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樂于助人作文

時間:2023-04-28 16:05:02 作文網(wǎng) 我要投稿

樂于助人作文

樂于助人作文1

小明是一年級新生,他每天自己上學(xué)。一個炎熱的夏天,剛剛下過傾盆大雨,小明撐著雨傘、穿著雨靴、背著重重的書包向?qū)W校走去。路面上都是積水,小明一不小心摔了一跤,胳膊上蹭破了皮,血流了出來,小明又痛又怕,哇哇大哭起來,正在這時,四年級(2)班的`大隊長麗麗和中隊長壯壯看見了小明,連忙奔過去把他扶了起來。壯壯背著小明,麗麗幫小明背著書包、撿起雨傘,三人向?qū)W校走去,麗麗邊走邊安慰小明說:“小弟弟,別哭了,我們馬上就到醫(yī)務(wù)室了。勇敢點!”小明有些不好意思,擦干眼淚說:“謝謝大哥哥、大姐姐!”

樂于助人作文

等包扎完了以后,他們又把小明送回了教室。

樂于助人作文2

  我的同桌是我們班的紀(jì)律委員——XXX。XXX長著一雙像晶瑩的露珠般的眼睛,眉毛像掛在空中的一縷清煙,漂亮極了。她對我們很溫柔。你可別小看XXX,她可樂于助人了。

  記得那是發(fā)生在班里的事了。我的語文夾子在班里不見了。我著急的.直皺眉頭,那豆大的汗珠一顆接一顆的從我臉上不停的流下來,心里驚慌失措。

  XXX看見了,立刻跑到我的跟前,用安慰的口吻對我說:“朱逸飛,你這是怎么了?”我焦急的說:“哎呀,我的語文夾子不見了! XXX聽了,然后鎮(zhèn)定自若的說:“會找到的。”說完就開始了。

  XXX問我那個夾子有什么特征,還沒有等我說完,她就找了起來。XXX先把后面一排的柜子翻來覆去的找了半天,然后左看看,右摸摸,終于找到了一個夾子,但這不是粉色的。XXX用手摸了摸臉上的汗珠,接著找起來;而我呢,則在座位上干著急。XXX又在四個角落找了半天,把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服疊得方方正正,繼續(xù)找!罢业搅!找到了!” XXX高興極了。我趕緊去看,果然是我的,我心里比吃了蜜還甜。

  這就是我們班樂于助人的紀(jì)律委員XXX。

樂于助人作文3

  我在3.4年級的時候,讓我有一件很感動的一件事!

  下課了,我和同學(xué)們下到了體育館,因為那時候,下這很大的雨,我就往小門走,走了幾步我就像小桶似的滾了下來,我像一匹狼,快速的滾下來。

  當(dāng)時,我旁邊有許多的`同學(xué),竟然一個人都不管我!就在這時,我們班的一個同學(xué)來扶我起來,他問我:你沒事吧?我答:沒事。同學(xué)就扶我去醫(yī)務(wù)室,涂完藥了已后,同學(xué)就問我:沒事吧?我說;沒事。就這樣子,我們一直走到了體育館,可是,那是,我眼睜睜的看同學(xué)被同學(xué)罰站!

  到了下課的時間,我們走回了教師,可是,回來了時候,已經(jīng)上課了,我們大家只好站在外面了!

  通過這件事,我們可以總結(jié),不管是不是自己班的同學(xué),都要幫助哦!

