春去秋來(lái)作文

春去秋來(lái)作文1

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　　秒針在隨著流逝慢慢的轉(zhuǎn)，分針伴著回憶的散失，時(shí)針看似不緊不慢的前進(jìn)。

　　等待，等待著想等到的那一刻秒針、分針、時(shí)針，會(huì)貼切地吻合。

　　盡管，春去秋來(lái)，繁星與烈陽(yáng)交替，暴雨攜卷著烏云，風(fēng)兒卷積著晨絮，總是等不到一直所期盼能等到的`那一刻。

　　思念像海。舍不得，空寂無(wú)人的存在。

山東青島城陽(yáng)區(qū)城陽(yáng)十五中初二:李慧e

春去秋來(lái)作文2

　　我總是會(huì)忘了今天是星期幾，幾月幾號(hào)。我總是會(huì)忘了今天是誰(shuí)的生日，和誰(shuí)有過(guò)的約定。前幾天，偶爾聽(tīng)別人說(shuō)已經(jīng)立秋了，我愕然，已經(jīng)立秋了嗎？ 是啊，這個(gè)夏天我過(guò)的太幸福也太狼狽，熱不熱，冷不冷，已經(jīng)不是我能夠記得住的事情了。

　　這一遭，終究是丟掉了所有，我沒(méi)有遠(yuǎn)行，卻把心丟在了一個(gè)陌生的地方。

　　時(shí)間匆忙的只剩下行走，所有的那些過(guò)往，所有的那些美好，都遺失在了時(shí)間的塵土中。我只能眼看著這一切，就像一個(gè)旁觀者一樣，我使勁的想擠出兩滴眼淚去緬懷這一去不復(fù)返的故事，可是我發(fā)現(xiàn)，我竟然無(wú)動(dòng)于衷，我像一個(gè)旁人一樣看著屬于我的獨(dú)家記憶散落的到處都是，卻沒(méi)有去拾掇的心思，我這是怎么了？

　　似乎時(shí)間過(guò)的很快，這個(gè)夏天就這樣匆匆的與我擦肩而過(guò)，也許從今以后我會(huì)恨上夏天，這個(gè)給了我無(wú)盡的溫柔，又給了我狠狠一刀的夏天。似乎你的笑臉也像極了夏天，每每看到你，我就覺(jué)得是這樣的躁動(dòng)，這樣的熱情似火，這不是夏天是什么，這不是悸動(dòng)是什么。只是美好的事情總是轉(zhuǎn)瞬即逝，即使你再怎么努力，再怎么挽留，該離你而去的終將會(huì)離去，你撕心裂肺的瘋跑，你寸斷肝腸的哀求，沒(méi)用的，誰(shuí)又能夠挽留的住四季的輪回。

　　這一次，我是徹底的將你埋葬，我那曾經(jīng)幼稚的，充滿熱情的愛(ài)。

　　我的話，我的行為，總是那么的幼稚；我的心，我的眼淚，總是那么的廉價(jià)。這個(gè)世界上，除了父母，還會(huì)有誰(shuí)關(guān)心我的衣食住行，痛苦快樂(lè)。我從來(lái)都沒(méi)有埋怨過(guò)誰(shuí)，我也從沒(méi)沒(méi)有奢望過(guò)什么，即使我心里是那么的渴望，我終究沒(méi)有伸出那要挽留你的手。我害怕我會(huì)沒(méi)出息的流淚，我害怕我會(huì)沒(méi)骨氣的哀求，我是那么那么的不舍，我寧愿割我的肉，我寧愿流我的血，你為什么不懂，我的一切都屬于你，而你不削一顧。

　　也許，這就是人生，需要這么多的劇情去鋪墊人生。這大喜大悲，這喜怒哀樂(lè)，你都不知道這樣的事情，什么時(shí)候會(huì)降臨到此刻正在經(jīng)歷著幸福的你。我忘蒼天，欲哭無(wú)淚，我不明白，為什么看似美好，卻突然變的什么都不是，是的.，什么都不是。我真想把這個(gè)世界撕碎，給了就不要再奪走，我經(jīng)不起這么大起大落的考研，沒(méi)有再陪誰(shuí)玩耍的勇氣。

　　這一天，我終于明白，分別原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單，不需要任何臺(tái)詞、借口。

