- 樂于助人的同學(xué)作文 推薦度:
- 樂于助人的我作文 推薦度:
- 樂于助人的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
樂于助人作文
樂于助人作文1
一天,小龍準(zhǔn)備去上學(xué),路上,他舉著雨傘。路過水坑,他沒看見,所以一不小心,摔了跤,而且還胳膊流了血。非常傷心。
后面有兩個(gè)大哥哥和大姐姐,看見了,忙說:“別怕,別怕,我們幫你扶起來!”說完,忙把他扶起來。哥哥背著小龍,姐姐背著他的書包,還收起雨傘,忙向醫(yī)務(wù)室走去。
樂于助人作文2
時(shí)光似水,從我身邊緩緩流過。歲月無聲,我在花開花落里成長。我小心翼翼地記錄下成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把它們聚集在一起,空閑時(shí)再一頁頁地感受成長帶給我的喜悅。有時(shí)因收獲而喜悅,有時(shí)因啃掉一道難題而興奮不已。而最令我喜不自禁的是一年前發(fā)生在圖書大廈的一件事,至今回想仍喜上心對(duì)。
記得在五年級(jí)的暑假中,我去圖書大廈購買參考資料。正當(dāng)我專注地翻閱書籍時(shí),聽到了一個(gè)小男孩的哭聲,我趕忙放下手里的.書,向四周望了望,發(fā)現(xiàn)在我不遠(yuǎn)處,有一個(gè)大約三、四歲的小男孩坐在地上,一邊喊媽媽,一邊哭,看意思是在尋求幫助。我急忙跑過去把他扶起來,擦擦他臉上的淚水。問:“你為什么哭?是找不到媽媽了嗎?”小男孩連連點(diǎn)頭,接著又禁不住“哇”的大哭起來,我只好安慰到:“小朋友,你別哭了,你看,我來幫你找媽媽,可以嗎。”小男孩漸漸地停止了哭聲,非常信任地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的小男孩由于找不到媽媽,哭得滿身大汗,臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人,我了解了小男孩子的具體情況,他叫小強(qiáng),和媽媽來買書,自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強(qiáng)一邊抽噎,一邊中處張望,尋找媽媽身影。可那天正巧是周末,來買書的人要比平時(shí)多一倍還多,小強(qiáng)年齡又小,也說不清媽媽具體穿著長相,我?guī)е?qiáng)不停地在人群中來回穿梭,但始終也不見“親人”的身影。這下可把我難住了,找親人真是比解一道數(shù)學(xué)題還要難上加難。這下怎么辦呢?最終,我們只能用最笨的辦法-----守候?qū)ふ摇?/p>
我和小男孩到三樓工具書附近站下尋視著過往的人,此時(shí)我心里也非常著急,恨不得忙上幫小強(qiáng)找到媽媽,我的身上臉上也冒出了大滿。小男孩也時(shí)常用企盼的眼神看著我,好象在說:“大姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩,一邊心里想:小強(qiáng)的媽媽一定因找不到孩子而著急。我們不能站這死等了,應(yīng)該想一個(gè)更好的辦法。就在這時(shí),我突然起到,我小時(shí)候和親人走散,是一位阿姨把我?guī)У搅藦V播室,幫我找到了媽媽。于是我便帶著他向廣播室走去。
我們找到一位在那里工作的阿姨,把事情經(jīng)過告訴了她。那里的工作人員很熱情,并及時(shí)把小強(qiáng)與媽媽走失的消息播報(bào)出去。不過5分鐘一位慌張的婦女跑進(jìn)廣播室,此時(shí)小強(qiáng)見到了媽媽,兩只眼睜得大大的,不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起,我見此情景也為她們的相逢感動(dòng)得落下了眼淚。這時(shí)我看見她們母子高興的樣子,我也悄悄地離開了廣播室。走在回家的路上,心想:“雖然今天沒買到參考資料,但我心里甜滋滋的,因?yàn),我今天幫助小?qiáng)成功的找到了親人,這是我成長中最值得喜悅的一件事。
喜悅是花朵,綻放出光明和希望;喜悅是果實(shí),回報(bào)以芳香與甘甜。在成長過程中只要時(shí)時(shí)想著付出與奉獻(xiàn),成功的喜悅就會(huì)時(shí)常伴你左右。
