我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)作文
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)看完了《開學(xué)第一課》，我的感觸挺大的，我想笑，笑不出來(lái)；我想哭，也哭不出來(lái). 李連杰１０歲的夢(mèng)想是在北海公園澆花，這讓我覺(jué)得很好笑，可即使這一個(gè)很小的夢(mèng)想，在一個(gè)孩子眼中很大；即使這一個(gè)很小的愿望也值得我們?nèi)プ鹬�。李連杰很早就失去了父親，這讓我為他感到悲傷。由于那時(shí)他家比較貧寒，沒(méi)錢上學(xué)，就被母親送進(jìn)了少林寺學(xué)武。１１歲，就是參加比賽，有一次，一個(gè)外國(guó)人問(wèn)他：“你功夫那么好，為什么不來(lái)保護(hù)我呢？”李連杰說(shuō)：“不，我要保護(hù)１３億中國(guó)人�！甭犕赀@句話，我非常的感動(dòng)，想：天哪！這是一個(gè)１１歲孩子說(shuō)出來(lái)的話嗎？我太驚訝了！李連杰長(zhǎng)大后，想：我不能一直依靠武術(shù)來(lái)掙錢。于是，就去拍電影，第一部作品就是《少林寺》，也是他的成名作，我為中國(guó)有這樣的人感到驕傲! 還有一個(gè)孩子叫楊孟衡，他小的時(shí)候因?yàn)殡姄羰チ穗p臂，可他沒(méi)放棄他的夢(mèng)想：體育。楊孟衡非常喜歡游泳。有次可以參加奧運(yùn)的機(jī)會(huì)，可是他失敗。他有些灰心，他父親告訴他從哪跌倒的從哪爬起來(lái)。于是楊孟衡重新調(diào)整自己的理想，回到學(xué)校，努力讀書，別人玩的時(shí)候，他不玩；別人學(xué)習(xí)的時(shí)候，他也學(xué)習(xí)。就這樣，他考上了中山大學(xué)，還是文科狀元。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。 我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)！
今天下午，我在學(xué)校看了《開學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長(zhǎng)城隆重開講，這節(jié)課的中心思想是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。
長(zhǎng)城是中華民族的偉大象征，其文化內(nèi)涵中飽含著中國(guó)人民“勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢(mèng)想。由教育部、中央電視臺(tái)和八達(dá)嶺長(zhǎng)城傾力打造的《開學(xué)第一課》，以現(xiàn)場(chǎng)課堂的形式，講述個(gè)人與國(guó)家“大愛(ài)”的夢(mèng)想。
黑暗中，一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。從西南旱災(zāi)到玉樹地震，從28省區(qū)市的水災(zāi)到舟曲泥石流，我們失去了很多，但夢(mèng)想不曾失去。
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程；而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。作文
來(lái)自玉樹的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者，為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命；無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng)；來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
這使我的夢(mèng)想也改變了，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是“勿忘國(guó)恥，振興中華”。作文
從世博會(huì)到亞運(yùn)會(huì)，從長(zhǎng)城到中國(guó)，從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望。開學(xué)第一課告訴孩子們，堅(jiān)強(qiáng)、努力，從長(zhǎng)城出發(fā)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
陪正廣地實(shí)驗(yàn)學(xué)校五
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)
開學(xué)時(shí)我們錯(cuò)過(guò)了，但是開學(xué)第一課就一定要看我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)動(dòng)畫開始是一個(gè)小孩經(jīng)過(guò)一座小山來(lái)到山頂，他經(jīng)歷了艱難。在生活中我遇到困難就會(huì)退縮，但是他卻經(jīng)受了風(fēng)雨才看見(jiàn)彩虹。
