鬧哄哄的,哄笑聲不絕于耳。
有幾個(gè)“長舌婆”也不甘示弱,三五成群地聚在一起高談闊論,還不時(shí)毫不忌撣地高聲笑著。班長用不滿的眼光狠狠瞪了她們一下,可是他們視弱無睹,繼續(xù)談天。一些乖巧的同學(xué)則爭取時(shí)間自修,但是吵鬧聲卻妨礙他們集中精神。他們無可奈何,又不敢怒不敢言,只好搖頭嘆息。
正、副班長喊破了喉嚨,可是同學(xué)們都無動于衷,根本沒有把他們放在眼里,反而變本加厲。班長只好使出他的“法寶”——把他們的名字都列入黑名單里,以便讓老師收拾那些吵鬧的同學(xué)。
不久,林老師回來了。同學(xué)們不約而同地坐回自已的座位,課室里頓時(shí)鴉雀無聲。每個(gè)同學(xué)噤若寒蟬,裝出一副正經(jīng)的樣子。可是當(dāng)班長獻(xiàn)上“黑名單”時(shí),搗蛋鬼頓時(shí)“看紙色變”。林老師把“黑名單”上的同學(xué)都一一叫了出來,嚴(yán)厲地把他們教訓(xùn)了一頓。他們都羞紅了臉,不敢直視林老師,真是活該!
我希望同學(xué)們能夠改掉愛吵鬧的壞習(xí)慣,做個(gè)循規(guī)蹈矩的好學(xué)生。
老師不在時(shí)作文 篇72
老師不在時(shí)“安靜!同學(xué)們,馬上我要去聽課,你們在班上寫作文!毙炖蠋熯吳辶饲迳ぷ舆呑哌厡ξ覀冋f。老師走后1分零7秒,班上就亂了套。有的下位子,有的看小人書,有的湊到一起聊天......值日生申葉琴忍無可忍了,大吼道:“安靜!聽到?jīng)]有!焙伲∵真有效,果真平息下來了?蓻]過沒多久又開始了......前面的洪晨靜和蘇菲,向來是“井水不犯河水”如今卻聊得熱火朝天,時(shí)而竊竊私語像是在討論驚天大秘密;時(shí)而高談?wù)撻,嘻嘻哈哈。看!花書靜又和周宇豪吵起來了,這總免不了一場戰(zhàn)爭。
最后周宇豪干脆蹲在地上大哭起來。申葉琴左也不是右也不是,真是左右為難呀!一些女生聚在一起一邊抄歌詞,一邊歡唱,似乎比在郊游時(shí)還要興奮,有幾個(gè)女生圍成了一桌子,她們一邊看書一邊講笑話、故事。有的都直不起腰了。
大約過了七八分鐘,聽見樓下傳來“咚咚咚”的腳步聲,下位得急匆匆地回到座位,看小人書,在一起促膝談心談心的女生,也馬上擺好自己的姿勢,有的同學(xué)慌忙的翻開語文書,連書拿反了都不知道;有的同學(xué)還用書遮住臉不忍笑出來,假裝一本正經(jīng)的.樣子。老師推開教室門,看到我們“專心致志”的樣子欣慰地笑了。嘿......這將成為老師不在時(shí)的秘密。
老師不在時(shí)作文 篇73
記得以前的一次,“叮鈴鈴”上課了,5秒,10秒,15秒,可是徐老師還沒有來上課,怎么回事,同學(xué)們你看看我,我看看你。同學(xué)們可帶逮著機(jī)會了,班級里一下只變得非常鬧騰。同學(xué)們看老師還沒有來,有的講起話來,有的玩了起來。也不知誰起的哄,拍著桌子發(fā)出“咚咚嗒”的聲音,這聲音吸引了同學(xué)們,許多人都拍了起來,吵得整個(gè)班級不得安寧。還有個(gè)同學(xué)在門口張望老師,他說“有個(gè)老師來來了!”同學(xué)們立刻停了下來,坐得端端正正,一句話也不講。老師從我們教室走過后,“咚咚嗒”的聲音又一次響了起來,這次比剛才那次聲音還要大,仿佛桌子都要被震碎了。
這時(shí),一位在門口望風(fēng)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢沖到班內(nèi),像我們發(fā)布一級紅色預(yù)警——徐老師來了。同學(xué)們又立刻坐端正。一位同學(xué)抬頭背起了論語,于是,同學(xué)們都接著背起了:“學(xué)而實(shí)習(xí)之,不亦說乎。有朋……”。哎,無語啊,悲催啊,怎么沒見以往的班級活動中我們有這么的'統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)呢?徐老師走進(jìn)教室,先環(huán)顧一周,看到了我們的“良好”表現(xiàn),然后嘴角微微上翹,還以為我們自控能力很好,老師不在時(shí),也能主動背論語,這次,精明的徐老師總算被我們誆到一次了。
