鉛筆和橡皮作文（通用78篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的鉛筆和橡皮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　鉛筆和橡皮作文 篇1

　　鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是形影不離的朋友，可是，它們之間經(jīng)常會(huì)鬧出一些小矛盾。

　　一天，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀正在聊天，突然，鉛筆冷不丁地冒出來了一句：“我們?nèi)齻�(gè)比一比，誰的用處最大，好嗎？”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲的回答道：“好啊！好啊!”鉛筆驕傲的說：“我先說吧。我們的小主人小紅寫作業(yè)肯定要先用上我。所以，我的用途最大�！毕鹌そ辜钡卣f：“不對(duì)，不對(duì)。應(yīng)該是我的用途最大，因?yàn)椋�你如果寫錯(cuò)了字，還不是要用我擦嗎？”轉(zhuǎn)筆刀立刻糾正道：“你們倆說的都不對(duì)，我才是用處最大的。你們沒仔細(xì)的想一想，鉛筆頭禿了，那不是我給你削呀？那橡皮，你擦什么去呀？”鉛筆和橡皮憤怒的說：“不對(duì)，不對(duì)�！鞭D(zhuǎn)筆刀說：“我說的是對(duì)的�！彼鼈兡銧�(zhēng)我吵的，像三個(gè)多嘴的小百靈鳥。它們吵了好一會(huì)兒，終于停下來了，它們吵得口干舌燥，嗓子吵的都快啞了。這時(shí)，小紅對(duì)它們說：“你們都有用途，我在寫作業(yè)的`時(shí)候，你們?nèi)币徊豢桑�是你們共同為我服�?wù)的，我才能有今天這樣好的成績(jī)�！彼鼈兟犃艘院蠓浅８吲d。小紅看它們又開始驕傲起來了，開玩笑說：“你們不要高興太早，我下學(xué)期就要用鋼筆了，我就用不著你們了。”它們聽了，很不高興，一個(gè)個(gè)低下了頭�？粗�它們沮喪的樣子，小紅又說：“不要灰心，我會(huì)把你們好好珍藏起來的�！彼鼈兟犃�，又蹦又跳。

　　聽了小紅的這番話，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀明白了一個(gè)道理：要想做一件大事，不僅要發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)，還要互相配合，發(fā)揮集體作用，同心協(xié)力來完成。

　　鉛筆和橡皮作文 篇2

　　在我的鉛筆盒中，有一支鉛筆和橡皮。它們性格截然不同，鉛筆不愛干凈，而橡皮很愛干凈，因此它們倆經(jīng)常為了一些小事而“大動(dòng)干戈”。

　　有一天，它們倆又吵架了。事情是這樣的：鉛筆一不小心把橡皮漂亮的衣裳弄臟了，橡皮瞪著眼，指著鉛筆的鼻子，氣呼呼地說：“你看你，自己不愛干凈，還把我的衣裳弄臟了，我要和你絕交！”

　　鉛筆一聽，心急起來了，在這里它可只有橡皮這么一個(gè)伙伴啊，鉛筆笑著對(duì)橡皮說：“對(duì)不起，我不是故意的。我?guī)湍悴粮蓛�。”橡皮聽了，趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，大聲說：“我才不要你擦，你會(huì)把它弄得更臟，我不管，我要馬上和你分開。鉛筆聽了，趕忙抱住橡皮，這下可好，衣裳沒擦干凈，還把橡皮扎傷了，它們倆在鉛筆盒中扭打起來，橡皮把鉛筆弄斷了，鉛筆把橡皮全身涂抹地黑黑的`，二個(gè)都“難看”死了。小主人打開鉛筆盒一看，鉛筆斷了，橡皮臟了，于是把它們倆都扔到垃圾桶里了。

　　它們倆隨著垃圾車，被扔到了垃圾場(chǎng)里。這次，鉛筆和橡皮徹底被分開了，彼此只能“隔海相望”。慢慢地，它們倆開始彼此思念對(duì)方，開始想念以前相處的美好日子。

　　鉛筆和橡皮作文 篇3

　　從前，在鉛筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮。高大的鉛筆看不起矮小的橡皮，經(jīng)常刺痛它、奚落它。

　　“嘿，嘿，小橡皮，你能做些什么？”鉛筆輕蔑地說。

　　“我能讓鉛筆的印跡一干二凈�！毕鹌ず翢o察覺地說。

　　鉛筆聽了，非常氣憤地說：“你竟敢把我的`印跡擦干凈，看我怎么修理你！”

　　“稍等！”橡皮聲音顫抖地說，“我們還是用實(shí)力來比較吧�！�

　　鉛筆開始傲慢地說起來：“我的家——鉛筆盒，就是以我鉛筆的名義命名的，因?yàn)槲冶饶阌袑?shí)力，比你強(qiáng)！”

　　橡皮也開始介紹起來，“你的生命很短，大概只有幾個(gè)月，而我的生命時(shí)間卻可以達(dá)到三、四年左右，所以我比你更自豪。

　　“哼！無理取鬧，鬧起生命時(shí)間長(zhǎng)短來了，你等著瞧吧！”

　　……

　　從此，鉛筆和橡皮互相不理會(huì)。正如橡皮所說的那樣，幾個(gè)月后，那支驕傲的鉛筆結(jié)束了它的生命，而謙虛的橡皮卻以樂觀的精神見證了自己輝煌的奇跡。

　　鉛筆和橡皮作文 篇4

　　從前有個(gè)文具王國(guó)，國(guó)王下令讓鉛筆和橡皮這對(duì)好朋友去人類世界，幫一個(gè)叫美美的小女孩。鉛筆和橡皮知道后，高興的又蹦又跳。只見，嗖的一閃，他倆就消失在鉛筆王國(guó)中，到了美美家里。

　　美美每天都把鉛筆擦得干干凈凈，但橡皮卻很臟。時(shí)間長(zhǎng)了，臟兮兮的橡皮心里很不痛快，有一天，橡皮終于爆發(fā)了，他對(duì)鉛筆說：“‘鉛筆，我們不再是好朋友了�！便U筆很吃驚，問道：：“為什么，我哪里做錯(cuò)了，讓你生氣？”橡皮氣呼呼的.說：“美美每天都擦你，把你打扮得干干凈凈的，從來就不管我�！�

　　鉛筆聽后哈哈大笑起來，“我的橡皮老弟呀，你看看咱倆的皮膚，我的表面光，你的表面不光，美美想擦你，也沒有辦法呀�！毕鹌ぢ犨@么一解釋，茅塞頓開，“原來是這樣呀！不好意思，我們還是好朋友�！便U筆說：“我們本來就是好朋友，只是我們倆的分工不同。

　　從此，他倆兄弟齊心，幫助美美在期末考試中名列前茅。有一天，美美突然發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮不見了。原來文具國(guó)王將鉛筆和橡皮召回文具國(guó)，為他倆舉行了穩(wěn)居王國(guó)年度最佳好友頒獎(jiǎng)儀式，這一天，橡皮打扮得干干凈凈。

　　鉛筆和橡皮作文 篇5

　　一個(gè)小男孩的書桌上有一支鉛筆和一塊橡皮。那鉛筆的外形是六邊形，黑黃相間的條紋，看起來非常干凈漂亮。而那塊橡皮呢？整天都是黑乎乎臟兮兮的，都分辨不出它原來的顏色。鉛筆瞧不起橡皮，常常奚落它。

　　有一天，鉛筆說：“你這個(gè)骯臟的'家伙，遲早會(huì)被主人丟到垃圾桶的，而不像我這么干凈，常常被主人用來寫作業(yè)，主人才不會(huì)丟掉我呢！”橡皮用平靜的語氣對(duì)鉛筆說：“我們都是好朋友，誰也離不開誰，有什么好吵的，我們還是和睦相處吧�！便U筆說：“我們才不是朋友呢！你那臟兮兮的身體，這么能和我這美麗干凈的外表相比呢？”

　　這一天小男孩在用鉛筆寫字的時(shí)候，不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，需要橡皮幫忙擦干凈。這時(shí)候鉛筆很著急，心想：哎呀，糟了！我寫錯(cuò)字了，這可怎么辦哪？小男孩毫不猶豫地拿起他那顆臟兮兮的橡皮把鉛筆字擦得干干凈凈。鉛筆一邊看著小男孩用臟兮兮的橡皮擦掉自己寫的錯(cuò)字，一邊嘀咕著：“主人！主人！不要拿臟兮兮的橡皮弄臟了我的字�！�

　　過了一個(gè)星期，鉛筆慢慢地被削筆刀削成短短的一小段，由于太短了，小男孩抓筆時(shí)不方便，就把它扔進(jìn)了垃圾桶。然而橡皮卻被留了下來，雖然它還是臟乎乎的，但是有一天小男孩用水把它洗得干干凈凈，橡皮恢復(fù)了它原來的光澤。

　　而那支鉛筆正躲在陰暗的垃圾桶里偷偷流淚……

　　鉛筆和橡皮作文 篇6

　　在明明的文具盒里有鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀這幾種文具。他們一直都在忠心地為他們的小主人服務(wù)。

　　可是有一天，他們卻對(duì)自己的主人不滿了起來�！昂撸�你們看我肚子里都是主人削鉛筆用的垃圾，用完了也不把筆屑倒了�！鞭D(zhuǎn)筆刀首先發(fā)表意見。聽了轉(zhuǎn)筆刀的.苦惱，橡皮也開始埋怨了起來：“你那還算輕的了，你看我被主人擦得都成這樣了。”橡皮的確已經(jīng)不成樣了，他被主人用指甲摳得狼狽不堪，這一凸那一凹的�！拔覟樾≈魅思m正了那么多錯(cuò)別字，他還這樣報(bào)答我�！毕鹌ふf道。鉛筆也皺緊眉頭馬上附和道：“我也是主人老用牙齒啃我，弄得我身上一道道牙印，真是慘不忍睹。我為小主人寫了那么多字，他卻這樣對(duì)待我。真令我失望。”

　　有一天晚上懶惰的明明沒有收拾書包，書本文具盒都零散地亂堆在桌子上。機(jī)靈的轉(zhuǎn)筆刀趁著明明熟睡之機(jī)，悄悄地溜到文具盒邊小心翼翼地打開文具盒，他對(duì)橡皮、鉛筆說：“我們就趁這時(shí)逃走吧。”橡皮、鉛筆探出頭來東張西望，看看周圍有沒有動(dòng)靜。四周靜悄悄的，于是他們躡手躡腳地逃跑了。

　　第二天，明明寫作業(yè)時(shí)怎么也找不到橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀。明明翻箱倒柜到處找也找不到，急得他滿頭大汗。沒辦法，他只好坐在椅子上干著急，被老師發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)厲地批評(píng)了他一頓。

　　明明知道了不應(yīng)該那樣懶惰，那樣損壞文具。便回家四處尋找橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀。他在門后的墻角處找到了他們。明明愛惜地?fù)炱饋泶盗舜祷覊m，并向他們賠理道歉，把他們請(qǐng)了回去。

　　從此以后明明不再摳橡皮，還經(jīng)常清筆末，不啃筆。當(dāng)然他們也不再抱怨了，都在為主人勤勞地服務(wù)。

　　鉛筆和橡皮作文 篇7

　　一個(gè)漂亮的文具盒里，有一支鉛筆和一塊橡皮呆在一起。

　　那支鉛筆常常吹噓自己。說自己：身材苗條，又穿著花枝招展的衣裳，本領(lǐng)很強(qiáng)大等很多優(yōu)點(diǎn)，從來不說自己的.不是和缺點(diǎn)。而橡皮卻不說什么，只是靜靜地傾聽著。

　　有一天，那只鉛筆又開始諷刺、嘲笑橡皮了：“你瞧你！肥肥的，簡(jiǎn)直比豬還肥。你再看我，身材健美，再怎么用卷筆刀來削我，我依然還是這么美麗，這么招人喜愛！你一被小主人用了，就沒了形了，臟兮兮的，難看死了！”

　　橡皮聽了，也不往心里去，只是說：“雖然我很難看，但是如果沒有我，只有你，那可......”

　　那支鉛筆聽了，很生氣：“什么？你敢和我相提并論！你等著吧，小心我把你扎得更難看，讓你滿身都是小黑點(diǎn)，哼!”

　　橡皮聽了，也不再往下說了，它有點(diǎn)怕鉛筆真來扎它。

　　過了一段時(shí)間，轉(zhuǎn)眼它們的小主人已經(jīng)開始上三年級(jí)了，不用鉛筆，而改用中性筆了。因?yàn)樾≈魅思覜]有透明膠，而他媽媽教他了一招，用點(diǎn)唾沫，再用橡皮去擦，寫錯(cuò)的字，就不見了。所以，橡皮還一直好好地呆在文具盒里，而鉛筆呢，卻被隨意丟在了一邊。

　　鉛筆受了冷落，奇怪地問橡皮：“你來說說，小主人為什么用你而不用我呢？”

　　橡皮回答道：“那是因?yàn)樾≈魅擞媚愕臅r(shí)期已經(jīng)過去了�！�

　　鉛筆可憐地對(duì)橡皮說：“那你給小主人說說情吧，我還想和你呆在那舒適的文具盒里�！�

　　“那好吧�！�

　　橡皮給小主人說出了鉛筆的請(qǐng)求，小主人聽了，對(duì)鉛筆說：“其實(shí)，你們的爭(zhēng)吵我都聽見了，只要你能保證，以后不再吹噓自己就行了。古人有句名言‘人無完人，金無足赤’，人還沒有完美的呢，更何況你們這些物品呢！”

　　鉛筆聽了，低下了頭。從此，它們才成了真正的好朋友。

　　鉛筆和橡皮作文 篇8

　　鉛筆和橡皮原本是兩個(gè)好兄弟，可不知為什么，它們兩個(gè)爭(zhēng)吵了起來。

　　一天，橡皮正呆在鉛筆盒里休息，鉛筆則剛好被主人使用后放了回來�？吹较鹌�

　　在休息，鉛筆嚷開了：“橡皮，你好悠閑嘛。”橡皮伸了伸腿腳，繼續(xù)休息�？吹较鹌げ焕聿恰ｃU筆大聲叫了起來：“懶家伙，你比不了我。只要有我的地方，都會(huì)留下我的腳印，我可以繪圖、畫畫、寫字，做記號(hào)……你呢？”橡皮一聽，可生氣了：“你才比不了我呢，我可以擦掉你錯(cuò)誤的腳印。你繪錯(cuò)的圖，我可以幫你擦掉；你畫錯(cuò)的畫，我可以幫你改正；你寫錯(cuò)的字，我可以幫你糾正；你亂畫的痕跡，我可以幫你清除……我的功勞比你大，要說功勞，我排第一！”鉛筆說：“只要我不繪錯(cuò)圖、畫錯(cuò)畫、寫錯(cuò)字、留下不好的痕跡，你就用不上。”橡皮說：“你一定會(huì)出錯(cuò)的�！彼鼈兂嘲〕�，爭(zhēng)論不停，弄得三角板、尺子、鋼筆不得安寧，大家都不理它們。后來，發(fā)展到每次見面就吵。

　　一天，它們又在爭(zhēng)吵。鋼筆實(shí)在聽不下去，就說：“尺子是個(gè)公證的人，你們找它評(píng)一評(píng)。”它們聽了，找到尺子。尺子說：“我們都是鉛筆盒里的'一員，沒有誰大誰小，更沒有誰功勞大，我們都發(fā)揮著各自的作用。鉛筆你給人們留下美好腳印，但有時(shí)也會(huì)留下錯(cuò)誤，這就需要橡皮來擦去，橡皮使你變得更完美。橡皮如果離開鉛筆，也會(huì)失去自己的價(jià)值。你們相互依存，誰也離不開誰，誰都很重要……”聽了尺子的話，鉛筆和橡皮都慚愧地低下了頭，并相互道了謙，說好永遠(yuǎn)做好朋友。

　　此后，鉛筆和橡皮形影不離，受到了大家的歡迎。

　　鉛筆和橡皮作文 篇9

　　一天夜晚，明亮的夜光把屋子照得亮堂堂的。只聽見文具盒里一陣吵鬧聲，原來是鉛筆和橡皮正在討論誰當(dāng)?shù)艿�，誰當(dāng)哥哥的問題�！般U筆大哥，你真帥！”“哪里，你藍(lán)藍(lán)的顏色，真漂亮！還帶有奶油味，當(dāng)大哥非你莫屬。”

　　“不不，你那高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，真有紳士風(fēng)度，我覺得你當(dāng)大哥比較合適�！薄凹热荒隳敲纯湮�，我就不推辭了。好吧，那就你當(dāng)?shù)艿�，我�?dāng)大哥吧�！本瓦@樣，鉛筆和橡皮從此團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，成了真正的`兄弟�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，小主人晶晶寵愛橡皮，老在朋友面前拿出來炫耀，夸橡皮好，還帶有奶油味。卻漸漸遺忘了鉛筆，鉛筆覺得是橡皮搞的鬼，決定報(bào)復(fù)。

　　鉛筆為了報(bào)復(fù)，無論在家還是在學(xué)校，老是故意寫錯(cuò)字，讓橡皮擦，可憐的橡皮就這樣身體一天比一天弱小。又一個(gè)寧?kù)o的夜晚，鉛筆見橡皮那么瘦小，心里別提有多高興。它假裝關(guān)心地說：“橡皮老弟，幾天不見，你怎么瘦了呀？”“是嗎？”橡皮有氣無力的說�！安恍盼覀兙腿ョR子那邊看看吧�！便U筆高傲的走在前面，橡皮拖著疲憊的身子跟在后面，走到了鏡子面前，鉛筆假裝說：“你先照吧！”橡皮看了看自己，只見自己又瘦又小，不禁嘆了口氣，說：“我老了，沒用了......”聽了這話，鉛筆連忙插話，洋洋自得地說：“你看我，筆直的身子，黑紅相間的西裝。再看看你，瘦得像螞蟻似的，可真難看！”說著，轉(zhuǎn)身朝鏡子看了看自己，“呀！站在鏡子里那么矮小的人是誰？難道是我？我怎么變得這么難看了呀？”

　　“你不知道在你消耗我的時(shí)候，同時(shí)也在消耗你自己?jiǎn)�？”橡皮語重心長(zhǎng)地說。鉛筆聽了這話，羞愧地低下了頭。

　　鉛筆和橡皮作文 篇10

　　鉛筆和橡皮是一對(duì)非常要好的朋友，它們配合默契，總能很快地幫助小朋友完成各種作業(yè)。

　　可是最近這對(duì)好朋友好像出了些狀況：它們總是爭(zhēng)吵，鉛筆責(zé)怪橡皮總是擦掉它寫下來的字；橡皮卻說是鉛筆寫了太多的錯(cuò)別字，讓它整天忙碌。兩個(gè)人吵個(gè)不停，都覺得這一切都是對(duì)方的過錯(cuò)！

　　一天鉛筆生氣地說：“橡皮，你不要老是擦掉我寫的字，你看我的個(gè)子已經(jīng)比以前矮了太多了！”橡皮也很生氣，大聲地說：“你自己總寫那么多錯(cuò)別字，反而怪我！再說了，你自己總是調(diào)皮地從桌子上跳到地上去，每次都摔斷筆芯，這才讓你很快地變短的！”鉛筆更生氣了，大聲嚷道：“我讓你擦掉錯(cuò)別字，為什么你時(shí)常把我寫的正確的字也一起擦了呢，害得我總是要重新寫！而且你自己不也是經(jīng)常到處亂滾，讓別人找不著嗎？”它們兩個(gè)人就這么吵著，最后誰也不理誰。但鉛筆還是在快速地變短，橡皮也在快速地變小。

　　又一天夜里，鉛筆和橡皮又吵了起來，它們誰也不讓誰，就一起去找鉛筆盒大哥評(píng)理。鉛筆盒大哥說：“你們都很重要，小朋友的學(xué)習(xí)少了你們誰都不行！鉛筆啊，你以后寫字的`時(shí)候要認(rèn)真一點(diǎn)，不要總是從桌上摔下去，這樣你就不會(huì)這么快地變短了。橡皮呢，你以后也仔細(xì)點(diǎn)擦錯(cuò)別字，注意別把正確的字也擦掉了。還有，你也不能老是調(diào)皮地東躲西藏�！便U筆和橡皮聽了鉛筆盒的話，都覺得很有道理，心里都暗自決定以后一定認(rèn)真仔細(xì)、不再調(diào)皮。

　　從此以后，鉛筆和橡皮不再爭(zhēng)吵，他們成了非常要好的朋友，總是配合默契地幫助小朋友完成作業(yè)。

　　鉛筆和橡皮作文 篇11

　　夜深了，晚上，蛐蛐的叫聲使小明怎么也睡不著。忽然，他聽見書房里傳來了一陣說話聲。不會(huì)是小偷吧？小明不放心，穿上拖鞋，跑到書房，躲在柜子后面。

　　小明探出腦袋，頓時(shí)驚呆了：鉛筆、尺子、橡皮陸陸續(xù)續(xù)地從鉛筆盒里鉆出來，并開始對(duì)話。小仔細(xì)地聽著，聽著。

　　“尺子，你的經(jīng)歷如何？”鉛筆、橡皮異口同聲地問道。

　　“我，倒霉透了！”尺子哭喪著臉，“瞧，小主人沒帶草稿紙，竟在我身上打草稿，涂了擦，擦了涂，把我的臉都給畫花了！”

　　鉛筆嘟囔著說：“我也好不到那兒去，看，我一身花衣服都給那可惡的小注人剝光了，光剝我衣服不算，還把我那小紅帽也給摘了，唉！真是冷啊！冷啊！凍死我了�！�

　　“你們哪有我慘？鉛筆、尺子，你們紅我評(píng)評(píng)理，小主人用釘子在我肚子上戳來戳去，真是千瘡百孔，慘不忍睹�。∥蚁�，我快不行了！”一直沉默在旁，一言不發(fā)的.橡皮開口說話了。

　　小明想想：是��！它們說得也沒有錯(cuò)，過去，是我太過分對(duì)待了它們，我應(yīng)該向它們道歉，請(qǐng)它們?cè)�諒！想完，就走過去，對(duì)鉛筆、尺子、橡皮說：“過去，是我錯(cuò)了，我只把自己的快樂放在第一，卻沒有想過別人的痛苦，在這里，我向大家道歉，希望能得到大家的原諒。”

