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書-開啟知識大門的金鑰匙作文

時間:2023-04-12 12:14:19 耿烽 作文網(wǎng) 我要投稿
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書-開啟知識大門的金鑰匙作文(精選54篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的書-開啟知識大門的金鑰匙作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書-開啟知識大門的金鑰匙作文(精選54篇)

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇1

  書是人類的靈魂,也是人類的營養(yǎng)品。對我而言,書則是開啟知識大門的金鑰匙,而讀書就是打開知識大門,可以讓我受益無窮。所以,我喜歡看書。在我的腦海里,每本書上五彩斑斕的畫面數(shù)也數(shù)不清?晌乙坏┟陨狭四谋緯,就回到了廢寢忘食的程度。

  最近幾天,我迷上了《綠山墻的安妮》。放學(xué)后,我就拿出這本書津津有味地看了起來。過了一會兒。媽媽已經(jīng)把飯菜燒好了。就在樓下喊我下去吃飯。可我已經(jīng)看到了最精彩的部分,而應(yīng)付地說:“等我把這一章看完就下去吃飯!彪m然我嘴上這么說,但我不知不覺就看了好幾章。媽媽在樓下等了好一會兒,又開始呼喚了。可我已經(jīng)看書看得魂不附體了,就好像沒聽見一樣,不理媽媽。媽媽在樓下沒有聽見我的回答,只好讓爸爸來樓上叫我!班!嗒!嗒!”輕快的腳步聲響了起來,不一會兒,爸爸就到了樓上。見我還在看書。臉頓時來了下來,眼睛怒狠狠的看著我,過了好一會兒,爸爸見我沒有反應(yīng),就說:“你別看書了,趕快下去吃飯就等你一個人了!边@一次,我無論如何也賴不掉了。于是,我手里捧著書迷迷糊糊地跟著爸爸一起去樓下吃飯!皶缘,別看書了,快點(diǎn)吃飯!”媽媽叫道。這時,我正在津津有味地看書呢!媽媽的話打斷了我的閑情逸致,看著媽媽生氣的`表情,我只好極不情愿地放下書吃起飯來。今天我雖然吃了冷飯冷菜,可是我早以用書把我的肚子填地飽飽的。

  書——開啟知識大門的金鑰匙,讓我永遠(yuǎn)將你握在手心。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇2

  今天,我和媽媽到新華書店買書。

  一走進(jìn)去,那里非常安靜,好像連一根針掉下去都能聽見,書架上擺滿了整齊的書,我還看見上面寫著:“請不要大聲喧嘩”。每一個書架都有不同的分類,有文學(xué)類、古典名著、歷史、科學(xué)技術(shù)、少兒讀物、自然科學(xué)、計算機(jī)等,不同的分類又分的很細(xì),比如說:文學(xué)類又分了當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)。

  我們來到少兒讀物類,有一本很有趣的書吸引了我,這本書的.名字叫《十萬個為什么》,里面全都是你不知道的問題,并且它又告訴你了答案,我覺得這本書非常有趣,還讓我知道了很多知識,我跑到媽媽面前,對媽媽說:“我非常喜歡這本書,我可以買嗎?”媽媽把書拿過來,看了看說:“這本書的確非常有趣,多少錢?”我說:“十五元”。媽媽從錢包里拿了十五元交給我,我飛快地跑到阿姨跟前微笑著說:“阿姨,我買了一本《十萬個為什么》,是十五元吧|”阿姨也笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭,交完錢,我愛不釋手,小心翼翼地拿著那本書高高興興地回家了。

  這是我第一次買書,而且我不厭其煩的看那本書。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇3

  書是人類進(jìn)步的階梯,書還像營養(yǎng)品可以使我們的心靈變得更健康,更是小學(xué)生所需求的東西。

  書對我而言,是救命稻草,是必不可少的。小時候我看的書只有連環(huán)畫一類的小書,為了讀懂一本書我不惜讀到快背過。

  時間如同利劍過的飛快,隨著我的成長,圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求了,我開始纏著媽媽給我讀小說,記得媽媽陪我讀的第一本小說是《窗邊的小豆豆》,我們經(jīng)常被故事中的情節(jié)逗得笑的前仰后合,那真是一段美好的時光,可是媽媽時間有限,我又禁不住精彩篇章的誘惑開始自己讀。后來,我還讀了《愛的.教育》,這本書讓我明白了很多做人的道理,接下來我還讀了《最美的一課》這本書讓我知道原來上學(xué)也可以變得那么美好,我還讀了《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》楊紅櫻阿姨寫的故事就像發(fā)生在我們身邊。

  因為讀書,我的作文從差到優(yōu),我的年齡正在讀書的好時節(jié),讀書讓我明白了一個道理,作文離不開讀書,讀書不僅僅能幫助寫作,還能引導(dǎo)我們走向正確的道路。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇4

  在我的生活中,我童年的閱讀生活就像一幅彩色的圖畫。每當(dāng)回憶起童年的讀書生活,我都不禁心情愉悅。

  上幼兒園的時候,發(fā)生了一件事,讓我更喜歡書了。

  有一天,我去幼兒園。一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)玩具架上多了一本書!我一坐到座位上,老師就說:“今天我們班一個同學(xué)在一本書和一個玩具之間選了一本書,寫了一篇讀后感,老師要表揚(yáng)他!”

  我是一個很強(qiáng)的贏家,所以老師夸他讓我很難受。于是,我一踏進(jìn)家門,就興奮地對媽媽說:“媽媽,我想寫下我讀書后的感受!”母親平靜地說:“那你應(yīng)該多讀書!庇谑,我沖進(jìn)書房,像餓了幾天的老虎一樣看書。

  該做飯了。我媽叫我和我爸一起下樓去樓下雜貨店買鹽。我答應(yīng)了,然后拿起書開始看。

  半個小時后,媽媽生氣地說:“我的'鹽呢?”眼睛鼓鼓的,好像能殺人。我嚇了一跳,只好不情愿地放下書,和父親一起去買鹽。

  我童年的讀書生活就像一只展翅高飛的雄鷹,帶我飛向知識的天空。也像一艘宇宙飛船,帶我去參觀祖國的大好河山!

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇5

  書籍是整個世界的養(yǎng)料。

  書是我們共同的東西。沒有書,我們就沒有食物。記得有一次讀幼兒園,看到大哥哥大姐姐在外面拿著書大聲讀書,我就決定好好學(xué)習(xí)。從那時起,我開始學(xué)習(xí)漢字。開始覺得簡單,后來覺得有點(diǎn)難。但是在媽媽的幫助下,一切都很順利。后來我上一年級的時候,我媽給我買了伊索寓言,愛情教育,童話等等。我看的津津有味,有時候忘了吃飯睡覺。我媽經(jīng)常跟我說這件事。

  有一次,我媽問我,書是全世界的營養(yǎng)品是什么意思!斑@意味著如果我們沒有書,我們就沒有食物,我們就不能吃有營養(yǎng)的食物。書籍是我們的養(yǎng)料。如果你讀得好,你可以吃有營養(yǎng)的食物。正確媽媽。”我毫不猶豫地回答。“彥兒,你只說對了一半。正確地說,書籍就像是身體的食物(或營養(yǎng)),可以讓你的精神不餓不虛,就像精神補(bǔ)充營養(yǎng)一樣!蹦赣H嚴(yán)厲地說。從此我明白了,書是整個世界的養(yǎng)料。

  我也讀過很多關(guān)于愛讀書的`詩。要想知道世界上發(fā)生了什么,你必須閱讀古代書籍。讀一本好書,就是和高尚的人交談。讀書百遍,其義不言而喻。讀書有三種,就是說心、口、眼。一本書不能讀太多次,每次都有新的收獲。

  書是人類的朋友,是我們的未來。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇6

  現(xiàn)在的讀書人愛書如命,但是現(xiàn)在的書有許多不足!比如不易存放、容易撕壞等,那么未來的書又會變成什么樣呢?讓我們一起去看看吧。

  從表面看,它與現(xiàn)在的書大體相同,都是長方形。但是,它比起現(xiàn)在的書增加了一些特殊性,比如:你只要說一聲“變形”,它就能變成你想要的.形態(tài)。同樣,它的大小也能隨著你的需要而隨意變換。最長可達(dá)23厘米,以方便閱讀,最小僅有1厘米,以方便攜帶。縮小后,一個小口袋不知道都能裝多少書了,非常方便。那樣,一個小口袋就能變成一個移動圖書館了;它每頁的顏色也可以隨著讀者的心情或是故事的情節(jié)變化著。它是用一種高新材料納米混合物制作而成的,非常牢固,多久都不會壞。

  它的功能有許多。比如:你想聽它讀例文時,只要對它說“朗誦模式”,它就會自己朗讀起來;它還可以自動翻頁,只要你說一聲“OK”,它就會翻到下一頁;它還有休閑模式,當(dāng)我們喊一聲“休閑”,它就會伸出兩只機(jī)械手來幫你捶背,一邊捶背,一邊播放你最喜歡的音樂,讓你能夠在學(xué)習(xí)的同時也能放松自己。

  雖然這種書現(xiàn)在還沒有被發(fā)明出來,但是我相信只要我們努力學(xué)習(xí),“未來的書”必將會成為現(xiàn)實!

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇7

  在未來,有本神奇的書,非常特別。

  它表面跟普通的書沒什么區(qū)別,但打開它,你就會看到,它第一頁有一扇門,輕輕一推,那扇門就開了,然后會出現(xiàn)一個藍(lán)色的洞,你就能飛往童話世界。

  星期天的早晨,我發(fā)現(xiàn)床上有一本書,打開一看,呀!這本書真特別!它能自己翻頁!就在這時,一個聲音在我房間響起:“你好!小主人。需要我?guī)椭銌?”我聽了這句話,嚇得把書扔在了地上,不過,我知道,那是書在說話。

  “請你打開第一頁的那扇門,它會把你送往童話世界!睍朴频卣f到。我半信半疑地問:“真的嗎?”書一本正經(jīng)地說:“我確定!”

  我好奇地推開門,一瞬間,我就到了童話世界。我走呀走,走到一座城堡前,這座城堡像一座寶塔一樣結(jié)實,墻上刷著雪一樣白的油漆。

  我走上前,敲了敲門,開門的是一位士兵,他嚴(yán)肅地看著我問:“你是什么人?”我正準(zhǔn)備說我不是壞人時,公主走了過來,說:“讓她進(jìn)來吧!本瓦@樣,我在城堡中睡了一夜。第二天,便回到了我的`家里。

  有了這本神奇的書可真好呀!我喜歡它!

