四年級優(yōu)秀仿寫作文3篇

　　仿寫是學(xué)生寫作的起始，是寫作興趣培養(yǎng)的基石，就如同書法中的臨摹。下面是小編給大家整理的四年級優(yōu)秀仿寫作文3篇，僅供參考。

　　"要去上聲樂課了。"媽媽笑著把水瓶遞給我。

　　"好，Le t’s go！"我爽快地回答道。

　　到了聲樂老師家，我敲了敲門，里面沒有聲音。"咚咚咚，咚咚。"我又敲敲，但還是沒聲音。老師沒聽見？老師不在家？

　　再一想，呀！是不是媽媽記錯時間了？我趕緊下樓，啊~媽媽早已開車走了。

　　"外面可真冷啊。"我打了個寒顫，冒著寒風(fēng)，趕緊躲回樓道里一扇破鐵門后面，身體一個不停地在發(fā)抖。此刻，風(fēng)像一頭猛獸，而我只好躲在角落里。樓道里沒有一個人，我感到十分害怕。

　　"要不走回家吧？不行，太冷而且很遠(yuǎn)。要不找門衛(wèi)去？對。"我自言自語道。

　　我裹了裹身上的衣服，沖到門衛(wèi)。結(jié)果，那里沒有人，這下，我更慌了，身上也沒有手機(jī)，該怎么辦？問路人借？可是現(xiàn)在沒人在外面散步。

　　我的心里失落極了，就像這四周寒冷的空氣。我慢悠悠地又走回鐵門后，而就當(dāng)我絕望時，迎面走來一個奶奶，身材肥胖，個子不高。她疑惑地問："小妹妹，你怎么不回家呢？""我本來要在樓上上課，但媽媽記錯了時間，老師不在，然后，我就回不了家了。""哦，那要不要上我家坐一坐呀？"

　　奶奶的話，突然讓我感到一股暖流流遍了全身，眼角都有一些濕潤，但畢竟是陌生人，所以我還是婉言拒絕了："不用了，謝謝奶奶。"我接著問，"奶奶，可以借你手機(jī)打個電話嗎？"

　　"好，給你。"奶奶二話不說把手機(jī)遞給了我。

　　我接過手機(jī)，撥通電話。嘟……嘟……"呀，不接。"再換奶奶的電話，可還是沒人接。唉！看來我是注定要回不了家了。

　　我失望地把手機(jī)還給奶奶，道了一聲謝謝。

　　奶奶見我難過，安慰道："小妹妹，別著急，那你再等等吧。"

　　"好，謝謝奶奶！"我向奶奶揮揮手，再一次向她道謝！就這樣，我又獨(dú)自一人在聲樂老師家樓下等待著媽媽。

　　終于，媽媽來了，我將事情的經(jīng)過全部告訴媽媽，媽媽恍然大悟，連聲責(zé)怪自己。

　　"不過，媽媽，那個奶奶真好，對吧？世上還是好人多！"我笑著說。

　　四年級優(yōu)秀仿寫作文2：嘟嘟

　　我鄰居家有一只可愛的小狗，它的名字叫嘟嘟。

　　我和嘟嘟見面的第一天，它很怕我。我向它靠近一步，發(fā)現(xiàn)它的四肢在發(fā)抖，又向它走了一步，它便叫了起來，好像對我說："你別過來，再過來我就咬你啦。"

　　怎樣才能讓我和嘟嘟成為好朋友呢？我把手伸進(jìn)口袋里，掏出我最喜歡的火腿腸，香噴噴的。嘟嘟聞到了香味，一下子溫順了許多，用它那水汪汪的眼睛望著我，還不停地?fù)u著尾巴圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在懇求我："你可以給我吃嗎？"

　　看著嘟嘟迫不及待的樣子，可愛極了，我便把火腿腸給了它。嘟嘟高興地向我搖了搖尾巴，然后叨起火腿腸，跑回自己窩里，狼吞虎咽地吃了起來。我看著嘟嘟貪吃的樣子，好笑極了。

　　從那以后，嘟嘟再也不怕我了。每次看見我，都抱著我的腿親過不停，真像一個多年不見的老朋友。

　　四年級優(yōu)秀仿寫作文3：被鵝追

　　星期天，我到外婆家去玩，看到圈里有幾只鵝，便想逗它們玩。

　　我先拿起一顆小石子砸了它們一下，卻好像沒有引起它們的注意。接著，我又拿起一塊大一點(diǎn)的石頭向它們?nèi)尤�。結(jié)果，其中一只大鵝被激怒了，竟然從圈里飛了出來，把我嚇了一跳：它到底想做什么？

　　更令我驚訝的是它居然想要啄我！我趕緊撒腿就跑，沒想到它還跟了過來。我心里恐懼到了極點(diǎn)，邊跑邊喊："��！快來救我呀！"爸爸聽見了叫聲連忙趕來，看見我被一只大鵝追得直喊救命，忍不住大笑起來，連眉毛都快飛起來了。

　　什么��？看見我被鵝追，不來救我還在那兒笑，我生氣極了，可大鵝對我仍緊追不舍，唉，還是先逃命再說，以后再算賬。

　　爸爸笑了一會兒，突然跑進(jìn)屋里，我的心中瞬間燃起了希望之火，爸爸一定是去拿工具來救我來，心里感到一絲安慰。

　　可是，爸爸卻找來了外公一起來看熱鬧。沒多會兒，我便成了眾人的焦點(diǎn)。我羞紅了臉，萬般無奈，有這么多人來看我出丑。

　　過了一會兒，我實在跑不動了，一屁股坐在地上，閉上眼睛等待"死期"。正當(dāng)大鵝就要撲向我時，一陣低沉的咆哮讓大鵝停下了腳步。我睜開眼睛一看，原來是鄰居家的大黃狗出"口"相救。我的臉漲得通紅。沒曾想我這么大一個人居然被一條狗給救了。

　　得救后，作為報答，我給了那條狗一塊肉骨頭，而至于那只鵝，很快便成了我的盤中餐……

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