樂于助人作文4

  我的好朋友名叫蘇創(chuàng),他的外號有很多,如:氣管子、腦血栓、腦不叮,小不!衲晁9歲了,在汪家店小學(xué)上三年級。他是屬兔的,頭又大又圓像西瓜,不大不小的眼睛,高高的鼻梁,適中的.嘴巴,脖子上戴著四條“黑項鏈”。

  他樂于助人。一個寒冷的上午,我不小心用小刀把手劃了一道口子,蘇創(chuàng)看見了趕忙跑過來,幫我止血,還叮囑我:“傷口千萬不要凍了,要不,就不容易好了,還會留疤。”長跑的時間到了,同學(xué)們都戴著手套走向操場,可我早上走得急,忘帶手套了,只能縮著手去操場。到了操場,蘇創(chuàng)見我沒戴手套便走過來問:“你怎么不戴手套”“早上忘帶了,再說,我的手也被風(fēng)吹慣了,”“那怎么可以?你受的了可傷口受不了!彼f著便把手套摘下來,非讓我戴上不可。跑步的時候看著他那凍得紅通通的手,再摸摸自己暖烘烘的手,瞬間,那股暖流傳遍了全身。謝謝你,我的朋友!

  他還很聰明,是個機靈鬼。一次課上,老師讓選三好學(xué)生,每個人限選四人,而他想選的人多著呢!為了不厚此薄彼,他想了個好辦法,先撕幾張紙,每張寫四個人,然后就可以實現(xiàn)自己的愿望了。

  我的樂于助人的朋友,我聰明的朋友,我要向你學(xué)習(xí),取長補短,爭取更大的進(jìn)步。

樂于助人作文5

  一個樂于助人的人 在我的身邊有一個樂于助人的人,那就是我的爺爺。

  說起爺爺,他一向樂于幫助別人。就說有一次,我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場門口不遠(yuǎn)處。這時,我突然看到市場門口的地上坐著一個老人。他的'手一只斷了,一只手指不全,而且兩只腳都?xì)垙U了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說:“先生,小爺……行行好,可憐可憐我這一個殘疾人,給一口飯吃吃,給一點錢用用……”人們從他的身邊走過,沒有一個向他看一眼,更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時,爺爺走過去,站著問他:“你是哪里人?怎么會殘疾的?”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他,說:“我只有這一點買小菜的錢,都給你了。稍微幫助你一些。”那人不停地說:“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會有好報的!

  然后,爺爺對我說:“坤坤,現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天,我們就少燒一點小菜來吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留著,今天只要熱一熱就好吃了!蔽艺f:“爺爺,你又不認(rèn)識他,為什么要把袋里的錢都給他了?”爺爺說:“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動來養(yǎng)活自己,我們應(yīng)該盡一點力來幫助他。你說對

  嗎?”“噢,爺爺,我明白了。以后我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人!薄皩Γ阏媸俏业暮脤O子!”

  說著,我們就往回走了。

樂于助人作文6

  她有一雙明亮的大眼睛,通紅的臉看上去就像兩個紅蘋果,她不僅學(xué)習(xí)好,而且還有一副熱心腸。

  記得有一次,我在課堂上寫作業(yè),被一道題難住了,正當(dāng)我焦急萬分的時侯,她走到我的面前輕聲的問我:“怎么了?”我說:“這道題我不會做!彼戳艘槐轭}目后,給我做了耐心細(xì)致的解答。

  還有一次放學(xué)的時候,天下著小雨,一個離家很遠(yuǎn)的同學(xué)忘記帶傘了,她就把傘借給了那個同學(xué),自己卻冒著小雨跑回了家。

  像這樣幫助同學(xué)的`好事,她做得太多了,就像夜晚的燈光照亮著大家。她真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她就是我的同桌—黃馨瑤。

樂于助人作文7

  7月1日 星期一 晴

  今天晚飯后,我和媽媽一起到馬路邊散步。突然我看見一位老奶奶躺在馬路上,我和媽媽趕快跑過去把她扶起來,并問要不要去醫(yī)院,老奶奶說:“不用了,謝謝你們,我剛才不小心摔了一跤,沒事。”知道老奶奶沒事我和媽媽就放心地繼續(xù)散步了。

樂于助人作文8

  秋天到了,果園里蘋果熟了,個個紅彤彤的樣子像一個個害羞的女孩的.臉。草坪上玫瑰花和菊花正在說悄悄話呢!小兔子也在這個時候來湊熱鬧了,它手拿兩個氣球蹦著跳著,跳上了山坡。