這次事件果然應(yīng)驗(yàn)了一句話:老虎不在山,猴子稱霸王。而我們這是:老師不在旁,學(xué)生稱霸王。
老師不在時(shí)作文 篇74
上學(xué)時(shí),難免會有老師不在場的時(shí)候,那場景真是熱鬧非凡,下面我就以一個(gè)解說員的身份來為你們講講老師不在場的時(shí)候。
好!現(xiàn)在我們聽到,自習(xí)課鈴聲已經(jīng)響了,根據(jù)老師的事先安排,語文課代表邁著矯健的步伐走上了講臺,讓同學(xué)們背誦課文?晌辶昼娺^去了,老師依舊沒有出現(xiàn)。同學(xué)們可逮著機(jī)會了,教室里一下子沸騰起來,無論我這個(gè)負(fù)責(zé)紀(jì)律的副班長怎樣叫喊,同學(xué)們根本就不聽。尤其是那些搗蛋的男生,今天可是超常發(fā)揮,戚宇凡拿出一袋還沒有打開的餅干扔來扔去,餅干傳到了張杰的腦袋上,又被張杰以一個(gè)頭球傳給了任丹,而任丹呢,又一個(gè)“迅猛漂移球”傳給了劉罡,劉罡用一個(gè)“直線猛射”砸中了鐘誠的桌子。沒有人同情那袋餅干,老師也仍舊沒有出現(xiàn)。最后餅干傳到胡晨程的腳下,隨著“啪”的一聲,那袋可憐的餅干竟一下子“碎尸萬塊”了,可這時(shí),老師仍然沒有出現(xiàn)。
突然,在門口望風(fēng)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢沖到班內(nèi),向我們發(fā)布一級紅色預(yù)警——老師來了。同學(xué)們立馬回到座位,跑得比劉翔還劉翔,有的同學(xué)只顧回到座位,和迎面趕來的'同學(xué)撞了個(gè)滿懷;有的同學(xué)回到座位上假裝津津有味地看書,其實(shí)他早就嚇得連書拿反了都不知道;還有的假裝做語文作業(yè),結(jié)果拿了一本數(shù)學(xué)書放在旁邊……
一場久經(jīng)不息的“班級內(nèi)戰(zhàn)”終于平息了,是不是很有趣呢?欲知其他新鮮事,請耐心等待后續(xù)報(bào)道。
老師不在時(shí)作文 篇75
“請老師們于下課后,到會議室開會……”,當(dāng)同學(xué)們聽見播音員通過廣播報(bào)告這個(gè)消息后,雀躍萬分,好像已奪下了這個(gè)世界似的。為什么我們會如此高興呢?因?yàn)橥瑢W(xué)能在這段時(shí)間中,為所欲為。
老師走后干什么的都有:耍怪態(tài)的、說話的……總之,那紀(jì)律跟老師在時(shí)真是天壤之別?墒沁@時(shí)還有一些“骨干分子”,他們在老師在時(shí)表現(xiàn)得極好,可老師一走他就學(xué)和同學(xué)聊天,傳紙團(tuán)……真是無所不能,幾乎能和打仗情景媲美。
“調(diào)皮大王”趁著熱鬧,偷偷地從教室后門溜了出去,裝作老師的模樣,邁著沉重的腳步向教室走來,“老師來了!”不知誰喊了一聲,有的同學(xué)飛快地回到自己的.座位;正看連環(huán)畫得入迷的同學(xué)趕緊把連環(huán)畫往桌底塞,有的甚至急得把課本倒翻了,卻顯得一本正經(jīng)。終于“老師”走進(jìn)了教室,“哈哈哈……”教室里又是一陣爆笑聲,這時(shí)同學(xué)們才知道“中計(jì)”了。
班長在這情況下,出了“拿手絕技”,把放肆的同學(xué)名字記下來。被記名的同學(xué)為了“報(bào)復(fù)”,因此變本加厲,不斷吵、繼續(xù)鬧,連耳聾者都能受不了。唉!這真使我們班的幾個(gè)班干部絞盡腦汁,也無濟(jì)于事。唉,這些方法都沒有奏效。軟磨硬泡,威逼利誘。這些軟硬不吃的家伙令我們管理人員大傷腦筋。
“吱——”久違的開門聲響起,老師回來了,同學(xué)們立即裝做寫作業(yè)、看書。老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我想,作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該自覺的遵守紀(jì)律,不能只在老師在的時(shí)候才表現(xiàn)的好。書是為自己讀的,而不是為老師讀的,那些調(diào)皮的人,真應(yīng)該好好的反思了!
