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對我影響最深的人作文(精選46篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的對我影響最深的人作文,希望對大家有所幫助。
對我影響最深的人作文 1
回首過去的十一年,給我影響最大的人無疑是我的母親。
我的母親并沒有什么異于常人的地方,然而給我影響最大的正是她那顆平常心映射出的寬容、理解、豁達(dá)和那無言的愛。
從我剛剛懂事之時(shí)起,她就常常對我說:“媽媽希望你一生都與快樂相伴,學(xué)習(xí)如何生存不是人生的全部,我希望你學(xué)會享受生活!彪m然我當(dāng)時(shí)還不大懂媽媽的意思,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她一直在為此而努力著。從我很小的時(shí)候起,媽媽就在刻意培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣。從最初的她讀我聽,到現(xiàn)在的我把讀書的體會講給她聽,我從中體味到了成就感和自豪感。因此,學(xué)習(xí)對我來說是快樂的。
對于我的興趣愛好,媽媽從不干涉,經(jīng)自己選擇的興趣班學(xué)起來自然是快樂的。她還為我選擇了我并不擅長的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來磨煉我的意志,讓我有勇氣去面對挫折和失敗。最讓我意外的是媽媽居然讓我學(xué)拉丁舞,當(dāng)初我感到非常的郁悶?涩F(xiàn)在我明白了,什么叫享受生活。當(dāng)自己像明星一樣站在舞臺上的那一刻,我想對媽媽說:“媽媽,謝謝您給了我一個(gè)展示自己的.舞臺!
很多家長都認(rèn)為孩子是“近朱者赤,近墨者黑”,所以他們不讓自己的孩子與成績差的同學(xué)交往,而媽媽卻不同意這一觀點(diǎn)。她認(rèn)為,既然近“墨”者會黑,為什么不能讓別人近“朱”則赤呢?她非常贊成我與班上的“問題”孩子交往,并對我給予他們的幫助和鼓勵(lì)表示出了極度的贊賞。四年級時(shí),我們班有一個(gè)特別調(diào)皮的同學(xué),他把我當(dāng)成了他唯一的知心朋友,向我說出了他的心里話,在我的真心幫助和鼓勵(lì)下,他進(jìn)步了許多,這令我十分的欣慰。
媽媽常說,學(xué)習(xí)是自己的事情,我們每個(gè)人有責(zé)任為自己所做的事情負(fù)責(zé)。因此,她關(guān)注的是我的學(xué)習(xí)過程,而對于考試成績卻并不在意。考得好,媽媽不輕易獎(jiǎng)勵(lì)我。考差了,她會鼓勵(lì)我,并且?guī)椭曳治鲈。?dāng)我因失敗而沮喪的時(shí)候,她會輕輕摸著我的頭說:“孩子,一次兩次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗。媽媽相信明天的你一定比今天更出色。”她的話如一縷溫暖的陽光,融化了我心中的惆悵,使我能用一種平常的心態(tài)來面對任何挫折。
班上很多同學(xué)都喜歡來我家作客,他們的感觸總結(jié)起來就是一句話“你媽媽真熱情啊!”正如大家說的一樣,任何一位同學(xué),無論成績好壞、家庭背景如何,她都一樣熱情款待。她所做的一切讓我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一樣的待遇。媽媽的一言一行、一舉一動(dòng)教育了我,讓我學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了廣博,學(xué)會了為他人著想。
在我的生活中,媽媽一直是我身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。她為我做的實(shí)在是太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無私的愛啊!正是這種愛賜予了我太多不能忘卻的東西。
媽媽就像一位忠實(shí)的領(lǐng)航員,為我人生的小船確定了正確的航向。同時(shí),她又讓我經(jīng)受大雨和風(fēng)暴的考驗(yàn),磨煉我的意志,使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的愛如高山,如大海。世上的山峰縱有萬千,也比不上她對我的愛。
假如我在為人處事方面學(xué)到了一點(diǎn)關(guān)懷與感激,一點(diǎn)自信與執(zhí)著,我都要感謝生命中對我影響最大的人我的母親。
對我影響最深的人作文 2
從出生到長大,她的每一個(gè)行為、做的每一件事、說的每一句話,都深深地影響著我。
她沒有秀氣的容貌,苗條的身材,更不用說纖纖玉手了,她是一位極其普通的勞動(dòng)?jì)D女,放在人群里,她總會被人群埋沒,她就是我的媽媽。
小的時(shí)候,我的身體很弱,不像其他的孩子那樣能自由地嬉戲,只能悶在家里跟著爺爺學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,那枯燥乏味的'生活,我早已厭倦,可是自身的條件,我又能怎么樣呢?望著同齡的孩子上山涉水,快樂不已,自己卻只能閑坐,我開始討厭自己,為何這樣,為何不像別的孩子那樣健康。我的媽媽慢慢地發(fā)現(xiàn)了我的異常,有一天,她把我叫到跟前,說:“來,過來,媽媽給你講個(gè)故事!蔽仪忧拥匕涯_挪過去,坐在椅子上。那一天,媽媽講的好像是一位癱瘓者不向生活低頭的故事,最后媽媽又對我說:“人無完人,缺點(diǎn)在所難免,但生活是可以改變的,只要不向它低頭,你就是一個(gè)成功的人,既然快樂是一天,不快樂也是一天,為何不快樂地過完每一天呢?這樣才對得起自己,才是無悔的人生。”聽了媽媽的話我感到羞愧不已,為什么我要向生活低頭呢?我應(yīng)該要讓生活向我低頭,為了這一愿望,我努力著。
現(xiàn)在,我長大了,可我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽卻老了。發(fā)現(xiàn)媽媽的臉像平靜的湖面泛起了波紋,這都是因?yàn)槲议L大了。長大了,所面對的煩惱也多了,那煩惱總也揮之不去。在七年級時(shí),我和最好的朋友吵架了,甚至到了分手的邊際,它一直在心頭籠罩著我,好沉好沉。我終于忍不住,把它跟媽媽說了,媽媽聽后卻對我說:“這件事,如果你還依賴著我,那么你永遠(yuǎn)長不大,如果以后你的身邊沒有我,你該怎么辦?這件事,我希望你能圓滿解決,我相信你!闭谶@時(shí),嬸嬸來找媽媽,看著她們兩人開心地談著,我不解地問道:“為什么你們兩個(gè)這么多年的姐妹都沒有吵過架?”媽媽笑著說:“矛盾當(dāng)然會有,但只要說開了,也就沒有什么事了,我們依然是好姐妹!蔽液鋈幻靼琢耍覒(yīng)該如何去做。第二天到了學(xué)校,我先跟她說了對不起,而后,她也說她不該那么做,我們倆個(gè)又在一起了。回家后,我告訴了媽媽,媽媽高興極了,對我說:“這就對了,好朋友之間沒有什么說不開的,不要為了一點(diǎn)小事傷了和氣,應(yīng)該和睦相處!蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的慈母,讓我學(xué)會接人待物的慈母。她對我的影響,甚于任何偉大的人和事,我永遠(yuǎn)愛你我的媽媽。
對我影響最深的人作文 3
她中等的身高,月牙似的眼睛,小小的嘴,給人第一印象那便是小。她,是生活的快樂者,總是笑對生活,給身邊的人帶來鼓勵(lì)?矗谔鹛鸬匦χ。她是誰?
那是一節(jié)體育課,這也是她最不擅長的`科目。體育內(nèi)容是“跳山羊”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都跳了過去,連最矮小的也不例外?伤跍(zhǔn)備跑向前的過程中不小心摔了個(gè)底朝天,其他同學(xué)都在笑,面對這種尷尬的場面,她爬起來向大家做了個(gè)鬼臉,笑瞇瞇地說:“這次跳不過去,我就誓不為人!比珗龅娜苏痼@了,都在握緊拳頭為她加油。
她開始前進(jìn)了,表情是那么的嚴(yán)肅、認(rèn)真。遺憾的是她從墊上摔了下來,全場靜悄悄的。只見她回頭驀然一笑,可愛地說:“不做人還可以做神嘛!”把大家逗得哈哈大笑!霸賮硪淮,一定可以成功的,我是誰呀!”只見她像駿馬一樣飛奔起來,成功了!好一個(gè)完滿的動(dòng)作十分。
這就是對我影響最深的人我自己。
在生活中,我沒有其他榜樣,只有自己。常常在失敗中吸取教訓(xùn),在失望中重新振作,在沮喪時(shí)獲得信心,戰(zhàn)勝困難,愈挫愈勇,成為生活的強(qiáng)者。生活嘛,往往有些殘酷,不會一帆風(fēng)順。這時(shí),我們需要有一個(gè)榜樣,也許她就是你自己。
對我影響最深的人作文 4
生活中有許多的人,他們有的幫助過你,有的欺負(fù)過你,有認(rèn)識的,有不認(rèn)識的。
我要講的是教育過我的一位幼兒園的'老師——何老師。
人們都說幼兒時(shí)期的啟蒙開發(fā)時(shí)孩子一生中的關(guān)鍵,我正是因?yàn)檎业搅诉@么一位慈祥、善良的老師,才沒有像許多孩子一樣留下童年時(shí)被老師毆打的心理陰影。
何老師眼睛大大的,笑的時(shí)候會變成一條月牙兒似的縫;嘴巴小小的,總是笑著;一張瓜子臉,長的瘦瘦高高的,扎著馬尾。不管是對聰明的孩子還是笨的孩子都一樣的好,不會因?yàn)槟囊粋(gè)孩子聰明就給他多發(fā)一點(diǎn)東西,對笨的孩子就打罵。她會對聰明的孩子感、說要繼續(xù)努力,給笨的孩子鼓勵(lì)。
有一次我們考拼音,我的拼音一直不好,連“n"和"i"都分不清,這次果然考的很差,而我的朋友江雨涵卻考的很好,我看著老師摸了摸江雨涵的頭,滿意的笑了。我本以為會被老師責(zé)罵,結(jié)果老師也只是對我笑了笑。
何老師還很善良。一次出去游玩,何老師看到一個(gè)乞丐跌倒在地,于是扶他起來,可是乞丐不但沒有謝謝何老師,反而還推了何老師一把,何老師一把倒在了地上,可是何老師并沒有和他計(jì)較。幼兒園還有位老師,叫做“小丸子",可是她的性格一點(diǎn)也不像小丸子,她的性格很冷淡。影像中,她幾乎沒有笑過,也不會陪我們玩。何老師是幼兒園中和我們最親近的。何老師在我們走后就不開幼兒園來,不過,她永遠(yuǎn)都是我可親可敬的好老師。
對我影響最深的人作文 5
林斯丹是我的同學(xué),她比我小。林斯丹的皮膚很黑,水汪汪的眼睛、圓圓的鼻頭,一雙機(jī)靈的耳朵。她的性格開朗、活潑,特別愛笑,有的時(shí)候笑得特別癡。她對一切事物都充滿了好奇。
我和她是兩年的朋友了,照這樣說我應(yīng)該對她早就非常了解了。其實(shí)不然,我是經(jīng)歷了一些事情之后,才真正了解林斯丹的`。
最初,林斯丹給我的印象是積極回答問題,答錯(cuò)了還不害羞。每次老師請大家起來回答問題,她總是舉手最積極的之一。只見她把手舉得高高的,有時(shí)還會站起來舉手。偶爾答錯(cuò)了,能引起同學(xué)們的大笑,但這從來沒有打擊她的自信心。我自己就很怕在眾人面前回答問題,害怕答錯(cuò)被同學(xué)們笑話,所以我上課從來不舉手發(fā)言。
現(xiàn)在我的想法也漸漸地改變了,我認(rèn)識到林斯丹的這種自信心是可貴的。因?yàn)檫@樣不僅僅可以活躍課堂的氣氛,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性,還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣。如果大家都像我那樣,課堂會變得多么郁悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā),個(gè)字不說,只有老師在講臺上講課,學(xué)生肯定有許多不明白的地方,而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂,教學(xué)質(zhì)量就得不到提高。
隨著我對林斯丹了解的逐步加深,她在我心里的印象也越來越深刻。
對我影響最深的人作文 6
對我影響最深的人是我的鐵哥們胖哥。
