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有志者事竟成作文
有志者事竟成站在成功的大門前,弱者未進先怯,妄自菲。骸拔艺娴臎]有希望了……!
站在成功的大門前,敗者垂頭喪氣,牢騷滿腹:“命運為何如此不公平?又失敗了,還有希望嗎?
為何要如此!你們怎么知道自己不行,怎么知道失敗之后就再沒有希望!
我要大聲呼喊:“有志者事竟成!”作文
翻開中外史冊,因有“志”而成功者不乏其人。
愛迪生畢生有一萬多項發(fā)明。可有誰知道幼年的愛迪生為生活所迫只讀了一年書?但他有壯志,不向命運屈服,積極進取,成為世界上首屈一指的大發(fā)明家。作文
當代的保爾??張海迪是位高位癱瘓的殘疾人,她也曾一度輕生過。當吞服大量安眠藥后,未泯的壯志喚起了她的求生欲:怎么能就這樣走!裸裸而來,裸裸而去,不在世上留下任何痕跡?她呼喊起來:“我要活,我不能死,我還要為人民做事!”于是,她奇跡般地活下來了。全憑“志”??這根精神支柱,精通了針炙,小小的銀針在她手里變神奇了,多少像她一樣的殘疾人從輪椅上站了起來。耕耘終于有了收獲。
還有,上海某地一青年職工原只有小學文化程度,但他不自卑,發(fā)奮苦讀,跨入了大學的殿堂。
這些不都是有志者事意成的事例嗎?人活著需要勇氣,活得有意義是一種能力,有了崇高的志向他正是具備了這種能力!鞍l(fā)明大王”的桂冠何以戴到愛迪生的頭上?又何以有這位保爾式的張海迪和不自暴自棄的上海青年?是“志”戰(zhàn)勝了困苦,消化了自卑,擊垮了死神而撐起了生命的綠傘!它也撐起了多少人的信念與決心!
但是也有一些人,他們胸無點志,有著優(yōu)越的條條不思怎樣去利用,庸庸碌碌,終究一事無成。
我家那兒有一個人,高考落榜后,從此消沉。他整天嘆息前途渺茫,慨嘆歲月蹉跎,一任生活擺布而不思奮進,直到墮落,這又何苦?
誠然,失敗挫折令人沮喪,但是大不應該自貶自褻,我們應鼓起信心,毅然開鑿前進之路,決不能將人生視為一棵草,一片葉而隨意褻玩。失敗終是難免,但每個失敗的盡頭都等著一個成功。只因一次、兩次的失意就放棄追求和努力,那是可憐的。
眼下,改革的大潮正沖擊著我們這個文明古國的各個角落。擺在我們的面前的是一條充滿誘惑卻又極富挑戰(zhàn)的路。我們九十年代的青少年生逢其時,該以怎樣的姿態(tài)迎流而上?那就是煉就凌云壯志,投入滾滾大朝,不膽怯,不退縮,不怕失敗,用自己的雙手創(chuàng)造明天。
有志者事竟成人不能沒有追求,我們每個人,特別是年輕人,誰不想做個有志氣,有抱負的人呢?然而,想一帆風順地到達成功的彼岸,多數(shù)是不可能的,況且人們一生追求的目標最后未必都能如愿實現(xiàn),但我們還是相信:有志者事竟成。
有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了。翻開史冊,有志而成大事,先例比比皆是,1932年諾貝爾獲得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個回頭“浪子”。他少年時代就沾染了不少惡習,別人都說他成不了大“氣候”。一次,他對一位在牛奶棚工作的女工產(chǎn)生了愛情,可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不愿嫁給他,這一悶棍使他從迷茫中驚醒。他悄悄離開倫敦,決定重新做人。從此,他努力攻讀,終于在中樞神經(jīng)的研究方面做出了卓絕的貢獻。并且擔任了牛津大學,倫敦大學,利物浦大學的教授。由此可見:失敗使人立志,立志就有可能成功。有志者事竟成。
在我們現(xiàn)實生活中,不少人臨淵羨魚,而不知退而織網(wǎng)。有的人對學習好的人心里著實羨慕的很,而自己卻不下工夫,到頭來依然故我,考試時卻想得到高分,于是在考場上就來個張飛穿針大眼瞪小眼,互相傳遞”情報“,甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過:“在科學的道路上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人,才能最終到達光輝的頂點!逼醵簧,金石可鏤,崇尚的理想并不在好高鶩遠的幻想王國,而在腳塌實地的奮斗之中。
我們都還年輕,生活給我們展示著一幅美好的圖畫,它不是《伏爾加河上的纖夫》的沉悶,也不是《最后的晚餐》的悲憤,而是《奔馬圖》生機盎然,嘯嘯長嘶的奔馬!相信吧,年輕的朋友:有志者事竟成!作文
有志者事竟成志,乃要有所作為的決心;成,是為有所成就。凡學業(yè)、事業(yè),小至應試中第、謀取官職,大到江山社稷、民族興旺,能有所成就者,無不有志之人。
“外國人能做到的,中國人也一定可以做到!”這不是一句一時沖動的豪言壯語,這是被歧視的中國人民的“志”,它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達了中國人民的驕傲。
骨頭最硬的中國現(xiàn)代作家魯迅,在風云變幻,災難深重,民族矛盾和階級矛盾極其尖銳、復雜的年代,義無反顧地揭反封建之旗幟而起,用無比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現(xiàn)代最偉大的作家、思想家。當初,熱衷于自然科學的青年魯迅,覺醒到即使體格如何健壯的中國民眾若也只能做槍斃示眾的材料,或當麻木的觀眾,這對于中國的社會改革是毫無意義的,于是他拿起了筆,愿“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選擇,如此堅定的志向,讓魯迅成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖。