　　鉛筆、橡皮、尺子高興又疑惑地問：“真的嗎？你真的不在傷害我們了嗎？”小明重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。它們高興的原諒了小明。小明又認(rèn)認(rèn)真真地用橡皮擦掉寫在尺子上的字。用雙面膠把小紅帽、衣服貼在鉛筆上。而且，他再也不用釘子戳橡皮了。

　　從此，鉛筆、尺子、橡皮又安安樂樂過上了好日子，小明呢？他呀！也成為了一名好學(xué)生，經(jīng)常受到教師的表揚(yáng)。我們只要知錯(cuò)就改，就一定可以成為好孩子！

　　鉛筆和橡皮作文 篇12

　　鉛筆和橡皮本是一對(duì)好朋友，它倆十分要好�？墒怯幸惶�，它倆因?yàn)橐患�事吵起了架�?/p>

　　鉛筆突然驕傲的對(duì)橡皮說：“我可以寫出各種優(yōu)雅的文字來，你沒法寫出字來吧，太沒用了，作為朋友的我真為你感到羞愧啊，嘿嘿”。說完，鉛筆就開始斜著眼睛輕蔑的看著橡皮。橡皮聽了鉛筆對(duì)自己的評(píng)價(jià)，就很不樂意了，氣憤的說：“我雖然不會(huì)寫字，可我是錯(cuò)別字的終結(jié)者，只要有錯(cuò)別字，都要靠我來把它們消滅得一干二凈！鉛筆，你行嗎？”“我要是不寫出錯(cuò)別字來的.話，那你就什么作用都沒有了！”鉛筆驕傲地說。橡皮立刻反駁到：“誰說我只能擦錯(cuò)別字了，我可以被制作成各種形狀和顏色，常常成為小主人臥室里裝最吸引人的裝飾品。在小主人無聊的時(shí)候，我還能變成玩具陪他們玩，鉛筆你沒看見他們和我玩得有多開心嗎？這些你能做到嗎？”說完這些話，橡皮再也不理會(huì)鉛筆，叉著手走了。橡皮和鉛筆的友誼停止了。

　　就這樣過了一天，又過了一天，直到星期天的晚上，小主人重新拿起鉛筆和橡皮來匆匆趕作業(yè)時(shí)，橡皮看著在小主人手中飛舞的鉛筆，突然覺得鉛筆說它能寫出各種優(yōu)雅的文字沒有錯(cuò)，而自己卻和鉛筆比形狀、比顏色，就是拿自己的長(zhǎng)處比別人的短處了，太不應(yīng)該了。當(dāng)小主人拿起橡皮來修改寫錯(cuò)的字時(shí)，鉛筆看在眼里，心里想：“人出錯(cuò)是不可避免的啊，當(dāng)初那樣評(píng)價(jià)橡皮是我的錯(cuò)。沒有它的勞動(dòng)，我就會(huì)到處留下錯(cuò)誤和污漬啊”。于是，鉛筆和橡皮同時(shí)向?qū)Ψ降懒饲�，鉛筆和橡皮又成了一對(duì)最好的朋友，就像當(dāng)初的它們，一起玩耍、一起唱歌、一起游戲，甚至一起睡覺。

　　鉛筆和橡皮作文 篇13

　　菁菁和其他孩子一樣，是個(gè)普普通通的小學(xué)生，可她的鉛筆和橡皮卻不認(rèn)為，都認(rèn)為對(duì)方不配和自己在一起，不配做菁菁的“小伙伴”，因此常常因?yàn)橐恍┬∈鲁�，直到有一天，它們終于和好起來。

　　那天，菁菁正在做作業(yè)，鉛筆和橡皮又吵起來了，鉛筆對(duì)橡皮說：“看你那肥頭大面的樣子，好難看，你看看我，亭亭玉立，多漂亮啊！”橡皮聽見了，吵到：“你有什么了不起的？瘦骨伶仃的家伙！”鉛筆又說：“哼！你呀，都未見過啥世面，還想和我比！”橡皮氣得冒煙，它們倆爭(zhēng)得面紅耳赤，在一旁的文具盒說：“別吵了——，你們倆誰都離不了誰，尺有所長(zhǎng)，寸有所短，各有各的.用途，要不試試看？”正說著，菁菁發(fā)現(xiàn)作業(yè)寫錯(cuò)了好幾個(gè)地方，需要用橡皮，這時(shí)，橡皮悄悄地跳出了文具盒，躲了起來，對(duì)鉛筆說：”你能干，你漂亮，你改�。　陛驾颊野≌遥�橡皮就是不出來，菁菁沒辦法，用手在那兒擦，作業(yè)本上黑黢黢的，用鉛筆改的字根本看不清，鉛筆看見自己寫的字根本沒法看清，只好對(duì)橡皮說：“你出來吧，我知道我離不開你了，你也一樣，離開我也沒什么用了，讓我們好好做朋友吧！”“終于明白了？以后不再吵了？”橡皮問道，“嗯，我們要互相幫助，做好自己的事！”鉛筆答道，這時(shí)，橡皮“唰”地跑到了菁菁的眼前，菁菁一見，欣喜萬分，趕快把作業(yè)本上臟的地方“打掃”干凈了，文具盒見狀，說：“怎么樣？見識(shí)了吧？“鉛筆和橡皮抱在了一起，說：”我們以后再也不吵了，我們要做最好的朋友！“

　　就這樣，鉛筆和橡皮之間終于結(jié)束了”戰(zhàn)爭(zhēng)“，過上了平靜和諧的生活了。

　　鉛筆和橡皮作文 篇14

　　“啪”的一聲，疲倦的小男孩關(guān)上了文具盒，睡著了。在這寂靜的夜晚，文具盒里發(fā)生了一件奇怪的事。

　　“你這難看的胖子！”鉛筆叉著腰對(duì)橡皮指責(zé)地說：“都怪你上次考試沒把錯(cuò)字擦干凈，害得主人丟了一分”

　　“你說誰呢？瘦子，要不是你先寫錯(cuò)字，又怎么會(huì)扣分呢！”橡皮反問道。

　　“你，你怎能和我相提并論！如果沒有我的存在，要你還有什么用呢？”鉛筆氣得身上的花紋都快裂開了。

　　“哼！”橡皮毫不示弱地回答道：“你有什么了不起的，你還不是得靠我來給你改正錯(cuò)誤呀！”

　　這時(shí)，在一旁的尺子大哥實(shí)在看不下去了，便說：“大家都是文具，各自都有各自的長(zhǎng)處和短處，你們應(yīng)該在對(duì)方有困難時(shí)相互幫助和團(tuán)結(jié)。又有什么可吵呢？”聽完這話，鉛筆和橡皮便不再做聲了。

　　文具盒里又恢復(fù)了往日的安靜。

　　第二天，正是期末考試。鉛筆寫得太快，一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，它想讓橡皮幫忙擦掉，但一想到昨天的爭(zhēng)吵，它又不好意思開口�？墒遣徊恋舭�，主人又會(huì)扣分，最后不得不硬著頭皮說：“橡皮兄弟，我寫錯(cuò)字了，請(qǐng)你幫我擦了好嗎？”橡皮聽后驕傲極了“終于知到我的重要性了吧！”橡皮一邊說一邊得意的在卷子上扭來扭去，這一扭卻把沒錯(cuò)的'字也擦干凈了。它看到自己闖的禍頓時(shí)羞得全身通紅。鉛筆把這一切看在眼里，腦海里不斷的涌現(xiàn)出尺子說的那些話。于是它主動(dòng)地說：“沒關(guān)系橡皮兄弟，我來把這些字補(bǔ)上”

　　橡皮撓撓頭不好意思地說：“還是尺子哥說得對(duì)呀！我們應(yīng)該相互幫助，用自己的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)別人的不足，只有這樣才能完成好自己的工作”

　　考試結(jié)束了，小男孩交出了一張完美的答卷。

　　鉛筆和橡皮作文 篇15

　　也許是習(xí)以為常的緣故吧，越是熟悉親近的東西，越容易被我們忽視和遺忘。但那些再平凡不過的東西，也許蘊(yùn)含了人們千百年來的智慧結(jié)晶呢——

　　就拿鉛筆和橡皮來說吧，它們是一對(duì)形影不離的好伙伴，也是我們?cè)谛�學(xué)生涯不可或缺的忠實(shí)助手。但又有幾個(gè)人真正了解題目的構(gòu)造，明白它們的原理呢？

　　就先從鉛筆的`材料說起吧。雖然叫“鉛筆”，可它的芯并不是鉛，即使被刺到也不用擔(dān)心鉛中毒了。它的主要成分是石墨，性質(zhì)挺軟，但經(jīng)過鉛筆廠的高溫烘焙變得脆脆硬硬。而紙是多層纖維組成的，鉛筆能寫字，實(shí)際就是筆芯在與凹凸不平的纖維接觸磨擦，細(xì)小的石墨微�！芭堋钡郊埳先�，粘得牢牢的，不容易吸出。

　　這時(shí)怎么辦呢？別急，萬事萬物相互依存，自然都有自己的克星，我們不容易讓石墨微粒和紙纖維分離，但可以在紙上動(dòng)腦筋呀！只要把上層的紙纖維和石墨微粒一起去掉，下層紙纖維露出，不就又是干凈的呢么？

　　千百年前，人們是用面包來擦字的。直到1700年才有一位科學(xué)家發(fā)明了橡皮。橡皮和紙張摩擦，其力量剛好能把最上層的紙纖維擦去而不損傷紙張表面，這就是它的工作原理。

　　為什么橡皮只能擦鉛筆印而不能擦鋼筆印呢？呵呵，這是因?yàn)殂U筆印停留在紙張表面，容易擦去。鋼筆寫出的墨水則已滲透紙張，須得多擦去幾層紙纖維了。

　　鉛筆和橡皮，這似乎完全對(duì)立而又相輔相成的事物，伴隨我在人生的道路上跋涉。它們時(shí)刻提醒著我科學(xué)的重要性，盼望著我為祖國(guó)大好山河做出貢獻(xiàn)！

　　加油吧，準(zhǔn)備著創(chuàng)造出更奇特的“鉛筆和橡皮”！

　　鉛筆和橡皮作文 篇16

　　一天，鉛筆和橡皮發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。鉛筆說：“我的本領(lǐng)可大了，沒有我你就沒有用�！毕鹌ふf：“我的本領(lǐng)比你大，沒有我，如果有人寫錯(cuò)字了，就會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！变摴P來湊熱鬧說：“那你們比一比不就行了嗎？”“這是個(gè)好主意，”鉛筆和橡皮一起說。

　　第二天，橡皮問它的主人小紅說：“主人，你說我和鉛筆誰的本領(lǐng)大？”小紅誰：“那當(dāng)然是你了，你長(zhǎng)得胖胖的，多可愛，還會(huì)把我寫錯(cuò)的`字擦干凈�！便U筆聽到了，它非常生氣說：“有本事我們來比賽，怎么樣？”“好啊，”橡皮說。橡皮看見墻上有許多鉛筆的痕跡，就對(duì)鉛筆說：“我們來看看誰能把墻上的鉛筆痕跡全部擦掉，怎么樣？”“好，誰怕誰，”鉛筆說。鉛筆用它的尾巴上的小橡皮擦呀擦呀，擦到一半，小橡皮就沒有了。橡皮哈哈大笑，鉛筆看見了非常生氣，它在墻上又亂畫，橡皮看見了用身子擦呀擦呀，把整面墻都擦得干干凈凈。

　　第三天，鉛筆說：“有個(gè)小朋友的鉛筆斷了，現(xiàn)在沒有筆了，我們比一比誰能幫助小朋友，怎么樣？”“不錯(cuò)，這個(gè)主意真好，”橡皮說。橡皮想用它來寫字，可是橡皮不僅沒有幫小朋友下作業(yè)，反而把小朋友剛才下的作業(yè)都擦掉了，小朋友看見了哇哇大哭，橡皮看見了慚愧的低下了頭。鉛筆來幫小朋友，小朋友很高興。一會(huì)兒，小朋友吧作業(yè)寫完了，小朋友說：“你們的本領(lǐng)都很大，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你們太驕傲了，以后要謙虛�！睆拇耍�鉛筆和橡皮是一對(duì)好朋友，它們現(xiàn)在很要好。

　　這個(gè)故事告訴我們要謙虛，不能太驕傲，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，千萬不要學(xué)它們。

　　鉛筆和橡皮作文 篇17

　　在文具王國(guó)里，“瘦子”鉛筆和“胖子”橡皮兩個(gè)小有名氣的文具，常常為了誰重要而爭(zhēng)執(zhí)不休。一天晚上，小主人睡覺后，書包里的兩個(gè)小家伙又爭(zhēng)吵起來，開始了一場(chǎng)“爭(zhēng)功大戰(zhàn)”。

　　“瘦子”鉛筆自信地說：“我們文具兄弟中，我的本領(lǐng)最大。每當(dāng)小主人在課堂記筆記、課下寫作業(yè)時(shí)，我總是熱情地幫助他在本子上‘沙沙沙地寫著，小主人多開心啊。你說，難道我的本領(lǐng)不大嗎？”

　　“胖子”橡皮可不服氣，蹦出來不緊不慢地說：“鉛筆大哥，難道我的本領(lǐng)不大嗎？你每次寫錯(cuò)字，小主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，是誰幫了你？難道不是我?guī)湍悴恋舻膯�？�?/p>

　　眼看二位爭(zhēng)得面紅耳赤，誰也不讓誰，一旁觀戰(zhàn)的文具盒哥哥靈機(jī)一動(dòng)說：“你們倆都別爭(zhēng)了，明天有場(chǎng)考試，看看誰能幫助主人考好�！�

　　第二天的考試在大家的期待中到來了，鉛筆一臉傲慢地對(duì)旁邊的橡皮說：“讓開讓開，一邊兒涼快去，主人最需要的是我，只要我們認(rèn)真仔細(xì)，有你啥事呀！”于是它一馬當(dāng)先地幫助小主人答題。說也奇怪，這次考試出奇地順利，胖子“橡皮”也因此被主人冷落在桌子一角。

　　快要交卷的.最后幾分鐘，“瘦子”鉛筆陪主人認(rèn)真檢查，突然發(fā)現(xiàn)有兩道題寫錯(cuò)了，小主人急忙放下鉛筆，去尋找橡皮�！斑�，橡皮去哪里了呢？”鉛筆也著急地呼喊著，因?yàn)樗�知道它們的小主人有多在乎考試。終于，小主人找到了橡皮，順利地改正了錯(cuò)誤，完成了考卷。

　　這時(shí)候鉛筆和橡皮也深深地松了口氣。它們似乎明白了：其實(shí)每樣文具都有自己的本領(lǐng)，只有團(tuán)結(jié)起來，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，才能幫助小主人書寫美好的未來！

　　鉛筆和橡皮作文 篇18

　　小麗有個(gè)文具盒，里面裝了許多文具。有一天，小麗睡覺了，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀就從文具盒里跳了出來，在一起說起話來。

　　轉(zhuǎn)筆刀傲慢地對(duì)鉛筆和橡皮說：“你看看你們，天天為小主人“干活”，又是為小主人在本子上作文，又是幫小主人修改錯(cuò)字，身體都變了樣，真好笑！而我，只用幫小主人削筆，身體一點(diǎn)也不會(huì)損傷。”接著就哈哈的笑起來。

　　“我們心甘情愿！”鉛筆和橡皮反駁道，“就算我們的身體全部都消失了，小主人學(xué)到了知識(shí)，我們也情愿�！�

　　“你們?cè)趺茨苓@樣對(duì)我說話呢！”轉(zhuǎn)筆刀很不高興，“我不也是為小主人效勞，我不也在天天為小主人削筆嗎？不過你鉛筆天天到我這兒來修理身子，把臟東西都弄到了我身上，臟死了！”說完，還拍拍身上的灰塵。

　　“實(shí)在對(duì)不起！我不是故意的�！便U筆抱歉地說。

　　轉(zhuǎn)筆刀見鉛筆都開始向它道歉了，就更加驕傲起來，對(duì)鉛筆和橡皮說：“你們知道以前人是用什么削筆的嗎？我告訴你們吧，是用小刀削筆的.，不過因?yàn)槿藗冇X得用小刀削筆不安全，所以就改造成我這個(gè)樣子，所以說我是比較先進(jìn)的了。而你們呢？現(xiàn)在人們都用自動(dòng)鉛筆和多功能的橡皮了，可你們還是很老土的，所以我看我還是交個(gè)比較先進(jìn)的朋友才有意義�！闭f完，就鉆進(jìn)鉛筆盒里睡覺去了。

　　鉛筆和橡皮見轉(zhuǎn)筆刀這樣無理，瞧不起自己，就決定不再和轉(zhuǎn)筆刀做朋友了。有一天它們和轉(zhuǎn)筆刀一起在文具盒里聽小麗講老師給她講的道理。當(dāng)轉(zhuǎn)筆刀聽到小麗講：“朋友要和睦相處，不能奚落和瞧不起別人�！睍r(shí)，臉就一下子紅了，于是，它向鉛筆和橡皮道了歉，它們又成為了好朋友。

　　鉛筆和橡皮作文 篇19

　　小主人的文具盒里，住著三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，過著快樂的日子。

　　有一天，鉛筆突然對(duì)大伙說：“我們選一個(gè)當(dāng)老大吧！”“好！”大伙同意了。大家心里在都想自己的功勞最大，應(yīng)該當(dāng)老大。

　　“我能把鉛筆寫的錯(cuò)字擦掉，我的功勞最大，我當(dāng)老大�！毕鹌ど駳馐�足地說。

　　“哈哈哈……”傳來了一陣嘲笑聲。

　　“就你這個(gè)四四方方、一點(diǎn)兒也不漂亮的家伙也想當(dāng)老大，如果沒有了我，鉛筆鈍了或者斷了不能寫了，你也沒事做了，所以我的.功勞最大，我應(yīng)該當(dāng)老大�！鞭D(zhuǎn)筆刀不服氣地說。

　　“你們這兩個(gè)丑八怪，別爭(zhēng)了。我?guī)椭魅烁傻幕钭疃�，主人作業(yè)能完成不是靠我？主人畫畫比賽得獎(jiǎng)不是靠我？所以我的功勞最大，我應(yīng)該當(dāng)老大�！便U筆生氣地說。

　　它們?nèi)齻�(gè)就這樣你一言、我一語地吵個(gè)不停。最后，它們誰也不理睬誰了。

　　第二天，小主人寫作業(yè)，鉛筆一不小心寫錯(cuò)了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯(cuò)字?jǐn)R在一旁。過了不久，鉛筆鈍了，轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺，不愿意出來，小主人只好用鈍鉛筆寫作業(yè)。

　　第三天，小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里的錯(cuò)字太多，挨了老師的批評(píng)，難過地流下了眼淚。

　　文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說：“孩子們，以前你們和睦相處時(shí)，小主人總是受表揚(yáng)；現(xiàn)在你們鬧別扭，小主人就挨批評(píng)。你們?nèi)币徊豢砂�！你們要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致才能為主人服務(wù)。”

　　它們聽了，慚愧極了，鉛筆說：“以后，我們還是和睦相處，平等相待，別再選什么老大了�！毕鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀異口同聲地說：“行！”

　　從此，文具盒里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

　　鉛筆和橡皮作文 篇20

　　鉛筆、橡皮和卷筆刀住在商場(chǎng)里的一個(gè)舒適美觀的文具專柜里。三個(gè)伙伴親如兄弟，玩得可好了！他們都有一個(gè)共同的愿望：期望有個(gè)小主人能帶他們回家。

　　一天，一個(gè)活潑可愛的小男孩蹦蹦跳跳地來到文具專柜前，一眼看中了鉛筆、橡皮、卷筆刀這三兄弟，吵著媽媽非買不可。這三兄弟可高興了，樂滋滋地跟著小主人回家了。

　　一個(gè)月快過去了，這天晚上三兄弟意外地重逢了，原來他們都被小主人丟棄在墻角了。他們都快認(rèn)不出彼此了，因?yàn)樗麄冏兓�太大了！鉛筆小弟愁眉苦臉地說：“大哥、二哥你們還認(rèn)得出我嗎？我的那件漂亮衣服早就被小主人脫掉不知丟哪去了，紅帽子也早被他割去了，自己也比以前矮了三寸，身上也東一刀西一刀被割成現(xiàn)在的這副模樣，人不象人，鬼不象鬼的，成天被人取笑為丑八怪�！�

　　橡皮二哥聽了鉛筆小弟的訴說長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，傷心地說：“你們看看我吧，憔悴極了！主人把我那件美麗的衣裳脫去了，漂亮的頭發(fā)也早被他剪掉了，現(xiàn)在別人都喊我‘禿驢’。這還不算慘，更慘的是小主人心情不好就拿刀在我身上胡亂刻畫，你瞧這幾十道傷痕都是他給我留下的`，每次我都疼得死去活來。我去醫(yī)生那看病，醫(yī)生都搖頭。”

　　卷筆刀大哥也哭喪著臉說：“你們也看看我，肚子也漲了起來，因?yàn)樾≈魅讼髁算U筆，又不把雜物清理掉，害得我滿口都是垃圾，現(xiàn)在說話也很難，每次有雜物送來，只能硬撐，弄得我消化不良。如果再繼續(xù)下去，恐怕會(huì)越弄越多病。”

　　這三兄弟好久沒見面了有說不完的話，不停地訴說著分別后受到的摧殘。他們誰也沒覺察到小主人站在他們身后有一會(huì)兒了。小主人臉漲得通紅通紅，他在想什么呢？鉛筆、橡皮和卷筆刀這三兄弟將來的命運(yùn)會(huì)怎樣呢？同學(xué)們你們猜猜看吧？

　　鉛筆和橡皮作文 篇21

　　小揚(yáng)的文具盒里，住著三兄弟，它們是鉛筆老大、橡皮老二和轉(zhuǎn)筆刀老三。它們互相幫助，友好相處。瞧，鉛筆寫錯(cuò)了字，就請(qǐng)橡皮來幫忙擦掉，筆尖斷了，就請(qǐng)轉(zhuǎn)筆刀幫忙削一削，在它們的共同努力下，小揚(yáng)的功課門門都是優(yōu)秀。