怎么和你說呢?我們從小學(xué)到現(xiàn)在一直都是在一個(gè)班級,形影不離,但我到現(xiàn)在才醒悟過來,我們并不是真正的朋友,而是老師說的“狐朋狗友”,在一起鬼混。巧合讓我們成為無話不談的朋友,也成為了不健康的朋友。因?yàn)橄嘈潘,所以什么都和他學(xué)。自小我就特別聰明,如果努力學(xué)習(xí),無人可比,但由于胖哥他不愛學(xué)習(xí),而且沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,所以夠意思的我也無奈奉陪。
那一次,我們約好了去網(wǎng)吧,對它什么也不懂的'我一點(diǎn)興趣也沒有。但他明白,教我打游戲,哇!我學(xué)會了,游戲真好玩,殺殺……從此我迷上了游戲。他還教我網(wǎng)上聊天,嗯!這個(gè)也不錯(cuò),更有趣,可以認(rèn)識五湖四海的朋友,比上課有意思多了。時(shí)間長了,我把電腦玩的特別好,但一向聰明的我學(xué)習(xí)還是中等。一直到現(xiàn)在,我對它愛不釋手,把學(xué)習(xí)丟下了。善良的班主任對我推心置腹的教育,我也明白,但就是控制不住自己,它的吸引力太大了。回頭看看,我浪費(fèi)了很多大好時(shí)光,后悔莫及……
對每個(gè)人影響最深的應(yīng)該是好形象,但他對我的影響是反面的,同時(shí)也“造就”了我現(xiàn)在這樣一個(gè)頹廢、玩世不恭的壞男孩。以自己的親身經(jīng)歷,我奉勸同學(xué)們,交朋友就交正益之友,因?yàn)槿藭S著周圍的環(huán)境而改變的,正益之友人生良師。
對我影響最深的人作文 7
每個(gè)人的人生道路上都會遇到很多人,有人為你撐傘,有人為你操心,有人為你忙碌,有人深刻的深深的影響著你。
我永遠(yuǎn)忘不了在七歲那一年。我下樓和小朋友們玩,被人欺負(fù)了就會回家找媽媽,媽媽總會把我抱在身邊安慰我。可是那一次媽媽卻沒有像往常一樣。我下樓和伙伴一起玩,他看見我不和他玩玩具,就推了我,把我推在地上,會威脅我說敢說出去就打我。于是我就傷心的跑回了家,可是媽媽看見我滿臉淚花卻面無表情,還大聲的呵斥我說:“你應(yīng)該自己學(xué)會去面對,讓人家覺著你不是一個(gè)膽小鬼!比缓蟊惆验T關(guān)上了。
我看著緊閉的門一直哭,緊緊的握著拳頭,心里像著了大火一般,勇敢的`向著樓下走了出去,我走過去聽到的便是來自他們的嘲諷。他們說:“膽小鬼回來了,不怕我們打你啦!”我大聲的向他們喊道:“你們誰要是再敢欺負(fù)我,我就對讓你們嘗一嘗我拳頭的厲害。”我說完這句話以后,抬頭看了一下我們家的窗戶,看到媽媽站在窗子上看著我,露出了微笑。從那以后小伙伴們對我態(tài)度發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變。我懂得了,不管什么事情都需要自己勇敢去面對,不要退縮。這件事情讓我在心里埋下了一顆種子,它正在生根發(fā)芽,開花結(jié)果,我想以后我也一定會勇敢的去面對每一件事情。
對我影響最深的人作文 8
記憶中,有許許多多令我影響最深的人,但唯獨(dú)那一個(gè)人,我卻永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)樗拖褚粔K兒穩(wěn)重的石頭,讓我腦海中怎么也吹不走,她就是——方欣宇。
方欣宇長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張瓜子臉,在瓜子臉上時(shí)常洋溢著笑嘻嘻的笑容,臉上長著許許多多的斑點(diǎn),但是在經(jīng)過那件事之后,我改變了她的看法。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,我懷著歡快的心情來到教室里,剛進(jìn)教室,就聽見一件“大喜事”降落而來,那就是今天下午要進(jìn)行兩場考試,唉!我的心情頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰?墒怯惺裁从媚,只能慢慢執(zhí)行老師下達(dá)的`任務(wù)?纪暝囍,語文老師很快的把卷子改完了,當(dāng)卷子發(fā)下來以后,我頓時(shí)傻眼了,什么,怎么了?為什么我會考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?我的心里像碎裂的瓶子一樣,怎么也彌補(bǔ)不了,“叮鈴鈴”,我們該去吃飯了,可是我沒有去,呆呆的坐在座位上,在同學(xué)們走后,我頓時(shí)“火山爆發(fā)”,淚水就像斷了線的珍珠一樣從我眼睛里蹦出來。我看著看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),想著想著父母為我操勞費(fèi)勁了心血,而我卻以這樣的成績來回報(bào)你們,我不禁慚愧的低下頭,而另一邊一些同學(xué)也因考的不好而傷心的哭了,整個(gè)教室都固然彌漫著哭的氣息,這時(shí),方欣宇來了,走到我跟前說:“怎么啦?”“唉,別提了,我這次成績考的很差!闭f著的同時(shí)臉上又掛滿了許多淚水,方欣宇看到這一幕,憤怒的說:“你看你們都知道哭,我考那么差,怎么沒有哭,跟我走,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌,怎么能不吃飯呢?”說完,一把拉起我的手。走在了去餐廳的路上,在路上,方欣宇對我說:“你這次是考差了,但你不要?dú)怵H,我們還有下一次,下次爭取考個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)父母。”聽了她的話,我的情緒變好了一點(diǎn)。接著,她又給我講了一個(gè)笑話,把我倆逗得哈哈大笑,那時(shí)的天空頓時(shí)變得更藍(lán)了,草更綠了,花更香了,我更不會向困難低下頭了。
方欣宇,你讓我懂得了:在成長過程中,是不可能一帆風(fēng)順的,它是必經(jīng)挫折的磨練,但只要你勇敢的面對它并克服它,那你就會遇到最美的彩虹。方欣宇,你是對我影響最深的人!
對我影響最深的人作文 9
“立定,一、二、一。”
男音通過話筒成倍擴(kuò)大,籠罩著清晨的校園!疤げ健!敝袣馐愕穆曇簦腥瞬坏貌蝗ゲ聹y其主人的嚴(yán)厲,汗氣從衣內(nèi)攀沿著向上,即使是清晨的涼風(fēng)也驅(qū)不走汗意。胸口懼烈的起伏,多么想停下來——哪怕一會兒也好。
可聲音的主人卻似乎并不那么以為,“一、二、一。一、二、一!薄皣},噠!被貞(yīng)那聲音的`是我們劃一的步伐。不,是他們,而不是我。我的眼前景象已開始搖晃,左右手幾乎不分的擺動(dòng),我只知道我是在踏著步的。
“你,出來!眹(yán)厲的男音擊碎了殘存的一絲僥幸。“到這里踏!本徛刈叱鲫(duì)伍,不時(shí)瞟他一眼,多希望他能收回成命。
站在隊(duì)伍外踏步,不久其他同學(xué)完成訓(xùn)練散去了。他轉(zhuǎn)過身,一步一步的向我走來。“自己喊口號練!彼抗饩o鎖著我。人還未散盡,內(nèi)心總有一絲羞怯,與一份可能會逃過的僥幸!耙弧⒍、一。”聲音被我含在口里,步伐仍如舊。他并沒有要放過我的意思,他的眉頭緊鎖著,拿著話筒,跨立在一旁上下打量著我:“這步踏得不行,口號呢?”他又叫住了另一位男同學(xué):“幫她喊!彼麆t站在一旁,大有我過不了關(guān),就一直練下去之勢。
操場上人已散盡,只有他,還有那位男同學(xué)。再有便是那口號聲響!傲α磕?”他走到我身邊,猛地用話筒推了我一下,我后退了幾步。他站定,絕對的吐出兩個(gè)字“繼續(xù)!毖劬κ炙釢⒅賵瞿沁叺慕虒W(xué)樓,目光沒有焦距,就像是被抽走了靈魂的木偶,不斷重復(fù)著機(jī)器的動(dòng)作。在那一聲聲有力而短促的指揮下,我不斷地出錯(cuò),又不斷地改正。在嚴(yán)苛的語令,如炬的目光中揣摩著“力量!倍吇厥幍某丝诹,還有啜泣聲。
“好了,這不就會了嗎?”他語氣和緩了下來,“多大點(diǎn)兒事!
我——會了嗎?一直以來都不大分得清左右,可就在剛才,我竟會了,做對了。
抹了抹眼,看著他離去的背影,不由失笑,是啊,“多大點(diǎn)事兒!辈痪褪清e(cuò)了,落了點(diǎn)我私以為“面子”嗎?如果沒有今晨的訓(xùn)練,我可能會一直一直心存僥幸地錯(cuò)下去。錯(cuò)了不可怕,可怕的是將錯(cuò)就錯(cuò)的心態(tài),他也讓我看見了淚水的廉價(jià)。
向著他遠(yuǎn)去的背影深深地鞠了一躬,沒有人強(qiáng)求,但我想,我應(yīng)當(dāng)這么做。
謝謝您,我的老師。
對我影響最深的人作文 10
在你的人生道路上,你會遇到很多人,有的人會為你撐傘,有的人會為你操心,有的人會為你忙碌,還有的人會深深的影響著你。
以前,我一直很內(nèi)向,直到上了小學(xué),我才慢慢的開朗起來。上小學(xué)了,在一堂語文課上,老師對我們說,我們今天輪流講童話故事,先從某某某開始,輪到我上臺講故事的時(shí)候,我緊張的手心出了汗,我講的童話故事是《灰姑娘》,老師說:講故事可以講,大家都聽過的,只要講的有感情就可以,雖然灰姑娘的故事我能背下來,但是我還是很緊張。
我上臺的時(shí)候緊張到一個(gè)字也說不出來了,啞口無言。我看了看老師,她的目光迎上了我,仿佛在跟我說:“別怕慢慢來,老師相信你一定可以的',”當(dāng)我把故事講完了,老師就告訴我下課去她辦公室,我想,一定是我沒講好,老師一定會批評我的,下課老師卻對我說了一些鼓勵(lì)的話,叫我不要害怕…這件事情發(fā)生之后,我慢慢變得大膽開朗了。
歲月抹去了老師那年輕的面容,我看見了她黑發(fā)里隱藏的白絲,我看見了她眼角的皺紋,我看見了她的手早已不再光滑,但她教誨我的道理。永遠(yuǎn)不會被歲月沖逝。
對我影響最深的人作文 11
在你的人生道路上,你會遇到很多人,有的人會為你撐傘,有的人會為你操心,有的人會為你忙碌,還有的人會深深的.影響著你。
以前,我的家里的獨(dú)生女,所以覺得什么東西都是我自己一個(gè)人的,只有我自己一個(gè)人用,不需要與別人分享。
后來“他”的到來使我的家庭地位發(fā)生了翻天覆地的變化。媽媽生了小弟弟,有什么東西都會和他去搶,弟弟每次都會嚎啕大哭,這時(shí),媽媽就會對我說:“女兒,弟弟比你小你應(yīng)該讓著他,你已經(jīng)長大了,不再是嬌滴滴的小孩子了,無論你在哪里都要記住快樂總要和大家一起去分享,這樣所有人才會更加快樂,做人就應(yīng)該大方!”聽完后我好像模模糊糊的懂得了。
之后的日子里,我用行動(dòng)去告訴了我的父母,我徹底懂得了“分享”我拿起我十分喜歡的倆根筆,送給了弟弟一只和弟弟一起玩了起來。父母看到欣慰地笑了。
母親的一舉一動(dòng),像是一把刻刀,在我的腦海里留下了一個(gè)深深的印記,佩服直到最深,直到融為一體。
對我影響最深的人作文 12
人的一生都有對自己影響最深的人,而對我影響最深的這個(gè)人,不像英雄那樣偉大,也不像軍人那樣剛毅,她是最普通,最平凡的人——掃地阿姨。
她那矮小的身材,披著黃色或紅色的頭巾,穿著橘色的衣服,充滿笑意的臉龐,拿著一把用細(xì)樹枝扎成的掃把,在天蒙蒙亮的早晨聽著“嘩嘩”的聲響。我好奇地探出頭,看見她掃著滿地的樹葉和垃圾。
樹葉與地摩擦著,發(fā)出清脆的聲響,頭上的汗珠像雨點(diǎn)般流落下來,打在已浸濕很久的方巾上。閃著晶瑩的光澤。
當(dāng)他們看到路人,把垃圾扔在地上時(shí),她連忙趕過去,嘟噥著嘴:“怎么扔在這兒呢?”笑了笑,便撿起扔進(jìn)了垃圾桶。盡管這樣,他們還是亂扔垃圾,她就這樣一直無怨無悔的工作在自己的崗位上。
就是這種普通,就是這種平凡,對我有了深刻的影響;就是她身上散發(fā)出來淡淡的氣息,就是這種平凡的'精神,讓我學(xué)到了做人要樸實(shí)。那笑意的臉龐,那平凡的事業(yè),卻成了對我影響最深的人。
至今,我也忘不了那一身的樸素和淡雅。她就是對我影響最深的人。
對我影響最深的人作文 13
影響,可以使人乖巧,也可以使人犯罪;影響,可以使人高興,也可以使人難過;影響,可以使人愉快,也可以使人受傷。每個(gè)人對我的影響都是獨(dú)一無二的:父親使我變得乖巧;母親使我變得高興;兄弟姐妹使我變得輕松;老師是我變的聰明;朋友使我變得有責(zé)任心。
朋友,在你高興時(shí)會與你一起分享,朋友在你傷心時(shí)會與你一起擔(dān)當(dāng)。朋友,在我高興時(shí)會告訴我:不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。朋友,在我傷心時(shí)會不請自到,幫助我分析傷心的原因。朋友,使我明白了什么叫做責(zé)任?