　　知道現(xiàn)在，我依然以為這是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)滑稽的夢(mèng)。我不知道，分別竟然會(huì)是這樣的容易，我甚至都沒(méi)有任何的準(zhǔn)備。我該如何收拾，我該如何舍棄，我該如何忘記，我該如何入夢(mèng)。懷舊是一種病，我深深的患上了這個(gè)討厭的病，我該怎么去整理這段我自認(rèn)為是美滿幸福的記憶。一切都是那么的安靜，都是那么的隨意，那些瑣碎依舊還是昨天的樣子，那些甜蜜依舊停留在溫存里，只是，我找不見(jiàn)回去的路，我故意迷路了。

　　時(shí)鐘依舊滴滴嗒嗒，生活依舊繁繁忙忙，我卻迷失在了這個(gè)初秋的午后。秋天才剛來(lái)，我就已經(jīng)凋零，沒(méi)有活力，沒(méi)有思想，沒(méi)有靈魂，我想我是一堆土，就這樣躺在大地上，風(fēng)吹，雨打，日曬。就這樣一個(gè)我，就這樣一個(gè)軟弱的我，我該怎樣去重復(fù)昨天的生活，我該怎樣去回憶這個(gè)沒(méi)有了靈魂的夏天。

春去秋來(lái)作文3

　　有的東西，你再怎么喜歡也不會(huì)屬於你.有的東西你再留戀也注定要放棄，愛(ài)是人生中永遠(yuǎn)也唱不完的一首歌。人一生中也許要經(jīng)歷許多種愛(ài)，但千萬(wàn)別讓愛(ài)成為一種傷害�！�—題記從多少年以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己麻木了，內(nèi)心總是不會(huì)受很大的傷，我暗自慶幸這樣的我，不會(huì)難過(guò)。當(dāng)初的我一臉童真，以為世界總是美好，以為人心總是善良，以為我對(duì)別人付出別人就會(huì)對(duì)我付出。到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)全部都是空的。我恨男人總是負(fù)心，我恨女人，總是算計(jì)，我恨自己，總是受傷。我不堅(jiān)強(qiáng)因我經(jīng)歷的少，我不脆弱因我從不經(jīng)歷受傷。

　　人最怕的傷不就心靈上的傷嗎？有三個(gè)人說(shuō)他們不會(huì)騙我，可是那第一個(gè)告訴我他討厭我不想見(jiàn)我。第二個(gè)告訴我對(duì)不起，我實(shí)在無(wú)法控制自己的感情，第三個(gè)說(shuō)們并不在同一個(gè)世界。我想為什么會(huì)變成這樣，我愛(ài)的和愛(ài)我的都一個(gè)個(gè)離去，我傷心，我大哭并不是因?yàn)閱螁蔚囊患�事，而是發(fā)現(xiàn)太多的不公品，而爆發(fā)了出來(lái)。如果世界不會(huì)讓我遇見(jiàn)你們是不是我會(huì)特別快樂(lè)，特簡(jiǎn)單。我想不是因?yàn)閾碛羞^(guò)就已足夠，我遇見(jiàn)你們我有了快樂(lè)的暑假，快樂(lè)的'夜晚，雖然隨之而來(lái)的是最寒冷的冬天，最漫長(zhǎng)的夜晚，不過(guò)擁有過(guò)就足夠了，我會(huì)怕嗎，有了夢(mèng)誰(shuí)都是公主，有了愛(ài)誰(shuí)都可以當(dāng)天使。也許我沒(méi)有足夠的勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，那什么是勇氣？是哭著讓你愛(ài)，還是哭著讓你離開(kāi)。估計(jì)此時(shí)沒(méi)有一個(gè)正確的答案。我不知道一個(gè)人的一生可以有多少個(gè)時(shí)間去給另一個(gè)人！有多少個(gè)時(shí)間去愛(ài)另一個(gè)人！愛(ài)情是那么短暫像曇花一樣。愛(ài)一個(gè)人就不會(huì)因?yàn)槭浪椎臇|西而改變，也許有些付出沒(méi)有收獲，許多故事也都沒(méi)有結(jié)局，但是我依然甘心付出我的努力！年輕時(shí)我們放棄，以為那只是一段感情，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，那其實(shí)是一生！有些事一轉(zhuǎn)身就是一輩子！我還在原地等你！你卻已經(jīng)忘記曾來(lái)過(guò)這里！

