關(guān)于我的爺爺作文三篇

　　導(dǎo)語：每個(gè)人都有自己的爺爺，那么你愛你的爺爺嗎？以下是小編為大家整理的我的爺爺作文，歡迎大家閱讀與借鑒！

　　我的爺爺作文

　　我的爺爺雖然已經(jīng)60多歲了，但是他看上去很年輕，因?yàn)樗麖膩矶疾话l(fā)脾氣，不喝酒，不吸煙，很注重保養(yǎng)。

　　爺爺雖然已經(jīng)退休了，但在家里閑不住，還在上班，不過工作很清閑。爺爺有一項(xiàng)很重要的任務(wù)，就是每天接我放學(xué)回家。每當(dāng)我一放學(xué)，就會(huì)看見一輛深藍(lán)色的自行車停在學(xué)校大門口，旁邊站著我的爺爺，每次他看見我走出校門時(shí)，總是笑瞇瞇的`來迎接我，這時(shí)一股溫暖向我襲來。我的爺爺是個(gè)有名的“小氣鬼”，但在我眼里爺爺卻很大方，每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，總會(huì)敲爺爺?shù)闹窀埽骸盃敔斘茵I了，給我買點(diǎn)吃的吧，爺爺我作業(yè)本沒有了，你給我買幾本吧……”爺爺總會(huì)很爽快的答應(yīng)我的要求。每次第一知道我成績的人是爺爺，我考的好的時(shí)候，爺爺總是笑瞇瞇的很開心，知道我考的不好的時(shí)候，爺爺也會(huì)用責(zé)備的語氣來問我是不是又粗心大意了。

　　這樣每天在爺爺?shù)木�心呵護(hù)下，我像一只快樂的小鳥健康成長著。

　　我的爺爺作文

　　是爺爺愛的山，呵護(hù)我生命的火；是爺爺愛的火，點(diǎn)燃我希望的燈；是爺爺愛的燈，照亮我前行的路，是爺爺愛的路，引領(lǐng)我的一生。

　　三年級我放學(xué)晚的時(shí)候，爺爺就給我買一個(gè)肉包。而現(xiàn)在爺爺就天天帶一個(gè)大蘋果給我吃。我成績好時(shí)爺爺就說接的`有勁，而成績不好時(shí)爺爺就說接我一點(diǎn)勁兒都沒有，每次我看爺爺高興的樣子我也很高興。

　　無論是刮風(fēng)下雨，還是大雪紛飛，爺爺都去接我送我。是爺爺，風(fēng)里來，雨里去，上學(xué)送我，放學(xué)接我；是爺爺，省著吃、省著穿，給我買那么多作文書、繪畫書；是爺爺……

　　爺爺用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的愛，陪伴我每一秒、每一分、每一天，陪伴我這一輩子。

　　我的爺爺作文

　　爺爺今年已經(jīng)六十多歲了。他的個(gè)子很高大，皮膚黝黑，是一個(gè)勤勞又簡樸的老人。

　　平時(shí)爺爺特別疼愛我。小的時(shí)候上幼兒園爸爸媽媽下班晚，放學(xué)都由爺爺來接送。那時(shí)，每天放學(xué)爺爺總是第一個(gè)站在幼兒園門口等著，看見我走來他總是笑容滿面地迎上來接過我身上沉甸甸的書包，還會(huì)不停地問我：“今天在幼兒園玩得開不開心，有沒有乖乖睡午覺……”

　　每逢回老家過節(jié)，爺爺和奶奶總要先把屋子打掃得干干凈凈。第二天一大早又開始忙著殺雞、準(zhǔn)備我們愛吃的菜肴。看見我和弟弟們都回來了，他倆都露出一副樂呵呵的`樣子，然后在屋子里不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒給我們拿水果，一會(huì)兒給我們找玩具……上了一年級后，學(xué)數(shù)學(xué)我常常遇到困難，這時(shí)我就會(huì)拿去請教爺爺。爺爺仔細(xì)地看了看題，就耐心地給我講解，直到我明白為止。

　　我愛爺爺！是他用那無言的愛溫暖著我的童年，溫暖著我的心。

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