那是一個(gè)陽光明媚的午后,她來找我,我們說好要一起去玩“瘋狂老鼠”的,我剛走出校門,她就來了,我們正欲走時(shí),我的同學(xué)就從校園內(nèi)急急忙忙地跑過來,對我說:“你能幫我講一下這到語文試題嗎?”我想起我們還要一起去,我便說:“我還要出去玩呢!”“不會浪費(fèi)你太多時(shí)間的,只要三十分鐘就足夠了!”她說。我一口回絕,扭頭就走,她卻說:“讓我來給你講這道題,我一定會讓你明白的!庇谑牵齻儽愕浇淌依锶ブv題了,我一看,她要走了,我便大喊:“我們不是說好要去玩“瘋狂老鼠”的嗎?你可別不實(shí)現(xiàn)諾言呀!“沒想到她卻只是朝我笑了笑,我不解,我就一直這樣轉(zhuǎn)悠著,她們終于出來了,我迎上去,說:‘這次我們總該走了吧!”
走在路上。她告訴我說;“一個(gè)人應(yīng)該有寬容的心態(tài),只有你的心胸寬廣,你才能裝下別人的是與不是,你若沒有寬容的心態(tài),那你怎沒能讓別人去包容你的.是與不是呢?”
是她,使我明白了責(zé)任心對我的重要。是她,使我知道了有責(zé)任心便能擁有許多朋友。是她,影響了我的一生。我也記住了一句名言:責(zé)任心——通往成功的一條彼岸。
她,便是對我影響最大的一個(gè)人。
對我影響最深的人作文 14
我們每個(gè)人在成長的道路上都會遇到形形色色的人,有的讓我們成長,有的教會我們做人的道理,有的則身體力行的幫助我們,這些人物肯定有對我們幫助最大,影響最深的。而對我影響最深的人就是我的幺爹。
我幺爹就是我爸爸最小的弟弟,我小的時(shí)候,家里是特別貧困的,父親的工作只夠我們一家生活開銷,而我讀書的費(fèi)用則大部分都是我幺爹借給我的,每次我沒有錢了,要交學(xué)費(fèi)了,第一個(gè)想到的'便是我的幺爹。我映像最深的一次就是我讀初三的時(shí)候,最重要的一年,可我卻在那一年成績一落千丈,從前幾名落到倒數(shù)二十幾名,我相信大家肯定心里有了概念了,就是那種夾在中間的中等生,老師不再關(guān)注你,同學(xué)也慢慢疏遠(yuǎn)你,這也反應(yīng)一個(gè)現(xiàn)實(shí),不管是在社會還是在學(xué)校里,那些成績好的人總是會得到優(yōu)越的待遇。因?yàn)槌煽兊膯栴},我也頹廢了好長世間。有一次我幺爹發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)現(xiàn)象,他就把我教導(dǎo)他家里,給我說了很多,大概就是我的成績下滑他們也有原因,可能沒有過多的管我在學(xué)習(xí)上的問題,因?yàn)楹芏嘀R他們都不懂。映像最深的一句話就是“你好好讀書并不是為了我,也不是為了你父母,而是你以后在社會上可以多一份選擇,有了選擇的權(quán)力,你才有更好生活的可能”
那次在幺爹家里我足足呆了兩天,時(shí)刻反思自己。
幺爹也是個(gè)樸實(shí)的人,自己也有一個(gè)兒子要供他讀書,但是每次都能擠出經(jīng)濟(jì)來支撐我的學(xué)費(fèi),我看過太多兄弟自相殘殺的新聞,為了財(cái)產(chǎn),為了利益,為了贍養(yǎng)老人的問題。但是我慶幸的是沒有發(fā)生在我的父母身上,我爸爸其實(shí)是老大,更應(yīng)該幫助弟弟,可能能力有限,我幺爹反過來幫助我們一家,卻從來沒有抱怨過。對于贍養(yǎng)老人的問題,幺爹二話不說就把我爺爺奶奶接到他們家一起生活,值到爺爺奶奶去世,都一直在幺爹家,而贍養(yǎng)的義務(wù)基本幺爹一個(gè)人履行,他從來沒有抱怨過。幺爹善良,偉大,對我的影響非常大,他時(shí)刻指引我正確的道路,不讓我誤入歧途,對于我來說,除了我父母,我幺爹就是我最親近和將來要一輩子愛護(hù)的人。
最后要說的就是,時(shí)刻心懷感恩,記住幺爹的好,并努力優(yōu)秀;愿歲月慢點(diǎn)走,愿幺爹一生平安。
對我影響最深的人作文 15
古人云:染千蒼則蒼,染于黃則黃。母親作為我們?nèi)松牡谝晃焕蠋,無疑會對我們產(chǎn)生至深的影響,就如同我母親的善良對我的影響。
年前,媽媽帶我去買過年的東西,我倆整整逛了一個(gè)下午,可以說是滿載而歸,大包小包地拎著,到了公交站。等車的人很多,但因?yàn)槲宜镜梦恢幂^好,得以最先上車,坐上了一個(gè)座位。等到媽媽隨著人流上來時(shí),車廂里的人已經(jīng)如同是罐頭中的沙丁魚一般挨挨擠擠的。我把座位讓給媽媽,她則抱著大包小包,我靠著她,暫時(shí)得以休息片刻。
過了一站,上來了個(gè)老人,拄著拐杖走起路來踉踉蹌蹌地,因?yàn)楣卉嚥煌5負(fù)u晃,所以老人更搖晃了,就像大海中的一葉孤舟一樣。我看得直發(fā)笑,也想讓疲憊的媽媽笑一笑。于是我拍了拍媽媽的`肩膀,指了指老人,媽媽抬頭望著我,又看了看那老人,突然變得很嚴(yán)肅,使勁地瞪了我一眼。接著把抱著的包遞給我,讓我拎著,然后想要站起來,我知道她站起來是想讓座,連忙用手摁住她,不想讓她站起來。因?yàn)樗@一讓座,就意味著兩個(gè)人要拎著一堆包,還得站著,多累!更何況我知道母親那天穿著高跟鞋,走得腳很痛?墒悄赣H用力甩開了我,然后去扶著老人,帶到了她的座位上,她自己在旁邊守護(hù)著。
之后,母親一直沒有搭理我,直到下車后,母親才語重心長地對我說:"給老人讓座,是應(yīng)該的事,你非但不讓我讓座,還嘲笑老人,真沒有禮貌!我平時(shí)就是這樣教你的?你懂不懂“尊老愛幼”這四個(gè)字?"母親故意把"尊老愛幼"四個(gè)字咬得很重。我聽了之后,覺得很委屈,我不也是心疼她嗎?然而媽媽仿佛看出了想法,又說"我知道你心疼我,但是你在我身邊,你能照顧我,如果有一天你不在我身邊呢?我也像那個(gè)老人一樣被人嘲笑呢?”媽媽的一連串問話,讓我羞愧難忍的地低下了頭。
從此以后,我見到老人和孩子遇到困難時(shí),媽媽對我說的話就在我的腦海里縈繞,我就盡自己最大的努力去幫助他們,母親的善良深深地影響了我。
對我影響最深的人作文 16
茫茫人群,一個(gè)個(gè)熟悉的身影,在我腦海中一一閃過,誰對我的影響最深呢?那就是我的外公。
外公是軍人出身,是一個(gè)很嚴(yán)格的人,他做事嚴(yán)謹(jǐn),從不溺愛我。我小時(shí)侯體質(zhì)差,總愛生病,家里的人對我十分呵護(hù),唯獨(dú)外公對我要求十分嚴(yán)格。為了讓我增強(qiáng)體質(zhì),外公無視家里人的反對,為我制定了一系列的鍛煉計(jì)劃。剛開始我覺得辛苦,哭著鬧著不愿意鍛煉。外公說:“男子漢流血不流淚,要想成為男子漢,就應(yīng)該不怕辛苦、不怕困難,堅(jiān)持到底才能勝利!睘榱俗屛夷軌驁(jiān)持下來,無論刮風(fēng)下雨,在外公的`督促下我的鍛煉計(jì)劃從未間斷過,外公每次都和我一起鍛煉。就這樣堅(jiān)持了幾年,我的體質(zhì)越來越好,很少生病。
他為人正直,還是個(gè)熱心腸的人。一個(gè)炎熱的夏天,天氣很熱,外公領(lǐng)我游泳回來,路過離菜市場不遠(yuǎn)的一家水果店看見有許多買西瓜,我們都覺得又累又渴,于是我們決定買個(gè)大西瓜回去吃。到水果店時(shí),在我們前面有一位阿姨也在買西瓜。她可能因?yàn)樘绷,走的時(shí)候忘記拿錢包了。那個(gè)賣瓜的老板伸手拿到錢包,興高采烈說:“哎呀,這下可撈住了”。外公一聽,以迅雷不及掩耳之勢從那個(gè)賣瓜的老板手中奪過了錢包。那個(gè)老板楞住了,等他反應(yīng)過來,錢包已經(jīng)在外公手里了。這時(shí),外公說:“小伙子,做人要講誠信,不義之財(cái)不可取!甭犃送夤脑挘莻(gè)老板慚愧的低下了頭。我問外公:“現(xiàn)在該怎么辦?”外公說:“那個(gè)丟錢包的阿姨一定會來找的,咱們就在這等她!蔽矣譄嵊挚,覺得時(shí)間過的真慢,都有點(diǎn)不耐煩了。就在這時(shí),一個(gè)急匆匆的身影映入我們的眼簾。剛進(jìn)門,就急急的問道:“大爺,你們有沒有見到一個(gè)錢包?”外公說“你可回來了,怎么這樣不小心啊!還好被我們撿到了!闭f完把錢包遞給了他,這時(shí)那個(gè)阿姨連忙打開錢包,看見里面的東西完好無損,終于松了一口氣,連聲向我們道謝。
外公的一言一行都在影響著我,他教會我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、守信。使我明白外表的美不是真正的美,心靈美才是真正的美。外公是我生命中的一個(gè)揮不去的烙印,一個(gè)有益處的烙。∷菍ξ矣绊懽钌畹娜。
對我影響最深的人作文 17
我是一個(gè)學(xué)校七年級一班的一張桌子,有一個(gè)人對我有很大的影響,這個(gè)人就是我的主人。
——題記
我是一個(gè)被人畫的遍體鱗傷的桌子,今年又是一個(gè)新的一學(xué)期,我很期待也很害怕,期待我的主人是誰,也害怕來的這個(gè)人也會像別的人一樣在我身上亂涂鴉,終于在我忐忑不安的心情下見到了我的主人,她是一個(gè)看起來活潑可愛,積極向上,樂觀陽光的一個(gè)女孩。這個(gè)女孩正好分配到了這里,成了我的新主人。我非常擔(dān)心他會嫌棄我不愿意坐在這里,沒想到我的主人竟然一點(diǎn)也不嫌棄我,她放下背在身上的書包將紙用水打濕,小心翼翼的將我擦拭干凈,遇到難擦的'地方她會在那個(gè)地方輕輕的來回擦干凈,這讓我感受到了很久沒得到的溫暖,終于我遍體鱗傷的身體變得煥然一新,俗話說“:滴水之恩,要當(dāng)涌泉相報(bào)”。心里下定決心一定要好好幫助主人學(xué)習(xí),讓她能有一個(gè)一個(gè)平整的桌子學(xué)習(xí)。
主人平常也很愛惜我,不會在我身上亂涂亂畫,而是定時(shí)幫我清理身上的灰塵,讓我一直保持煥然一新的狀態(tài),主人是影響我最深的人,主人平常會把作業(yè)放等放在我身上。我會盡量不動(dòng),讓主人能寫下一張張美麗漂亮的字,在這一段相處中,我發(fā)現(xiàn)主人有許多的興趣愛好,愛唱歌愛畫畫,可能他唱得不太好,聽話的不太好看,但是他愛惜我,這讓我成了她忠實(shí)的觀眾主任,在我身上學(xué)習(xí)時(shí)會記好老師說的筆記,在主人有時(shí)做小動(dòng)作的時(shí)候,我會輕微顫抖提醒主人好好聽講,主人看見后立馬進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),不再做小動(dòng)作。