　　后來，鉛筆覺得這一切都是自己的功勞，就開始驕傲起來了。它先給橡皮起了一個(gè)綽號(hào)——“清潔工”，接著，又給轉(zhuǎn)筆刀起了一個(gè)綽號(hào)——“鐘點(diǎn)工”，它為自己能起出這樣有創(chuàng)意的綽號(hào)而洋洋得意。于是，寫錯(cuò)字了，它大叫：“清潔工，快快打掃�！惫P尖斷了，它大喊：“該你為我服務(wù)了，鐘點(diǎn)工。”鉛筆的惡作劇一步一步升級(jí)，故意把字寫錯(cuò)，甚至還在小揚(yáng)原本整潔的本子上亂涂亂畫，有時(shí)還故意弄斷筆尖，以此來顯示自己的威風(fēng)，折磨橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。

　　累了一天的鉛筆躺在筆盒，模模糊糊地聽見兩個(gè)聲音在悄悄地說“唉，這老大，不知道干什么，想累死我們�！薄岸�哥，你累得身體消瘦，而我累得牙齒也不再鋒利。”可是它太困了，一會(huì)兒就睡著了。

　　一天，文具盒又來了幾支漂亮的新鉛筆。它們一進(jìn)來就大聲嚷嚷：“哎呀！太擠了，太擠了！小揚(yáng)主人，這根鉛筆這么短，怎么不把它扔了，在這多占地方……”短鉛筆一聽，連忙跑到鏡子前，這不照不知道，一照嚇一跳，鏡子里竟然是一根又短又丑的鉛筆頭兒，它不由得嗚嗚地哭了起來。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀一起來安慰它：“鉛筆大哥，別哭了。唉！你在折磨我們的'同時(shí)，也縮短了自己的壽命啊。”

　　“是呀！都怪我，既害了你們，也害了自己�！便U筆傷心地說。

　　第二天，小揚(yáng)把短得不能寫字的鉛筆頭兒丟進(jìn)了垃圾桶。很多時(shí)候，一旦把事情做糟，后果是不堪設(shè)想的。

　　鉛筆和橡皮作文 篇22

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，小紅從超市里精心挑選了一支鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)卷筆刀。

　　小紅回到家把它們放進(jìn)了心愛的鉛筆盒里。因?yàn)殂U筆最長(zhǎng)為老大，橡皮最寬為老二，卷筆刀當(dāng)然是老三了。

　　一開始，它們親密無間，像一條擰在一起的繩子。鉛筆寫錯(cuò)字了，就用橡皮來擦，筆尖斷了，就讓卷筆刀美美容。

　　可不知怎么了，有一天，鉛筆好像是吃錯(cuò)了藥，神氣起來，它指著橡皮和卷筆刀的鼻子吼道：瞧瞧你們倆那個(gè)熊樣，一個(gè)個(gè)懶洋洋的，整天和我在一起，還真不要臉！呸！

　　橡皮和卷筆刀一聽，氣得像頭瘋了的牛，頭發(fā)都豎了起來，可轉(zhuǎn)念一想，都是在一起的兄弟，親兄弟之間應(yīng)是最理解、最友愛的，還是算了吧。

　　從此，鉛筆天天折磨橡皮和卷筆刀，它一在紙上亂畫，就讓橡皮擦，累得橡皮渾身臟兮兮的，日子長(zhǎng)了，面黃肌瘦。他覺得自己稍粗了一點(diǎn)兒就讓卷筆刀給它美容，結(jié)果卷筆刀鋒利的牙齒快變禿了，活像沒牙的老太太。如果橡皮和卷筆刀動(dòng)作稍慢一點(diǎn)兒，就對(duì)他們破口大罵。過不了幾天，小主人又買了兩只鉛筆，這兩只鉛筆指著原來的那只舊鉛筆議論說：瞧它又矮又丑，還在那顯擺，小主人早該把他扔了！

　　那只舊鉛筆一照鏡子，哇的一聲，大哭起來，自言自語地說道：我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呀？這是時(shí)，他的'兩位親兄弟&&橡皮和卷筆刀走過來，拍拍他的肩膀說：兄弟，你在傷害別人的同時(shí)，也在傷害你自己；愛護(hù)別人也是在愛護(hù)自己呀！

　　這時(shí)，鉛筆像泄了氣的氣球，羞愧地低下了頭。

　　鉛筆和橡皮作文 篇24

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，房間里傳來了陣陣吵鬧聲。走進(jìn)一看，原來是橡皮和鉛筆在吵誰的本領(lǐng)大。

　　鉛筆說：“我可是小主人的好幫手！你看我，能寫出那么多字。”橡皮說：“哼！有什么了不起，要不是我?guī)湍悴粮蓛翦e(cuò)別字，你可能就要寫一大堆錯(cuò)別字了！”“我還能畫畫呢！你能嗎？再說了，從外表看，我比你好看得多。我這么苗條，而你呢？那么胖，和你在一起真是丟臉!”鉛筆說。橡皮火冒三丈，它說：“你這個(gè)狂妄自大的家伙！我就不信我比不過你！我們?nèi)フ椅木吆写蟾缭u(píng)評(píng)理，看誰的本領(lǐng)大。”“比就比，反正都是我贏！”鉛筆說。

　　這時(shí)，文具盒醒了，它揉了揉眼睛，自言自語地說：“誰在吵架呀？把我也吵醒了�！蔽木吆邢蛩奶幙戳丝�，原來是橡皮和鉛筆在吵架。文具盒走向橡皮和鉛筆，問：“你們?cè)趺戳耍俊毕鹌ふf：“文具盒大哥，你來得正好，你來評(píng)評(píng)理，說說誰的本領(lǐng)大�！蔽木吆写蟾绲难壑樽愚D(zhuǎn)了一圈，不急不慢地說：“你們來比賽吧！誰能在規(guī)定的時(shí)間里，在這張紙上寫出正確的'英文字母，誰就是勝利者�！闭f著，文具盒大哥拿出了一張紙。鉛筆自告奮勇，它說：“我先來！”比賽開始了，粗心的鉛筆把B寫成了13，鉛筆不知道怎么辦，只好在那等。時(shí)間一分一秒地過去了，鉛筆失敗了。到橡皮了，橡皮只能擦，不能寫，所以它也失敗了。文具盒大哥笑了笑，說：“沒關(guān)系，你們不要灰心，合作看看�！便U筆寫錯(cuò)了橡皮就擦，不用一分鐘，它們就寫完了�！般U筆老弟，橡皮老弟，現(xiàn)在知道團(tuán)結(jié)的重要了吧！”橡皮和鉛筆互相看了看，都不好意思地低下了頭。從此，它們又做回了好朋友，總是互相幫助。

　　鉛筆和橡皮作文 篇25

　　我的文具盒里躺著一支鉛筆和一塊橡皮，我知道鉛筆和橡皮關(guān)系一直不好，所以把它們分開放，可是一天晚上我在寫作業(yè)時(shí)，它們又開始吵架了。

　　“哼，死橡皮，別以為自己能擦掉我寫的字就覺得自己很了不起。”鉛筆兇狠地罵道，越罵越兇。橡皮聽了很生氣，臉憋得通紅，一肚子想說的話卻說不出，因?yàn)樗�已�?jīng)被鉛筆罵得連說話的機(jī)會(huì)也沒有了。我努力勸它們不要吵，它們才停下來。

　　晚上睡覺的時(shí)候，我特意把鉛筆和橡皮隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以防它們又吵起架來。

　　第二天早晨，我翻著我的筆袋，發(fā)現(xiàn)橡皮不知道跑哪去了，我又著急又擔(dān)心，著急的是橡皮跑哪去了，擔(dān)心的是它為什么要出去？會(huì)不會(huì)出事了？到了晚上，我問鉛筆：“橡皮跑去哪里了？”鉛筆回答說：“不知道啊，我只看到它跑出去了。反正沒了橡皮，有我在你照樣可以寫出好作業(yè)。”我憤怒地看了這個(gè)傲慢的家伙一眼，于是拿著它開始寫作業(yè)，寫著寫著，忽然寫錯(cuò)了一個(gè)字。我拿著本子憤怒地問著那個(gè)傲慢的鉛筆：“你知道怎么擦掉錯(cuò)字嗎？你知不知道橡皮有多么重要？”鉛筆傲慢地說：“看我的`吧！”說完，它就用鉛筆頭在錯(cuò)字上畫了又畫，把那個(gè)錯(cuò)字涂得黑漆漆的，根本沒有擦掉錯(cuò)字。鉛筆驚訝地說：“我一直以為我有擦掉錯(cuò)字的本領(lǐng)。”我說：“你看，知道橡皮有多重要了吧！我們?nèi)フ蚁鹌ぐ��！庇谑�，我們就去找橡皮，功夫不�?fù)有心人，我和鉛筆終于找到昏倒在草叢里的橡皮，我們趕快救醒它。橡皮一醒，鉛筆馬上誠(chéng)懇地對(duì)橡皮說：“對(duì)不起，橡皮，我不應(yīng)該罵你，讓你離家出走。”橡皮趕忙說：“不，應(yīng)該說對(duì)不起的是我，我不應(yīng)該離家出走讓你們擔(dān)心�！�

　　從此以后，鉛筆和橡皮變成了非常要好的朋友。

　　鉛筆和橡皮作文 篇26

　　很久以前，鉛筆總是一個(gè)人過。他最喜歡畫畫：畫藍(lán)天、畫碧海、畫高山、畫河流，還畫活潑可愛的小動(dòng)物。大家都稱贊鉛筆是小畫家。鉛筆聽了很高興，覺得自己很了不起。

　　有一天，鉛筆在路上看見了橡皮在睡覺，就嘲笑他：“橡皮呀橡皮，你又懶又笨，什么事也不會(huì)做！”橡皮聽了，什么也沒說。在一旁的尺子聽了、對(duì)鉛筆說：“不要因?yàn)閯e人都表揚(yáng)你就這么神氣，橡皮也有自己的優(yōu)點(diǎn)呀�！便U筆不屑一顧地走了。

　　過了些日子，鉛筆去參加畫畫比賽，不小心畫錯(cuò)了好幾個(gè)地方，急得滿頭大汗，不知道怎么辦才好。這時(shí)，橡皮趕過來說：“鉛筆大哥，我來幫助你吧！”說著就用自己的身子擦去畫錯(cuò)的地方，不一會(huì)兒，就擦得干干凈凈的.了，可是，她雪白的新裙子變得黑黑的，真難看！鉛筆見了，想起自己對(duì)橡皮說的話，羞得滿臉通紅，楞在那里。橡皮見了催促鉛筆：“鉛筆大哥，快畫呀，不然，你就來不及了。”鉛筆這才回過神來，用心地畫著每一筆……

　　喜訊傳來，鉛筆得了冠軍，他緊緊抱著橡皮，激動(dòng)地說：“謝謝你，以前是我錯(cuò)怪你了�！毕鹌ふf：“沒關(guān)系，能幫助你我感到很高興！”就這樣，他們成了好朋友，永遠(yuǎn)在一起。

　　不信？小朋友們，打開你的鉛筆盒，他們正親親熱熱地在一起呢！

　　賞析：鉛筆和橡皮是低年級(jí)兒童學(xué)習(xí)生活中的兩個(gè)新密伙伴。李嘉豪小朋友留心到了這一點(diǎn)，并以此寫了這個(gè)有趣的童話故事。童真無暇，童心無價(jià)，在孩子的純真世界里，幫助別人是最快樂的事，即使是以前嘲笑過自己的人。這值得我們每個(gè)人銘記心中。

　　鉛筆和橡皮作文 篇27

　　夜深人靜，星星在天上眨著眼睛，一切都變得那么安靜�？墒�，鉛筆盒里卻傳來了奇怪的聲音。

　　原來是一支粉紅色的自動(dòng)鉛筆和一塊正方形的黃色橡皮發(fā)生了摩擦。

　　“你別碰我，討厭的`大個(gè)子�！便U筆推了推橡皮，露出了不滿的神情。

　　“別這樣，”橡皮也推了推鉛筆說，“鉛筆盒里就這么一點(diǎn)地方，難免會(huì)碰到!”

　　“我真不明白，小主人為什么要把你放在鉛筆盒里�！便U筆挺了挺滿肚子的鉛芯不滿地說。

　　“我?guī)椭�小主人擦掉錯(cuò)別字，主人需要……”

　　還沒有等橡皮把話說完，鉛筆就傲慢地打斷了它，說：“你有什么用?今天，小主人數(shù)學(xué)考了一百分，還不是全靠我?”

　　橡皮也不甘落后，很不服氣地跺著腳說：“誰說的?要不是我把你寫錯(cuò)的字擦掉，小主人能考一百分嗎?”

　　鉛筆氣憤地說：“誰叫你擦的?多管閑事。你不擦，我照樣能改過來!”

　　橡皮氣得差點(diǎn)就暈了過去，傷心地跳出了鉛筆盒，躲在了一個(gè)沒人注意的小角落里。

　　第二天，語文考試了。小主人焦急地找著自己的橡皮，可是怎么都找不著。寫錯(cuò)的地方只好用鉛筆涂涂改改，考試卷被畫得一塌糊涂。老師狠狠地批評(píng)了小主人，小主人非常難過。

　　回到家，小主人拼命四處尋找他的橡皮，終于在一個(gè)角落里找到了橡皮。小主人捧著橡皮又親又摸，然后把它輕輕地放到鉛筆盒里說：“你再也別離開我了!”

　　鉛筆看見了這一切慚愧地對(duì)橡皮說：“對(duì)不起，昨天我不應(yīng)該說你�！�

　　橡皮紅著臉說：“我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該跟你斗嘴，還離開大家躲起來�！�

　　一旁的尺子說：“我們各有各的用處，應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，這樣才能幫助小主人，讓他取得更好的成績(jī)。”

　　橡皮和鉛筆聽了，連連點(diǎn)頭。從此，它們成了一對(duì)形影不離的好朋友了!

　　鉛筆和橡皮作文 篇28

　　小揚(yáng)的文具盒里，住著三兄弟，它們是鉛筆老大、橡皮老二和筆刀老三。它們互相幫助，友好相處。瞧，鉛筆寫錯(cuò)了字，就請(qǐng)橡皮來幫忙擦掉，筆尖斷了，就請(qǐng)筆刀幫忙削一削，在它們的共同努力下，小揚(yáng)的功課門門都是優(yōu)秀。

　　后來，鉛筆覺得這一切都是自己的功勞，就開始驕傲起來了。它先給橡皮起了一個(gè)綽號(hào)——“清潔工”，接著，又給筆刀起了一個(gè)綽號(hào)——“鐘點(diǎn)工”，它為自己能起出這樣有創(chuàng)意的綽號(hào)而洋洋得意。于是，寫錯(cuò)字了，它大叫：“清潔工，快快打掃�！惫P尖斷了，它大喊：“該你為我服務(wù)了，鐘點(diǎn)工�！便U筆的'惡作劇一步一步升級(jí)，故意把字寫錯(cuò)，甚至還在小揚(yáng)原本整潔的本子上亂涂亂畫，有時(shí)還故意弄斷筆尖，以此來顯示自己的威風(fēng)，折磨橡皮和筆刀。

　　累了一天的鉛筆躺在筆盒，模模糊糊地聽見兩個(gè)聲音在悄悄地說“唉，這老大，不知道干什么，想累死我們�！薄岸�哥，你累得身體消瘦，而我累得牙齒也不再鋒利�！笨墒撬�太困了，一會(huì)兒就睡著了。

　　一天，文具盒又來了幾支漂亮的新鉛筆。它們一進(jìn)來就大聲嚷嚷：“哎呀！太擠了，太擠了！小揚(yáng)主人，這根鉛筆這么短，怎么不把它扔了，在這多占地方……”短鉛筆一聽，連忙跑到鏡子前，這不照不知道，一照嚇一跳，鏡子里竟然是一根又短又丑的鉛筆頭兒，它不由得嗚嗚地哭了起來。橡皮和筆刀一起來安慰它：“鉛筆大哥，別哭了。唉！你在折磨我們的同時(shí)，也縮短了自己的壽命啊�！�

　　“是呀！都怪我，既害了你們，也害了自己�！便U筆傷心地說。

　　第二天，小揚(yáng)把短得不能寫字的鉛筆頭兒丟進(jìn)了垃圾桶。很多時(shí)候，一旦把事情做糟，后果是不堪設(shè)想的。

　　鉛筆和橡皮作文 篇29

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，鉛筆和橡皮擦是一對(duì)“形影不離”的“好朋友”。鉛筆用那尖尖的頭寫字，寫錯(cuò)了，橡皮擦就用那“白白”的外衣輕輕地擦去那錯(cuò)誤的痕跡，鉛筆又繼續(xù)在擦去的地方寫上正確的、工整的、嶄新的字跡。大家看見我的題目或許很疑惑，這平凡得不能再平凡的橡皮擦和鉛筆怎么會(huì)變笨、變聰明呢？其實(shí)，那“笨笨”的鉛筆就是我，那“聰明”的橡皮擦就是我媽媽。

　　在生活中，我是一個(gè)有九十幾斤的胖子，可是和我的媽媽比起來，我就差遠(yuǎn)了，我媽媽是一個(gè)足有一百三十斤的胖子，雖然我的媽媽是一個(gè)胖子，但是她的，知識(shí)含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了她所擁有的體重，可我的只是連我體重的三分之一都不到。我平時(shí)一遇見數(shù)學(xué)作業(yè)上的難題都會(huì)請(qǐng)教我媽，媽媽總是能很快地解答出來。每次解答出來后，媽媽都會(huì)細(xì)心地跟我講這個(gè)答案怎么來的`，并教我下次遇見這種題應(yīng)該怎么做。聽完媽媽的解釋后，我心服口服。后來做作業(yè)遇見難題，我總是能很快做出來，在班上的成績(jī)直線上升。這不，今天我又向我媽“請(qǐng)教”難題了。“媽媽，這道題怎么做啊？”隨著一道興奮的聲音的到來，另一個(gè)聲音也響起：“這道題應(yīng)該是這么做……”話音剛落，先前那一道興奮的聲音又響起來，只是這次少了一份興奮，多了一份疑問�！斑@道題這么做是因?yàn)椤�…”。有時(shí)候，我犯了錯(cuò)，媽媽照樣會(huì)懲罰我，比如試卷發(fā)下來，我錯(cuò)了幾個(gè)基本計(jì)算題，媽媽知道后，立刻懲罰我做二十道類似的計(jì)算題，并嚴(yán)格要求錯(cuò)一罰十。在媽媽的嚴(yán)格要求下，我改掉了許多壞毛病，比如做作業(yè)不仔細(xì)讀題、做完作業(yè)不檢查的壞習(xí)慣。

　　我愛我的媽媽，愛我那知識(shí)淵博、白白胖胖、關(guān)心我、照顧我的好媽媽，我希望我這個(gè)媽媽永遠(yuǎn)活下去，這樣我就可以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛媽媽了。

　　鉛筆和橡皮作文 篇30

　　新學(xué)期到了，媽媽在阿明的新文具盒里放了新鉛筆和新橡皮，剛開始，鉛筆和橡皮相處的好好的，卻突然吵起架來，橡皮說：“你這個(gè)討厭的鉛筆，老是寫錯(cuò)別字，弄得我一點(diǎn)點(diǎn)變小！”“你才討厭呢！老是把我寫的的字擦掉，讓我一天天的變短！”鉛筆罵道。

　　從這以后，它們就誰也不理誰。有一天，文具盒里被放進(jìn)了一把尺子，尺子看見橡皮和鉛筆互相不理睬，就上前去問：“請(qǐng)問你們兩個(gè)怎么不說話�。俊毕鹌た戳艘谎鄢咦诱f：“都是這討厭的鉛筆老是寫錯(cuò)別字，讓我一點(diǎn)點(diǎn)變小�！便U筆聽了反駁道：“什么？我討厭？討厭的是你！要不是你老擦掉我寫的字，我根本不會(huì)短得這么快！”眼看它們又要吵起來了，尺子忙勸架：“你們別吵啦！做朋友不行嗎？每天呆在一起，也不玩一玩，沒一點(diǎn)意思�！彼鼈兟犃�，停止了爭(zhēng)吵。橡皮說：“如果鉛筆不再老寫錯(cuò)別字的`話我就和好！”鉛筆聽了，這才想起以前每次橡皮擦掉的地方都是自己寫的錯(cuò)別字，心里很慚愧，于是紅著臉說：“橡皮，對(duì)不起，我以前不該寫那么多錯(cuò)別字�！毕鹌ぢ犃�，愣了一下說：“鉛筆，是我不對(duì)，老是擦你寫的字�！彼鼈兂聊�了一陣后，幾乎是同時(shí)說出一句：“我們交個(gè)朋友吧！”

　　從此以后鉛筆和橡皮生活得快快樂樂，就算它們被阿明用完了扔進(jìn)了垃圾桶，還是開開心心的。

　　鉛筆和橡皮作文 篇31

　　本來，鉛筆和橡皮是一對(duì)形影不離的好朋友，可有一天它們吵了起來

　　鉛筆和橡皮冷嘲熱諷的說：”你看你，身高比我小，還不會(huì)寫字，真是給我們文具家族抹票！橡皮也不甘示弱，它理直氣壯的說：”比你矮又怎么樣了？”不會(huì)寫字又乒么了，你寫錯(cuò)字還不是我?guī)湍悴翐��！?/p>

　　鉛筆聽了火冒三丈，說：”我告訴你，我根本不會(huì)寫錯(cuò)宇，聽到了沒，矮冬瓜�！毕鹌ぢ犃巳虩o可忍，說：你真是吹牛大王，我告訴你，不怕一萬，就怕萬一！你今天沒有寫錯(cuò)字，下次就會(huì)寫錯(cuò)字！你這根瘦竹竿有什么好得意的

　　住嘴，反正我比你強(qiáng)，你能拿我怎？鉛筆扯著噪子喊，椽皮說：”你這個(gè)自以為是的家伙，哪一天你寫錯(cuò)了字別哭著喊著來找我啊。

　　鉛筆沈：反正跟你說你也聽不懂，快滾，你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬。橡皮說：回去就會(huì)去，說完回到文具盒睡覺去了。哈哈，終于走啦！鉛筆得意的向椽皮笑了笑（冷笑），也休息去了

