學(xué)校的一件事作文(精選29篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的學(xué)校的一件事作文(精選29篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校的一件事作文 1
每天,在我們的學(xué)校里,都會(huì)發(fā)生很多事情,其中有一件事讓我明白了一個(gè)道理,也讓我刻骨銘心,難以忘懷。
這件事是這樣的,那天我們?cè)谏象w育課,我們女生都在投籃,可是每次我投籃都投不進(jìn)去,這讓我十分頭痛,祖一知道了就來教我投籃球,祖一先拿著球給我示范動(dòng)作,可我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),每次投也還是投不進(jìn)去,祖一告訴我投球的時(shí)候右腳要邁出一小步,雙手要握住球,我按著祖一教給我的`動(dòng)作反復(fù)練習(xí),有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點(diǎn)不甘心,因?yàn)槿绻艞壛司毩?xí)即辜負(fù)了祖一教我的苦心,我的辛苦也白費(fèi)了,畢竟學(xué)了好幾節(jié)課,以后還得測(cè)試,也不能老躲著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!于是我又開始練習(xí),經(jīng)過了好幾周的練習(xí)我終于投進(jìn)去了幾個(gè)球了,我心里感到特別開心,覺得這幾周的辛苦沒有白費(fèi),可是我覺得投進(jìn)去的次數(shù)還是很少,畢竟開學(xué)五六周才投進(jìn)去三四個(gè)球,我又開始了堅(jiān)持練習(xí)投籃,經(jīng)過這幾周的努力練習(xí)我終于可以一節(jié)課投進(jìn)幾個(gè)球了,我真為自己感到自豪,也十分感謝祖一在這段時(shí)間教會(huì)我投籃。
這件事讓我刻骨銘心,難以忘懷是因?yàn)槲液妥嬉徽鎿吹挠亚,祖一一遍又一遍的教我,沒有任何的不耐煩,而她鼓勵(lì)我的話,每當(dāng)我的腦海里閃過“放棄”的時(shí)候,耳邊就重復(fù)著這些話,這件事是我明白了一個(gè)道理干什么事情都要有自信,干什么事如果沒有自信那什么事都不會(huì)做好。文
學(xué)校的一件事作文 2
人人都說小學(xué)是搖籃,我不知道為什么叫搖籃,但我通過這一件事就明白了為什么小學(xué)是搖籃。
那時(shí)三年級(jí)的時(shí)候,我時(shí)常肚子痛。記得有一次,我來到學(xué)校,做完早操,我就覺得肚子痛,但我沒告訴老師,因?yàn)檫@節(jié)可是重要的`關(guān)鍵。上課時(shí),我一直低下頭,摸著肚子,最后,我同桌諸晨豪發(fā)現(xiàn)了,就打斷老師的話說我的事情。老師就給我家打電話,然后叫我到醫(yī)務(wù)室等爸爸,大約過了5分鐘爸爸來了,然后送我去醫(yī)院,吃了幾片藥后,我又回到了教室。一到教室,同學(xué)們都關(guān)切的詢問我,老師也關(guān)心我,我頓時(shí)感到無比的幸福。
有同學(xué)們的問候,有老師的關(guān)心,生活在這樣的班級(jí)中,我會(huì)永遠(yuǎn)保持笑容。
學(xué)校的一件事作文 3
今天下午第一節(jié)課,王老師讓我們值周生下樓接受“崗前”培訓(xùn),大家飛快地跑下樓,大部隊(duì)的李
老師對(duì)我們進(jìn)行了簡單的培訓(xùn)后,就是同學(xué)們期待以久的`時(shí)刻——領(lǐng)取馬甲的時(shí)刻。徐子默和武曉旋幫助發(fā)放馬甲。
剛開始,同學(xué)們排著隊(duì)有序地領(lǐng)取馬甲,領(lǐng)到的同學(xué)迫不及待地穿了起來,沒領(lǐng)到的焦急地等待著,可是到了后來,同學(xué)們看到馬甲越來越少,有幾個(gè)同學(xué)等不及了,干脆沖上去搶,其它同學(xué)看到這種情形也沖了上去。武曉旋急忙說:“別擠,人人都有份!笨墒峭瑢W(xué)們現(xiàn)在哪里有功夫聽呀,都在前面搶馬甲呢!我在隊(duì)里也喊著:“別搶,大家都有……”
不一會(huì)武曉旋手里的馬甲就發(fā)光了,我看見她把自己的一件也讓給了其他同學(xué)。我本來也可以拿到,可是同學(xué)們你爭我搶的,我如果再上去就會(huì)更亂的,所以我放棄了拿馬甲的機(jī)會(huì)。
馬甲發(fā)完了,全班只有我和武曉旋沒有,雖然漢有拿到馬甲,但我們依舊很高興。
學(xué)校的一件事作文 4
有一件事至今我想起來都會(huì)感到慚愧。你知道為什么會(huì)讓我感到慚愧?因?yàn)檫@件事是我太馬虎,太粗心造成讓我一生忘不了的事情。
這天,正好是期中考試,雖說是期中考試,但也是半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)呀!開始考試了,老師將卷子發(fā)下來,當(dāng)我做了一半的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)下一題是一道連線題。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿鉛筆和尺子的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)只找到了尺子,卻沒有找到鉛筆,于是,我慢慢地將文具盒里所有東西都找遍了,就是沒有找到鉛筆。這時(shí),我就靜靜地想:我會(huì)放在哪里呢?在家里?在爸爸辦公室?在爺爺奶奶家?這些都成了我心里的謎團(tuán)。
現(xiàn)在,我著急像熱鍋上的螞蟻一樣,可是著急有什么用呢?我本來想空著不做,可是這一道題有6分呀,如果不做最多只能得94分。于是,我考慮想向同桌借,我悄悄地問同桌說:“鄧梓軒,借我一下鉛筆好嗎?”他笑瞇瞇地說:“好吧,可是不能寫斷!
