與眾不同的我作文
與眾不同的我Hello，大家好！我的名字叫鄧嬌嬌，于1998年加入地球球籍。我戴著一副白邊眼鏡，總是梳著一個(gè)高高的馬尾辮，斜劉海兒從眉間搭過(guò)……我雖然相貌平平，卻有著特別之處。
我喜歡唱歌。
我這人比較休閑，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，雖然唱得不好，但這并不沒(méi)有因此讓我對(duì)音樂(lè)失去興趣。放學(xué)回家，我唱；無(wú)聊時(shí)，我唱；做作業(yè)時(shí)，我唱……為這，媽媽還總念叨我：“天天就知道哼歌，哼得又不好聽(tīng)，還不好好學(xué)習(xí)，看你長(zhǎng)大后怎么辦！”哎，每當(dāng)這時(shí)我就被問(wèn)得啞口無(wú)言。
我很活潑開(kāi)朗。作文
小學(xué)時(shí)，我是班里的“開(kāi)心果”，十分喜歡笑。無(wú)論是微笑、狂笑、捧腹大笑，都點(diǎn)綴著我的生活。俗話說(shuō)得好“笑一笑，十年少”，正是笑，使我永遠(yuǎn)擁有一顆快樂(lè)的心。你可別小看我哦，我可是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，任何困難都很難將我打敗，“在哪里跌倒，就應(yīng)從哪里爬起”這句話已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
我很調(diào)皮貪玩。作文
雖然我是個(gè)女孩兒，可玩起來(lái)，那野性真叫人不可思議。我很喜歡玩泥巴，在老家我最喜歡到池塘邊玩。因?yàn)槟抢锏哪喟妥疃嘧钏绍�。特別是下雨過(guò)后，我總光著腳丫在一塊下沼澤里跳來(lái)跳去，即使全身是泥我也不會(huì)在乎。
……
這就是我——一個(gè)喜歡唱歌、活潑開(kāi)朗、調(diào)皮貪玩的假小子。這就是我的與眾不同。
重慶市豐都縣濱江中學(xué)初一：鄧嬌嬌 作文 http://
與眾不同的我也許我和別的女孩不同，一般的女孩差不多都很文靜，話很少，而我，和她們恰恰相反：我很頑皮、很樂(lè)觀、有韌勁、很粗心……
我天生是個(gè)樂(lè)觀派，整天嘻嘻哈哈的，看到我的人總會(huì)疑惑地問(wèn)：“你為什么每天都在笑呢？”這時(shí)我會(huì)搬出我的“大道理”：每天不快樂(lè)也是過(guò)，快樂(lè)也是過(guò)，既然都要過(guò)，為什么不快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)呢？再說(shuō)了，笑一笑，十年少嗎？！所以我一直保持樂(lè)觀開(kāi)朗�？伞叭朔遣菽荆肽軣o(wú)情？”，每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，我就會(huì)自言自語(yǔ)道：“明天的這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)依然會(huì)重新生起�！�
上帝除了給了我樂(lè)觀之外，還給了我一份韌勁，讓我在感興趣的事上刻苦鉆研。常常，我會(huì)為了了解一道數(shù)學(xué)題，花上幾個(gè)小時(shí)，用掉幾張驗(yàn)草紙，才在凌亂的頭緒中理出個(gè)所以然來(lái)，解出這道數(shù)學(xué)題。除此之外，我會(huì)在別人說(shuō)我做的題有錯(cuò)時(shí)，仔細(xì)檢查，如果覺(jué)得是對(duì)的，我會(huì)保持我的答案，堅(jiān)信我是對(duì)的。
我自認(rèn)為我是一個(gè)很聰明的人（可不能不認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)樵俾斆�，不認(rèn)真學(xué)習(xí)也是竹籃打水——一場(chǎng)空）。我可以在數(shù)學(xué)上與男同學(xué)一較高下，可以和他們一起從天文談到地理，從生活瑣事談到國(guó)家大事。哪怕是關(guān)于NBA、德比大戰(zhàn)等等，我都可以給他們說(shuō)上幾句（有點(diǎn)夸張了），可謂是“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”。作文
