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我們的“祥哥”作文
如果要評(píng)選學(xué)校里最可愛(ài)的老師，名列榜首的一定是我們那可愛(ài)的“祥哥“。
課堂上的魔術(shù)師
如果你上課時(shí)聽(tīng)到哪個(gè)班有山呼海嘯般的笑聲，那一定是“祥哥”在上生物課。“祥哥”與其他老師不一樣，很少訓(xùn)斥學(xué)生，他總是用“幽默魔術(shù)”使我們的課堂有趣而輕松：如果有人在他的課上做別的作業(yè)，他就會(huì)說(shuō)“愿您老有生之年把作業(yè)做完”；如果有人在課上睡覺(jué)，他便會(huì)故意在講臺(tái)上模仿打鼾的聲音，讓那個(gè)肇事者在全班的哄笑中醒來(lái)；當(dāng)他看見(jiàn)我們大家昏昏欲睡的時(shí)候，他會(huì)做一個(gè)搞笑的鬼臉或是一個(gè)怪異的動(dòng)作，讓我們?cè)诖笮χ写蚱鹁瘛看紊纤纳镎n時(shí)，他總有新的招數(shù)讓我們的生物課豐富又好玩，簡(jiǎn)直是一個(gè)法力無(wú)窮的魔術(shù)師！
下課后的大孩子
“祥哥”在課外是我們最好的玩伴。籃球，羽毛球，乒乓球，無(wú)不精通。他打的球看起來(lái)沒(méi)有太大的威力，使你總感覺(jué)軟綿綿的。但如果你真的和他對(duì)打，你就會(huì)感覺(jué)到你就像”抽刀斷水”一樣，總是被他軟綿綿的彈回來(lái)，給你有勁無(wú)處使的感覺(jué)。不僅如此，他每次贏了球，還笑嘻嘻的開(kāi)玩笑：“你不要這么讓著我啊，雖然我技術(shù)很差，但你也不用這么瞧不起我吧！……”這哪是一個(gè)威嚴(yán)的老師，簡(jiǎn)直是一個(gè)淘氣的大孩子，令人哭笑不得。
現(xiàn)在上了九年級(jí)，也沒(méi)有“祥哥”課了，真懷念他那爽朗的笑聲啊！
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