影響我最深的人是我的小主人,主人就像夏天里的樹,因?yàn)槲页藳鱿穸炖锏幕,帶給我溫暖,像秋天的果實(shí)為我摘取,俗話說“:吃水不忘挖井人。”在今后的日子里我將要和主人共同完成這一年的任務(wù),共同進(jìn)步,共同努力,在這新的一學(xué)期我要為主人提供許多幫助,讓她少做一點(diǎn)生活繁瑣的小事,讓她能夠好好學(xué)習(xí)。
影響我最深的人,我將陪伴他這一年,讓她開開心心快快樂樂的與我相處,我將成為她最忠實(shí)的好朋友。
主人就是影響我最深的那個(gè)人。
對我影響最深的人作文 18
有露水的滋潤,陽光的照耀,風(fēng)兒的撫摸,土壤的給養(yǎng),一株幼苗才能茁壯成長。爸爸就是我成長路上的陽光和雨露,溫暖著我,滋潤著我,潛移默化地影響著我。
小時(shí)候爸爸喜歡帶我到公園玩,可每當(dāng)那可惡的石頭將我絆倒時(shí)爸爸都不會像其他父母一樣飛跑過來扶我,只是頂著那張不茍言笑的臉站在離我很遠(yuǎn)的地方,那眼神似乎在期待著什么?赡菚r(shí),我覺得眼前的人是魔鬼,哭鬧著不肯與大地母親分開,覺得自己這般的放聲大哭能讓他心軟,可我錯(cuò)了,爸爸面不改色,依然沒有一點(diǎn)要過來扶我的.意思,我繼續(xù)無理取鬧的放聲大哭,與爸爸打著持久戰(zhàn)。
“自己爬起來,這顆糖果就是你的了”,一只拿著糖果的手在我眼前晃了幾晃,我伸手去拿。爸爸縮回拿糖的手說:“不要不勞而獲,站起來才可以得到它!币膊恢朗翘枪奈,還是爸爸的話語,讓我有了站起來的勇氣,撲進(jìn)爸爸懷里,爸爸臉上露出了欣慰的笑容,長大后,我才明白,我要的不是爸爸的獎(jiǎng)勵(lì),而是他的笑容。
每當(dāng)家中有好吃的,爸爸都會先想到爺爺奶奶,總是把美味的食物在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間給合適的人,然后便是我們,他自己的那一份永遠(yuǎn)最少,有時(shí)甚至沒有,即使不是食物,其它的東西也一樣。在爸爸的影響下,我漸漸懂得了分享,有弟弟妹妹在時(shí),我也會把最少的那份東西留給我自己。
在我引以為傲的學(xué)科取得引以為傲的成績時(shí),爸爸卻不表揚(yáng)我,只是告訴我“勝不驕,敗不餒”的學(xué)習(xí)之道。我也曾問過爸爸,為什么不像媽媽一樣表揚(yáng)一下我?爸爸的回答讓我記得很深刻,他說,我不想讓你養(yǎng)成高視闊步的習(xí)慣,這樣的你將來會承受不了一點(diǎn)打擊,受不了一點(diǎn)批評,又怎能成功?怎能成功面對失?在爸爸的影響下,我漸漸懂得了“知錯(cuò)就改,善莫大焉”,我漸漸懂得了“朽木不可雕,孺子可教”……并且用我自己的行動(dòng)證明了“勝不驕,敗不餒”的道理。
這就是我的爸爸,沒有多少言語,他只用自己的行動(dòng)來潛移默化地影響我,讓我健康茁壯的成長。他確實(shí)是對我影響最大的一個(gè)人,從他的目光中,我讀到了比書更多的東西,更讓我體會到“愛在無聲處,教育在無形中”。
對我影響最深的人作文 19
喜歡在朝陽如詩的清晨,踮起腳尖,和你迎接初升的太陽;喜歡在晚霞如畫的黃昏,提起裙邊,和你共賞滿天的霞光;喜歡在美麗如初的夜晚,舞步翩翩,和你細(xì)數(shù)天上的星星……
試問;對我影響最深的那個(gè)人是誰?呵,沒錯(cuò),就是你了。
也許是因?yàn)槲覀兪膫(gè)春夏秋冬都形影不離,“心有靈犀一點(diǎn)通”早已成了我們的專屬,有著共同的愛好也就不足為奇——文學(xué)。我們喜歡漫步于古往今來的詩詞華章,喜歡那種心曠神怡、悠然自得的感受。而你寫的那篇《醉文學(xué)》更將我深深地折服,我明白,你對文學(xué)的那份熾情已融入了你的靈魂。于是我也愈發(fā)地愛上了文學(xué)。當(dāng)我陶醉于“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜”的悠然,欣喜于“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的活潑,激奮于“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~時(shí),我知道,文學(xué),那個(gè)婀娜多姿、容納萬物的她,已真正地住進(jìn)了我的內(nèi)心世界,直到永遠(yuǎn)!
也許真正意義上的成功是必定要經(jīng)過風(fēng)雨的磨礪的。還清晰地記得我那次我那次從巔峰到谷底的急速跌落,師長與父母的指責(zé)讓我變得意志消沉,每天渾渾噩噩,而你無意間的一句話“沒事的,我不是有一次比你考得還糟”讓我幡然醒悟。我回憶起你受挫時(shí)的情景,你真是掉了幾滴淚,之后又一如既往地甚至更加努力地學(xué)習(xí)。剎那間,我似乎什么都懂了——樂觀的人在困難面前會選擇用積極的態(tài)度去面對,戰(zhàn)勝困難并享受成功的'喜悅,而我也應(yīng)該學(xué)會樂觀地去面對。
初三,這扇虛掩著的大門終于被歲月沖開;忙碌的身影裹挾著老師、父母的期望,填滿了我所擁有的時(shí)光。而有一個(gè)人,她一直與我相伴相隨,與我一同學(xué)習(xí)、作業(yè);蛟S也是因?yàn)橛兴,我嘆著初三的苦,卻微笑著聽見;我訴說著前途的未知,卻從不迷惘;我哭著面對慘不忍睹的分?jǐn)?shù),卻依然對自己充滿希望。那個(gè)人,就是你。
面對困難我們齊心協(xié)力,面對失敗我們篤定從容,我們在朋友需要幫助時(shí)伸出雙手,我們在朋友需要鼓勵(lì)時(shí)投出肯定的眼神。
日月如梭,白駒過隙。我們一起看了十四次的草木初綠,嘆了十四次的滿樹金黃,聽了十四次的蟲聲悅耳,品了十四次的雪花微涼。未來的路,還很長,我們,一起,走下去!
對我影響最深的人作文 20
他的雙腳生動(dòng)了大唐的山水,他的筆調(diào)搖撼了興盛的時(shí)代。
——題記
不知是在何時(shí)遇上這位灑脫豪邁的游俠,也許是通過這幼時(shí)“床前明月光,疑是地上霜”的思鄉(xiāng)佳作,也許是“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的情深義重,“詩仙”李白總能帶給我“驚艷”的感覺,他的不羈與灑脫更是影響了我,照亮了我的靈魂。
翻開歷史的瑰麗畫卷,一派山清水秀,一派悠久凝重全在于此。而這位游俠的腳步卻從未停息。哪里是他的家,山水才是他最終的歸宿。
出生于大漠。說李白的灑脫奔放來自于哪里?恐怕便要?dú)w結(jié)他的.出生。本生于書香門第的他隨家人遷入了西域大漠,浪漫的西域風(fēng)情與豪邁的沙漠在此孕育了一個(gè)靈魂。但是,他沒有在家鄉(xiāng)做太多的滯留,他多情,他豪放,他勇敢,于是,他離開家鄉(xiāng)踏上了自己心靈的旅途。是啊,生活在別處,也許,若干年后,我也將踏上我的尋索之旅。
入世于朝廷。大唐的秀麗江山吸引了這位游俠的目光,他便去了。滿腹文采的他成了皇上的陪讀?墒牵晃坊蕶(quán),崇尚自由的他只是希望走自己的路。他的自信使其在人生低潮仍發(fā)出了“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~詩句,這都影響了我的人生,以至于我在遭遇挫折時(shí),想到這位千百年前的詩人,困難便迎刃而解了。
抱月于水中,吟著“又疑瑤臺鏡,飛在青云端”的詩句,不知是否是與月亮結(jié)緣太深,一杯酒罷,便攜了衣被,跳入水中,抱月而眠。他的死,都是如此的詩意與灑脫。不,他也并非是死了,只愿與月相伴,在青云端坐著,看著我們,看著蒼生,看著他自己。
李白的心,李白的魂都是屬于他自己的。而我的心,我的魂也掌握在我自己的手中。走字的路,走和別人不一樣的路,懷揣自由和灑脫,盡管人生時(shí)有不順,或遇挫折,或遇不幸,但想一想歷史上的他也不正是如此,我便有了上路的勇氣了。
自由爛漫,天真灑脫,我就愿意這樣子生活。
對我影響最深的人作文 21
自從我呱呱墜地,媽媽就像是我的保護(hù)傘一樣精心呵護(hù)著我,照顧著我,教育著我。從兒時(shí)的咿呀學(xué)語到今天的如何做人,我的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績的取得,無不浸透著媽媽的汗水和付出,是媽媽引導(dǎo)我走好人生的每一步。
在人生道路中,最美好,最偉大,最無私的愛就是母愛。她在我們跌倒時(shí),給我們力量,使我們勇敢地從困境中走出來;在我們獲得成功時(shí),和我們一起分享快樂;在我們驕傲自大時(shí),她又是我們的清醒劑,按上紅燈,警示我們不要掉入陷阱。在我人生的旅途中,媽媽猶如一位引路人,指引我到達(dá)理想的彼岸。媽媽就像一位忠實(shí)的領(lǐng)航員,為我人生的小船確定了正確的航向。同時(shí),她又讓我經(jīng)受大雨和風(fēng)暴的考驗(yàn),磨煉我的意志,使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的愛如高山,如大海。世上的山峰縱有萬千,也比不上她對我的愛。母親是首永遠(yuǎn)寫不完的詩,母親是支永遠(yuǎn)唱不完的歌,這深似海洋的母愛,終我一生報(bào)答不盡!
我發(fā)現(xiàn),流年匆匆,母親一直相隨,又那樣深深地影響著我。媽媽,有時(shí)你離我很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到天邊那顆最暗的'星星;有時(shí)你離我很近,好像窗外飄下的第一場白雪,媽媽,有時(shí)你像西邊落下的第一輪陽光;有時(shí)你像一片楓葉在歲月流逝的日子里漸漸凋零;有時(shí)你又像一張紙?jiān)谖业牟唤?jīng)意間撕破。媽媽,你是一句溫暖的問候,回蕩在我耳邊。媽媽猶如我生命中的一輪太陽,照亮了我前進(jìn)的方向!
媽媽的教誨,是明朗的陽光,照在我們的心里,人生旅途中有一串串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印,那是媽媽用純潔的愛,編織五彩的花環(huán)。媽媽是舟,沒有她的載托,我們怎能遠(yuǎn)航?是媽媽啟迪我真正領(lǐng)會大自然的恩惠,讓我讀懂了每一片綠葉,每一架彩虹,每一朵浪花…
人們常說,父母是孩子的第一任老師。媽媽就是這樣,用她的一言一行、一舉一動(dòng),潛移默化的影響著我的,正可謂“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”!