我一邊趕快寫著后面的題,一邊想:看來我以后做什么事情都不能粗心呀!
學(xué)校的一件事作文 5
說起這件難忘的事,我都不想寫下去了。這是發(fā)生在上學(xué)期體育課的.事。
那時(shí)候,老師叫我們做踢腿的動(dòng)作,我做完了,就跟羅鴻韜玩耍。打著打著,羅鴻韜踢到了我的手指頭,抽筋了。
中午,我的手指頭還是很痛,我就向奶奶告狀。奶奶給我擦了藥,然后和我去學(xué)校把這事告訴了陳老師。陳老師知道了,就安慰了我,也給我擦了跌打萬花油,他還說,一定會(huì)處理好這件事情的。
下午,奶奶還是悶悶不樂,決定再去學(xué)校找陳老師。我勸奶奶不要去,但她還是去了,在學(xué)校又和陳老師說了一番。
奶奶走后,陳老師大發(fā)雷霆,叫全班同學(xué)站起來,質(zhì)問我,中午有沒有安慰我、給我擦藥。我說:“有!标惱蠋熣f了一會(huì),才讓全班同學(xué)坐下。
這件事是因我和同學(xué)玩耍時(shí)隨便動(dòng)手動(dòng)腳而引起的。我以后一定會(huì)吸取教訓(xùn),避免發(fā)生不愉快的事情。
學(xué)校的一件事作文 6
上個(gè)學(xué)期,老師叫我們?cè)诿抗?jié)語文課上,都按學(xué)號(hào)排名,說一件事?梢允亲约河H身經(jīng)歷或聽到、看到的事。
我是十三號(hào),轉(zhuǎn)眼間就到我了。我準(zhǔn)備上臺(tái),嘴角微微翹起,抬頭、挺胸、眼睛睜大。然后,我上了臺(tái),站直、放松、呼氣、吸氣,這下子,我的緊張感全沒了。
現(xiàn)在,我開始講了:“今天,我講的'題目是雞腿里有蟲,……”我講著講著,感覺到上來堂堂講并不需要緊張,只要大膽、大方、勇敢的面對(duì)臺(tái)下就行了。等我講完,下面的掌聲像雷聲一樣響了起來。此刻,我非常高興。
等我回到座位時(shí),真是不敢相信,我做到了,我超越了我自己。我以前總是不說話,不敢站在臺(tái)上看全班,……但現(xiàn)在,我做到了,我敢說話,敢站在臺(tái)上看全班,……
這一件事,是我最最難忘的事。
學(xué)校的一件事作文 7
校園里的難忘事有很多,有的像浮萍一樣隨風(fēng)而去,有的像樹根一樣深深地扎在我的腦海里。
有一天,我正在寫作業(yè),班上有個(gè)同學(xué)突然從樓下跑上來說:“子敬腳崴了。”同學(xué)們個(gè)個(gè)都大驚失色,趕緊跑下樓去看望,有的.攙扶,有的問長問短,都很關(guān)心。接下來的很多天,了敬很多事情不方便,比如上體育課,去四樓上音樂課,上洗手間等等,但是子敬仍然忍著疼痛堅(jiān)持上課。有一次,做廣播操,子敬由于幅度太大,差一點(diǎn)又傷到了那只腳,疼得臉都紅了,但是,他堅(jiān)持做完整套操,讓我深深地感動(dòng),心想一定要向他學(xué)習(xí)這種堅(jiān)韌的精神。
如果子敬要拿東西,班上就會(huì)有很多同學(xué)搶著要幫忙拿。如果子敬要上廁所,班上又會(huì)有很多同學(xué)爭先恐后的扶著他去,每一個(gè)同學(xué)都力盡所能的幫他?粗@一幕幕,頓時(shí)我感覺四(11)班變成了一個(gè)充滿愛的大家庭。
學(xué)校的一件事作文 8
校園里最難忘的事校園里最難忘事在三年級(jí)的時(shí)候,老師時(shí)常告訴我們不要玩危險(xiǎn)的游戲。我們班的許多的同學(xué)去玩雙杠,單杠。小剛同學(xué),他可以用腳勾住杠子,臉沖下。我們班的許多同學(xué)跟他學(xué),慢慢的`,這個(gè)游戲就傳開了。老師知道后,狠狠的批評(píng)了大家,不讓我們學(xué)小剛那樣玩。那是很危險(xiǎn)的。在一個(gè)下午的課間的時(shí)候,我們辦的小明同學(xué)偷偷的跑到單杠前,原來他要跟小剛學(xué)倒掛金鉤。小明成功的上到了杠子上,他喊了一聲:“我要倒了!”同學(xué)們看見了喊他下來,但他不聽。他先用腳勾住單杠,身體一下子垂到了地面上,過了幾秒,小明的腳沒勾好,他的鼻子一下子跟大地撞到了一起。老師知道后,給她的媽媽打電話,他看到自己兒子的鼻子破了,他的媽媽非常著急。后來才得知,小明的鼻子只是骨頭碎了,慢慢的會(huì)好起來了,這下子大家心里的那塊石頭,才落了下來。通過這件事以后,我們大家都認(rèn)識(shí)到,危險(xiǎn)的游戲。一定不要去玩。這件事真令人難忘呀!
