隨筆作文

隨筆

滴答滴答的汗水見證了4天的一切。和教官，和同學(xué)，和老師一起度過(guò)了一個(gè)記載著我們與隆山中學(xué)不變的約定的軍訓(xùn)。這4天，見證了同學(xué)與同學(xué)間的新友誼，4天，很短，短的象一截被丟棄的小蠟燭，但是，當(dāng)學(xué)校將它電亮的時(shí)候，它會(huì)歡快地燃燒起來(lái)，把快樂(lè)，辛勤，努力的油和水回報(bào)給我們，讓我們?cè)谔炜障職g快的歌唱。

軍訓(xùn)多么活躍的動(dòng)詞。每天的哨聲仿佛是一只小布谷鳥，喚醒我們沉睡的心。“立正”“稍息”“跨立”……一個(gè)個(gè)熟悉的口號(hào)帶給我們的不僅僅是命令，更是呼喊，對(duì)使命的呼喊，令我們的心無(wú)比活躍。

軍訓(xùn)多么快樂(lè)的形容詞。拉歌，休息，這些平常又特殊的動(dòng)作是疲勞的身心暫時(shí)得到解放，《我是一個(gè)兵》《打靶歸來(lái)》……一首首熟悉的軍旅之歌令我們這些小軍人無(wú)比興奮，頓時(shí)對(duì)那些嚴(yán)格要求我們的教官產(chǎn)生敬畏，然后內(nèi)心無(wú)比的快樂(lè)。

軍訓(xùn)多么嚴(yán)格的名詞。站軍姿，齊步走，正步走……無(wú)不顯示著“軍人服從命令”的豪邁宣言，令我們肅然起敬，軍隊(duì)的嚴(yán)格是勝利的保障，這正說(shuō)明了我們對(duì)人民軍隊(duì)的無(wú)比尊重，教官的一言一行，不正是當(dāng)代軍人的體現(xiàn)嗎？

軍訓(xùn)讓我融入了集體，軍訓(xùn)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活中的一切挫折與挑戰(zhàn)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我想，以上的一切，都是軍訓(xùn)帶給我的靈感吧。

隨筆

珍惜，那棵石榴樹下

雨，下著，淅淅瀝瀝的下著。

我獨(dú)自一人冒雨走在濕漉漉的路上。雨兒拍著路邊的小草，晶瑩的雨滴在草葉上，如眼淚，嬌滴滴的花兒合了花瓣，雨滴打著樹上的葉，只聽到我急促的腳步聲，和樹葉發(fā)出的聲聲清響。我還在后悔因不帶傘而跟你吵架。不經(jīng)意間抬頭向前方看去，那是家的方向，不由得加快了腳步。

空氣因了這雨，而變得潮濕，起了一層如紗的薄霧。眼前的一切都是模糊的，而不遠(yuǎn)處的那棵石榴樹，卻分外清晰。樹上已開了花，散發(fā)著艷麗的紅色，在遠(yuǎn)處看，如夕陽(yáng)即將落下時(shí)開在天邊的火燒云，紅的，鮮紅鮮紅的。還看到了樹下的那個(gè)人，是你。

你打著傘在樹下站著。我走了過(guò)去，站在你面前，“對(duì)不起，我不應(yīng)該跟你吵架”，我用我自己都幾乎聽不到的聲音說(shuō)道。你笑了，輕輕地說(shuō)道“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤啊，改了就好了�！蔽乙惑@，抬頭看著你，突然被什么東西刺痛了神經(jīng)。你的臉上已經(jīng)長(zhǎng)了斑，眼角爬上了幾條魚尾紋，黑色的頭發(fā)上已經(jīng)隱隱的露出了幾絲白色，你，不該是這樣的呀！

還記得小時(shí)的我，每天放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這棵石榴樹，而你，每天在這等著我。一看到我，你就會(huì)露出青春燦爛的笑容，然后張開手臂，把我抱起來(lái)，如玉的手撫著我的頭，總會(huì)微笑地聽我講在學(xué)校的瑣事。

而現(xiàn)在的你。

我愣了一下，便想要替你撐傘。我接過(guò)你的傘，不經(jīng)意間碰到了你的手，好粗糙，我的手不由的縮了一下。我低頭看去，你的手上已長(zhǎng)了暗黃的老繭，指尖已起了肉刺，那手背的皺紋橫一道，豎一道，深一道，淺一道，眼前的景象模糊起來(lái)，我為了不讓眼淚流下來(lái)，便抬頭向上看去�，F(xiàn)在的石榴花正開得鮮艷，紅的瓣沾了雨滴，格外嬌艷，那黃黃的花蕊襯著紅色，甚是好看，就如當(dāng)年的你。

