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學(xué)會(huì)享受作文
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我們都應(yīng)該保持一份樂觀的心態(tài),去享受這世界上的一切。
——題記
明媚的陽光,撒向大地,盡管已經(jīng)入了秋,可還是一副生機(jī)勃勃的景象。柔和而清爽的風(fēng),掠過草地,綠草微微搖曳。筆直的育英大道依舊還在那里,不曾改變。改變了的是道兩旁的銀杏樹,從原來的的青翠欲滴已經(jīng)開始微微泛了黃色,張熟了的銀杏果也落在了周邊的草地上,有時(shí)候還會(huì)看到一些老師或園丁拿著袋子去拾?稍谖覀冄壑,它們雖外表肥嘟嘟的,很美味的樣子,卻仿佛定時(shí)炸彈,總躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)樗鼈儞碛兄环N獨(dú)特的氣味,被我們稱為“臭臭果”
柔柔的風(fēng)也吹進(jìn)了教師,為正在拼搏,努力奮斗的學(xué)生們帶來了一絲清涼。
天有不測(cè)風(fēng)云,有時(shí)會(huì)下起小雨,不愿打傘,享受雨滴落在臉頰上的時(shí)刻,涼涼的。有時(shí)下起傾盆大雨,站在窗外,雨水肆意的潑灑在身上,來個(gè)“透心涼”沖灑去一切的不愉悅后,又“心飛揚(yáng)”。雨水也敲擊在窗戶上,“啪嗒啪嗒”,很是清脆。
我享受,享受大自然帶給我們的這些。
音樂的旋律,如流水,流過我的心。北歸的大雁帶著歌者對(duì)家鄉(xiāng)的思念,丁香花帶著歌手對(duì)愛情的眷戀。優(yōu)美的鋼琴曲,讓我幻想出一片奇妙的世界,渾厚的交響樂,那雄偉的聲音,那數(shù)多樂器混雜在一起,而卻井井有條的聲音,讓我倍受震撼。
帶上耳機(jī),聽著音樂,放松一下心情,去感受歌曲里所飽含的感情。心情不好時(shí),嚎上兩嗓子,讓那些憂郁,隨著這嘹亮的聲音,遠(yuǎn)走高飛。
我享受,享受音樂帶給我們的一切。
早晨醒來,桌子上可口的早餐;傷心時(shí)同桌塞過來的紙巾,和朋友們安慰的話語;惹到父母生氣,哥哥的“同流合污”,都是讓我感動(dòng)與珍惜的。
我享受,享受身邊的人帶給我的愛。
世界是美好的,雖不會(huì)處處和自己心意,但只要保持樂觀的心態(tài)去看待一切,其實(shí),也并沒有那么得糟。世界那么得美好,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去享受一切,享受生活,享受并珍惜身邊的每一個(gè)人。那樣,我們的生活才會(huì)更加美好,不是么?
河南河南宏力學(xué)校初中部初二:楊可心
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