老師不在時(shí)作文 篇76
記得這個(gè)學(xué)期的一天,英語老師和科學(xué)老師換課,但科學(xué)老師出去有事,教室里便開始了一場“驚心動魄”的表演。
“咦,老師咋沒來?”“可能忘了吧“!”不,一定是去開會了!“no,一定是玩電腦沒玩夠呢!“別吵了,這對我們來說是個(gè)好機(jī)會呀’頓時(shí)班上的吵鬧聲都快把天花板都掀個(gè)底朝天。這時(shí)胡長濤猛地一站,說:”老師似乎馬上立刻就回來了~!“叮,一秒鐘班上的人全都雙手放在課桌上,笑容也都是收了回去。這時(shí)夏云龍學(xué)王老師是說道,聽寫本準(zhǔn)備,第一的詞。有的同學(xué)還真的拿聽寫本,毛新年大叫一聲:"別上當(dāng),老師沒來,班上是所有人馬上朝他倆投出唾棄的.眼神,繼續(xù)我們的表演。
“呵呵,那你們快看小劉,又在跳邁克杰克遜舞蹈了,we服了you。太空步等高難度動作,他是做的斷斷續(xù)續(xù),在嘴里還不時(shí)發(fā)出他聽不懂,我們也聽不懂的英語,跳的比寫作業(yè)都投入。
其余的的同學(xué)還沉浸在王老師的名言當(dāng)中:“聽寫本準(zhǔn)備,第一個(gè)詞》“同學(xué)們用各種方言說,最搞笑的是小毛用娘娘腔說的:”聽寫本準(zhǔn)備,let’go!“全班頓時(shí)哄堂大笑則小高是今早的主角之一。他的厲害之處就是,和別人說著話,突然加大音度,總會把人嚇個(gè)半死,則他的名言就是:“真是的,你這真是的,你們真是!”
女生嘛,做的不會像男生那樣開放,最離譜的應(yīng)該是下位和幾個(gè)女生看小人書,那這是笑得排山倒海,也有坐在位子上干自己的事,總之這節(jié)課是我們最調(diào)皮,最快樂的一節(jié)課。
哎,玩得好累啊!~
老師不在時(shí)作文 篇77
有很多事情老師們都不知道,那就是,老師不在的時(shí)候……
我們上課上的正好好的,老師接到一個(gè)電話:“喂,哦,我馬上就來!”老師說:“你們把作業(yè)寫寫,我馬上就回來!”老師出教室門還不到一秒鐘,那些男同學(xué),就“活”過來了。一開始好好的,不知道是誰發(fā)出了一種怪聲,然后激發(fā)了男生們的“斗志”,然后班上就慢慢的吵起來了。
他們說話的說話,看小說的.看小說,看書倒還沒什么可說的,可是還有的人大聲的罵臟話,好像恨不得全世界的人都聽到一樣。我正在思考一個(gè)比較復(fù)雜的問題,我后面的湯豪,不知道發(fā)什么神經(jīng),開始大聲唱起歌來,我馬上就要把那道難題給解開了,現(xiàn)在好了,全被他的“奪命魔音”給攪亂了。我要發(fā)火了,我努力克制自己,不要發(fā)火,忍住,把他的噪音屏蔽掉,我按照剛剛的思路,再次算了一遍,沒想到,他唱得更大聲了,再次成功的把我的思路攪亂,怎么理也理不清了。忍不住了,我再也忍不住了!我站了起來,用力的拍了一下桌子:“變態(tài)啊,現(xiàn)在在上課,我在寫作業(yè),你的噪音都把我的思路攪亂了,害的我沒辦法寫作業(yè)!睖涝谶呑龉砟樳呎f:“我就唱,咋地了!”他唱的聲音更大了。旁邊的人都看著我們,我頓時(shí)小宇宙爆發(fā),好像火山噴發(fā)一樣,怒氣沖沖地沖到了湯豪的座位前,把他桌上的書全部都扔到了地上:“你不是不想寫作業(yè)嗎?好,那本姑奶奶就成全你!”“干嘛,你變態(tài)啊,簡直就是一個(gè)潑……”只聽見一聲“嘭”我沒等他的話說完,一腳用力的把他的桌子給踹到了地上。