俯首皆拾的樁樁事例無不說明了“志”對于“成”的重要。無志之人猶如置身于茫茫荒漠看不到綠洲而唯有汗竭而亡。作文
五歲即可“指物作詩立就”的仲永只因其父貪利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。更有無“志”而“江郎才盡”者,比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志,我們的祖先也許就有太多的“愛迪生”了。
然而立志易,成就難。西蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富,二僧皆有去南海之志,然,富者數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也,而貧者一瓶一缽至矣。為何?只為富者只“欲”未動,而貧者不懈努力。如此,富者只是空想,即所立之志毫無付諸行動,這般紙上談兵,與無志者有何兩樣?作文
因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢想吧,因為我們有志,并會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻就會是我們。
有志者事竟成。
有志者事竟成有志者事竟成
“有志者事竟成”。這句話闡述了“有志”與“事成”之間的辯證關(guān)系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必須“有志”;若無“志”則“事”不成。
這句話很有道理,頗能道出“事成”的真諦。不是嗎?請看:春秋時期,吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服,立志復仇,最后終于打敗了吳國,留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數(shù)學家華羅庚小時候面對“沒有數(shù)學頭腦”的斥責而確立志向,雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有,但最終成為數(shù)學領域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學家,都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。因為“有志”和“事成”之間還有某些條件在起著重要的作用,若無這些條件,即使是“有志”,事也是難成的。這些條件中的關(guān)鍵條件當屬如下兩條:作文
一是有志者的“志”要符合客觀實際。這就是說:一個人所立下的“志”,不能是脫離客觀實際的空想或幻想;“志”與客觀的科學規(guī)律相抵觸、相脫離時,則“事”是永遠無法有“成”的。例如,曾有人立志要研制成永動機,并為此付出了一生的時間和精力,但卻始終沒能研制出來。這是為什么?道理很簡單:其志不符合客觀規(guī)律。物理學的知識告訴我們,當機器運行時,機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,而其間能量的損耗是不可能避免的。因此,研制永動機這個“志”也就永遠無法成為現(xiàn)實之事?梢,符合客觀實際的要求,是“有志者”事業(yè)成功的必要前提條件。
二是有志者的“志”必須是永不改變的“恒志”,而且必須付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力。這就是說:不能今天立志當科學家,明天立志當文學家,過不了多久又立志當政治家,如此常常立志,其“事”一定難成;其志向必須是始終指向一個目標,不管外界如何變化,不管遇到怎樣的挫折,都“癡心不改”。這更是在強調(diào):有了永不改變的“恒志”,還要有永不改變的行動。為了實現(xiàn)自己之志,要不怕困難,不怕諷刺挖苦,不怕挫折失;要不斷地努力,不斷地探索,始終如一地邁開勤奮的雙腳,在通向成功的曲折山路上不斷地艱難跋涉。只有如此,也只有如此,才能“有志者事竟成”。我國古代的大史學家、大文學家史馬遷,青年時代就立志編寫出一部有別于他人的史學著作。為此,他不僅以畢生的精力投入到浩瀚的史籍中,整理殘章斷簡,奔波與民間,收集豐富的史料,就是在入獄慘遭宮刑之后,也沒有消沉下去,反而更加堅定志向,愈挫愈奮,在“撰史”的崇高理想鼓舞下,勤奮寫作,到了晚年終于寫成了上自軒轅、下迄漢武的中國三千多年的鴻篇巨作——《史記》這部“千古之絕唱”,由此可見,有“恒志”,而且有不懈的勤奮努力,是“事竟成”最重要的條件。作文
總之,“有志者事竟成”,并不是說有志事就一定能成,而只是說明“有志”與“事成”之間的辯證關(guān)系:無志者則事必定無成,有志而脫離實際則事不成,有符合實際之志而無“恒志”則事難成,有符合實際的“恒志”而無堅持不懈的勤奮努力則事也難成。只有把上述條件有機地融為一體,才能“事竟成”。
年輕的朋友們,成功的鮮花正準備獻給每一位有志者,但是,你能得到它嗎?這就要看你自己的了。 城陽第九中學初三本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!