樂于助人作文3
我有一個(gè)樂于助人的好朋友——孟翔,他長著一個(gè)可愛的小鼻子,鼻梁上架著一副小眼鏡,眼睛一笑就瞇成了一條縫,傻乎乎的。
我們可是正宗的“兄弟”倆,我們倆一起上學(xué),一起玩耍,一起做作業(yè),一起討論話題,甚至一起睡過覺……和他相處了很長時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他有時(shí)很頑皮,有時(shí)很嚴(yán)肅,有時(shí)很失落,有時(shí)很快樂……但他更多時(shí)候臉上是帶著笑容。他有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。
那天,是我一生中最難忘的.時(shí)刻,我和孟翔在放學(xué)的路上走得好好的,五(1)班的牛大偉,人稱“牛魔王”,他拿著一根廢筆芯朝我擲來,我一擋,打到我的校服上,我去追他,他逃了。這時(shí),五(6)班的劉詰看到了那根筆芯,隨手撿起來又?jǐn)S向我,我還沒有反應(yīng)過來,頭腦上就被戳了一下,頓時(shí)流血不止,校服都被染紅了。劉詰一見闖禍了,便逃走了,幸好在我身邊的孟翔靈機(jī)一動(dòng),趕緊拉著我向前面一家小藥房跑去包扎,最后血終于止住了。孟翔說:“真懸,差一點(diǎn)兒就戳到太陽穴或眼睛了!”
結(jié)尾:我真想對(duì)孟翔說:“孟翔,謝謝你,是你幫助了我,如果當(dāng)時(shí)我旁邊沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué),那我該怎么辦呢?孟翔,你真是我的好朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!”
樂于助人作文4
她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來,滔滔不絕的嘴巴,笑起來如陽光一樣燦爛……
她的優(yōu)點(diǎn)很多,但愛樂于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說開心地聊著,突然聽見前面?zhèn)鱽砗⒆拥目蘼,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的`腳步不由自主得慢了下來,頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒有看見那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問,你心里能過得去嗎?”聽了她的話,我們羞愧地低下了頭。
我們趕快飛奔過去,把他攙扶起來,扶到了路邊她關(guān)心地詢問小弟弟的傷情:“你沒事吧?疼不疼……”一看他的傷處沾滿了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說:“別怕,沒事,姐姐會(huì)小心的,不會(huì)弄疼你的……”小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說:“謝謝你,大姐姐……”她聽了不好意思得笑了笑……
給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語,在這歡聲笑語中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說著:“今天真開心,幫助了別人,今天是最美好,開心的一天!”朋友們也連連點(diǎn)頭,嘴里還“嗯嗯”的說著,表示贊同……
這就是心腸善良,愛樂于助人的她。
樂于助人作文5
一天早上,陽光燦爛,小熊在山坡上高高興興地放這美麗的風(fēng)箏。
風(fēng)箏越飛越高,就在這時(shí),一陣風(fēng)吹過,把風(fēng)箏吹走了,風(fēng)箏停在山坡旁的大樹上。小熊傷心地哭了起來。長頸鹿看看在樹上的.風(fēng)箏,又看看坐在山坡上,傷心哭的小熊。便走到大樹前,伸長脖子,用嘴巴把風(fēng)箏叼下來還給小熊。小熊看見了,開心極了!!