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇8

  書,我從小到大不知讀了多少,每一本都有一個嶄新的故事,看完后,留下了許多需要慢慢品味的哲理。我愿踏著一本本的書籍,慢慢的走過人生的滄桑。

  我與書的關(guān)系是密不可分的,書有時像我的一位朋友,生氣、煩悶的時候可以向它傾訴,它默默的聽,聽完后就留給我一些思考,讓我解除煩悶。有時書又像我的老師,告訴我一些我不懂的道理。總而言之,統(tǒng)而言之,書能帶給我的總是一些樂趣。

  記得以前,媽媽教了我一些漢字,覺得自己空空的腦瓜里總算有了點(diǎn)東西,媽媽既而又教了我一些。當(dāng)媽媽教我念“書”字時,我好奇的問:“媽媽媽媽,什么是書?”媽媽笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)我的小鼻子說:“書呢,里面有好多好多的漢字,那些奇異的漢字連成了許多許多的.句子,許多許多的句子又連成了一篇文章......”后來,我就去找那些里面有好多好多的漢字叫“書”的東西,終于,我拿起了一本書,叫《紅樓夢》,品味群芳的悲歡離合,體驗一個家族的興亡衰盛,多么多么的有趣。人生,就是一本書,這本書里寫盡了人生的酸甜苦辣,有成功的喜悅,失敗的啟迪,希望我能成為一本耐人尋味的好書,為構(gòu)建和諧世界獻(xiàn)禮。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇9

  有一本神奇的書,如果有誰打開它,就會被吸到書里。

  有一次,我打開了這本書,突然感覺有一股強(qiáng)大的吸力,我還沒來得及喊救命,就被吸到了書里。忽然,一只可愛的小精靈來到我面前,它笑著對我說:“歡迎來到故事界,你在這里可以看到你所熟悉的童話故事,但你要記住,你能用眼睛看,不能用手去碰任何東西,更不能說話,否則你會被趕出故事界!闭f完小精靈就消失了。

  突然,我看見小動物們四處逃竄,有一只小鹿還差點(diǎn)撞到我身上。我正在擔(dān)心是不是老虎來了的時候,只見離我不遠(yuǎn)處一只老虎跟在狐貍后面!斑!老虎不是百獸嗎?怎么樣會跟在狐貍后面呢?”“噢!原來這是狐假虎威的故事呀!”看著老虎被狐貍玩弄得狼狽不堪的樣子,我忍不住就把真相告訴了老虎,老虎聽后很生氣,撲上去就把狐貍咬死了。

  正當(dāng)我得意做了一件好事時,突然我身邊的事物又變回了原來的'樣子。這時,我才想起小精靈給我說的話,因為我違反了游戲規(guī)則,所以不能再繼續(xù)待在童話界了。但我還是很高興,因為我?guī)椭匣⒒謴?fù)了威名。

  我很喜歡這本書,希望你們也能喜歡。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇10

  在媽媽辦公室的后面,有一小塊三面環(huán)墻的空地,媽媽利用業(yè)余時間把它開墾了出來。

  每到暑假里,我都會和媽媽單位的孩子們來到這個院子。那里種了開黃花的三葉草,開紫花的五瓣梅,還有一片一片長著長長的蔓的紅的﹑紫的吊蘭,窗戶上爬滿了綴著紅五星的碧綠的藤,那些鮮艷的`紅五星就像一個個小喇叭掛在那里。

  在媽媽的后院里,我和小朋友們悄悄地尋找我們的快樂:我們用指頭悄悄捏住一個三葉草的豆莢,它就會像一個蟲子一樣扭動著裂開了,那種感覺又害怕又新奇。有時,我們會挖到蚯蚓,看著那軟軟的紅色的身體,我們就尖叫著丟下鏟子逃開了。有時,我們會發(fā)現(xiàn)在草葉上有一些煙灰一樣的小飛蟲,我們就悄悄地拿來棉簽和膠水,把它們沾住。運(yùn)氣好時,我們還會抓住蟋蟀,把它放到裝了水的盆里,它居然會兩腿一蹬一蹬的游泳!稀奇極了!

  在這個院子里,我們還見到了:白白的像一窩鳥蛋一樣的彩椒,長得像葡萄葉子一樣的爬山虎,只要有一點(diǎn)根須就可以繁殖的滴水觀音……我知道了很多課本上沒有的東西,真的像我們課文上說的那樣:大自然就是一本書。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇11

  現(xiàn)在我上小學(xué)六年級了,在這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我有很多朋友,但我最愛的是——書,F(xiàn)在回首,我只有一句話:“那就是感謝書!

  多數(shù)同學(xué)們寫作文都抓耳撓腮,絞盡腦汁,搜腸刮肚。而我寫作文,好詞好句就像滾珠子似的一個一個地往外蹦,不用像其他同學(xué)那樣,順利極了!

  五年級時,老師要求我們寫日記要寫真人真事。我也就對日記更加重視,每天都“啃”書。一天晚上,我把當(dāng)天發(fā)生的事工工整整地寫上了。沒想到老師把我的日記當(dāng)成了“壓軸戲”,在大家面前給同學(xué)們講解作文的重要性和許多竅門。看到老師一次次舉起自己的`日記,聽到老師一句句把它作為榜樣,我心里美滋滋的。那一刻的感覺是任何人都不能體會到的。

  其實我自己心知肚明,其中最大的功臣就是書。日常生活中,我廢寢忘食,見縫插針,一絲不茍,看書的種類更是五花八門,什么方面的知識都要爭取掌握。書越讀,知識、好詞好句積累越來越多,寫作水平自然而然地也就提升了。

  千言萬語不能表達(dá)出我對書的忠愛,他給我?guī)砹藷o限的樂趣,無限的渴望,無限的知識。

  我愛書,感謝書!

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇12

  這年,賀知章才20幾歲便離家出走闖江湖。在路上,他走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過了多少大災(zāi)小難,可,他還是堅強(qiáng)地闖過去了,最后成為了一位詩人。幾十年過去了,賀知章開始想家了,可因為種種原因,使他不得不收回想念家鄉(xiāng)的思念之情。于是,他決定一年寫一封“問候信”。一晃,又過了幾十年,離出走的那年已有50多年了,深刻的思念之情把賀知章“拉”回了家鄉(xiāng)。這天,他騎著馬,帶著干糧,飛蹦家鄉(xiāng),到村口了,離家也不遠(yuǎn)了,于是,賀知章悠閑得看著家鄉(xiāng)的風(fēng)光,突然,一位兒童笑嘻嘻地用家鄉(xiāng)話問道:“先生,請問你叫什么名字,找誰?”話音剛落,賀知章愣住了,仔細(xì)一想,明白了,他說:“我叫賀知章,找我的家人,小孩,你叫什么名字?”“?你是大詩人,賀知章,久仰久仰!認(rèn)識你很榮幸。想你是賀家的',這邊請!薄芭,謝謝!辈痪茫銇淼郊议T口,他敲了敲門,只見門“吱呀”一聲打看了,“媽!”他的媽一看,“孩子,我的好孩子,你給我們的“問候信”,我都看見了,你是一個孝順、有出息的孩子!“母親這是已是淚流滿面了,兒子的眼淚也在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),”他說:“媽,我們進(jìn)屋去說。”“好!”

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇13

  對我來說,這樣的書是沒有價值的,有價值的是純粹的感情和背后強(qiáng)大的作者;這樣的故事也不感人。令人感動的是主人公方丹勇敢面對生活,挑戰(zhàn)現(xiàn)實,不斷追求夢想的勇氣和毅力。

  方丹有很多夢想。對于很多人來說,這可能不是夢,因為觸手可及。但是,方丹要成為一個病孩并不容易。

  她渴望健康。其實這是每個人的夢想,尤其是那些不幸的人,但這個夢想對方丹來說太沉重了,永遠(yuǎn)不會實現(xiàn)

  她渴望和平,渴望沒有戰(zhàn)爭,但政治環(huán)境并不比戰(zhàn)爭年代好多少,緊張得令人窒息。

  她渴望友誼。她可以永遠(yuǎn)是個生病的孩子,或者長期忍受痛苦,卻無法面對孤獨(dú)的現(xiàn)實。

  她渴望知識。生活切斷了普通人為方丹走的路,必然讓這樣一個堅強(qiáng)勇敢的女孩走上一條不平凡的路,這條路也會讓她變得更堅強(qiáng)更睿智。也許這就是思想之路。

  這是一部喜劇。坐輪椅的方丹讓夢想成真,但這個過程難道不可悲嗎?這也是作者張海迪根據(jù)個人經(jīng)歷制作的劇本,真實地再現(xiàn)了“中國的.保羅”不屈不撓、追求夢想的精神,值得激勵大家。也許我們可以學(xué)到更多,一群充滿青春、熱情、激情、純潔的少年;一群善良、淳樸、勤勞的村民;甜蜜、遺憾或天真的情感網(wǎng)絡(luò)。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇14

  “有創(chuàng)見的書籍傳布在黑暗的時代里,猶如一些太陽光照耀在荒涼的沙漠上,為的是化黑暗為光明。這些書是人類精神史上劃時代的作品,人們憑借它們的原則,向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。書本是將圣賢豪杰的心照射到我們心里的忠實的鏡子”這是作家吉本說的,書中不僅是蘊(yùn)含知識的寶庫,還是我們的良師益友,書中深奧的問題,都需要你認(rèn)真的去鉆研,你會從書中得到許多發(fā)現(xiàn)、收獲。

  拜耶曾經(jīng)說過“書籍的唯一真正用處,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的書,便不值得占書架一席之地”。書有好書,有壞書,好書讀多了,可以陶冶人的性情?壞書讀多了,就會洗劫我們的心靈,把美好的,變污黑起來。

  書籍對于人類原有很重大的'意義……,但,書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處,就是對那些機(jī)械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的――烏申斯基,讀書要專心一志,要去思考,不能把死得文字引申活的思想,那么,盡管書有多好,讀的有多多,那也是白費(fèi)力氣。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇15

  今天天氣很好,早上透過窗外的陽光我又不經(jīng)意想起你。

  想到你安安靜靜坐在教室靠窗的位子上,陽光也是像這樣一瀉而下,附在你長長的睫毛上,像小鹿一樣溫柔。我竟這樣看你出了神,直到四目相對,我的臉紅了一片,趕緊低下頭裝作若無其事的樣子。你敲敲我的桌子說,可以把語文作業(yè)借我抄抄嗎?你的聲音像風(fēng)吹過風(fēng)鈴一般,很清澈,很動聽。

  我們就這樣很奇妙的相遇,其實你不知道我等了好久就為了一句“你好!”你成績很好,名列前茅;長相很好,很受女生青睞;曾經(jīng)青澀的我們應(yīng)該都喜歡過相似的的人:成績好,人緣好,長相清秀,眸子很亮,再加上如果可以唱好聽的.歌。

  你會唱很好聽的歌,還會畫畫,我見過學(xué)校長廊里掛的那幅畫,你的名字驕傲的懸于其上,看似很近其實很遠(yuǎn),是觸不可及。

  你的歌是為誰而唱?看似溫暖為何有那么飄渺?你說,越溫暖的人越不容易靠近是在說你嗎?