對我影響最深的人作文 22
夕陽西下,最后一抹余暉也隨著太陽消逝,學(xué)校的放學(xué)鐘聲響起,同學(xué)們各自拖著疲憊的身軀回家,而我也不例外,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),那拾荒者又出現(xiàn)在我眼簾,他總一跛一跛的走到商店祈求店家把多余的紙板給他,他從不抱怨的撿拾紙板,他,是影響我最深的人。
每當(dāng)我遇見這位拾荒者,總有酸酸的感覺在我心頭打轉(zhuǎn),他的一只手彎曲變形,已無法活動(dòng),而雙腳則一長一短,因此走起路來總是一跛一跛的,他的賺錢工具就只有一癥生銹的老舊拖車,和那勞累的四肢。一年三百六十五天,他從來沒有歇息,縱使風(fēng)雨交加;縱使火傘高照,他都在努力工作。
還記得有一次,在那大雨滂沱的下午,我忘了帶傘,那天正好是月考放榜的日子,我并沒有拿到好成績,心想:“上天!這陣雨是用來嘲諷我的'嗎?”就在這時(shí),雨點(diǎn)突然沒有繼續(xù)滴落,是天放晴嗎?不是,是那拾荒者撐著破舊的大黑傘為我擋雨。
“伯伯,你自己撐就好了,我過了這條馬路后,就到家了!”我說!皼]關(guān)系啦!你看阿伯的頭發(fā)都沒剩兩三根,根本就不需要雨傘!笔盎恼咝χf!翱墒悄丬嚿系暮窦埌宥紳窳!”我擔(dān)心的說!睕]關(guān)系啦!紙板濕了,還可以晾干!笔盎恼邩酚^的說。
回到家,我納悶的問自己,為什么有人可以如此的開朗樂觀呢?他比起地下街向人乞討錢的乞丐還要偉大太多了!也許,是為了尊嚴(yán),為了面子,至少,他沒有像社會上的強(qiáng)盜、小偷,搶取他人之金錢來的好。他安分守己的撿紙板,在外人眼里看來,這可能是丟臉的,可是他卻不認(rèn)為。
“拾荒者精神”著實(shí)比起課本上教導(dǎo)的道理、知識還值得我們效法、省思,一位拾荒者,不會傳授給我數(shù)學(xué)公式、生物細(xì)胞的來源,卻能影響我的生活態(tài)度。只要用功、努力、不強(qiáng)求,即使所得的收獲是少的,卻是自己腳踏實(shí)地賺取的。這位拾荒者,是影響我最深的人。
對我影響最深的人作文 23
奶奶穿著月白色的褂子,坐在床頭取出針線。晨光在她手中的藍(lán)印花布上憩睡著。這一場景,無數(shù)次在夢中縈繞,奶奶,那個(gè)影響我最深的人
小時(shí)候,我住在奶奶家中,常常見奶奶穿著一身月白色的褂子和黑色綢褲子,坐在我身旁穿針引線。當(dāng)時(shí)覺得索然無味,便出門去當(dāng)自己的混世魔王,成天欺負(fù)鄰居家的孩子。
一次我闖了禍鄰居帶著被打得眼旁發(fā)青的孫子找上門了,奶奶當(dāng)天下午就把我叫進(jìn)屋了。進(jìn)屋,奶奶端坐在床頭,銀發(fā)溫柔地別在耳邊。她手捧著一個(gè)木盒,打開,里面是針線和一塊藍(lán)印花布。奶奶未責(zé)問一句,只是低頭縫布。她捧出印花布,穿好線,用蒼老的手指靈巧地帶著銀白色的線在藍(lán)印花布上穿梭,宛若游魚,時(shí)而隱沒,時(shí)而又躍出,留下一道道白痕我忍不住坐近,細(xì)看象牙的乳白同傍晚天空最后的深藍(lán)一起嬉戲,纏綿地激起一朵又一朵清婉的碎花奶奶的手指成了春風(fēng),指揮著印花布上的`百花盛放。不覺間,天邊已倚著綺麗的晚霞,奶奶的月白偏襟大褂也被暈染成淺絳色。奶奶停下,我被驚醒,恍然抬頭,奶奶用秋潭般的雙眸注視著我,道天已晚了,可追著別人鬧也是一天,靜心縫布也是一天,何不選擇后者?人就像縫布,不急不躁,才能縫出好布。
次日,奶奶便裁下那塊印花布讓我拿去給鄰居家賠不是,另一塊布,奶奶將它掛在了我的房門前。
橘黃燈暈下,屢屢抬頭,透過藍(lán)印花布,就能隱約瞧見奶奶著一襲月白偏襟大褂,在桌前染布,這時(shí),不論煩躁還是怒火,都仿佛融化在了奶奶溫?zé)岬闹讣馍希瑴嘏B連。
此后,我也再沒有侵?jǐn)_過屋外的街卷。當(dāng)怒火又騰起時(shí),心中總會浮現(xiàn)奶奶縫布的身影和她秋潭般的雙眸,浮現(xiàn)她臨我去城市上學(xué)之前,將印花布做成文具袋送給我,再三囑咐我要沉穩(wěn),要靜心,縫好自己人生的布。
我知道,奶奶是朵樸雅的小花,靜靜開在尋常人家的尋常裙裾下,卻也在我的心海中泛起過最深沉的漣漪,影響了我的一生。
對我影響最深的人作文 24
“一個(gè)影響我最深的人”不是我的親戚,也不是我的朋友,而是我的現(xiàn)任語文老師——吳和平。
吳老師三十歲左右,戴著一副眼鏡,微笑時(shí),便露出了整齊的雪白的門牙。
吳老師影響我最深的是她的一句話。記得,中心小學(xué)舉辦征文大賽,吳老師讓我們?nèi)嗝咳硕家獙懸黄魑,主題是贊美家鄉(xiāng)。這是我第一次在這樣一位新老師面前展示的機(jī)會。我高興極了,因?yàn)槲壹业?《好詞好句好段》上的“好句”和“好段”湊在一起,然后抄了下來,自己又錦上添花地加了自己寫的幾句話,一篇作文就成了。我自己覺得挺滿意的,于是,第二天就交給了老師。
老師看過我的作文后,皺緊了眉頭說:“你雖然用了許多好詞佳句,但寫得不太真實(shí),只有真實(shí)才算得上是好文章!崩蠋熖痤^望了望我,又用筆指著文章每自然段開頭的第一句話,沉重地說:“你看,每段開頭的第一句話沒有順序!闭f完,又打開語文書,翻到了一篇課文給我看,果然這篇課文的自然段開頭的第一句話,都用了時(shí)間詞,時(shí)間詞用得也非常有順序。看到這里,我的臉紅了,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道老師曉得我這篇文章是抄的了。
聽了老師的這番話后,我既悲傷,又高興,悲傷是因?yàn)槲业摹安粍诙@”受到了批評。高興是因?yàn)槲乙衙靼琢藢懽鞯恼嬷B“真實(shí)的才是美”。走出辦公室,一個(gè)人認(rèn)真地思索著,我們的家鄉(xiāng)確實(shí)不是我所寫的那樣;氐郊遥野炎约阂蝗岁P(guān)在書房里,仔細(xì)回憶一天所見,好好得動(dòng)了動(dòng)我的腦袋瓜,用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,便把作文搞定了。我又一次交給了老師,老師說這篇文章不錯(cuò),只是有幾處需要修改。我高興地一蹦三尺高。
就是吳老師說的“只有真實(shí)才算得上是好文章”這句話,使我的作文多了真實(shí),少了虛假;多了吸引人的地方,少了“流水帳”。這次語文單元測試中的作文成績令我大吃一驚,竟然得了我有始以來從未得過的滿分,我想這也許是因?yàn)槔蠋煹哪且痪湓挵桑?/p>
對我影響最深的人作文 25
微風(fēng)吹過我的臉頰,寧靜的夜晚有蛙鳴、蜜蜂和蝴蝶在花中飛來飛去的鬧著,蜜蜂在花朵上仿佛像一個(gè)毛絨絨的小球,只有這些昆蟲的啼叫,突然,我遇到了那個(gè)“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,影響我最深的人。
有一次,我是值日生,我在教室里打掃衛(wèi)生,當(dāng)我開始走的時(shí)候,從教室中的玻璃往外看,我頓時(shí)不敢走了,就在教室中,呆坐在椅子上,那時(shí)的我害怕極了,那個(gè)東西像個(gè)毛毛蟲,又大又長又胖的,我整個(gè)人的身后感受到了凄涼,老師看到教室里的燈還亮著,就走到了教室,問我原因,我一五一十的把事情和老師說了一遍,老師把我?guī)С鋈チ耍液屠蠋熢谖艺f的那一條又大又長又胖的毛毛蟲身邊,老師給我說,這個(gè)路燈壞了,這個(gè)師傅在修路燈,我明白了,我說的那一條毛毛蟲原來是——修路燈的師傅。
還有一次,我記得在學(xué)校中那一天一直下著雨,一直到放學(xué),也還是在下著雨,直到放學(xué)也還在下著,同學(xué)們都走了,只剩下我一個(gè)人,因?yàn)槲覀兗以趯W(xué)校的左邊一個(gè)鄉(xiāng)中,而同學(xué)們的家沒有一個(gè)在學(xué)校的左邊,直到老師出來看到我一個(gè)人在校門口,老師就問我,你還沒有回家,我回答了一句,我家在學(xué)校的左邊一個(gè)鄉(xiāng)中,那是第一天開學(xué),所以我不知道老師的家在哪里,老師牽著我的手,拉到我的`手是冰的,就把她的外套給了我,老師打那一把傘,就只能容入一個(gè)小孩子和半個(gè)的大人,老師把我照在傘中,老師她只有半個(gè)身子在傘中,而另一半身子淋在雨中,那半個(gè)身子全部都濕了,老師把我送到家中,我同老師說:“我家溜一會兒再走吧!崩蠋熣f:“不用了!蔽矣趾屠蠋熣f:“喝一杯茶水,再走也沒關(guān)系!崩蠋熯是那句話,我和老師說:“您稍等一下!笨墒堑任野刹杷松蟻淼臅r(shí)候,老師已經(jīng)走遠(yuǎn),連背影都模糊的看不清楚了。那時(shí),我心里已經(jīng)定下了自己的夢想,直到現(xiàn)在,還是那個(gè)夢想,我的夢想是當(dāng)一名老師。
“凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難”,這就是影響我最深的人,他是一名值得我敬佩的好老師。
對我影響最深的人作文 26
在我的成長路上,有這樣一個(gè)人,她和我相處的時(shí)間不多,可給我的教導(dǎo)卻讓我銘記在心。她就是我的小學(xué)班主任暨英語老師——張老師。
記得剛?cè)胍荒昙壍哪且惶,?dāng)我背著新書包,踏進(jìn)2班教室的時(shí)候,站在講臺上的是一個(gè)高大的女性,沒錯(cuò),就是張老師。張老師用一種親切的語氣迎接著新同學(xué),讓人看上去感覺很溫柔。當(dāng)所有新生都到班后,張老師便開始點(diǎn)名,隨即也分配了座位。
開學(xué)第三天,一個(gè)課間,正在操場上散步的我被一個(gè)人叫住了,驀然回首,張老師,正微笑地朝我揮揮手,示意我過去。她跟我說:“顥宇,從今天開始,你就擔(dān)任我們一年級2班的副班長好嗎?”當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)吃驚,不過終究還是答應(yīng)了,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是個(gè)難得的機(jī)會,并且可以鍛煉自己的管理以及組織能力。
接下來的`幾年,我就一直以副班長的身份待在2班,直到我轉(zhuǎn)學(xué)。
大概在二年級左右,當(dāng)時(shí)的我干了一件事,說嚴(yán)重點(diǎn)那就是一件差點(diǎn)把別人眼睛弄瞎的事。那是一個(gè)中午,放學(xué)的時(shí)候,我和一位同學(xué)走在去午托班的路上,那時(shí)我手里拿著水壺,邊走邊甩,果然,出事了。我手里的水壺一瞬間不受控制,水壺的角以超大的沖擊力撞到了同學(xué)的眼睛下方,頓時(shí),他眼角“血流不止”,也出現(xiàn)了一個(gè)大傷痕。事后,待雙方家長處理完事情、那位同學(xué)去醫(yī)院治好眼睛后,張老師把我叫到辦公室跟我談了談。在我的記憶里,可以用一句話概括張老師跟我講的——?jiǎng)e不走尋常路。自這次小事故后,我做的每一件事情總是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的,做事很穩(wěn),不大大咧咧的……
謝謝您,張老師,在我的成長道路上,有您,真好!
對我影響最深的人作文 27
影響我最深的人有很多,如:老師、名人、朋友……,當(dāng)然有好的影響,也有壞的影響。其中她 總是在我最需要幫忙、最無助的時(shí)候幫忙我,在我小時(shí)后跌倒時(shí),幫我擦藥、在我小時(shí)后和爸爸教我騎腳踏車,我不會的數(shù)學(xué)題目也會教我,從小她的一言一行,都深深影響我,她就是我所敬愛的媽媽!