學(xué)校的一件事作文 9
記得那年春暖花開的季節(jié)時(shí),我來到了一個(gè)既熟悉又陌生的地方,所謂熟悉是因?yàn)槲业牡艿茉谶@里上學(xué),所謂的陌生是因?yàn),我剛剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校。
我發(fā)現(xiàn),我來到這所學(xué)校,同學(xué)們的'學(xué)習(xí)非常厲害,學(xué)習(xí)氛圍很濃,大量閱讀書籍,上知天文,下知地理,他們個(gè)個(gè)都勤學(xué)好問,樂于助人,他們有許許多多發(fā)生在課堂上的趣事,就讓我來告訴你們吧!
在課堂上,大部分人都很認(rèn)真聽講,非常專心,不會(huì)三心二意,每次小組活動(dòng),他們總是齊心協(xié)力,不會(huì)有一點(diǎn)兒矛盾。
當(dāng)然我們班也有少許同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,思想開小差,所以我們班的優(yōu)秀學(xué)生非常樂于助人,她們?cè)谙ば牡貛椭瑢W(xué)們提高成績。
在每周三下午的最后一節(jié)課,學(xué)校還開設(shè)了興趣班,在這里,也可以認(rèn)識(shí)很多朋友。
這所學(xué)校不僅有趣,而且老師和同學(xué)們很友好,我慢慢地喜歡這所學(xué)校,我會(huì)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),我慢慢適應(yīng)了這所學(xué)校,在這所學(xué)校。我很開心。
我希望可以和同學(xué)們可以繼續(xù)友好相處。
學(xué)校的一件事作文 10
當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲打響時(shí),同學(xué)們像雄鷹一樣展開寬大的翅膀飛向操場(chǎng),因?yàn)檫@是一節(jié)體育課。
體育老師帶領(lǐng)我們做完操,讓我們自由活動(dòng),我和同學(xué)們你追我趕,玩得很開心。正在我們玩的很開的時(shí)候,我和小剛撞在了一起,頓時(shí),眼冒金星。我惱羞成怒,怒目圓睜,兇巴巴地指著小剛說:”你沒長眼睛啊,撞住我了!靶傄膊桓适救醯卣f:”你也不長眼,你也撞著我了!八痪,我一句,爭論不休,一個(gè)個(gè)面紅耳赤。正當(dāng)我們吵的不可開交的時(shí)候,體育老師健步如飛的跑過來嚴(yán)肅的'說:”你們倆為什么撞在一起呢?反思過沒有?同學(xué)們和睦相處,學(xué)會(huì)謙讓!奥犃梭w育老師的話,我們慚愧的低下了頭。老師經(jīng)常教育我們:”退一步,海口天空!拔覟槭裁醋霾坏侥?
發(fā)生在校園里的事,我永遠(yuǎn)忘不了。
學(xué)校的一件事作文 11
說起我在校園中的難忘事,充滿了喜、怒、哀、樂。其中一件事我記得最清楚,最難忘——我當(dāng)護(hù)旗手。我們學(xué)校是每星期一都升國旗,所以在星期三有值周來到我們班,說“下個(gè)星期你們班級(jí)升國旗!”聽到這個(gè)消息,我們班級(jí)沸騰了。大家紛紛猜測(cè)升旗手是誰。當(dāng)老師宣布我和另外一位升旗手和另外一位護(hù)旗手的時(shí)候,我欣喜若狂。
我盼望的星期一終于到了,等了四五天似乎了四五年。!上完了一二節(jié)課,盼望已久的大間操終于來臨,我真想給這位親愛的貴賓鼓掌!
