數(shù)學考試作文
數(shù)學考試今天陽光明媚，我正在教室里認認真真的看書，老師走進教室，對我們說：“今天要考數(shù)學�！蔽倚睦锖芫o張，心里想：“如果我考不到96分以上，就會被爸爸批評，因為上次半期考試，我數(shù)學只考了90分，被爸爸罵了一頓�！币幌氲竭@件事，我就非常緊張。
老師把數(shù)學試卷發(fā)給我們，叫我們認真看題，老師讀題以后我們都開始做題。教室里很安靜，只聽見沙沙沙寫字的聲音。我認真的做題，一會兒就做完了。在看看其他同學，有的在東張西望，有的咬著筆桿，他們一定是遇到難題了。我仔細的檢查試題，下課鈴響了，高興的把卷子交給老師。
我想：“今天一定要考一百分�！边@次的數(shù)學題真簡單��！
四川省大英縣蓬萊中心小學二年級八班 盧瀟
數(shù)學考試期中考試之時，我的考試成績中只有數(shù)學最好，得了滿分，我在高興之余，也要總結總結經(jīng)驗，以便下次能夠取得優(yōu)秀的成績。
考前復習:考前的復習當然重要，在考試之前我尋找例題，做習題，回憶概念，解題思路，忙得不亦樂乎……
考試前最后的幾十分鐘：考場里十分寂靜，眾考生提前入場，場內(nèi)只能聽見書本翻動的“嘩嘩”聲和筆尖劃過書本的聲響，沒有一個人說話。同學們都認真地復習著，為了這次考試，同學們都付出了很多努力，我也不例外。上次考試沒有考好，考出了“歷史最低分”，還未達到優(yōu)秀，這次我一定要“雪恥”
考試中：同學們一臉嚴肅，有條不絮地接過前方傳過來的卷子并飛速地寫上姓名，班級……大家看著試卷上似曾相識又朦朦朧朧的題目，個個大汗淋漓，有的人在飛速演算，有的人在苦思冥想，有的人在抓緊畫圖，沒有一個人“閑”著的。
考試后：同學們有的無精打采，有的興高采烈，有的人在對比著各自的答案。我站在一邊，低著頭，眉頭微皺，回想著我“正誤之處”。終于，試卷發(fā)下來了，事實證明，我的努力沒有白費，得了滿分。
雖然此次數(shù)學得了滿分，但我不能驕傲，應總結此次經(jīng)驗，以便下次取得優(yōu)秀的成績。
數(shù)學考試今天，數(shù)學考試爆出個冷門，一向有點數(shù)學頭腦的我居然只考了“73.2”分，少的可憐的."73.2“分�；氐郊依�，我把錄音機的音量開到很大，想讓那可勁的搖滾樂把"73.2"分帶來的痛苦沖淡，可是分數(shù)的重錘敲打著我的神經(jīng)，我的心情輕松不得。窗外正下著小雨，我沖出了家門，走進雨中。至少現(xiàn)在清涼純凈的雨水可以把我心中的郁悶沖走、洗凈。靈感的火花隨處都在撞擊、閃光，不盡的思緒像泉眼涓涓流淌，匯入心的海洋。在雨中，我感到從未有過的快樂與超脫�；丶依�，我的心平靜多了。
數(shù)學考試我一直都不太好。這次……哎，別提了！
大課間的時候，我們都在走廊里盡情地玩耍。這時，數(shù)學課代表捧著一份試卷走過來。整個走廊和教室頓時安靜下來。大家都不約而同地注視著試卷，想得知考試的成績。當發(fā)試卷時，那種冷靜會使你起雞皮疙瘩。“黃磊，97。5！”大家都以羨慕地目光看著他。不過一會兒，他課桌旁圍滿了人，想“采訪”他為什么會取得如此高的分數(shù)。
可是，當試卷跳到我桌上時，卻以如此低的分數(shù)歡迎我“91。5”。同學們都不屑一顧�！疤炷模麄冊趺磳ξ疫@樣？”我抱怨道�？蛇@張試卷還是默默無聞、無聲無息地躺在那里。
我只好不情愿地訂正試卷……
數(shù)學考試今天下午，我們進行了一次數(shù)學考試，讓我記憶猶新。
老師把試卷發(fā)下來，讓我們把姓名、班級寫好，就開始講題了。講題的時候，老師除了講幾個重點之外，還要求我們除了幾道不用列豎式的題目之外，都要在草稿本上列豎式。
講完題，老師讓我們開始做題。我上面放著試卷，下面放著草稿本，做了起來。
當我做到反面時，老師拿起我的試卷，看了看，說：“你有幾個地方錯了，選擇題是填序號，不是直接填答案。”我連忙接過老師手中的試卷，一看，果然有錯。我趕緊改過來，然后繼續(xù)做試卷。
當試卷快做完的時候，老師又來看我的試卷，說：“你還有地方錯，再好好檢查一下�！蔽荫R上把剩下的題目做完，找?guī)椎雷钊菀族e的題目，在草稿本上用豎式檢查，果然找到了錯誤。
接著，我又找了幾道容易做錯的題目，在草稿本上都用豎式檢查了一遍，才交試卷。
我想：“以前，我總是沒時間檢查。以后，我要加快速度，爭取每次都能檢查三遍�！�
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