  你總是在上課前把眼鏡遞給我,讓我給你擦眼鏡。我總是說你笨,眼鏡不好好保護(hù)對視力不好,而你的眼鏡上好多劃傷。你摸摸頭說,是嗎?

  也是從那時起,我開始模仿你的名字,如果你看見的話也會傻傻分不清吧,而這些你可能永遠(yuǎn)不會知道了。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇16

  書籍是人類進(jìn)步的階梯這是高爾基眼中的書。書,的確是人類進(jìn)步的階梯,你每讀一本書,你就會更上一層樓,學(xué)無止境,人要做一個知識淵博的人。

  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這是漢代劉向所說的。當(dāng)你在生活中遭受挫折,遭到不幸時,何不去書店找本勵志作品讀一讀呢?

  記得小時候,我經(jīng)常會去書店買書回來,晚上睡覺時,母親都會念故事給我聽。漸漸地,我長大了,6歲了,我可以自己讀書了;慢慢地,我開始讀名著,書就像磁石般吸引著我。

  我不僅愛讀書,更愛護(hù)書。

  每次讀書前我都會先洗手,以免讓手把書給搞爛、臟,每本書上面都包書套,如果沒有,我也會用報紙包好來。愛護(hù)書,就如同愛護(hù)我的.眼睛一樣。

  我們可以毫無身份,但一定要成為一個讀書人;我們可以成為一個窮光蛋,但一定要讀書;我們可以外表丑陋,但內(nèi)心一定要高雅,充滿知識。

  我體驗過過山車那一上一下,刺激的美妙;我體驗過美食那入口即化的美妙;我體驗過玩手機(jī)那爽快的美妙;但是,都不如讀書的美妙。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇17

  星期三下午,我正在吃點(diǎn)心,栗子老師走了過來。她指了我、任峻熠和李嘉天,說:“你們?nèi)齻待會兒幫我一起去搬書!甭牭竭@話,我特開心,覺得這是件挺光榮的事。

  很快,點(diǎn)心吃完了,我們和栗子老師一起快速地走向門衛(wèi)。就在這時胡暄易也跟著我們一起來了,我們的隊伍更龐大了。

  我們到了門衛(wèi)。我以為書就在保安室里,沒想到栗子老師帶我們?nèi)チ伺赃叺目爝f區(qū)?爝f區(qū)雖然看上去小小的,但實際上非常復(fù)雜。我們一開始以為是栗子老師自己買的書,于是就在C區(qū)尋找起來,因為栗子老師姓“曹”,曹的首字母是C。但很快,我們發(fā)現(xiàn)我們的推理是錯誤的。盡管我們在C區(qū)用“地毯式”的`搜尋,但什么也沒發(fā)現(xiàn)。這時栗子老師給了一個信息,說是陳諾媽媽寄來的。這句話使我靈光一閃,我趕快找到陳諾媽媽姓氏的首字母“L”,開始在L區(qū)尋找,但也沒找到。

  正當(dāng)我無計可施時,胡暄易大喊了一聲:“找到了!”我們飛奔到“物資區(qū)”,原來我們要找的書靜靜地躺在那里呢!于是,我們四個一人一個肩膀邊扛邊唱著歌走回了教室。

  通過這件事讓我明白了一個道理,一個人的力量是有限的,而團(tuán)隊合作的精神才是最強(qiáng)大的。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇18

  我父親的書房是個奇怪的地方。每次他媽媽叫他出來吃飯,他都不出來。他必須親自出馬。

  走進(jìn)房間,一般看上去心不在焉。他在哪?他的床上有書,桌子上有書,地上有書,電腦鍵盤上也有書。也許這一刻,你擦亮眼睛,就會看到他的主人在桌子后面睡著了——。你叫醒他,他會迷迷糊糊吐出幾個字:“我是顏,也是!”回去睡覺,然后,你會發(fā)現(xiàn)他手里有幾本關(guān)于《三國》的書和一本—— 《三國演義》的書。想都別想。這家伙昨晚熬夜看三國了。這張桌子上有咖啡。

  光說那支筆就夠厲害了。我媽告訴我,這是我爺爺送給我爸爸的生日禮物。它有著悠久的歷史。鋼筆的筆帽和筆身已經(jīng)生銹,上面有金色的光和黃色的'斑點(diǎn),頭大,身小,頭重腳輕,筆桿呈金黃色,顯示出一種優(yōu)雅而古雅的身份。但只有文字是新的。

  每當(dāng)我父親墨水用完,他就去吸。我每天十點(diǎn)睡覺,而我父親至少工作到凌晨。要知道,比除夕還難。每天晚上都要上廁所,書房是我唯一的地方。這時,門開了,我悄悄推開一條縫。臺燈微弱的光線照在他身上,他還在看書。天亮了,我照常起床。偷偷溜進(jìn)書房,他還在看書,場景一如既往。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)下定決心,等我攢夠了錢,給爸爸買支頂級的鋼筆!

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇19

  現(xiàn)實的生活是一個花花世界,在這個多彩的世界中,是最容易使未成年人誤入歧途的。在現(xiàn)實生活中,有許多小孩為了得到喜愛的東西,但又不想用錢買,就起了偷的心思。

  偷在現(xiàn)實生活中也是犯法的,而且它就發(fā)生在我的身邊。

  有一天,我和同學(xué)小明正走在放學(xué)的路上,突然看見一家新開張的書店,我就向小明提議去書店里看看。一進(jìn)門,映入眼簾的是成千上萬本不同的書,有《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》……,小明被一本名叫《丁丁歷險記》的漫畫所吸引,一直目不轉(zhuǎn)睛地看,可我看時間晚了,該回家了,于是就拉著小明離開了書店。

  沒想到,小明竟起了偷心。有一次放學(xué),我們經(jīng)過書店,小明想得到上次來看的'那本漫畫書,就叫我先走,他到書店里去看看書,等一下再追上我。我還沒走多遠(yuǎn),就聽見有人吵架,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是書店里有人吵架,我趕緊跑過去看怎么回事,我剛一擠進(jìn)人群,就看到是書店老板在教訓(xùn)小明,我向身邊的大人一問究竟,原來是小明偷了書。因為小明沒錢買書,就讓我先走乘機(jī)得到那本書。

  通過這件事,我想告誡大家,未成年人法律知識還不充足,更要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓自己成為好學(xué)生、好孩子。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇20

  在童年生活中,我是非常喜歡讀書的,特別是《格林童話》和一些關(guān)于歷史方面的書。在讀書中我懂得了很多道理,也學(xué)到了很多知識。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話的意思是說:多讀書是非常有好處的,如果你讀的書多了,寫作時就像有神在旁邊幫助一樣,可以寫出很好的文章。記得在四年級時,陳老師出過一道題目,是辨別“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)覺”這兩個詞的。我們都選了“發(fā)現(xiàn)“這個詞,只有一位同學(xué)選了“發(fā)覺”。結(jié)果只有他做對了。老師問他為什么要選擇“發(fā)覺”這個詞。他說:“我是靠讀書的經(jīng)驗和直覺想出來的!边@位同學(xué)的回答讓我的.體會更深刻了。真是“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!

  我也非常喜歡讀歷史書的。從書中我知道了孫中山、毛澤東從小勤奮好學(xué),長大了領(lǐng)導(dǎo)人民鬧革命,也知道了楊靖宇、黃繼光,還有狼牙山五壯士的英勇神武。他們都為新中國立下了卓越功勛。

  讀書,讓我懂得了很多道理,讓我學(xué)到了很多知識,讓我獲得了無盡的快樂!澳銈兪浅燥堥L大的,也是讀書長大的”這句話說得非常對!

  書是我最好的朋友,我喜歡讀書。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇21

  俗話說的好”活到老,學(xué)到老!叭藷o時無刻都在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中,增長自己的知識。

  一盞盞暖燈,一杯杯清茶,一本本書,伴我走過多少個日子。在天真純潔的幼兒時期,書,總是陪伴我左右,上課時它在,下課了,它依然在,小小的一本書,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,無法自拔,使我遇上了一生的摯友。在年幼無知的少兒時期,一路走來,在書的陪伴下,我的辛勤付出,有了收獲,也會得到更多的感悟,會有新的快樂。而現(xiàn)在,我逐漸成長為了五年級的學(xué)生,有了書,就有了絢爛的夢想,有了無限的快樂,是書陪伴著我,讓我在面對一次次失敗時,也慢慢地愛上了讀書。讓我在困難中學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會考慮問題。是的,書,一直陪伴在我們左右,愛上讀書,就像鳥兒愛上藍(lán)天,魚兒向往大海,這是我們會書的`摯愛,對知識的渴望。

  書,是一盞明燈,在我茫然的時候照亮我的人生大道;書,是一位益友,在我不知所措時,為我指點(diǎn)迷津;書,是一位良師,在我驕傲自滿時,提醒我不能驕傲;書,是一個指南針,在我迷失方向的時候,為我指明方向。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇22

  星期日的中午,媽媽從廚房端來了一大碗熱騰騰香噴噴的飯菜,可是兒子卻遲遲沒有來,然后爸爸指著飯菜說:“好香的飯菜,好想立刻吃呀!”媽媽拍了一下爸爸的手,說:“等兒子來了一起吃飯。”結(jié)果左等右等也不見兒子出來吃飯,爸爸就去書房看兒子到底在干什么呢?

  爸爸看見兒子在津津有味地讀書,只見兒子趴在地上,兒子的腳是勾起來的,搖來搖去,雙手托著腦袋目不轉(zhuǎn)睛地看著書。爸爸叫兒子說:“兒子快去吃飯啦,飯都涼啦!”這小子平常都不看書,今天怎么就忘記吃飯了呢?我一定要檢查一下,爸爸彎著腰,低下頭,再看兒子正在看什么書呢?兒子很不情愿的走出書房,到了餐桌,坐下來準(zhǔn)備吃飯,爸爸卻沒有來。

  媽媽奇怪地發(fā)現(xiàn)爸爸也不出來,就氣呼呼的讓兒子去看一看,兒子坐進(jìn)書房,看見爸爸也在看這本書,爸爸的姿勢和兒子的.姿勢一模一樣,也是趴在地上的,腳是勾起來的,搖來搖去,雙手托著腦袋目不轉(zhuǎn)睛地看著書,原來連爸爸也被這本漫畫書給吸引住了。

  哈哈,爸爸和兒子都是書迷,真是一本有趣的書!