　　過了一會(huì)兒，小主人要寫作業(yè)了，他把鉛筆拿到手中，喃喃自語，今天要寫1至20的'數(shù)字，這么簡(jiǎn)單，小意思！可是不知道為什么，老寫錯(cuò)，把13寫成了B，把5寫成了F。一塌糊涂，這時(shí)候，鉛筆死命的叫，橡皮橡皮，快來快來呀，可是沒人理它，這時(shí)候意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，”橡皮兄弟，我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)�諒我，讓我們像以前一樣的和睦相處吧，橡皮認(rèn)認(rèn)真真的擦掉錯(cuò)了的，鉛筆又重新寫好了

　　鉛筆和橡皮仍然是一對(duì)好朋友。

　　鉛筆和橡皮作文 篇32

　　從前，有一塊橡皮和一支鉛筆是一對(duì)好朋友。它們一起住在小主人紅紅的筆盒里，形影不離。

　　有一天，鉛筆和橡皮走在路上，它們邊走邊談天說地，可開心了！突然，鉛筆提議說：“橡皮，我們結(jié)為兄弟吧！你當(dāng)哥哥，我當(dāng)?shù)艿��！币慌缘南鹌げ缓靡馑嫉卣f：“我這么小，還是你當(dāng)哥哥吧！”既然橡皮這么說，鉛筆也就沒有推辭。

　　之后，它們倆一直和氣得像一家人，直到最近幾天，小主人紅紅十分喜愛天藍(lán)色且散發(fā)著香味的橡皮。鉛筆見了，十分嫉妒。從那天起，鉛筆便故意寫錯(cuò)字，讓紅紅一直得拿起橡皮“噌噌噌”不停地擦，錯(cuò)了一次又一次，擦了一回又一回。其實(shí)呀，鉛筆這是在故意削弱橡皮呢！

　　過了一陣子，鉛筆請(qǐng)橡皮去照鏡子。它們來到鏡子前，鉛筆假裝彬彬有禮地請(qǐng)橡皮先照，橡皮看著鏡子里瘦弱的身影，嘆一口氣，說：“唉，我老了，不中用了！”說罷，退到后面讓鉛筆照。鉛筆得意極了，挺著胸膛邊走到鏡子前，邊說：“看看我……”本來，它以為鏡子里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)細(xì)長(zhǎng)挺拔的`身體，就像它從前那樣�？墒�，它卻看到了一個(gè)矮小的身形�！鞍。窟@是我嗎？”鉛筆驚訝地說。這時(shí)，筆盒爺爺從它們身后緩緩地走出來，意味深長(zhǎng)地說：“鉛筆呀，你在削弱橡皮的同時(shí)，其實(shí)也在削弱自己呀！”鉛筆聽了，想了想，不好意思地低下了原本高傲的頭，真誠(chéng)地向橡皮說了聲“對(duì)不起”。

　　從此以后，鉛筆和橡皮又變成了一對(duì)好兄弟，在筆盒里愉快地相處在一起！

　　鉛筆和橡皮作文 篇33

　　紅紅的文具盒里有許多文具。有一支漂亮的笑鉛筆，它修長(zhǎng)的身軀上面印著好看的花紋。小鉛筆看著自己漂亮的摸樣，得意地笑了起來，再加上小主人的疼愛，它變得越來越驕傲了。

　　一天，它對(duì)旁邊的橡皮說：“喂，橡皮，你看我長(zhǎng)得這么修長(zhǎng)多漂亮�。《�你生得那么矮，身上還長(zhǎng)滿了黑斑�！�

　　橡皮說：“我雖然沒有你長(zhǎng)，沒有你漂亮，但是你寫錯(cuò)字的時(shí)候我可以幫你擦掉，我們誰也離不開誰呀。“

　　“住嘴，我可比你好，小主人這么疼愛我，每天愛不釋手，誰要你幫忙呀。“

　　“何必這樣說呢？”橡皮說：：“我們還是和睦相處吧，有什么可吵得呢？”

　　“你就是不服氣主人疼愛我嗎。”鉛筆說。

　　橡皮不再理會(huì)鉛筆。

　　后來寫了錯(cuò)字，因?yàn)橄鹌げ辉�，鉛筆只好劃掉重新寫上去，臟兮兮的'。小主人的作業(yè)被老師批評(píng)了。就埋怨小鉛筆:“都怪你!就是你害得我被老師批評(píng)的！”

　　小鉛筆看著作業(yè)本上的那些字，終于明白自己是文具大家庭的一員，沒有橡皮的幫助，寫了錯(cuò)字就沒有辦法改正，自己真的離不開橡皮。

　　小鉛筆低著頭，紅著臉對(duì)橡皮說：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，以后再也不會(huì)驕傲了，我們還能做好朋友嗎？”

　　從此以后，小鉛筆呵橡皮，還有其他文具一起齊心協(xié)力幫助小主人，小主人的作業(yè)本上的星星也越來越多了。

　　鉛筆和橡皮作文 篇34

　　我的文具盒中有一支鉛筆和一塊橡皮，鉛筆是紅色的，而橡皮則是藍(lán)色的。

　　有一天晚上，鉛筆和橡皮說起了話。

　　橡皮說：“鉛筆你比我高這么多，你來當(dāng)哥哥吧！”

　　鉛筆高興地說：“好��！好啊！以后我會(huì)多多照顧你這個(gè)弟弟的�！�

　　兩人成為了兄弟，關(guān)系很是親密，每天形影不離的，可是好景不長(zhǎng)，因?yàn)橛勉U筆寫字不小心總會(huì)沾到手上，清理很是麻煩，而橡皮不但能清理筆漬，還有一股淡淡的香味。漸漸地，我開始偏向橡皮了，總是向班里的同學(xué)們炫耀我的橡皮又好看又好聞。誰知，鉛筆卻心生嫉妒，想要消滅橡皮。

　　于是，鉛筆開始使壞，總是寫錯(cuò)字，這樣我就不得不頻繁地用橡皮來擦，鉛筆企圖用這種方法來消耗橡皮的'生命。

　　一天晚上，鉛筆故意對(duì)橡皮說：“我們一起去照照鏡子吧�！钡搅绥R子前，鉛筆假裝彬彬有禮地說：“弟弟，你先來吧�！毕鹌た戳丝寸R子中的自己不免感嘆道：“老了，老了�！倍�鉛筆順勢(shì)也來到鏡子前狂妄地說道：“喲！老弟，你怎么變得這么矮，我都快看不見你了�！毕鹌た粗�鉛筆肆意的嘴臉淡淡地說道：“老哥啊，我知道你是想要消耗我，可是你不明白嗎，在我慢慢消失的過程中，你也無形的變短了啊，最終，你也會(huì)消失殆盡的�！�

　　鉛筆頓時(shí)啞口無言，這才注意到鏡子里的自己，怎么變成了一個(gè)小鉛筆頭呢？它為所剩無幾的生命懊悔不已。

　　鉛筆和橡皮作文 篇35

　　鉛筆盒里，有一支鉛筆和一塊橡皮，它們是要好的朋友。

　　主人學(xué)會(huì)寫字后，鉛筆自大起來，它驕傲地對(duì)橡皮說：“你看你，又笨又胖又丑，你再看看我，伸著筆直的腰背，穿著美麗的衣服，還能幫主人寫字！怎么樣，你有我好看，有我勤奮，有我厲害嗎？”橡皮對(duì)鉛筆說：“你很漂亮，但是，你也不能太驕傲，要努力，要堅(jiān)持，才可以有滿滿的收獲�！薄八懔怂懔�，懶得跟你廢話，明明我就比你牛很多�！便U筆說道。橡皮搖搖頭，沒有辦法，只好認(rèn)為鉛筆是最牛的。

　　過了幾周，鉛筆正幫著主人寫字，還邊對(duì)橡皮說：“你看我，多勤奮！”這時(shí)，主人稍微放松一點(diǎn)，鉛筆抓住機(jī)會(huì)，得意地晃動(dòng)著自己的身子。這下可糟了，弄得紙張全黑了，紙生氣地說：“鉛筆，你怎么了？不知道我這樣很難受嗎？”鉛筆害羞了，低下了頭。這時(shí)，橡皮忙著說：“別擔(dān)心，紙，我來幫你�！闭f完，就像閃電一樣地跑了過來，躺下用力地摩擦它，一會(huì)兒功夫，紙恢復(fù)干凈了。紙高興地對(duì)橡皮說：“謝謝，你真牛！”“沒有沒有，這是我應(yīng)該做的。”在一旁的'鉛筆頓時(shí)臉紅得像個(gè)紅蘋果，心想：“我不應(yīng)該驕傲，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我應(yīng)該多看看別人的優(yōu)點(diǎn)。”

　　于是，鉛筆鼓起了勇氣，慚愧的向紙和橡皮認(rèn)了錯(cuò)，也得到了它們的原諒。

　　鉛筆和橡皮作文 篇37

　　鉛筆和橡皮是兩兄弟，住在我的文具盒里面。

　　一個(gè)月明星稀的晚上，鉛筆和橡皮不知為什么鬧起來了。

　　“橡皮弟弟，你很多時(shí)候都?xì)У粑业膭趧?dòng)成果，這是為什么呀？”看樣子鉛筆哥哥很生氣，伸長(zhǎng)脖子質(zhì)問，“還有，每次小主人又為什么總是在我這邊動(dòng)刀呢？”

　　“沒有為什么呀，我一直幫你呢！”橡皮弟弟笑著回答。

　　“什么？你幫我！你幫我什么呢？說啊？你幫我什么？”鉛筆哥哥緊逼著橡皮弟弟，就差點(diǎn)跳起來，“你自以為在幫我吧！”

　　橡皮弟弟聽著聽著，覺得不對(duì)勁了，輕聲地問道：“鉛筆哥哥，難道你做錯(cuò)了，根本不用我?guī)湍愀恼�？�?/p>

　　“用你？用你！哼！”鉛筆哥哥的氣不打一處來，急得一個(gè)勁亂跳。

　　這可惹下了大禍，一向不愛說話的'文具盒哭了起來。

　　瞧，文具盒剛剛換了一身新衣裳，漂亮極了！正等著小主人的夸獎(jiǎng)呢！沒想到滿是鉛筆哥哥的腳印兒。

　　文具盒停止哭聲，說話了：“你們是在爭(zhēng)什么呀？說話嘛？”

　　這時(shí)，橡皮弟弟跑過去笑瞇瞇地幫助消除了鉛筆哥哥的腳印。

　　鉛筆哥哥站在一邊，慢慢地低下了頭，他明白了：橡皮弟弟真正是在幫助我。

　　文具盒又說話了：“鉛筆，你是哥哥，你應(yīng)該明白了，橡皮弟弟默默地奉獻(xiàn)自己呢！”

　　從此以后，鉛筆哥哥一直頂著橡皮弟弟走路，他為有這么好的弟弟而高興著……

　　鉛筆和橡皮作文 篇38

　　鉛筆和橡皮是一對(duì)好朋友，也是一對(duì)好搭檔。它們整天形影不離，所以榮辱與共。

　　一天，小主人正用鉛筆寫作業(yè)。寫著寫著，他忽然有一個(gè)字寫錯(cuò)了，想用橡皮�？勺譀]擦好，卻把作業(yè)本擦得一團(tuán)糟。小主人生氣極了，破口大罵：“你是怎么搞的？要擦就好好擦，別給我添亂！”橡皮聽了傷心極了。鉛筆跳到寫字臺(tái)上，對(duì)小主人說：“對(duì)不起，小主人，我也有錯(cuò)，我不該寫得那么重�！甭犃诉@句話，小主人的氣總算消了一點(diǎn)，橡皮也很高興。

　　在課堂上，老師讓同學(xué)們寫《習(xí)字冊(cè)》，小主人聽了，便認(rèn)真地寫了起來。第二天，小主人得了優(yōu)星，非常開心，連忙向鉛筆表示感謝�？摄U筆卻說：“小主人，這個(gè)功勞不是我一個(gè)人的，橡皮也有份，如果沒有橡皮，我寫錯(cuò)了字怎么辦呢？”小主人聽了更加高興，因?yàn)樗麅?yōu)一支謙虛的鉛筆。

　　但好景不長(zhǎng)，由于小主人太關(guān)心鉛筆，引起了橡皮的`嫉妒。一天早上，老師讓同學(xué)們寫作業(yè)，小主人寫錯(cuò)了一個(gè)字，但橡皮不愿意幫忙。沒辦法，小主人只好寫錯(cuò)的字劃去，然后提心吊膽地交給了老師，被老師發(fā)現(xiàn)了，并斥責(zé)了他。

　　鉛筆看到小主人受到了老師的批評(píng)，就勸橡皮，像小主人認(rèn)錯(cuò)，并且以后還要團(tuán)結(jié)合作，一起為小主人服務(wù)。

　　橡皮聽了鉛筆的勸說，終于像小主人到了歉小主人也原諒了橡皮。從此，它們?nèi)韵蛲�常一樣工作者�?/p>

　　鉛筆和橡皮作文 篇39

　　當(dāng)鉛筆紅色的身影在紙上輕輕劃過時(shí)，一排排整齊的字便落到了紙上。一道道、一行行的痕跡，組成了各種各樣的句子，組成了一篇篇文章。她讓那些祖國(guó)花園的幼苗們，得到了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的字跡，一個(gè)個(gè)完美的分?jǐn)?shù)，一個(gè)個(gè)令人高興的“優(yōu)”。當(dāng)橡皮黃色的身影在紙上跳舞時(shí)，那些難看的字跡便消失了，那些錯(cuò)誤的答案不見了。她們倆是祖國(guó)大花園幼苗們的好幫手，齊心協(xié)力輔佐自己的主人�？吹阶约旱慕茏�，她們倆好不自豪！

　　然而，可有誰看到，在那自豪的背后，她們倆也有默默哭泣的一面。鉛筆和橡皮雖然得到了一個(gè)又一個(gè)令人滿意的答案，卻獻(xiàn)出了自己的生命。她們倆從兩個(gè)年輕美貌的姑娘，變成了兩個(gè)虛弱的`老人。鉛筆因?yàn)橐�答出各種各樣的題目，變得越來越短。橡皮因?yàn)橐�改過各種各樣的錯(cuò)誤，變得越來越瘦。但是，她們沒有停止，仍然在不停地寫啊擦啊。因?yàn)�，她們有一個(gè)愿望，就是輔佐主人干有意義的事情，而不是在鉛筆盒里虛度一生。漸漸地，漸漸地，她們倆原先那細(xì)長(zhǎng)的身影、胖胖的身影，變成了兩個(gè)又矮又瘦的身影。最后，她們倆被丟在了垃圾桶里，但她們覺得很幸福，自己的愿望完成了。

　　幼苗們長(zhǎng)大了，雖然不記得鉛筆和橡皮的來歷，但他們卻永遠(yuǎn)記住了鉛筆和橡皮犧牲自己，奉獻(xiàn)他人的品質(zhì)。

　　鉛筆和橡皮作文 篇40

　　一天夜里，在小蘭的文具盒里不知怎么的'，"刷拉拉，刷拉拉"的有吵架聲。原來是鉛筆和鋼筆在吵架。

　　鉛筆嘲笑鋼筆，說道："你這個(gè)沒用的東西，小主人寫錯(cuò)了字，你連擦也擦不掉，只會(huì)涂個(gè)黑疙瘩。不僅難看，還浪費(fèi)紙呢！你看我，寫起字來好看極了，既清晰有鮮艷，寫錯(cuò)字還能用橡皮擦呢！"

　　鋼筆也帶瞧不起的口吻挖苦鉛筆說："惡心，你也不會(huì)好到哪里去。在現(xiàn)代社會(huì)中，你已經(jīng)被淘汰了，要不是有我鋼筆，你連一堆垃圾還不如呢，別自作多情啦！

　　鉛筆又爭(zhēng)辯說："哼，你憑什么這么神氣呢？繪圖等都離不開我們鉛筆家族。鋼筆又叫嚷說："我雖然寫錯(cuò)字擦不掉，但我寫出來的字清晰好看，不和你一樣黑乎乎的看不清楚。"

　　然后，他們左罵一句，右罵一句，吵得不可開交。它們倆找橡皮評(píng)理。橡皮說："你們倆只看到自己的長(zhǎng)處，而看不到自己的短處。以己之長(zhǎng)比他人之短而嘲弄?jiǎng)e人，這是不對(duì)的。鋼筆聽了頓時(shí)臉紅了，說：“是啊，對(duì)不起，鉛筆兄弟小看你了�！便U筆臉更紅了，羞愧得低下了頭，他向鋼筆和橡皮每人鞠了一躬，說：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我太驕傲了�！变摴P和橡皮見鉛筆知錯(cuò)能改就原諒了他。從此，三人親如兄弟，為主人鞠躬盡瘁。

　　鉛筆和橡皮作文 篇41

　　一個(gè)夜深人靜的夜晚，小主人小明已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，從小明的桌子上傳來了一陣陣趾高氣揚(yáng)的吵罵聲。哦，原來是桌子上的鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的功勞最大呀！

　　鉛筆自以為是地說：“瞧瞧你們一個(gè)個(gè)的，都有啥功勞呀？你們誰都比不過我！我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè)，要是沒有我，主人就寫不了字了，而且也寫不了作業(yè)，會(huì)被老師批評(píng)的，懂嗎？”

　　"切切切，不就是寫幾個(gè)破字嘛，有什么好自以為是的？我的`功勞可比你大多了！可別忘了你以前寫錯(cuò)的字都是怎么解決的？你寫錯(cuò)的字都是我?guī)湍悴恋舻�！”橡皮不甘示弱地說。說完還輕蔑地瞟了鉛筆一眼，順手又擦掉了一個(gè)鉛筆寫錯(cuò)的字。

　　鉛筆聽了，氣得小臉紅得像個(gè)蘋果。這時(shí)，卷筆刀又走到它們中間，大搖大擺地說：“你們兩個(gè)別爭(zhēng)了！功勞最大的應(yīng)該是我才對(duì)！鉛筆你如果變粗了，還不是我?guī)湍阆骷獾�！如果我不把你削尖，主人用你寫字，那寫出來的字多難看呀！所以我才是功勞最大的！”

　　鉛筆氣沖沖地說：“你們兩個(gè)都一起說我！我好生氣，我再也不理你們了！”

　　說完大家又趾高氣揚(yáng)地吵起來，這時(shí)，尺子聽到他們的談話，說道：“你們每個(gè)人都有功勞，都有各自的長(zhǎng)處，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，取長(zhǎng)補(bǔ)短才對(duì)，一起為小主人好好的工作！”

　　三個(gè)學(xué)具聽了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此為小主人用心地工作著。

　　鉛筆和橡皮作文 篇42

　　在一座幽深的古堡里住著尺子、鉛筆和橡皮。

　　一天夜里，他們不知在喋喋不休的爭(zhēng)論著什么……，尺子說：“我的作用最大，因?yàn)闆]有我主人做題遇到連線題的時(shí)候，就不能連成筆直的線了，那樣會(huì)影響主人的成績(jī)！”，可是在一旁的鉛筆不高興了，“我的`作用才是最大的！”鉛筆說：“你不要忽視了我的存在！”這時(shí)橡皮開口了：“你有什么本領(lǐng)這么強(qiáng)調(diào)自己的作用？”鉛筆說：“因?yàn)槲夷軐懽�，如果離了我主人就無法寫字，考試得零分還會(huì)被老師和爸爸媽媽罵！”“好了，鉛筆，”鉛筆話音未落，橡皮慢條斯理的說：“你寫錯(cuò)的字哪回不是拿我來擦，弄得我身上黑黑的一片，真是出力不討好啊……”。激烈的吵鬧聲吵醒了書包，書包揉著惺忪的眼睛不耐煩的說：“你們都不要再爭(zhēng)功了，俗話說光說不練假把式，主人明天考試你們親自證明一下自己吧！”。

　　第二天考試開始了，主人拿著鉛筆認(rèn)真的答著試題，啊，寫錯(cuò)了一個(gè)字，主人順勢(shì)就拿橡皮擦字，但不小心把橡皮碰到了地上，橡皮一嘣一嘣沒了蹤影……沒辦法，主人嘆了口氣拿起尺子做一道連線題，哪想到用力過大鉛筆頭“砰”折斷了，主人氣憤的把尺子扔到了桌上，尺子無奈的靜靜地躺在那兒……

　　這個(gè)故事告訴我們，事物之間是相互聯(lián)系的，有著相輔相成的作用，更不要一意孤行，無意義地用生命去做沒實(shí)驗(yàn)！

　　鉛筆和橡皮作文 篇43

　　從前，在一家文具店里住著一只鉛筆和一塊橡皮。那只鉛筆長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，皮包著骨頭，像一根細(xì)長(zhǎng)的釘子。而那塊橡皮，長(zhǎng)得又矮又胖，一雙小豬眼，兩片癟嘴唇，松弛而蒼白的臉蛋，像一棵煮爛的濕漉漉大白菜。

　　它們兩個(gè)經(jīng)常為了比美而吵架。常�？床黄鹑思�，覺得自己是世界最美麗的。上個(gè)星期六，它們又開始吵架了。激烈的火花在它們之間閃耀著。又矮又胖的橡皮先開了口，驕傲地說：“我像玫瑰那樣美來那樣香！我的鼻子樣兒好，臉蛋把你眼睛來犒賞！我一頭青絲賽天仙，脫下襪子您再看，腳趾個(gè)個(gè)真漂亮�！边@時(shí)又細(xì)又長(zhǎng)的'鉛筆反駁說：“你的肚子圓滾滾，這件事兒可別忘！”橡皮脹紅了臉，頭上直冒火苗。鉛筆還不讓說：“你可比不上我漂亮。瞧！我的身體有線條，牙齒一露叫人神往！”橡皮大聲嚷：“你這個(gè)丑陋的老鮭魚，除了皮包骨頭沒分量，我長(zhǎng)得這么美麗和端莊，到了好萊塢才出光�！便U筆接著說：“依我看，演個(gè)大頭鬼才相當(dāng)。”