有志者事竟成每個人對未來都有所希望和計劃,立志是成功的起點,有了壯志和不懈的努力,就能向成功邁進。
有一句很好的諺語:鳥最要緊的是翅膀,人最要緊的是志向。鳥從小就有一個志向,那就是在天空中自由的翱翔。同樣,每個人也擁有著自己的目標,確定遠大的目標就是成功的一半,無志之人不可能享受事業(yè)的種種輝煌。
美國前任總統(tǒng)羅斯福的夫人在本寧頓學校念書時,要在電訊業(yè)找一份工作。她父親為她約好了去見一個朋友。當時擔任美國無線電公司的董事長的薩爾洛夫?qū)④。羅斯夫人回憶說:“將軍問我想做什么。我說隨便吧。”他對我說沒有“隨便”這個工作。并用逼人的目光對我說:成功之路是由目標鋪成的。為了這句話。羅斯福夫人努力追求自己的目標,最終成為知名的社會活動家。
陳涉少時,曾替人耕種,心中不滿于這種處境,在壟上休息時,常常感慨長恨,有一回對同耕者說:“假如哪一天富貴了,彼此不要忘了拉朋友一把!蓖槌靶λ骸澳悻F(xiàn)在替人耕田地位卑微,還說什么富貴呢!标惿骈L嘆一聲:“唉,燕雀怎能知鴻鵠的志向呢?”陳涉后來在大澤鄉(xiāng)和吳廣發(fā)動起義滅秦,作出驚天動地的壯舉。陳涉曾說:“壯士不死則已,死即舉大名耳。王候?qū)⑾,寧有種乎?!”這樣的雄心壯志,有豈是那些連好夢都不做一個的磕睡不醒的人所能比及的嗎?作文
這些事例高度贊頌了他們表現(xiàn)出立志是人生的動力。
實踐證明立志是成功的起點,是事業(yè)的脊梁,是一個民族傲立于世的精神支柱。最窮的是無才,最賤的是無志。所以,每個想為國作出貢獻的人,必須有一個堅定的志向。有志者事竟成。作文
有志者事竟成四年級的秋天,在一個秋雨瀟瀟的日子里,我和老師們、同學們一起坐船去燕窩洞秋游。
我們來到了那令人望而生畏的“英雄崖”。同學們都陸續(xù)爬上去了,而我卻久久不敢爬上去?燧喌轿伊,我心想:還是放棄吧?晌矣忠幌耄耗切┢綍r膽子比我小的同學都爬上去了,我能輸給他們嗎?絕對不行!想到這兒,我壯著膽子,鼓起勇氣向上爬。看者其他同學爬得那么順利,那么快,而我卻只能輕手輕腳地慢慢爬,手每次抓住鐵索都會出汗,我又怕會滑下去。越往上爬,我心里就越害怕。雖然風越來越大,而我的汗卻越來越多,順著我的臉頰往下流。
。〗K于爬到了!這時,站在“英雄崖”上居高臨下,遠處的青山仿佛更綠了,近處的湖泊仿佛更青了?偠灾驹凇坝⑿垩隆鄙峡词裁炊几懒!
要回校了,我久久都不想下去,我多么想再在“英雄崖”上多待一會兒啊!作文
經(jīng)過這次秋游,我明白了不管是爬“英雄崖”還是干什么:有志者事竟成!