他灰溜溜的把東西回歸原位,嘴里還在小聲的碎念念的抱怨,被我教訓(xùn)一番后,他沒有再繼續(xù)唱歌了,我就安靜的寫作業(yè)了。
老師不在時(shí)作文 篇78
在上課的時(shí)候,老師突然接到一個(gè)電話,接完電話,老師就急匆匆地跑出去了。原來老是接到電話說全部老師去開緊急會議,同學(xué)們霎然間熱鬧起來,教室里變成了一個(gè)“菜市場”。
突然一個(gè)人慢悠悠地走到了講臺上,拿出自己的彈力球,在講臺上玩著。原來他就是我們班多動癥極強(qiáng)的唐恒峰。你可別小看他,他一分一秒都在動,有時(shí)還會在課堂上情不自禁地玩起來,更何況老師不在呢,他一定玩得更瘋了,更帶勁了。雖然他多動癥極強(qiáng),但學(xué)習(xí)是在班上數(shù)一數(shù)二。他玩膩了彈力球,便找方渲程和我玩起手指游戲?墒沁^了一會兒,他就輸了。他的作文寫得不錯,三年級作文比賽他得了一等獎。他也是老師的小助手,語文老師每次都叫唐恒峰幫她拿作文本、課堂作業(yè)本、試卷……有時(shí)候還幫數(shù)學(xué)老師改口算呢。
瞧,那邊有一位女同學(xué)正在看書呢,老師都走了她為什么沒有玩起來呢,還是她不喜歡玩呢?我定睛一看,原來她就是女同學(xué)中成績最好的周錦宣。她喜歡看書,所以她的成績很好。這時(shí)候,她正在津津有味地看著書呢!她一動不動地坐在自己的位子上,眼睛寸步不離地看著那些字。這本書好似有著魔力把她牽引過去。
一個(gè)人在自己的位子上動來動去,桌子上有一些東西,不知道他在干什么。我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正是我們班那愛做各種各樣的實(shí)驗(yàn)的柳智耀,雖然他的`語文、數(shù)學(xué)、英語都不好,但是他的科學(xué)比其他三門好許多。老師不在時(shí),他自己做著自己覺得偉大、驕傲的實(shí)驗(yàn)。
教室里,同學(xué)們正談得高興的時(shí)候,驟然間同學(xué)們停止了說話。我還沒反應(yīng)過來怎么回事,原來老師不知什么時(shí)候已經(jīng)進(jìn)入了教室。老師聽到教室這么吵,把全班同學(xué)都罵了一頓。
老師不在時(shí)作文 篇79
“丁零零……”上課了,老師急匆匆地走進(jìn)教室,布置完作業(yè)就去開會了。
老師在時(shí)教室里安靜得連針掉在地上都能聽得見,就在老師離開教室的那一刻起,們就原形畢露了,聊的那叫一個(gè)熱火朝天。那震耳欲聾的聲音讓我不免有些震驚,它恨不得沖出教室,讓全的人都知道。而教室也徹徹底底變成了一個(gè)茶館。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)的好似大鬧天宮的美猴王,把天宮攪得天翻地覆。有的扯著嗓子鬼叫;有的躬著身子從后邊跑到前邊;還有的三五成群圍做在一起,聊著游戲里的所見所聞……