　　日子一天一天過去了，有一天，一位小男孩和一位小女孩來到文具店里買走了那塊橡皮和那塊鉛筆。經(jīng)過年長(zhǎng)日久，橡皮變得臟兮兮黑乎乎的；而鉛筆變得又短又細(xì)。最后，由于都不能用了，就把它們?nèi)拥搅死�圾桶里。鉛筆和橡皮只能躲在垃圾桶里偷偷流淚！

　　鉛筆和橡皮作文 篇44

　　一天早上在書桌上，削筆刀、鉛筆與橡皮在吵架，這是怎么回事兒呢？

　　只聽鉛筆高傲地說：“昨天小主人的作文比賽多虧了我才能寫出一篇好文章呀！”

　　橡皮冷哼一聲，諷刺道：“哼，要不是我把你寫錯(cuò)了的字擦掉，你能寫出那么好的文章嗎？”

　　削筆刀也跳出來諷刺鉛筆：“你難道忘了你寫著寫著就斷了嗎？要不是我把你削好了，你能把后面的文章寫完嗎？”

　　三個(gè)人吵呀吵呀，直到鉛筆提議：“我看我們還是找毛筆爺爺評(píng)評(píng)理吧！”

　　三個(gè)人找到毛筆爺爺。毛筆爺爺問：“發(fā)生什么事啦？讓你們這么著急。”三個(gè)人七嘴八舌說了好一會(huì)兒，才把目前的情況說完。毛筆爺爺聽完，就對(duì)他們說：“你們各自寫一篇文章，看看寫出來是什么效果�！�

　　“好的，毛筆爺爺�！比齻�(gè)人一起說到。

　　開始寫了，橡皮不能寫，只能擦，不過一會(huì)兒就把紙擦得皺巴巴的，還破了一大塊兒。鉛筆呢，只能寫不能擦，只要寫錯(cuò)一個(gè)字，就只能把那個(gè)錯(cuò)字印在那里，沒法修改。而削筆刀不能寫也不能擦，只能把鉛筆末灑在紙上，灑完了后面就寫也寫不了了。當(dāng)他們?nèi)齻�(gè)寫完以后，毛筆爺爺又說：“你們?nèi)齻�(gè)人一起寫一篇試試�！彼麄�?nèi)齻�(gè)人一起寫的.時(shí)候，鉛筆寫錯(cuò)了，橡皮立馬就擦掉了。鉛筆斷了，削筆刀立馬把鉛筆又削得尖尖的。三個(gè)人很快寫出了一篇優(yōu)美的文章。毛筆爺爺說：“這就對(duì)了，你們只有齊心協(xié)力，才可以寫出一篇好文章呀！”三個(gè)人聽后，互相道了歉，又重新和好了。

　　鉛筆和橡皮作文 篇45

　　在小華的筆盒里有一只鉛筆和一個(gè)橡皮，它們老是吵架。您瞧，它們有來了。

　　“我才是小華的小助手，你是一個(gè)大壞蛋！”鉛筆大叫到�！澳闶谴髩牡埃�要不是我?guī)托∪A擦掉錯(cuò)字，小華那來的100分！”橡皮很不復(fù)氣�！靶∪A如果沒有我怎么寫字，所以我才是小華的小助手！”鉛筆氣得火冒三漲。“我是！”“我是！”就這樣，它們吵了個(gè)底朝天。

　　“不要在這吵了，我都那么老啦，哪能經(jīng)得起這番吵鬧！”是三朝元老筆盒爺爺在發(fā)話，鉛筆和橡皮只好到桌子上“決斗”�！肮�哈！你輸定了�！毕鹌ばχ�說�！澳銊e高興得太早！”鉛筆鼓起勇氣�！翱次业�.‘千絲萬縷’（就是橡皮擦屑）！”橡皮揮舞起橡皮屑。“看我的‘七彩迷魂陣’（就是鉛筆上的花文）！”鉛筆大叫�！稗Z！”這聲音震耳欲聾�？伤鼈儾涣T休，“轟！”又是一聲巨響。這時(shí)筆盒爺爺來了，它摸摸胡子，笑著說：“你們真是的，咋不聽我的話呢，你們其時(shí)都是小華小助手，都有自己的長(zhǎng)處和短處，你們自己看看，自己的臉都變成小花貓啦。哈哈！”

　　鉛筆和橡皮互相看了看對(duì)方，都高興的笑了�！拔覀兘粋�(gè)朋友吧�！便U筆友好的說�！拔覀円欢ㄊ且粚�(duì)好伙伴�！毕鹌ひ残α�，然后它們便友好的在一起玩游戲。筆盒爺爺也笑了，“轟！”又是一聲巨響，原來是筆盒爺爺高興得都掉到了桌子底下，大家都笑了。

　　鉛筆和橡皮作文 篇46

　　一天，小主人回家做完作業(yè)沒來得及收拾鉛筆、紙和橡皮就急急地跑出去玩了。

　　鉛筆得意洋洋地說：“橡皮妹妹，紙大哥，快過來給我揉揉肩，捶捶背�！�

　　紙大哥和橡皮妹妹聽了，異口同聲地說：“憑什么呀？讓我給你捶背，門兒都沒有�！�

　　鉛筆很生氣地說：“今天要不是我，小主人的作業(yè)能這么快做完嗎？我可是立下不少汗馬功勞的呀！”

　　紙大哥很不服氣的說：“不對(duì)，應(yīng)該是我立下功勞，怎么會(huì)是你呢？”

　　橡皮妹妹聽了就更不服氣了：“停、停、停停停，你們都不要再爭(zhēng)吵了，小主人寫錯(cuò)了字，還不是我出馬才擺平，要不是有我，小主人明天肯定得挨罰了�！�

　　它們爭(zhēng)吵了整整一晚，仍然是吹胡子瞪眼，你不服我，我不服你。

　　第二天美術(shù)課上，小主人從書包里把紙取出來，紙很不聽話，在桌子上扭來扭去，非常不配合。小主人再?gòu)奈木吆欣锶〕鲢U筆，這時(shí)的鉛筆也使小性子，在畫畫的`時(shí)候很不乖，三下兩下都把畫畫錯(cuò)了。小主人沒有辦法就去拿橡皮，可是橡皮卻罷工了，就是不肯擦。圖畫畫得十分難看，小主人就這樣交了作業(yè)。后來，小主人被老師狠狠地批評(píng)了一頓，小主人一氣之下把紙、鉛筆、橡皮全給扔了。

　　在鉛筆、紙和橡皮被小主人丟棄的那一刻，鉛筆、紙和橡皮才突然明白團(tuán)結(jié)一致，相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短是多么重要。小朋友們，你們可不要也和它們一樣，到被丟棄時(shí)才明白道理哦！

　　鉛筆和橡皮作文 篇47

　　鉛筆和橡皮的主人是一位大作家。

　　一天，鉛筆趁主人出去了，閑著沒事做，就開始向筆盒、橡皮幾個(gè)自夸道：“我是多么的厲害呀！我簡(jiǎn)直就是主人的寶貝一樣，許多精美的文章在我身下寫了出來；有許多很差的文章在我的修改下，變得更吸引讀者了！”鉛筆越說越起勁，越說越得意洋洋，就像全世界只有它最棒似的。

　　正當(dāng)鉛筆得意洋洋時(shí)，橡皮就非常氣憤，越來越火氣大，就大聲說：“你怎么能這么自大，太過分了！如果不是我在幫你把錯(cuò)的'擦了重寫，那些文章早就不是什么精美的文章了，而是一些牛頭不對(duì)馬嘴的句子罷了！”鉛筆聽了更是火冒三丈說道：“你這些擦字的又算得什么？要不是我不小心寫錯(cuò)了，你早就什么活沒得做了！你還要感謝我呢！”

　　橡皮不肯認(rèn)鉛筆這種說法，從此，它們倆人誰也不理誰，誰也不幫助誰，各走各的路，各做個(gè)的事。鉛筆每天都在埋頭苦寫，可是寫錯(cuò)了又沒得擦，寫的文章果然錯(cuò)字連篇，怎么讀也不順暢，更別說得高分了。而橡皮，整天呆在筆盒里，什么事兒也沒得做，什么字都沒得擦，十分寂寞。

　　筆盒見了也什么都做不到，只能勸它們倆說：“你們這樣下去是不行的，必須互相合作才對(duì)。鉛筆寫錯(cuò)的字，要橡皮去擦；橡皮又需要鉛筆，才能勞動(dòng)。這樣大家才能收到相輔相成的效果�！�

　　聽了筆盒的忠告，鉛筆和橡皮又和好如初。

　　鉛筆和橡皮作文 篇48

　　從前，鉛筆和橡皮原本是有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋？墒�，有一件事卻使它們的感情破裂了。

　　那是星期三，它們的主人考語文和數(shù)學(xué)得了全校第一名，它們的主人表揚(yáng)它們時(shí)，它倆卻爭(zhēng)吵起來。

　　鉛筆對(duì)橡皮說：“我的本領(lǐng)最強(qiáng)，我能幫主人寫字、畫畫，你能有什么本領(lǐng)，就算有本領(lǐng)，那你的本領(lǐng)不比我的本領(lǐng)強(qiáng)�！�

　　橡皮聽了鉛筆的話，很不服氣的說：“只有你的功勞嗎？主人把你寫錯(cuò)字，我能幫主人糾正你寫的錯(cuò)字，我的功勞更大�！毕鹌は肓艘粫�(huì)，覺得自己說的不對(duì)，又親切地對(duì)鉛筆說：“我們還是和睦相處吧，有什么好吵的`呢？其實(shí)我們倆的作用都很大，對(duì)主人的幫助都是不可缺少的，我們還是不用再吵架了。”鉛筆很不服氣地說：“就憑你想和我一起為主人服務(wù)？你還是做你的美夢(mèng)吧！”橡皮又說：

　　“你不聽我說，你會(huì)后悔的。”鉛筆接著說：“我才不相信。”

　　過了幾天，鉛筆自己想了想，覺得自己確實(shí)不對(duì)，橡皮說得都對(duì)。于是，鉛筆來到橡皮面前對(duì)橡皮說：“橡皮，對(duì)不起！那天是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)�諒我�！毕鹌�滿不在乎的說：“沒關(guān)系的，只要我們永遠(yuǎn)為主人服務(wù)，主人就能得到好成績(jī)，我們就很高興，我們永遠(yuǎn)都是好兄弟�！�

　　從此，橡皮和鉛筆不再吵架，它們又回到有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮眯值艿奈恢谩?/p>

　　鉛筆和橡皮作文 篇49

　　關(guān)于鉛筆和橡皮，的故事它們之間從來都是矛盾的，一個(gè)想要留下蹤跡，另一個(gè)則盡力抹掉。

　　我是一名小學(xué)生，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的小眼睛和一對(duì)順風(fēng)耳，一個(gè)櫻桃小嘴。翹起長(zhǎng)著的頭發(fā)十分可愛。

　　一天，叮鈴鈴上課鈴響了，語文老師嚴(yán)肅地走上講臺(tái)，一走上講臺(tái)老師就說：今天寫作文。老師講完寫作要求后，同學(xué)們都開始寫了。寫了一會(huì)，突然，我不知道那幾個(gè)字怎么寫了。我問了問前后的同學(xué)寫出來看了看，經(jīng)過對(duì)比都說是他們那樣寫的。我準(zhǔn)備寫了鉛筆和橡皮這時(shí)說話了說：主人不要慌著寫，我們還是先問問老師吧。我說不問吧，用不著，鉛筆說萬一錯(cuò)了怎么辦。過后我還是舉手問了老師。不問不知道一問嚇一大跳。幾個(gè)同桌都寫錯(cuò)了。幾個(gè)字像原始人和現(xiàn)代人一樣，差了最關(guān)鍵的幾筆就像原始人沒穿衣服一樣，再帥氣的人也會(huì)變得如此難看。寫完了，我去收拾凌亂的書桌時(shí)，鉛筆又對(duì)我說聽了我的勸告你是不是少寫了幾個(gè)字。我說幸好聽了你的`勸告才沒把有錯(cuò)別字的作文交給老師批改。

　　時(shí)間過得真快眨眼就要期末考試了。寫的家庭作業(yè)也變多了，我做，試卷時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)句子，我用橡皮擦掉了，然后想了一會(huì)開始寫了，又寫錯(cuò)了一個(gè)字，這次橡皮不準(zhǔn)再擦了，它說：它會(huì)變小的。鉛筆也不準(zhǔn)寫了橡皮會(huì)擦了它的字。兩個(gè)誰都不干示弱，誰都不讓對(duì)方，爭(zhēng)執(zhí)不下。然后我都慚愧了勸鉛筆和橡皮，你們得為學(xué)生奉獻(xiàn)啊。

　　聽了我的勸告，兩人的關(guān)系又好了，就如新認(rèn)識(shí)朋友一樣，和睦相處。

　　鉛筆和橡皮作文 篇51

　　在堆滿整齊書本的課桌里，有一個(gè)文具盒，盒子里有一支細(xì)長(zhǎng)的鉛筆和一塊方方的橡皮，驕傲自大的鉛筆看不起橡皮，常常與它吵架。

　　“這是我的家！橡皮！"鉛筆生氣地說。

　　"這是我們兩個(gè)人的家，"橡皮爭(zhēng)辯說，“這不是只屬于你的家。"

　　"不！可！能！這就是我的家。不是你的家，請(qǐng)你快點(diǎn)滾出我的家！"鉛筆越說越氣，想把橡皮扔出去，可是它根本抬不起來橡皮，只好再繼續(xù)忍著。

　　橡皮被鉛筆激怒了："那你去問問文具盒，它一定知道這是誰的家。"

　　"這是你們兩個(gè)人的家，要一起享用這……”

　　"住嘴！”鉛筆大聲打斷文具盒的話，“你怎么敢這么說，以后我要搬到新家去，而你們卻永遠(yuǎn)在這里。"

　　“為什么這么說？我們還是和睦相處吧！”“不可能！我死都不會(huì)和你在一起的！”鉛筆皺起了眉頭，瞪大眼睛說。橡皮不再理會(huì)鉛筆了。時(shí)間偷偷的溜走了，一天鉛筆終于找到了新家，它興奮地住了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面空無一人，心想終于沒有人來煩我啦！哈哈再也見不到討厭的.橡皮了。鉛筆在這待了一天又一天，它漸漸地發(fā)現(xiàn)一個(gè)人真的太無趣了，于是想起了以前的橡皮和文具盒。它到現(xiàn)在才知道沒有朋友是一種怎樣的感覺了。

　　鉛筆和橡皮作文 篇52

　　有一種高貴的品質(zhì)在我們身邊棲息著，有人猜測(cè)是不是清潔工？警察？還是工人？不，他們都不是。而是——橡皮擦。有人會(huì)問：“一塊橡皮有什么高貴的品質(zhì)呢？”對(duì)此，我想說：它默默無聞，無論是在怎樣的境遇里都不抱怨上帝對(duì)自己命運(yùn)的不公平……

　　我非常喜歡橡皮擦。它有方的、圓的、長(zhǎng)的、短的、五顏六色的，帶有香味的'，無香味的，還有卡通的……橡皮擦在我們生活中是必不可少的：工程師在用，老師在用，學(xué)生在用，畫家在用，美術(shù)愛好者也在用……總之，到處都有它的身影。

　　橡皮是我最喜愛的東西之一，每次我趁爸爸媽媽出差的機(jī)會(huì)，都要向他們索要橡皮擦。我有一個(gè)精致的小禮盒，里面裝滿了各種各樣、大大小小的橡皮擦，每次有人來我家做客，我就會(huì)自豪地拿出那些橡皮擦，讓他們欣賞：“呵呵，你都可以舉辦一個(gè)大型的橡皮展了！”每當(dāng)聽到這樣的話時(shí)，我的心里總是美滋滋的。

　　記得小時(shí)候當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮擦總會(huì)奮不顧身的站出來，幫我一一改正錯(cuò)別字�，F(xiàn)在，每當(dāng)我畫畫，畫的不好時(shí)橡皮擦就會(huì)幫我擦掉難看的線條。當(dāng)我看見橡皮擦一點(diǎn)點(diǎn)消瘦，一點(diǎn)點(diǎn)變短時(shí)，總?cè)滩蛔��?huì)為它難過，總會(huì)想到它為我服務(wù)時(shí)的陣陣疼痛感，但它卻一點(diǎn)都不吱聲，直到生命的最后一刻，依然微笑著面對(duì)……

　　我愛橡皮，更敬仰它高貴的品質(zhì)。我要向它一樣做一個(gè)默默無聞，對(duì)社會(huì)有無私奉獻(xiàn)的人！

　　鉛筆和橡皮作文 篇53

　　在一個(gè)文具盒里，住著很多文具，其中要數(shù)鉛筆和橡皮作用最大了，一開始它倆相處得很好，總是取長(zhǎng)補(bǔ)短，可是時(shí)間久了，鉛筆就開始羨慕起橡皮來了，羨慕它總是被小主人寵著，在它幫助小主人寫字的時(shí)候橡皮總能發(fā)揮作用。漸漸的鉛筆就起了壞心眼。虛榮生嫉妒。

　　于是，它倆再也不能和睦相處了，橡皮有好幾次都主動(dòng)去求和：“鉛筆老弟，咱倆和好吧，主人還需要我們幫忙呢！”鉛筆都瞄了它一眼，說：“去去去，主人才不要你呢，主人只要我這個(gè)得力助手，恨！”橡皮悶悶不樂地走了。鉛筆以后每次幫小主人寫字時(shí)都故意寫錯(cuò)字，就是為了讓橡皮一天一天的衰老下去。嫉妒生毒計(jì)。鉛筆的小心眼使他想設(shè)計(jì)謀害橡皮。

　　有一次，它倆一起站到鏡子外面，鉛筆吃驚地叫了一聲，它說：“啊，這眼前的'是誰��？”橡皮哈哈大笑，說：“鉛筆老弟，你連你自己也不認(rèn)識(shí)了嗎？”鉛筆氣得臉色發(fā)青，說：“你在說什么啊，前幾天我還很有精神，怎么可能會(huì)是我？”橡皮語重心長(zhǎng)的說：“鉛筆老弟，我知道你這幾天就是為了報(bào)復(fù)我，但你也不想想主人的感受，再說，你每天寫錯(cuò)字，不是要花費(fèi)更多筆芯嗎？這就叫做自作自受！”結(jié)果自作自受。

　　聽了這些話，鉛筆終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，它們又繼續(xù)和睦相處啦!

　　鉛筆和橡皮作文 篇55

　　有一天，小剛正在畫畫，他把一棵樹畫錯(cuò)了地方，找到橡皮，就用橡皮擦干凈了。橡皮有點(diǎn)沾沾自喜了，蹦蹦跳跳的邁進(jìn)鉛筆盒，得意地對(duì)這鉛筆盒里的用具說:“哼，你們這些沒用的東西，主人用我一下就把畫錯(cuò)的樹擦掉了。你們有什么用處啊？”鉛筆聽了，不服氣的說道：“沒有我?guī)椭魅水嫯�，小主人能用上你！”尺子聽了，反駁鉛筆:“你還說你好呢，你看你，每次都在我身邊蹭來蹭去，都畫臟了我的新衣服。我卻能把一條一條的彎曲線調(diào)整的筆直，小主人肯定喜歡我！”鉛筆和橡皮一起反問尺子：“你扁扁的，個(gè)沒我們沒高，外表哪有我們漂亮。你等著吧，過不了幾天，你就會(huì)被主人掰成兩半，扔進(jìn)垃圾箱的！”尺子生氣極了，傷心地跑走了。

　　過了幾天，小剛要畫房子的屋頂，卻找不到尺子，小剛再也畫不直線了。小剛心急如焚，他一定要找到尺子。他找呀找呀，終于在學(xué)校的花園里找到了尺子。他問尺子：“你為什么要走呢？”尺子一邊哭一邊講：“鉛筆和橡皮欺負(fù)我，說我長(zhǎng)得不好看，不如它們�！毙�剛說：“大家都是好朋友，何必為了這么小的`事情而傷了和氣。大家都有各自的用處，要看見別人的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的短處，你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短。記住一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一定要虛心接受別人的意見��！”

　　從此，鉛筆、橡皮和尺子再也不驕傲了，它們之間互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，再也不爭(zhēng)吵了，一起協(xié)助小剛學(xué)習(xí)。

　　鉛筆和橡皮作文 篇56

　　從前，明明有一支鉛筆、一個(gè)橡皮、和轉(zhuǎn)筆刀。

　　一天，鉛筆和橡皮吵架了，橡皮說：“鉛筆，你很討厭呀！我的身體本來白白的，干干凈凈地，可現(xiàn)在你看你老是要我來幫你更正，弄的我臟死了，”鉛筆生氣的對(duì)橡皮說：“哼，那又怎么��？是明明他不乖，老是寫錯(cuò)別字�！毕鹌ふf：“不是，不是，是你自己想讓我變地黑糊糊的，根本不是明明老寫錯(cuò)別字，”鉛筆又說：“可可！你怎么不領(lǐng)情呢？

　　從此，它們彼此不理彼此。

　　橡皮覺得失去了鉛筆這個(gè)朋友很傷心，就去和轉(zhuǎn)筆刀訴苦，轉(zhuǎn)筆刀笑了笑說：“你如果想再和鉛筆玩的.話就應(yīng)該和它道歉，因?yàn)樗�覺得你不領(lǐng)情，所以你就應(yīng)該和它說對(duì)不起��！知道嗎？橡皮和轉(zhuǎn)筆刀開竅一番后覺得自己不應(yīng)該責(zé)怪鉛筆。接著，轉(zhuǎn)筆刀就陪橡皮就一起去，應(yīng)為橡皮很害羞。到了鉛筆那里后看見鉛筆了，橡皮結(jié)巴地對(duì)鉛筆說：“鉛筆，對(duì)不起！上次是我不應(yīng)該責(zé)怪你，請(qǐng)你原諒我好嗎？鉛筆微笑地對(duì)橡皮說：“恩！我可以原諒你，”橡皮又問：“那我們還可以做回好朋友嗎？可以嗎？鉛筆說：“只要我原諒了你，我們就可以像以前一樣好，他們很高興的又在一起玩耍。

