考試之后作文
考試之后2014年3月7日 星期六 晴
今天,我們進(jìn)行了一次考試,是關(guān)于第一單元的考試。
考試時(shí),我胸有成竹,要知道,我昨天一直復(fù)習(xí)到10點(diǎn),怎么可能錯(cuò)呢?
考完試之后,我跟平常一樣,在教室里轉(zhuǎn)悠。心里十分輕松。
中午,我回到家看到門(mén)檻上有只大蜘蛛,說(shuō)來(lái)也怪一向膽小的我居然沒(méi)害怕這只蜘蛛,就拿了一張紙,包住它,把它放了。
下午,該發(fā)卷了,老師一來(lái),辦理輕松的氣氛立刻變了,只見(jiàn)老班面色陰沉,令人不寒而栗,老師動(dòng)了動(dòng)嘴唇,說(shuō):“今天我們考得非常差……”我嚇壞了,莫非我也在內(nèi)?
老師點(diǎn)了幾個(gè)人名,問(wèn)他們?cè)摽级嗌俜,按照我半年的?jīng)驗(yàn),這些人應(yīng)該都是這次考試的“筆下厲鬼”。不過(guò)幸虧沒(méi)有我。就在我稍稍安下心來(lái)的時(shí)候,老師說(shuō):“下面我讀讀成績(jī)名單!”我剛剛咽回肚子里的心,瞬間又提到了嗓子眼。
“XXX,99分!比囿@呼聲四起,要知道,這個(gè)XXX在班里頂多是中等生,居然考得這麼好!
下面,便是一個(gè)個(gè)令人覺(jué)得恐怖的分?jǐn)?shù),那些昔日的“優(yōu)秀生”、“尖子生”的成績(jī)都只等有倆字來(lái)代替:夠慘!我只拼命祈禱,不要進(jìn)入“70強(qiáng)”、“60強(qiáng)”。
就在我嚇得要虛脫的時(shí)候,“XX,87分”如同炸雷一樣在我耳邊震響,我的心瞬間得到了解放,呼,全班43人,排名第8,還算可以吧。我長(zhǎng)舒一口氣,用桌子支撐著我的腦袋,才發(fā)現(xiàn),我全身都是冷汗……
老師講的題,我只聽(tīng)進(jìn)去了一兩句重點(diǎn),其余的,都在我耳旁做了“消音處理”。
唉,嚇?biāo)牢伊恕?/p> 考試之后
終于,一場(chǎng)驚天動(dòng)地的期中考試過(guò)去了。這次考試雖不至讓我拼了全力,但我也是十分重視。
考試改為答題卡制度,考場(chǎng)上緊張的氣氛難以想象。筆尖來(lái)回跳躍、滑動(dòng)的聲音異常緩慢,呼吸的聲音比平常清晰百倍!考試下來(lái)我的卷子都已不平整,并不是我把卷子折皺了,而是手心出汗浸濕了卷子!
不管怎樣,考試還算順利結(jié)束了,可是神經(jīng)卻絲毫沒(méi)有松弛。結(jié)果好壞,難以預(yù)料,不知道能否睡個(gè)好覺(jué),心里總是如同余震一般,顫抖得不輕,卻無(wú)法摧毀希望的余暉。
這次考題比較難,考試時(shí)檢查得很完美,可考完覺(jué)得失去了信心。無(wú)論如何都得經(jīng)受時(shí)間的煎熬,生活的確如此,你總想消磨它卻反被它消磨了。
我總想讓老師快些批完卷子,卻又不希望壞結(jié)果的出現(xiàn)。但是,猶豫徘徊的心情中,老師還是批完了試卷。
只是一次送作業(yè)的機(jī)會(huì),讓老師逮個(gè)正著。老師是明白人,而我卻像個(gè)傻子。老師把考試失誤一個(gè)接一個(gè)告訴我,我一邊聽(tīng),一邊捏捏桌子,拽拽衣服,然后長(zhǎng)出一口氣,撓撓頭皮,再應(yīng)和著老師。
擔(dān)心像是多余的,考試結(jié)果還不是很差,又是“千年老二”;擔(dān)心又是必要的,語(yǔ)文“烤糊了”。成績(jī)不是很低,但和年級(jí)第一拉開(kāi)了差距,優(yōu)勢(shì)科目怎么也補(bǔ)不回來(lái)。吃虧不小啊!正如老師指出,語(yǔ)文基礎(chǔ)不應(yīng)該丟分,否則就可以穩(wěn)居第一。第二名也是大多數(shù)人望塵莫及的,下次努力。雖然不能自滿(mǎn),但也要樂(lè)觀,總不能消極厭“試”吧!
