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經過修剪的和放任生長的“藤”作文

時間:2023-06-19 18:36:06 賽賽 作文網(wǎng) 我要投稿
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經過修剪的和放任生長的“藤”作文(通用28篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的經過修剪的和放任生長的“藤”作文,歡迎閱讀與收藏。

經過修剪的和放任生長的“藤”作文(通用28篇)

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 1

  生活給我們的,是挫折,是磨練,是數(shù)不清的層累、曲折。也許有人會埋怨生活的不公。但生活就是如此,沒有歷經“九九八十一難”,就不能取到“真經”。

  有這樣一個故事。一天,作家劉庸到一釀酒的葡萄園參觀!1994年的葡萄最好。”園主說。“因為那一年夏天干燥,生產的葡萄特別甜!

  “葡萄不怕死嗎?”作家問。

  “新藤怕,老藤不怕。因為老藤的根扎得深,能戲到泥土的水分多。”園主說。“還有經過好好修剪的藤不怕,放任生長的怕!

  “為什么?”作家不懂。

  “因為葉子長得愈多,藤蔓攀得愈遠,需要水分愈多。天一干,就受不了了。葡萄要扎根深,長修剪,結的果子才甜呢。”園主回答。

  這個故事意味深長,園主樸實的話語深層中飽含了一個人生哲理。其實,這也很簡單,人也好比葡萄,只有受過好的教育的人才會有用于社會,而整天放縱自由的人終究會一無是處。

  外公外婆總是教誨我“好好學習,天天向上”,爸爸媽媽總是指引我“一日為師,終身為父”,校長老師總是饋贈我“尊老愛幼”……

  外公外婆、爸爸媽媽、校長老師就象園主所說的.老藤一樣,根扎得深,飽經滄桑,自然”吸”到的水分比我多,明白的事理也理所當然比我多了,而我又不想做被放任生長的葡萄,所以常常把長輩、老師的話銘記于心,把正確的教育當作為人處事的指明燈,因為我想成為好好修剪的“藤”。

  長輩們總愛給我們”修剪”,盡管可能有時“修剪”的方法不太恰當與合理,但他們的出發(fā)點都是一樣的,都是愛我們的。

  在學校犯了錯誤,要接受老師的教育批評;再家里犯了錯誤,要接受長輩的諄諄教導;在生活中犯了錯誤,要聽從朋友的好言相勸……他們的教育會使我們不被放縱自由,他們的教育是在為我們細心修剪內心的殘枝枯葉。

  朋友,心動不如行動,就讓我們試著一起努力,在“修建”與磨煉中創(chuàng)造自我,完善自我,做笑到最后的口味香甜的“葡萄”吧!

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 2

  夜,靜的可怕。窗前,只有冷冷的幾點孤星。

  失望中的她,呆呆地望著窗外,眼前黑暗,心隱隱作痛。她不知如何面對即將開始的輪椅生活。面對這種打擊,她如墜入萬丈深淵,所有的希望瞬間變成一片云煙,消失在這茫茫的暗夜里。

  一場突如其來的車禍,將她的理想與人生一并埋沒。此時的她,已想不起兒時跌倒了又爬起來的勇氣,找不回曾經面對困難與挫折的頑強意志,品味不到“失敗乃成功之母”的人生真諦。

  百般無奈中,她只是整日地坐著,從未有過的寂寞與孤獨,悄悄地襲擊著她。她每天要做的便是看電視、睡覺。

  有一天,她偶爾從一本雜志上看到這樣一段文字:幼鷹在鷹媽媽的細心哺育下漸漸長大了,它們羽翼也開始豐滿。這時,鷹媽媽會把它們帶到樹上或懸崖邊,然后將它們猛然推下。當那些幼鷹奮力飛上來后,鷹媽媽會將它們再次推下懸崖,它們便在如此往復的磨煉中,掌握了生存所必須具備的飛翔本領。

  當幼鷹在天空中自由翱翔的時候,它們明白:有了媽媽對它們的磨煉,才能飛向高空。

  沒有磨煉,就沒有成功。

  比起一般的體育教練來說,韓國女子射箭隊的主教練更懂得磨煉的內涵與意義。他帶領射箭隊進行了可以被稱之為“殘暴”的賽前訓練,其中包括蹦極、10米臺跳水、在嚴冬的深夜進行24千米遠足,甚至清掃城市的下水道,檢查尸體和背負小舢板登山。

  在這樣的'訓練下,韓國女子射箭隊在近20年中獲得了幾乎所有女子單項的世界冠軍。取得如此驕人的戰(zhàn)績,就是因為她們經歷了艱苦甚至殘酷的磨煉。

  于是,她終于覺悟了:挫折并不可怕,痛苦并不可憐,因為磨練并不徒勞。把每一次失敗都看作新的起點,萬里關山從頭越。再把每一次的磨練看作一次經歷,堅持不懈,就一定能達到勝利的彼岸。

  有磨煉的一生,便是成功的一生。有了磨煉的伴隨,黑夜定將過去,燦爛的明天定將出現(xiàn)在眼前。

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 3

  懦夫在未死以前,就已經死過好多次;勇士一生只死一次。這是莎士比亞說的,若我們不能經受挫折,便不會看到成功。

  烈日炎炎,我迎來了初二的暑假。這個暑假與以往的暑假都不同,因為暑假之后我便是一位初三的學生,但這個初二的期末我卻沒有取得好的成績,這對我來說算是比較大的挫折,畢竟長久以來從未有過如此大的退步!看到成績的那一刻,眼淚就像夏季的雨一般落個不停。我反思了很久很久,但最后,我告訴自己,我還是不夠努力……這個挫折印在了我的.心里,我開始改變,我不想像從前那般閑散度日,那一天,我制定了暑假計劃。

  第一天,鬧鐘如約響起,我竟不像從前那樣賴床。起身一看,母親已經不在屋中,洗漱完畢,我便開始按計劃行事。先是背書我打算復習初一到初二的古詩及英語單詞,進行的較順利甚至多了一些時間,而后開始復習,總得來說進行的不錯。可好景不長,第二日,鬧鐘不斷的響起,關上,再響起,大有你不醒就不停工的架勢,可床上的我身體就像灌了鉛,眼皮就像重石壓著一般睜不開,我就像穿越一般,不知不覺便到了中午,美好的暑假計劃就這樣在第二日結束了。之后想改掉,但身體依舊像第二日一般起不來,慢慢的,也倦了,接連幾天沒在學習,父母常在我的耳邊唱著“昏睡百年”。他們使盡渾身解數(shù)叫我起床,可我就像免疫了一般每日日上三竿才從床上爬起,后來覺著太頹廢,便用整個下午的時間去學習。

  賴床對我來說是多年的壞習慣,我希望能用整個暑假來改掉。雖然對我來說很困難,但這也只是我一生中眾多挫折中的一個。我相信若我能改正,益處多多。若想在學習上成功,自律對我來說無非是一大挫折,但若我能征服這個挫折,那成功不就在眼前嗎?