我精神抖擻地站在升旗臺(tái)上,兩位六年級(jí)的大姐姐做了演講,并把我們介紹給了全校的師生,那一刻,我光榮而自豪。威嚴(yán)的'國歌響起,國旗在緩緩升起,我們凝望著國旗,那一刻,我想起了周恩來總理的一句話:“為中華之崛起而讀書!苯窈,我一定好好學(xué)習(xí),努力成為國家的棟梁。
學(xué)校的一件事作文 12
每年一屆的秋季田徑運(yùn)動(dòng)又開始了,我仍然選擇了前年的項(xiàng)目——800米短跑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前幾天時(shí),我經(jīng)常在小區(qū)里慢跑,希望我這次能取得好成績。比賽的日子終于到來了,我的心砰砰直跳,生怕會(huì)敗給67班和69班的同學(xué)。
比賽開始了,我一聽見槍聲就跑,或許那天是我的.倒霉日吧。前面有一位觀眾帶了一只狗,狗向我們跑來,幾個(gè)人都嚇得在地上翻了幾個(gè)跟頭,其中也包括我。正因?yàn)檫@樣,我才知道,我和前面的同學(xué)拉長了距離。情況不妙,怎么辦?于是,我使出了我的絕招:‘袁’子彈。咒語是:“行如風(fēng),坐如鐘,‘袁’子彈”,向前沖!”然后,我就追上了好幾個(gè)同學(xué),占了第四名的成績。圈數(shù)在不斷的減少,我還是第四名,我已經(jīng)精疲力盡了,怎么辦呢?隨著終點(diǎn)的到來,我最后得了第四名。
后來,我并沒有垂頭喪氣,因?yàn)槲覟榱吮荣惗钩隽巳康牧狻?/p>
學(xué)校的一件事作文 13
校園是問的快樂天地,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),游戲,我們?cè)谶@里度過了許多歡樂的時(shí)光,當(dāng)然也發(fā)生了許多事情,開心的,難過的,后悔的·······我就經(jīng)歷過一件令我難忘的事。
那是在一天下午,我到校門口時(shí),低頭一看,怎么沒佩戴紅領(lǐng)巾,我明明記得帶上了,我就趕緊往回走,看是不是丟在我上學(xué)的路上,我左找右找,怎么也沒有找到我的紅領(lǐng)巾。我急了,如果回家問媽媽要錢再買一個(gè)來上學(xué),那我就遲到了;如果我硬闖進(jìn)去,在校門口被攔住,就要扣我們班的分?jǐn)?shù),那該怎么辦?我急的像熱鍋的螞蟻一樣,不知該怎么辦?正在我左右為難時(shí),我同學(xué)趙彥竹走過來,看我急的`樣子,就問我怎么了?我把情況給他說過以后,他二話沒說,從口袋里掏出一元錢,說:你拿錢快去買一條紅領(lǐng)巾吧,不讓就遲到了。我說:這錢?他說:沒事,這是我的零花錢。我就趕快去買紅領(lǐng)巾上學(xué)了。
時(shí)間過去好久了,我依然記憶猶新。我從他身上學(xué)到了:手有玫瑰,贈(zèng)人余香。
學(xué)校的一件事作文 14
有一件事至今我想起來都會(huì)感到慚愧。你知道為什么會(huì)讓我感到慚愧?因?yàn)檫@件事是我太馬虎,太粗心造成讓我一生忘不了的事情。
這天,正好是期中考試,雖然說是期中考試,但也是半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)呀!開始考試了,老師把卷子發(fā)下來,當(dāng)我做了一半的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)下一題是一道連線題。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿鉛筆和尺子的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)只找到了尺子,卻沒有找到鉛筆,于是,我慢慢地把文具盒里所有東西都找遍了,就是沒有找到鉛筆。這時(shí),我就靜靜地想:我會(huì)放在哪里呢?在家里?在爸爸辦公室?在爺爺奶奶家?這些都成了我心里的.謎團(tuán)。
現(xiàn)在,我著急像熱鍋上的螞蟻一樣,可是著急又有什么用呢?我本來想空著不做,可是這一道題有6分呀,如果不做最多只能得94分。于是,我考慮想向同桌借,我悄悄地問同桌說:“鄧梓軒,借我一下鉛筆好嗎?”他笑瞇瞇地說:“好吧,可是不能寫斷!
我一邊趕快寫著后面的題,一邊想:看來我以后做什么事情都不能粗心呀!