李連杰是家家戶曉的，他是一位像世界傳播中國(guó)武術(shù)精神至于公益事業(yè)。我小時(shí)候練過(guò)一兩招，是很辛苦的。李連杰叔叔能堅(jiān)持我們也能堅(jiān)持。作文
他十歲時(shí)，他的夢(mèng)是想在北海公園澆花，他的夢(mèng)是那么的純樸。想我就會(huì)說(shuō)一些很遙遠(yuǎn)的比如說(shuō)想當(dāng)宇航員、飛行員、總統(tǒng)……
十一歲時(shí)學(xué)了武術(shù)，一位總統(tǒng)請(qǐng)他當(dāng)保鏢，但是他卻謝絕了，只說(shuō)了一句話：“我不會(huì)保護(hù)一個(gè)人，我會(huì)保護(hù)十三億中國(guó)人！”換成了我我一定會(huì)去。我真是心服口服，男子漢們你們做到了嗎？作文
他十六歲時(shí)拍了他人生中的一部電影，終于實(shí)現(xiàn)了他人生中第二個(gè)夢(mèng)電影。他的一生中只有三個(gè)夢(mèng)武術(shù)、電影、公益。幫助他人，快樂(lè)自己。在最后的十五分中里他說(shuō)了他鄉(xiāng)人中國(guó)的傳統(tǒng)文化太極拳發(fā)揚(yáng)光大！
誰(shuí)都有夢(mèng)，但是你一定要付出、汗水、淚水。才能得到回報(bào)！
六七班宋凱麒
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)--《開學(xué)第一課》觀后感
9月1日，你們并不陌生，這天是開學(xué)的第一天。我們?cè)诮淌依镉^看了《開學(xué)第一課》，它在長(zhǎng)城八達(dá)嶺腳下隆重開講！這次活動(dòng)主題是：“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。
這次活動(dòng)邀請(qǐng)了嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡，他們分別講了自己的夢(mèng)想，到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。
第一個(gè)班會(huì)的嘉賓老師是李連杰，他從小就有許許多多的夢(mèng)想。有一次，美國(guó)總統(tǒng)問(wèn)他：“你武術(shù)這么好，怎么不當(dāng)我的保鏢�！彼f(shuō)了一句震撼人心的話：“我不會(huì)保護(hù)一個(gè)人，我只會(huì)保護(hù)13億中國(guó)人�！碑�(dāng)時(shí)他11歲，竟然說(shuō)出了這樣的話，震撼了美國(guó)總統(tǒng)和所有的觀眾。作文
令我感動(dòng)的是第二班會(huì)。在這個(gè)班會(huì)上有一個(gè)叫楊孟衡的人，他雙手截肢，給生活添加了許多不方便。還有一個(gè)叫劉偉的大哥哥，因小時(shí)候遭到電擊，雙手截肢了。自從他聽到鋼琴奏出的美妙聲音，便深深愛(ài)上了鋼琴。今天，他用靈活的腳趾為我們演奏了美妙的音樂(lè)，使我們驚嘆不已。連殘疾人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，何況我們呢？只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是我們不可缺少的�！拔业膲�(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。這是一個(gè)放飛夢(mèng)想的時(shí)代，讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想吧！作文
譚市小學(xué)五
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)今天是開學(xué)的第一天。同學(xué)們告別了愉快的假期，又踏入校園。上午九點(diǎn)左右，老師為我們播放了有CCTV1為中小學(xué)生編排的“開學(xué)第一課”。
電視節(jié)目“開學(xué)第一課”分為四個(gè)課時(shí)，四個(gè)班。每個(gè)班的班主任是由王小丫等著名節(jié)目主持人擔(dān)任，班長(zhǎng)是由和我們同齡的同學(xué)們擔(dān)任，老師是李連杰、馬云、李中華、章子怡這些事業(yè)有成的叔叔阿姨擔(dān)任。這次“開學(xué)第一課”的主題是夢(mèng)想。節(jié)目中，老師們講了他們小時(shí)候的夢(mèng)想，班長(zhǎng)講了自己長(zhǎng)大后要干什么。許多人的夢(mèng)想一直在變化，還有許多人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，更多的人還在為夢(mèng)想而奮斗。在聽了一個(gè)個(gè)故事后，我被一個(gè)故事深深打動(dòng)。
有一位大哥哥叫劉偉，是節(jié)目的特邀嘉賓。他曾在舞臺(tái)上為大家演奏鋼琴，那琴聲美妙動(dòng)聽，只聽那個(gè)個(gè)音符，就知道他的琴技很好�？赡阆嘈艅ゴ蟾绺缡俏粩嗔穗p臂的殘疾人嗎？的確實(shí)這樣。失去雙臂的他又偏偏喜歡上了音樂(lè)。誰(shuí)能想象用腳趾彈鋼琴的苦。腳趾不比手指靈活自如，他們個(gè)個(gè)笨拙。劉偉大哥哥在練習(xí)時(shí)可是磨出水泡，腳上長(zhǎng)了厚又硬的老繭�？墒撬麤](méi)有拋棄、放棄，而努力去追求他的夢(mèng)想�？纯醋约�，一點(diǎn)苦也吃不得，見(jiàn)困難就退縮，是不能成功的。
