- 相關(guān)推薦
折紙風(fēng)波作文
星期三下午第一節(jié)課是科學(xué)課,由于科學(xué)老師管不住我們,我們便借此機會大鬧了一場。
剛上課的時候,我和池俊瑤坐在座位上,一聲不響地疊星星。忽然,我們倆一抬頭,發(fā)現(xiàn)李凡宇可憐巴巴地懇求牛美喬收他這個徒弟,教他疊星星。池俊瑤一看,趕緊上前阻止,說:“李凡宇,你千萬不要拜牛美喬為師!”“為什么?”牛美喬問。池俊瑤沒有搭理牛美喬,只是繼續(xù)勸李凡宇:“我說你啊,不應(yīng)該拜牛美喬為師。她的疊星星水平可菜了,不信,你就讓牛美喬當(dāng)面給你疊一個!薄靶!疊就疊!”牛美喬神氣地回答。
我們給了牛美喬一條星星紙,對牛美喬說:“時間五分鐘,由我們倆來‘監(jiān)考’,現(xiàn)在開始!焙鋈,牛美喬一扭腰,說:“你們過去,我自己疊!甭犃诉@話,我和池俊瑤就回到了自己的位子上,但是,卻虎視眈眈地盯著牛美喬的一舉一動。
這時,我們發(fā)現(xiàn)牛美喬偷偷地把那張星星紙藏起來,又從她的星星盒里拿出一個用那種顏色疊的星星。正當(dāng)牛美喬準(zhǔn)備把星星盒再放回去的時候,池俊瑤一個箭步?jīng)_上去,奪過牛美喬的星星盒。牛美喬知道事情敗露,立刻哭爹喊娘。那聲音響徹云霄。
可是,我跟池俊瑤根本就不吃她那一套,就是不把星星盒還給牛美喬。牛美喬沒辦法,只好懇求我和池俊瑤再給她發(fā)一張星星紙。我和牛美喬想了想,就同意了。但是,在給牛美喬發(fā)星星紙之前,池俊瑤先下手為強,把牛美喬剩下的所有星星紙全部拿過來,然后才給牛美喬發(fā)星星紙。
發(fā)完星星紙后,我和池俊瑤依舊坐在位子上盯著牛美喬的一舉一動。忽然,我們發(fā)現(xiàn)牛美喬偷偷地把星星紙遞給于明代。我和池俊瑤商量了一下,準(zhǔn)備等于明代疊完后交牛美喬時,再去問罪。不一會兒,牛美喬就拿著那個星星來找池俊瑤了。池俊瑤上前奪過那顆星星,說:“不行,再疊一個。要求,在我們的監(jiān)視下!疊不好的話,嘿嘿——你的星星紙和星星盒統(tǒng)統(tǒng)歸我所有!”
牛美喬一聽,又開始哭爹喊娘了。池俊瑤就好似沒有聽見一樣,扭頭走了。
就在這時,下課了,可牛美喬的星星盒卻被池俊瑤“扣”下了。
【折紙風(fēng)波作文】相關(guān)文章:
折紙飛機作文02-10
我愛折紙04-30
幼兒折紙《青蛙》教案02-21
折紙教案(精選6篇)11-20
折紙與手抄報05-01
風(fēng)波的作文07-31
風(fēng)波作文10-03
風(fēng)波的作文05-23
風(fēng)波作文03-10
關(guān)于折紙的作文(通用41篇)10-25