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我的同桌作文
我的同桌作文1
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我的同桌有一點(diǎn)小胖,大大的眼睛、圓圓的臉蛋、白白的皮膚。
我的同桌的姓很少見,他還有一個(gè)小名叫“家寶”。他是一個(gè)非常調(diào)皮的.小男孩,常常和前后桌的男生們打打鬧鬧。他也是一個(gè)很容易丟三落四的男生,經(jīng)常會(huì)不見了東西。
但是,他也是一名非常熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。他上課十分認(rèn)真,非常喜歡舉手回答老師提出的各種問題,聲音清脆而響亮,老師和同學(xué)們都很喜歡他!
這就是我的同桌,現(xiàn)在我和他相處得很好,我希望我們可以一直做好朋友下去。
我的同桌作文2
我的同桌 自從我到這個(gè)學(xué)校以來,印象中我的同桌從來都是清一色的丫頭們,F(xiàn)在,要我和一個(gè)“水靈靈”的男生坐在一起,也未免太有挑戰(zhàn)性了吧。為了和他和平相處,我使勁地回想能和他搭得上邊的話題?墒,可是天不從人愿啊。從沒有和他說過一句話,雖然是同班同學(xué),但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感覺到我在瞧他,也轉(zhuǎn)過頭,我立刻不看他。之后,整整一個(gè)下午,我倆都沒說話。這哪行,同桌倆,要是往后的一個(gè)學(xué)期都不說一句話,那我不就要郁悶死了。
第二天,他一來,“喂!”我叫他,“干什么”他問我!啊睙o語··“我要畫三八線。”我說。其實(shí)我是不想說這句話的,但是這話就是這么順口說了出來!半S便你!彼卮鸬煤芎唵,我再次無言以對(duì)。我把桌子拉開了一點(diǎn),放了把尺子在桌子的中間,然后并攏桌子!斑@尺子就是三八線啊,不許過線!蔽覍(duì)他說,他沒理我。搞得我像在自言自語似的。深呼吸,所謂忍字頭上一把刀,看在剛剛同桌的面子上,我不和他一般見識(shí)。下課,他不小心碰倒了尺子!巴!你
把尺子碰倒了,好棒!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸般地大叫起來。然后看到他莫明其妙地看著我。“你沒發(fā)燒吧!彼蛄苛宋以S久后問道。忍!一定要忍!我告誡自己!敖o我一跟棒棒糖!蔽覍(duì)他說!盀槭裁础彼苁菬o辜地問我!耙?yàn)槟闩龅沽巳司啊。所以要賠償我啊。”我用一種很“理所當(dāng)然”的語氣和他說道!澳闱懊鏇]說,再說我也沒答應(yīng)啊!彼ばθ獠恍Φ乜粗!澳!”我再也忍不住了,淑女風(fēng)范煙消云散!拔胰棠愫芫昧!”我很大聲地對(duì)他說道,哦不,應(yīng)該是喊道!氨舜吮舜死!彼唤(jīng)心地回話!澳愫苡憛挵!”我毫不示弱!澳阍谡f你自己嗎很有自知之明呢!彼瘩g。
我倆就這樣,你一言,我一語。知道看到老班直直地朝這個(gè)方向走來。我們才停止了吵架!霸趺戳恕崩习鄦柕!袄蠋,沒事,我在和她聊天呢。”他先開口說了話!傲奶煊心銈冞@樣的嗎還聊到吵起來了”老班質(zhì)問著他!俺痴l和她吵啊,這是在爭論!彼敖忉尅钡!叭思沂桥⒆,你讓著她一點(diǎn)!崩习嘈α,拍拍他的肩說道!芭!蔽衣犚娝磺樵傅卮饝(yīng)著。真是開心死了。上課的時(shí)候,他傳了一張紙條:“女孩子,就會(huì)告老師,沒用!蔽业臍庥謥砹,回寫道:“胡說!下次語文考試,有本事比比!笨吹剿吹竭@張紙條的時(shí)候,笑了。那天課間,我和同學(xué)在班級(jí)里玩,正好看見我的同桌沒在班里,我倆就起了壞心!拔冶仨殮鈿馑,讓他知道我的'厲害!蔽覀z大笑起來,正好看見她書包里
有一本雜志,我倆就對(duì)這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學(xué)有點(diǎn)猶豫了。我滿不在乎地說:“沒事,逗逗她,應(yīng)該沒事!