手藝很好一項(xiàng)都是我對媽媽的'印象,媽媽的興趣是制作小飾品、畫畫……,平時(shí)媽媽一有空閑時(shí)便會畫畫,端午節(jié)時(shí)她也會做香包給我們兄妹兩,有時(shí)也教我作花我,記得小時(shí)后有一年冬天媽媽說:我織一條圍巾給你,但你練琴時(shí),我才幫你織。于是媽媽帶我去買了一捆毛線、編織工具,我談了一個(gè)月左右,總算織好,圍巾雖然樣是簡單,且沒有很厚,但一針一線都是媽媽滿滿的愛心,我也知道那是媽媽百忙之中抽空織成的。
媽媽和我亦師亦友,亦師的地方是我不懂得媽媽都會教我,亦友的地方是放學(xué)回家我總喋喋不休的和媽媽說今天發(fā)生什么趣事。假日時(shí),爸爸、媽媽常常也會安排活動(dòng),有時(shí)一起血拼、去參加登山活動(dòng)、參觀博物館等……,雖然幾在乎都宜蘭縣內(nèi),但我十分感謝她。
媽媽雖然已經(jīng)三十幾歲了,但她還再再上課,在我三四年級時(shí),媽媽教的班級因?qū)W生過少而無法組成一個(gè)班,但媽媽去考佛光大學(xué),再次進(jìn)修,那時(shí)假日,媽媽帶著我到佛光大學(xué)圖書館看書,媽媽雖然很忙碌,但有志者,事竟成媽媽畢業(yè)了,我們都很開心,我也學(xué)到了很多,如:活到老學(xué)到老……對了,現(xiàn)在每個(gè)里倍六媽媽也要上課喔。
這些話我要獻(xiàn)給給長久以來一直照顧我的媽媽:媽媽謝謝你I love you!
對我影響最深的人作文 28
我影響最深的人就是我的爸爸。
我爸爸是一名中學(xué)教師,眼睛像兩顆小葡萄一樣,很小,一笑起來瞇成兩條縫,但鼻子大,耳朵大,頭發(fā)也經(jīng)常留得有點(diǎn)長,中等個(gè),喜歡穿西裝,顯得很有精神。每到星期六日,回家常問問我的成績,并幫我補(bǔ)補(bǔ)課。
爸爸對作文和數(shù)學(xué)應(yīng)用題很感興趣,如果我不會,他就會講給我聽,講到第四遍,如果我還不會,他就要打我了,說我沒認(rèn)真聽,常說四不過三。
作文首先要我打草稿,給他改,如果不滿意,就要重寫,寫完了,再抄到重要的作文本上,要我經(jīng)常讀,說這叫語言積累。最讓我高興的是他會把我成功的作文打印出來,貼在墻上,讓我大有作文發(fā)表的得意之感。
對于數(shù)學(xué)應(yīng)用題,爸爸要我集錯(cuò)題集,集后要經(jīng)常鞏固,他說這叫在哪里跌倒就在哪里爬起來。
現(xiàn)在我上四年級了,終于知道爸爸為什么對數(shù)學(xué)應(yīng)用題和作文感興趣了,因?yàn)檫@是我們學(xué)習(xí)的兩大難點(diǎn),很多同學(xué)要在這里掉隊(duì)的。
爸爸還有一個(gè)厲害的“變形臉”,說變就變,就像夏天的天氣一樣,有時(shí)候晴,有時(shí)候陰,F(xiàn)在就來看看吧,我考了90分以下,天氣變陰了,爸爸的眼瞪起來了,臉也拉長了,我心里想:“大風(fēng)暴來了,真厲害!惫灰粓霰╋L(fēng)雨,劈頭蓋臉地朝我打罵起來。我看電視久了,離電視近了,他也不會放過,只是在我看少兒節(jié)目時(shí),爸爸的臉就變晴了,眼睛也一下子就亮起來了,說:“好好看,看完講給我們聽一聽!本瓦@樣,我是帶著任務(wù)看電視的,我的`語文成績也由此得到了提高。
不過,爸爸典型的“變形臉”中透露出對我的關(guān)愛,因?yàn)槊看巍瓣帯焙罂傆小扒纭保笞屛液荛_心。
這就是我的爸爸,也是我學(xué)習(xí)上的好朋友。
對我影響最深的人作文 29
記得小時(shí)候,當(dāng)我難過時(shí),她總是把我抱起,安慰我、逗我開心。漸漸長大,她開始用不同的口吻、語氣,來引導(dǎo)我走向正確的道路。她,不重視“成績”;她,只重視“態(tài)度”。這個(gè)她—就是我媽媽。
“態(tài)度,決定你的高度”,媽媽時(shí)常這樣提醒我、哥哥及姐姐,就算你成績再好,如果你態(tài)度驕傲自大,不懂得謙虛,那成績好又有什么意義呢?日常生活中,媽媽總是做我們典范,她非常反對“打、罵”的教育。因此,當(dāng)我們做錯(cuò)時(shí),她總是叫我們坐下來,談?wù)劄槭裁村e(cuò)?錯(cuò)在哪里?我喜歡媽媽教育我的'方式,即使她有雙嘮叨的嘴,我還是愛著她。
前陣子,媽媽參加了一場作文比賽,得到了不錯(cuò)的成績。那時(shí)一回到家,媽媽趕緊把禮券拿出來,開始念念有詞“阿姨三張、舅舅三張……”。當(dāng)時(shí)我心想,媽媽該不會要把自己努力得來的禮券送給親朋好友?果然,媽媽說:“好東西就是要和大家分享啊!全部自己享用,多浪費(fèi)阿!”經(jīng)由這件事后,每當(dāng)家里有好吃的零食,我就會帶去學(xué)校,與同學(xué)分享。雖然自己吃得少,但是那分享的喜悅,卻比任何東西來得更有價(jià)值,也因?yàn)閶寢屪屛覍W(xué)會“分享”。
我要感謝那影響我最深的媽媽,她讓我學(xué)會老師在學(xué)校教不到的親情;她讓我學(xué)會課本里學(xué)不到的知識。媽媽不僅是我最初的老師,更做我最棒的母親,她時(shí)常鼓勵(lì)我、關(guān)心我。因此,我要謝謝有這樣愛我的好媽媽。而那些愛過的感覺……,我永遠(yuǎn)記得。
對我影響最深的人作文 30
影響我最深的一個(gè)人,是媽媽,她總是用笑容迎人,看到媽媽,我的心情就會平靜下來,她告訴我做人的道理,希望我成為對社會有貢獻(xiàn)的人。
記得小時(shí)候,我常和哥哥吵架,為了誰先吃完飯,誰該去洗澡這種小事而鬧得不可開交,而媽媽總是會輕拍我們的頭,將我和哥哥抱在她的腿上,溫柔的問:“怎么吵架啦?我的寶貝們?”聽到這句話,我和哥哥便會自我反省,低頭不語,知道吵架的原因,媽媽也不會責(zé)備我們,而是告訴我們:“要是人人都為了一件小事而生氣,那社會會冷漠。寶貝呀!你們要學(xué)會如何禮讓他人、不斤斤計(jì)較,我以你們?yōu)闃s。”媽媽的每一句話都激勵(lì)著我,奮發(fā)向上、努力向前。
我的慈母總是細(xì)心的照料我,要我吃飽穿暖,出門前總不忘一句:“別忘了帶件外套喔!”讓我感到無比溫馨。當(dāng)我半夜失眠睡不著時(shí),媽媽也會從床上坐起,問我夢到了什么夢?為什么突然醒了?然后抱抱我。假日時(shí),她還問我餓不餓,煮碗熱面給我吃,讓我可以再躺下,沉沉入睡。
母親從不求我考第一名,只要我健康快樂就好!這樣更讓我想努力讀書,回報(bào)母親。“你想別人如何對待你,你就要如何對待人。”這是母親的言行舉止告訴我的。在被母親照顧的`日子中,我學(xué)會了待人接物的方法,讓我擁有好人緣和許多知心好友,影響我的想法、言行舉止最深的一個(gè)人,是我最愛的人,媽媽。
對我影響最深的人作文 31
“成功的時(shí)候,誰都是朋友,但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶!
我會一直銘記著這句話,因?yàn)樗屛颐靼祝涸谖沂r(shí),只有母親才會始終陪伴我,安慰我,鼓勵(lì)我。
那天,我像開心的小鳥一樣跑回家,歡天喜地喊起來:“媽媽,我回來了。告訴您一個(gè)好消息,我被學(xué)校選中去參加畫畫比賽了!”媽媽聽到后,三步并作兩步來到門前給我開門,還驚訝地說:“真的嗎?你要多努力……”我滿心歡喜,沒有等媽媽把話說完,就一溜煙跑到了書房。
比賽那天,我坐在車上看著向車后移動(dòng)的樹木,想著前幾天沒日沒夜的訓(xùn)練,心中不斷閃爍著那些關(guān)注我的'目光。過了一會兒,手機(jī)響了,原來是媽媽,她又一次在電話中鼓勵(lì)我!
比賽結(jié)束后,我一直在苦苦期待。終于,比賽的結(jié)果出來了,老天和我開了一個(gè)很大的玩笑,我竟然沒有得到任何獎(jiǎng)項(xiàng)。頒獎(jiǎng)儀式開始了,操場上彩旗飄飄、掌聲如雷。大家一起沖向那些獲獎(jiǎng)的學(xué)生,而我卻呆立在那,像被冰凍了一樣。
放學(xué)后,我垂頭喪氣,含著眼淚跑回了家,撲在了媽媽懷里嚎啕大哭,心中的委屈像決堤的洪水一樣,洶涌噴發(fā)。媽媽輕輕拍著我的肩膀,安慰著我:“沒關(guān)系,我們繼續(xù)努力,人一生失敗在所難免,風(fēng)雨后才會見到燦爛的彩虹,媽媽相信你一定會成功的!”
親愛的媽媽,您是我人生路上的一支蠟燭,當(dāng)黑夜來臨時(shí)您給我光明,當(dāng)寒冬到來時(shí)您給我溫暖,當(dāng)我失意時(shí)您讓我重拾信心。
對我影響最深的人作文 32
我是一個(gè)大愛數(shù)學(xué)的人,但上到初中,居然改變我,使我熱愛數(shù)學(xué),這一切都要?dú)w功于我的數(shù)學(xué)老師。
每次上數(shù)學(xué)課,對于她提出的問題和解題的方法我都毫無興趣,當(dāng)她提問我問題的時(shí)候,我都是站在椅子傍,呆呆地看著她,然后不好意思地低下頭來,可她卻從來沒有生氣,如果是換了英語老師,他早就拿著一個(gè)竹子向我走來,對我說,:“這么簡單的問題都不會,一定是上課沒聽課。”定會拿竹子打我的手?伤齾s截然不同,她微笑地向我走來,溫和地問我:“會不會?”我只好做個(gè)誠實(shí)地孩子說:“不會”。于是她就叫我坐下,站在一傍教我,說完之后又溫和地對我說:“知道怎樣做了嗎?”對于她的用心良苦,我不想讓她知道我沒有認(rèn)真地聽課,只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,讓她提出的問題得到一個(gè)滿意的答案。
經(jīng)過這一節(jié)課,使我態(tài)度有360度的轉(zhuǎn)變,每次上她的課,都被她深深地吸引,每一節(jié)課都會聽得十分認(rèn)真,就這樣,我的`數(shù)學(xué)成績也慢慢地提高,每當(dāng)遇到不會做的題,就積極地去問她,這樣,我的成績不是在慢慢地提升了,而是有了一定的速度,越來越快。最后,還成了班里數(shù)學(xué)成績數(shù)一數(shù)二的人,并且還當(dāng)上了班的數(shù)學(xué)小小老師。我會繼續(xù)努力的,將來也要像她一樣,成為一位偉大的老師。
對我影響最深的人作文 33
現(xiàn)在的小孩子都很嬌氣,在家中都過著小公主·小皇帝般的生活,我也不例外。因此每當(dāng)遇到不順心的事情時(shí),我總會三把眼淚,四把流。每當(dāng)這時(shí)父親總會皺緊眉頭,嚴(yán)肅地說男子漢流血不流淚,不能動(dòng)不動(dòng)就哭。
記得那是一個(gè)春意蒙朧的季節(jié),微風(fēng)中帶著絲絲的寒意。于是人們都把自己穿成一個(gè)個(gè)大大的`圓粽子。
在這個(gè)寒意未退的氣候中,父親的關(guān)節(jié)炎又再次發(fā)作了,紅腫透紫的膝蓋似乎已經(jīng)變形,讓人看上去就感受到了無比的疼痛,但父親卻沒有像我那樣嚎啕大哭和叫一聲疼,讓我不得不對他產(chǎn)生了一絲的敬佩之情。
下午,父親接到了一個(gè)電話就匆匆忙忙的出去了,我也跟著把頭探出了門外,只見外面散著淡淡的薄霧,只見父親一拐一拐地向前走去,消失在霧中,讓人感到一絲的心酸。
過了一會兒,父親回來了,他的額頭上布滿了汗珠,他咬著牙緊皺眉頭,腳似乎在顫抖著。他迅速將25寸的大彩電放在了桌上,然后一把倒在了靠椅上,緊鄒的眉頭這才消失,手上的青筋暴起。我的眼圈頓時(shí)就紅了,我斷斷續(xù)續(xù)地問爸,你不疼嗎?如果受不了的話,以后就別去了吧!但爸爸卻勉強(qiáng)地笑著說不礙事,但這時(shí)的父親的臉早已變地蒼白。
我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)父親老了許多。淚珠早已在眼睛里打著轉(zhuǎn)。因?yàn)槲抑栏赣H讓我不流淚是讓我學(xué)會男子漢的剛強(qiáng),這對于我以后是一種莫大的幫助。
也許就是因?yàn)楦赣H對我產(chǎn)生的影響,會改變我的一生。
對我影響最深的人作文 34
我的生活里有無數(shù)個(gè)影響過我的人,在我看來,對我影響最大的還是我朋友楊雨暄,是她讓我從自私變得大方。
有一次,我?guī)е粋(gè)好吃的小蛋糕到她家玩,到她家門前,我記起媽媽說的話,她說,到那一定不能自己吃獨(dú)食,要和你的朋友一起分享。想到這里我就開始有點(diǎn)舍不得這塊蛋糕,心想:反正還沒進(jìn)家門,自己吃了算了,也沒有人會知道的。猶豫一番之后,還是下決心把它吃了?焖俪酝旰筅s緊擦了擦嘴巴。
正準(zhǔn)備敲門時(shí),遇到了她的爺爺,爺爺順便幫我開了門,一進(jìn)屋我就朝楊雨暄的房間走去,一邊走一邊心想:好險(xiǎn),差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了。不知不覺就走到了楊雨暄的房間,她見我心事重重,便一臉疑惑地問:“怎么了?”我回答:“沒……沒什么。”接著我們就玩了起來,過了好一會,突然,聽見門外傳來了敲門聲,一看,原來是她的爸爸,手里還拿著一個(gè)可愛又好吃的.蛋糕,還說到:“這是給你們的!闭f著遞給了楊雨暄。
我們進(jìn)屋后,她拿來一把小刀,準(zhǔn)備把蛋糕平分,一半給我一半留給她自己?梢徊恍⌒,切歪了。我本以為她會把大的那一塊給自己,意外的是她竟然把那塊大的給了我,當(dāng)時(shí)我驚訝地問:“為什么給我?”她什么也沒說只是笑了笑;叵肫鹱约和党缘案獾氖,我紅著臉低下了頭。
從那以后我就像變了個(gè)人似的,從小氣鬼變得不那么小氣!這要感謝我的好朋友楊雨暄。
對我影響最深的人作文 35
在每一個(gè)人的生命中,一定有位曾經(jīng)改變你的想法或讓你學(xué)習(xí)到人生意義的人物,我也不例外,而讓我有所改變的人就是有“公益天使”美稱的'---沈芯菱姐姐。
有一天下午,我不經(jīng)意的翻起報(bào)紙,突然間,看到了一篇令我眼睛為之一亮的報(bào)導(dǎo)…… “哇!捐了真多錢呢!”我吃驚的說著,但令我更驚訝的是:她從十二歲就幫助爺爺架設(shè)網(wǎng)站賣水果,并累積多年獎(jiǎng)學(xué)金,幫助許多人,即使家境不如我們的好,但她還是愿意付出,不求回報(bào),她總是透過網(wǎng)絡(luò)來助人,以知識做公益,至今她已捐了四萬了呢!
