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我心目中的好老師作文
我心目中的好老師我心目中的好老師是無私的。她讓我們學(xué)會科學(xué)知識,還把她知道的上知識也毫無保留的傳授給我們。
我心目中的好老師應(yīng)該是對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的。她就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣,耐心細(xì)致地把知識一點一滴地教給我們。
我心目中的好老師是關(guān)心,愛護我們的。當(dāng)我們在生活中遇到困難時,她總是能幫助我們克服困難。當(dāng)我們需要幫助時,她從不推辭,從百忙中抽出空來,幫我們解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。
我心目中的好老師是可親可敬的。她就像奶奶一樣慈祥像媽媽一樣熱情,像姐姐一樣和藹,像朋友一樣知心。她是我們的良師益友。作文
當(dāng)一位好老師是不容易的。她需要有豐富的知識和良好的品格。她既要教我們學(xué)會科學(xué)知識,又要像媽媽一樣愛護我們,雖然她那么也那么累,可她從不說一聲苦叫一聲累,她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡這樣的好老師,我尊敬這樣的好老師。為了不辜負(fù)有這樣的好老師,我會更加刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報辛勤培育我的老師!作文
我心目中的好老師我心目中的好老師是誨人不倦的。她關(guān)心我們,教育我們,讓我們知道學(xué)習(xí)的樂趣,讓我們在知識的海洋中翱翔。
我心目中的好老師是關(guān)愛我們的。當(dāng)我們遇到困難時,她總能幫助我們克服困難,當(dāng)我們需要她幫助時,她總是有求必應(yīng)。
我心目中的好老師是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。她善于鼓勵啟發(fā)和引導(dǎo),就像園丁給花兒澆水一樣,把知識一點一滴地澆灌給我們。
我心目中的好老師可親可愛的。她象媽媽一樣慈愛,象姐姐一樣和藹,象朋友一樣知心。她是我們的良師益友。作文
當(dāng)一位好老師是很不容易的。她要照顧我們,要教育我們,要開導(dǎo)我們……她那么辛苦,可她從不說一聲苦。她的不怕苦?不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡這樣的好老師,我尊敬這樣的好老師,我會刻苦學(xué)習(xí)、不斷積累知識,在老師的培育和關(guān)懷下成長,不辜負(fù)老師的期望……
我心目中的好老師我心目中的好老師
每個同學(xué)的心目中都有自己的好老師,我也不例外。下面我給大家講一下吧!
我心目中的老師和藹可親,當(dāng)我們考試考的不好時安慰我們。
我心目中的老師循循善誘,當(dāng)我們做錯事時給我們講道理。作文
我心目中的老師知識豐富,到我們遇到問題時耐心的教導(dǎo)我們。
我心目中的老師的眼睛與眾不同,如寶石般閃閃發(fā)亮。作文
我心目中的老師笑口常開,每天以微笑面對每一位同學(xué)。
我心目中的老師不批評同學(xué),當(dāng)我們犯錯時你是給同學(xué)講道理。
這就是我心目中的好老師。我感覺她就在我的身邊。
我心目中的好老師我心目中的好老師
說起老師,人們總要想起嚴(yán)厲、嚴(yán)肅等詞。老師一定都要是嚴(yán)厲、嚴(yán)肅的嗎?不,我可不怎么想!
我心目中的好老師要幽默風(fēng)趣點。因為這樣的老師講課時總會用幽默風(fēng)趣的話語講出知識點,讓人容易記,能深刻的印在腦海里,能提高聽講效率,成績自然就提高了。
我心目中的好老師要和藹可親點。因為這樣的老師容易與同學(xué)們打成一片,同學(xué)們逐漸信任他/她,會把自己心中的謎團、心事講給老師聽,使老師知道他/她悶悶不樂的原因。這樣,同學(xué)們就不須把任何事情都埋在心底。作文
我心目中的好老師要知識淵博點。因為這樣的老師能與我們一起理解分析書中的難題,與我們交流讀書心得,與我們分享好故事。這樣,不僅拓寬了我們的知識面,同時也促進了我們的師生情誼。
我心目中的好老師要體貼入微點。因為這樣的老師給同學(xué)們的感覺就像鄰家哥哥姐姐一樣,讓人感到很親切。這樣,我們就不會對他/她有排斥感,會很好與他/她相處。作文
這就是我心目中的好老師有的優(yōu)點,不過對于老師來說是不是太苛刻了點。哎,你也說說你心目中的好老師吧!
