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關(guān)于美在身邊的作文
我相信我有一雙眼睛,它能幫我發(fā)現(xiàn)美麗。 ——題記
古往今來(lái),詩(shī)人們秉持著一顆柔軟善感的心,洗去鉛華,聆聽(tīng)晨鐘暮鼓。留下了許許多多令人心醉的美。
讀范仲淹的《御街行》“真珠簾卷玉樓空,天談銀河垂地”想到現(xiàn)在建筑行業(yè)的位位精英用他們所學(xué)成就出幢幢華美樓閣;讀柳永的《八聲甘州》“是處紅衰翠減,苒苒物華休”想到江南處處玲瓏的風(fēng)景;讀張先的《一叢花令》“梯橫畫閣黃昏后,又還是、斜月簾櫳。”想到夏天黃昏時(shí)分那一種茫茫與遼闊;讀晏殊的《木蘭花》“燕鴻過(guò)后鶯歸去,細(xì)算浮生千萬(wàn)緒”想到暖春時(shí)分,燕來(lái)鶯去,深秋時(shí)節(jié),大雁南去,時(shí)光在浮生中流轉(zhuǎn)之美……
其實(shí),并非只有詩(shī)人才有那獨(dú)特的眼光可以發(fā)現(xiàn)美麗,只是我們都太匆匆,沒(méi)時(shí)間停下奔波已久的腳步來(lái)細(xì)細(xì)觀察身邊的美麗:
曾經(jīng)有一位老人,七十四歲時(shí)靠蹬三輪車給貧困學(xué)生捐錢。二十年間,他先后捐了三十五萬(wàn)元,資助了近三百名貧困學(xué)生。去世時(shí),他的個(gè)人財(cái)產(chǎn)是零。
一九八六年,每月有退休金的白芳禮老人從天津回到了河北老家,準(zhǔn)備安度晚年。那一年,老人七十四歲。
他走在村里,發(fā)現(xiàn)大白天到處都可以看到正在干活的孩子。他問(wèn):“為什么不讓孩子上學(xué)?”回答是:“種田人哪有那么多錢供娃娃上學(xué)。”老人雖然沒(méi)怎么上過(guò)學(xué),可他熱愛(ài)知識(shí),特別是喜歡有知識(shí)的人。這一晚,白芳禮一夜沒(méi)合眼。第二天天一亮,老人便召開(kāi)了家庭會(huì)議,宣布要回天津重操蹬三輪車舊業(yè),掙錢讓更多的孩子上學(xué)。
二十年間,老人將自己的物質(zhì)生活壓到最低點(diǎn),卻把能量釋放到最高度。他曾在夏季烈日的炙烤下,在三輪車上昏倒;他曾在冬天大雪地的路途中,摔到溝里……老人常說(shuō):“我咋就不知道享受?可我哪舍得花錢!孩子們?cè)诘戎X念書呀!”
后來(lái),老人年紀(jì)太大,蹬不動(dòng)三輪車了,就在自行車棚看車,一角一角地掙錢。
一個(gè)飄著雪花的冬日,他來(lái)到一所中學(xué),遞上飯盒里的五百元錢。:“我干不動(dòng)了,以后可能不能再捐了,這是我捐的最后一筆錢!痹趫(chǎng)的老師感動(dòng)得都哭了。
“春蠶到死四方盡,蠟炬成灰淚始干”說(shuō)的大抵是白芳禮老人了吧!老人用他的余生詮釋了這一句名句!老人用他自己微弱的能力為很多窮苦人家的孩子創(chuàng)造了太多太多美好!
當(dāng)時(shí)明月在,曾照彩云歸……老人的生命早已終結(jié),然而老人的精神卻永存!其實(shí),在我們身邊這樣美好的事情很多,關(guān)鍵是你能否發(fā)現(xiàn)它們。
作為二十一世紀(jì)的青少年,我們不僅應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)美麗,更應(yīng)該去創(chuàng)造美麗。讓整個(gè)社會(huì)在美的包圍下生長(zhǎng)和發(fā)展!
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