沈芯菱姐姐曾說過:“我有九十五分讀書哲學(xué),考九十五分并不難,但為了達(dá)到滿分的那五分,得耗費(fèi)許多時(shí)間,我寧可用追求五分的精神,去做很多的事!蔽矣X得每個(gè)人心中都有一個(gè)公益存錢筒,只要每天有時(shí)間,就把一些時(shí)間以及多余的金錢存入,日復(fù)一日,年復(fù)一年,你的“存款”將會聚沙成塔,也能使社會上更多人受惠。
我們雖然沒有余力去幫助別人,但我們可以從日常生活中做起,例如:捐助救植物人、把不需要但還可以利用的東西捐到孤兒院…等,都可以實(shí)踐到“助人”的行動(dòng)。小朋友雖然沒有能力賺錢,平日的零用錢也可以捐,只要大家都有心,相信大家一定感受的到,不管你只有小學(xué)、中學(xué)還是匆匆忙忙的上班族,平日的獎(jiǎng)學(xué)金、 薪資或是發(fā)票都能幫助別人喔!
對我影響最深的人作文 36
有一次上課,田老師拿出一疊試卷,對我們說:“請從頭到尾仔細(xì)閱讀,然后再做一遍!彼,我埋頭閱讀這些非常奇怪的問題,比如在紙上問你父母的名字,然后在上面畫一個(gè)圈,等等。當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)興奮,沒有讀完,然后就糊里糊涂的,就這樣,兩個(gè)人交卷了,都驚訝于他們這么快就交卷了,只聽到田老師說:“只有兩個(gè)人交卷是滿分,其他人都是零分。”我只是仔細(xì)地看了問題,突然發(fā)現(xiàn)最后一行寫著:寫出你的名字和班級,請把論文交上來!她好像和我們開了個(gè)玩笑。事實(shí)上,老師很認(rèn)真。我仍然保存著那張紙,以免忘記我的魯莽。她不僅教我們知識,也教我成為一個(gè)腳踏實(shí)地,細(xì)心的'人!
在我的評價(jià)手冊中,她寫道:“你是一個(gè)聰明、活潑、進(jìn)取的孩子”,“你有一個(gè)聰明的頭腦”,“你是我們班有天賦的女孩”。她還寫道:“我希望你嚴(yán)格要求自己”,“你需要堅(jiān)強(qiáng)”,“我希望你不要耳語”……無論是贊揚(yáng)還是批評,這都是田老師發(fā)自內(nèi)心的愛。
她告訴我“天才來自勤奮”;她告訴我“有志者事竟成”;她還告訴我,無論我做什么,我應(yīng)該有所有的精力和集中。
如今,我已經(jīng)上了初中,和田先生很少見面,但他的聲音和微笑一直縈繞在我的腦海中。我心里不止一次地喊:田老師,我愛您!——因?yàn)槟憬o了我最深刻的影響!
對我影響最深的人作文 37
在我爸爸沒有陪我學(xué)習(xí)之前,我一直處在一種成績不好,想學(xué)就學(xué),想玩就玩的狀態(tài)。當(dāng)他開始耐心地輔導(dǎo)我,教我解題時(shí),我才開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,他對我的影響十分之大。
記得在剛上初一的時(shí)候,我不喜歡上學(xué),只喜歡去學(xué)校,跟同學(xué)一起玩,也算是混日子吧!在第一次期中考之后,我的成績明顯落后于其他同學(xué),我明白我要好好學(xué)習(xí)了,但終是無法一直堅(jiān)持。
就在這時(shí),爸爸的一句話像陽光一樣照到了我的身上,溫暖著我的心。
“以后,我來陪伴你學(xué)習(xí)吧!”他對我說。
于是,每到傍晚,我的房間里便響起了我的讀書聲和爸爸給我解題的聲音。
爸爸十分的耐心和細(xì)心,每當(dāng)我有不會的題目向他請教時(shí),他總是會先低頭仔細(xì)地審視題目,然后,執(zhí)筆在草稿紙上一遍遍地演算,爭取拿出最容易讓我理解的方法。
他每天還會幫我復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課。在那之前,他都會自己先熟悉我的課本,然后再給我講解。于是,“我再看看”、“讓我想想”便成了他的口頭禪。
慢慢地,我被他的.認(rèn)真和細(xì)心影響到了,做題細(xì)心多了,也學(xué)會了思考。
在學(xué)校,我開始改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不再每天混日子了,而是好好學(xué)習(xí),我的成績也慢慢在往上提升,連老師有時(shí)都對我十分贊賞和看好。我開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并掌握了學(xué)習(xí)方法,這一切都要?dú)w功于我爸爸。
爸爸是在我的求學(xué)生涯中對我影響最大的人,人生的這段路上有了他的陪伴,真幸運(yùn)。
對我影響最深的人作文 38
如果有人問我“對你影響最大的一個(gè)人是誰”,我會說她。如果如果有人問我“你最感激的人是是誰”,我還是會說她。
在我的記憶里,這個(gè)人給我的`記憶,抹也抹不掉。
她,一對水靈靈的大眼睛,一張依琳的小臉,嘟嘟的小嘴,長長的馬尾辮,非常可愛。
在我讀二年級的時(shí)候,我剛來到這個(gè)學(xué)校,對周圍的環(huán)境并不熟悉,照成了我孤僻的性格,沒有一個(gè)朋友,學(xué)習(xí)每次都是倒數(shù),面對父母和老師的責(zé)罵讓我非常傷心。
終于,有一天。天下著迷蒙細(xì)雨,我撐著小傘走在回家的路上。忽然,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“我能和你做朋友嗎?”這讓我十分驚訝,因?yàn)檫@是我第一次聽到的話。會是誰呢,我想著。我抬頭看了看她,原來她是我們班的班長,她長得很漂亮,成績也很好,她怎么可能會和我交朋友呢!澳。不嫌我成績差嗎”我小聲地問這!安粫。夷芎湍阕雠笥褑?”她再一次地問著我!啊冒伞蔽夷懬拥鼗卮鹬滤龝蠡!白撸覀円黄鸹丶野。”她那溫暖的手拉起我那冰冷的小手,很溫暖,很溫暖。這時(shí)雨停了,這也許天也在為我高興。那時(shí)我笑了,笑得很開心,很燦爛。
后來,我們成為了形影不離的好朋友,一起笑,一起哭。我也被她感染著,從差生變成好學(xué)生,性格也不那么孤僻了。
我要對她說“謝謝你,改變了我一生。”
謝謝你,我最好的朋友。
對我影響最深的人作文 39
他的臉猶如黃土高原,被歲月侵蝕出一道道壑溝。那深刻銘記的印記,夾間著許多知識,埋藏了無數(shù)道理。爺爺臉上的皺紋,細(xì)致的線條譜出了智慧,斑點(diǎn)的點(diǎn)綴,更使它耀眼。
除了臉龐,他的頭腦更勝一籌。無須解剖,想必他的思想過程定如絲絲棉絮般細(xì)膩,也同脫韁野馬般奔放,更似飄蕩云朵般輕盈。有了他汗牛充棟的書籍,及博學(xué)多聞的見識,他帶領(lǐng)著我探索世界。上至世界、星球、生命起源;下至語文、數(shù)理、自然科學(xué),他滿布紋路的手,總緊緊牽著我的稚嫩,溫暖了整個(gè)掌心。
知識之豐沛,竟不如胸襟寬廣!當(dāng)我與爺爺在街道漫步,身旁呼嘯的行車咆哮;劃破新鮮的廢氣猖獗;設(shè)施破舊的嗚鳴哀號,他仍舊無動(dòng)于衷。不但絲毫不被動(dòng)搖,心中的寧靜也傳播至我身上,無論是給予流浪漢的慷慨施舍,抑或與鄰居街坊的熱情招呼,每次的身影都如鮮明的印象緊貼著視網(wǎng)膜。于是,我緊跟著他的腳步。
如今,他對我的'影響并非隨著見面的次數(shù)減少。每當(dāng)迫不及待的團(tuán)圓日到來,他晶瑩的眼珠深處朝我亮起火花,激動(dòng)的懷抱勒得我差點(diǎn)窒息。我時(shí)常盯著他的皺紋,試著猜想一條條痕跡的由來。每個(gè)原因都讓人驚訝;每段往事都令人動(dòng)容;每則故事都引人入勝,滿腦的幻想竟都不如事實(shí)夸張。當(dāng)發(fā)生怪誕詭譎的怪事;亦或傷心欲絕的壞事;甚至欣喜雀躍的樂事,想見爺爺?shù)穆敾圻^人、心地善良,還有承載多許教訓(xùn)的深刻皺紋,事情不但轉(zhuǎn)為微不足道,反而叫我更領(lǐng)略深索一切事物的寬與深。
對我影響最深的人作文 40
人生的旅途是充滿艱險(xiǎn)、蜿蜒曲折的
——題記
有一個(gè)人給我影響最大,他就是我爸爸。從我出生到現(xiàn)在,沒有一天我不受他的影響。他讓我學(xué)會了世間的生活方式。我健康成長到現(xiàn)在,我爸爸的功勞最大。
記得有一次,我放學(xué),爸爸接我一起坐公交車。到了站點(diǎn),我便告訴爸爸:“爸,我們班同學(xué)告訴我他低頭彎腰就可以不掏錢。咱們也這么干吧!正好省1元錢。”爸爸說:“不行!做人要誠實(shí),不能干這事!”爸爸說完,我慚愧地低下了頭,和爸爸一起坐上公交車,放了2元錢。
那次,我的手讓門夾了一下,很嚴(yán)重,腫了。我便和爸爸說:“爸,明天不想上學(xué)了,我的手沒法背書包!卑职终f:“不行,夾的是左手,又不是寫字的手!背不了書包我?guī)湍惚成蠘!一個(gè)男子漢,這點(diǎn)小傷算什么?”最后我按爸爸說得做了。
去年6月份,爸爸拿回來一雙鞋,我看鞋盒子是舊的`,鞋也是舊的。我便問爸爸:“爸,這雙鞋是誰的?”爸爸說是他們單位同事孩子的,那個(gè)孩子穿小了,拿回來給我穿。我說:“這么舊,還不如新買一雙呢!”爸爸說:“這雙鞋雖然舊了點(diǎn),但是沒開膠,什么事也沒有。買一雙新鞋要一百多塊錢呢!”我懊悔的低下了頭,父母掙錢不容易,他們掙錢都是為了讓兒女好。
爸爸謝謝您!您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人!