春去秋來(lái)作文4

　　春去了，去的如此匆匆。春風(fēng)輕輕地掠過(guò)，輕撫柳樹(shù)梢頭，帶著艷陽(yáng)，高懸蒼穹，照耀雨潤(rùn)過(guò)的大地，又是一季炎炎夏日。晚風(fēng)瑟瑟，帶著一絲清涼。秋來(lái)了，來(lái)的如此匆匆匆匆。秋風(fēng)悄悄地拂過(guò)，裁下幾片落葉，吹過(guò)枝椏，飄蕩天空，鋪滿青石小道。

　　隨意在校園流蕩，總是會(huì)有幾片落葉飄蕩在我身邊，陪我走完剩下的路，秋風(fēng)總是喜歡挑逗落葉，讓落葉在沉浮間不知不覺(jué)飄離了家鄉(xiāng)。想想自己，我不禁自嘲一笑，自己何嘗又不是如此呢，沉沉浮浮，浮浮沉沉，在塵世間早已迷離，青春年少的我卻已有了一個(gè)秋天的心。曾幾何時(shí)，我熱情似火，懷著無(wú)限的希望，追尋著自己的春天。曾幾何時(shí)，我又是如此的頹唐，絕望把我推向無(wú)邊的耳鼻地獄。黑暗中回蕩著我發(fā)顫的聲音，無(wú)奈的嘆息，不甘的呻吟。

　　靜靜地回憶，三岔路口的選擇總是如此的艱難，前途的迷惘讓我迷離不定，我艱難的做出決定，如此決絕，不斷地告訴自己抱著最大的希望，做最壞的打算。

　　葉，飄零，劃破黑暗的'帷幕，透過(guò)一縷陽(yáng)光，磅礴的思緒又歸于平靜。我伸手試圖抓住一片落葉，但秋風(fēng)弄人，讓我無(wú)功而返。抬起頭，環(huán)視披上紅衣的校園，我有點(diǎn)惆悵，曾經(jīng)那抹誘人的綠，已成回憶。曾幾何時(shí)，一抹綠意穿過(guò)銀白的世界，映入眼簾�？墒牵瑓s怎么也回不去了。秋天總是容易讓人感傷，紛紛落葉總是牽動(dòng)我不住的思緒。人們常說(shuō)，春天是希望的季節(jié)，一年之計(jì)在于春，好好的做一遍計(jì)劃，美美的懷揣著希望。相比而言，秋天就是回憶的季節(jié)，紛飛的落葉就是我的思緒，飄飄落落，浮浮沉沉，跳躍的思考回憶，落葉凌亂，越理越亂，厭倦了，心煩了，神傷了，那就不如不再思考。其實(shí)追逐自己的春天很簡(jiǎn)單，既然你已經(jīng)在春天的時(shí)候預(yù)約了春天，那么她總是會(huì)來(lái)的，春天是不必期待的必將來(lái)到的季節(jié)。

　　不用一天到晚做思想家了，不用為這個(gè)約定而煩惱，我思故我在，約定終將兌現(xiàn)。

春去秋來(lái)作文5

　　我的高三春去秋來(lái)

　　南方的11月總有著北方人嫉妒的溫度，想想我們可以穿著薄薄的T-shirt仰面八叉地躺在草地上曬太陽(yáng)，感覺(jué)上便有著帶點(diǎn)小小慶幸的愜意。明年這個(gè)時(shí)候，我不知道會(huì)在哪里，北方還是南方？

　　高三的陽(yáng)光比起高一高二來(lái)似乎有著另一種溫暖，如果不下雨，我的座位每天都可以曬到太陽(yáng)。然而盡管陽(yáng)光可愛(ài)，我也不能光顧著欣賞陽(yáng)光連課都不管。現(xiàn)在全廣東省也許就我們學(xué)校的高三級(jí)沒(méi)有分班，只是在上X科時(shí)到所選科目的班級(jí)去上。去年我們學(xué)校也是這樣，高考結(jié)果跟往年差不多。逞著老牌名校的堅(jiān)實(shí)基底，我們我行我素，連補(bǔ)課都從沒(méi)有過(guò)。