多少個(gè)夏天，石榴花在艷麗綻放，綻放著非凡的美麗；多上個(gè)春夏秋冬，你都在那棵石榴樹下等待，等待著我的一句關(guān)心，甚至我的一聲“媽媽”！

而我，抵擋不了風(fēng)雪的侵蝕，阻擋不了歲月的前行，唯一能做的，是學(xué)會(huì)珍惜。珍惜，那一樹的石榴花；珍惜，那一棵石榴樹；珍惜，那一個(gè)石榴樹下的人我的媽媽！

隨筆

放學(xué)的時(shí)候，遇到了一個(gè)要好的小學(xué)同學(xué)，她沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，就這樣騎自行車越過(guò)我。

一瞬間，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，回頭去喊她，可她的背影就這樣遠(yuǎn)去……

接著我懷著遺憾前進(jìn)，一下子功夫便走到半空中，天橋上，耳旁的，眼前的，車聲，人流都如此匆匆忙忙，我似乎沒(méi)必要駐足觀賞這一切。一切都在運(yùn)動(dòng)，從不因我停留，這運(yùn)動(dòng)的世界呀，使我的心神有不得半點(diǎn)怠慢，反而更緊張了。我也走，人也走，車也走，車比我快，人比我快，我也比不過(guò)我自己。

快到家了，我累了，懶了�？墒�，地球卻仍不停歇，他轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，難道沒(méi)有一絲疲倦嗎？我仍然得走，即使我走得慢。我告訴自己。滑板上的小男孩從后面追上來(lái)，溜到我的前頭，一只乳臭未干的小狗也跑著，吼著，追逐著前方滾動(dòng)的球。

�。『孟裱鎏扉L(zhǎng)嘯一聲。

唉，我無(wú)法讓世界停留，世界是因運(yùn)動(dòng)而精彩的。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，我們有朝暮，有春秋，有時(shí)留不住美好事物，有時(shí)又可借時(shí)光忘記一切不愉快，重頭開始。

世界你繼續(xù)運(yùn)動(dòng)吧，事事不斷的新生，一切都繼續(xù)……

隨筆

我常喜歡。希望哪個(gè)夜晚在那漆黑的世界里默默的注視著那無(wú)邊的天際，那里是黑暗的起端。那有什么吸引著我。

在黑夜里，我可以什么都不做，什么都不想，默默的。可以不為那平日里的功課、學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)的羅嗦而難過(guò)。煩惱，可以在那無(wú)聲的世界里默默的流淚，沒(méi)有人會(huì)看見，沒(méi)有人，但沒(méi)當(dāng)此時(shí)黑夜都會(huì)傳來(lái)一陣陣聲響，那么消沉。

那一天，我不再期望那無(wú)際的黑夜的來(lái)臨，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有時(shí)間了,一個(gè)叫高考的人將來(lái)了。他越走越近帶走我的天真快樂(lè)。希望無(wú)情的風(fēng)在那黑夜吹起，黑夜也不讓我再那樣無(wú)所顧及的在那。我到底該怎么樣？我想再在這最后一次哭泣�？伤�說(shuō)：你雖然痛苦，但你不能哭泣，因?yàn)槟憧蘖�，有人�?huì)更傷心的。就這樣我走了，夜又暗沉了。

時(shí)間流逝，它會(huì)或許帶走我的所有的悲傷。幸福的記憶，但它永遠(yuǎn)帶不走我此時(shí)的悲傷，紙和筆再無(wú)數(shù)次摩擦后，我會(huì)再次會(huì)來(lái)的。

隨筆

一臺(tái)農(nóng)陳啊土攢了一輩子的錢一次隨團(tuán)出游------豪華團(tuán)，標(biāo)準(zhǔn)的一人間，好不自在。早晨服務(wù)生送早餐來(lái)大聲說(shuō)到：“good morning sir�！标惏⊥敛唤獾睦阕×�，想到大多數(shù)是問(wèn)你貴姓與是便大聲的答到，我叫陳啊土。隨之到第二天也是如此，陳啊土非常生氣，這個(gè)服務(wù)生太笨了天天告訴他叫什么又記不住，終于他忍不住問(wèn)導(dǎo)游是什么意思導(dǎo)游不不好意思的告訴他是什么。到了第四天一切如舊服務(wù)生仍送早餐來(lái)而卻是陳啊土大聲的說(shuō)：“good moring sir�！狈�務(wù)生也大聲的答道我叫陳啊土。

嗚呼。我叫陳啊土，看來(lái)這洋服務(wù)生也并不洋嗎，即使不懂可為何還要如此呢即使你真的懂，難道中國(guó)的語(yǔ)言我們的母語(yǔ)真的不值一提嗎回想今天有多少人為學(xué)英語(yǔ)卻連自己的根也沒(méi)有扎好最基本的語(yǔ)言表達(dá)都還流暢!