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇23

  中午太陽高照,小鳥快樂地唱著歌,小花蝴蝶正和小花說悄悄話。媽媽做了一桌子的飯菜,爸爸已經(jīng)拿著筷子準(zhǔn)備大快朵頤了。可想到兒子呢?媽媽說:“你去他房間找找吧!

  聽了媽媽的話,爸爸大步走向兒子的房間。敲了敲門,在門縫邊說:“兒子,該吃飯了,快出來吧!遍T縫里沒動靜。爸爸只好推開了門。卻看見兒子像毛毛蟲一樣趴在地上聚精會神地看書。爸爸又說:“兒子,吃飯了。”兒子一動也不動。爸爸又很生氣的說:“兒子,你還吃不吃飯了!眱鹤又缓梅畔聲,耷拉著頭,向飯桌走去。他剛要吃,媽媽說:“你爸呢?”媽媽有點(diǎn)生氣,對兒子說:“快去你房間找找!”

  兒子想:“爸爸是不是也被那本書迷住了!彼呑哌呄耄钡阶叩椒块g。他推開門發(fā)現(xiàn)爸爸拿著他看的.那本書,正哈哈大笑呢。

  兒子小聲說:“爸,書好看嗎?”爸爸點(diǎn)頭如搗蒜,看樣子也入迷了。兒子也趴下來和爸爸一塊看。媽媽在餐桌左等右等,不見兒子和爸爸的蹤影。媽媽生氣的走進(jìn)房間說到:“吃完飯再看!”看著即將爆發(fā)的媽媽,兒子和爸爸無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  吃完飯兒子和爸爸迫不及待地一起看起了那本書。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇24

  書是我們的好伙伴,為了讓它完好無損,所以我決定讓我的新書穿上永不破損的“大彩袍”。

  回到家,我連忙奔向我家的包書高手——爸爸。爸爸給我講了包書的`完整過程,然后就給我示范,不一會兒,書在爸爸的手中就變成了穿著戰(zhàn)袍的勇士,躺在我的書桌上,漂亮極了。我想,爸爸一會兒就能做出來的事,我一會兒也一定可以,一定很簡單!

  該我了,我先比劃好一張包書紙能包幾本書,然后按照剛才規(guī)劃好的計劃,把紙裁剪下來,之后把紙折一半,并在折痕兩邊做上標(biāo)記,再把書的封面和反面固定好,并在剛才的折痕上剪好梯形,最后把上下完全折好固定。哈哈,大功告成!我就說很簡單吧!可等我把封面合上的時候,我才發(fā)現(xiàn),我包好的書歪歪扭扭,恰似一個發(fā)育不良的梨。原來是我剪的梯形大小不一,才造成這個問題。唉,只得重新穿衣裳了。我按照剛才的步驟重新包了一遍,唯一不同的就是格外注意了剛才失誤的步驟。終于完成了,我的作品穿著一件新衣,躺在我的書桌上。真是功夫不負(fù)有心人啊!接下來,我又包了許多書,每一本都精致美麗。

  包書這件事讓我懂得了世上無難事,只怕有心人的道理。雖然很艱難,但我為自己包書的成功而感到快樂!

  我終于學(xué)會了包書了,耶!

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇25

  呷一口濃茶,翻開一本書,伴隨空氣中彌漫的一絲絲若有若無的清香,欣賞字里行間透出的淡淡憂傷,不是很美妙的事嗎?

  我常常被書感動著,被友情感動著,被真情感動著,被優(yōu)秀人物感動著……書于我就像流水于干涸的土地,書于我就像天空于渴望飛翔的小鳥。

  記得第一次接觸書是在一、二年級的時候。爸爸媽媽的書架上總有著一排排擺放得整整齊齊的書。翻開一頁,就能聞到一種奇妙的、神秘的油墨清香。從那時起,我總要從書架上拿下一本書,饒有興趣地翻翻看看。

  長大后,我也就不止是翻看,而日一頁一頁、仔仔細(xì)細(xì)地品讀。在書中,我會忘掉一切,和書中的主人公一起喜、怒、哀、樂。

  不知什么時候起,我愛上了宋詞。我為陸游的'“零落成泥碾作塵,只有香如故”拍手叫好,也為李清照的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”黯然淚下。我敬佩陸游的剛正不阿,喜歡李清照的多愁善感,欣賞辛棄疾的豪放直爽……

  我喜歡書,我愛書。朋友,熱愛書吧,它將帶著對于全人類的愛,給予你智慧和心靈以羽翼。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇26

  今天感覺特別好!老師表揚(yáng)了我,父母表揚(yáng)了我,作業(yè)得到了同學(xué)們的'好評。為什么這么開心?慢慢聽我說。

  今天數(shù)學(xué)老師問了一個問題,我說對了。我又問小紅。小紅口吃不出來。老師讓她坐下,提醒她練習(xí)。這時,老師掃視了全班,喊了一聲‘王曉雪’!王曉雪接受了這個問題后,她的頭腦非常混亂。她今天無言以對,瞠目結(jié)舌。老師看到這個,站起來提醒我反復(fù)讀,于是命令我教兩個人,課間復(fù)習(xí),跟著我。

  下課后十分鐘,王曉雪頭腦清醒,不著急。幾個問題順利下來后,我就讓她玩了。只是小紅愣了一下(不是貶義),讓我很尷尬。我立馬教她:‘四分之一指三分之二’小紅聽了,琢磨了一下,最后搖了搖頭。我以為:扭的瓜不甜,就搖了搖頭.

  拿著報告,我推門進(jìn)去。老師問我成績怎么樣。我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師命令我出一道題,然后我開始先考王曉雪。是的,王曉雪成功地完成了它。我很開心,但是她能紅嗎?這時已經(jīng)是體育課了,我又開始考小紅了。小紅猶豫不決地通過了考試,這很好。老師問我什么感受,我一字一句跳出來;太棒了!

  通過這件事,我知道上課要專心聽講,不要讓老師費(fèi)心!

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇27

  在我們的生活中,書出現(xiàn)的地方很多:書店里,書在等待新的主人來帶它回家;家里,書躺在那里等待翻閱;圖書館,書搶著被你注意、借閱……在生活中隨處可見的書也是有讓人敬佩的發(fā)光點(diǎn)的。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,如果沒有書,我們怎么能進(jìn)步呢?只要你用心地讀一本書,總能獲得知識和其他益處,我們可以從中學(xué)到寫作時能用到的方法,可以學(xué)到一些在教科書上學(xué)不到的知識等等,而且運(yùn)用也變得比原來要自然。

  看書除了提高知識和寫作水平以外,還可以讓我們的想象力更加豐富。

  在看書時,大家會不會在腦海里浮出畫面呢?我想會吧。正是因為這樣我的.想象力大大提升了。除此之外,還增強(qiáng)了我們的理解力和表演力等。

  總之,書的益處說不完。書,它不求被人們贊美,卻人們都會從內(nèi)心深處發(fā)出贊嘆;它不求被人們喜愛,卻可以讓人們愛不釋手,它不怕自己被撕破,人們卻非常呵護(hù)它。所以,只要有用處,內(nèi)在變美了,外表是什么樣也沒關(guān)系了。

  我喜歡書,你們呢?

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇28

  書是記載人類全部生活經(jīng)歷與經(jīng)驗,是人類智慧的結(jié)晶。生活需要書,智慧需要書。

  我是一個逞強(qiáng)好勝的人,在上小學(xué)時,我剛開始接觸書本。從中獲得知識。但因我淘氣貪玩,使我沒有牢固基礎(chǔ),以致我成績不佳。但是一次偶遇讓我與書結(jié)識。那是一次數(shù)學(xué)競賽。在考試中有許多難題,但我卻能一一解答。最后,我以優(yōu)秀的成績考進(jìn)數(shù)學(xué)競賽研習(xí)班,要知道當(dāng)時多么令人羨慕。ㄈ松儇,還能經(jīng)常被老師表揚(yáng))。為此,我為了不落后,開始喜歡看書,尤其是數(shù)學(xué)之類的書籍。

  我過著名數(shù)學(xué)家華羅庚,家境貧寒。他就是看了一本《大學(xué)代數(shù)學(xué)講義》和一本只有50頁的《微積分》而邁入了數(shù)學(xué)王宮的。我非常羨慕他。

  也許我是男孩子的緣故吧。我特愛看偵探小說,或是推理故事。從中我會不斷分析,開動腦筋,擴(kuò)展思維。

  當(dāng)然我也愛看小說、散文等等,從中去體會作者的'思維,去感受文章的語言美。讓我充分想象故事的情節(jié)的曲折離奇,體驗主人公的大喜大悲,感受到現(xiàn)實生活中無法感受到的情感。

  總而言之,我與書猶如朋友,它是我開啟智慧的鑰匙。我會去好好珍惜它、理解它。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇29

  午飯時間到了,媽媽端著熱氣騰騰的飯菜上桌,爸爸迫不及待地坐上了座位。拿起筷子正要吃起來,卻發(fā)現(xiàn)兒子的座位還空著,心想:“這小子往常吃飯可積極了,現(xiàn)在跑哪兒去了?”一旁的媽媽說:“兒子還在臥室,快去叫他吃飯了!

  爸爸昂首挺胸地走進(jìn)了兒子的臥室,只見兒子正趴在地上,雙手托著腮,專心致志地看著漫畫書。爸爸和顏悅色地對兒子說:“兒子,喜歡看書是好事,可是漫畫書中的內(nèi)容對學(xué)習(xí)會有影響,快去吃飯了。”

  兒子只好依依不舍地離開臥室。爸爸很好奇是什么漫畫書,竟然讓兒子這么入迷。翻開書,也被書中的畫面和內(nèi)容吸引了。

  兒子來到了飯桌前,可爸爸不見了。媽媽溫柔地對兒子說:“快去叫爸爸過來吃飯,飯快涼了!