學(xué)校的一件事作文 15
發(fā)生在校園里的一件事”老師在黑板上寫下了作文標(biāo)題。我犯難了,拿起筆,沉思了良久。忽然,一股莫名的靈感,瞬間從我腦海里閃過。對(duì),有件事,一件讓我感觸很深的事……
那天是星期三,我們正在上數(shù)學(xué)課,教數(shù)學(xué)的金老師教完題,就要我們?nèi)ヅ抨?duì)改錯(cuò)。突然,我感覺背后挨了一下子,我朝后看去,是金佳偉?墒俏耶(dāng)時(shí)沒有想到,金佳偉平時(shí)就跟我有點(diǎn)瓜葛,今天看到他踢我,更是火上澆油!靶∽,我上輩子欠你的`呀?”我毫不猶豫的給了他一腳,順道捎上一句“你踢我了!”金佳偉倒也不含糊,當(dāng)即給我來了一腳,我剛要發(fā)作。就被老師制止了,接著又被金老師推了出去。
后來經(jīng)老師的教育,我知道了:不要因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)鬧矛盾,不要跟同學(xué)打架,同學(xué)之間有了矛盾要互相忍讓,要講道理。
學(xué)校的一件事作文 16
放學(xué)了,同學(xué)們紛紛排著路隊(duì)。但是,我們班出現(xiàn)了一種事:“我們排著路隊(duì)準(zhǔn)備回家。樓上是三年級(jí)學(xué)生,他們正好也在排路隊(duì),有位小男孩把口水吐到我們班明明手上。當(dāng)時(shí)他大哭起來,嗚嗚地哭個(gè)不停!标惱蠋熣米哌^來對(duì)他說:“別哭,我上去看一下,是幾年幾班的!闭f完,陳老師走了上去。路隊(duì)長把路隊(duì)接下去。
回家的路上,我不停地想:“他們都是三年級(jí)學(xué)生了,為什么他們還這樣做?”
今天里,我心就是平靜不下來,一直想著三年級(jí)學(xué)生為什么會(huì)做這樣的行為?
第二天,老師告訴我們,是三年二班的小朋友亂吐口水。那個(gè)同學(xué)走進(jìn)來,向明明道歉,明明非常高興,兩人互相握握手笑了。
終于把這件事給弄好了,我心也平靜了下來,但我還要表揚(yáng)他一句:“知錯(cuò)能改,還是好孩子。將來一定很有禮貌的.,我相信你!
學(xué)校的一件事作文 17
在我們的童年,發(fā)生過很多事情,特別是那一次在學(xué)校中發(fā)生的事,更成為我童年中最值得回憶的事情。
那是一個(gè)晴朗的日子,我正要去水龍頭涮拖把?墒,我一不小心把旁邊的瓷片弄臟了。這時(shí),一些擦瓷片的同學(xué)把我圍住了,我連忙向他們說了對(duì)不起。一個(gè)高個(gè)子男生問我叫什么名字,我如實(shí)回答。說完名字,我剛想走,可是又被他們給攔住了。一個(gè)個(gè)子矮的男生對(duì)我叫道:“現(xiàn)在就想走,沒門!先去見我們的老師吧!蔽覈樍艘惶。突然,我們班王老師來了,她問過發(fā)生了什么事情后,對(duì)他們說:“不就是這么小一個(gè)事,至于這樣嗎!彼麄兟犃,一哄而散。這時(shí),我才緩解了緊張的心情。心里想:誰說老師是學(xué)生的克星?誰說老師是貓,學(xué)生是老鼠?誰說學(xué)生的`天敵是老師?其實(shí)老師和學(xué)生也可以交朋友……
“叮當(dāng),叮當(dāng)”,上課鈴聲打亂了我腦海里的種種想法。我也趕忙離開了。
這件事雖然過去了很久,但我久久不能忘懷。
學(xué)校的一件事作文 18
學(xué)校生活事五彩斑斕的。有好事,有壞事,有開心的事,有不開心的事,同學(xué)之間也會(huì)鬧矛盾但總會(huì)被解決,我今天要說的就是發(fā)生在我們班上的事。
又開始學(xué)習(xí)新課,老師打開大屏幕,老師先教我們了課文和一些單詞和重點(diǎn)句型,老師就開始了提問題時(shí)間了,問題一出現(xiàn)會(huì)的同學(xué)都高高的舉起手,有的.同學(xué)急不可待的站起來,嘴里大喊:“Icantry!鼻皫讉(gè)問題都是我們組同學(xué)先搶答上來的,看看分?jǐn)?shù)我們比第二名高2分,我想,我們組贏定了可是就在我做美夢(mèng)的時(shí)候,第3組趕了上來。比賽進(jìn)入白熱化,我們組的同學(xué)都很緊張,眼看煮熟的鴨子就要飛了,屏幕上出現(xiàn)了最后一題,我們組的楊鎮(zhèn)瑜不負(fù)眾望化解了危機(jī)。我們組以一分之差險(xiǎn)勝第三組,就在這是下課了。
在學(xué)校里總會(huì)發(fā)生一些有意義的事,我們要善于發(fā)現(xiàn)。
學(xué)校的一件事作文 19
六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,離開母校的日子一天天臨近,一時(shí)間酸甜苦辣都涌上心頭;貞浧鹦W(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中有兩件事我還是那么記憶猶新。第一件讓我難忘的`事,是第一次參加學(xué)校寫字比賽。經(jīng)過老師嚴(yán)格的選拔,我被選中參加比賽。
