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學(xué)圍棋作文
學(xué)圍棋作文1
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7月6日，媽媽給我報(bào)名圍棋。媽媽告訴我男孩子就要學(xué)點(diǎn)圍棋，圍棋可以提高小朋友的思維能力。
來到那里我學(xué)會(huì)了夾吃、雙打吃、接不規(guī)。老師為了我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，老師讓我們同桌下棋，要求下到把棋盤全部下完為止，死棋從棋盤上搬掉，十個(gè)一組的棋子是一百，誰的'棋子多誰會(huì)贏。我和一個(gè)小朋友打了平手。
學(xué)圍棋作文2
看到棋盤上的“士兵”，在拼殺，我對(duì)圍棋就產(chǎn)生了很濃的。
原來，我對(duì)圍棋一竅不通，只知道一黑一白兩種棋子。
教了我“虎口”“跳”“飛”……等常識(shí)。
試下時(shí)，我自以為是下到角上去了。被對(duì)手一點(diǎn)“三三”，棋子被打得潰不成軍，七上八下。對(duì)手個(gè)個(gè)擊破，一個(gè)不留。我常常出現(xiàn)這樣的狀況。
“跟你下太無聊了！”“你又輸了！”……
我耳邊常傳出這樣的聲音。我皺著眉頭去和媽媽說：“媽，我不想學(xué)棋了！老是輸，老笑我！”
“孩子，你想學(xué)圍棋，就必定會(huì)有幾只攔路虎來擋你。所以你不要灰心呀！”媽媽鼓勵(lì)我再試幾天。我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
經(jīng)過一些簡單的計(jì)算，我嘗到了一些甜頭，開始自滿起來，又開始亂下起來，結(jié)果被殺得潰不成軍。
“計(jì)算、計(jì)算。一招不勝，全盤皆輸！”老師給我點(diǎn)了迷津，我恍然大悟，對(duì)呀，不能半途而廢呀！我開始認(rèn)真地聽課，老老實(shí)實(shí)地算著各種變化，布下了一個(gè)個(gè)圈套。對(duì)手連連中招。被我打得落花流水！我對(duì)圍棋的.興趣更大了。
最后不但我的技術(shù)提升得很快，還知道了做任何事，只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和，就一定能！
學(xué)圍棋作文3
我國古代人們就把琴棋書畫為衡量一個(gè)讀書人的標(biāo)準(zhǔn)，要求讀書人要學(xué)會(huì)琴棋書畫，還要樣樣精通，遠(yuǎn)在4000多年前，“堯造圍棋，教子丹朱�！庇煤诎變煞N棋子代表兩方軍隊(duì)士兵，進(jìn)行圍攻對(duì)弈，培養(yǎng)丹朱指揮能力和判斷力，結(jié)果將一個(gè)粗魯愛打鬧的兒子，教育成為一名有知識(shí)又善于用兵的將軍。堯用此方法教子成功，因此圍棋便一代一代流傳至今。
圍棋是我國古代文化的瑰寶之一，值得發(fā)揚(yáng)。學(xué)圍棋也符合現(xiàn)代素質(zhì)教育的發(fā)展，學(xué)圍棋能充分增強(qiáng)同學(xué)們的智能和記憶力，并且能鍛煉同學(xué)們思維的.條理化判斷能力和獨(dú)立思考能力，還有助于同學(xué)們競爭意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)棋不會(huì)引響學(xué)習(xí)，只會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。圍棋大師陳祖德題詞：“紋枰對(duì)弈，情趣高雅。靜中有動(dòng)，其樂無窮�！毕Ｍ麌搴罄^有人。