　　一天，鉛筆和橡皮做好了一個(gè)計(jì)劃，想讓明明不要再寫錯(cuò)別字，就想：先讓明明看見橡皮，然后鉛筆就出來和明明說道理，它們就是這樣子想的。

　　鉛筆和橡皮作文 篇57

　　在一個(gè)文具王國(guó)里有這樣的三個(gè)兄弟，分別是鉛筆飛飛、橡皮豆豆和卷筆刀點(diǎn)點(diǎn)，橡皮是老大，鉛筆是老二，卷筆刀是老三。

　　一天，鉛筆下樓要喝點(diǎn)水，可是，一不小心腳一滑他就摔了下去，結(jié)果他的腳就給斷了，這時(shí)正好卷筆刀下來了，他看見鉛筆的腳斷了，就馬上下去，最后卷筆刀把鉛筆的腳一削，他的新腳又露出來了，這時(shí)，卷筆刀跟他的哥哥說：“哥哥，你以后要小心點(diǎn)，不要再像這次一樣�！便U筆還不服氣說：“你這個(gè)家伙，還敢調(diào)教我�！本砉P刀聽到了非常傷心，默默地走開了。

　　一個(gè)晚上，鉛筆正在寫作文，他的哥哥也在身邊陪著他。鉛筆寫著寫著，眼看就要寫完了，于是，他就加快速度，在他寫的很快得時(shí)候，卻一不小心，把一個(gè)字給寫錯(cuò)了，鉛筆馬上又把正確地寫上去，結(jié)果那塊地方都是灰色的一團(tuán)，非常難看，橡皮好心地說：“我給你擦一下吧�！便U筆卻說：“不用你管我，你不就是我寫錯(cuò)了字給我擦一下么，有什么可驕傲的�！毕鹌ず軞鈶�，也默默地走開了。

　　后來他們天天都為一些雞毛蒜皮的'小事吵架。旁邊住的一個(gè)鋼筆老婆婆，她是在看不下去了，就跟他們兄弟幾個(gè)說：“你們不要再吵架了，好好的生活在一起不是挺好的嗎？”他們幾個(gè)互相看了看，都各自對(duì)對(duì)方說了對(duì)不起，并且還跟鋼筆老婆婆說：“謝謝您，是您讓我們懂得了我們幾個(gè)要相互團(tuán)結(jié)，相互關(guān)愛�！变摴P老婆婆連忙說：“不用謝，不用謝�！�

　　從此他們以后都幸福快樂地生活在一起。

　　鉛筆和橡皮作文 篇59

　　小主人寫完作業(yè)后，把鉛筆盒隨手往桌子上一放，一溜煙跑出去玩了，屋里很安靜。這時(shí)，好動(dòng)的鉛筆看看身邊的橡皮，忍不住先發(fā)話了：“喂！你看我身穿花衣裳，身材又高挑，多漂亮�。】茨�，又矮又胖，身上又黑又臟，快離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'！”鉛筆傲慢地說。

　　橡皮聽了謙虛地說：“我是沒有你漂亮，但是同樣能為主人效勞，我們還是和睦相處吧！我能……”

　　“你又臟又丑，和你在一起我感到羞恥�！睕]等橡皮把話說完，鉛筆就忿忿打斷了話。橡皮只好不再理會(huì)鉛筆。

　　第二天，小主人又要寫作業(yè)了，鉛筆挺直身子自豪地為主人寫字，寫了一行又一行，橡皮被冷落在鉛筆盒里。誰知，沒過一會(huì)，主人不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，鉛筆為難了：我只會(huì)寫不會(huì)擦，這可怎么辦？

　　這時(shí)，只見小主人迅速拿起橡皮在錯(cuò)字上擦了幾下，呵！錯(cuò)字不見了。這一切，鉛筆看在眼里。

　　晚上，小主人休息了。鉛筆慚愧地小聲對(duì)橡皮說：“對(duì)不起，以前我嫌棄你真不應(yīng)該�！毕鹌の⑿χ鴮�(duì)鉛筆說：“沒關(guān)系，我們今后還是團(tuán)結(jié)合作，一起幫助小主人學(xué)習(xí)吧！”鉛筆高興地說：“行！”

　　后來，小主人怕橡皮丟失，干脆用薄鐵皮把橡皮牢牢固定在鉛筆頭頂上。當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)低下身子擦干凈。從那以后，鉛筆和橡皮成了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　鉛筆和橡皮作文 篇60

　　“叮咚，叮咚”……鐘樓的大鐘敲響了午夜十二點(diǎn)的鐘聲，這時(shí)候窗外靜悄悄的，連一根針掉在地上都能聽見�？墒窃谶@寂靜的夜里，小明的文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。

　　橡皮說：“鉛筆兄弟，你看你，瘦不拉嘰的，一看就知道是營(yíng)養(yǎng)不良�！便U筆聽后冷笑道：“你這胖子，你看看你，肚子圓滾滾的，一看就知道是營(yíng)養(yǎng)過剩，你再說我每天主人都用我寫作業(yè)，記筆記，用我寫出來的字很漂亮，主人因此常受到老師的表揚(yáng)，可你能嗎？”我呸！橡皮憤怒了“要是沒我?guī)椭魅税彦e(cuò)別字擦掉，讓你填上正確的`答案，主人還會(huì)受到老師的表揚(yáng)嗎？”雙方吵得不可開交。

　　橡皮一氣之下跳下桌子，跑到一個(gè)陰暗的角落藏了起來，鉛筆也蓋上了文具盒的蓋子不理橡皮了。第二天小明整理書包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一塊橡皮，晚上寫作業(yè)時(shí)，小明不小心與錯(cuò)了字，可是找不到橡皮，一個(gè)作業(yè)做下來，小明的作業(yè)本一塌糊涂。第二天小明也因?yàn)檫@事被老師批評(píng)了。

　　鉛筆認(rèn)識(shí)到了自已的錯(cuò)誤，于是去找橡皮說聲對(duì)不起，他剛走了一點(diǎn)路就碰到了橡皮。他急忙向橡皮說對(duì)不起。橡皮不好意思地說：“不單你有錯(cuò)，我也有錯(cuò)�！彼麄儍蓚�(gè)回到了文具盒里幫助小明學(xué)習(xí)。小明有了他們齊心協(xié)力的幫助，受到老師表揚(yáng)的次數(shù)越來越多，因?yàn)樗�只要有了錯(cuò)誤，就有橡皮和鉛筆齊心幫助他。

　　鉛筆和橡皮作文 篇61

　　鉛筆和橡皮擦總是形影不離，共同為主人服務(wù)。

　　可是忽然有一天他們吵起來了，因?yàn)殂U筆總是寫錯(cuò)字，橡皮擦就會(huì)被擦得又丑又黑，于是橡皮擦不樂意了，就對(duì)鉛筆說：“你怎么能總是寫錯(cuò)字，你看我被擦得黑黑的，我以前是多么的美，很多人都羨慕我，現(xiàn)在看到我就厭煩，這都怪你”。鉛筆聽到橡皮擦這樣說，也很生氣，說你自己這怎么能怪我呢，我也不想寫錯(cuò)字，都是小主人寫的，再說你本來就是替別人修改錯(cuò)誤的'，這就是你的工作，橡皮擦，本來心情就不好，現(xiàn)在又聽到好朋友不僅不安慰她，還說它，就更生氣了，決定再也不理橡皮了，于是他們就分開了，可是鉛筆每次都寫錯(cuò)字，又沒有橡皮擦，就胡亂畫了一下，作業(yè)寫完后不堪入目，導(dǎo)致小主人被老師罵了一頓，小主人的氣沒處撒，就把氣撒在鉛筆身上，這時(shí)鉛筆才知道橡皮擦的好處，它多么希望橡皮擦回來，但其實(shí)橡皮擦也過得并不好，他被丟在一個(gè)角落里，由于每天都沒有活動(dòng)，身體已經(jīng)變得僵硬，他心想早知道這樣就不和鉛筆分開了，盡管每天都被擦的很黑，但是身體很柔軟，現(xiàn)在連動(dòng)都不能動(dòng)了，過了不久鉛筆就找到了橡皮擦，抱在一起痛哭，互相傾訴委屈并承認(rèn)錯(cuò)誤，于是他們又是一對(duì)好朋友了。

　　其實(shí)每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的缺點(diǎn)，只有這樣，才能收獲真正的友誼。

　　鉛筆和橡皮作文 篇62

　　從前，有一對(duì)非常要好的伙伴，從來不分開——它們就是鉛筆和橡皮。

　　有一天，鉛筆老是寫錯(cuò)字，橡皮本來是一塊白白胖胖的，干干凈凈的。一天之后，已經(jīng)就像一塊黑色的布料。晚上回到家里，橡皮一看見鉛筆停了下來，它的心里就害怕，橡皮一直沒有勇氣說出來，今天正好把全部事情都說了出來，橡皮說：“你看看你，每天穿著不同的花衣服，我呢，每天你把我的身體擦來擦去的'，你也不管我疼不疼�！便U筆回答到：“你看看我，每天要寫幾百個(gè)字，手都寫麻了，你不就每天被我擦了幾下子嗎？你還在這抱怨，我還沒有跟你抱怨，你還跟我在這里吵。天氣陰沉沉的，好像要下雨了。

　　就在這時(shí)，鉛筆跟橡皮絕交了，橡皮拿起自己的行李走出了家門。

　　第二天早上，鉛筆一個(gè)人走到了學(xué)校，鉛筆寫錯(cuò)了字，沒有橡皮在，鉛筆只有在本子上畫花了。鉛筆把作業(yè)本交上去的時(shí)候，老師當(dāng)時(shí)就把鉛筆的作業(yè)給撕了。窗戶處下起了小雨。

　　放學(xué)后，鉛筆是第一個(gè)沖了教室門口，因?yàn)殂U筆要去把橡皮給找回來。鉛筆去了以前它們經(jīng)常去的地方，怎么找也找不到橡皮，鉛筆心里想：要是當(dāng)時(shí)自己不跟橡皮吵起來的話，橡皮也就不會(huì)生氣離家出走了。天似乎慢慢地天晴了。

　　鉛筆走著走著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，跑過去一看，原來是橡皮，鉛筆馬上向橡皮道歉，說：“橡皮，你跟我回家吧。”“好好，我跟你回家�！毕鹌ばα诵φf。

　　鉛筆和橡皮高高興興地回家了，它們和好如初了。

　　鉛筆和橡皮作文 篇63

　　鉛筆和橡皮的對(duì)話 從書房里傳來一陣又一陣的爭(zhēng)吵聲。是誰和誰在爭(zhēng)吵呢？

　　�。≡瓉硎倾U筆和橡皮在吵呢 “喂，你黑不溜秋的，真難看！瞧瞧我，白白胖胖的，干干凈凈的，多漂亮��！”橡皮高傲地對(duì)鉛筆說。

　　“哼，雖然皮膚黑不溜秋的，但我有一張漂亮。迷人的美貌。”

　　“看看你，一張令人看了就嘔吐的丑陋的臉蛋兒。就你這樣，還想跟我比！”鉛筆擺著不認(rèn)輸?shù)臉幼樱瑑墒植逯�腰說道。

　　“雖然我美貌比不上你，但我對(duì)于主人的工作效率比你高吧！你看，每當(dāng)主人用你寫錯(cuò)字時(shí)，我就派上了大用場(chǎng)。每當(dāng)主人悠閑，就會(huì)情不自禁的拿起我玩，而那時(shí)你呢？卻靜靜的'躺在一邊哭泣呢！哈哈！”橡皮哈哈大笑的對(duì)鉛筆說。

　　“雖然我效率比不得你，但也不代表我其他都不不上你壓;鉛筆興高采烈的說;而且，我身材比你好，你那么肥，我卻那么苗條，正好是，女中美女呀！”

　　就這樣，他們一句接一句，兩人誰也不讓誰，一直吵到第二天早上。 那天早上，主人起床來到書房整理書包，忽然，主人媽媽一叫，主人便急忙將桌上的文具放進(jìn)書包，卻忘將鉛筆放進(jìn)書包了。主人走出書房時(shí)，橡皮見鉛筆沒有來，高興極了！

　　悄悄地在地下說：“哈哈，活該，肯定是不要他了”， 到了學(xué)校，主人上課時(shí)，看到鉛筆盒里沒有鉛筆，十分著急。橡皮看到著急的主人，心想：鉛筆對(duì)于主人來說那么重要，我還是和他好好相處為好！從此，橡皮和鉛筆成了很好的朋友。有難同當(dāng)，有福同享。

　　鉛筆和橡皮作文 篇64

　　有一天，小剛正在畫畫，他把一棵樹畫錯(cuò)了地方，找到橡皮，就用橡皮擦干凈了。橡皮有點(diǎn)沾沾自喜了，蹦蹦跳跳的邁進(jìn)鉛筆盒，自得地對(duì)這鉛筆盒里的用具說：“哼，你們這些沒用的東西，主人用我一下就把畫錯(cuò)的樹擦掉了。你們有什么用處��？”鉛筆聽了，不服氣的說道：“沒有我?guī)椭魅水嫯�，小主人能用上你！”尺子聽了，反駁鉛筆：“你還說你好呢，你看你，每次都在我身邊蹭來蹭往，都畫臟了我的新衣服。我卻能把一條一條的彎曲線調(diào)整的筆挺，小主人肯定喜歡我！”鉛筆和橡皮一起反問尺子：“你扁扁的，個(gè)沒我們沒高，外表哪有我們漂亮。你等著吧，過不了幾天，你就會(huì)被主人掰成兩半，扔進(jìn)垃圾箱的！”尺子生氣極了，傷心地跑走了。

　　過了幾天，小剛要畫屋子的屋頂，卻找不到尺子，小剛再也畫不直線了。小剛心急如焚，他一定要找到尺子。他找呀找呀，終于在學(xué)校的花園里找到了尺子。他問尺子：“你為什么要走呢？”尺子一邊哭一邊講：“鉛筆和橡皮欺負(fù)我，說我長(zhǎng)得不好看，不如它們�！毙�剛說：“大家都是好朋友，何必為了這么小的.事情而傷了和氣。大家都有各自的用處，要看見別人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的短處，你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短。記住一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一定要虛心接受別人的意見啊！”

　　從此，鉛筆、橡皮和尺子再也不驕傲了，它們之間互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，再也不爭(zhēng)吵了，一起協(xié)助小剛學(xué)習(xí)。

　　鉛筆和橡皮作文 篇65

　　文具王國(guó)里住著一枝紅鉛筆，它常常吹牛說：“我寫起來的字什么也擦不掉�！�

　　一天，一個(gè)小男孩來到文具店里買鉛筆，他徑直走向文具王國(guó)，他拿起藍(lán)鉛筆看了看，又拿起綠鉛筆瞧了瞧，最后又拿起黃鉛筆端詳了半天，就是沒看紅鉛筆一眼。紅鉛筆心急了，大聲嚷道：“喂，大哥哥，你心怎么這樣狠，連看都不看我一眼，要知道我不但漂亮，而且本領(lǐng)特強(qiáng)，我寫起來的字什么也擦不掉。你好沒有眼力！”小男孩仔細(xì)看了看紅鉛筆，的確很漂亮，就半信半疑地問紅鉛筆：“你真有這么強(qiáng)的本領(lǐng)嗎？”，紅鉛筆拍了拍胸堂說：“真的`。不信，你可以買一枝試一試�！薄昂冒桑�我就買你吧。”小男孩邊說邊掏出五角錢，買下了紅鉛筆，高高興興地回家了。

　　小男孩一回家，就把紅鉛筆伸進(jìn)卷筆刀里，“沙啦，沙啦”地卷起來。紅鉛筆被卷得暈頭轉(zhuǎn)向、遍體鱗傷，不一會(huì)兒就被卷得尖尖的。紅鉛筆看了看自己尖尖的頭，想到自己明天就可以到小主人的學(xué)校里去，可以幫小主人做事了，心里甭提有多高興了。

　　第二天，小男孩帶著紅鉛筆上學(xué)去了。語文課上，小男孩東張西望，沒有認(rèn)真上課，沒把老師的提醒記在心里，寫生字時(shí)把“痕跡”的“痕”多加了一點(diǎn)。怎么辦呢？，正在小男孩無計(jì)可施時(shí)，文具盒里子橡皮叫道：“主人，別擔(dān)心，有我呢。”紅鉛筆馬上接過了話茬，說：“吹吧，我寫起來的字，什么也擦不掉�！毕鹌げ环�氣了，大聲回答：“我能把你擦掉，我能把你擦掉!”紅鉛筆加大嗓門說：“擦不掉就是擦不掉！”

　　看著他們爭(zhēng)論不休的樣子，小男孩厲聲說道：“別爭(zhēng)了，什么也別爭(zhēng)了！擦一擦，不就什么都知道了？”小男孩拿起橡皮，對(duì)著紅鉛筆所寫的字輕輕地一擦，“痕”字里面那一點(diǎn)就不見了。

　　紅鉛筆紅著臉說：“我以后再也不吹牛了�！�

　　鉛筆和橡皮作文 篇66

　　夜晚，四周靜悄悄的，皎潔的月光灑在了小明的書桌上。幾個(gè)身影從書桌上的筆盒里爬了出來。仔細(xì)一看，原來是橡皮、尺子和鉛筆。

　　瘦長(zhǎng)的鉛筆踩著月光，在書桌上雀躍歡呼。它說：小明今天考試，我們可是忙了一天啊，現(xiàn)在我們終于有自己的'活動(dòng)時(shí)間啦。他能考出好成績(jī)，我的功勞可不小!”

　　橡皮提議道：“不如我們來比比誰的本領(lǐng)大吧?”

　　“可是我不想比誰的本領(lǐng)大。”尺子說。

　　鉛筆蹦跳著到尺子面前，說：“老兄，我們難得有點(diǎn)自由的時(shí)間，出來都出來了，總得玩點(diǎn)什么吧�！背咦勇犃�，竟覺得無言以對(duì)，只好留了下來。

　　鉛筆第一個(gè)走到書桌中央，它禮貌地鞠了個(gè)躬，得意地說：“我的本領(lǐng)最大!你們想想，如果沒有我，你們活在世界上有什么用?”說完，鉛筆得意洋洋地抬起了頭，斜著眼睛看了看橡皮和尺子。還沒等鉛筆得意地把頭抬夠，胖墩墩的橡皮跳到鉛筆旁邊，一把推開了它。鉛筆嚇了一跳，沒站穩(wěn)就摔了個(gè)四腳朝天。橡皮也不管，大聲說：“我的本領(lǐng)才最大，你們想想，如果沒有我，鉛筆寫錯(cuò)的字就不能擦掉了，用尺子畫的線也不能修改了，小明還能考得好嗎?”鉛筆聽完，就和橡皮你一句我一句地爭(zhēng)吵起來了。

　　正當(dāng)鉛筆和橡皮爭(zhēng)得面紅耳赤不可開交的時(shí)候，站在一旁的尺子大聲喊：“別吵啦，你們都不對(duì)!”鉛筆和橡皮被尺子的聲音震住了，安靜了下來。尺子溫和地說：“你們不該驕傲自大的!我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，共同幫助主人更好地學(xué)習(xí)。我們?nèi)齻�(gè)，缺了誰，都會(huì)給主人的學(xué)習(xí)帶來不方便的。”鉛筆和橡皮聽完后，臉紅得像一個(gè)熟透了的蘋果，不好意思地說：“尺子兄弟，你說得對(duì)。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，幫助主人更好地學(xué)習(xí)!”