　　我是學(xué)物理的，原本以為高考考過(guò)480分就萬(wàn)事大吉了，沒(méi)想到現(xiàn)在又得把它當(dāng)皇帝侍奉。唉，小命一條，拼吧。我的物理課是在（3）班上的，曾夫子的課總是吸引我，萬(wàn)有引力定律在這里得到了充分體現(xiàn)。我每次去（3）班教室上課都坐在最后一排，不是我不重視，而是每次去都沒(méi)位置了，只好在后面擠擠。其實(shí)他講課也有不好的地方，就是太多廢話，經(jīng)常是一道題目講了半節(jié)課，你走了20分鐘神，回來(lái)發(fā)現(xiàn)他講的還是你開(kāi)始走神時(shí)的那個(gè)地方，問(wèn)身邊的同學(xué)，答日：剛才在分析美國(guó)大選的情況，還挈帶提到大家要銘記列寧同志。有時(shí)他的動(dòng)作會(huì)讓我們嚇出一身冷汗，有次他講到失重，先是講故事：有一個(gè)女人生了個(gè)胖兒子。哎喲，太重了，養(yǎng)不活他了，還是自殺算了。于是走到橋上往下縱身一跳。咦，怎么背上的`嬰兒突然沒(méi)有重量了。說(shuō)著說(shuō)著，他突然也從講臺(tái)上縱身一跳，咚的一聲作斜拋運(yùn)動(dòng)。我們可為他捏了一把汗，那一身的老骨頭，摔斷了怎么辦。他卻笑嘻嘻地冒出一句：“這就是失重。不信，同學(xué)們?nèi)�橋上跳幾次試試看�！碧孟乱魂噰W然，跳一次就一命嗚呼了，還幾次呀！

　　昨天上課的時(shí)候，我就跟小翠說(shuō)，真想把曾Sir的課用Camera錄下來(lái)，以后讀大學(xué)會(huì)很懷念他的。她說(shuō)其實(shí)讀大學(xué)的時(shí)候也可以遇到很多很好的教授，他們講的課肯定也會(huì)很有意思的。我說(shuō)是呀是呀，那就得努力考個(gè)好大學(xué)了。

　　說(shuō)是努力，可事實(shí)上我還是雜志CD照買(mǎi)，電視照看，網(wǎng)照上。不過(guò)雜志買(mǎi)了卻堆成了小山（沒(méi)看），看電視也是一邊看一邊瀏覽報(bào)紙（充分利用時(shí)間），網(wǎng)上了也是去接收一下信件。我覺(jué)得我已經(jīng)夠努力了，可我同桌說(shuō)你怎么還那么有閑情呀，我有時(shí)間都拿去補(bǔ)充睡眠了。我聽(tīng)后大吃一驚，我可是每天準(zhǔn)時(shí)晚上10：30上床早上6：40起床的，這是我讀初三以來(lái)雷打不動(dòng)的作息時(shí)間，算起來(lái)，我的睡眠時(shí)間再充足不過(guò)了，還需要補(bǔ)充嗎？同桌聳聳肩表示甘拜下風(fēng)，木蘭之懶，可見(jiàn)一斑。其實(shí)我想我也不算特別懶，時(shí)間并不能代表什么，效率才決定一切。我不喜歡開(kāi)夜車(chē)（鉆數(shù)學(xué)題的時(shí)候除外），我比較喜歡擠時(shí)間，那感覺(jué)就好像一只手就可以把新奇士橙擠出橙汁來(lái)一樣，真是太快樂(lè)了。

　　很久沒(méi)有記日記了，我從來(lái)都覺(jué)得今天發(fā)生的事情如果不記下來(lái)長(zhǎng)大以后就會(huì)忘掉�？墒巧狭烁呷�后日記本都不知被我塞到哪里去了，最多就感覺(jué)悶在心里到不能再悶的時(shí)候才翻箱倒柜把它找出來(lái)，看到封面皺皺的又很心疼。算了，我只好這么安慰自己，文字這東西也不是萬(wàn)能的，它無(wú)法真真切切完完整整地把我的感受記錄下來(lái)，那些關(guān)于高三關(guān)于一切快樂(lè)痛苦的東西，就讓它順其自然吧，長(zhǎng)大以后忘了就忘了，反正都只是一個(gè)過(guò)程，對(duì)我來(lái)說(shuō)結(jié)果更重要。