  有時,挫折不一定就是壞處,放棄的人只是懦夫,而堅持的人才能讓挫折引領成功。

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 4

  斷崖是小溪的挫折,卻產生了壯麗的瀑布;蟲蛹是蝶的挫折卻釋放了美麗的彩翅;沙礫是蚌的挫折,卻磨礪了光華的珍珠;雨水是陽光的挫折,卻折射了瑰麗的彩虹。有人說,彩虹是拐了彎的陽光,卻比陽光更絢麗。那么人呢?跌倒了,會不會勇敢地站起來,變得更加堅韌?……

  還記得汶川大地震里的人們嗎?他們經歷了多少挫折?妻離子散,家破人亡,抑或是所有財產在一天里蕩然無存?可是,他們認輸了嗎?他們放棄了嗎?不!地震過后,他們用自己的雙手,創(chuàng)造出了一個更美好的家園。讓外國人驚嘆:“這團結的中國人!”

  所以,當你遭遇挫折時,請不要放棄,失敗是成功之母,我們做的所有事永遠不會有“失敗”兩字,只有“挫折”。記得有一個人說:“遭遇挫折了,就是該轉彎了。”還記得叢飛嗎?那個身患重病卻毅然資助幾千個學生考上大學。當他面臨病魔遭遇挫折時,卻給這個世界留下了一份美好……

  勾踐屈己卑事夫差。當吳王夫差的人馬攻入越都,當五湖大戰(zhàn)以后越國的徹底失敗而告終,會稽上的五千殘兵敗將讓勾踐掩面長嘆,拔劍欲自刎以死謝罪。但大夫文種苦苦的`哀求,賢將范蠡堅定的眼神,五千將士不屈的斗志讓他明白:不能輕言放棄。他毅然脫下龍袍不顧一國之君的尊嚴,主動向吳國求和,吳國的士卒把他當奴仆一樣的使喚,他心中有恨,但他忍了下來,臥薪嘗膽,最終積蓄了復國的力量,報仇雪恥,他遭遇挫折了,但是,他,卻成功了……

  我不敢說挫折能讓每個人成功,但我卻知道:挫折必不可少。是挫折,讓小溪成為氣勢磅礴的瀑布;是挫折,讓小輕蟲搖身一變,成為美麗的蝴蝶,是挫折,讓無色的陽光變成七色的彩虹,也還是挫折,讓李太白能做出“大笑一聲出門去,我輩豈是蓬篙人。”這種傲氣十足的詩句,照樣是挫折,讓霍金成為本世紀享有國際盛譽的偉人之一……

  當你遭遇挫折時,請微笑著面對,因為它的身后就是——成功。

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 5

  如果把人生的道路當做一列火車,那么火車的終點就是成功,而在這個過程中,挫折會是一道必不可少的風景。挫折鑄就成功。

  曾經海倫的老師安尼薩利文教導海倫:“生活不會因為你的殘疾而拋棄你,而恰恰相反,生活是希望你在挫折中再到出口,而那個出口便是你的成功之路!辈诲e,生活不會拋棄任何人,而挫折確是在生活中無法避免的,但你克服了挫折后,就會使你變得更加堅強,就會使你在通往成功的路中更進一步。

  美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子,他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴等動物,在墨西哥斗牛場亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場,第一次世界大戰(zhàn)時,19歲的他見一名意大利士兵受傷,便冒著奧軍的炮火上前搶救,結果自己被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強前進。突然間,炮火停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領,下令放他回去。作為作家的海明威,他下定決心,奮力拼搏,寫下一部小說《老人與!罚1954年獲得了諾貝爾獎。他在《老人與海》這部小說中,寫下了一句響當當?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉腵,你可以把他消滅,但不能打敗他!币舱呛C魍诶щy面前不低頭,從來也不認輸,才造就了他的今天。其實,人生有多大的挫折將會有多大的成功。

  中國臺球選手丁俊暉在斯諾克臺球公開賽上一舉奪得冠軍,劉翔在百米跨欄中奪得冠軍,李娜在網(wǎng)球項目中奪得冠軍,中國女排歷經12年努力最終奪得冠軍頭銜。其實,在這榮耀背后,他們經歷了多少傷痛,付出多少汗水,誰能知道?但是從這些運動員身上不難看出‘付出的越多,收獲的就越多,挫折并沒有把他們打敗,而他們卻在挫折中走向輝煌’。

  成功背后的挫折有多少?人生中有多少挫折?你會經歷多少?這都是一個未知數(shù),但我們知道的是,成功后的喜悅也不知道用多少淚水注成,只有挫折才會使人沖向成功。

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 6

  傅園慧你好,很榮幸與你相見。先祝賀你在里約奧運會游泳項目中,贏得獎牌,我為你高興,為你驕傲。

  第一次聽說你是在網(wǎng)上看到“洪荒之力”的表情包后,你的青春活力與陽光自信,令我贊嘆不已。然后我便開始深入的了解你,看到你一路艱辛的歷程,覺得你似乎有種強大的力量。這種力量深深的感染了我,從那以后我心中便有了對“挫折與成功”新的理解。

  區(qū)運動會,是個磨練人毅力的地方,我因跑步特長報了名。但開始練習第一天我便感覺到太多的壓力向我襲來,腰酸背痛的我除了每天要面對殘酷的長跑訓練,還要聽著周圍人勸我放棄的話語。那種失落感,我到現(xiàn)在還記得......練了一周之久,發(fā)現(xiàn)腿上的淤青已經變得紅腫麻木,我便下定決心,這次的比賽我不參加了。

  打開手機,無聊的刷刷微博,忽然看到了你。那是一個關于你的紀錄片,我看到了你為了夢想而奮斗拼搏的`決心。雖然在訓練中經常被劃傷練傷,但你從來沒有想過放棄,一直堅定著“我能行,我可以”。你永遠都是微笑著面對挫折,樂觀面對現(xiàn)實......你的一言一行,無時無刻打動著我。你讓我明白:挫折并不像我們想象中那么冷酷無情,只要堅持努力,它帶給我們的就不再是痛苦,而是向往已久的成功...于是,我穿上運動服,決定要像你一樣,使出洪荒之力,跑出讓自己滿意的成績。

  就這樣,快一個月的訓練轉瞬即逝,每天揮汗如雨,勤奮練習的我即將參加比賽。還記得我把你的表情包設成我手機的壁紙,雖然現(xiàn)在想想有點兒可笑,但它就像是我的動力,一直激勵我堅持下去。終于,功夫不負有心人,我在比賽中取得了優(yōu)秀的成績。想到你賽后參加采訪時那種喜悅的心情與滿足感,真的感同身受。

  傅園慧,謝謝你,你的奧運精神與樂觀堅強的品格感染了我,使我嘗到了成功的滋味。你教會了我:我們要試著勇敢走進挫折的世界,這樣才能看到風雨過后的成功。

  最后,祝你一切順利。

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 7

  對待挫折,法國大作家巴爾扎克說:“挫折是能人的無價之寶,弱者的無底深淵。”強者在挫折面前會愈挫愈勇,而弱者面對挫折會頹然不前。差者以為:挫折可以戰(zhàn)勝,挫折孕育成功。

  成功對每個人來說都是一件幸運的事,但不是每一個人都能獲得成功。獲得成功有一段漫長的路要走,在這期間要經過許多挫折。

  我國明代的談遷用27年的時間遍成了五百萬字的《國榷》初稿,卻被貪婪之徒偷走。他忍受這沉重的打擊,埋頭書案又干十年,再次寫成《國榷》的第二稿。之后又經過三年的補充、修改,才最后定稿。可以說談遷一生為寫此書嘔心瀝血,九死而不悔。如果談遷在遭受初稿被偷的重大挫折之后而一蹶不振,那就不會有13年后的成功。

  由此觀之,談遷不正是在挫折面前勇往直前、愈挫愈勇的人嗎?