  一個小時過去了,也不見父子倆的蹤影。媽媽拿上雞毛撣子,火冒三丈走進(jìn)臥室,看見父子倆正津津有味地看著同一本書,于是媽媽也湊了過去,想知道是什么書會讓父子倆如此著迷,看著看著,媽媽也入迷了?磥,不同的'書籍呈現(xiàn)出不同的精彩。

  讀書使人快樂,更何況是令人入迷的書呢!

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇30

  書,一個普普通通而又一般的一個字。但它在日常生活中,與大家緊密聯(lián)系。他使我們的日常生活更為精彩紛呈!

  書是人類發(fā)展的臺階書是全球的營養(yǎng)保健品。許多的至理名言好像讓書越來越非凡。一本書,給我們專業(yè)知識;一本書,闡釋著一個美好的故事;一本書,使我們更為出色!書,它如一個羅盤,在大家人生在旅途,指明方向。假如說人生是一個攔路虎,那麼書便是一個把你扶起的一個偉大的人!

  一本好書,就可以治療一個人的內(nèi)心,給你的內(nèi)心更為純真。打開一本書,就走入了一個世界。故事,小說集,名篇……一個又一個的故事會把你深深地吸引,把你帶到那書全球,與主人翁玩樂談笑風(fēng)聲。它盡管不可以給你多大的享有,但卻能夠讓你產(chǎn)生無窮的太陽。

  我們無法用人類的語言述說完書的.好處,可是,有一點(diǎn)能夠毫無疑問,書是人類的嚴(yán)師,給我們但來許多人生大道理與專業(yè)知識,書是大家的良友,在大家難過時,給與寬慰。你還在等什么,讓我們一起踏入那五彩繽紛的書全球吧!

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇31

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”這是杜甫眼中的書;“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!边@是孫洙眼中的書;“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這是陸游眼中的書。而我眼中的書,像是我的老師,教我知識;又像是一個伙伴,陪伴著我;更像是我的好朋友,與我交心。

  平時我最愛看一些武俠小說和一些名著。尤其是《西游記》,其中描寫了孫悟空的.英勇,豬八戒的懶惰和貪吃,蛇精的陰險等等。這些描寫十分生動,似乎每個人物都浮現(xiàn)我的眼前。而且里面的動作描寫相當(dāng)?shù)轿,每個人都各顯神通,驚險得就像是一部動作大片,讓我愛不釋手。就算看一百遍,也會看得津津有味。有時看得入迷,媽媽叫我都聽不見,因此,常常受媽媽批評,但我依然愛看。還有《三國演義》中的形象描寫,讓我看得廢寢忘食。那一個個英勇的神將,讓我生出了英雄夢,也讓我明白了許多道理。

  正如高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書,就像是我的朋友,陪我度過許多美好的時光,伴我成長,使我進(jìn)步。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇32

  我家的書可多了。如果你看過《我討厭書》這本書,你也許會發(fā)現(xiàn),我家的書跟米娜家的書一樣多哩!

  我家的書實在是太多了。該放書的地方有書,不該放書的地方也有書。我家是兩室兩廳,光書就占了一半的地方。除了廚房和廁所以外,其他房間都堆滿了書。如果廁所能放得下書架的話,估計也會把書架放進(jìn)去的。

  我家的.書多種多樣,種類繁多。有文學(xué)書、哲學(xué)書、歷史書、藝術(shù)書、心理學(xué)書、自然科學(xué)類的書、畫冊還有中文書、英文書、法文書、德文書、意大利文書

  你知道我們家為什么會有這么多書嗎?那是因為爸爸媽媽愛看書,他們不停地買書、借書,還經(jīng)常有人給我爸爸送書呢!

  我家的書已經(jīng)多得快要從房子里溢出來了,于是媽媽禁止我們買書。爸爸后來想出來了一個好辦法:保存電子書。他不僅把從圖書館借的書、國外借的書都掃描成電子書,還不斷從網(wǎng)上購買、下載電子書。現(xiàn)在他連我要看的書也都變成電子書了。據(jù)說,爸爸的一個硬盤可以放好幾萬本書呢!

  我家的書可真多呀!如果你來我們家作客,就一定能發(fā)現(xiàn)你喜歡的書。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇33

  我常常在想:書到底是什么呢?

  同桌小吳向來記性不佳,就因為聽寫的事兒,總是要被管家婆小陶數(shù)落。不管怎樣,一個男孩子每天被女孩子說三道四肯定是很郁悶的,所以,我?guī)缀跏菦]瞧見過他的嘴角向上彎起過。哎,一個可憐人。有時候,我的腦海中會冒出這樣的想法?删驮谀莻陽光明媚的中午,我竟然看到他——笑了。真是太陽打西邊出來了!我悄悄地靠近他,哈哈,原來是在看《查理九世》啊!

  我知道這本書,在男孩子中間很受歡迎的。我個人認(rèn)為這是一本集冒險智慧于一身的好書。里面的主人公墨多多與我一樣,天性好奇又貪玩,是老師和同學(xué)眼中的“問題多多”。但他很幸運(yùn),擁有了一只奇怪的小狗——“查理九世”,并與四個小伙伴組成秘密少年冒險隊,利用各自的.獨(dú)特才能,同心協(xié)力地攻克了一個又一個難關(guān)。真好,我喜歡的這本書也能給可憐的同桌帶去些快樂。

  有位老同學(xué)(其實也不老,是轉(zhuǎn)學(xué)前的同學(xué)),因為營養(yǎng)不良在班級里顯得特別矮小,總是被一些同學(xué)嘲笑。那時候,我總見他一個人躲在角落?缮蟼月我見到他時,竟然與我一樣高了,臉上還洋溢著燦爛的笑容。我笑著問他吃啥補(bǔ)品了。他只回答,吃的還是老樣子,不過看了很多書。

  是啊,我們在生活中總會遇到些不順心的事,而書就是我們最好的朋友。當(dāng)你傷心,書就是開心果;當(dāng)你生病,書就是“良藥”;當(dāng)你有難,書就是錦囊……朋友,好好看書,看些好書吧。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇34

  從前,不懂什么是書,只知道是一疊厚厚的紙,小公主,壞王后,王后常常有許多壞點(diǎn)子要害公主……”王后你個壞蛋!”我常常這樣氣得大叫。

  現(xiàn)在,懂得什么是書,只知道是一疊充滿魔力的紙,小公主,壞王后,王后常常有許多壞點(diǎn)子要害公主……“這就是人世間的丑惡與黑暗!”我常常這樣暗自厭惡。

  對于書,我“一日不見,如隔三秋”,書對于我,益處多多。因此,我的生活與書有著縷縷密切。

  以往參加一次活動,要求將宣傳單分給路人,并講清理由。老師給我的是最多的一疊宣傳單,可磨磨蹭蹭了半天,我還是分不出去。我的心中有那種欲望,但是手就像是被膠水黏住了似的,終究伸不出去。倏忽間,一道亮光呼嘯過我的腦袋,猛然間想起前不久在《兒童文學(xué)》里看的`故事——《兔子和狼,向北而去》:可能兔子還是兔子,狼也不曾再酣暢一戰(zhàn),但因為這個未知性,因為選擇去相信這百分之一的可能,才令生命變得無比生動。

  是相信了信念?還是一時的勇氣?想過這一切的一切后,我快步走到一位路人面前,彬彬有禮地說明了一系列講話。一張一張的宣傳單,似蒲公英,飛向了遠(yuǎn)方……也沒那么難嘛!不知不覺,我成功了,那瞬間,世界好像都要為我歡呼,為我雀躍。

  不要將自己看得過于弱小,相信自己吧,相信那百分之一,一切都將會順其自然,超乎你的想象,讓你的結(jié)局完美。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇35

  我們都讀過很多書,因為書使我們能夠獲得各種知識。書里有很多信息,所以閱讀可以增加我們的知識,開闊我們的視野。通過欣賞國內(nèi)外無數(shù)名家的作品,杜甫的詩愁,李白的詩樂;魯濱遜的海島生活,老人(《老人與!)戰(zhàn)勝自然風(fēng)險;愛迪生忘了吃飯睡覺;我們的內(nèi)心也和作者在一起時喜時憂,時驚時險;欣賞一會西湖美景,出海一會。讓我們“關(guān)心家事、國事、天下大事、萬事萬物”,還有“風(fēng)、雨、讀書、聲不絕于耳”。他們有時為恐怖行為而憤怒,有時為攔截三峽的偉大壯舉而歡呼。但是今天推薦給大家的是我最喜歡的一本書,《動物世界》。

  這本書《動物世界》天天和我在一起。睡覺前,我總是看幾頁書,饒有興趣地欣賞這本書。這本書詳細(xì)記錄了空中、陸地和海洋中的各種動物。我先介紹兩種動物:一種是深海里的海綿,是動物而不是人們?nèi)粘I钪杏脕硐赐、洗澡、化妝的`海綿。海綿是一種多孔動物,因其柔軟的身體而得名。它有各種形狀,包括扇形、球形、燈籠形、管狀和瓶形。顏色鮮艷,如白色、紅色、黃色、銀灰色等。最有趣的是,它的生活方式是隨波逐流,然后在那里漂流,在那里生存。很多人還是不知道!海綿有很多藥用價值!它可以凈化水,體內(nèi)含有天然抗生素,殺死大腸桿菌,治療風(fēng)濕病和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。你說有趣嗎?

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇36

  “迷人的書!迷人的書!快來看,快來買!走過路過,不要錯過,一本會讓人著迷的`書!”圖書館門口的大喇叭在那兒哇啦哇啦地大叫。

  “今天書店生意確實不錯。兒子,我們進(jìn)去看看!”那個收銀員看他們父子倆有興趣,都不看收銀臺了,如同火箭一般,飛快地跑到父子倆的身邊,開始沒完沒了地推薦他們的迷人的書。

  “這本書可好看了,您一定會喜歡的!”

  “先生,算我求您了,您就買吧,我們書店從不騙人!這書呀,大人小孩都愛看,我們今天都賣出了66666本了……”

  父親有點(diǎn)心動了,但一看書的價位,他差點(diǎn)兒嚇得暈過去,為了讓這個收銀員不再纏著他們,他狠狠心就把書買下了。

  “這本書要是不好看,我就退回去。”父親嘟囔著。

  兒子一把搶過書:“我先看!”

  “兒子,你邊走邊看是不好的,你想變成近視眼嗎?”見兒子沒回答,他也湊了過去,“我倒是要看看有什么好看的”,父親心想。

  沒想到這一眼,他感覺再也不想干別的事了,但是兒子比他矮太多,他只好一路彎著腰跟在兒子后面看!靶∽!拿高點(diǎn),我看不見。你要是再舉這么低,就我來拿吧!”