每天我都在家練習(xí),還讓爸爸進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。我們排著隊(duì)有秩序地進(jìn)入比賽教室,教師發(fā)給每人一張比賽用紙和書寫的文字。我接到以后就認(rèn)真地書寫起來,事后我忐忑不安,不知道自己能不能獲獎(jiǎng)。教師宣布比賽成績,在老師宣讀我的名字時(shí),老師又喊了幾聲,我獲得了寫字比賽二等獎(jiǎng),感覺心里比蜜還甜。另外一件事就是我第一次參加兒童節(jié)演出。學(xué)校都組織文藝演出,每次在臺(tái)下觀看其他同學(xué)的表演,我什么時(shí)候能上臺(tái)表演那?我被選中參加集體扇子舞和詩詞詠唱。參加兩個(gè)節(jié)目,可要好好排練,千萬別演砸了。懷著既興奮又緊張的心情,我和同學(xué)們一起認(rèn)真排練。
學(xué)校的一件事作文 20
星期五的上午。第一、二節(jié)課,我們?cè)诮淌依镩_始了語文考試。
試卷發(fā)下來了。我一看,題目比較簡單,二話沒說就拿起筆”唰唰“地寫著,我的`筆似乎充滿了能量。突然,一道連線題闖入我的視線,我急忙從文具盒里拿尺子?墒,文具盒里連尺子的影子也沒有,你讓我怎么寫?我一看,只有五六分鐘就要打鈴收卷了,總不能空著一道題吧,哪樣會(huì)被扣得很慘。我愁眉苦臉地干坐,心里急得猶如熱鍋上的螞蟻——心急如焚啊。
這時(shí),一個(gè)輕輕的聲音響起:”沒有帶尺子啊,我借你用吧!拔姨ь^一看,原來是同桌張文琦,他手里正握著一把尺子呢。我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼里充滿了無限的感激。這時(shí),他又說:”你用吧,不用擔(dān)心我,我還有一把呢!罢f著,他變戲法似地從背后拿出一把三角尺,朝我做了個(gè)OK的動(dòng)作,又埋頭寫了起來。
我想,以后一定要提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。而且還要向他學(xué)習(xí)助人為樂的品質(zhì)。
學(xué)校的一件事作文 21
學(xué)校的生活是豐富多彩的,有快樂、難過、有趣、感動(dòng),許多事情都深深地留在我的腦海里。
記得有一天,我們班的毛磊涌同學(xué)丟了10元錢,大家都覺得張銳濤和李興武有重大嫌疑,可是又沒有證據(jù)證明是他們倆拿的,只能眼睜睜地看著毛磊涌傷心和難過,因?yàn)檫@錢是他用來吃午飯的`,大家爭先恐后地把自己的飯菜分給他吃,讓他能填飽肚子,同學(xué)們的關(guān)心讓他深深地感動(dòng)了。過了幾天,在一節(jié)數(shù)學(xué)自由課上,老師發(fā)現(xiàn)張銳濤和李興武不在,于是就叫了同學(xué)去找他們。辦公室、廁所、操場(chǎng)……都不見蹤影,究竟去哪里了呢?這時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了他們,竟然從校門口進(jìn)來了,還一邊吃著零食。老師批評(píng)了他們上課出去買東西,并且巧妙地找到了證據(jù),證明確實(shí)是他們倆拿了毛磊涌的錢,這件事終于水落石出了,他們羞愧地低下了頭。
大家說說,這種行為應(yīng)不應(yīng)該呢?如果有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不可以養(yǎng)成這樣的壞毛病,不然會(huì)后悔莫及!
學(xué)校的一件事作文 22
學(xué)校里發(fā)生了許許多多的事情,記憶中最深刻的事情是接力比賽。
六月三十日,星期四,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽。一共有九個(gè)班參加接力賽,每個(gè)班派十名同學(xué)來比賽。
我去參加之前是非常開心的,同時(shí)也很緊張,會(huì)不會(huì)得到第一名呢?
比賽開始,我站在第八棒,第一名同學(xué)像閃電一樣沖出起點(diǎn),一直沖向第二名同學(xué),此時(shí)九個(gè)班的站在第一棒的同學(xué)都跑得非?,不相上下,競爭非常激烈。我很緊張,同班同學(xué)不停地喊:“加油努力!”
到第五名同學(xué)時(shí),九個(gè)班中我們跑到了第一名?粗恿Π綦x我越來越近,我非常緊張。我接好棒后,手緊緊握著小棒,手心出汗了,腿卻跑得很快,交棒的時(shí)候,我非常放心,就看最后一棒的.希望了,我一看最后一棒肯定是非?斓。終于,接力賽跑完了。
接著老師說:“二年級(jí)一班接力賽獲得第一名!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興的跳起來。
我們?cè)谔S中歡呼張,享受勝利的榮譽(yù)吧!
學(xué)校的一件事作文 23
這個(gè)學(xué)期,我參加了大隊(duì)委競選。記得那天,我緊張得手都出汗了,一句話都說不出來。終于,輪到我出場(chǎng)了,我?guī)е唤z緊張的心情走進(jìn)了“考場(chǎng)”……大隊(duì)委競選活動(dòng)終于結(jié)束了,我呼了一口氣 :終于放松了。徐總輔導(dǎo)員對(duì)我們說:“新當(dāng)選的大隊(duì)委名單會(huì)在下個(gè)星期公布,請(qǐng)大家密切留意!”