圍棋學(xué)習(xí)我身有體會(huì)，20xx年的六一兒童節(jié)，市里舉行一次少兒圍棋賽，那時(shí)的我對(duì)圍棋一翹不通，只是好奇湊熱鬧而以，誰知那個(gè)“吃子”游戲比賽中的我勝了三盤得6分，結(jié)束時(shí)還得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，從此以后，我便愛上了圍棋，和圍棋結(jié)下了不解之緣。賽后我便吵著鬧著要學(xué)圍棋，爸媽對(duì)我約法三章，一要學(xué)好，二要不防礙學(xué)習(xí)，三要堅(jiān)持不懈。我為了下棋，什么條件都答應(yīng)，因此我便進(jìn)入了撫州棋院學(xué)習(xí)圍棋。從此便如饑似喝地努力學(xué)棋，功夫不負(fù)有心人，在一次次比賽中成績都很好，并且多次獲得市區(qū)比賽前三名，還獲得省賽銅牌。對(duì)爸媽的諾言沒有辜負(fù)，學(xué)習(xí)反而一天比一天進(jìn)步穩(wěn)重，特別是數(shù)學(xué)，考試屢屢滿分，得到老師表揚(yáng)，同學(xué)們的贊揚(yáng)。有時(shí)同學(xué)們問我：“為什么你成績總是這樣好，你有什么經(jīng)驗(yàn)？”當(dāng)然我毫無保留地告訴他們四個(gè)字：“學(xué)圍棋去”，是圍棋幫我開發(fā)了智慧，同學(xué)們一聽便目瞪口呆，大家在我的引導(dǎo)下，學(xué)圍棋的同學(xué)越來越多，圍棋之花在我校怒放。
圍棋對(duì)我來說，現(xiàn)在成了我茶余飯后的娛樂活動(dòng)，弈棋能調(diào)整我的心態(tài)。當(dāng)疲勞時(shí)，下盤棋，疲勞就會(huì)煙消云散；當(dāng)憂愁時(shí)，下盤棋，會(huì)快樂無比。怪不得古人用弈棋來修心養(yǎng)性，王安石詠棋中寫道：“莫將戲事擾真情，且可隨緣道我贏。戰(zhàn)罷二奩分黑白，一枰何處有虧盈�！边@是圍棋的真實(shí)寫照。圍棋將永遠(yuǎn)陪伴著我，也成了我的愛好之一。
學(xué)圍棋作文4
今天下午，爸爸帶我去學(xué)圍棋。
楊老師今天教了我們不少吃子技巧，有撲、倒撲、枷等。但是我只學(xué)會(huì)了雙叫吃、枷、挖，有一些不太記得。
后來?xiàng)罾蠋煱淹瑢W(xué)們分成兩大組。每一大組又分成了三個(gè)小組。我們這大組由潘老師負(fù)責(zé)。先是我、周婷，還有另外一個(gè)男同學(xué)和潘老師對(duì)殺。最后我們小組得了24分，是我們大組最高分。潘老師表揚(yáng)了我們呢！
我們?nèi)齻�(gè)都很高興。
學(xué)圍棋作文5
我的本領(lǐng)是下圍棋，我是二年級(jí)學(xué)會(huì)的，那是一個(gè)周末，爸爸帶我來到了東湖棋院。
爸爸領(lǐng)我來到東湖棋院，爸爸帶我進(jìn)入一個(gè)屋子里，爸爸跟一個(gè)老師講了幾句，便讓我跟那個(gè)老師下了一盤棋，老師問我“你的棋藝不錯(cuò)，以前是跟哪個(gè)老師學(xué)的？”“黃埔區(qū)少年宮的王程老師”我驕傲地說。“王老師啊，我認(rèn)識(shí)他的！”老師說。過了一會(huì)兒，爸爸給我報(bào)了兩個(gè)班，他們還送我一副棋子，我高興地跳了起來。
我學(xué)圍棋已經(jīng)有一年半了，馬上要去打段了。不過，在我的腦海里，我還是很清楚地記得我第一次考級(jí)的時(shí)候。那是一個(gè)陽光明媚的星期六，我和爸爸來到清水濠小學(xué)比賽，在下第一輪和第二輪的時(shí)候，我非常順利，可是到第三輪的'時(shí)候，我遇到了一個(gè)高手，我被吃得很慘，我傷心地哭了，心想這次肯定升不了級(jí)。終于下完了，我輸了，我失望地走下樓，爸爸在那安慰我，說：“不要灰心，還有一次機(jī)會(huì)！”“什么？還有一次機(jī)會(huì)？”我驚奇地問�！安皇敲�，要比4輪的，兒子要堅(jiān)持啊，一定要堅(jiān)持，不要為這小小的困難而退縮，記住，一定要堅(jiān)持！”爸爸說。聽了爸爸的話，我仔細(xì)回想了老師教給我的東西。