我想長(zhǎng)大當(dāng)演員，把我的快樂(lè)通過(guò)銀屏展現(xiàn)出來(lái)、表達(dá)出來(lái)，傳遞給13億的中國(guó)人民。每人都有不同的夢(mèng)想和目標(biāo)，有服務(wù)人民的夢(mèng)想，有報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想。千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想?yún)R集在一起，就變成一種巨大的力量。這種力量會(huì)讓祖國(guó)更強(qiáng)大，人民生活更幸福。但有夢(mèng)想是不夠的，要付出汗水，不拋棄不放棄。我們現(xiàn)在要做的就是好好讀書，天天向上，當(dāng)一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年！讓我們一起努力吧！作文
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
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我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)
《開學(xué)第一課》觀后感
11月11日下午，學(xué)校組織我們觀看了《開學(xué)第一課》的電視節(jié)目，它的主題影響著所有的人我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。這個(gè)節(jié)目讓我明白了一個(gè)人要有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想我們就應(yīng)該一直去堅(jiān)持夢(mèng)想、探索夢(mèng)想，從我的夢(mèng)變成中國(guó)夢(mèng)，從少年強(qiáng)變成中國(guó)強(qiáng)。作文
夢(mèng)想是什么？在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂；在鄧亞萍阿姨眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能成功；在袁隆平爺爺眼里，�?mèng)想就是不停地突破和探索，大膽的創(chuàng)造。精彩的節(jié)目震撼著我的心靈，以前我總是一遇到困難就想放棄，節(jié)目里那個(gè)沒(méi)有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的哥哥讓我明白，只有樂(lè)觀向上，永不放棄，努力拼搏，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
一個(gè)人有夢(mèng)想才會(huì)有追求，有追求才會(huì)有收獲，有收獲才會(huì)有幸福。我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，為大家設(shè)計(jì)出許多款式新穎、美觀大方的服裝。我要讓人們穿上我設(shè)計(jì)的服裝，顯得那么神采奕奕；顯得那么精神煥發(fā)；顯得那么朝氣蓬勃；顯得那么活潑可愛(ài)。作文
��！夢(mèng)想是多么美好！它在向我們招手，讓我們向著明天，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧！
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《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》觀后感我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想可以讓我們的人生之路照亮光芒；夢(mèng)想，可以讓我們不斷努力，不斷進(jìn)步；夢(mèng)想，可以讓我們有目標(biāo)，有追求······真正有夢(mèng)想的人，會(huì)不懈努力地追求自己的夢(mèng)想。今天，我們?cè)趯W(xué)校里觀看《開學(xué)第一課》，受益匪淺。 夢(mèng)想，是一個(gè)人的，理想是大家的。今天《開學(xué)第一課》就是談自己的夢(mèng)想�！对陂_學(xué)第一課》中，有許多讓我們我們敬佩的人物：有生活在大草原，極渴望當(dāng)一名舞蹈家的完瑪草；有雙臂殘疾，但沒(méi)有放棄的楊孟衡和劉偉；在試飛過(guò)程中遇到各種困難，但又一一解決的飛行員——李中華。他們種種的人生故事，都令我佩服不已。在這些人當(dāng)中，令我最難忘的是楊孟衡和劉偉。 劉偉和楊孟衡都是因?yàn)殡姄舳ルp臂的。但他們沒(méi)有向失敗低頭，他們振作起來(lái)，努力地去追求自己的夢(mèng)想。劉偉小時(shí)候有很多夢(mèng)想，但他聽到過(guò)鋼琴的聲音，就決定學(xué)鋼琴。劉偉用自己的腳每天練鋼琴。日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸地，劉偉能彈出優(yōu)美的歌曲，但沒(méi)有人知道，劉偉在背后付出了多少艱辛。 楊孟衡迷上了體育，但事實(shí)是殘酷的，楊孟衡進(jìn)不了殘奧會(huì)。