樂于助人作文6
我是張岑韜,我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我樂于助人,既是老師的好幫手,也是同學(xué)們的好伙伴。平日經(jīng)常打掃教室,同學(xué)吵架了,我會(huì)去勸架;同學(xué)摔跤了,我會(huì)去扶他或她起來;同學(xué)考試沒考好,我會(huì)去安慰他或她……這次,我被大家評(píng)選為“規(guī)范小明星”,是因?yàn)槲颐刻於脊芾砗冒嗉?jí)的講臺(tái),使我們班變得更加干凈、整潔。
當(dāng)然,我被評(píng)為規(guī)范小明星離不開老師的幫助和同學(xué)的.支持。今后,我將更加努力的做好行為規(guī)范,取長補(bǔ)短,讓老師更加喜歡我,讓同學(xué)更加信任我。
樂于助人作文7
一天晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),山羊爺爺吃完飯,拿著拐杖,興致勃勃地來到公園散步。走著走著,他被美麗的風(fēng)景吸引住了,一不小心滑倒了,拐杖像劍一般地飛了出去。小白兔看見了,馬上跑過去,小心翼翼地扶起山羊爺爺,還跑到不遠(yuǎn)處把拐杖撿回來。山羊爺爺親切地說;“小白兔,謝謝你,你真是個(gè)好孩子呀!”小白兔說:“不用謝,山羊爺爺,這是我們應(yīng)該做的。您下次走路要小心點(diǎn)!闭f完,他們揮手告別了。小白兔開開心心地去玩了。
真是一只樂于助人的'小白兔啊!
樂于助人作文8
如果有人問我誰是班里最樂于助人的小干部,我會(huì)不假思索地回:是中隊(duì)長王愷,今天就說說他幫助我的事吧。
記得三年級(jí)的一天,全校做大掃除。班主任陳老師給大家分配了任務(wù),讓我擦玻璃。我想這活兒簡單,沒有什么了不起,于是拿起一塊濕布,在玻璃上抹起來。一塊抹完了,又抹另一塊。不一會(huì)兒一扇窗子就擦完了,我正在高興時(shí),突然人有說:“這地圖畫得不錯(cuò)啊!比缓髱孜煌瑢W(xué)走過來看著我擦的玻璃直笑。我仔細(xì)一看,嘿,我擦的玻璃比旁邊沒擦的顯得還臟。這兒一塊泥印,那兒一塊油印。我馬上低下了頭,窘得滿臉通紅。這時(shí),掃完地的王愷走過來對(duì)我說:“你是頭一次擦吧!沒關(guān)系,我來教你!闭f著他從自己的位子里拿出一塊干布,敏捷地爬上桌子。只見他一手扶住窗子,一手用我遞給他的布熟練地干起來。他先擦玻璃的上部,一下挨一下,然后又擦下部。頓時(shí)玻璃干凈得就像窗框上沒有裝任何東西似的。我佩服極了,也學(xué)著他的樣子干起來,但怎么也不像他干得那么漂亮。于是他就手把手地教我,一遍遍地做示范,說要領(lǐng),終于我也會(huì)擦了。我望了望累得滿頭大汗的王愷,不好意思地說:“給你添了這么多麻煩!蓖鯋饏s說:“能幫助別人是我最大的快樂!
王愷不僅幫助我學(xué)會(huì)勞動(dòng),還幫助我改正了考試作弊的毛病。上學(xué)期自然課時(shí),我只顧玩了,老師講的內(nèi)容都當(dāng)作了耳旁風(fēng),期末考試卷子一發(fā)下,我就傻眼了,有好幾道題都不會(huì)做。我急得直撓頭,汗也慢慢滲出來,怎么辦呢?我看到坐在旁邊的.王愷,忽然有了主意。趁監(jiān)考老師沒注意,我的眼睛一個(gè)勁地向旁邊斜著,身子也斜了過去。沒想到王愷竟把卷子捂了起來。我氣極了,心想再也不理他了。下課后,王愷走了過來,我裝沒看見,把頭扭到了一邊,他卻微笑著說:“生氣啦,剛才如果讓你抄,實(shí)際上是在害你!蔽覜]說話,他又說:“來,我?guī)湍惆巡粫?huì)的地方補(bǔ)上!闭f著就給我講起不會(huì)的題來,這時(shí)我也覺得是自己錯(cuò)了,便難為情地低下頭聽著。