我和我的同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!小孩子就是這樣,吵完了也就算了,跟本不會(huì)記仇。就像我和他,不打不相識(shí)啊,現(xiàn)在還不是好朋友,偶爾吵吵架,也蠻好玩的。不過,沒變的是那個(gè)“考試之約”,同桌的你,接招吧
我的同桌作文3
我的同桌叫周非凡。他個(gè)子不高,比較矮,但看起來很機(jī)靈的。他的相貌特點(diǎn)我就記不清了,可能是熟人不細(xì)看吧。周非凡原來的同桌是周潔,他們可是死對(duì)頭。從換座位到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許許多多酸甜苦辣的事情。
記得有一次上音樂課,我們和看一本音樂書。我把書放在正中間,他一半,我一半。可是,樂譜在我的這一半。他一定要把樂譜放在中間,我不讓。隨后,我們就吵得不可開交。最終,他讓步了,因?yàn)楹媚胁桓仿铮?/p>
可他還有陰險(xiǎn)的時(shí)候。我倆的周記本是誰也不給誰看的。不料有一次,不光被他看到了,而且是整整一篇周記。那一天,我正在看老師批改的'東西,其中有一個(gè)字怎么看也看不懂,便去請(qǐng)教周非凡,他盯著本子許久,仿佛在努力思考。等我收回周記本的時(shí)候,他居然咧開嘴對(duì)我陰險(xiǎn)的笑了笑說:我已經(jīng)看完了你寫的一篇周記哦!“我當(dāng)場被氣死。
這就是我的同桌,一個(gè)又好又壞的同桌。
我的同桌作文4
我和我的同桌既是“敵人”,又是好友,又有點(diǎn)像“冤家”,。
那天中午,我們?cè)趯懽鳂I(yè),“哦------你看我答案!”我說。杜超逸二丈和尚摸不著頭腦,這分明是冤枉嘛!可能他并沒有看我答案,只是在思考一個(gè)問題!這種事他見多了,也沒放在心上,他這叫“虱子多了不怕咬!”
過了一會(huì),杜超逸超線了,進(jìn)入了我的.“地盤”我見此狀況,馬上說:“來者何人,不許超線”此話一出,他只好乖乖的回到自己的地方,不敢超線!昂,倪榆晴,這道題怎么做?”坐在我后面的柯淑楠說“哦,哪道?”“你去做作業(yè)吧!我來!”杜超逸說,我見他搶了我的威風(fēng),馬上又說,“杜超逸,孔東杰在看你的答案哦!”杜超逸氣沖沖地回過頭說:“孔東杰,你自己做!卑」∵@么一說,唉,瞧,孔東杰那氣憤的樣子,杜超逸你馬上就要慘嘍,孔東杰馬上要使出他的絕招嘍!
只要我和杜超逸一天做同桌,那一天中就會(huì)發(fā)生很多趣事哦!
浙江杭州富陽市臨浦鎮(zhèn)第一小學(xué)四年級(jí):倪榆晴
我的同桌作文5
我的同桌唐小麗,因?yàn)樗L得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。
提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說,“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
像這樣的.事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時(shí),只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你去衛(wèi)生室去吧!
你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
這篇文章選取了兩個(gè)典型事例來突出唐小麗的金子般的心。文中通過人物的動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫,襯托出人物的思想品質(zhì)。比如當(dāng)同學(xué)笑話她時(shí),她卻“像沒事兒似的”;當(dāng)同學(xué)嘔吐時(shí),她卻不聲不響地從座位上站起來去幫助同學(xué),這是多么好的一個(gè)同學(xué)!
我的同桌作文6
我有過很多同桌,但我總忘不了我過去的老同桌陳佳慧。陳佳慧雖是個(gè)女生,可她的性格就像男生,力氣也特別大,許多男生都打不過她。這主要是因?yàn)樗綍r(shí)愛打籃球,經(jīng)常練武術(shù)。她爸爸名叫陳虎,我們就叫陳佳慧——虎妞,她聽了一點(diǎn)也不生氣,還學(xué)老虎叫呢!