“請(qǐng)25級(jí)B組的小朋友上6樓三年（1）班教室進(jìn)行比賽！”我告別了爸爸，上去比賽了。在下的時(shí)候，我下得非常慢，因?yàn)槲以谒伎�。�?duì)手也很厲害，我們兩個(gè)在棋盤上撕殺了起來，不過最后對(duì)手還是輸給我了，我高興地連走帶跳跑向樓梯，我告訴爸爸這個(gè)好消息，然后我們高高興興地領(lǐng)本子，讓她們給我的本子上蓋15級(jí)。
我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能成功。我的夢想是長大以后做一名圍棋大師，能超過古力、羅洗河和馬曉春，使自己成為世界第一！
學(xué)圍棋作文6
放暑假的時(shí)候，媽媽說給我報(bào)一個(gè)圍棋班，我當(dāng)時(shí)對(duì)圍棋沒什么概念，也不知道如何下圍棋，就問媽媽：“媽媽，什么是圍棋呀？下圍棋有什么意思？” 媽媽對(duì)我說：“圍棋起源于中國古代，是一種策略性二人棋類游戲，使用格狀棋盤及黑白二色棋子進(jìn)行對(duì)弈。是一種智力游戲，通過下圍棋可以鍛煉人的思維能力，對(duì)學(xué)習(xí)也有很大幫助�！�
我?guī)е闷娴男那�，來到了圍棋道場，試聽圍棋課。老師給我們講解圍棋的基本知識(shí)，原來圍棋一個(gè)子下在棋盤上，在它周圍至少就會(huì)產(chǎn)生兩口氣，或者三、四口氣,接下來老師教我們?cè)趺闯宰樱�，只要把子所有的氣堵上就可以吃掉它了。下課了之后，我覺得下圍棋很有意思，就讓媽媽幫我報(bào)了名，又幫我買了一本圍棋練習(xí)本。
上了兩節(jié)課后，媽媽幫我買了一副圍棋，我們開始對(duì)弈。剛開始我經(jīng)常輸。漸漸地，我有了進(jìn)步，跟媽媽下的時(shí)候，竟然實(shí)力相當(dāng)。接下來，我通過跟老師不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)步更大了，跟媽媽下棋時(shí)，我經(jīng)常占優(yōu)勢。我越來越喜歡圍棋了，棋力也在逐漸提高，于是我開始跟爸爸對(duì)弈。爸爸又教會(huì)了我整目——就是兩個(gè)玩家對(duì)弈，結(jié)束了之后開始整目，誰的目多就算誰贏，原來是這樣。我剛開始還以為是數(shù)棋盤上誰的子多就算誰贏呢！起初，爸爸跟我說：“你現(xiàn)在還不是我對(duì)手！”果然，我很快就輸給了他。哼，我就不信贏不了他！我更加努力地學(xué)習(xí)圍棋。一個(gè)多月下來，從圍棋的走法、吃子、做眼等等，我每天不斷地練習(xí)，終于有一天，我贏了爸爸，他說：“不錯(cuò)嘛，兒子，贏我了！”我當(dāng)時(shí)興奮得一蹦三尺高��！
通過下圍棋，讓我悟出了很多道理。在下棋過程中要冷靜,不能急躁,要做到勝不驕 ,敗不餒,常此以往，可以培養(yǎng)人良好的心態(tài)。在圍棋的`對(duì)弈中，還能鍛煉人的邏輯思維、判斷、選擇、取舍、計(jì)算等方面的能力，無形中就會(huì)使自己的智力水平不斷得到提高。
指導(dǎo)老師評(píng)語：
在學(xué)圍棋中收獲不小啊!小作者用自己的筆觸記錄下了這一幕,等若干年之后回過頭來看看這成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也是一種財(cái)富。(姜敏)
學(xué)圍棋作文7
我最喜歡的課余生活是下圍棋。
