清明節(jié)小學(xué)生作文范文三篇
導(dǎo)語：夜里雨聲，閑讀宋詞，聽北宋詞人晏殊淺吟：“燕子來時(shí)春社，梨花落后清明”。翻過幾頁，又聽見晏殊第七子晏幾道嘆息：“舞煙眠雨過清明”。心里驀地一驚，春社已過，清明又至了。下面小編整理了清明節(jié)小學(xué)生作文范文三篇，歡迎參考借鑒！
清明節(jié)作文
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當(dāng)我想起唐代大詩人的這句詩歌時(shí)就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只剩下了一步之差。
今年清明節(jié)我在家里吃上了那平時(shí)吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊！那天我和家人一起去外婆家掃墓，給死去的故人請(qǐng)安，給他們送上鮮美的水果和家中做出來的佳肴——清明果讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好，學(xué)業(yè)成功。
于是，星期六爸爸媽媽在家，決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家里做出來的清明果，拿來一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的報(bào)紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車子的后備箱中。一切準(zhǔn)備就緒，我們?nèi)揖妥狭塑囎印Ｔ诳涌油萃莸纳铰飞宪囎硬煌５念嶔�，這時(shí)我想起了后備箱中的佳肴非常擔(dān)心，心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的`顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個(gè)躬，拜了幾拜。給奶奶請(qǐng)了安。對(duì)他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的放了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。后來我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步，全家生活快樂，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。
清明節(jié)，不愧是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊，是那么的有意義，那么的不同尋常。既又有活動(dòng)，又有學(xué)問，還有佳肴，是一個(gè)跟其他節(jié)日不同的節(jié)日，比西方節(jié)日有趣多了。
清明節(jié)作文
每個(gè)人都有自己難忘的事，而我最難忘的是那次清明節(jié)的掃墓。
今天是4月4日，每年的這個(gè)時(shí)候我們都有一個(gè)特定的安排，那就是去列士陵園給最疼愛我的外公掃墓。每次來這，都讓我又一種說不出來的感覺，我會(huì)想起外國(guó)還在世的時(shí)候?qū)ξ业奶蹛郏缓筇貏e的想念他。
一進(jìn)門，首先映入眼簾的是“常州三杰”的石雕像，還有一排排碧綠挺拔的蒼松，不一會(huì)兒，我來到了外公的壁葬區(qū)，我為外公放上了水果等貢品。我們大家恭恭敬敬地站在碑前，媽媽和我們一個(gè)一個(gè)鞠躬，輪到我了，我一邊鞠躬，一邊請(qǐng)外公保佑我們平平安安、學(xué)學(xué)進(jìn)步。我相信長(zhǎng)眠的外公一定能聽到我的心聲。接下來我們又來到了太公、太婆的碑前鞠了躬。等掃墓結(jié)束，已經(jīng)到中午了，大家紛紛往回走，可能是心情輕松了許多的原因吧，大家的表情不再嚴(yán)肅，而是互相說說笑笑的。
只有我，還不能從想念外公的哀思中轉(zhuǎn)過來，這就是我難忘的清明節(jié)。
清明節(jié)作文
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……
今天是清明節(jié)，雨淅淅瀝瀝地下著。我隨著爸爸媽媽回到老家，路上顯得比較擁擠，大家都趕著去老家祭祖。等我們到了老家，親戚們都已經(jīng)到齊了。我第一次見到這么多人在爺爺奶奶家聚會(huì)，比過年還要熱鬧。
我們吃過了中飯，大家便從家里出發(fā)，這時(shí)雨停了，太陽出來了。我們帶著奶奶早已準(zhǔn)備好的東西，一起上山去祭祖。一路上，田地里油菜花開，蜜蜂嗡嗡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的油菜花在陽光照耀下，像金色的綢緞閃閃發(fā)光。盡管下過小雨，但還讓人感到春天濃濃的氣息。山上有許多人在祭祖，不時(shí)地傳來鞭炮聲。爺爺奶奶說：“我們要先拜祖祖太公的墳。”祖祖太公在全家人的心中占有特殊的地位，每年祭拜都從這里開始。只見伯父?jìng)儗⒙淙~掃開，將雜枝砍掉，在墳前擺上糖果糕點(diǎn)等，在碗里倒上酒，然后緩緩地灑在地上，奶奶嘴里喃喃地說著，祈求祖宗的保佑。在墳前，大家以輩份和長(zhǎng)幼秩序跪拜。燒上紙錢，點(diǎn)燃鞭炮，隆隆的鞭炮聲響徹了這寂靜的山間。
爺爺說：“祭祖是讓我們祭奠自己的祖先，更是要我們知道，人不能忘本，特別是生活在富有條件下的年輕人�！�
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