  他們看得太投入了,先是撞在樹上,后是把垃圾桶打翻了,搞得他們滿身臭味也顧不上管。

  父親這才發(fā)現(xiàn)走錯了路。他領(lǐng)著兒子走到家,想邊泡澡邊看書,卻都忘了脫衣服。他把魚缸里的水當(dāng)飲料喝,把睡衣往腳上穿。

  嗯,看來這書真的是很好看,我也要攢點(diǎn)錢去買本看看咯!

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇37

  大家是怎樣獲得知識的呢?那是因為我們有一位“名師”的指導(dǎo),那位“名師”是誰呢,沒錯,那就是陪伴著我們一起成長的——書。

  一本好書正如塵世間的一盞明燈,照亮了我們的心里,引領(lǐng)我們走向光明。我們每時每刻都離不開書,它不僅是一位名師,而且也是生活中的必備品,不管你遇到了什么困難,書可以助你一臂之力,所以我們每天都不能離開書,正如陳壽說的,“一日無書,百事荒蕪”。書是靈魂的棲息地,沒有了書,正如一個人失去了靈魂,如行尸走肉般碌碌無為。

  記得有一次,我們班正在上預(yù)習(xí)課,我旁邊的同學(xué)很快就讀完書了,他說他全都明白了,我也以為他全都明白了,不禁在心里佩服他,可是到后來,老師叫他站起來回答問題的時候,他說:“呃,我…我不知道!蔽矣X得很奇怪,他不是全都明白了嗎,怎么會不知道這個那么簡單的問題呢?其實,老師早就知道他不會回答這個那么簡單的`問題了,老師只不過是想要我們明白一個道理:讀書時不能囫圇吞棗,那樣即使瀏覽了一遍,真正的又收獲了多少知識呢?

  還有,大家不要總是認(rèn)為自己什么都會了,要記住,知識是無限的,里面的知識就像是一個國度,只要你多瀏覽幾遍,就知道了里面的知識是無限的!

  聰明在于勤奮,天才在于積累。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是哺育心靈的母乳,書籍是啟迪智慧的鑰匙,書籍是傳承文化的橋梁,書籍也是身體中的一部分,是不可缺少的,要多讀書,還要多吸取書中的“營養(yǎng)”!

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇38

  書是什么?書是那一頁頁的詩詞?書是那一個個的故事?或者說,書還是那一本本的歷史?不,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  校本課時,校本老師將學(xué)校變成一頁頁的文字和圖片,把校園描繪得豐富多彩。下課了,同學(xué)們又走進(jìn)校園,快樂的嬉戲。!原來,校園比書更美麗,更鮮活。校園如書,就在我們身邊。

  美術(shù)課時,老師把一幅幅美麗的圖畫匯成一本書,老師教我們畫如書中那樣各式的房屋、高山、小溪……一幅幅美麗的圖畫展現(xiàn)在我們的眼前。下課了,同學(xué)們從那些畫中走了出來,。≡瓉硗饷鏁澜绫饶且环膱D畫更精彩。風(fēng)景如畫,就在我們每個人的身邊。

  音樂課時,一張張歌譜合成了一本書,老師教外面唱旋律,唱歌詞,窗外的小鳥也唱和著——“哆哆哆,咪咪咪,啦啦啦”,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”……下課了,同學(xué)們的歌聲依舊在四周蕩漾。!歌聲似書,也在我們身邊。

  課堂內(nèi)外,為還讀過許許多多的書:《愛的`教育》、《窗邊的小豆豆》、《安徒生童話》……我在看完每一篇文章、每一本書時我都會有所收獲:為見識到了“一覽眾山小”的泰山的雄偉,欣賞到了“淡妝濃抹總相宜”的西湖的優(yōu)美,“飛流直下三千尺”的廬山瀑布的壯觀;我還認(rèn)識了在書店中竊讀的林海音,勤勞善良的小抄寫員,開朗機(jī)靈的小豆豆,美麗善良而執(zhí)著的小美人魚……

  書,書一頁頁的風(fēng)景;書,是一首首的歌曲;書更是生活在我們身邊的一草一木。

  !書是如此簡單卻美麗的存在,書就在我們身邊!

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇39

  有人懶的不愿下位去調(diào)整屏幕,所以就發(fā)明了遙控器。有人懶的洗衣服,所以就發(fā)明了洗衣機(jī)。有人懶的扇扇子,所以就發(fā)明了空調(diào)。有人懶的走路,就發(fā)明了汽車。有的`人想在天空上飛,就發(fā)明了飛機(jī)。人是高智商的,什么東西都能發(fā)明出來。未來的書更是神奇。

  我想發(fā)明一種神奇的書,這個東西是一頂帽子,帽子里的書有很多,有上千萬本,像一個書城,里面的書應(yīng)有盡有,你想要什么書,就有什么書。不會出一點(diǎn)錯誤,不會出一點(diǎn)毛病,只會為我們服務(wù)(可是,如果在考試的時候帶去,就什么作用也起不了了,為了不讓作弊。)。還有個遙控器,這個遙控器是聲控的,是用來幫助我們找到要看的書,只要我們隨便說一個書名,那本書會立刻在我們的腦子里出現(xiàn),不用翻書,只需要按一下遙控器的按扭,書里的內(nèi)容就會像電影一樣,在我們的腦海里放映。這個書是一種非常高科技的書,不會像在手表里的書看得那么費(fèi)勁,而且字又那么小,會累壞眼睛的。不會像在電腦里的書一樣,字雖然不小,但是還要一行一行的去看,看久了以后就會看花眼。都很麻煩。我這個發(fā)明的書,只需用遙控器來控制,用耳朵來聽,聽的時候還可以一邊做事情一邊“聽”書,像聽音樂一般。

  看書就是那么自由自在。

  ……

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇40

  書,對于我來說并不陌生,它陪我走過許許多多個日日夜夜。對于書,我有說不盡的千言萬語。它幫助了我許多,同時也教育了我許多。

  書如海。書中的知識如海洋一般廣闊無垠。它讓每一個愛好讀書的人在里面自由自在地遨游。它如海,但海有邊際,而它沒有。它永遠(yuǎn)是一片沒有盡頭的海。一些人到了白發(fā)蒼蒼時還抱著書,讀得如醉如癡,并樂在其中。

  書如友。它是一個真摯的好友,它從不隱瞞你的過錯,它一直在陪伴著你,無論你成功、失敗、高興、傷心,它都不會因此而永遠(yuǎn)地離開你,它是一個你可以真正依賴的朋友。

  書如師。它是一個博學(xué)豐厚的老師,它教會了你許多知識,讓你懂得了做人的道理。一個人可以沒有金錢,也可以沒有榮譽(yù),但絕不能沒有知識,而知識正是從書中得到的。

  書如糧。它能給人提供無限的動力,并讓人去積極地追求成功,追求希望,追求勝利,并感到樂此不疲。

  書如火。它是一團(tuán)持久燃燒并不會熄滅的火。它永遠(yuǎn)照亮人的心靈,清除心靈的煩惱,讓黑暗無處躲藏,讓人的心底永遠(yuǎn)放射光芒,永遠(yuǎn)閃亮,永遠(yuǎn)光明。

  書如人生。也可以說是人生如書。無論怎樣說,有一點(diǎn)是共識,人生是書,一本厚厚的書,里面充滿了坎坷、失敗、挫折,但也有成功、喜悅和勝利。書是人生,它需要人們仔細(xì)地體味,其中的.美不是靠讀出來的,是靠回味來感悟的。

  你的人生是否精彩呢?如果不是,請你用書來裝點(diǎn)你自己的人生吧!

  在你向自己的人生進(jìn)發(fā)時,別忘了帶上書與你同行。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇41

  一天早晨,媽媽和哥哥在餐桌上,半天也沒見到小明的影子,于是哥哥就說:“媽,我的肚子已經(jīng)扁得像沒有充滿氣的氣球一樣扁了。”媽媽說:“你去叫他。”一是哥哥去叫小明了。

  而此時的.小明已經(jīng)被一本有趣的書吸引住了,他趴在地一上一下的,眼睛就沒離開書一下,死死的盯著書,還用手撐著頭,津津有味的看著那本書,哥哥說:“來吃飯啦,快一點(diǎn),不然熱乎乎的飯有要涼啦!”

  小明走了以后,哥哥走進(jìn)房間,心想:“什么書,這么好看。”他看了看地上的書,覺得很模糊,把身子向前傾斜了許多,把這本書翻來覆去得看,也入了迷,最后身子向前傾斜了更多,甚至一只腳都離地了。

  小明做到了凳子上,等了好一會,說:“媽媽,我的肚皮快要貼到脊梁骨了,哥哥怎么還沒來!庇谑悄托牡牡却,又過了一會小明已經(jīng)聽見肚子在咕咕叫了。他看著熱氣騰騰的飯,越來越餓,越來越餓,越來越想吃飯了。

  他又等了一會,再也忍無可忍了,媽媽就讓他冷靜一下。最后他的頭轉(zhuǎn)向小明,眼睛盯著小明,說:“哥哥跑哪啦,你來了為啥他沒來,趕緊叫他過來吃飯!

  小明推開他的房間的門,看見哥哥趴在地上一只手撐著下巴,另一只手拿著書,目不轉(zhuǎn)睛地看著。見到這副場景,小明親切地說:“哥哥,來吃飯啦,怎么還沒來!备绺绮缓靡馑嫉卣f:“對不起!這本書太有趣了,我現(xiàn)在就去吃飯!

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇42

  “下節(jié)課是體育活動課,可以痛快的玩一場了!”我心想著。剛走出教室,老師把我們叫了回來,讓我們?nèi)D書館搬書。

  我們排著隊伍來到圖書館,經(jīng)陳老師解說,來到了第四層——因數(shù)錯層次把三層數(shù)成了四層。馮老師來了,大吃一驚:怎么沒人搬的?我大聲說:“剛才,我上過樓,上面有一個老師在整書,周圍一大堆書!