可同樣，我還是一個(gè)女生，我喜歡坐在沙發(fā)上，捧著一杯冒著熱氣的奶茶，看著我心愛(ài)的《童話大全》、《愛(ài)的教育》?《安徒生童話》……看到精彩處，咽一口奶茶，讓奶茶的香味直沁肺腑……
我有時(shí)會(huì)很粗心，不是涂改液找不找，就是作業(yè)本不知道哪兒去了，可翻遍整個(gè)抽屜?書(shū)包后，他們又會(huì)突然出現(xiàn)在某個(gè)熟悉的地方（有時(shí)就在手里）。粗心給我?guī)?lái)了許多麻煩，可我卻總是改不了，唉，人無(wú)完人嘛！！作文
第一次看到我的人可能會(huì)被我的文靜的外表所迷惑，可是我并非他們想象的那樣文靜。因?yàn)槟泻?huì)玩的游戲我基本沒(méi)有不會(huì)的，我有時(shí)還有點(diǎn)孩子氣，所以熟悉我的人都知道我是一個(gè)“假小子”。
這就是與眾不同的我，一個(gè)樂(lè)觀的我、一個(gè)有韌勁的我、一個(gè)聰明的我、一個(gè)粗心的我……是不是很奇特啊？如有雷同，純屬——不可能�。�！
焦作十中初一：楊文婷
與眾不同的我我正要上床睡覺(jué)，目光偶然從鏡子前掠過(guò)。我頓時(shí)一驚：鏡子里的人是我嗎？短短的頭發(fā)，平淡的五官，這是我嗎？看著鏡中的這個(gè)人，我的心里不禁出現(xiàn)了許多問(wèn)號(hào)，我是誰(shuí)呢？我是怎樣一個(gè)人呢？……
在老師的眼里，我是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生；在同學(xué)們眼里，我是一個(gè)冷靜負(fù)責(zé)的班干部；在好朋友眼里，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)安靜卻充滿活力的小女孩；在家長(zhǎng)的眼里，我是一個(gè)文明禮貌的乖孩子。而在這么多眼里的我，哪一個(gè)在是那個(gè)真實(shí)的我呢？
這是一個(gè)安靜的我�？偸前选俺聊墙稹睊煸谧爝叄惶矚g說(shuō)話的我總是喜歡安靜地端詳著周?chē)囊磺�，總喜歡暢想未來(lái)，總喜歡想像這樣一個(gè)意境：藍(lán)天上，有幾朵白云悠閑地飄著，我靜靜躺在藍(lán)天下這片綠油油的草坪上，吮吸著大自然的味道。
這是一個(gè)充滿活力的我。本來(lái)，是不太愛(ài)說(shuō)話的，但是，我卻總是那么有活力的樣子，上課，我會(huì)積極的舉手發(fā)言。如果有什么活動(dòng)需要參加的，我絕對(duì)是第一個(gè)報(bào)名的。不管是表演還是怎樣，我總會(huì)很放得開(kāi)。好多人都有問(wèn)過(guò)我，你這么安靜的性格和這么有活力很不配呀？你到底是怎樣？我能說(shuō)什么呢？也不過(guò)是笑笑罷了。作文
這是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的我。不太喜歡運(yùn)動(dòng)的我卻報(bào)名參加800米得長(zhǎng)跑比賽，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)后，我竟然取得了第2名的好成績(jī)；積極參加演講、作文、繪畫(huà)等多種比賽，并都獲得不錯(cuò)的成績(jī)……這就是我，勇于挑戰(zhàn)自我，并有著必勝的信心，就像我常常說(shuō)的一樣：知識(shí)無(wú)限，實(shí)力盡獻(xiàn)，挑戰(zhàn)自我，譜寫(xiě)精彩！
由于我很容易相處、與別人交流、溝通，再加上我40%的快樂(lè)、30%的真誠(chéng)坦率、20%的安靜沉默和10%的熱情，我交結(jié)了許多知心朋友。作文
原來(lái)，我的心中有這么多優(yōu)秀的我。但是，人無(wú)完人，我也有那個(gè)不完美的我：我常為一點(diǎn)小事就亂發(fā)脾氣、常只顧了玩忘了學(xué)習(xí)，常粗心大意忘掉這個(gè)忘掉那個(gè)……
鏡子里那個(gè)女孩笑了，她說(shuō)：“只有釋放自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我，才能夠收獲那個(gè)成長(zhǎng)了的我！”