見班里這么的“冷清”,班長不得不出來管管。只見她站在講臺上,先是用教棒敲打講臺,然后兩手插腰并扯著大嗓門厲聲喝道:“都給我安靜下來!”同學(xué)們瞬間停了下來,教室也安靜了許多。可是,哪有那么容易就能夠管住他們。不到片刻工夫,教室又恢復(fù)最初的樣子,甚至比以前更吵,更鬧。
班長見狀,一時(shí)之間也不知該如何是好,所性也就不管了,坐等著老師開完會回來再說。就在等老師回來的.期間,又發(fā)生了這樣一場鬧劇。
只見樂陽起身,手指掐成蘭花指,嬌聲說道:“自打我進(jìn)宮以來呀,就獨(dú)得皇上恩寵,我讓他呀一定要‘雨露均沾’。可皇上,非是不聽那!闭f罷,他還一邊比劃著,最后一個(gè)翻白眼讓我感處最深,我不禁想到“給你一個(gè)兒,自己個(gè)兒體會去”這樣一句話。
全班看了他的表演并聽了他的這番話,便哄堂大笑起來,當(dāng)然也免不了情不自禁地打個(gè)寒顫。
老師不在時(shí),往往都是學(xué)生們娛樂的,不過也要學(xué)會刻止住自己。
老師不在時(shí)作文 篇80
每當(dāng)老師不在場的時(shí)候,班上總會發(fā)生許多有趣而又令人無奈的事,而這些老師們不知道的事情,每當(dāng)我們再一次回想起來,都會哈哈大笑,也成了心中最美好的那段回憶。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲回蕩在學(xué)校的每一幢教學(xué)樓里,原本鬧哄哄的教室里立刻安靜了下來,每個(gè)同學(xué)都端正地坐著,等待著老師來上課。可今天和往常不一樣,我們在教室里坐了足足五分鐘,也沒能等到老師來。
許多同學(xué)都按耐不住了,開始前后左右交頭接耳,竊竊私語,還有些同學(xué)怕老師突然出現(xiàn),便傳起了紙條。漸漸地,教室里的聲音越來越大,當(dāng)天值日生也發(fā)覺到如果再不管一管的話,教室頂都會被我們給“掀翻”的,于是,她便大聲叫著“安靜”,可終究無濟(jì)于事,就只好放棄了。
隨后,我們班的“歌王”便對我們說:“今天,我趁老師不在,給大家獻(xiàn)唱幾首歌,給大家助助興,第一首是《一百萬個(gè)可能》!痹捯魟偮洌柰醣汩_始唱起了歌:“在一瞬間有一百萬個(gè)可能……”唱了一會兒,同學(xué)們都跟著唱了起來,唱完后,教室里便響起了一片熱烈的'掌聲,同學(xué)們大聲地為他吹呼著,他好似辦了一場私人演會一樣,唱得可自在帶勁了,教室里也時(shí)不時(shí)響起了笑聲。
有時(shí),教室里還會發(fā)生一些莫名奇妙的事情,所有同學(xué)都在聊天,教室里亂成一鍋粥,可不知怎么的,有時(shí)教室里就突然安靜下來,同學(xué)們互相看了看,便大笑起來。
“老師來了!”有位同學(xué)大聲叫起來,同學(xué)們聽見了,便不再大聲說話了,教室里立馬安靜下來,同學(xué)們端正地坐著,等待著老師來。不一會兒,老師就快步跑過來:“今天實(shí)在有急事,來晚了,不過,我不在的時(shí)候同學(xué)們還能如此安靜,值得表揚(yáng)!
老師不在地時(shí)候,總能發(fā)生許多有趣的事呢!
老師不在時(shí)作文 篇81
發(fā)生在校園里的事數(shù)不勝數(shù),最熱鬧,最有趣的,當(dāng)然是非那次莫數(shù)啦!