  “那我去看看!崩蠋煻讲⒊梢徊郊贝掖业厣先チ恕_^了一會兒,老師說:“從高到低上來。”

  到了上面,我在中間,可是地上全是書,又不能踩到書上,進(jìn)不去了。就給林老師當(dāng)輔助手。第一次,我沒經(jīng)驗,有的書正面朝上、有的書反面朝上,有的書豎著,有的書橫著。結(jié)果重新再來。我慢慢重新整理,再給老師。后來,人太多了。林老師書放不急了。我就自己放!安恍小绷掷蠋熣f,“要把有標(biāo)題的那一面放在外面那邊。”我照做了,經(jīng)過幾次教訓(xùn),我整書的'速度快了很多。大約十五分鐘過去了,腳下的書終于整完了。我喘了一口氣,以為已經(jīng)好了,可是,林老師說:“外面的那個‘書山’也要把它整進(jìn)去。”我們又投入到工作當(dāng)中去了……

  “鈴鈴鈴……”下課了,我們?nèi)园嶂5雀杪曄Я,我們排著隊伍走了出去?/p>

  書真多呀,它的大小不一,有的像作業(yè)本一樣大,有的像盒子一樣小。

  勞動是快樂的。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇43

  我喜歡看書,我有一本神奇的答案之書。

  一天,媽媽帶給我一本書,我一看書名《答案之書》,世界上怎么會有這么一本書呀?我很好奇。

  媽媽告訴我:“這本書可以解決你不懂的問題哦!边@樣一來,我更加不懂了,內(nèi)心又打了幾圈大大的問號。

  我立馬翻開書本,一眼就看到了使用方法:在心中默念你不懂的問題10秒,雙手合十放在書上,深呼吸一口氣,用大拇指將書翻到任意一頁,那一頁就寫著你需要的答案!并且態(tài)度越虔誠,答案越精彩哦!

  我迫不及待地拉了爸爸媽媽來一起研究。媽媽說:“我們現(xiàn)在每人提出一個問題,然后一起來翻開這個答案吧!

  媽媽問的是:“爸爸能戒煙嗎?”只見媽媽雙手合十,我在心里也默念數(shù)到十,媽媽翻開答案之書,書上給的答案是:等待。如此簡單的`兩個字,卻藏著深刻的道理!爸爸不禁笑了起來!

  我又問了:“媽媽可以生二胎嗎?”我把手放在書上,眼睛也閉了起來,第一次覺得數(shù)十秒竟然這么長時間,一聽見爸爸說:“時間到了!蔽揖土ⅠR翻開答案之書:這是一件幸福的事!我看看爸爸媽媽,爸爸媽媽看看我,我們都笑得很甜,玩得不亦樂乎!

  這本書真是一本神奇的解惑書!當(dāng)你心中有問題卻找不到答案的時候,請翻開這本書吧!

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇44

  每個人都有自己喜歡的一本書,我也不例外。在我家的書櫥上,有著一本我喜歡的書——《中國神話》。

  《中國神話》是一本講述了中國大小神話的書。雖然里面只有十幾個小故事,但是在作者的筆下卻顯得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精衛(wèi)填!防锩嬗羞@樣一段話:“日復(fù)一日、年復(fù)一年,精衛(wèi)始終在西邊山林和東邊大海之間來回,一顆一顆地把小石子投入海中。”這段話寫的是“精衛(wèi)”為了把大海填起來,終年不辭辛苦地從山林中銜石子去填海的事情。從這段話中,我知道了做什么事都要有恒心,時間長了就一定能成功,只要目標(biāo)專一,水也能滴穿石頭,繩也能鋸斷木頭,再小的石子也能把浩瀚的大海填上。

  我喜歡這本書的原因不僅是因為它給予了我深刻的道理,更重要的是書中精妙絕倫的.詞語。渺小、慌忙、兇光、閃爍僅僅是幾個詞,但在作者的筆下卻是美倫美奐:“它黑色的身影,在一望無際的海面上,顯得十分渺小……”除此以外,這本書還有好句、好段,更有好的故事。比如《海中三神山》、《鉆木取火》、《酒仙杜康》、《過年》等都美文佳作,一定會讓你目不遐接的。下面就不多介紹了,有空的話,自己可以去品嘗這種美妙的味道,感受那奇美的境界。

  《中國神話》,你有多少值得我學(xué)習(xí)的地方呀!你是一本神奇的書,也是一個難解的迷,擁有你,我便擁有了智慧、勤勞,擁有了正氣和善良。

  感謝你,我形影不離的伙伴!感謝你,我朝夕相處的良師!

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇45

  我有一位朋友,他一直都很沉默,但很有學(xué)問,他肚子里的學(xué)問如滔滔江水一樣奔騰不息,又如脫了韁的野馬一樣,灑脫,高爾基說他是人類進(jìn)步的階梯,王充說胸中不學(xué),猶手中無錢也,說明了他的強(qiáng)大與好處,古有詩書之人,每日糠食只為識萬卷書,以琴書而伴之。

  岳飛從小除了練武之外,剩下的`一大部分時間都躺在書香之中,閱讀萬卷書,為創(chuàng)輝煌之志,三更挑燈看書,只為精忠報國,書串改命運(yùn),改動命格!我曾聽到現(xiàn)在的社會人說,讀書沒有用!我曾經(jīng)不是也沒有讀太多的書,現(xiàn)在不是照樣可以養(yǎng)活自己!他們的思想太過于落后,沒有想到二十年后科技發(fā)展,老是停留在九幾年時代——這種朋友應(yīng)該珍惜,不要等失去時才懂得珍惜,一篇文章題目叫返老還童,有位乞丐看見了上帝說“求你給我一次返老還童”我在年輕時不應(yīng)該浪費(fèi)時光,上帝看那位乞丐可憐給了他返老還童的機(jī)會,那位乞丐擁有了機(jī)會 ,可以然在浪費(fèi)時光!我們捫心自問 ,我們是否像那位乞丐那樣活著!

  趁我們年輕時就要去拼搏,就像古人那樣讀萬卷書行萬里路。就要像古人那樣頭懸梁錐刺。他雖然很小卻可以擊退滔滔江水,他雖然很小卻可以擊倒泰山!所以說,他是無形的力量!我還需要說些什么……

  努力吧!好好結(jié)交你一生的朋友。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇46

  開學(xué)了,包書便成了我們的“家常菜”。于是陳老師就給我們布置了一個“艱巨”的“任務(wù)”——包書。

  我想,包書不就是把紙往書的封面上一貼就完了嗎?但我一看媽媽的示范,就明白了,原來,包書是很難的,弄不好書一合上就像被胡亂切下來的肉了。于是,我認(rèn)真地按照書的大小剪出了一張方方正正的書皮,準(zhǔn)備第二天大干一場。

  終于,上課了,我心想,這回一定要讓同學(xué)們知道,我張宇坤包書可是有兩下子的。

  開始包書了。我先拿出了準(zhǔn)備好的.書皮,把語文書夾在中間,靠緊書皮的中心,再在書皮上摁出語文書的輪廓,然后把語文書抽出來,在書皮邊上剪出一個小梯形,再把語文書塞到書皮里,我忽然停止了手上的動作,深吸了一口氣“啊,到最后也是最難的一步了!”這回要把書的封面包在書皮里,但是,稍微有點(diǎn)兒歪,就會讓這本書破相。我只能小心翼翼地把書皮往封面上折,慢慢地,慢慢的,書穿上了一件外套。

  終于,我包好了人生中第一本書。

  我看著這本書,可突然發(fā)現(xiàn)書像穿了一件乞丐的破衣服,再也沒有原來光滑的樣子了。但當(dāng)我看到別人包的書時,卻發(fā)現(xiàn)別人的書比我的更像一個穿著破大衣的乞丐,這樣一比,我的包書皮頓時像換上了一件國王穿的華麗大衣。這時,陳老師走過來,也說我包得不錯,我聽著,暗暗得意。

  這次包書讓我明白了,只要認(rèn)真地去做,就能得到令人滿意的成績。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇47

  “賣書了,賣書了!”老板在舞臺上吆喝著,“這里有各種各樣的書,今天優(yōu)惠價,買一送一……千萬別小看這些書,它們可都有神奇功能!

  這樣的廣告吸引了不少的顧客,我也是其中之一,大家紛紛聚集在舞臺下,邊打量著其貌不揚(yáng)的老板,邊議論紛紛。

  老板見人越聚越多,臉上露出了滿意的笑容,扯著嗓子開始介紹:“顧客朋友們,現(xiàn)在給你們看的是一種神奇的故事書。這種故事書,跟你們以往購買的故事書可不一樣!闭f完這些,他揚(yáng)揚(yáng)手中的書:“你們看,這里有三個按鈕:紅色、白色、藍(lán)色。紅色按鈕是切換字與音的,如果你看累了,想讓眼睛休息下,你可以按下紅色按鈕,就可以閉上眼睛聽故事了。白色按鈕是控制故事情節(jié)的,如果你不喜歡書中的故事情節(jié),你可以根據(jù)自己意愿改變故事情節(jié)。最神奇的要數(shù)藍(lán)色按鈕了,只要你按下,故事中的`內(nèi)容就會以全息影像的形式出現(xiàn),你也可以參與到故事中去。”

  老板剛說完,臺下響起一片掌聲。見顧客反應(yīng)如此強(qiáng)烈,老板連忙又拿起另外一本書說:“這是一本科學(xué)書,它不僅具有故事書所具有的功能,還能在書中演示實驗,甚至可以自己動手操作!迸_下又響起了一片掌聲,這掌聲比上次更響亮。

  “就介紹到這里吧,要買書的顧客趕緊啊,遲了就買不到了!痹捯魟偮洌蠹冶慵娂娰徺I,一千多本書就剩下幾十本了。

  呀!我光顧著聽他講,忘記自己也要買書了。等回過神來,書已經(jīng)賣光了。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇48

  手捧一本書,一本喜愛的書,找一處幽靜的地方,靜靜地著、品、靜靜地體會,領(lǐng)悟,靜靜地走入書中的世界……

  一本好書,就像一座燈塔,在人生的海洋里為你導(dǎo)航,給你指引方向;一本好書,就像一艘游輪,帶你游遍四方;一本好書,更像一個人生坐標(biāo),帶你走向成功的未來……

  書多么重要!古往今來,不知有多少形容書的語句,“讀萬卷書,行萬里路,”生動鮮明地把書和人捆在了一起。當(dāng)你無聊時,只要一翻開書,你的面前就會出現(xiàn)許多精彩鮮活的畫面;當(dāng)你困惑時,只要打開書,那些難題就會迎刃而解;當(dāng)你悲傷失望時,只要一翻開書,就會找回自信的勇氣……有句話說得好:“如果沒有了圖書館,我們還有什么?我們沒有了過去,也沒有了將來!笔前!如果沒有了書,我們的精神世界將變得一貧如洗,我都聽到內(nèi)心發(fā)出的.一聲聲驚嘆了,它是那么強(qiáng)烈。

  但是,讀書不思考,猶如吃飯不消化,讀書,不是走馬觀花。對于一本好書,如果只是隨便翻翻,有口無心地讀讀,那真是一種最大的浪費(fèi)了。讀一本書,首先要學(xué)會思考,學(xué)會品味,學(xué)會深入,把書書的知識存入自己的腦海中,把自己的思想融入書中。我覺得,只有這樣,我們才可以感受到書的魅力,只有這樣,才能體現(xiàn)出書的價值!