過了一個(gè)星期,我一回到學(xué)校,就從其他同學(xué)口中得知:我入選了!我實(shí)在是太高興了,一時(shí)“瘋”了,在原地做起了“跳躍運(yùn)動(dòng)”。因?yàn)槲夷軌驗(yàn)槠渌瑢W(xué)服務(wù),同時(shí)自己從中也能得到鍛煉,開心還 因?yàn)樽约旱呐Φ玫搅送瑢W(xué)、老師的.認(rèn)可。其他同學(xué)都跑來祝賀我,而我就對(duì)那些沒入選的同學(xué)說:“其實(shí)沒入選也不是什么大事情,只要自己盡力就行了!
這次大隊(duì)委競選活動(dòng)圓滿成功,它教會(huì)了我大膽面對(duì)舞臺(tái),還收獲了成功的喜悅!
學(xué)校的一件事作文 24
我在校園里發(fā)生過很多事,但有一件事卻讓我記憶猶新,下面我就來給大家講一講吧。
三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,由于課間一直只顧著玩,以至于把上廁所都忘了。結(jié)果上課后沒多久,就感覺想上廁所了,可看看時(shí)間離下課還早著呢。我不得不強(qiáng)忍著,并且坐在座位上一動(dòng)都不敢動(dòng),雙腿也在不住的'抖動(dòng)。同桌馬晨陽覺察到我的腿在抖,就問:“哥,你是不是想尿尿呀?”我沒好氣的回答道:“你既然知道,還問呀!”于是馬晨陽就不再管我了。
我實(shí)在忍不住了,于是不停的回頭看表,但還有十分鐘才下課呢。我感到這十分鐘簡直無比漫長,真的是度日如年呀。我在煎熬中時(shí)間才一點(diǎn)一點(diǎn)過去,這時(shí)下課鈴聲終于響了起來,我像子彈一樣沖了出去,一頭就扎進(jìn)了衛(wèi)生間。結(jié)果,悲劇就在這時(shí)發(fā)生了,我居然沖進(jìn)了女生的衛(wèi)生間,幸好當(dāng)時(shí)沒人,不然我可真的是很囧耶!
從這次教訓(xùn)以后,我下課的時(shí)候,再也不敢只顧著貪玩了!
學(xué)校的一件事作文 25
在我的腦海里,有許許多多的事。其中,有一件事像大樹的根一樣,深深地扎進(jìn)我的`心里。
那是一個(gè)漆黑的夜晚,大家熱的大汗淋漓。但我卻沉沉的入夢(mèng),第二天起床,我照舊如故?傻匠燥垥r(shí),奶奶一邊吃一邊笑一邊說:“昨天晚上,我看你睡熟了,你妹妹也很安靜。所以,我就張著嘴呼呼大睡起來!
不知道幾點(diǎn),一只像手一樣大的東西放在我的嘴里,我還以為是有人故意塞進(jìn)我的嘴里。結(jié)果讓我大吃一驚。跟我想的截然不同,原來是你妹妹的腳趾放在我的嘴里,我說怎么那么臭,妹妹接著說:“姐姐、姥姥我晚上總是斜著睡的,所以這次不小心放在姥姥的嘴里,“姥姥,實(shí)在對(duì)不起!泵妹每雌饋砗苄呃,而我和姥姥卻笑得前仰后合。妹妹也不好意思的笑了。
這真是一件有趣的事!回家時(shí),我把這件事告訴了媽媽,媽媽也哈哈大笑。
學(xué)校的一件事作文 26
學(xué)校發(fā)生的事很多很多,不過,這件事讓我最難忘。
一天下午,老師讓一些人查寒假作業(yè),看有沒有做完,老師把坐在我前后的人叫了過去,當(dāng)時(shí)我是靠著墻,橫著坐,坐在我前后的人想慶祝一下,擊了一下掌,并說:“耶!”。就在這時(shí)候,我的`右眼被一個(gè)人的指甲劃到了,變得紅紅的,我下意識(shí)的捂住右眼,坐在我周圍的同學(xué)都注意到了,要“通報(bào)”老師,我說:“不用了!”,后來,我才不得不去醫(yī)務(wù)室看看眼睛。醫(yī)生給了我一個(gè)冰袋,讓我捂在右眼上,剛捂上,就感到一陣冰冰的、涼涼的、麻麻的感覺,還有點(diǎn)痛。細(xì)心的同學(xué)們幫我收拾了書包,抄了作業(yè),并給我送到了醫(yī)務(wù)室,陪我去醫(yī)務(wù)室的黃楚彥,跟我聊了聊天,使我迅速從疼痛中解脫出來,時(shí)不時(shí)的問我痛不痛,安慰我,我很感動(dòng)。
放學(xué)了,我奪門而出,背著書包就沖到媽媽面前,像媽媽講述事情經(jīng)過,這時(shí)老師過來了,老師解釋了一遍,我就回家了,路上,媽媽也很關(guān)心我,對(duì)我說:“沒事,沒事!過一會(huì)就好了”……
我一直忘不了這件事,因?yàn)橥瑢W(xué)們的關(guān)心和安慰使我感動(dòng)!