一切美好的事情都將會在辛勤的汗水中熠熠生輝。
——后記
對我影響最深的人作文 41
曾經(jīng),有一個(gè)人,他默默的闖進(jìn)了我的生活,他影響了我的一生。
他告訴我一首詩
愛自己,是不責(zé)備自己的過錯(cuò)。
愛自己,是不使自己將痛苦籠罩心靈。
愛自己,是不苛刻自己。
愛自己,是不用他人的錯(cuò)懲罰自己。
愛自己,是不用厭惡的眼光看自己。
愛自己,是不妄自菲薄[注: 妄:胡亂的;菲薄:小看,輕視。過分看輕自己。形容自卑。]。
一個(gè)人是不可能從自己身上跳過去的。
他讓我懂得自愛的真意,不再因?yàn)闊o關(guān)緊要[注: 緊要:急切的,重要的。不重要,不會影響大局。]的事去傷害自己。然我學(xué)會照顧自己,然自己活在快樂里,用自愛去向生活詮釋生命。
他給了我?guī)拙溲哉Z:“上天賦予你無可限量的潛能去完美創(chuàng)造,你可以的權(quán)利,如果你愿意的話,你可以贏得世界。但你必須相信自己會成功。”
寥寥數(shù)語,我懂得了自信是成功的第一個(gè)秘密,我相信我尚未看到我相信的東西。讓我懂得:“有人說那跟不可能。如果我說可能,那就擦掉“不可能”中的“不”字!
他的座右銘很有趣:“我希望我的情緒世界里有陽光,有風(fēng)也有雨;一年到頭晴空萬里,陽光普照,是我最害怕的`,因?yàn)槟且馕吨业男撵`即將被沙漠化!
當(dāng)然,那也是我的座右銘,那座右銘讓我懂得:生命的吊詭是,當(dāng)你想好好珍惜你的憂慮時(shí),你將發(fā)現(xiàn),聶遠(yuǎn)不再像以前那么憂郁,焦慮。
他不是誰,他太平常,他只是一本書,一本《平常心的力量》,是它的內(nèi)涵影響了我的一生。
對我影響最深的人作文 42
今天下午,我一人出去散步,在散步時(shí),我看見了這一幕……
那是一個(gè)小男孩和一位婦女的故事,小男孩正用一顆石子,打一個(gè)離自己有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶,婦女給他遞石子,然后微笑地看著他?吹贸,這位婦女是他的母親。
我走向前去,問:“能讓我教他嗎?”那男孩愣住了,但眼睛還是“看”著瓶子的方向,她母親說:“謝謝不用”然后頓了頓,對我說:“他看不見。”
我愣住了,半晌,才反應(yīng)過來,看著他們練習(xí),我發(fā)現(xiàn)他打的很有規(guī)律,他打一下,往旁邊移一點(diǎn),再移一點(diǎn),再移一點(diǎn),最后再移回來。
路過的人們有的嘆息著走去,有的看一下再走去。其中,有一個(gè)小伙子嘲笑他說:“你看他,連瓶子都仍不到!”我這時(shí)真想沖向前去找他理論,但沒有勇氣。我望了望小男孩,他還是趁著冷靜地仍著,像什么都沒有發(fā)生一樣。
后來,夜色變暗了,蛐蛐在草叢中唱著歌,但在那孩子的眼中,黑夜與白天沒什么區(qū)別,逐漸變慢了下來,可能他已經(jīng)累了。
但當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身走時(shí),突然聽見一聲清脆的玻璃瓶破裂聲,隨后是一陣歡呼聲,連我也替他感到由衷的`高興,
這一天,我看見的一幕深深地印在我的腦海里,那個(gè)盲童堅(jiān)持不懈的精神,一直刻在我的腦海里,他,對我影響最大的一個(gè)人。
對我影響最深的人作文 43
一個(gè)對我?guī)兔ψ畲蟮娜;一個(gè)一生不斷影響我的人,他就是我的爺爺。
我的爺爺--高個(gè)子;長滿皺紋的臉上記錄了爺爺風(fēng)塵仆仆的一生;憨厚的嘴唇講起話來滿是純正的施甸口音。爺爺一生雖說平淡無奇,但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老實(shí)、十分勤儉。
爺爺?shù)囊簧偸怯绊懼摇?/p>
有一次,放學(xué)后,突然下起了傾盆大雨,還小得我發(fā)現(xiàn)自己沒帶傘,而爸爸媽媽也都出差了,怎樣辦?我急的滿頭大汗,豆大的淚珠從我的臉頰流了下來。我靈機(jī)一動(dòng),爺爺?shù)腵臉從我的腦海中一閃而過,我沖去打電話給爺爺,也要明白后二話不說就答應(yīng)了來接我。
“咣咣咣,轟隆隆。 遍W電交加,狂風(fēng)大作。我感到越來越冷,害怕極了。我在想爺爺沒什么還不來,阿!爺爺在十幾公里的鄉(xiāng)下阿。他只有一張自行車,爺爺他……我十分擔(dān)心爺爺。
過了一會,在朦朦朧朧的視線中,我望見了一個(gè)熟悉的身影,是爺爺。爺爺一瘸一拐的來到我面前說;“我只有單車,太遠(yuǎn)了,你給是等急了,冷死了,等哈你感冒呢,走!”。聽到這重重的家鄉(xiāng)口音,我十分感動(dòng),沖上去抱著爺爺。
經(jīng)過那件事后,爺爺讓我明白了什么叫親情;世界上只有親情最偉大,無論什么困難,也阻擋不了血濃于水的親情。
是爺爺對我那無微不至的關(guān)懷,對我那濃濃的親情讓我感受到了溫暖,時(shí)我養(yǎng)成了此刻的孝順父母的性格。
爺爺,你曾對我的愛,我永久忘不了,爺爺,你是永久影響我一生的人!
對我影響最深的人作文 44
人們常說有什么樣的父母就有什么樣的兒女,那影響最大的肯定是父母!可對我影響最大的不但不是我的父母,還是一個(gè)素不相識的陌生人!
在以前,我是一個(gè)十分自私的人,我的同學(xué)讓我借一支筆給他用一用,我卻生氣地說:“你周圍那么多的人,為什么偏偏要找我借呢?”所以我被班里的同學(xué)起了一個(gè)綽號,叫“小氣鬼”!大家都不愿意和我玩,可是當(dāng)我遇見了他后,我整個(gè)人都變了!
那是一個(gè)星期六,我同往常一樣獨(dú)自搭公交車去學(xué)習(xí)電子琴。在一個(gè)站點(diǎn),走上來一個(gè)中年男子,那個(gè)人身穿一件有許許多多補(bǔ)丁的衣服,身上竟然還有一點(diǎn)臭臭的味道,我心想:哎呀!我要離他遠(yuǎn)一點(diǎn),別弄臟了我的衣服,好討厭呀!
車子開了兩站之后,車上又來了一位老人,那老人白發(fā)蒼蒼,手上還拄著拐杖。這時(shí),車上的那位司機(jī)發(fā)話了:“各位乘客,有誰給這位老大爺讓個(gè)坐呀?”可是乘客們都默不作聲,之前在說話的現(xiàn)在裝著睡覺,玩手機(jī)的現(xiàn)在戴上了耳機(jī),裝作聽不見。
突然,那個(gè)讓我想遠(yuǎn)離的`人站了起來,我又想:“哼,你想干什么,真是丑人多作怪!”可是他的這一舉動(dòng)讓我大跌眼鏡,他竟然主動(dòng)站起來給那位老人讓座!這位讓我不屑一顧的人竟有這樣美好的心靈!我的心被狠狠地撞擊了一下,他都能讓座,為什么我不能呢?從此以后,我下定決心,要做一個(gè)寬容、大方、樂于助人的人!
那位與我素不相識的人告訴了我一個(gè)道理:只有心靈美,才是真的美!
對我影響最深的人作文 45
生命的每一刻都伴著她的支持,灰暗的天空總因她點(diǎn)綴了明星,我的生活因她變成了春天,和風(fēng),與細(xì)雨。無疑,她是對我影響最大的`一個(gè)人——允兒。
初次相識,她仿佛就散發(fā)出耀眼的光芒,無法直視。后來,我和她雖然非敵,但也沒能成為朋友。我的性格像一杯溫和的白開水,偶爾會有一點(diǎn)小波瀾;而她,香醇得像一杯咖啡,也許苦只藏在香的背后。白開水與咖啡是兩條平行線,永遠(yuǎn)不會有交集。
允兒看起來天天有人圍著她轉(zhuǎn),可在我看來,她仿佛有種無名的孤獨(dú)。老師把她調(diào)為我的同桌,但我與她并沒有共同語言,所以也不是聊得很開心。一天,她問我:“你想知道世界上有幾個(gè)人愛你嗎?”“不想!蔽掖鸬馈!翱墒俏蚁搿!薄盀槭裁?”“因?yàn)椤驗(yàn)椤彼杂种。我見她不說,也不好再問什么。
后來,不知為什么,她消失了。
直到學(xué)期結(jié)束,老師給我們講了一個(gè)故事:有一位同學(xué),家境不錯(cuò),她一直快樂地生活。直到有一天,她不知怎么知道了她的身世,她只是現(xiàn)在父母收養(yǎng)的孩子。于是,她哭泣,失望。從此,她就塵封在她自己搭建的堡壘里,就像斷了線的風(fēng)箏一樣。她只在我們班停留了一個(gè)學(xué)期,她就是允兒。
那一刻,我對她充滿了敬佩,至少她堅(jiān)強(qiáng)而又樂觀地活了下來。距她離開已經(jīng)三年了,這三年里,我每次傷心時(shí),都會想起她的一句話:生命太美,我不會哭!于是,它鼓舞著我綻放生命,不留遺憾。
對我影響最深的人作文 46
我愛我的父親,您是我最親近的人,要說對我影響最大,言傳身教的您當(dāng)推首選。
當(dāng)我呱呱落地時(shí),您笑著,那樣幸福;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),您笑了,那樣開心;當(dāng)我伏案深思時(shí),您笑了,那樣欣慰;當(dāng)我再奪佳績時(shí),您笑了,那樣自豪……
是的,您喜歡笑,燦爛的笑著,但這笑的背后隱含著什么,恐怕也只有我這個(gè)做兒子的最了解,笑的背后有著汗水,笑的背后有著淚水,笑的背后有著期盼,笑的背后有著一個(gè)父親對兒子的千言萬語……
還記得那一次,雨雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下得正緊,外面的道路上,原野上到處都是水光光的一片,光是氣溫,就懶得出門,可您僅為了給我買本資料輔導(dǎo)功課,硬是拿起雨傘,沖出家門,面對您的偉大我的勸阻顯然是蒼白的.,始終沒能說服你,望著您一步一滑,一深一淺的身影漸漸模糊在風(fēng)雪中,我不知該說些什么,只是覺得,眼眶也隨著風(fēng)雨而迷離,溫潤……過了中午,您回來了,鼻尖通紅,雜亂的須發(fā)上還掛著雪花,御寒的那件外衣,早已微濕,冰凍,穿在身上就像一層冰大衣更加冰涼,可是打開書本,卻是絲毫未受影響,依然是油墨芳香,整潔,干凈。原來是您把它揣在懷里,小心翼翼踏著雪.迎著風(fēng)走回了家,望著在一旁撮手跺腳的您,我哭了,您卻笑了,那樣可愛,仿佛您買這本書是為了討好我似的,好傻,好傻……
我喜歡您的笑,它給我前進(jìn)的力量,每當(dāng)我不開心了,委屈了,懈怠了,它總能默默安慰我,支持我,帶動(dòng)我……
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