我心目中的好老師我心目中的好老師是誨人不倦的。她關(guān)心我們,教育我們,讓我們知道學(xué)習(xí)的樂趣,讓我們在知識的海洋中翱翔。
我心目中的好老師是關(guān)愛我們的。當(dāng)我們遇到困難時,她總能幫助我們克服困難,當(dāng)我們需要她幫助時,她總是有求必應(yīng)。
我心目中的好老師是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。她善于鼓勵啟發(fā)和引導(dǎo),就像園丁給花兒澆水一樣,把知識一點一滴地澆灌給我們。
我心目中的好老師可親可愛的。她象媽媽一樣慈愛,象姐姐一樣和藹,象朋友一樣知心。她是我們的良師益友。作文
當(dāng)一位好老師是很不容易的。她要照顧我們,要教育我們,要開導(dǎo)我們……她那么辛苦,可她從不說一聲苦。她的不怕苦?不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡這樣的好老師,我尊敬這樣的好老師,我會刻苦學(xué)習(xí)、不斷積累知識,在老師的培育和關(guān)懷下成長,不辜負(fù)老師的期望……
我心目中的好老師都說老師是園丁,培育了株株嬌嫩的花朵;都說教師是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人……在我成長的道路中,也到處留下了老師的足跡和身影……
每個人心目中都有一個好老師,我的語文老師——賈老師就是我心目中的好老師。
賈老師有一頭烏黑的頭發(fā),那炯炯有神的眼睛讓覺得和藹可親。賈老師知識淵博、教學(xué)經(jīng)驗豐富,上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。
老師——多好的教育工作者呀!她無私,奉獻的是知識;她偉大,傳授的是人生的哲學(xué);她數(shù)十年來兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng)造的是“桃李滿天下”的輝煌業(yè)績!捌磪s老紅一萬點,換將新綠千萬重!”她帶我們在知識的花朵上采摘花粉……課上她是我們的嚴(yán)父,課下她是我們的慈母!記得那次生病了,渾身沒勁就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可她卻一口拒絕了。那節(jié)課,她講的特別生動,絲毫沒有痛苦的感覺,好像被那優(yōu)美的課文陶醉了……多么崇高與偉大的獻身精神!作文
我的好老師——賈老師還有一雙會說話的眼睛。記得還有一次,在上課的時候,她講得津津有味,同學(xué)們也聽得很認(rèn)真。就在這時,我的目光轉(zhuǎn)移到我新買的橡皮上,我覺得它顏色很鮮艷,就拿到手中玩起來,沒有專心聽課,就在這時,她用那嚴(yán)厲的目光看著我,什么沒說,可那嚴(yán)厲的目光卻好像在告訴我:“你在做什么,要專心聽課哦!”我立刻收起橡皮,專心聽講。
春去秋來,日復(fù)一日,終于在老師的精心輔導(dǎo)下,學(xué)會了怎樣閱讀,怎樣寫作,使一個原本不喜歡語文的我漸漸愛上了語文,使一個原本看到作文就頭疼的我漸漸愛上了寫作……我深深感謝我心目中的好老師,感謝她用她的心血培育我,扶著我一步步走進知識的殿堂!作文
老師,那金色的九月,我遇見了她,從此我似茫茫大海的一葉小舟,她便是那海上的燈塔,有了她,我的天空更晴朗,有了她,我的夢幻更美麗。從此,我不會在迷失方向。
賈老師——我心目中的好老師!
皖舒城縣城關(guān)二小五
我心目中的好老師我心目中的好老師
我心目中的好老師會是怎樣的呢?啊,對了,她是一個有各種愛好的人。當(dāng)我們要玩什么時,而人手卻不夠,老師會像一位忠實的大朋友與我們共享快樂、共同玩耍。
我心目中的好老師還是一個體諒我們的老師。有一次要上課了,有個因為肚子疼上廁所而遲到,好老師沒有責(zé)怪他,而是親切的說:“沒關(guān)系的,上課遲到不要緊的,你的肚子還疼嗎?” 然后再讓那位同學(xué)走進教室。
好老師還是一個不偏不依的人。有一次班里兩位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了一次錯誤,本來是兩個關(guān)系比較好的同學(xué)他們因為吵架影響了課堂紀(jì)律,好老師會嚴(yán)格的批評她們并讓她們改掉這個錯誤。作文
疑,怎么光寫了老師對我們的好,卻沒有些老師對我們的素質(zhì)教育呢?現(xiàn)在就讓你來看。
(上課中)老師正再給我講著怎樣做一個好人,老師卻不是直接講,而是先給我們講一個有關(guān)文明的故事,然后又把角度轉(zhuǎn)過來問我們從中知道了什么,讓我們從中去體會。作文
難道我心目中的老師只有這幾個特點嗎?不是的,因為還有最重要的一點,那就是有愛心。
例如:有一位小女孩,她因為一次事故而流血太多,急需輸血,但是只有好老師的血型更那位女孩相同,好老師就毫不猶豫地將自己的血捐給了那位小女孩。還有,好老師如果出去時遇到一位乞丐向他乞討時,好老師肯定會給他捐獻錢物,我們的好老師真富有同情心。體貼,
老師,有千千萬萬的老師,而我心目中的老師是對我們關(guān)心體貼,又對我們有愛心的一位老師。
我心目中的好老師幼兒園到現(xiàn)在,我遇到過很多老師,他們都有自己的優(yōu)點和長處,但是他們都和我心目中的好老師有點差距,我心目中的好老師是什么樣的呢?
她高高的個子,漂亮的臉上有一雙水汪汪的大眼睛;翹翹的鼻子;她喜歡唱歌;又喜歡跳舞……
她的知識很豐富。知識面很廣,講起課來很動聽,同學(xué)們都聽得入迷,在我們上課做小動作時,她就會用眼睛暗示我們。而不是大聲的喝斥我們,但有些問題我們回答不上來的時候,她就耐心的引導(dǎo)我們,直到我媽說出正確的答案。下課的時候和我們一起玩游戲。打籃球,有時候她還帶我們唱歌。跳舞,帶我們一起度過歡樂時光。
她應(yīng)該和我們一樣喜歡大自然,春天的時候她帶我們?nèi)ヒ巴獯河,踏青。賞花。放風(fēng)箏,把五顏六色的風(fēng)箏放上天空,還帶我們捉蝌蚪,帶回來觀察蝌蚪怎么變成青蛙的。夏天她帶我們?nèi)ビ斡。劃船。秋天帶我們(nèi)ス麍@品嘗果實。收集各種各樣的葉子。冬天帶我們打雪戰(zhàn)。堆雪人把雪人打扮的漂漂亮亮的,我們在雪地里歡笑著。打鬧著,那是多開心!這就是我心目中的好老師,她即是我們的老師。又是我們的好朋友。作文
桐城市北街小學(xué)四
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