其實(shí),這次水平已正常發(fā)揮,只是沒(méi)有預(yù)想的那么優(yōu)秀,也許是考試前過(guò)于渴望第一。唉,沒(méi)有第二名的襯托,哪有第一名的輝煌?這樣,壓力小了,目標(biāo)明確了,也不錯(cuò),
生活一直進(jìn)行,我也不能停。人總要跟時(shí)間的步伐,不能總停留在歷史的篇章里,欣賞或抱怨。在風(fēng)中折翼的鳥(niǎo),在吃飯時(shí)噎住的人,都是在滿(mǎn)足的時(shí)候摔跤。就像我一樣,本該一帆風(fēng)順,卻又與第一失之交臂,后悔都來(lái)不及。這次考試已經(jīng)結(jié)束了。就讓它過(guò)去吧,F(xiàn)在我需要輕裝上陣。繼續(xù)我自己的征途。
人總是向前看,這樣才不容易被絆倒。人總是有理想,因?yàn)槔硐胧侨松穆窐?biāo)。人也需要充滿(mǎn)幻想,這樣才不補(bǔ)挫折的偽裝嚇倒。我必須調(diào)整好心態(tài),忘記這次的結(jié)果,記住這次的教訓(xùn),帶著自己的幻想和老師的期望,向下一次前進(jìn)。
人生沒(méi)有終點(diǎn)站,我們只有帶著理想不斷行進(jìn)。人生是公平的,因?yàn)槲磥?lái)在向每個(gè)人招手。
考試之后星期三,我語(yǔ)文第一次考了一百加十,旁邊還有一顆星,我非常高興。
回家時(shí),我一邊哼著小曲,一邊走路。一陣春風(fēng)吹在臉上,暖洋洋的,感覺(jué)天更加藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛,小鳥(niǎo)仿佛在唱歌,像天堂似的。
一到家,我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“看,我考了一百加十分!”媽媽看了看,高興地豎起大姆指說(shuō):“真棒!以后還要保持,千萬(wàn)不能驕傲!
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,想:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,以后要保持,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后嘛。
考試之后月考了,經(jīng)過(guò)日月的煎熬,我終于考過(guò)來(lái)了……
很奇怪,我一點(diǎn)也不緊張,數(shù)學(xué)做得一塌糊涂也不曾讓我心驚。這不是以前的我。連談到答錯(cuò)了N道題,也只是憨憨地笑,憨憨地……
也許,是在回避著吧……
困了,倦了,有一種被人污蔑偷了東西,然后被拉出去游街的`感覺(jué)。是無(wú)奈,是無(wú)語(yǔ),是連看的勇氣也沒(méi)有了的逃避……我連辯解的力氣也沒(méi)有了,考得怎樣,由著老師家長(zhǎng)去議論吧。不論別人以什么眼光看我,我還是我,不優(yōu)秀,不礙眼,淡淡地活著。
苦笑――不是因?yàn)樽约嚎嫉貌,而是因(yàn)榭薏怀鰜?lái)。我好怕,我怕今后的痛苦都要這樣,獨(dú)自一人,默默承受……
或許,我不該這樣逃避,不該這樣壓抑自己。一個(gè)人的承受能力是有限的。這樣的痛楚是不能若無(wú)其事地過(guò)去的;蛟S,我該將它發(fā)泄出來(lái)――不論以什么方式。
我仍認(rèn)為哭出來(lái)是最好的發(fā)泄――或許是因?yàn)槲以俨荒芙铚I水來(lái)釋放自己的郁悶,或許是夾帶著對(duì)稚弱童年的懷念。
我想對(duì)著天空大喊:給我痛哭的權(quán)利!