　　夜深了，月亮沉沉地墜入天邊，四周又恢復(fù)了安靜。鉛筆、橡皮、尺子正靜靜地躺在筆盒里，等著小明帶它們一起上學(xué)呢。

　　鉛筆和橡皮作文 篇67

　　海淇的鉛筆盒里有一支木頭鉛筆和一塊漂亮的藍(lán)橡皮。

　　一天夜晚，皎潔的月光照的屋子里亮堂堂的。文具盒忽然熱鬧起來了，怎么回事呀？哦！原來是鉛筆和橡皮在對(duì)話呢！

　　“嗨！鉛筆，你好英俊��！”

　　“不，橡皮你才漂亮呢！身上藍(lán)藍(lán)的……”

　　兩個(gè)小家伙越說越起勁兒。

　　“我們結(jié)拜為兄弟吧！”橡皮熱情地說。

　　“好哇！你當(dāng)哥哥，我當(dāng)?shù)艿堋！便U筆高興極了。

　　“不，你當(dāng)哥哥，我當(dāng)?shù)艿�，你高我矮呀！”橡皮很謙虛。

　　“好吧，那就這樣吧！”鉛筆答應(yīng)道。

　　接下來的日子，鉛筆和橡皮相親相愛，互相幫助，真的.成了好兄弟。

　　可是好景不長(zhǎng)，不知怎么搞的，有一段時(shí)間，海淇特別寵愛奶油味的藍(lán)橡皮，還常常在自己的朋友面前夸獎(jiǎng)橡皮，忽視了鉛筆的存在。鉛筆心里很不是滋味，他覺得一定是橡皮搞的鬼，于是他準(zhǔn)備報(bào)復(fù)橡皮。

　　接下來的一段日子，不管是在學(xué)校還是在家里，鉛筆總是故意寫錯(cuò)字，想讓小主人多用用橡皮，使橡皮變瘦變小，甚至消失，而它就可以得到小主人的疼愛了。

　　又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，鉛筆看著橡皮那瘦弱的樣子，心里甭提有多高興了。他假裝同情地對(duì)橡皮說：“橡皮老弟，幾天不見，你怎么變樣了？”“是嗎？”橡皮虛弱地說：“是呀，不信，我們?nèi)フ照甄R子吧！”他們來到鏡子前橡皮那瘦弱的影子印在鏡子前，鉛筆故作傷心的說：“都怪我不好，我這個(gè)哥哥寫字時(shí)總出差錯(cuò)，害的你瘦的那么可憐！”

　　這時(shí)，鉛筆隱隱約約從鏡子里看出一個(gè)矮小的身影，“怎么看來看去這么像自己呢？”鉛筆自言自語道。鉛筆又仔仔細(xì)細(xì)地看了一邊，他嚇了一大跳，鏡子里的影子的的確確是自己的！

　　突然，橡皮發(fā)話了：“你在寫錯(cuò)字時(shí)不僅在消耗我，同時(shí)也在消耗你自己呀！這樣才使你長(zhǎng)長(zhǎng)的身體變的像我一樣矮��！”

　　鉛筆忽然像懂得了什么似的，耷拉著腦袋，沉思著……

　　鉛筆和橡皮作文 篇68

　　在一個(gè)漂亮的文具里，住著一枝花鉛筆和一塊藍(lán)橡皮。藍(lán)橡皮有奪目的顏色和漂亮的圖案，小主人對(duì)她倍加喜愛，經(jīng)常拿到同學(xué)面前夸耀。而那枝鉛筆，再普通不過了，主人對(duì)它非常冷淡，不搭不理的，幾乎忽視了它的存在。

　　一天天過去了，看著小主人對(duì)藍(lán)橡皮呵護(hù)有加，鉛筆不僅對(duì)自己的命運(yùn)抱怨了起來：“我的命運(yùn)怎么這么苦呀！那塊藍(lán)橡皮有什么好的呀！不就是長(zhǎng)得好看點(diǎn)，會(huì)擦字嗎，我還能寫字呢，主人怎么就不喜歡我呢？要是我下輩子能做一塊橡皮就好了。唉!……"鉛筆越想越不平衡，覺得不能這么便宜藍(lán)橡皮，得想辦法讓她吃點(diǎn)苦頭，給她點(diǎn)顏色瞧瞧。

　　于是，接下來的日子，主人用鉛筆寫字的時(shí)候，鉛筆總是故意寫錯(cuò)，主人不得不用那塊藍(lán)橡皮使勁的擦呀擦……

　　日子久了，橡皮不斷得被主人使用，就變得細(xì)小細(xì)小的.了，漂亮的圖案也沒有了，主人也逐漸對(duì)藍(lán)橡皮冷淡起來。鉛筆看在眼里，喜在心上，暗想：還是我高明吧，略施小計(jì)就懲罰了那個(gè)自以為是的家伙。

　　一天，鉛筆不懷好意的對(duì)藍(lán)橡皮說：“今天的陽光真好，我們?nèi)フ甄R子吧？”“好吧�！彼{(lán)橡皮有氣無力的說。它們來到鏡子前，鉛筆對(duì)藍(lán)橡皮說：“大美女，你先照？”“好吧”。藍(lán)橡皮慢慢地走到鏡子前，眼前竟是個(gè)細(xì)小的家伙。

　　“哈哈……”鉛筆大笑起來，“原來這就是大美女藍(lán)橡皮——你呀，哈哈!這就是主人偏愛你的結(jié)果呀。”“唉，沒辦法呀！”

　　鉛筆挺著胸脯，昂著頭，大步地走到鏡子前�！把剑�這個(gè)又細(xì)又短的的家伙是誰呀？”鉛筆吃驚地問。藍(lán)橡皮冷冰冰地說：“這就是鉛筆——你呀！”看看身邊的藍(lán)橡皮，再看看鏡子里的自己，鉛筆羞愧地低下了頭……

　　終于有一天，主人的文具盒里搬來了新居民，鉛筆和藍(lán)橡皮被扔進(jìn)了垃圾桶。垃圾被處理之前，鉛筆懊悔的對(duì)藍(lán)橡皮說：“是我害了你，也害了自己。導(dǎo)致我們倆今天地步的，是我那顆無知、強(qiáng)烈的嫉妒心哪！”

　　鉛筆和橡皮作文 篇69

　　從前，有一個(gè)文具王國(guó)那里山清水秀、鳥語花香。處處洋溢著幸福的歡笑聲。里面的居民更是相處的其樂融融有：鋼筆爺爺、鉛筆弟弟、橡皮姐姐……今天故事的主人公是驕傲的鉛筆弟弟和謙虛的橡皮姐姐。

　　有一次，鉛筆弟弟為主人贏得了“寫字大王”的稱號(hào)。鉛筆弟弟驕傲得不得了，一會(huì)兒在大街上炫耀道：“哈哈，為我歡呼吧！什么鋼筆、橡皮一邊去！”橡皮姐姐聽到了便語重心長(zhǎng)的說：“弟弟，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你要相信我，不要再驕傲了，行嗎？”可弟弟卻傲慢的說：“不行！而且我憑什么聽你的，你分明就是嫉妒我的才華，哼！”橡皮姐姐帶著哭腔說：“你，你，你冤枉我！鉛筆弟弟一會(huì)兒又在家里對(duì)爸爸媽媽說：“我為主人獲獎(jiǎng)了，我為主人獲獎(jiǎng)了你們就羨慕死我吧，哈哈哈哈！哈哈哈哈！”爸爸媽媽也曾對(duì)鉛筆弟弟說：“做人不要太驕傲如果你太驕傲，非但別人不會(huì)喜歡你還會(huì)討厭你。你知道嗎？”“哼！連爸媽都不支持我。”從此以后鉛筆弟弟就一直這樣驕傲下去，當(dāng)然鉛筆弟弟的主人也一樣。

　　直到那一天，鉛筆弟弟主人的字逐漸寫的.東倒西歪、大小不一。于是主人的媽媽用橡皮將字跡全部“消滅”。文具王國(guó)的文具也聽聞了此事，都紛紛歧視鉛筆弟弟并說：“你自己慢慢驕傲去吧，我們才不理你呢，這都是你自己的傲慢害你失去了朋友，要學(xué)會(huì)謙虛。鉛筆弟弟聽了這番話慚愧極了連忙對(duì)橡皮姐姐說：“對(duì)不起，對(duì)不起，橡皮姐姐我真不應(yīng)該驕傲和冤枉你�！薄拔医K于明白了只有謙虛才能使我們進(jìn)步，驕傲只能使我們落后�！便U筆弟弟信誓旦旦的說。橡皮姐姐高興地笑了笑說：“你能明白就好，知錯(cuò)就改還是好娃娃，下次不能再犯錯(cuò)了，知道嗎？”“知道啦！橡皮姐姐，我一定不會(huì)再犯了，我保證�！�

　　讓我們記住這句名言“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽覀兗词狗噶隋e(cuò)也要知錯(cuò)就改。

　　鉛筆和橡皮作文 篇70

　　鉛筆和橡皮原本是兩個(gè)好兄弟，它們一起幫助小主人，都是小主人的小助手，可不知道為什么，它們兩個(gè)爭(zhēng)吵了起來。

　　一天，橡皮正呆在鉛筆盒里休息，鉛筆剛好被主人使用后放了回來，看到橡皮在休息，鉛筆說話了：“橡皮你好悠閑的嘛�！毕鹌ど炝松焱饶_，繼續(xù)休息，看到橡皮不理睬。鉛筆大聲叫了起來：”懶家伙，你比不了我。只要有我的地方，都會(huì)有我的腳印，我可以繪畫、寫字、做記號(hào)……你呢？“橡皮一聽，可生氣了：”你才比不了我呢，我可以擦掉你錯(cuò)誤的腳�。耗憷L錯(cuò)的圖，我可以擦掉；你畫錯(cuò)的畫，我可以幫你改正；你寫錯(cuò)的字，我可以幫你糾正……所以我的功勞比你大，要說功勞大，我可排名第一！“鉛筆說：”只要我不繪錯(cuò)圖，畫錯(cuò)畫，寫錯(cuò)字，留下不好的痕跡，你就用不上了�！毕鹌ふf：“你一定會(huì)出錯(cuò)的�！彼鼈兂嘲〕�，爭(zhēng)論不停，弄地三角板，尺子，鋼筆，彩筆，得不到安寧。大家都不理睬它們，后來，發(fā)展到每次見面就吵。

　　一天，它們又在爭(zhēng)吵，鉛筆實(shí)在聽不下去，就想報(bào)復(fù)橡皮，接下來的`一段日子，不管在學(xué)校，還是家里。鉛筆總是故意寫錯(cuò)字，想讓小主人多用橡皮，使橡皮變瘦、變小，直至消失，而它就可以得到小主人的疼愛了。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，鉛筆看著橡皮那瘦弱的樣子，心里別提有多高興了。它假裝同情的IDUI橡皮說：“是啊，不信，我們?nèi)フ照甄R子�！便U筆說完就先朝鏡子走去，橡皮只好拖著疲倦的步子跟鉛筆走到鏡子旁……

　　鉛筆假裝有禮貌地請(qǐng)橡皮先照，橡皮走到鏡子前，瞧了瞧，嘆了口氣，說：“唉我老了……”然后默默地退到了一邊。鉛筆邊走邊說，到了鏡子前，“瞧我，話才剛出口，只聽他大叫一聲，呀！這鏡子里又瘦又矮的家伙是誰呀？”橡皮笑著說：“不就是你嗎？可我什么時(shí)候變得這么矮了呢？”鉛筆摸著腦門想，“你還不知道嗎？當(dāng)你在削弱我的同時(shí)也削弱了自己�！毕鹌ふZ重心長(zhǎng)的說。

　　這時(shí)鉛筆才恍然大悟，覺得自己錯(cuò)了。

　　鉛筆和橡皮作文 篇71

　　一個(gè)陽光明媚，春暖花開的早晨，麗麗去超市買文具，她精心挑選了一支鉛筆和一塊橡皮。

　　走在回家的路上，麗麗一邊歡快的哼著童謠一邊心想：那支鉛筆可真漂亮啊！上面有一個(gè)美麗的小女孩，她的外形輪廓還鑲著金邊呢！那塊橡皮也很好看！是粉紅色的，上面還灑著金粉呢！在陽光下一閃一閃的，可漂亮啦！回到家一定要好好地展示給爸爸、媽媽看，還要把它們放進(jìn)我最喜歡的文具盒里。

　　到了晚上，夜深人靜的時(shí)候，皎潔的月光照得屋里亮堂堂。文具盒里突然有了動(dòng)靜，怎么回事呀？哦！原來是鉛筆和橡皮在對(duì)話呢！

　　“嗨，鉛筆！你好漂亮啊！”

　　“不，你才漂亮呢，身上亮閃閃的”

　　兩個(gè)小家伙越說越起勁兒。

　　“我們有緣聚在一起，就結(jié)拜為姐妹吧”橡皮熱情的說。

　　“好啊，你當(dāng)姐姐我當(dāng)妹妹吧！”鉛筆高興極了。

　　“不，你當(dāng)姐姐我當(dāng)妹妹，你高我矮呀！”橡皮很謙虛。

　　“好吧！”鉛筆答應(yīng)道。接下來的日子，橡皮和鉛筆互相幫助，真成了好姐妹。

　　可好景不長(zhǎng)，不知怎么搞的，有一段時(shí)間，麗麗特別寵愛粉橡皮，還常常在朋友面前夸獎(jiǎng)橡皮不僅漂亮而且擦除能力很強(qiáng)，卻忽視了鉛筆的存在。鉛筆很不是滋味。它覺得一定是橡皮搞的鬼，于是它決定報(bào)復(fù)橡皮。接下來的一段日子，不管是在學(xué)校還是在家里，鉛筆總是寫錯(cuò)字，想讓小主人多用用橡皮，使橡皮變瘦、變小，直到消失，而它就可以得到小主人的疼愛了。

　　又是一個(gè)寧?kù)o的.夜晚，鉛筆看著橡皮那瘦弱的樣子，心里甭提有多高興了。它假裝同情的對(duì)橡皮說

　　“橡皮妹妹，幾天不見，你怎么變樣子啦？”

　　“是啊！我老了，你也老了。其實(shí)，你在消耗我的同時(shí)也消耗你自己啊！”橡皮語重心長(zhǎng)地說。鉛筆聽了，慚愧地底下了頭……

　　朋友們，希望大家在生活中能真誠(chéng)對(duì)待身邊的人，讓世界充滿愛。

　　鉛筆和橡皮作文 篇72

　　從前，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是好朋友，一起住在文具盒里。它們和睦相處，生活得很快樂。

　　自從小主人在書法比賽獲得了一等獎(jiǎng)，鉛筆就開始驕傲起來了。有一天，鉛筆把橡皮和轉(zhuǎn)筆刀找來，自以為是地說：“今天把你們找來，就是要讓你們知道，小主人在參加書法比賽獲得了一等獎(jiǎng)。你們知道嗎？這都是我鉛筆的功勞！”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽完，心里像潑了一盆冰水一樣，悶悶不樂地走了。它們回到了房間，坐著嘆氣。晚上，橡皮問：“轉(zhuǎn)筆刀老兄，你睡了嗎？”轉(zhuǎn)筆刀說：“沒有呀，今天鉛筆說的'話你還記得嗎？”“記得！”轉(zhuǎn)筆刀說，“我們?cè)撜�整它。”“有什么辦法呢？”橡皮問�！拔矣幸粋�(gè)好辦法，我們?yōu)樗�服�?wù)，讓它感受失去生命的滋味！”“失去生命？”橡皮一頭霧水，不明白轉(zhuǎn)筆刀的意思�！皩�(duì)，它寫錯(cuò)了，你就拼命地給它擦；它變粗了，我就使勁地給它削！”橡皮說：“那我們明天先勸勸它，如果它不聽勸，我們就按計(jì)劃行事�！薄昂�！”轉(zhuǎn)筆刀說。

　　第二天，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀先去勸鉛筆，鉛筆還是不聽勸。于是，橡皮說：“那我們就為你服務(wù)吧！”鉛筆聽了，高興得一蹦三尺高。后來，鉛筆心安理得地享受著服務(wù)。直到有一天，鉛筆照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己變得又小又矮，它氣得把鏡子都踢碎了。小主人看見鉛筆那么小，握在手上都寫不了了，就把它扔進(jìn)了垃圾桶。

　　鉛筆看看周圍，說：“這是什么鬼地方！又臟又臭。”可是沒有人回應(yīng)，鉛筆頓時(shí)明白了幾分，傷心地哭了起來。這時(shí)，書博士從書架上走了下來，語重心長(zhǎng)地說：“鉛筆，你和橡皮、轉(zhuǎn)筆刀都是小主人不可缺少的東西，你不能那么自以為是呀！可世上沒有后悔藥，你后悔也沒用了呀！”

　　后來，小主人又買了一支鉛筆，這支鉛筆可謙虛了，從不自大。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都很喜歡這支鉛筆，這支鉛筆也成了小主人最喜歡的一支鉛筆。

　　鉛筆和橡皮作文 篇73

　　鉛筆、橡皮和紙是好朋友，它們每天都在一起，快樂地為小主人工作�？墒亲罱�，在小主人的書桌上，經(jīng)常聽到它們的爭(zhēng)吵聲。你聽，又吵起來了。

　　“哎！橡皮，你為什么老是把我辛辛苦苦寫出來的字擦掉？”鉛筆生氣地問。

　　“誰叫你馬馬虎虎老是把字寫錯(cuò)？我如果不擦掉，那小主人的作業(yè)不就都寫錯(cuò)了嗎？真是的，我這么累，我還沒說什么呢，你倒覺得委屈了。”橡皮噘著嘴說。

　　“就是就是，鉛筆，你也太不象話了，你寫錯(cuò)了字，老師就要打錯(cuò)號(hào)，小主人再一改錯(cuò)，把我弄得臟兮兮的，我該多難看啊！”愛美的紙也氣呼呼地說。

　　“你們?cè)趺垂制鹞襾砹耍课易钚量嗔�，每天寫這么多字，哪能保證一個(gè)不錯(cuò)？再說，如果我不出錯(cuò)，還要你橡皮干什么？還有你，紙，每天就知道躺著，你當(dāng)然不知道寫字有多辛苦了！我不干了，你們也不用提意見了，哼！”說著，鉛筆就自己滾到了桌子下面的角落里。

　　紙和橡皮都暗暗自喜：終于可以擺脫煩人的`鉛筆了。

　　這時(shí)，小主人過來寫作業(yè)，一看鉛筆沒有了，沒辦法寫作業(yè)了，小主人就在桌子上到處找，可是沒有找到，她只好先去看書。橡皮和紙非常著急：“少了鉛筆這個(gè)好朋友，我們就不能為小主人工作了，那我們還有什么用呢？其實(shí)鉛筆最辛苦了，我們是不是太過分了……”

　　于是，它們高聲呼喊鉛筆：“好朋友，我們知道錯(cuò)了，你快回來吧，我們?nèi)齻�(gè)還是一起為小主人工作，好嗎？”其實(shí)，躺在角落里的鉛筆，看到小主人找自己時(shí)著急的樣子，很后悔自己的行為，正想回到書桌上呢，于是，鉛筆原諒了橡皮和紙，自己跳回桌子上，它們又成為好朋友了。

　　小主人看完書，又過來找鉛筆了，看到鉛筆就在桌子上，她納悶地?fù)u搖頭，開始寫作業(yè)了，三個(gè)好朋友不約而同地笑了，它們心想：“每個(gè)人的工作雖然不同，可是都非常重要，缺少任何一個(gè)都不行，以后，我們可得注意團(tuán)結(jié)了，團(tuán)結(jié)就是力量嘛！”

　　鉛筆和橡皮作文 篇74

　　有一天，躺在鉛筆盒里的鉛筆和橡皮正在爭(zhēng)論著誰的功勞大。只聽鉛筆自得洋洋地說：“我的功勞大，每次小主人寫作業(yè)時(shí)都要用我，假如沒有我,那他就無法完成作業(yè)�！毕鹌ひ膊桓适救醯卣f：“我的功勞才大呢！每次小主人寫錯(cuò)字時(shí)，都要用我那雪白的身體來把錯(cuò)的地方擦干凈，使它雪白如新�！薄�…就這樣，他們爭(zhēng)論了很久，忽然，鉛筆說：“那我們比比，看誰在小主人的心目中功勞最大�！庇谑�，他們兩個(gè)偷偷的躲了起來。

　　不一會(huì)兒，小主人從外邊回來，正要寫作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了，他東找找，西找找，怎麼也找不著，急得哭了起來，嘴里還喊著：“我的鉛筆在哪里，在哪里?”鉛筆聞聲了小主人焦慮地呼喚他的名字，趕緊跑了出來，小主人看見它不哭了，對(duì)鉛筆說：“你往哪里了，我怎麼也找不到你？快急死我了�！便U筆聽了小主人的`話非常自得。心想：我對(duì)小主人的功勞最大。小主人開始寫作業(yè)，可是沒寫多久，他發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了字，剛要拿橡皮，卻發(fā)現(xiàn)橡皮也不見了，他急忙往找，可怎麼也找不到，急的他又哭了起來，嘴里還喊著：“我的橡皮你在哪里，在哪里？”橡皮聞聲小主人焦慮地呼喚它的名字，急忙的跑了出來。小主人見了它才止住淚水，臉上露出燦爛的笑臉。對(duì)橡皮說：“你往哪里了，我怎麼也找不到你，快急死我了？”橡皮聽了也非常自得。心想：我對(duì)小主人的功勞最大。可是小主人卻對(duì)鉛筆和橡皮說：“沒有鉛筆我不能寫字，沒有橡皮我不能改錯(cuò)�！便U筆聽了小主人的話慚愧得對(duì)橡皮說：“固然我可以在紙上寫字，但我不能把寫錯(cuò)的字圖掉。而你卻可以把錯(cuò)字圖掉。”橡皮也不好意思地說：“我是能把錯(cuò)字涂掉，但我卻不能把字寫出來，而你卻能寫。”我們倆都有自己的優(yōu)點(diǎn)和自己的短處。

　　通過這件事，鉛筆和橡皮明白了一個(gè)道理：他們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。小主人有了鉛筆，可是寫錯(cuò)了字，沒有橡皮也不行。他們對(duì)小主人的功勞是一樣大的，缺一不可。從此，鉛筆和橡皮有變成了形影不離的好朋友。

　　鉛筆和橡皮作文 篇75

　　明明的鉛筆盒里有一支木頭鉛筆盒一塊漂亮的藍(lán)橡皮。

　　一天晚上，皎潔的月光照得屋里亮堂堂的。文具盒里突然熱鬧起來了，怎么回事呀？哦，原來是鉛筆盒橡皮在對(duì)話呢！

　　“嗨！鉛筆，你好英俊��！”

　　“不，你才漂亮呢！身上藍(lán)藍(lán)的…”

　　兩個(gè)小家伙越說越起勁兒。

　　“我們結(jié)拜為兄弟吧。”橡皮熱情地說。

　　“好��！你當(dāng)哥哥，我當(dāng)?shù)艿埽�你高我矮呀！”橡皮很謙虛。

　　“好吧！就這樣吧！”鉛筆答應(yīng)道。

　　接下來的日子，鉛筆和橡皮想起相愛，互幫互助，真的成了好兄弟。

　　可好景不常，不知怎么搞的，有一段時(shí)間，明明特別寵愛奶油味的藍(lán)橡皮，還常常在朋友面前夸獎(jiǎng)橡皮，卻忽視了鉛筆的存在。鉛筆心里很不爽滋味，他覺得一定是橡皮搞的鬼，于是他決定報(bào)復(fù)橡皮。

　　接下來的`一段日子，不管是在學(xué)校還是在家里，鉛筆總是故意寫錯(cuò)字，想讓小主人多用用橡皮，使橡皮變瘦、變小，直至消失，而他就可以得到小主人的疼愛了。

　　又是一個(gè)寧?kù)o是夜晚，鉛筆看著橡皮那瘦弱的樣子，心里甭提有多高興了。他假裝同情地對(duì)橡皮說：“橡皮老弟，幾天不見，你怎么變樣啦？”“是嗎？”橡皮虛弱地說�！笆前�，不信，我們?nèi)フ照甄R子吧！”鉛筆說完就先朝鏡子走去，橡皮只好拖著疲倦的步子跟鉛筆走到鏡子旁…

　　鉛筆假裝有禮貌地請(qǐng)橡皮先照。橡皮走到鏡子前，瞧了瞧，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，說：“唉！我老了…”然后默默退到了一邊�！袄系埽�可要注意保養(yǎng)�。　便U話筆邊說邊走到鏡子前，“瞧我……”話才剛出口，只聽他又大叫起來：“呀！這鏡子里的矮家伙是誰呀？”橡皮笑著說：“不就是你嗎？你該不會(huì)連自己也不認(rèn)識(shí)了吧？”“可我什么時(shí)候變得這么矮了呢？”鉛筆摸著腦門說�！澳氵�不明白嗎？當(dāng)你在削弱我的同時(shí)也在削弱你自己��！”橡皮語重心長(zhǎng)地說。