  著名數(shù)學家華羅庚說:“科學上沒有平坦的大道,真理的長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的.采藥者,才能登上高峰覓得仙藥;只有不怕巨浪的弄潮兒,才能深入水底覓得驪珠!笨茖W上的每一個真理都是在經歷無數(shù)次的挫折、失敗之后才得出的。我們要正視挫折,正確對待挫折,只有這樣,才能讓挫折變成走向成功的階梯。

  對待挫折,態(tài)度不同會導致不同的結果。同樣是失戀,日本相撲力士清水川墮落了;而歌德卻寫出了千古名作《少年維特之煩惱》。

  弱者不敢面對挫折,害怕再一次努力后的失敗因此陷在失敗的痛苦中不能自拔。其實,挫折不等于失敗,真正的失敗是自己失去信心,失去成功的信念。

  強者勇于面對挫折,他們把挫折當做人生中的一大筆財富。人的一生不是一帆風順的,總會有許多挫折,來考驗我們,只有勇于面對挫折的人才能成功。

  而成功的前提是具有堅定的信念和勇往直前的精神。當具備了這些條件之后,挫折就會被你踩在腳下,明天就是撥開浮云見麗日之時。

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 8

  失敗說:“挫折是成功路上永遠翻不過的山,因為翻過了一座山,前方又會有一座山。”

  懦弱說:“挫折是成功路上的一片荊棘地,會把人扎得遍體鱗傷!

  失敗者的確不需要挫折,它是屬于強者的,它是成功的附屬品……

  不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?海瑞,一個眾人眼中的“大笨蛋”,可正是這個“大笨蛋”在那個腐朽的王朝用自己的一生洗刷出一片清灣。朝中無人支持他,皇帝昏庸無能,他那么清廉給誰看?

  成功需要跨過那么多挫折,他那么拼命付出干什么?這一切都是世俗人的疑問,是失敗者無法理解的。罷官算什么,流言更是無可畏懼,而海瑞也最終憑一己之力在那個時代留下了濃墨重彩的一筆,跨過挫折的成功背后是流芳百世,永垂不朽!沒有一條通往成功的路是康莊大道,如果害怕挫折,那么永遠到達不了成功的彼岸。若想享受成功的陽光,就必然要接受風雨的洗禮。

  記得馬云說過:“今天很殘酷,明天更殘酷,但后天很美好,只是有的人死在了明天的晚上,看不見后天早晨的太陽!眲,項羽之爭中,我更傾向于項羽,他有那么多優(yōu)勢在手中,但這個我給予過無限希望的堂堂七尺男兒,最后竟自刎而亡!鞍酝鮿e姬”有的是豪情與情義,可是項羽為什么就不能學學勾踐忍辱負重從頭來過呢?正是無法面對這份挫折與失敗才會落得四面楚歌,無顏而死的下場。

  劉邦一樣都不比他強,但是他會在挫折中把握時機從而邁入成功的天地,以至于入主天下,傲視群雄。劉邦會把挫折當作自己的.奠基石,所以他活到了“后天”,而項羽則死在了“明天的晚上”,也許是因為項羽從未聽說過愛迪生的名言“失敗是成功之母”吧,所以只有勇敢地面對挫折,成功才會走近我們。

  堅強說:“挫折是山,翻過它,就會看見成功的大海。”

  勝利說:“挫折是海中的礁石,不遇見它,永遠激不起成功的浪花。”

  朋友,勇敢地面對挫折吧!挫折的到來同時暗示著成功也在不遠之處。成功是否需要挫折,試試。

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 9

  那天,科學課快結束的時候,老師少有的拿出了那份白色名冊,電風扇冗長的聲音一直盤旋在教室的上方,令人有一些發(fā)昏!笨婆d考試的成績出來了,下面我來宣布一下名單。我們班考的不是很理想,考進的人也不多。“因為雜音的緣故,老師的聲音我聽得不是特別真切。但是這句再簡單的話卻令我不由得緊張,思緒在這一刻繃直了,害怕漏聽了一個字符。這一刻,空氣仿佛凝固了,而我卻忘記了呼吸。

  一個一個名字被報到,而這也意味著,幾率越來越小,而到最后的近乎渺茫。我看見幾個被報到名字的同學長舒出一口氣,接著,露出了得意的笑。而我,仍在等著。最后一個名字的最后一個音符落下的時候,我繃直的大腦突然一陣失落,接著便是如寒流般用來,令我猝不及防。我沒有聽見老師后面又說了些什么,不由得失神。

  我不知道自己為什么會失敗,記憶拉回到考前的幾星期,我和同學一起等在復印室的門口、一起研究那些令人為難的題目、去找老師解答……明明這一切,都按部就班的'完成,沒有半點怠慢,可是為什么……我始終想不明白,老師給的回答是——

  也許你以為自己算是比較努力的了,但是其他同學也有可能比你更努力,永遠不要覺得自己盡了最大的努力,因為一有懈怠,別人就會迎頭趕上。期末考試要到了,這才是關鍵,好好努力吧,這才是當下最重要的。

  我始終清醒地記得這一番話,所以此后的每一個夜晚,都有一個初中生坐在窗前,她的書桌上灑著柔和的燈光,而她正在奮筆疾書著,從那以后,她進出各個老師辦公室的頻率越來越高,她一天比一天堅定,自己這么所做的意義。

  所以那天,她走出考場時,才會那么慶幸,那么篤定。

  所以她明白了,生活需要挫折,需要以挫折去累積,去反省,去鋪墊,去期待下一次的燦爛輝煌。

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 10

  曾經聽一學者這樣說過:“成功的花環(huán)向來是用荊棘編織而成的!痹谌松牡缆飞希晒偸窃诖煺鄣呐惆橄虏艜懦鲆鄣墓饷。

  在這個世界上,每一個成功者都曾遭受到種種挫折、重重磨難。愛迪生為了發(fā)明電燈做了無數(shù)次實驗,在火車上做實驗時,曾遭受到別人的毒打、辱罵,即使是這樣,也沒有打消他做實驗的決心。每次失敗后,他都不會氣餒,最終成為一名偉大的發(fā)明家,為人類帶來了幸福之光。

  司馬遷為了完成自己的夙愿,遭受了常人難以想像的苦難,他以頑強的毅力,為后人留下了《史記》這部光輝文獻。

  挫折與成功就像是一對親密無間的朋友,它們因彼此的摩擦而美麗多彩。如果一個人沒有經歷挫折和困苦,那么他的成功將會是毫無意義的,不會有任何價值。

  俗語說,“吃一塹,長一智。”挫折要求人們分析其原因,探索錯在何處,為什么會這樣。這本身就是學習,就是研究,會使人增長見識,開闊思路,積累經驗。所以,在人生道路上只有經過挫折的洗禮,成功才會顯得多姿多彩。就像沒有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花。高山因陡峭、險峻而顯得神秘。沒有荊棘的.道路,是了無生趣的。

  在人生的道路上,經歷挫折是難免的。記得小學五年級時,英語還不是我的強項,老師上課講的內容我完全聽不懂,就這樣熬到了期末考試,結果成績不堪入目,50多分,天啊!真是個“天文數(shù)字”。老師把我叫進辦公室,狠狠地訓斥了一番,我徹底失望了,想過要放棄。但是,后來我突飛猛進,上課一絲不茍,下課認真仔細。在六年級的期末考試中,我取得了滿分的好成績。或許這不算什么,但是對于我來說,我堅持了,因而我就成功了。

  挫折是成功的之母。挫折是在告知你此路不通,應另辟蹊徑。在復雜的事情探索中,人們往往是在失敗與教訓中逐步走上成功之路的。朋友們!愿我們都能承受住挫折的磨練,從而走上成功之路。

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 11

  當你站在人生的最高點,看著腳下你會發(fā)現(xiàn)那些讓你踩在腳底,讓你站得更高的東西正是挫折。

  ——題記

  偉大的科學家愛迪生經歷了一千次的失敗發(fā)明了電燈,使人們擺脫了黑暗中的生活,在這過程中,有人諷刺他,有人嘲笑他。但是他卻說:“雖然我失敗了一千次,但是我卻排除了一千種可能,我離成功比只會躺著說閑話的人更近!彼鎸Υ煺蹧]有放棄,最終取得了巨大的成就。

  挫折是什么?有人問。

  失敗者說:“挫折是連綿起伏的群山,跨了一座,后面還有無數(shù)座!