與眾不同的笑美麗的晴天，一切都是那么的美好，陽(yáng)光依然燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。。。。。
但是，這一切僅僅只是我們離開(kāi)的開(kāi)始，
在這并不出眾的校園里，
我們留下了最深刻的記憶；作文
在這簡(jiǎn)陋，但是卻很良好的教室中，
我們走過(guò)了人生中最值得懷戀的三年；作文
走向校園的北方，
你會(huì)看到一棵高大的樹(shù)，旁邊是一個(gè)古塔，
在它們的周?chē)匀豢梢郧逦穆?tīng)到我們?cè)谕嫠r(shí)的嬉笑聲；
在那一刻，我們盡情的歡笑，我們盡情的唱歌，
而現(xiàn)在的我們已經(jīng)不在唱，不在笑，
但我們的臉上仍在不住地“笑”，
我們各自寫(xiě)下了自己的內(nèi)心語(yǔ)言，
用一張不起眼的紙寫(xiě)下，掛在樹(shù)上，表達(dá)我們最真心的離別之言；
“再見(jiàn)了，我的家；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的樹(shù)叔；再見(jiàn)了，這里最美好的一切！”
離別之際，我們與老師們相擁，淚水不自然的“走”出了我們的眼眶，
大家互相擦拭眼眶，也止不住如流水嘩啦淌的眼淚，
我們走了，當(dāng)我們的腳離開(kāi)校園時(shí)，我看見(jiàn)樹(shù)“笑”了，
“我永遠(yuǎn)會(huì)記住你們的`，我親愛(ài)的孩子們！”
我“笑”著，“我也會(huì)記住您的，大樹(shù)！”
我用不一樣的笑，離開(kāi)了我三年的美好家園！
個(gè)性的我我，一個(gè)活潑又開(kāi)朗的女孩子，大眼睛，長(zhǎng)睫毛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，似乎看不出來(lái)有什么與眾不同。但妙也就妙在這里，聽(tīng)我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。
雖然已經(jīng)升到了初一年級(jí)，也不是以前那樣想得個(gè)全校第一就能得到的那回事。自然，壓力不小�？墒沁@便出現(xiàn)了我的與眾不同之處——樂(lè)觀。
自習(xí)課上，同學(xué)們正爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，我卻沒(méi)事可干，竟然趴在桌子上想睡一覺(jué)。同桌自然不能饒了我，給我講了一大堆的道理。我呢，只好拿起書(shū)裝模作樣地看�！扳�......”下課了！我可不同于那些書(shū)呆子，早已飛跑出去。你可不用擔(dān)心我的成績(jī)，我上課抓得很緊，成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那些書(shū)呆子。
我還有另一項(xiàng)與眾不同之處：愛(ài)畫(huà)“畫(huà)”。所謂畫(huà)“畫(huà)”，便是隨意的幾條線，輕輕一勾勒，便成了一幅“畫(huà)”。我卻不喜歡畫(huà)美術(shù)課的畫(huà)，拘束的很。線條要優(yōu)美，設(shè)計(jì)要新穎，前者是在我的“畫(huà)”中沒(méi)有的。我的“畫(huà)”，似乎抽象化了許多。有的時(shí)候，我連它的名字都叫不出來(lái)。另外，我還比較喜歡美術(shù)字，但還是與現(xiàn)實(shí)中的不同。我完全可以把一個(gè)好端端的楷體字變得“面目全非”。但是，我的美術(shù)字有另一種美，一種靜謐而又抽象的美。作文
這就是我，與眾不同的我。雖然性格有些潑辣，但是我的與眾不同還是令人驚訝。一個(gè)女孩子，怎么會(huì)像個(gè)男孩子似的“胡作非為”？這便是我的與眾不同之處。
我的姐姐是仙女（連載1）蔭蔭是好好玩小學(xué)4年級(jí)學(xué)生，是個(gè)girl.長(zhǎng)的平平常常，與眾不同的是，頭發(fā)特別長(zhǎng)，都過(guò)了腰.
一天下午,蔭蔭用平身最大的努力,把作業(yè)做完,就跑出去溜達(dá)了.
她到以前總是來(lái)的小樹(shù)林里玩,小樹(shù)林跟以前沒(méi)什么不同,但多了個(gè)女孩,這女孩比蔭蔭大4.5歲,從眼神里看出她很悲傷.