……
……
……
發(fā)泄了,終于流下淚之類(lèi)的東西……
也許,痛苦之后才能理解快樂(lè);也許,失敗之后才能享受成功。淚水之后,人生的道路上仍會(huì)陽(yáng)光燦爛,甚至還會(huì)有雨后的彩虹。然后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界仍然是那么美麗……
考試之后俗話(huà)說(shuō)的好:“考分考分,學(xué)生的命根”,此話(huà)真的不假……
隨著一聲消響,考試結(jié)束了,考場(chǎng)頓時(shí)變的沸騰了真起來(lái)。雖然成績(jī)還沒(méi)出來(lái),但教室里還真是“千姿百態(tài)”,別有一番風(fēng)趣。
悲痛欲絕型
這一類(lèi)型的多數(shù)是男生,還有一些活潑的女生,也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭發(fā),又敲桌子,還不停的自言自語(yǔ):“哎呀!考時(shí)我咋這么糊涂呀!”“哎呀!這,怎么早沒(méi)想到呀!”不時(shí)還會(huì)給自己幾巴掌,哎!真是,分?jǐn)?shù)如此多嬌,引無(wú)數(shù)考生折腰。
死要面子型
這一類(lèi)型的人,你看不出他們考得是好是壞,如果考好了,不用說(shuō),一定是一個(gè)勁兒找人對(duì)題,考?jí)牧四?也看不出他的傷心,反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閑聊……
沒(méi)事找抽型
我就屬于這一類(lèi)型,這種類(lèi)型幾乎都是在班中名列前茅的人,明明考的十分成功,卻還要裝作一副英雄未路的樣子。
就拿我來(lái)說(shuō)吧!數(shù)學(xué)本來(lái)考的蠻不錯(cuò)的,卻非要在同學(xué)面前對(duì)我那道只扣兩分的題斤斤計(jì)較。自然不自然地流出幾滴淚來(lái),然后,又是抱怨我的語(yǔ)文“沒(méi)考好”,又是說(shuō)英語(yǔ)錯(cuò)了道題,最后,從褲兜里抽出半米長(zhǎng)的衛(wèi)生紙,一面擦鼻涕,一面抹眼淚。而回到家,避開(kāi)同學(xué)的眼光后,又在父母面前顯示自己這次考得有多么多么好。
這不是沒(méi)事找抽型還是什么呢!
依我看來(lái),考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的一種手段,不要太在意分?jǐn)?shù),應(yīng)在每次考試中找到自己的不足。
好好重整山河,方為正事。
考試之后考 試 之 后
星期五,第二節(jié)課上課鈴響了,同學(xué)們安安靜靜地等老師來(lái)發(fā)考試卷,同學(xué)們心里很緊張,因?yàn)樾瞧谌龜?shù)學(xué)考試了。老師抱著試卷走來(lái)了,老師說(shuō):“這次考試,我們班只有一位同學(xué)得了滿(mǎn)分,就是張文曉。”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們發(fā)出了一陣驚嘆,老師也豎起大拇指說(shuō):“張文曉好樣的!”我聽(tīng)完這句話(huà)心里比蜜還甜。
中午放學(xué),我高興的回了家,回到家把試卷拿給了爸爸看,爸爸認(rèn)真的檢查了一遍,爸爸說(shuō):“你錯(cuò)了一題!蔽夷眠^(guò)卷子仔細(xì)一看,的確是一道題由于疏忽把數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了。我心想我還是當(dāng)?shù)谝幻,還是跟老師說(shuō)我錯(cuò)了一題呢?下午上學(xué),我拿著試卷到老師的辦公室去了,對(duì)老師說(shuō):"老師我錯(cuò)了一道題."老師把試卷改了過(guò)來(lái),老師說(shuō):"張文曉你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子."我心美里滋滋的.
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