有一天，我偶然地看見兩個(gè)人在下圍棋，有趣得很，心想：“我也要學(xué)下圍棋�！庇谑牵氐郊依镎f：“媽媽，我要學(xué)下圍棋。”媽媽拿出了爸爸的圍棋。我打開圍棋，一看，呆了，這么多線條組成的交錯(cuò)的.方格，到底下在哪兒好呢？我跑去問爸爸：“爸爸，圍棋棋子應(yīng)該下在棋盤的哪里呢？”爸爸說：“應(yīng)該下在交錯(cuò)點(diǎn)上，千萬不能下在方格里。下棋先下在角上最好，其次是邊上，等角上和邊上的仗打完了，再去占中間的。”圍棋有一句格言：金角銀邊草肚皮。爸爸還告訴我在角上還可以下“三三“、”星位“、三四”…。。。等等。可我還是稀里糊涂的。
直到今年，媽媽給我買了學(xué)習(xí)圍棋的光盤，我看了“N”遍之后，才對(duì)圍棋有所了解。到現(xiàn)在，我還知道了占角、布局、中盤陣地戰(zhàn)和終局計(jì)算，真是其樂無窮。我想等爸爸明年二月回來的時(shí)候，我一定要向他討教討教。
學(xué)圍棋雖然很難，但是我樂意，你呢？
學(xué)圍棋作文8
星期五晚上，本來想多玩一會(huì)的，可是爸爸居然給我安排了一個(gè)圍棋培訓(xùn)班，我真是“命苦”啊。
一吃飽飯，我就準(zhǔn)備好去圍棋班需要的.東西，時(shí)間到了再去。時(shí)間一到，我就被老爸“拖”出家門了。
下車了，我站在一所幼兒園里。我想：學(xué)圍棋怎么在幼兒園里呢？真是太奇怪了。不過，我還是把這個(gè)問題留在了心里，等情況不對(duì)勁，再問爸爸。上樓了，可是我實(shí)在忍不住剛剛憋在心里的這個(gè)問題了，于是我邊問一旁東張西望地爸爸：“爸爸，我們來幼兒園干嘛呀？還不快點(diǎn)就遲到了！”爸爸不慌不忙的回答：“哦，忘了告訴你，你學(xué)圍棋就在這個(gè)幼兒園的四樓�！蔽衣犃吮阍谝慌脏f道：“忘記了？分明就是故意不告訴我嘛。”
到了四樓，我交完費(fèi)就跑到教室上課了。教我們圍棋的老師是個(gè)男的。他叫歐陽主創(chuàng)，大家都叫他歐陽老師。
開始上課了。我們分為兩節(jié)課，第一節(jié)課為理論課，第二節(jié)為下棋課。上課前老師對(duì)大家說：“下節(jié)課我給每一個(gè)人都做一個(gè)積分卡，只要是前三名積分最高的同學(xué)，我就帶他們?nèi)コ喳湲?dāng)勞。加、扣分的方法：1、上課認(rèn)真加兩分。2、舉手方式不對(duì)扣兩分。3、下贏一盤棋加5―7分。4、悔棋扣1分。5、上課積極回答問題加1―2分。6、遲到扣4分。7、去得早在那里下棋加2―3分。8、直呼老師名字扣2分……等�！崩蠋熞徽f完，我就想：這么好的機(jī)會(huì)去吃麥當(dāng)勞，我以后上課要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真；有問題舉手時(shí)，舉手方式要正確正確再正確；下棋時(shí)要努力努力再努力。
過了好一大會(huì)兒，課終于上完了，我和爸爸馬上就“溜”走了。
雖然這只是一個(gè)晚上，但是我覺得這個(gè)晚上很開心，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多朋友，也學(xué)到了很多知識(shí)，所以我很開心。
學(xué)圍棋作文9
想起流過的時(shí)光，我的腦海里就會(huì)像放電影一樣，一幕又一幕……雖然很多事已經(jīng)淡忘，但歷歷在目的事情還是不少，初學(xué)圍棋這件事就使我終生難忘。