  懦弱者說:“挫折是荊棘叢,會使人遍體鱗傷。”

  可是張海迪卻告訴我:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次地站起來,唯有挫折能使你堅強。”

  貝多芬說:“要扼住命運的咽喉,它決不能把我們完全壓倒!

  奧斯特洛斯說:“人的生命似流水奔騰,不遇到島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花!

  偉人之所以能成為偉人,就是因為他們克服了一般人也許一輩子都沒遇到的挫折,那些溫室里的花朵與沒有經歷挫折的人必然不能成功,成功是屬于敢于面對挫折,勇于面對挫折的人。

  孔子在失意時寫出了《春秋》,屈原在流放時創(chuàng)作了《離騷》,曹雪芹在破家之痛中著成了《紅樓夢》,越王勾踐臥薪嘗膽,淮陽候韓信受胯下之辱。

  他們用自己的事例告訴我們,有挫折才有成功。唯有經歷過挫折的人生才是絢麗的人生。

  挫折是什么?有人問。

  成功者笑道:“挫折是大山,唯有越過它,才能看見成功的'大海。”

  勇敢者說:“挫折是荊棘叢,只要堅強,砍斷它,就能看見成功的道路!

  傅雷在家書中說過:“只有碌碌無為的人,生活才像死水一般!睕]有挫折就并不能取得成功。

  若非一般徹骨寒,哪得梅花撲鼻香,人生因為有了挫折才精彩。有了挫折,才會有戰(zhàn)勝挫折后的喜悅,有成功后的激動。

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 12

  父母對兒女的愛是無私的,然而,愛的方式不同,造就孩子不同的人生。

  一個天真爛漫的孩子抱者一個大西瓜,走著走著,一不留神,摔倒在地。西瓜摔裂了,孩子的腳也擦破了皮,疼得哇哇大哭。媽媽聞聲而來……

  類型一:嚴厲型

  媽媽看到此情此景,大聲呵斥:“誰叫你自作聰明的,哭什么哭,不會搬就不要搬嘛,走路也不看著點,好好的大西瓜也被你摔壞了,摔疼了吧,出事了吧……”一邊幫孩子上藥,一邊訓斥著。從此以后,這個孩子遇到什么困難的事都不敢自己去解決,他怕他又會“摔倒”,怕他媽媽又會把他訓斥一頓啊。成為一個膽小怕事的人。

  類型二:溺愛型

  媽媽心疼的抱起孩子,說:“哎呀,別哭了,以后想要什么就叫媽媽幫你,你看看,大西瓜吃不成了,還擦破了皮,真是的……”孩子記住了媽媽的教導,以后有什么事不用自己做,找媽媽做。從此,孩子學會了指揮別人,成了家里的“小皇帝”!皨寢尅职、爺爺、奶奶……我要……”成了他的口頭禪。而且他認為這是理所應當?shù)摹_@樣的人又怎么在社會上立足呢?

  類型三:引導型

  媽媽微笑地說:“喲!我家寶貝都會自己搬西瓜了!不錯,不錯!只是,下次要看好路,別在同一個地方又摔倒了!苯又脕磲t(yī)藥箱教孩子處理傷口的方法。從此以后,這個孩子懂得了自己的'事情自己做,還懂得了摔倒后要自己爬起來,而不是哭!他擁有了戰(zhàn)勝挫折的信心和不屈不撓的精神,他最終一定會成為一個對社會有貢獻的人。

  現(xiàn)今社會,適者生存,不適者淘汰,一個人如果不敢面對困難,逃避困難,或者指揮別人去幫他解決困難,那么他是不可能在這個社會生存下去。摔倒并不可怕,可怕的是你不懂得爬起來!

  世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者則是一個萬丈深淵。

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 13

  “砰”書包被狠狠地摔在床上,發(fā)出了痛苦的呻吟。我卻對此毫不理會,躺在床上,想著的全是今天下午公布成績的情景。唉,不想也罷!我閉上眼,浮想連翩。

  面對挫折,不妨換一種心境。

  恍惚中,我看到了蘇軾,看到了陷入“烏臺詩案”痛楚的蘇軾,面對皇帝貶謫的挫折,他心中該是如何愁悶!他想到了周瑜“小喬出嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾”;而此時的他,卻只能面對黃州的`赤壁,臨江而驪。他又何嘗不想成為那位東吳的都督?他忽然醒悟了,哀以吾生之須臾,不如放白鹿青崖間,聽江上歌聲,取山水之色。蘇軾的嘴角抹上了一層淡笑。

  從此,黃州便多了名父母官,文學殿堂里永遠徜響著《赤壁賦》這篇華麗的樂章。

  面對挫折,不如默默等待。

  蘋果的創(chuàng)始人喬布斯亦曾被掃地出門過。面對挫折,他彷徨、痛苦,卻又無處申辨——蘋果是他一手創(chuàng)建的,把他從蘋果掃地出門,就像把孩子從他手里奪走一般。他無比憤恨那些愚笨的董事,可也無濟于事,他此時正像一頭發(fā)怒的獅子。平靜后開,他除了繼續(xù)關注著蘋果,也開始了他自己新的事業(yè)……

  后來,《玩具總動員》以其數(shù)億的票房,證明了喬布斯的天才和成功!

  面對挫折的等待,不是消極的等待,而是在積蓄著力量!