蔭蔭走到她跟前,對(duì)她說(shuō)你是誰(shuí),以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你啊?她愣了一下,說(shuō)我不是本地人蔭蔭沉思了一下,說(shuō)那,你有家嗎?她聽(tīng)完便苦笑著搖搖頭.作文
蔭蔭邊把她帶回了家……
媽媽尖叫著問(wèn)蔭蔭著女孩是誰(shuí),蔭蔭便把經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽還想說(shuō)什么,突然一陣天昏地轉(zhuǎn),竟身不由己地答應(yīng)了……作文
給表姐的一封信我心中的奧運(yùn)親愛(ài)的表姐：
您好！
你最近過(guò)得好嗎？今年的高考過(guò)后，我祝賀你考上了重點(diǎn)大學(xué)，上一次，你告訴我一些奧運(yùn)知識(shí)，很感謝你！
“2008”，我們一直夢(mèng)想著它的到來(lái)，因?yàn)檫@是百年來(lái)中國(guó)人的向往與追求�！�2008北京奧運(yùn)”是重新改寫(xiě)、全新開(kāi)創(chuàng)奧運(yùn)精神的一次里程碑，世界的歷史在這一次北京奧運(yùn)會(huì)中翻開(kāi)新的篇章！作文
表姐，告訴你一個(gè)秘密，就因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)的成功舉辦，讓我這幾天極度的興奮，就在前幾天，我的夢(mèng)中出現(xiàn)了我心中的奧運(yùn)，這更令我對(duì)奧運(yùn)會(huì)充滿自豪感，讓我慢慢講述給你聽(tīng)吧
早晨，溫和的陽(yáng)光照耀著大地。我坐在書(shū)桌旁，開(kāi)始了新的一天的生活。作文
突然，眼前閃過(guò)了一道金光，以為白發(fā)蒼蒼的老人從窗外跳了出來(lái)。我驚訝極了，老人說(shuō)：“走，我?guī)闳ヒ恍┑胤�，你�?huì)從那些地方感受到2008年奧運(yùn)會(huì)的激情�！闭f(shuō)完，就拉著我向遠(yuǎn)方飛去。瞬間，我感到一股巨大的力量吸引著我。
一會(huì)兒，我們便到達(dá)了海洋水底。我便問(wèn)神秘老人：“這就是您說(shuō)的會(huì)感受到激情的地方嗎？”神秘老人說(shuō)道：“今天這個(gè)地方與眾不同，你會(huì)領(lǐng)悟到的。”果然，在不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)小魚(yú)們?cè)跍?zhǔn)備游泳比賽。小魚(yú)們按次序排成一排，突然，哪里傳出了一聲哨聲，小魚(yú)們你不讓我，我不讓你地游了起來(lái)。“加油！加油！”啦啦隊(duì)在一旁吶喊道。最終，一條叫“貝貝”的小魚(yú)獲得了游泳冠軍。我正融入喜悅的氣氛時(shí)，神秘老人一聲“走啦”，又帶我飛入了另一個(gè)地方。
這次來(lái)到的是森林。只見(jiàn)樹(shù)木郁郁蔥蔥，千山一碧，萬(wàn)木蒼翠，讓人感到無(wú)比地舒心和放松，我無(wú)憂無(wú)慮地躺在草地上，面對(duì)藍(lán)天，只想說(shuō)一聲：“真爽！”我閉住了眼睛，感到有一只溫暖的手撫摸著我的臉頰，我一看，是一只十分可愛(ài)的大熊貓�！澳愫�，我是森林的佼佼者大熊貓，我叫‘晶晶’”。我立即爬了起來(lái)說(shuō)“晶晶，你好！”晶晶接著說(shuō)：“這是我的家，一片綠色的海洋，人們保護(hù)我們，我們?cè)诒Ｗo(hù)區(qū)里生活得很愉快，有我的爸爸媽媽、哥哥姐姐……”我聽(tīng)后，心里很是高興動(dòng)物在人類(lèi)的保護(hù)下生活得多么愉快呀！
