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一次考試作文
一次考試今天，數(shù)學(xué)老師組織了一次考試。老師發(fā)給我試卷后，我快速地看了一遍題，覺得很簡(jiǎn)單。就不假思索地做了起來�？伤阕鐾炅�，我看了看手表，離考試結(jié)束還差十分鐘呢！然后我又仔細(xì)地檢查了一遍。等老師說“交卷”，我第一個(gè)沖了上去。當(dāng)時(shí)我的心情很緊張，害怕我考得分?jǐn)?shù)太少，媽媽會(huì)責(zé)備我！過了一會(huì)兒，老師終于把試卷看完了，發(fā)到我手里一看，嗬！一百分！我非常高興，心想：媽媽知道后一定會(huì)很高興吧！
小朋友，你有沒有考過一百分呢？你也來說一說吧！
一次考試一個(gè)星期三，我異常的緊張，因?yàn)槟翘煳乙媾R二年級(jí)的語文期末考試，我聽說那次考試非常難。在我剛得知這個(gè)消息時(shí)，我就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)槟菚r(shí)剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間不多了。 在考試發(fā)卷前，我更是緊張得不得了，心好象都要從嘴里跳出來了。我生怕有不會(huì)的題，因我媽媽說考試滿分了就可以給我很多零花錢。試卷一發(fā)下來后，每一道題都成了讓我獲得零花錢的對(duì)手，雖然有的比較弱小，但有的卻強(qiáng)大無比。我做了一些題后，一道難題擺在我面前，我怎么想也想不出來。再一看時(shí)間，已經(jīng)過了一半多了，我更著急了。我準(zhǔn)備去抄答案�？僧�(dāng)我正想轉(zhuǎn)頭抄答案時(shí)，我想起了老師說抄答案是一種很不好的行為，這句話打消了我抄答案的念頭，我也想考試中再難的題也是這學(xué)期學(xué)的啊，所以我努力回想這學(xué)期學(xué)過的東西。終于，我想出了答案。接著，后面的難題接二連三的被我這樣想出了答案。我覺得自己獲得零花錢的道路變得暢通無阻。
可是在老師要念成績(jī)的那一天，我仍然很緊張，我還不一定哪里想錯(cuò)了呢，這就好象終點(diǎn)就在眼前了，但要看你還走不走的到，可是我聽見老師念到了我的名字：“一百分！”，這句話打消了我心里的緊張，我高興得差一點(diǎn)跳起來了。
那天回家后我做的第一件事就是給我媽媽報(bào)告這個(gè)喜訊。在這次考試中，我也明白了一些道理，那就是遇到問題要多動(dòng)腦筋想，不要太著急。
一次考試說起我呀！可真是個(gè)馬大哈，每次考試都不能得滿分，不是不懂，而是因?yàn)榇中谋豢鄯�。這不，又要考試了。
我再次把所有知識(shí)都細(xì)細(xì)地看了幾遍，然后才心滿意足地躺下睡覺，準(zhǔn)備迎接第二天的考試。
走進(jìn)教室，大家都專心致志的讀書，教室里書聲瑯瑯。同學(xué)們有的搖著身子高聲朗讀，有的皺著眉頭輕聲背誦。大家都在埋頭學(xué)習(xí)。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，肖老師走進(jìn)教室說：“今天考試，拿出墊的書來�！嚲眈R上要發(fā)下來了，這次考試我進(jìn)行了認(rèn)真的復(fù)習(xí)，做好充足的準(zhǔn)備，一定能考好，我要得100分。上課已有5分鐘了，我像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。豆大的汗水從我的臉頰落下，我都快急哭了。
試卷發(fā)下來了，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們打開試卷，緊張地瞄著卷面上的題目。還真難！而且這么多，整整4大面！大家都不由得輕輕嘆一口氣，也顧不得多想，就立刻動(dòng)手。“刷刷”地寫字聲充滿了教室的每一個(gè)角落，像饑餓的春蠶在咀嚼桑葉。
教室里靜悄悄的，沒有一點(diǎn)兒聲音，同學(xué)們都緊張地考試。呀！遇到難題了，我一手托著下巴，一手抓著頭發(fā)，緊皺眉頭，兩頰漲得通紅，突然我的思路通了，我在試卷上刷刷地寫著，臉上露出了勝利的笑容�？粗谰o皺眉頭，時(shí)而查看試卷的題目，時(shí)而在草稿本上勾畫著，可是怎么也找不到答案。
最后幾分鐘了，有的長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣，如釋重負(fù)；有的眉頭緊皺，顯得焦急厭煩又無可奈何，有的連忙拿起試卷檢查。