  勾踐,身為越國的君主,也算是小有成就吧!但僅僅一戰(zhàn),就讓越國的一代君主成為吳王夫差的階下囚,恐怕會因此屈辱而拔劍自刎吧。但勾踐,在吳國忍辱負重,回越后勵精圖治,用文種,獻西施,獻奇術,還“越米”。使吳大災,勞合傷財;重范蠡,獻反間,獻珠寶,借夫差劍斬子胥,破其羽翼。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  想到這兒,我明白了,面對挫折,我們應適時換種心境,默默等待,積蓄力量,才能像梅花一樣,傲霜斗雪,更顯芬芳。

  我不禁一身輕松,走向了書桌……

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 14

  每個人在成長過程中都會遇到挫折,如果一個人害怕挫折,那他永遠不會感受到成功的樂趣,就象周恩來總理說過:“害怕挫折就會逃避真理。”

  在上五年級的時候,籃球熱風襲卷全班。每次,好友江寧去打球前都要嘲諷我一番,說我不會打籃球。我紅著臉,以要訂證作業(yè)為借口逃開了。我害怕籃球,害怕它從天上飛來砸中我,那可是沉甸甸的疼痛……可是,我已是一位五年級的學生了,看著同學們華麗地投籃,我心生羨慕。我不禁自言自語:“我,能摸一摸籃球嗎?”在我鼓起勇氣提出要買籃球時,爸爸竟然爽快地答應了。

  我在空無一人的操場上無聲地練著籃球;@球一次又一次地砸中了我的臉頰,害得我仿佛象耗子看了貓一樣,投一次球就跑出好遠;@球落下來時,我既想跑去撿球又害怕被籃球打到。爸爸在一邊看著哈哈大笑;@球又一次飛快地砸向我,打到了我的腿,我趁機趴在地上,像化了的冰激凌一樣,再也不想起來了。爸爸走過來,扶起了我,對我笑著說:“我小時候和你差不多,連一個一分球都無法投進呢!可是,我暗暗下了狠心,不向挫折低頭,努力練習,最后可成了一個籃球高手呢!”“真的嗎?”我滿懷希望地問:“那我能不能也成為灌籃高手呢?”“當然可以,你可比我厲害多了!”爸爸毫不猶豫的說。我立馬鼓足了勇氣,因為在家里爸爸可是從不說謊的!我重新拿起了籃球,鼓足全身的力氣,奮力一投,沒想到進了一個空心球,爸爸夸張地鼓起掌來,這掌聲在靜寂的操場上回蕩,令我難忘……

  從此,我瘋狂地迷上了籃球,投籃的水平也直線上升?粗瓕幍捏@訝的表情,我心里美滋滋的。

  記得曾經聽過一個故事,講一個年青人問智者成功在哪里,智者指向了一個方向,可那個人在路上遇到了許多挫折,當他失望回來,問智者為什么騙他時,智者說的`話令我終生難忘:成功就在挫折的不遠處。

  是啊,人生怎么會沒有挫折,只是克服了挫折,才能真正體會到成功的喜悅,就如我現(xiàn)在每投進一次籃時,那心中的快樂!

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 15

  在生活中,我們會遇到并且經歷許多,但是有人依然會去堅持,不放棄、更不半途而廢。在成功的面前,你有很多艱難險阻,更有很多荊棘。但是,只要你堅持、勇敢、自信,陽光、成功總會與你招手,而不是與你擦肩而過,經歷過荊棘的挫折的成功才會顯得更加生動和美麗。

  成功是一種經歷后的結果,是一種困難后的果實。在每個人從小的時候,都要為自己定個目標,有個夢想,然后再向夢想起航,去努力、去奮斗。在追逐夢想的道路上,“依靠不依賴”這五個字一定要銘記在心。依賴是凡事都去讓別人幫助你,依靠卻是一些需要幫助的'事情去請教他人。若你真是依賴他人,從而去獲得成功,它并不公平,也沒有滋味,被別人拒絕過的口香糖還有甜蜜的滋味嗎?正是這個道理,被別人獲取后再去向別人炫耀自己取得了成功又有什么意義?只為了滿足你的虛榮心嗎?嘗不到成功的滋味,就并沒有成功的意義。

  在追逐夢想的道路上,有堅持才會有勇敢。若是你放棄了,那么什么都不重要了。堅持一下,因為我們都是在努力奔跑的追夢人。堅持不是你所謂的逞能,而是不放棄,去把那些并沒有做完的事情,持續(xù)做下去。雖然有許多艱難險阻,但是俗話說的好:“堅持就是勝利!蹦闳舨粓猿,誰替你成功。勇敢一點,不要害怕困難和挫折,經歷了挫折,你才會懂得成功的來之不易。在現(xiàn)實生活中,有許多名人都是經歷許多困難才獲得成功。居里夫人在成噸的工業(yè)廢渣中,花了三年又九個月,提煉出了0.1克的鐳;海倫.凱勒失明又失聰,卻也在老師的幫助和自己的毅力和堅持下,寫出了世界名著,《假如你給我三天光明》。他們的成功,都經歷了不少的挫折和困難,我們更要向他們學習,擁有堅持不懈,面對困難時毫不退縮的精神,我相信,只有經歷過挫折的成功,才會顯得更美麗。

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 16

  體育藝術節(jié)開幕節(jié)的音樂還回響在耳畔,比賽卻即將開始。

  上午,我們如期而至地開始了拔河比賽,與614班比賽。我心里慌了:上次籃球比賽把他們打地落花流水,這次他們肯定會報仇血恨的!第一輪,上25名男生,對方虎視眈眈地著著我們,我們也不甘示弱,比賽一開始,我們班的選手咬牙切齒,一個勁兒地往后倒,可是......我們輸了。

  第二輪,上20名女生,看著對方的女生一個個都人高馬大的,都認為我們沒有一點勝算。不過,我們個個都像要上戰(zhàn)場的女將一樣,勇往直前。大家都想把局面扳回。哨聲剛吹響,我們都在往后倒,繩子一被對方拽去,我們就用出自己的.“洪荒之力”,我們這一輪一直前后前后地僵持了兩三分鐘,結束了第二輪的比賽。功夫不負有心人,我們扳回來了!第三輪,是致關重要的一輪,是決定勝負的一輪。哨聲吹響,“吃瓜群眾”們都屏住呼吸,可是不過五秒,就輸了。

  在第二輪,我們不比誰有力量,不比誰有智慧,比的是毅力!只要有堅持不懈的心,即使沒有翅膀也能飛翔!

  下午,我們進行了八字跳繩比賽。跳繩比賽,對于女生來說“小事一樁”。 可是一直跳繩斷斷續(xù)續(xù)的男生, 也不讓我們失望,全班總成績?yōu)?68個。

  在拔河比賽中,我們失敗了?墒翘K比賽成功了!我們都知道,陽光總在風雨后。高貴與卑微,本是相對的。縱使不幸卑微成一株野草,通過自己的努力也可以讓命運改變,活出另一番景象。就像這次比賽一樣,一定要優(yōu)雅的迎接成功,勇敢地面對挫折!

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 17

  我從小就喜歡電動的玩具,自從我學習了車模后,我就深深地愛上了它,在我的腦海里,印象最深的“第一次”就屬這場電房比賽了!盡管路途坎坷……

  “六一”兒童節(jié)的前一天,便是電房比賽的日子。我希望我能賽出好成績,將那金燦燦的獎杯作為我最好的生日禮物!我早早地來到賽場,艷陽高照,十分溫暖人心;那溫和的清風,散發(fā)這沁人的幽香;鳥兒在歌唱,是為我提前的喝彩。我緊張地做著最后的'賽前準備,可是沒等我擦干胎水,便叫我上場。我只好硬著頭皮,匆匆地上場了。第一輪比賽開始了。我一按油門,出師不利,打滑起來。我努力使自己鎮(zhèn)定下來,盡量控制住自己的電房,爭取加快速度。我的腳不停地抖動,手心汗流不止,操作的手也有一點力不從心。正當我找到手感之時,一輛速度比我快一倍的車橫沖直撞上來,一瞬間將我的車撞出賽道,翻滾360°后落地,摔得可疼了。助手拿給我的時候,已經不能再跑了,只能退賽。我心里萬分沮喪。

  第一輪的失利,使我第二輪倍感壓力,也是無奈出局,只能將希望寄托在第三輪上。

  前二局屢戰(zhàn)屢敗,十分令人感到擔憂?墒牵乙赂业貙ψ约赫f:“你別怕,失敗是成功之母,要賽出風格,賽出精彩!”關鍵時刻,我沉住了氣,對每一個彎道做出極致的判斷,注意路面上的一切狀況,手、眼、腦同步一致,達到人車合一的境界,奇跡出現(xiàn)了,我的名次直線上升,一直升到第一名,我的電房遙遙領先,獲得125名車手中的第13位,太棒了!當然,我只要沉得住氣,就能比誰都跑得快。這不正應證了“只有經歷風雨,才能見彩虹”的道理嗎?