　　“��！”鉛筆這才恍然大悟，他耷拉著腦袋，若有所思。

　　鉛筆和橡皮作文 篇76

　　麗麗的鉛筆盒有一支鉛筆和一塊紅色橡皮。

　　一天晚上，在潔白的月亮下照的屋里亮堂堂，文具盒突然熱鬧了起來，發(fā)生什么事情呢？哦！原來是橡皮正在和鉛筆談話呢。

　　“嗨，鉛筆，你好英俊挺拔啊！”

　　“不，你才美麗紅艷呢？身上紅紅的……”

　　“不，你才好看呢？”越說越起勁了。

　　“那我們做好朋友吧�！毕鹌�熱情的說道。

　　“好啊！”鉛筆高興極了的回道。

　　接下來的日子，鉛筆和橡皮相互幫助，相親相愛真是一對(duì)好朋友。

　　可是好景不常，不知怎么回事，這一段時(shí)間，麗麗就特別喜歡橡皮，還常常在朋友和同學(xué)跟我面前夸贊橡皮的好。卻忽略了鉛筆的存在。心里很不是滋味，它覺得一定是橡皮在搞鬼讓小主人偏寵橡皮，于是決定報(bào)復(fù)這可惡的`橡皮。接下來的日子里鉛筆不管在家里還是學(xué)校它都故意寫錯(cuò)字目的就是想讓它消失，這樣它可以得到主人的寵愛了。

　　又在一個(gè)寧?kù)o的晚上，鉛筆看見橡皮瘦小的樣子，心理別提多高興了，它假意同情對(duì)橡皮說：“橡皮好友你怎么變了個(gè)樣呀！”“是嗎？”橡皮小聲說道，“是�。∧阋�不信我們?nèi)フ甄R看看�！闭f完鉛筆就先朝鏡走了過去，橡皮也只有拉著自沉重弱小的身子跟著鉛筆走到鏡旁……

　　鉛筆假意有禮貌地請(qǐng)橡皮先照，橡皮走上鏡前，瞧了瞧，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣說：“唉！我老了……”然后默默無言退在鏡旁一邊。

　　“朋友，你可要好好注意保養(yǎng)啊！”鉛筆說著走在鏡前“瞧我……”話才剛出口，只聽它大聲叫起來，“啊”這鏡子里面的矮冬瓜是誰呀？”橡皮笑著說：不就你嗎？”你該不是連自己都不認(rèn)識(shí)了吧！”可我什么時(shí)候變得這么矮呀！”鉛筆摸了摸自己身上說�！澳汶y道還不明白嗎？當(dāng)你在消弱我的同時(shí)也正在消弱你自己呀！”橡皮語重心長(zhǎng)的說。

　　“��！”鉛筆這才恍然大悟，他耷著腦袋，若有所思，后悔來不及了。

　　鉛筆和橡皮作文 篇77

　　明明的鉛筆盒里有一支木頭鉛筆和一塊漂亮的藍(lán)橡皮。

　　一天夜晚，皎潔的月光照得屋里亮堂堂的`。文具盒里突然熱鬧起來？怎么回事呀？哦！原來是鉛筆和橡皮在對(duì)話呢！

　　“嗨！鉛筆，你好英俊�！�

　　“不，你才漂亮呢！身上藍(lán)藍(lán)的……”

　　兩個(gè)小家伙越說越起勁。

　　“我們結(jié)拜為兄弟吧�！毕鹌�熱情地說。

　　“好��！你當(dāng)哥哥，我當(dāng)?shù)艿��！便U筆高興極了。

　　“不，你當(dāng)哥哥，我當(dāng)?shù)艿�，你高我矮呀！”橡皮很謙虛。

　　“好吧，就這樣吧！”鉛筆答應(yīng)道。

　　接下來的日子，鉛筆和橡皮相親相愛，互幫互助，真的成了好兄弟。

　　可好景不常，不知怎么搞的，有一段時(shí)間，明明這小主人特別寵愛奶油味的藍(lán)橡皮，還常常在朋友面前夸獎(jiǎng)橡皮，卻忽視了鉛筆的存在。鉛筆心里很不是滋味，他覺得一定是橡皮搞的鬼，于是他決定要報(bào)復(fù)橡皮。

　　接下來的一段日子，不管是在學(xué)校還是在家里，鉛筆總是故意寫錯(cuò)字，想讓小主人多用用橡皮，使橡皮變瘦、變小，直至消失，而他就可以得到小主人的疼愛了。

　　又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，鉛筆看著橡皮那瘦弱的樣子，心里甭提有多高興了。他假裝同情地對(duì)橡皮說：“橡皮老弟，幾天不見，你怎么變樣啦？”“是嗎？”橡皮虛弱地說�！笆前�，不信，我們?nèi)フ照甄R子吧！”鉛筆說完就先朝鏡子走去，橡皮只好拖著疲倦的步子跟著鉛筆走到鏡子旁……

　　鉛筆假裝有禮貌地請(qǐng)橡皮先照。橡皮走到鏡子前，瞧了瞧，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，說：“唉！我老了……”然后默默地退到了一邊�！袄系埽�可要注意保養(yǎng)��！”鉛筆邊說邊走到鏡子前，“瞧我……”話才剛出口，只聽他又大叫起來：“呀！這鏡子里的矮家伙是誰呀？”橡皮笑著說：“不就是你嗎？你該不會(huì)連自己也不認(rèn)識(shí)了吧？”“可我什么時(shí)候變得這么矮了呢？”鉛筆摸著腦門說�！澳氵�不明白嗎？當(dāng)你在削弱我的同時(shí)也在削弱你自己�。　毕鹌ふZ重心長(zhǎng)地說。

　　“��！”鉛筆這才恍然大悟，他耷拉著腦袋，若有所思。

　　鉛筆和橡皮作文 篇78

　　一個(gè)畫家的書房里，有一塊橡皮和一只鉛筆是好朋友，但有一天，他們倆為了一件小事爭(zhēng)吵了起來。

　　畫家畫了一幅美景后，鉛筆說：“橡皮，你都沒有什么用處，干脆丟掉得了�！毕鹌ど鷼獾恼f：“哼，誰說我一點(diǎn)用處都沒有，等你斷了，主人會(huì)討厭你的�！笨墒�，鉛筆一直哼著歌，跟么沒有理會(huì)它。橡皮無奈的看著鉛筆，一直嘆氣。

　　在畫家又畫了一副漂亮的美景之后，鉛筆也再一次覺得自己比橡皮有用，就對(duì)它的好朋友橡皮說：“朋友，你看，我們的主人又畫了一副漂亮的美景，這還不是我——鉛筆的功勞。你說，朋友你每天都守在這，等著主人用你�？墒悄憧�，你有多久沒動(dòng)過了？所以說，我比朋友你有用！”橡皮聽了鉛筆的話，不服氣地說：“主人買我來，自有我的用處，總有一天，主人會(huì)用我的，所以請(qǐng)你不要這樣說�！便U筆很驕傲、任性，聽了橡皮這樣否定它的話，生氣地說：“哼！你怎么說都行，總之我比你有用，咱倆等著瞧吧！”橡皮見鉛筆還是這樣，嘆了一口氣，默不作聲了。

　　一次，畫家又在作畫了，但怎么畫也畫不好，所以他十分地生氣。畫家畫了一幅又一幅，終于有一幅好看些了，但因?yàn)樘�用力，筆芯斷了，又畫錯(cuò)了。于是，畫家沖著鉛筆大吼道：“臭鉛筆！你真讓人討厭！什么時(shí)候斷筆芯也不能這時(shí)斷啊，我討厭你！”鉛筆聽了畫家的話，很傷心，大哭了起來。橡皮見了，急忙去把畫錯(cuò)的`地方擦干凈了，讓畫家不那么生氣后，又去安慰了鉛筆，對(duì)鉛筆說：“不要難過了，畫家離不開你，快去幫忙吧！”鉛筆聽了橡皮的話說：“你才是最有用的，幫畫家解決了‘難題’，而我，只會(huì)讓畫家更生氣！”橡皮笑著說：“不，你錯(cuò)了。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不能拿自己的長(zhǎng)去去笑別人的短處，要知道，自己也有不如別人的地方呀！”鉛筆聽了橡皮的話說：“對(duì)不起橡皮，我錯(cuò)怪你了，讓我們重新做回好朋友吧！”

　　是啊，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，可不能只看到自己的長(zhǎng)處和別人的短處哦！

　　鉛筆和橡皮作文 篇79

　　有一個(gè)主人，他擁有一只鉛筆、一只橡皮擦和一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，它們都在默默地為小主人工作著。

　　后來，這三個(gè)文具都知道了自己的用途，都開始驕傲起來。一天，鉛筆終于忍不住對(duì)它們說：“老二、老三，你們看，我多辛苦呀，整天都在為小主人服務(wù)。而你們倆呢，除非小主人用我出了特殊情況，你們才有用。三個(gè)文具的功勞相比，我屬老大�！毕鹌げ翆�(duì)鉛筆翻了翻白眼，又看了看轉(zhuǎn)筆刀，覺得它不比自己強(qiáng)。就不服氣地對(duì)鉛筆說：“你憑什么說你是老大？每當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí)，還不是我來幫你？出現(xiàn)這種情況的概率可高呢！”轉(zhuǎn)筆刀也說：“你們也別小看我呀！當(dāng)鉛筆筆芯斷時(shí)，是誰來服務(wù)呢？”三個(gè)文具爭(zhēng)得面紅耳赤，誰也不服誰。最后它們一致決定：找紙來評(píng)理。

　　首先由橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀“出場(chǎng)”。它們都很認(rèn)真地把守著自己的職責(zé)，可是因?yàn)闆]有鉛筆，它們就沒有用了。站在一旁的.鉛筆不由得哈哈大笑起來，同時(shí)心里也添了一份傲氣。

　　接著由鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀“出場(chǎng)”。鉛筆得意地寫著寫著，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字寫錯(cuò)了。鉛筆望著轉(zhuǎn)筆刀，轉(zhuǎn)筆刀望著鉛筆，不知該怎么辦好，它們望著寫錯(cuò)了的字沒了主意。橡皮擦在一旁咯咯地偷笑著，而鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀卻氣得腦門上直冒煙，畢竟它們“配合”得太差了。

　　最后由鉛筆和橡皮擦“出場(chǎng)”。鉛筆一直在想著前邊的失誤，提醒自己不要再寫錯(cuò)字。于是它寫來寫去，一直沒有一個(gè)錯(cuò)字。鉛筆又變得意了，突然“咔嚓”一聲，鉛筆身子一歪，筆芯斷了。唉，怎么這次又出現(xiàn)了意外呢？

　　紙?jiān)谝慌钥粗�，語重心長(zhǎng)地對(duì)它們說：“你們?nèi)齻�(gè)，要想真正地為主人服務(wù)，要一起干。就拿前邊三個(gè)例子來說，你們?nèi)币徊豢�。所以，你們�(nèi)齻�(gè)功勞一樣大。”鉛筆、橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀都低下了頭，它們還在為前邊的爭(zhēng)吵而慚愧呢！

　　鉛筆和橡皮作文 篇80

　　每天，鉛筆和橡皮都在小朋友的作業(yè)本上工作。有一天，鉛筆突然夸獎(jiǎng)自己的功勞說“橡皮，你看，我每天寫的字都很工整、很整潔、很漂亮。就這樣我就能幫助小朋友們完成作業(yè)，而你呢，只能當(dāng)我的助手罷了。”橡皮很不服氣：“誰說你的功勞大，如果沒有我的話，你寫錯(cuò)了字怎么辦？寫錯(cuò)了地方怎么辦？”

　　就這樣，他們吵了起來“我的功勞才大呢”“誰說你的功勞大，我的功勞才大呢！”從此以后，他們不再合作了。

　　后來，小朋友的書寫不工整了。本子上這里幾個(gè)黑圈，那里幾個(gè)錯(cuò)字。這里花幾條橫線，那邊幾條橫線。不但不工整，還顯得很潦草，經(jīng)常被老師批評(píng)。

　　鉛筆這下不高興了：“為什么我每天辛辛苦苦寫的家庭作業(yè)還會(huì)受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)呢？”橡皮生氣的回答：“那是因?yàn)槟愕臅鴮懖还ふ�，亂涂亂畫的地方擦不掉，你看你沒了我真的能獨(dú)立完成作業(yè)嗎？我們兩就應(yīng)該好好合作，幫助小朋友寫成優(yōu)秀的作業(yè)，獲得老師的表揚(yáng)�！�

　　鉛筆聽了橡皮的話沉默了，它發(fā)現(xiàn)自己真的不該那么自傲，要團(tuán)結(jié)合作，才能幫助小朋友完成作業(yè)，鉛筆虛心的說道：“橡皮，你說得對(duì)，之前是我的錯(cuò)，對(duì)不起，現(xiàn)在我們和好吧！一起寫出整潔漂亮的作業(yè)！”

　　于是鉛筆和橡皮又和好如初，成為小朋友的好幫手，小朋友的作業(yè)再也不亂七八糟了。又成為老師夸贊的好作業(yè)，干凈整潔。鉛筆和橡皮從此形影不離，成為誰也離不開誰的好伙伴。

　　單靠一支勤勞的.鉛筆，完成不了優(yōu)秀的作業(yè)。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)大，也要學(xué)會(huì)與他人合作，個(gè)人只有學(xué)會(huì)與他人合作，團(tuán)結(jié)一心才能更好的完成一件事。因此，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。我們作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該起到先鋒帶頭作用，學(xué)會(huì)合作，團(tuán)結(jié)一心。讓我們學(xué)會(huì)與他人合作，讓我們團(tuán)結(jié)起來，這樣我們才能把事情做的更好，才能發(fā)揮我們的最大價(jià)值！

　　鉛筆和橡皮作文 篇81

　　這一天小主人從書包里拿出來了鉛筆、橡皮和筆記本，放在了桌子上，這是桌子上的他們說了起來。

　　鉛筆驕傲的說：“筆記本！要是沒有我，你身上哪有那么多漂亮的字��？不想你，什么都不干，光讓我干�！边@是，橡皮聽了這些話很不高興，說：“鉛筆，你先別說筆記本，你整天光走錯(cuò)路，還的我每天都把自己即光話又潔白的身子弄得臟兮兮的，主人就給我反復(fù)的洗澡。還有你——筆記本，我每天盡心盡力地幫你把身子擦的滑溜溜的，而你呢？不但不好好的感謝我，還在書包媽媽的懷里把我當(dāng)成床，壓得我喘不過氣來，你真太不講義氣了！”鉛筆和橡皮合二為一地一起責(zé)怪筆記本，筆記本解釋的機(jī)會(huì)也沒有。

　　這是，不知道為什么鉛筆和橡皮又打了起來。兩人打得鼻青臉腫。突然，鉛筆問筆記本：“是誰在你的身上寫出漂亮的字的？是我——鉛筆�！毕鹌び謱�(duì)筆記本說：“那又是誰幫你把身子洗的那么光滑？是我——橡皮。”鉛筆和橡皮各說各給筆記本的好處。鉛筆和橡皮異口同聲的說：“筆記本！你支持哪一方？”筆記本左右為難，沒有做出回答。只是一邊說一邊用手拉攏著橡皮和鉛筆：“大家都是朋友嗎？有事好說，干嗎要?jiǎng)邮謫幔俊便U筆和橡皮聽了大發(fā)雷霆，就沖上前去狂打筆記本。橡皮把筆記本身上所有的`好看的字全都抹掉了；而鉛筆也把筆記本所有干凈的地方畫上了一些彎彎曲曲的線。

　　小主人回來一看筆記本那么臟，就順手把筆記本扔到了垃圾桶里。一開始，鉛筆和橡皮欣喜若狂�？墒沁^了一段時(shí)間，他們就越來越無聊了。因?yàn)楣P記本走了，自己就沒有用武之地了，所以他們決定把筆記本再救回來。

　　他們來到垃圾箱里，把筆記本救出來。鉛筆把橡皮抹去的字又寫了回來；橡皮又把鉛筆畫的線抹去。筆記本對(duì)鉛筆和橡皮：“謝謝你們救了我。”“不用不用。”鉛筆和橡皮連忙說著，“是我們害了你。”

　　從此，鉛筆、橡皮和筆記本又成為了行不影不離的三兄弟！

　　鉛筆和橡皮作文 篇82

　　從前，筆盒、鉛筆和橡皮擦是好朋友，他們都有超能力：筆盒會(huì)功夫、鉛筆會(huì)變形。橡皮擦可以控制人或者坦克。他們的超能力只有在最危險(xiǎn)的時(shí)候才會(huì)生效，所以在平時(shí)，它們只是普通的文具。

　　有一天，鉛筆突發(fā)奇想，對(duì)它的兩個(gè)好朋友說：“我們?nèi)スゴ驁A珠筆王國(guó)吧。”橡皮擦一聽大驚失色，說：“可圓珠筆王國(guó)是世界第一強(qiáng)國(guó)啊！”鉛筆又發(fā)話了：“我們不是有超能力嗎？”“對(duì)�！敝灰姽P盒張大嘴巴回答。它們倆一副天不怕地不怕的樣子，橡皮擦雖然心不甘情不愿，但也只能垂頭喪氣地答應(yīng)下來了。

　　第二天一早，風(fēng)和日麗，它們來到了赤壁戰(zhàn)場(chǎng)上。最初它們看不見圓珠筆王國(guó)，到處都是一片風(fēng)沙，找了很久，它們終于看見圓珠筆王國(guó)了。圓珠筆國(guó)王發(fā)現(xiàn)有人攻城，連忙下令說：“圓珠筆王國(guó)的士兵聽令，立即將一萬大軍調(diào)到城外迎戰(zhàn)！”不一會(huì)的功夫，圓珠筆王國(guó)城門外出現(xiàn)了一萬個(gè)士兵整裝待發(fā)，正等待著國(guó)王的指令�！皻�！”圓珠筆國(guó)王一聲令下，一萬大軍立即沖了過來，鉛筆、筆盒、橡皮擦三個(gè)臨危不亂——準(zhǔn)備使用超能力！只見鉛筆變成了大炮，把兩千大軍給轟死了。橡皮擦使出了控制能力，五千大軍跳進(jìn)海里，轉(zhuǎn)眼間就被食筆魚給吃光了。剩下的三千大軍，被筆盒的大氣功和如來筆掌給干掉了。一萬士兵全軍覆沒，圓珠筆國(guó)王見狀，嚇得瑟瑟發(fā)抖，它用顫抖的.聲音說著：“全體士兵聽……令……令，向敵人進(jìn)攻……”圓珠筆王國(guó)剩下了一億大軍沖了過來。說時(shí)遲那時(shí)快，意想不到的事發(fā)生了：在國(guó)王發(fā)令之前，鉛筆早就已經(jīng)變成隱形核彈，轉(zhuǎn)眼間就炸掉了圓珠筆王國(guó)。那些所謂的大軍其實(shí)就是逃出來的兵。于是乎，那一億大軍一下子就被干掉了。世界以強(qiáng)大著名的國(guó)家——圓珠筆王國(guó)，就這樣結(jié)束了36年的歷史，經(jīng)后人重建，又形成了一個(gè)新的國(guó)家——筆禁城……

　　筆禁城的命運(yùn)又會(huì)是怎樣的呢？鉛筆、筆盒和橡皮擦的后代又會(huì)不會(huì)將筆禁城破壞呢？這還是一個(gè)謎，需要學(xué)習(xí)用品世界的科學(xué)家去研究、探索。

　　鉛筆和橡皮作文 篇83

　　在文具盒里，住著一支鉛筆和一塊橡皮。鉛筆畫畫好，寫字也好。橡皮只會(huì)跟在鉛筆后面，“吃”掉鉛筆所寫的字跡，鉛筆很瞧不起橡皮。

　　一天，鉛筆在畫畫，多畫了一條魚尾，橡皮走上去把這條魚尾巴“吃”掉了。鉛筆看見后，不但沒有感謝橡皮，還對(duì)著它大聲嚷嚷：“你看看你，干了什么好事？”“我……我只是想幫你�！毕鹌ば÷暤卣f�！昂撸∧愀�本就不懂藝術(shù)！”鉛筆諷刺橡皮。

　　幾天后，鉛筆受不了了，決定離開橡皮。橡皮只好眼睜睜地看著鉛筆離開，直到鉛筆的身影越來越小……

　　鉛筆離開橡皮以后，來到雜物箱，日子過得非常輕松，鉛筆的畫在雜物箱里非常有名，個(gè)個(gè)都知道這位繪畫大師。

　　有一天，鉛筆想開畫展。于是，它在雜物箱的公告欄上張貼廣告：令目，鉛筆的畫展在雜物廣場(chǎng)舉為。這時(shí)，大伙都來看鉛筆的畫展，可當(dāng)大伙看到廣告上的錯(cuò)別字時(shí)，個(gè)個(gè)都捧腹大笑。茶杯先生笑得在地上打滾，發(fā)出“鐺鐺鐺”的聲音。盒子小姐把自己的蓋子都笑壞了，里面的.發(fā)夾和頭飾都像小鳥一樣飛了出來�；@球大爺笑破了肚皮。皮球小丑笑得蹦蹦跳跳……沒有一個(gè)不笑的。

　　此時(shí)，鉛筆躲在一個(gè)小小角落里，臉紅紅的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！突然，橡皮從人群中跑出來，急忙上前大口“吃”掉了幾筆，還向嘈雜的人群大聲說：“大家都別笑了！你們看！”大家朝橡皮指的方向看去。咦？鉛筆之前寫的廣告變成了：今日，鉛筆的畫展在雜物廣場(chǎng)舉辦。

　　大伙見狀，就開開心心地進(jìn)屋看畫展了。

　　雜物廣場(chǎng)只剩下鉛筆和橡皮，鉛筆小聲地說：“對(duì)不起，之前我以為我畫畫好，寫字也好，我比你厲害，所以對(duì)你很不友好，不知道你這么重要，當(dāng)我遇到困難時(shí)，你還不計(jì)前嫌過來幫助我，謝謝你！”“沒關(guān)系，以前的事都過去了，你別往心里去��！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處�！毕鹌ふf。

　　鉛筆高興地抱住橡皮，說：“在這個(gè)世界上，你是我最好的朋友�！�

　　鉛筆和橡皮發(fā)誓，永遠(yuǎn)做好朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

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