陳佳慧高高的個(gè)子,身體很結(jié)實(shí),臉圓圓的,長得虎頭虎腦。她雖然力氣大,但從不欺負(fù)人,還愛幫助人,最愛打抱不平。有一次我們一起回家,看到一個(gè)男生在欺負(fù)小同學(xué),陳佳慧見了,直沖過去,嚇得那個(gè)男生一吐舌頭跑了,真像見了老虎一樣。有這樣的同桌我當(dāng)然高興了,只可惜老師把我們拆開了,她坐到四組去了,我留在了一組。
雖然現(xiàn)在我們不是同桌了,可我們成了最要好的`朋友,經(jīng)常形影不離地在一起。
我的同桌作文7
我的同桌叫王XX,小小的眼睛,高高的鼻梁,是個(gè)喜歡開玩笑,講笑話的人。
有一次下課了,我收拾好東西,聽到同桌正在說著什么,還笑瞇瞇的。我湊上去一聽,原來是在和同學(xué)開玩笑呀!同桌啰啰嗦嗦地說:“有人說,這是學(xué)習(xí)時(shí)代,要把精力都放在學(xué)習(xí)上。還有人說這是娛樂時(shí)間,等長大了就沒了!蔽覀児笮。有一位同學(xué)問:“到底是學(xué)習(xí)還是娛樂呀?”同桌摸了摸腦袋,努力擠出一絲笑容,悄聲說:“你說呢?”我們笑成一團(tuán)……
還有一次,上大活動(dòng),我正玩得高興,突然發(fā)現(xiàn)同桌的臉陰沉沉的,像有塊烏云在他臉上遮著。我走過去小聲問他:“怎么了?”他神神秘秘地說:“你,你知道嗎?科學(xué)家說再過5,6年恐龍就能復(fù)活了!”我一下子興奮了:”太好了!終于可以看見恐龍的`真面目了!”“好什么好!蓖勒f,“如果恐龍復(fù)活了,那他就會(huì)吃了我們!這兒,也將會(huì)變成沙漠。”聽了他這些話,我好幾天打不起精神來?梢粋(gè)星期后,他卻說:“哈哈,那天是逗你玩兒”“唉——”我長嘆了一口氣,心中的石頭才算落了地。
唉,這就是我的同桌。
我的同桌作文8
我在學(xué)校的幾年里,曾經(jīng)和不少人做過同桌,有學(xué)習(xí)拔尖的小紅,也有運(yùn)動(dòng)健將小強(qiáng),但是,有一個(gè)人給我的印象最深——小力。
小力是一個(gè)活潑,樂于助人的人,成績很好,別人有不會(huì)的問題去請(qǐng)教他,他也會(huì)很認(rèn)真的講給他聽,如果他還沒聽明白,他就一直講到他懂位置。記得有一次,我們正在上課,那時(shí)的天氣還很好,但沒想到一下子就變天了,烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,風(fēng)雨交加。我們放學(xué)后,雨勢(shì)一直沒減,我們很多同學(xué)都沒帶傘,不過他們都被他們的家長一個(gè)一個(gè)的接走了,到了后來,只剩下我一個(gè)人在班上,我失望的'走下了樓,到校門口等待,突然,在我后面?zhèn)鱽硪宦曈H切的聲音:“小明,你怎么還沒回家?”是小力,我說:“你不也是還沒回家!彼f:“我?guī)屠蠋煾男y!蔽艺f:“哦!彼f:“看樣子,你是沒雨傘回家吧,我有雨傘,我們一起回家吧!”我說:“謝謝!”路上,小力把雨傘遮到我的全身,但是他的一半身體露在外面,我回到家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),我對(duì)他說:“你的衣服……”他說:“沒關(guān)系,只要你沒別淋到就好!”我說:“謝謝!”看著他離開的身影,我的眼睛濕潤潤的。
這就是我的同桌,樂于助人,從不跟別人計(jì)較什么,我能有過這樣的一個(gè)同桌,真是幸運(yùn)!
我的同桌作文9
我的同桌是湯子鈺。他雖然的學(xué)習(xí)成績比我好,可是他還是我最好的知心朋友。只要我上課的時(shí)候認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,我的成績一定會(huì)比他高的!他是一個(gè)活潑可愛的.陽光少年,我很喜歡他很陽光的特點(diǎn)。他在哪里,哪里就有燦爛的笑容。
他還經(jīng)常助人為樂。無論我們五年級(jí)遇到什么困難,他總是第一個(gè)站出來,來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。雖然我和他不是親兄弟,可卻勝似親兄弟。
我最好的知心朋友就是我的同桌——湯子鈺。
我的同桌作文10
我的同桌長得胖胖的,臉又圓又大,白里透紅,個(gè)子高高的,是一個(gè)不愛說話的男孩。
有一次老師調(diào)座位,他被安排到了我的旁邊,成為了我的.同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。
記得那天是上體育課,由于下雨,操場泥濘不堪,體育課只能在室內(nèi)上。老師讓我們跟著電視做廣播體操,我做的正認(rèn)真,他的胳膊碰了我一下。他沒說對(duì)不起,我以為是他不小心就沒理會(huì)他,可是他得寸進(jìn)尺,又碰了我一下,這讓我大為惱火。但想想老師說上課不能打鬧,我只好忍下來?墒撬牡谌剡M(jìn)攻又開始了,用他那胖胖的小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的我氣得大哭起來。后來這件事情被老師發(fā)現(xiàn)了,我才算心理平衡,討到了說法。
看我多倒霉,可是我的同桌也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:腦子聰明,善良。他做我的同桌,真叫我哭笑不得呀!
聽了他這么多的事情,你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來告訴你,他叫張鴻駿。
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