  這第一次車模比賽,使我明白了“失敗是成功之母”的道理,永不放棄,功夫不負有心人,讓我從挫折走向成功!

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 18

  每當揮手別離之時,總會出現(xiàn)這樣的話語“萬事如意”、“一帆風順”。而在現(xiàn)實生活中,真正萬事如意,一帆風順的人生又有多少呢?愛迪生為了發(fā)明電燈,歷經上萬次失敗,曾遭受多人的譏笑,最終才獲得成功;越王勾踐,曾敗于吳,受盡屈辱,后臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強,最終消滅吳國。 這些事實都說明,在成就一番事業(yè)的過程中總難免會遇到些意料不到的困難、失敗,這也就是常說的挫折。由此可見,挫折與成功總是相伴而行的。

  而今的我,已入不惑之年,自從選擇了教書育人這一職業(yè),其中的酸甜苦辣已一一品嘗。每當有學生厭學時,每當有學生成績不理想時,我會感到自己的失敗?墒牵斂吹綄W生們進步時,我又會莫名的高興,感到自己的付出并沒有白費。所以說,人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠不變的,平淡如一潭清水的生活只存在于理想之中,在現(xiàn)實生活中是不可能存在的。

  我們不能過分苛責現(xiàn)實人生。要想成功,我們就必須以正確的心態(tài)看待生活,看待生活中可能會出現(xiàn)的挫折。因為挫折是一把雙刃劍。有的人在挫折面前會一蹶不振,而有的人卻越挫越勇。同樣是政治失意,信陵君最后死于酒色,而歐陽修卻在滁州勵精圖治,以“與民同樂”作為自己的最高政治理想。弱者沉浸在失敗的痛苦中不能自拔,甚至自暴自棄,放棄成功的希望。對他們而言,一次的`挫折就可以使他們失去再次成功的可能。強者卻在挫折面前不氣餒,對自己充滿信心,把挫折看成是自己走向成功的基石。所以,一兩次的挫折并不是失敗,真正的失敗是你自己失去信心,放棄為成功而奮斗的信念。

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 19

  由高爾基寫的一本《童年在人間我的大學》在世上都享有名譽,通過我細細地品味,有一定的了解和理解。

  作者高爾基出生于俄羅斯的一個普通的木匠家庭。他11歲就出外謀生,飽嘗生命的挫折與辛酸。

  這本書是高爾基的人生經歷,絕對真實,是分成童年,少年,青年這三個部分來描寫的,語言雖然簡單樸素,但卻向大家展現(xiàn)了一個黑暗的世界。《童年》寫得深刻細膩,引人入勝,描寫的是高爾基從小在家看到的景象,然而卻得到了外祖母的疼愛,對文學有了極大的興趣。《在人間》主要寫的高爾基的家因破產,而四處打雜,一直過著沉悶的.生活,然而文學使他找到了信心,他如饑似渴的閱讀大量作品,并向往新的生活!段业拇髮W》講的是高爾基一直想讀大學,而當時的大學又是對窮苦人民拒之門外的,而高爾基卻又在意外之中上了一所特殊的大學―“社會大學”,在這里,他接觸到了一些有文化的人,受各種思想的啟發(fā)和教育,這所大學為他鋪墊了一個更寬闊的世界。

  讀了這三部書,大家也許會為小高爾基渴望讀書,熱愛讀書的精神所震撼,也許會為高爾基所受的屈辱所憤怒,從這個真實的成長記錄中,我們可以看出高爾基對社會不良少年的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈向往,在經過生活的考驗后,最終成為一位世界聞名的文學大師。

  從這部書中,我知道了做什么事都要獨立自主,有堅強的毅力和恒心,想到了現(xiàn)在我們的生活條件這么好,而高爾

  基卻在那么艱苦的環(huán)境成了一位文學大師,難道我們不該向高爾基學習這種刻苦的精神嗎?讓我們行動起來,爭做一個刻苦,勤奮,有著堅強意志的好少年!

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 20

  一生中,不可能只有成功,沒有挫折,而挫折也是生活中不可缺少的經歷。

  總是很羨慕奧數(shù)班的同學能把自行車騎得像飛起來一樣。所以我總纏著媽媽讓她給我買一輛自行車。媽媽卻認為我會半途而廢,一直沒給我買,好在最后媽媽經不住我的死纏爛打,還是給我買了一輛紫白兩色的自行車,囑咐我:“一定要認真學,不要半途而廢哦!

  一拿到自行車,我就極其興奮的大喊著對爸爸說:“爸爸,我的'自行車漂亮吧,快教我騎。”爸爸卻令我十分掃興:“現(xiàn)在太陽太大,傍晚再教你吧!焙萌菀椎搅税恚伊⒖棠贸鲎孕熊,“爸爸,快點,教我教我!卑职钟行┬o奈的看著我:“你等會可別一摔,就說不學了!蔽矣悬c開玩笑的說:“你別潑我冷水嘛!像你女兒我這種聰明伶俐,機智可愛的人,肯定學都沒學就會了。”

  開始學啦!爸爸先是親自示范了一下。我看得云里霧里,但還是點點頭說:“懂了懂了,該我了該我了。”爸爸又講了一下力度啊什么的控制,便輪到我學了,我心里回想著爸爸對我的教導,開始騎起來。然而,在爸爸手里乖的像白兔的自行車,一到我手里就成了調皮的小男孩,不受控制的左右亂轉,然后——我就摔了,摔得膝蓋流血。但我還是執(zhí)行著我的承諾“不放棄”,又學了兩個月左右,快開學了,我卻還是連個皮毛都沒學會,因為學業(yè)繁重起來,我不再學自行車了,所以把它送給了我的妹妹:張瑞萱。而那項我一直沒學會的項目:騎自行車,張瑞萱卻在三天里學會了,給了我極大的打擊。

  挫折和失敗也會為我們的生活增添許多色彩,這句話難道有錯嗎?

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 21

  挫折在生活中是常常遇見的,有的人遇見挫折之后自暴自棄,最終墮落;有的人遇到挫折之后不但不放棄,而是愈戰(zhàn)愈勇,最終取得了勝利。

  那我們應該怎樣才能在遇到挫折之后迎難而上,取得成功呢?