  小兔 正玩著熱火朝天,滿頭大汗的時候,拉著氣球的手就不由自主地放開了,氣球飛上天空了。兔子急地哇哇大哭了起來。這時小鳥剛巧經(jīng)過,看見兩個氣球在飛就用嘴巴把它叼回來,送到小兔跟前,小兔見到心愛的氣球回來了,馬上雨過天晴了,笑瞇瞇地對小鳥連聲道謝。

樂于助人作文9

  踏進(jìn)中學(xué)的大門,我認(rèn)識了許多新同學(xué),他們有的幽默,有的大方,還有的樂于助人,其中給我應(yīng)象最深刻的是樂于助人的新同學(xué)。

  她有著一頭長發(fā),水靈靈的大眼睛,她的臉上總是掛著微笑,她非常的樂于助人,你要是不信,快瞧:星期一下午,考試的時候,我寫著寫著水筆沒水了,我的心一下子提到了嗓子眼里,不由的想:這下慘了,才寫了一半就沒水了,到時候肯定要考差了,哎!我頓時急得像熱鍋的螞蟻,坐立不安。

  我偷偷抬頭望望我周圍的人,他們都在埋頭苦寫。于是,我壓低了嗓門向同學(xué)借筆,可是他卻沒聽見,就在我急得團團轉(zhuǎn)時,一根水筆已在我面前,我猛得抬頭,啊,原來是她呀!她微笑著并點點頭便又回去寫卷子,我心里充滿了感激,當(dāng)下課鈴響起時,我剛好寫完卷子,我走到她面前感激地說:“謝謝你!”而她笑著說:“小事一樁,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嗎?”

  她不僅僅幫助自己認(rèn)識的人,還幫助自己不認(rèn)識的'人:星期天的上午,她在花園里散步,看見一個小妹妹手里拿著一包棉花糖蹦蹦跳跳地邊走邊吃,一不留神踩著了一塊石頭,重重的摔在地上,鉆心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。

  路過的人一個個都不肯幫忙,她毫不猶豫地走過去把小妹妹扶了來,輕輕地幫她拍去灰塵,并對小妹妹說:“別哭了,乖,姐姐給你買棉花糖,帶你去看腳好嗎?”

  小妹妹聽了,抽噎地說:“謝……謝你!

  她把小女孩背上去 醫(yī)院,走了一小半路,她已經(jīng)累的直喘氣。汗水不斷的往下滴,過了20分鐘后,總于到了醫(yī)院,治好病后,給她小妹妹買了一袋棉花糖,又送她回家,這時,小妹妹是家長為了感謝她,要送她一袋糖,她卻拒絕了,說:“沒事,我只是盡是的本能!

  她深深地影響了也使我變得樂于助人,不求回報,當(dāng)然,我的新改變都?xì)w功于我的樂于助人新同學(xué)。

樂于助人作文10

  在我8歲的時候,我做過兩件樂于助人的.好事。

  一天,我和妹妹一起回家,我看見一位老奶奶拎著很重的東西,拉著妹妹的手急忙跑過去,對老奶奶說:“我?guī)湍懔鄸|西吧,我們老師說地要經(jīng)常助人為樂的!崩夏棠绦χc點頭。當(dāng)我們要走的時候,妹妹卻拉著我,說:“姐姐,不要去了,我討厭這些才老人!蔽覔u搖頭說:“是嗎?那你老了你也討厭你自己?”妹妹臉紅地?fù)u搖頭,走的時候牽著老奶奶的手,竟走得比我還快。

  記得還有一次。我陪著媽媽去走走,有一位叔叔叔騎著摩托車。不小心把手機掉了下來,我看見了,快速地跑過去把手機撿起,然后趙到叔叔那兒,把手機還給他。叔叔連說了幾聲謝謝。

  我知道幫助人是一種美德,然而我就有這種美德,這種樂于助人的特點。

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