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不一樣作文
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前兩天在QQ空間看到一篇日志《你對你同桌說過的話》,里面的每一句話都讓人有同感,特別是那句“誰敢欺負(fù)我同桌,我就去欺負(fù)他同桌!
老是寫同桌,總會讓人覺得有些狗血,但我相信每個(gè)同學(xué)的同桌都是有特點(diǎn)、有個(gè)性的。偏偏我的這個(gè)同桌就很另類,總是喜歡模仿我,模仿我的口頭禪、動作,連我最喜歡吃的泡椒鳳爪、芥末味的泡吧小脆、巧克力的妙芙蛋糕,也都是她的最愛。且不說我多自戀,連其他同學(xué)都說我倆講話的語氣一模一樣,所以在我的記憶中,似乎和她說的最頻繁的就是“你啊能不要學(xué)我。繘]得聽說過‘版權(quán)所有,禁止抄襲’嗎!”
但,那一次的經(jīng)歷讓我重新了解了我的同桌。那個(gè)和我真的不一樣的同桌——王姝蓉。
那天我有些不舒服,也許是前天晚上被子沒蓋好的原因,我頭昏沉沉的,自然心情也就好不到哪兒去,動不動就會發(fā)火,可憐的同桌兼死黨的王姝蓉就成了我的發(fā)泄桶。到了中午,我整個(gè)人更是難受的趴在桌上,一改平時(shí)“乖寶寶”形象,也許是發(fā)現(xiàn)我的異常,同桌摸了摸我的額頭,開玩笑地說:“你這溫度,可以烤熟一個(gè)漢堡耶!要不我?guī)闳バat(yī)室唄!”“不要,萬一要回家,缺課的話,少作業(yè),很麻煩!蔽依^續(xù)趴著,皺著眉頭說。
下午第一節(jié)課,我整個(gè)人頭昏腦脹,臉燒得發(fā)紅。同桌見我這樣,十分著急,比自己生病還急,向老師請過假后,二話不說就拖著我向校醫(yī)室跑!鞍パ!你煩不煩啊,不要你管,我沒問題的!”我說罷欲甩開手往回去,“哎!你這樣要燒糊涂了怎么辦?你這樣也沒心思聽課啊!闭f完,連拖帶拽的把我往校醫(yī)室拖,面對校醫(yī)的詢問,她回答的比我還快,比我還了解我自己。在我量體溫時(shí),她已很有效率地幫我簽了表,倒了水,問清了校醫(yī)藥的用量、用法。到了班上叮囑我吃了藥,回到家后,還關(guān)心地打電話來問問。
事后,問她為什么那時(shí)如此激動?她笑著說:“廢話,你病了誰和我一起瘋啊!”
原來我的同桌真的和我不一樣,不一樣在那燦爛的笑容,不一樣在那溫馨的叮囑,不一樣在那對人的關(guān)心……
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