王愷不但幫助我,還幫助別的同學(xué),他是我們公認(rèn)的樂于助人的小干部。
樂于助人作文9
助人為樂
“助人為樂”乃做人之本。在生活中,這是不可缺少的,也是我們務(wù)必做到的。
這天,我們乘公交車去水上公園玩。在車站,我看到了一對(duì)老夫婦在等車。好幾輛車過去了,老人上了車,又下來了。他們問著一輛一輛車的司機(jī),但都不是,車開走了。正在老人最無助的時(shí)候,從遠(yuǎn)處跑來兩個(gè)七八歲的小孩兒,戴著黃帽子,上面繡著紅色的“助人為樂標(biāo)兵”。他們?cè)儐柪先艘ツ膬。老人回答說:“我們要去陽光卡蒂爾看孫女,這怎樣不對(duì)呀?”“老奶奶,您坐反了,車站就應(yīng)在對(duì)面,讓我們扶您們過去吧!”說著,他們便攙扶起了老人。老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過馬路時(shí),他們左看右看,直到綠燈了才留意過去。他們把老人送到了車站,又陪老人一齊等車,還有聲有色地說笑話逗老人開心。就在這時(shí),一輛865路車開來了。他們將老人送上車,幫他們投了錢,又找到了座位。兩位老人連聲說謝謝!皼]事,不用謝。這是我們就應(yīng)做的!敝螅终(qǐng)司機(jī)叔叔在下車時(shí)告訴兩位老人,并扶他們一下。司機(jī)叔叔笑笑盈盈的答應(yīng)了!盃敔斈棠淘僖!闭麄(gè)車上都回響著他們稚嫩的聲音。說著,沖老人擺擺手,便下了車。目送著車子的遠(yuǎn)去。旁邊的一位大媽問他們:“他們是你們的'爺爺奶奶嗎?”“不是!薄澳銈兘惺裁疵郑渴悄膫(gè)學(xué)校的?”兩個(gè)孩子笑而不答,迅速跑開了,因?yàn)樗麄冞要去幫忙更多需要幫忙的人……
大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé),在我們的生活中需要幫忙的人比比皆是,時(shí)而不時(shí)地發(fā)生在我們的身邊。許多時(shí)候我們卻視而不見,無動(dòng)于衷,然而,古人云:不以惡小而為之,不以善小而不為。盡自我一點(diǎn)微薄之力,不算什么。但對(duì)于需要幫忙的人,卻是雪中送炭。我們要做一個(gè)道德高尚的人,助人為樂,就要從小做起。
朋友們,伸出你我的雙手,共建和諧社會(huì)!
樂于助人作文10
在我8歲的時(shí)候,我做過兩件樂于助人的好事。
一天,我和妹妹一起回家,我看見一位老奶奶拎著很重的東西,拉著妹妹的手急忙跑過去,對(duì)老奶奶說:“我?guī)湍懔鄸|西吧,我們老師說地要經(jīng)常助人為樂的!崩夏棠绦χc(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我們要走的時(shí)候,妹妹卻拉著我,說:“姐姐,不要去了,我討厭這些才老人!蔽覔u搖頭說:“是嗎?那你老了你也討厭你自己?”妹妹臉紅地?fù)u搖頭,走的時(shí)候牽著老奶奶的`手,竟走得比我還快。
記得還有一次。我陪著媽媽去走走,有一位叔叔叔騎著摩托車。不小心把手機(jī)掉了下來,我看見了,快速地跑過去把手機(jī)撿起,然后趙到叔叔那兒,把手機(jī)還給他。叔叔連說了幾聲謝謝。
我知道幫助人是一種美德,然而我就有這種美德,這種樂于助人的特點(diǎn)。
【樂于助人作文】相關(guān)文章:
樂于助人作文12-30
樂于助人的作文03-27
樂于助人作文02-27
樂于助人的作文03-10
樂于助人優(yōu)秀作文03-15
樂于助人的我作文03-27
關(guān)于樂于助人的作文03-30
樂于助人的朋友作文02-24
樂于助人的媽媽作文02-18
樂于助人的同學(xué)作文02-09