那是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的日子。我的心情也跟天氣一樣。我想，這么美好的時(shí)光，應(yīng)該找點(diǎn)事好好做一做。這時(shí)，我看見爸爸正在一旁擺圍棋譜，我心里突然一振，早聽說圍棋是國粹之一，魅力無窮。于是我決定跟爸爸學(xué)圍棋。我問爸爸：“為什么叫圍棋？”爸爸說：“圍棋起源于古代戰(zhàn)爭，交戰(zhàn)雙方互相圍城掠地，后來就演變成了圍棋……”爸爸滔滔不絕地講著圍棋的故事，我越聽越感興趣。耳聞不如一見，我迫不及待地?cái)[好棋盤，就準(zhǔn)備和爸爸大戰(zhàn)一場。爸爸看著我不知天高地厚的樣子，笑著說：“下圍棋哪有這么簡單？還得先學(xué)習(xí)才能上‘戰(zhàn)場’！”于是，爸爸先教我一些圍棋的基本常識(shí)，又教我一些技巧，如：“金角銀邊草肚皮”。意思就是圍角的效率最高，首先要把角守住，其次是邊，最后才去圍中間。又如“立二折三”。意思就是有二子并立時(shí)，就可以安全地折三路位置。還有什么“飛邊救角”“征吃”“倒撲”等等。接著，爸爸和我下了一盤指導(dǎo)棋，爸爸讓我了滿天星（讓九子）我擺上九顆子后，爸爸“啪”的'擺上一顆子，開始向我的角進(jìn)攻。當(dāng)我拿起棋子時(shí)，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。因?yàn)檫@是我人生第一盤棋呀！我慌忙擋住�！芭尽卑职钟謴牧硪贿吂ト耄矣謸踝�。爸爸笑了笑，把視線轉(zhuǎn)到了邊上。我正好用上“兵來將擋，水來土掩”這一招，與爸爸在邊上進(jìn)行了激烈的“交戰(zhàn)”。下著下著，爸爸突然來了個(gè)“聲東擊西”，把我角上的幾顆子全包圍了。我使出渾身解數(shù)，左沖右突，可爸爸的包圍圈就像銅墻鐵壁，我的十多個(gè)小兵一瞬間全部“血灑疆場”了。接下來的戰(zhàn)斗可想而知。爸爸的局勢簡直就是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”，讓我落入了萬劫不復(fù)的深淵，就像老虎吃天——無從下手，有勁無處使。爸爸就像一位指揮若定的將軍，揮灑自如。我，被弄得手忙腳亂，最后只得甘拜下風(fēng)。
俗話說：棋如人生，的確如此。通過這人生第一盤棋，使我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)——人的一生會(huì)有許多坎坷，既有輸又有贏，既有苦又有樂，每個(gè)人只有承受得起失敗，經(jīng)得住考驗(yàn)，才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸！
學(xué)圍棋作文10
我最喜歡的課余生活是下圍棋。我在圍棋班開頭是預(yù)備級(jí)，我記得以前我在圍棋班里是棋藝最不好的一個(gè)棋手，在班里是倒數(shù)第一名，還被同學(xué)們嘲笑過。但是，經(jīng)過老師講過的技術(shù)指導(dǎo)，還有和圍棋高手切磋棋藝，學(xué)會(huì)很多招術(shù)，我終于升到了業(yè)余一段。想當(dāng)上一段棋手可不容易，必須要經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，吃很多苦頭�，F(xiàn)在的我不會(huì)再像以前那么粗心，學(xué)了圍棋我還發(fā)現(xiàn)我的計(jì)算能力大大提高了，而且現(xiàn)在我也可以跟比我級(jí)別低的'同學(xué)們切磋棋藝教他們一些高招了。還可以把以前教過我的老師下過呢！現(xiàn)在每次圍棋比賽我都能取得優(yōu)異的成績，以前嘲笑我的同學(xué)也對(duì)我刮目相看了，我心里美滋滋的。
學(xué)圍棋不但可以調(diào)整坐姿，集中注意力還能提高數(shù)學(xué)計(jì)算能力，讓我在學(xué)習(xí)之余，得到了許多快樂，學(xué)圍棋可真有用�。∥乙煤脤W(xué)習(xí)圍棋，向業(yè)余九段前進(jìn)。
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