  首先,我們不能因為收到挫折就退縮不前。三國時期劉備拜訪諸葛亮時去了三次,前兩次時諸葛亮因為各種原因出門在外,特別是在第二次到時候劉備得到消息后立即出發(fā)也沒有趕上諸葛亮的外出,但他并沒有放棄,而是繼續(xù)等待,最后在第三次的'時候還是訪到了賢臣,為將來他建立蜀國與東吳和西魏三分天下奠定了基礎。戰(zhàn)國時代孫臏在魏國受到以前的同學龐涓陷害后受臏刑失去了行走的能力,但他沒有自暴自棄,而是投奔到了齊國,憑借自己的軍事才能,在桂陵之戰(zhàn)與馬陵之戰(zhàn)中大敗魏軍,并且在馬陵之戰(zhàn)中讓龐涓“死于此樹下”。

  其次,受到挫折之后,如果不能在短時間內達到自己的目標的話,我認為應該先緩緩,打好自己的基礎,為將來做好準備。春秋時期越王勾踐被吳王夫差擊敗后國都都險些被破,最后,他在吳國生活了三年才回到越國。回到越國之后,他并沒有馬上就發(fā)動進攻向吳國展開報復,而是勵精圖治,不但增強國力,最終還是取得了勝利,吞并了吳國。

  最后一點,我認為挫折有時候不一定就是失敗的象征,換一個角度看,或許并不是一件有害的事情。愛迪生在研究電燈泡燈絲的時候屢屢失敗,為了研究究竟什么材料才能作為電燈泡的燈芯,進行了上千次的實驗,盡管失敗的次數(shù)很多,但愛迪生卻認為他發(fā)現(xiàn)了一千多種材料都不能用來作為燈芯,就是憑借這種想法才堅持到最后的成功。

  挫折不一定是失敗,正確的面對挫折,就會從挫折走向成功。

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 22

  挫折是什么?失敗說:挫折是成長路上永遠翻不過去的山,因為翻過一座山,前方又會有另外一座山。懦夫說:挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎得遍體鱗傷。沮喪說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進的方向。堅強卻說:挫折是山,翻越它,就可以見到成功的大海。勇敢說:挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會出現(xiàn)更廣闊的大道。勝利說:挫折是海中的礁石,不遇見他,永遠激不起成功的浪花。我說:“我們要在挫折面前展現(xiàn)出最堅強的微笑,勇敢的對它說“不!”

  記得一天我吃完晚飯到樓下訓練跑步,跑了幾圈以后,又來到河邊體育場,我看到一個比我小的妹妹在跑步。我想:小妹妹比我小,我和她比賽,我肯定能贏,于是我就來到他身旁,說:“小妹妹,我們一起比賽跑一圈,行嗎?”她毫不猶豫的點了點頭。我讓奶奶當裁判。只聽奶奶一聲令下,比賽開始了!我遙遙領先,把小妹妹拋在腦后,我想:這么小的妹妹,怎么可能比得過我呢?于是,我放松警惕,放慢了腳步。但是,沒過多久,小妹妹卻超越了我,我奮起直追,可已經來不及了,她已沖過終點。奶奶報數(shù),我一分二十秒,小妹妹一分十九秒,小妹妹以一秒的優(yōu)勢,贏了我!我心里很不是滋味!心想:老天太不公平,連比我小的'妹妹,都跑得比我快。這時,高位截肢的張海迪好像對我說:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來,唯獨有挫折能讓你堅強起來!庇谑牵遗c小妹妹約定:下周六我們再到體育場比賽。后來,我天天訓練,一周后,我贏了小妹妹。

  失敗了沒有關系,重新振作起來。陽光總在風雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風雨之后的彩虹永遠是最美的!

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 23

  古人云,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?梢姡煺凼浅晒Φ幕。

  挫折帶來思考。人生是海,沒有歷經風浪的船只雖然航行平穩(wěn),但也是盲目的在海上穿梭。詩仙李白在屢次被逐后,陷入沉思。終于明白眼前的朝廷與他的預期相差甚遠,于是帶著安能摧眉折腰事權貴的灑脫,縱情山林。沒有挫折,就沒有反思;沒有反思,就找不到自己的路。一個人如果連自己的路都找不到,就只能在原地轉圈,更不要提成功了。

  挫折蘊含轉機。著名演員胡歌在車禍中毀容,面對這樣沉重的一擊,他也曾茫然過。但作為一名演員,漂亮的臉蛋固然能錦上添花,精湛的演技確是必勝的秘籍。借助這次挫折,胡歌實現(xiàn)了從偶像派到實力派的轉型,涅槃重生?梢姡煺蹘淼牟恢皇茄矍盀碾y,還有更廣闊的天地。所以,當我們遇到挫折時,不能不戰(zhàn)而敗,而是要細細品味,從中尋找轉機,化敵為友,讓挫折成為走向成功路上的鋪路石。

  挫折磨礪意志。作家J·K·羅琳遭幾百家出版社拒絕后,才在32歲那年出版了《哈利·波特》,從此名聲大噪,成為比英國女王更富有的成功人士。影帝史泰龍帶著自己的劇本闖蕩好萊塢,經歷一千多次拒絕后才出演了一部電影。最終一鳴驚人,成為家喻戶曉的人物。試想上述兩位如果一經挫折就放棄了,那就沒有了人類文藝事業(yè)上兩顆璀璨的明星。痛苦是軟弱離開身體的過程。挫折磨礪了我們的意志,留下了一顆堅定的心。

  不經歷風雨,哪能見彩虹?逃避挫折,得到的.是一輩子的茍且偷生;迎接挫折,收獲的是走向成功的基石。讓我們與挫折為友,勇往直前!

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 24

  "失敗是成功之母",在我們的生活中一直潛藏著這樣一個定律;"只有經過努力和挫折才會有成功,而有成就的人往往飽經挫折。"而這樣的定律永遠不會消失,永遠在不同的人身上輪回。我曾就有過這樣的.經歷

  我還清楚的記得這件事發(fā)生在我讀小學五年級的時候,(.)那幾天正要迎接在這一學期來最后的一次考試——期末考試,不知是因為過于激動還是過于害怕,數(shù)學成績莫名其妙的急速下降,一連幾次都只打了80幾分,發(fā)揮失常。而最令我刻骨銘心的卻是倒數(shù)第二場復習考試,那次我只考了80分,然而也是這一次考試救了我。

  那是一個陽光明媚的星期二,我們教數(shù)學的郭老師一打鈴便抱著一疊試卷走了進來,對我們說;"這是最后一次復習試卷了,請大家認認真真的做。"說老頭話:我當時考試信心十足,一拿到試卷便胸有成竹的做起來,可到后來,我就覺得題目越來越難,心情也漸漸開始發(fā)躁,原本會做,到那時卻完全忘記了方法,最終導致了我只考了80分。當我知道

  這個分數(shù)心里不知道有多么多么的難過呀!我想哭出來。我覺得自己沒救了;丶液笪乙恢睈瀽灢粯罚业男乃紖s似乎被我母親看穿!她輕輕拍了拍我的頭說;"孩子,失敗是成功的母親,加油,不要氣餒,你能行的!"聽了母親的話,我剎那間恍然大悟。失敗是成功之母,挫折是成功之父。只要努力沒有不可能。"

  接著在那臨近考試最后幾天里,我拼命的復習,最終我在期末考試時獲得了94分的好成績呀!

  我深信:有挫折才有成功,有成功必定會有挫折!

