同在一個屋檐下作文

記得入學(xué)的時候，我才滿7歲，踏入學(xué)校大門時是滿心的歡喜，我終于要和所有的哥哥姐姐們一樣上學(xué)了。

那時的學(xué)校環(huán)境并不是很好，但我們過得一直很開心很開心。教我們英語的是余老師，畢竟一年級學(xué)習(xí)不緊張，嘻嘻哈哈地度過了那段最美的童年時光。我何曾不想回到那段日子里，每每聽到一年級小朋友那天真的讀書聲，我的心絞痛。我蹲在墻角邊，靜靜的聽著他們讀，如癡如醉�；蛟S一旦錯過就真的再也回不去了。

前四年級一直是邵老師教我們的，四年級期末考試后，她給我們照了許多相片，用善意的謊言瞞過了她由于身體原因不教我們的現(xiàn)實。夏日那個寂靜的夜，一個電話打破了它應(yīng)有的寧靜，紫晨說“邵老師，她不教了。”我哭著給邵老師打了電話，就是那個晚上我哭了一夜，紫晨也如此。

杜老師對我們很好，真的�？墒且婚_始邵老師的音容笑貌一直充斥在我們的腦海里，大家對她有點抵觸心理，而慢慢的所有人都適應(yīng)了，可是4年的感情不是說忘就可以忘掉的。在五年級的一次豐臺區(qū)先進(jìn)班級評比中，老師讓我和陳兒寫評比資料，我們小隊的名字叫憶念馨。

六年級有一次的一件事讓我難忘，那天距離我們不過20米的居民樓著火了，頓時濃煙滾滾，黑煙沖我們直撲過來，操場上就我們一個班大家都不知所措。不知道是誰喊了一聲：快逃，我去找老師�！钡谝淮挝覀兓帕�，又格外團(tuán)結(jié)，用眼神交流一部分人去找老師，而大部分人則沖向教學(xué)樓。黑煙格外嗆人，譚皓元靈機一動用手拿起一大把濕紙巾遞給我，我捂住了鼻子。都逃到了教學(xué)樓，我有點害怕，有個人說：“要死我們一塊死。”我聽到這話后不害怕了，感到陣陣溫暖，“嗯!不過我相信大家肯定沒事!”一個同學(xué)回答道，其他人隨聲附和。

同一個屋檐下一起學(xué)習(xí)了六年，喜怒哀樂都在這里。六年的兩點一線，學(xué)校，家。好像一場夢，突然覺得夢醒了，要接受現(xiàn)實。我忍住眼淚，閉上了眼，來不及品味這六年的所有味道，就已經(jīng)悄然結(jié)束�；蛟S太過匆匆，時光老人等不及我們，日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。望著天空，那幾朵白云帶著落日的紅，有幾絲憂傷。

腦子里不斷播放著以前的種種，我們同在一個屋檐下的點點滴滴，我不忍再想下去了，因為眼淚已經(jīng)無法控制了……

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