從此，楊孟衡失去了信心。但經(jīng)過(guò)父親的一番話后，楊孟衡心中又點(diǎn)亮了新的夢(mèng)想——考上一所好大學(xué)，他努力學(xué)習(xí)，最終完成了自己的夢(mèng)想。 在生活中，有許多類似他們的人。有一次，我在街上看到一個(gè)用自己的歌聲賣藝賺錢的人。我很敬佩他，因?yàn)樗皇亲寗e人施舍，而是靠自己的才藝去賺錢。我覺(jué)得他的夢(mèng)想是唱好每一首歌，盡管這個(gè)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但完成這個(gè)夢(mèng)想是多么艱難的呀！ 我的夢(mèng)想是做一名鋼琴教師。起初我只是覺(jué)得鋼琴很好玩，很有趣。但后來(lái)鋼琴慢慢地融入我的生活。于是，我對(duì)自己更加有信心了，心中也燃燒了人生的夢(mèng)想——當(dāng)一名鋼琴教師。剛開始，一路順風(fēng)，可漸漸地，路邊的坎坷不平，我遇到了很多困難，比如：手的姿勢(shì)不正確。五線譜看不懂，左右手很難配合······漸漸地，我對(duì)自己沒(méi)有了信心，今天看了《開學(xué)第一課》后，我對(duì)自己又充滿了信心。人家是殘疾的也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，何況我是一個(gè)健康的孩子，為什么我連自己的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)不了呢？從此，我邁著進(jìn)步的腳步，向自己的夢(mèng)想前進(jìn)! 從《開學(xué)第一課》中，我學(xué)到了很多：人生，需要夢(mèng)想，但夢(mèng)想要通過(guò)不懈努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。成功離不開淚水和汗水，每一次的成功背后都會(huì)有無(wú)數(shù)的失敗和困難。我們要向困難挑戰(zhàn)，努力的去克服它。有一句話說(shuō)：摔倒了一百次，就要站起來(lái)一百零一次！盡管夢(mèng)想之路是多么坎坷不平，盡管會(huì)在當(dāng)中摔倒無(wú)數(shù)次，但我們也要無(wú)數(shù)次站起來(lái)。所以，讓我們一起為夢(mèng)想而進(jìn)步，為夢(mèng)想而變得更堅(jiān)強(qiáng)吧！
《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》觀后感()
《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》觀后感
開學(xué)初，我看了電視節(jié)目《開學(xué)第一課：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》那些可歌可泣的場(chǎng)面震撼我心。那一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影在我腦海里烙下了永恒的記憶。
最讓我感動(dòng)的是兩位殘疾哥哥。第一位叫揚(yáng)孟衡，他在像我這么大的時(shí)候，因?yàn)楸浑姄舳チ穗p臂�？墒牵](méi)有垂頭喪氣，他想?yún)⒓託埣灿斡娟?duì)，卻因?yàn)榉N種原因失敗了。他是一個(gè)為夢(mèng)想乘風(fēng)破浪的人，參加殘疾游泳隊(duì)的希望破滅后，又振作起來(lái)，學(xué)著用腳寫字，他下決心要好好學(xué)習(xí)。為了這個(gè)，他不理正常人對(duì)他的嘲笑、諷刺，苦練苦學(xué)。他，成功了，他靠自己的努力，文科在自己所住的村里排名第一。對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)，也要付出許多努力，更何況楊孟衡哥哥是殘疾人。作文
第二位哥哥叫劉煒，他跟揚(yáng)孟衡哥哥一樣，沒(méi)有雙臂。難以想象，他一個(gè)人走在一個(gè)個(gè)正常人之間，被他們嘲笑的情景。然而劉煒哥哥卻說(shuō)：“我不在乎這個(gè)，與正常人比，我不過(guò)少了一雙手，我仍然可以生活，我沒(méi)有理由自卑！”更讓我震撼的是，他會(huì)彈鋼琴，而且，拿了全國(guó)大賽的獎(jiǎng)。大家很想問(wèn)他沒(méi)有手，怎么彈鋼琴？我告訴你們，他用腳。腳，就拿正常人來(lái)說(shuō)，雖然手指靈活自如，可腳趾遲鈍得不得了，除了大腳趾可以獨(dú)自動(dòng)一動(dòng)，別的腳趾好像給強(qiáng)力膠粘住了，只能一齊前后動(dòng)動(dòng)。但是劉煒哥哥讓我們見(jiàn)證了奇跡：他的腳靈活自如，像手一樣，不，應(yīng)該說(shuō)，他的腳比我們的手更靈活，這不正看出了他為了彈好鋼琴付出了多少努力嘛！我羨慕他能把鋼琴?gòu)椖敲春�，我相信，如果他有手，一定能把鋼琴�(gòu)椀馗�；我更敬佩他�?jiān)強(qiáng)的精神。
這一次的電視節(jié)目使我終生難忘，我明白了：只有付出夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。都會(huì)，但一一實(shí)現(xiàn)�。∽魑�
菩提路小學(xué)
五年（一）班
陳文昕
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