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 25

  美麗的花兒含苞待放,可誰又知道當初它的芽兒浸滿了淚與血的奮斗。

  ——題記

  挫折是人生的必經之路,也是人生的一種醒悟和升華。

  置身挫折之中,你必然會飽受痛苦的煎熬,忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個偏僻的角落、反觀自身的內心和靈魂,掃清思想上的障礙,觸摸心靈中最脆弱的部分,對生命進行深層的、近乎本質的思考,正視這突如其來的`人生絕境,把它當做一塊磨練人的礪石,錘煉自己,激發(fā)生命活力。

  貝多芬曾說:“我要扼住命運的咽喉,它休想使我屈服!”他耳聾后,用牙咬住木棒的一端,另一端頂在鋼琴上來聽自己演奏的琴聲。就是憑借這種“骨傳導”聽聲效,他在耳聾之后創(chuàng)作出《命運》絕響。貝多芬憑著對藝術的愛,對音樂的執(zhí)著,對命運的抗爭,戰(zhàn)勝了個人的苦痛甚至絕望,成就了自己既是聾子又是音樂家的傳奇人生。

  “不經歷風雨,怎能見彩虹”。挫折原本是生命旅程中一道不可缺少的風景。沒有挫折哪有李白的斗酒詩百篇,沒有挫折哪有杜甫的憂國衷腸,沒有挫折哪有奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……

  我不能說挫折就是走向成功的唯一條件,但我要說,如果沒有挫折作為動力,沒有經歷風雨的洗禮,要取得成功恐怕是不可能的。

  江淹才思敏捷,妙筆生花,但終究還是江郎才盡;方仲永智慧過人,五歲就能“指物作詩”,但最終卻“泯然眾人矣”。

  經歷了風雨,我們才能擁有“眾人皆醉我獨醒”的超然;經歷風雨,我們才能擁有“風景這邊獨好”的自信;經歷風雨,我們才能擁有“久在樊籠里,復得返自然”的灑脫。

  朋友,從現(xiàn)在起,不要再回避挫折,學著用微笑迎接挫折。戰(zhàn)勝挫折后,你會發(fā)現(xiàn)你已向成功邁出一大步,你的人生會更加絢麗多彩。

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 26

  遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經歷了母鷹將其無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠,必然經歷過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨,才能熠熠生輝;成功的人,必是經歷了無數(shù)次的挫折,才能使他們走上輝煌。

  古人云:‘不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?’唐代詩人李白,他曾生活在皇宮中,過著貴妃研墨、力士脫靴的生活。可好景不長,盡管他在為皇帝做事,可是皇上依然聽從了宦官的讒言,遭到了貶官。可他并沒有因此而氣餒。他一生中也遭受了無數(shù)次挫折,可他依然寫出了“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情。最終成為了一位浪漫主義詩人。如果他沒有遭到貶官,受盡磨難,就不可能有現(xiàn)在的成就。

  德國音樂家貝多芬,他一生受盡了磨難,可他依然寫出了《英雄交響曲》和《命運交響曲》。他年輕時,雙耳失聰,但他并沒有因此而悲傷。他依然創(chuàng)造出了“奏鳴—交響”的音樂結構模式。他雖然一生坎坷,但是依然被人們稱為“樂壇雄獅”。如果他當時沒有耳聾,那么他也不可能會有如此大的成就。所以,挫折是成功的一道助跑線。

  張海迪從小身體就有殘疾,這使她不得不在中學的時候就輟學在家。但是她非常熱愛學習,勇敢堅強,堅持自學。她自學時,精通多國語言,創(chuàng)作了幾百萬字的英語長篇小說,她被稱為“中國當代的`保爾”。她經歷了許多挫折成為了名人,所以,挫折助你成功。

  雄鷹能伸展雙翅,翱翔藍天,因為它經歷了落入山谷的挫折;河蚌能煉就珍珠,閃耀光芒,因為它經歷了吞吐巨浪的挫折;成功人士能走向成功,熠熠生輝,因為他們經歷了失敗的挫折。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,讓我們以起來接受風雨的洗禮,來助我們走上輝煌的道路吧!

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 27

  把我生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹……

  對于每一個失敗者來說,挫折是一座高聳的山峰,永遠無法攀越到達山峰;對于每一個沮喪者來說,挫折是一道沒有答案的題目,永遠無法思考獲取答案;對于每一個謬誤者來說,挫折是一片大海,永遠無法到達對面彼岸。而挫折它還有另外的一面,在智者看來每次經歷的挫折,都是一次教訓,是一盞指路的明燈,成功的道路往往是由重重的挫折鑄成的。

  挫折不算什么,遇到挫折絕不氣餒。“經一番挫折,長一番見識”。愛迪生發(fā)明電燈的時候實驗了7600多種材料,失敗了8000多次,但是他沒有氣餒,有放棄,經過多次的.實驗。最后愛迪生發(fā)明了電燈。在次次的挫折中,鑄造了愛迪生的成功之路。

  樂觀對待挫折,成功就在不遠處。牛頓在發(fā)明地心引力學說的時候,很多人都反對他的做法,而牛頓沒有覺得,以樂觀的心態(tài)去面對,繼續(xù)研究,最后取得成功。眾人施加給牛頓的挫折,使牛頓樂觀面對走向成功。

  經歷風雨,我們才能攀上高峰的頂端,獲得屬于我們的成就;經歷風雨,我們才能克服困難得到正確的答案,獲得屬于我們的喜悅;經歷風雨,我們才能到達彼岸,獲得屬于我們的成功。只有經歷挫折,我們的成功道路明燈就會越明亮。

  我們應該面對挫折,勇敢的去面對挫折,這樣我們才會獲得成功,才能實現(xiàn)我們的夢。成功的道路上挫折是難免的,經歷了,嘗試了,就學會了克服。讓我們經歷風雨,去尋找那片屬于自己未來的七色彩虹。

  經過修剪的和放任生長的“藤”作文 28

  人生,就是一張試卷,試卷上有選擇題,判斷題,填空題……而在這些題目中,總有你不會的,當你遇到這些時,你是選擇繼續(xù)攻克它,還是放棄呢?

  記得那是我上四年級時候的事了吧,而也是這件事,讓我明白了——戰(zhàn)勝挫折,才能走向成功。

  “同學們,我們這節(jié)課考試!痹嚲韨飨聛砹,我粗略地看了一下,覺得還蠻容易的,就開始答題了。

  教室里安靜得能聽到同學們的寫字聲。我用了二十分鐘就填完了試卷,但是我沒有檢查,因為我肯定我寫的都是對的,胸有成竹地合上了試卷,坐在座位上玩弄我的筆。

  第二天,老師一臉嚴肅地走進教室,手里還拿著昨天考的數(shù)學試卷,“接下來發(fā)昨天的考試試卷!痹嚲磉沒發(fā)下來,我就開始沾沾自喜,但是,當老師念到我的`分數(shù)時,我的臉就不由自主地紅了起來,“80分!”我拿著試卷慢騰騰地回到座位上,我看著那鮮紅的分數(shù),淚水奪眶而出,這是我第一次考八十分。

  下課后,我趴在課桌上,我十分沮喪,過了一會,我的好朋友過來,她對我說:“唉,你別難過了,一次失敗不算什么的。我們下次好好努力,好好學習,一定會考好的。”

  我聽了,覺得她說得對,我下次就好好努力,不能像這次一樣,一次考不好沒關系的,但是,如果我總是留在這沮喪中,又有什么用呢,應該把時間花在學習上。

  后來我就開始努力,又是一次考試,而我95分。跌倒了沒什么,再站起來就行,區(qū)區(qū)一塊絆腳石而已,堅持努力地走下去,就能看到成功了。

  人生變幻莫測,如同無邊無際的大海。時而風平浪靜,時而巨浪拍岸。因此,人的一生就會遇到很多的挫折。但無論是失敗還是小小挫折,只要戰(zhàn)勝它就行。相信自己吧,戰(zhàn)勝它就會獲得成功的。

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