突然下課鈴響了，走出教室，我的步伐都輕多了。
一次考試哦，耶。我們今天終于迎來了一次特殊的考試無人監(jiān)考的考試。
我們的班主任張老師一發(fā)完卷子就急急忙忙的走了。張老師沒走一段時(shí)間，教室里就“大鬧天宮”了。有的說話、有的問題目、有的打架，有的吃東西……班長(zhǎng)生氣的走上了講臺(tái)嚴(yán)肅的說：“大家請(qǐng)安靜，如果誰在說話我就把他名字記下來，給張老師。”這時(shí)教室立刻變得鴉雀無聲了，好像被這句話下得直發(fā)慌。沒過10分鐘我們班最調(diào)皮的男生之姚杰楠發(fā)話了：“別以為你是班長(zhǎng)，你就可以管得了我們男生，男生說對(duì)不對(duì)。”大多數(shù)男生一口同聲說道：“對(duì)。”班長(zhǎng)看到了，馬上記上他們的名字。又過了幾分鐘我的腦子里浮現(xiàn)出了一個(gè)壞念頭：我不會(huì)寫的就看同桌的。我慢慢的把頭伸向我同桌的試卷可我又會(huì)過頭一想：如果被別人看見了一定會(huì)跟老師說的，我又得頭慢慢的伸回來，仔細(xì)的看著試卷的每一題，想了又想終于把答案給想了出來。大家都在寫作文，一點(diǎn)聲音也沒有靜悄悄的。
下課鈴響了，張老師又急急忙忙的又回倒了教室，大家紛紛把試卷都交給了張老師。事后我們知道這是張老師精心為我們準(zhǔn)備考驗(yàn)，看一看我們是否有誠(chéng)信，看一看我們內(nèi)心里的誠(chéng)信，張老師希望我們做一個(gè)有誠(chéng)信的人，所以我要謝謝張老師。通過這次考試我得到了一個(gè)道理：做人一定要有誠(chéng)信。
一次考試今天，輪到我們4--6年級(jí)舉行了期末考試。
我早早的來到了我的學(xué)校---鹿山小學(xué)，像往常一樣開始了早讀。突然，一個(gè)老師走了進(jìn)來，和藹可親地說：“考試馬上要開始了，請(qǐng)坐好�！闭f完，就拿出卷子，分了下來,又說：“考試開始！”說完，同學(xué)們就埋頭做卷子，教室里立刻響起了一陣沙沙地寫字聲。當(dāng)然，我也不例外。
做著做著，我忽然被一道判斷題：851500≈85.15萬難住了，我想到了老師對(duì)我們說的一句話：遇到不會(huì)做的題要沉著，不能慌張！于是我就靜靜的想了起來……1500用萬作單位，應(yīng)該是0.15萬，那么，正確答案是應(yīng)該851500＝85.15萬。于是，我就毫不猶豫地寫了下去：X。邊做邊想，邊想邊做，不知不覺中，我將考卷做完了。我揚(yáng)揚(yáng)自得，正想把考卷交上去時(shí)，抬頭看見了老師在黑板上為我們寫的“認(rèn)真答題 仔細(xì)檢查”8個(gè)字，又看了看試卷，想了想，就仔細(xì)檢查起來……忽然，我檢查到了一個(gè)錯(cuò)誤，就立刻將它改正了過來。
不知不覺中，考試的時(shí)限--90分鐘過去了，“鐺鐺”考試結(jié)束鈴聲響了，我胸有成竹地交上了卷子，心里卻一直在想：這次考試，我準(zhǔn)會(huì)得到100分的！
一次考試一次考試，一個(gè)道理。那一次考試，我又明白了一個(gè)道理。
上午的2、3節(jié)課是單元小考。我們單號(hào)的一列同學(xué)考單元2，其他雙號(hào)的同學(xué)考單元1。這是為了考出真實(shí)的成績(jī)而想出的一個(gè)方案。
上課鈴一響，我就慌起來。我的心里一直不斷的嘮叨：“萬一考個(gè)不及格怎么辦？多丟人啊�！钡窍霘w想，同學(xué)們都心有成竹地埋頭做題了，我也不能看著著急啊，難道交白卷嗎？還是靜下心來好好做題吧。
時(shí)間一分一秒的過去了，由于太急，在一節(jié)課的時(shí)間內(nèi)我已經(jīng)完成了試卷，第二節(jié)課的上課鈴聲還未的時(shí)候，我已經(jīng)在仔細(xì)的檢查試卷了。
發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，急忙改正。結(jié)果，在下課之前幾分鐘里，我才能把錯(cuò)的修改過來。那是我貪圖快的結(jié)果，做題時(shí)粗心大意，只管數(shù)量，不理質(zhì)量，錯(cuò)了的可真不少啊。
這一次考試讓我知道了做事時(shí)不要貪圖速度和數(shù)量，要講究效率。
吸取我的教訓(xùn)，可不能和我犯同樣的錯(cuò)誤哦！
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