毫無(wú)疑問(wèn)中華語(yǔ)言博大精深。想想，沾雨欲濕杏花衣的美，再看看那天生吾才必有用，錢金散盡還復(fù)來(lái)的豪放如今安在，如近只看凋零的杏化，李白，蘇軾老眼中的淚水。

當(dāng)然我并不反對(duì)吸收世界文化促進(jìn)我們的視野，但入鄉(xiāng)隨俗仍是一句智那位服務(wù)生我想一定不是在國(guó)外吧，至少他還會(huì)說(shuō)一句我叫陳啊土即使如此卻又何必如此以至于讓人想笑卻又讓人感到惋惜得鬧劇呢。

噓不由的寒栗當(dāng)一個(gè)民族不在以自己的語(yǔ)言自豪時(shí)，不在珍惜他時(shí)，這個(gè)民族將會(huì)變的怎樣？

隨筆

“我想念那個(gè)搞笑的家族，因?yàn)樵谀抢镂腋惺艿搅藵鉂獾臏剀芭c友誼。所以我很感謝他們，至少他們讓我的學(xué)業(yè)生涯中多了不少的快樂(lè)，讓我感到原來(lái)男生和女生之間不是只有愛情的，或與友情會(huì)更多一些。

可是，現(xiàn)在到了初中。那種我不想聽到的也是無(wú)聊的語(yǔ)言漸漸的飄到了我的耳朵里。我很無(wú)奈也很無(wú)助，為什么男生和女生之間就不能有濃濃的友誼嗎？那么我想問(wèn)問(wèn)那些無(wú)聊的人，你們是不是從來(lái)沒(méi)有和女生說(shuō)話見面呢？我也想問(wèn)問(wèn)你們有沒(méi)有姐姐或者是妹妹呢？”

這些我不反對(duì)，確實(shí)，上了初中后，好象原本單純的一切都變了。變的渾濁。好象確實(shí)沒(méi)有原本那種真摯的友誼，總是被人說(shuō)三道四。這種感覺(jué)我很不習(xí)慣，稍微有點(diǎn)不一樣就會(huì)被說(shuō)成什么。依然記得往日那個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，那些孩子，有一個(gè)人被欺負(fù)總是傾巢而出，為他打報(bào)不平；有一個(gè)人受到挫折，會(huì)有很多的男生女生來(lái)安慰；好象在我們就是一個(gè)整體，猶記當(dāng)初六年級(jí)學(xué)校要多加一個(gè)班，每個(gè)班都得抽人去那個(gè)新班是被抽中的同學(xué)依依不舍的情景，我明白，我們?nèi)币徊豢伞?/p>

往日的純真歲月已然過(guò)去，我們面對(duì)的是事實(shí)。玻璃般透明而美好的童話是永遠(yuǎn)不可能長(zhǎng)存的，即使有，它也會(huì)用自己本身的純潔來(lái)透出周圍的昏暗。只是想念那個(gè)如水晶般純澈透明的日子真的不見了么？

“昨天，是五弟的生日。也是我們這個(gè)大家族又一次相見的日子。我真的很高興，我們之間的友誼并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間而退色�！�

是的，前天是個(gè)令我們開心的日子。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們相處在一起時(shí)，絲毫沒(méi)有芥蒂，這是我所開心的，我們好好地瘋玩了一場(chǎng)。嬉笑中，我仿佛穿越過(guò)時(shí)間海洋回到了往日的“瘋云歲月”中，我們的友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的前進(jìn)而減少。記起一句話，大概的意思是：時(shí)間可以見證一切，可以使虛偽的情誼變得淡薄，而那些經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的深情厚誼將隨著時(shí)間的逝去越來(lái)越深。――我想我們的友誼就是如此吧，在每一個(gè)平凡的日子中磨礪，越來(lái)越濃。

記得以前的很多同學(xué)都說(shuō)“過(guò)去真好”、“我想換個(gè)班級(jí)，找一個(gè)一如當(dāng)初只有團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)”等等之類的話。還有我的好朋友問(wèn)我――“你覺(jué)得６、９班怎么樣？”我記得當(dāng)初的答案是“我喜歡它，喜歡它的每一點(diǎn)。”而心里想的卻是：那種感情應(yīng)該是愛吧，是的，我愛那個(gè)班。于是，我說(shuō)出喜歡的時(shí)候，不出意料的接到了一個(gè)很鄙視的眼神和一個(gè)很輕蔑的聲音――“你就不能換個(gè)詞么？”“愛！”我不假思索的說(shuō)，然后，我在好友的眼睛中找到了喜悅、高興、還有心痛、悲傷，我們都笑了……我想，此刻我的眼中也是這樣五味陳雜的吧……

成長(zhǎng)就是像猴子搬玉米一樣，走一路丟一路。暮然回首，往日不可再尋。銘記在心中的，只有兒時(shí)最純真的友誼。

一路走來(lái)，一直陪著我的人已經(jīng)不多，每一個(gè)歡笑與淚水交替的日子交給我成長(zhǎng)，既然無(wú)法挽留記憶里的純真年華，就讓我將它銘記在心吧……

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