那次,上課鈴剛剛打響,剛才還鬧成一鍋粥的教師頓時(shí)安靜了下來,同學(xué)們也都安分守己的坐在座位上,靜靜的`等待老師的到來,過了一會兒,老師的身影還是沒有出現(xiàn)在教室門口,這時(shí),同學(xué)們都感覺到了:老師今天肯定有事還沒有忙好,或許是壓根兒忘了有這節(jié)課,或許是被領(lǐng)導(dǎo)喊去了……于是,同學(xué)們便從乖寶寶轉(zhuǎn)變成了調(diào)皮蛋:瞧!他們有的離開座位,到“班級各地”旅游去了,有的三五成群,圍聚在一起,談天說地,有的本領(lǐng)高超的學(xué)霸,身居如此熱鬧的“菜市場”,但卻依舊在埋頭苦干思考難題……
突然,不知誰大喊一聲:“老師來了”!正在說話、思考問題……的同學(xué)們立刻都坐得端端正正,再沒有剛才的喧鬧,靜靜的等待老師的到來,過了許久,有些同學(xué)見老師還沒有來,便氣呼呼的說:“誰?是準(zhǔn)備把我們嚇?biāo)绬幔块T外連老師的影子都沒有!”說著,便又玩起來了。
這時(shí),有些班干部開始擔(dān)憂了,老師還不來怎么辦,要不要去喊一下老師,她們在激烈的討論著,于是,最后,她們決定去找老師來上課,有些不想上這堂課的同學(xué)便大叫著:“不要,不要去,老師自己肯定會來的”!但是他們的話班干部是不會聽進(jìn)去的……
果然,過了不久,班干部們回來了,正當(dāng)我們猜想著老師在不在她們身后時(shí),老師匆匆忙忙走進(jìn)來了,又匆匆地說了聲:“對不起,老師今天去開會了,所以這堂課這么長時(shí)間才來上!闭f著就開始上課了。
雖然只有這短短二十分鐘,但是也許對于同學(xué)們來說是發(fā)生在校園內(nèi)最有趣的是吧!可是,我覺得像這樣“有趣”的事,在上課時(shí)間還是不要再發(fā)生吧,老師沒來我們也要自覺哦!
老師不在時(shí)作文 篇82
有句俗說得好:“山中無老虎,猴子稱霸王”。你們想不想知道我們班同學(xué)在老師不在時(shí)會干什么呢?如果想,就請聽我慢慢道來。
那是一節(jié)自習(xí)課,班上的同學(xué)們正埋頭寫著詐業(yè),突然,班主任的手機(jī)響了起來,班主任對我們說:“我出去接個(gè)電話,你們在班里繼續(xù)自習(xí)!闭f完就拿著手機(jī)走出了教室。
班上的“老虎”才走沒一會,就有幾個(gè)同學(xué)抬起頭來,欲言又止,四處觀望了片刻,又過了一會,二十幾名同學(xué)抬起頭來左看看右看看,尋找老師的身影。這時(shí),不知是誰叫了一聲:“老師走了,我們自由了!”全場的氣氛瞬間“嗨”了起來,幾乎所有的同學(xué)都放下了手中的筆,開始聊天、玩游戲、吃東西。班上的幾個(gè)學(xué)霸也被這熱烈的氣氛感染,紛紛放下手中的筆,加入到這場歡歡喜喜的.“派對”中來了。就在這時(shí),有一個(gè)同學(xué)沖上講臺,打開了電腦和電腦的實(shí)物展臺以及實(shí)物展臺的錄像機(jī),然后把離講臺那個(gè)比較遠(yuǎn)的臺燈關(guān)掉說:“今天,我來給你們表演手影秀!”然后就擺起手勢來,一會“老虎捉兔子”,一會“老鼠偷糧食”,表演的真是惟妙惟肖呀!正當(dāng)大家看得津津有味時(shí),突然有一位同學(xué)大聲喊道:“老師回來啦”!大家嚇得趕緊拿起筆,低下頭,裝模作樣的寫起作業(yè)來。講臺上的那位同學(xué),迅速關(guān)掉了電腦,收起錄象機(jī),“呲溜”一下,逃回了座位。教室里靜悄悄的,好像什么事也沒發(fā)生過一樣。這時(shí),老師進(jìn)來了,他完全不知道剛剛發(fā)生了什么,還夸獎我們說:“你們表現(xiàn)得可真好!”班上的同學(xué),你看看我,我看看你,都偷偷的笑了起來。
直到現(xiàn)在,每每聽到同學(xué)談?wù)撈鸫耸,我都拿會忍不住跟著一起笑?/p>
老師不在時(shí)作文 篇83