學(xué)校的一件事作文 27
記得五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我跟沈煒陽他們玩警察抓小偷,朱曉陽抓我,我就跑,跑著跑著,腳滑了一下,結(jié)果摔了一跤,我疼得要命,疼得我都起不來了。沈煒陽見時(shí)間差不都了,就跟同學(xué)回到了教師,而我忍著劇痛回到了教室 當(dāng)我和回到教室以后,還沒上課,我就把褲子一拎,發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)破裂了,都腫了,同學(xué)們見了都覺得惡心,有些人叫我到醫(yī)務(wù)室,可我連醫(yī)務(wù)室都不知道啊,也沒人陪我去,就在這時(shí),我聽見了一聲輕脆的聲音:“我?guī)闳ァ。原來是徐家威,他扶我下樓梯,我激?dòng)得說不出話來了。 天已經(jīng)暗下來了,只聽見蟋蟀的叫聲,我心里感到很害怕,怕在半路上遇到了壞人,但事情不是我想象那樣,在徐家威的幫助下,我到了醫(yī)務(wù)室。 醫(yī)生立即拿出酒精幫我消毒,我疼得哇哇叫直叫,徐家威立刻說:“不用緊張,放松點(diǎn)”醫(yī)生也一邊說:“幸虧來得及,要不傷口就要傳染了。”醫(yī)生又在我的傷口上涂了藥,我感覺好多了。 經(jīng)過這件事,我懂得了同學(xué)之間的友誼和幫助,我感謝徐家威對(duì)我的'幫助,我以后也要像徐家威那樣幫助別人。
學(xué)校的一件事作文 28
今天早晨,我到學(xué)校上學(xué)。發(fā)現(xiàn)抽屜里有一條紅領(lǐng)巾。我想:這一定是昨天張桐忘拿了,今天剛好換座位,被我發(fā)現(xiàn)了……。管她呢。等上完操再還也不遲。
上完操,我一進(jìn)教室,就“哇啦哇啦”大聲朗讀起來,將還紅領(lǐng)巾的事早忘了。后來大隊(duì)委過來檢查紅領(lǐng)巾,我才想起這件事,忙將紅領(lǐng)巾交給張桐。沒想到她連一聲“謝謝”都沒說,倒罵起我來:“這哪是我的紅領(lǐng)巾?怎么染了這么多鋼筆水?”我仔細(xì)一瞧,也感到有些奇怪:早操前它也是好好的,怎么一下子染上這么多鋼筆水呢?難道是……一些調(diào)皮的男生干得嗎?可是我并沒動(dòng)過它。這時(shí)張桐說:“一定是你弄的。你得給我重買一條,不然我要告訴老師!蔽衣犃撕苌鷼猓哼@不是我染的`!你為什么老說是我染臟了?……可最后由于我找不出合適的理由,只得很委屈地給她買了一條新紅領(lǐng)巾。
今天也怪我老是拖拖拉拉的。本來上操前就可以將紅領(lǐng)巾還給張桐?晌依鲜菒弁系阶詈,以后可不能這樣了。前車之簽,后事之事嘛!
學(xué)校的一件事作文 29
大家都知道,常老師在學(xué)校里名聲很大,是位很棒的英語老師。這周周四很幸運(yùn),常老師來給我上課了。
上午的最后一是數(shù)學(xué)課,課上鈴響了,班里還是亂哄哄的。過了幾分鐘,楊老師還是沒有來,但是張主任來了,也給我們來了個(gè)下馬威,班里“光速”的安靜下來。隨后,常老師進(jìn)了我們班,我恍然大悟,數(shù)學(xué)課改成英語課了。
常老師帶進(jìn)來了一個(gè)音樂機(jī),然后就英語和我們交流。剛開始,我還能聽懂,可后面的就不行了。然后常老師就用英語問我們學(xué)習(xí)的要求,同學(xué)們也用英語回答:說、讀、聽、寫、背。接下來,常老師用音樂機(jī)給我們放了一段音樂,并問我們聽到了什么單詞。用耳朵聽,我只能聽出兩三個(gè),于是給我們發(fā)了一張歌詞,這時(shí)發(fā)現(xiàn)這些都是我學(xué)過的.單詞,居然聽不懂,真該打臉!老師告訴我們,這里有許多是連音,聽不懂,但看得懂,并讓我們自己感受。
最后,常老師讓我們看著歌詞唱歌,學(xué)會(huì)后,也到了下課時(shí)間。這節(jié)英語課風(fēng)趣感十足,常老師告訴我們下個(gè)星期還會(huì)有一節(jié)這樣的課,真是期待。
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