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇49

  太陽依舊是那個太陽,街道依舊是那個街道,而我依舊走在那條小路上。

  記得那天下午,天氣不是很晴朗。我走在大街上,一不小心被石頭絆了一下,書包也緊跟著飛了出去,書包里的書灑了一地。大街上的我人看著我,有的笑,有的議論,我很尷尬,馬上把書撿起來,塞在了書包里就繞了一個小路。

  不知什么時候,我后面多了一個個子不太高的女人,那人皺著眉頭,瞪著眼睛,我便加緊了腳步,隨后那個女人也加緊了腳步。走了一會兒,我心里想起了電影中的一幕:一個人在大街上走著,突然被一個人打昏,然后把她給賣了……

  我越想越害怕,我便跑了起來,那女的看了也跟著跑起來,我越跑越快,又特別害怕。

  那女人在后面邊跑邊喊:“快站住,快站住,別跑了,別跑了,小姑娘,哎——”

  我也沒管,跑到了家,把門一鎖,這下我想應(yīng)該安全了吧?沒想到,那女的膽大包天,都追到家門口了。無恥!

  她使勁地敲門:“邊敲邊喊,小姑娘快開門,我有事,快開門啊!甭犅曇粝袷呛苤。我便隔著門問她:“你是誰,干什么的?”那女的說:“你的語文書掉了,我撿到了,還給你!蔽荫R上到書包里找,真沒有了。我回想起那時的'情景,我才想起來。我的臉紅了,很尷尬。

  我開了門,“你跑啥?我又不打你,睢你!”望著那位已經(jīng)滿頭大汗的阿姨,心想:“我怎么這么傻,自己的書丟了都不知道,太傻了!蹦莻阿姨真是好,要是別人,肯定不會管。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇50

  我家兩個大大的書柜,里面滿滿地裝著我和媽媽收藏的書。這些看似平凡的書,卻在我人生中占據(jù)很大的位置。它們就像一把把鑰匙,賜予我知識與前程。

  我曾經(jīng)閱讀過許多書,《三字經(jīng)》、《慕府將軍》、《十萬個為什么》……這些有的啟發(fā)我怎么做人,怎么尊重別人;有的則授予我無窮的智慧。四大名著,是12本多么好的書啊!四個故事的上、中、下,就像一個知識的`大寶庫。《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,可以說是令人愛不釋手。我喜歡看歷史類的書,我有一本869頁的《中華上下五千年》,它記錄了夏朝至中華人民共和國開國大典內(nèi)發(fā)生的所有著名的歷史事件。中國的歷史可以說是悠久聞名,我們小學(xué)生更應(yīng)該多了解華夏五千年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  我從五歲起,就與書結(jié)下了不解之緣。起初,我只喜歡看《西游記》兒童版。后來,我閑著沒事經(jīng)常從書柜里翻一些書來看。慢慢地,我喜歡上了看書,放學(xué)做完作業(yè),我總會拿1個小時時間來看一些喜歡的書。漸漸地,我積累的好詞好句越來越多,課外知識越來越豐富。

  書中,有無限的奧秘,它能使人忘記所有的煩惱,深入你的心中,讓你感到無限的樂趣。古人說:“書中自有黃金屋。”我也這么認(rèn)為。我覺得知識比什么都重要,錢財乃身外之物。有知識,就不怕貧窮,不怕別人嘲笑。

  總之書的魅力太多了,三天三夜也說不盡,我喜歡它。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇51

  “書是全世界的營養(yǎng)品”這句話我們并不陌生,它是莎士比亞說過的,是的,這句話一點(diǎn)都沒錯。我們從書中了解知識,叢書中感到快樂,從書中感到悲傷,基本上的情感全都來自于“書”。

  一次周末,我來到表姐的家里,在姐姐的房間里,我看到了許許多多的書,可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來,可是,由于姐姐的書實在是太多了,我輕輕地一拿,有些書都掉下了,砸在我的頭上和腳上,不得不使我哇哇大叫。

  經(jīng)過一場“戰(zhàn)爭”之后,我終于把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本,一看到第一句,我便迷上了這本書,我津津有味地看著,當(dāng)我看到想要智慧的稻草人,我會覺得稻草人勤奮;當(dāng)我看到?jīng)]有心的鐵皮人時,我會感到傷心。我看到膽小的獅子時,我會感到詫異。所有的喜怒哀樂,都在我臉上一一浮現(xiàn)。

  正當(dāng)我看到最精彩的'部分,三姨的聲音在我耳邊響了起來,我當(dāng)然不能罷休,這可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的聲音太大了,我去拿了一點(diǎn)紙巾,把它塞到耳朵里,這樣就可以看了。我感覺我就是多蘿西,那種身臨其境的感覺簡直無法描述!就這樣過了幾個小時,我才感到肚子在“咕嚕咕!钡慕心! 書可以讓你身臨其境,感受書的樂趣,“書”可以讓你游覽知識的王國,讓我們一起感受書的樂趣吧!

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇52

  我,是一個小“書蟲”,人們說我“破壞”書,我笑著說:“你們看書是為了消磨時光,而我看書,是為了獲取知識和智慧。我可真樂意當(dāng)這樣的‘害蟲’!

  現(xiàn)在已是深夜了,“哈,哈,哈!”一陣笑聲從我的被窩里傳了出來,被隔壁的媽媽聽見了,她放輕了腳步,悄悄地來到我的小天地,看見躲在被窩里,手里緊緊攥著書,看得津津有味的我,她大吼一聲:“李——美——聰!”那聲音真可以天崩地裂,地動山搖。頓時,我呆若木雞,不知該如何是好。過了一會,我才反應(yīng)過來,把書放到書柜里,朝媽媽做了個鬼臉,就睡覺了。

  還有一次,我在我的小天地里看書,到了晚上,媽媽叫我吃飯,我正沉浸在書海之中,看得津津有味,沒有聽見我,是一個小“書蟲”,人們說我“破壞”書,我笑著說:“你們看書是為了消磨時光,而我看書,是為了獲取知識和智慧。我可真樂意當(dāng)這樣的‘害蟲’。”

  現(xiàn)在已是深夜了,“哈,哈,哈!”一陣笑聲從我的被窩里傳了出來,被隔壁的`媽媽聽見了,她放輕了腳步,悄悄地來到我的小天地,看見躲在被窩里,手里緊緊攥著書,看得津津有味的我,她大吼一聲:“李——美——聰!”那聲音真可以天崩地裂,地動山搖。頓時,我呆若木雞,不知該如何是好。過了一會,我才反應(yīng)過來,把書放到書柜里,朝媽媽做了個鬼臉,就睡覺了。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇53

  我看過許多本書,每一本書都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,有的書驚險刺激,有的書奇妙無比,有的書內(nèi)涵豐富。每一本書都有不一樣的樂趣,在讀每一本不同的書的時候享受這不一樣的世界。

  我從小在同學(xué)們眼里就是一個文靜的女孩,我是一個把課余時間全部浸泡在書中的書呆子,在我的生活中沒有書籍,就像沒有陽光,智慧中沒有書籍,就像鳥沒有翅膀。

  記得我上一年級時,媽媽每天晚上都要教我背一首唐詩,漸漸地,我被唐詩中的雅韻深深地迷住了,我每天晚上都在想詩人寫這首詩要表達(dá)什么樣的思想感情,詩人會有什么生活經(jīng)歷。這些問題引得我浮想聯(lián)翩。媽媽見我對看書如此感興趣就給我買了幾本漫畫書,書中人物爆笑的語言和可愛的表情讓我哈哈大笑。漸漸地,卡通一類的書我已經(jīng)沒有什么興趣了,我又迷上了童話書,童話書中人物離奇的遭遇和悲慘的身世讓我著實為它著迷。漸漸地,童話一類的`書已經(jīng)不能滿足我對讀書的渴望和欲望了,我又看起了百科知識,百科知識這一類書讓我懂得了許多大自然的規(guī)律,還沒有看完百科知識我又看起了名著水滸傳,水滸傳中的梁山英雄讓我銘記在心,他們的英雄氣概讓我佩服得五體投地。

  書如春風(fēng),書如雨露,一絲一縷,一點(diǎn)一滴,浸潤著我,同化著我,改變著我,使我從幼稚走向成熟,從淺薄走向深厚。

  書-開啟知識大門的金鑰匙作文 篇54

  這個冬天好冷清。門外的那條馬路,寂寞地延伸向遠(yuǎn)方。沒有車輛,雀鳥不驚。偶爾經(jīng)過的,是行色匆匆,不肯稍作停歇的路人。落葉堆積的人行道上,有暗綠的苔蘚在蔓延。銀杏樹抖落了枝頭的最后一片樹葉,小心收藏了心事,沉默不語。

  有風(fēng)在翻動落葉。馬路盡頭,仿佛還有你遠(yuǎn)去的背影。我不敢看,也不敢視而不見。太陽單薄得象一張發(fā)黃的信紙。它在徒勞地營造溫暖,卻把心情硌磣得生疼。遠(yuǎn)處的那道石梁,是我們曾經(jīng)看過風(fēng)景的地方。從那里可以遠(yuǎn)眺長江,看舟來楫往,看波瀾壯闊。如今,我只能望而卻步,不敢再看。這一次,是真的后會無期,再無相聚。十年光陰,負(fù)了誰人的等待?我不敢回首。

  曾經(jīng)以為自己善于隱藏,你卻笑我太過簡單天真,喜怒哀樂形諸顏色,也太容易相信別人。我承認(rèn)在你面前,我無所遁形。既然有所決定,就坦蕩說出來吧。我不需要你的'報歉。也許,我需要的只是一個說服自己的理由。人生里,有很多身不由己的決擇,有很多人浮于世的無奈。我懂。

  這個冬夜,漫長得沒有盡頭。熄了燈,夜晚純粹的黑潮水一樣漫過我空洞的雙眼。那個平靜祥和的午后,歷歷在目。那個輕描淡寫的訣別,故作無謂的表情,欺騙了自己。讓你含笑離開,去追尋你的未來。不愿我蒼白的臉成為你的夢魘。這個夜晚,所有的堅強(qiáng)和偽裝都土崩瓦解。你的未來,我不敢涉足。你的幸福,我不敢追問。

  愿寒風(fēng)吹徹,仍心有余溫。如此,便好。

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