老師在教室里正給同學(xué)們津津有味的講課。突然一個(gè)電話鈴聲響起,老師接了電話,沒說幾句話,便急忙拿著本子,和班長簡單囑咐了幾句,便匆忙跑了出去。
同學(xué)們靜靜的等待著,隨著老師越走越遠(yuǎn),腳步聲漸漸消失,這時(shí)班級里已經(jīng)按奈不住的調(diào)皮鬼突然站了起來,揮著手臂大聲高呼:讓我們high起來吧。于是他東跑跑,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這邊聊兩句不過癮,又到講臺上裝作老師的樣子,儼然把講臺當(dāng)成了舞臺,他成為了舞臺上的最耀眼的巨星一般。瞌睡蟲才沒那個(gè)心思去玩,早早的就把書本蓋住了自己的腦袋,趴在桌子上開始睡了起來,一邊睡著,居然還一邊打起了呼嚕。貪吃鬼從書包里拿出了自己最愛的薯片,迅速地撕開包裝,抓起一大把薯片就往嘴里塞,一邊嚼著一邊不忘舔著他的手指。還沒等這口咽下去,下一口就又塞了過來,旁邊人看的都要流出了口水。班級里早就沒有了往常的寧靜,亂得一鍋粥,聲音一陣高過一陣,談話聲,笑聲,吵鬧聲不絕于耳。班長大聲的'鎮(zhèn)壓著,也敵不過全班的嘈雜聲。
這時(shí),一陣熟悉的聲音傳來,腳步聲越來越近,不好,老師好像回來了!不知道是誰突然喊了一句,全班瞬時(shí)安靜了。還在講臺上表演的調(diào)皮鬼,急忙沖下講臺,往座位上跑,慌張的鞋都掉了。貪吃鬼也趕緊把手里的零食藏到桌洞里,快速的擦了擦嘴角上的殘?jiān),裝模做樣的讀起書來。瞌睡蟲被同桌叫醒,此時(shí)口水都灑滿桌子,一場好夢被吵醒,別提有多郁悶。慵懶的他雖然挺直了身體,但還是敵不過睡意,眼皮許久都沒有睜開。班長也感覺終于有了靠山,開心的靜待老師回到教室。
腳步聲越來越近,可似乎沒有停下來的意思。于是又漸漸的離開了,虛驚一場的大家都舒了一口氣,安靜的教室也因?yàn)檫@次烏龍,再次沸騰了起來。
老師不在時(shí)作文 篇84
那天,我吃完午飯,回到教室,還未進(jìn)門,已聽到了那陣陣歡笑。教室里如同一個(gè)集市,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像是孫悟空大鬧天宮,喊聲、笑聲、說話聲交織在一起,形成了一曲“美妙絕倫”的交響樂。每位同學(xué)都是八仙過海各顯神通,如同戰(zhàn)國時(shí)期一般,形成了一派派的小勢力。而這些小勢力又分成了幾個(gè)小組。每一組成員聚在一起,或是下棋,或是游戲,或是高談闊論……大家都找到自己合適的歸宿,好不熱鬧!
我所在的位置已不是原來的模樣,略有調(diào)換。我也像發(fā)現(xiàn)新大陸般,找到了久違的軍旗隊(duì)。我與看似“老謀深算”的韋一凡展開了戰(zhàn)斗,陳宇杰做裁判。我將三個(gè)“地雷”緊緊包裹著“軍旗”,把一些等級較低的棋子分布在“假軍旗”旁。為了防止對手從“”勢力較低的地方突襲,我將“軍長”置于“薄弱方”的前線,提高整體戰(zhàn)斗力。待萬事俱備,雙方開始“交戰(zhàn)”。一開始,戰(zhàn)況就異常激烈。短短幾分鐘,敵我雙方連連失子。漸漸地,戰(zhàn)斗略有緩和,我們不像原來一樣主動出擊,而是在躲閃中尋找攻破對手的`時(shí)機(jī)。大家目前的兵力不相上下,都在屏氣凝神,觀察著對手的弱點(diǎn)。
當(dāng)我們都將對手逼入絕境時(shí),劉靜大叫一聲:“老師來了!”霎時(shí)間,大家飛快地將棋具、撲克牌收好,各歸各位。再看劉靜,他正優(yōu)哉游哉地與同桌玩著跳棋,還“嘿嘿嘿”地笑著,大家意識到受騙上當(dāng)了,氣呼呼地看著他,又回到自己的組別。教室恢復(fù)了剛才的喧鬧……
老師不在時(shí),教室里一片喧騰。雖然這樣很有趣,但太過分也未必是好事。
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