有志者事竟成讀了《西游有志者事竟成讀了《西游記》有感 浙江省桐鄉(xiāng)河山中心學校501倪萍 《西游記》是我國家喻戶曉的《四大名著》之一,它由吳承恩書寫.《西游記》曾被拍成電視劇、電影、動畫片等,甚至還是紹劇的著名曲目呢!該書主要寫了玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v盡千辛萬苦,跋山涉水,經(jīng)過九九八十一難的磨練,終于,取得了真經(jīng).“無論什么事,只要你闖過了一個個阻礙自己的困難,就一定會取得讓你滿意的結(jié)果.”這就是《西游記》給我最大的感觸.我們的學習和生活也不正是這樣嗎?有人想當醫(yī)生,有人想當教師,還有人想……德菜賽說過一句話,“理想是人生的太陽”這些人已經(jīng)有了太陽為他們照亮了前方的路,也已經(jīng)邁出了第一步,但擺在眼前的困難不敢去克服,只會憑空想著自己的夢想,不去行動,如果這樣,你的夢想將永遠也實現(xiàn)不了.《西游記》中的孫悟空具有七十二變、火眼金睛的本事,還有東海的定海神針—如意金箍棒做武器,別提有多厲害了!連玉皇大帝見了他,也讓他三分呢!不知有多少男孩子想變成孫悟空.更令人佩服的是孫悟空那對師傅忠心耿耿的精神,難道不是更值得我們學習的嗎?《西游記》將永遠是一本值得我們閱讀的好書. 指導教師:董彬冰
有志者事竟成“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”《水手》
想起了一條謎語一只毛毛蟲怎樣才能渡過沒有橋梁的河流?
……問世間“志”為何物?世人言“志”即決心與毅力的完美組合!爸尽笔且环N力量,它可以讓一顆心遠行卻不知疲憊;“志”是一種輕盈,它可以讓一個生命飛得老高卻依舊輕松。
不倒的水手作文
每一次聽《水手》,都有一種感人至深的心靈沖擊。而作為它的演唱者鄭智化,帶給我的更是一種潸然淚下的感動。
作為一個歌手,鄭智化和他的歌曲,帶給人們的,卻不僅僅是旋律和文字的簡單堆積。他的歌,帶來的是一種心靈的震撼,一種靈魂的升華。更多的,是對生命和現(xiàn)實的一種意志。他的歌,是一種聽得見生命,故事,畫面的聲音。他,就是一個用靈魂發(fā)聲的歌者……作文
從兩歲發(fā)高燒引發(fā)小兒麻痹,就注定了鄭智化有異于常人,他從小就受夠了別人的白眼,聽夠了別人的冷言諷語。很難想像一個“遍體鱗傷”的殘疾人以怎樣的志氣出現(xiàn)在世人的眼前。也許他是唯一一個推著輪椅上臺唱歌的歌手,可又是什么支撐著他走過這條曲折又布滿荊棘的小道呢?對,是他心中堅不可摧的志。鄭智化用他那堅韌倔強的性格,硬是在黑暗中走出了一條亮麗的星光。
他向我們詮釋著:身殘志不殘,志帶你走向成功!
鍛造生命的鐵:奧斯特洛夫斯基
奧斯特洛夫斯基這位文學巨匠,人們無法用語言來形容他,當他雙目失明,雙耳失聰時,仍然志氣十足地摸索著方格中的紙頁迎著光亮的朝陽,完成了巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
鋼鐵是怎樣煉成的呢?他給了我們答案,他給我們鍛造了生命的鐵:志。
人生的痕跡:《蝸!
“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著他的臉,小小的天,有大大的夢想,終有一天,我有屬于我的天……”周杰倫用他獨特的嗓音唱出了我們心中的那份執(zhí)著。
蝸牛正在向屋頂出發(fā),緩慢的它顯得更慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬行。它身后的痕跡依舊存在,讓人聯(lián)想到了他前進的艱辛。
夕陽西下,柔和的金色光芒灑滿大地,白的墻也變成了金色,小小的蝸牛還在努力地向上爬著,它一定會到達屋頂?shù),它身后那條長長的痕跡見證了它的努力:路是一步一步走出來的。
蝸牛告訴我們:當你在夢想的途中腳踏實地的留下屬于自己的痕跡,未來才能綻放光彩。而那道屬于自己的痕跡,便是力量的迸發(fā):志。
……
一只毛毛蟲怎樣才能渡過沒有橋梁的河流呢?
答案是:永不放棄自己的執(zhí)著與意志,在經(jīng)歷一段痛苦的蛻變過程后,化成一只展開雙翅,偏偏起舞的蝴蝶……
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