接著，神秘老人帶我到了西部。一陣風(fēng)吹來(lái)，一陣急促而有力的腳步身由遠(yuǎn)到近向我們靠近。我走近一看，是一群正在奔跑的藏羚羊。他們的步伐是那么有力，那么積極向上，就像2008那段疾速，健康向上的力量。一只年齡最小的藏羚羊，也不甘示弱，努力跑在最前面。這只小藏羚羊的名字叫“迎迎”，是羊群中的“寵兒”。“藏羚羊們得到了保護(hù)，都能意識(shí)到2008奧運(yùn)會(huì)了，還比賽跑步，它們真有奧運(yùn)精神！”我由衷的感到快樂(lè)！
一會(huì)兒，我們又來(lái)到了北京，高樓大廈屹然聳立，立交橋縱橫交錯(cuò)，整個(gè)北京遍地都是花草樹(shù)木，耀眼的鳥(niǎo)巢和水立方讓人嘆為觀止。這時(shí)，我抬一看，藍(lán)色的天空中飛著幾只“京燕”，就像在奧運(yùn)會(huì)上大展舞姿的體操選手，盡情地舒展、旋轉(zhuǎn)……我對(duì)它們笑了笑，一只美麗的燕子說(shuō)：“我叫‘妮妮’，北京現(xiàn)在環(huán)境很好，我們都喜歡住在這里！”說(shuō)完，飛的越來(lái)越高了。
我正看著天空，突然，我看到從世界各地傳來(lái)了一束束火焰，都匯聚到了鳥(niǎo)巢，熊熊火焰燃燒著，它竟然在向世界的朋友呼喚：“我叫歡歡，歡迎你到北京來(lái)！”
神秘老人問(wèn)我：“今天沒(méi)有白來(lái)吧，你想到了什么呢？”我正思索，不知不覺(jué)中我睡醒了。
表姐，你說(shuō)我的夢(mèng)有趣嗎？夢(mèng)中的奧運(yùn)，就是我心中的奧運(yùn)是競(jìng)技，是和諧，是積極，是環(huán)保，是熱情！讓我們祝賀北京，祝賀中國(guó)的不斷強(qiáng)大，祝賀奧運(yùn)光環(huán)永遠(yuǎn)絢麗多彩。讓我們共同期待中國(guó)永遠(yuǎn)第一！
祝你身體健康，萬(wàn)事如意！
表妹
某年某月某日
令我敬佩的人令我敬佩的人
在家中，有一個(gè)令我敬佩不已的人，她就是媽媽。我的媽媽今年三十八歲， 是個(gè)英語(yǔ)教師。一米六的身高，苗條的身材，長(zhǎng)滿青春痘的臉上戴著一副眼鏡，還蠻有點(diǎn)兒教師風(fēng)度！
媽媽對(duì)教書(shū)兢兢業(yè)業(yè)，從不曾怠慢過(guò)。早晨的時(shí)候，媽媽總是慌慌張張的，慌慌張張地起床，慌慌張張地吃飯，慌慌張張地上班。過(guò)程總是嘮嘮叨叨，擔(dān)心自己遲到。中午回去后，若下午有課，媽媽在睡覺(jué)醒來(lái)時(shí)，就會(huì)玩笑連篇、欣喜若狂；若下午沒(méi)課，媽媽在睡覺(jué)醒來(lái)時(shí)，必會(huì)嘮叨連篇、愁眉苦臉。真是與眾不同，應(yīng)令人深思！
媽媽對(duì)我希望很高，希望我能當(dāng)老師，去教好更多的學(xué)生，希望我考上好大學(xué)……媽媽一把尿一把汗地把我養(yǎng)大，經(jīng)歷了風(fēng)沙雨露，含辛茹苦。每當(dāng)我一生病，她總是急得哭了，擔(dān)心極了！天天守在我身邊，形影不離，晝夜不分地照顧我。在我未出生之前，媽媽很健壯；我誕生后，媽媽便衰弱下去，漸漸瘦了，病魔接二連三地向她襲來(lái)。哎，我不得不對(duì)她產(chǎn)生仰慕之心！我如果遇到難題，她總是耐心地給我講解；如果圖不會(huì)畫(huà)或畫(huà)不好，她總是認(rèn)真地給我講述、修改；如果我犯了錯(cuò)，她總是給我講道理；如果我考砸了，她總是給我分析錯(cuò)題。細(xì)心極了！作文
這就是令我敬佩的人媽媽。
來(lái)源：http://www.ishadingyu.com/500zi/201503/17141942.html轉(zhuǎn)載分享本站內(nèi)容m.unjs.com，請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接！
【與眾不同的我作文】相關(guān)文章：
與眾不同的我 -作文01-01
與眾不同的我作文03-04
與眾不同的我作文03-07
與眾不同的我作文09-17
與眾不同的我作文09-17
與眾不同的我作文08-28
與眾不同的我作文06-01
與眾不同的我02-13
與眾不同的我01-30