　　其實(shí)這樣的問(wèn)題已經(jīng)沒(méi)有討論的必要，因?yàn)槲覜](méi)有退路了。當(dāng)一張又一張的試卷排山倒海地發(fā)下來(lái)，當(dāng)一本又一本的復(fù)習(xí)資料來(lái)勢(shì)洶洶地砸下來(lái)，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)帶著挑逗性質(zhì)的笑容跳出來(lái)，你已經(jīng)不可能再以什么姿態(tài)在前進(jìn)的問(wèn)題上花太多工夫去思考了。你惟一要做的就是前進(jìn)，無(wú)論路途多么艱難，無(wú)論你多么厭煩多么辛苦，你只能選擇前進(jìn)，因?yàn)椴磺斑M(jìn)，你就不能生存。

　　寫(xiě)到這里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光正照在我的一疊物理試卷上，金燦燦的耀眼，這才想起明天還有一場(chǎng)物理考試。算了算了，還是關(guān)電腦吧，這乍寒還暖的天氣最適合睡覺(jué)了，讓我夢(mèng)中再跟物理過(guò)個(gè)招吧。

春去秋來(lái)作文6

　　四季是四幅格調(diào)不同、色彩絢麗的畫(huà)卷。每當(dāng)早晨輕輕推開(kāi)窗子，沐浴著陽(yáng)光送來(lái)的溫暖，看著周?chē)�的美景。我就不禁沉醉其中�?/p>

　　四季各有各的風(fēng)韻，各有各的魅力。每當(dāng)月份向后跳三格，你就會(huì)感覺(jué)到一種獨(dú)特的舒適與美的享受。

　　當(dāng)大地忽然變綠時(shí)，你就會(huì)看到花兒、草兒，競(jìng)相開(kāi)放；鳥(niǎo)兒歌唱著婉轉(zhuǎn)的曲子當(dāng)窗前的那盆小植物穿上美麗的裙子向你問(wèn)好時(shí)，你就會(huì)知到———哦，是春天來(lái)了。

　　春天總是讓人有一種神秘又親切的感覺(jué)，因?yàn)樗�的到�?lái)使這個(gè)世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿新鮮感，想讓人不由自主的去靠近它，去用心聆聽(tīng)它的奇思妙想，然后，跟隨它的腳步，讓世界更美麗，更充滿活力起來(lái)�？矗�在春風(fēng)的滋潤(rùn)下大家都顯得那么安適。

　　夏天總是讓人充滿活力，仿佛所有的熱情都來(lái)自于夏。在一片赤色中，你似乎感到拋開(kāi)了所有的煩惱，在這個(gè)浩瀚而又神秘的宇宙里，近乎只有你一人，和你想要的一切。然而，夏總是不像春那樣溫和，偶爾也會(huì)讓人感到狂躁，令人心緒不寧。但換個(gè)角度想想，如果人總是沉浸在靜謐之中，會(huì)不會(huì)也有一天感覺(jué)到乏味呢？如此想來(lái)，我們是多么需要夏呀！荷塘月色，清水小池出芙蓉，也都是夏的造詣呀！如果在炎熱的夏天，可以細(xì)細(xì)品著一杯在平�？磥�(lái)再平凡不過(guò)的涼茶，那也夠令人心曠神怡的。

　　如果說(shuō)夏是熾熱的紅，那么秋就是撩人心弦的金黃。

　　在我的印象里，無(wú)非對(duì)秋就只有兩種詮釋。一是在大片大片的'稻田里，人們辛苦的勞作；二就是思緒中參雜了濃厚的憂傷元素，會(huì)讓人不自主的感到一絲悲凄緊緊的栓住你的心。依這樣看來(lái)，我對(duì)秋是沒(méi)有好感。的確，以前總是認(rèn)為秋很單調(diào)，放眼望去，只有滿地的落葉，真是掃興。但現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，還真有點(diǎn)悟出什么的感覺(jué)。于是，不知怎么的，好像秋在我心中不只是一片肅蕭。秋是令人有很多感慨的，而這種發(fā)自沉思的東西，人們的的確確需要一點(diǎn)。

　　當(dāng)漫天的雪花飛舞時(shí)，我便會(huì)帶著一種滿足的心情去望著它，去撫觸它。冬天的顏色不好形容，不明白他是深邃的白，還是沉穩(wěn)的銀。我倒喜歡把它稱(chēng)為青色——雖然有些不恰當(dāng)。但在我心中，冬既是個(gè)很老成的前輩，又像一個(gè)快萌發(fā)的新芽，所以我暫且先稱(chēng)青色。我喜歡這種青色，更喜歡青色帶給我的感覺(jué)。

　　四個(gè)不同的季節(jié)，四種不同的顏色和四種不同的心情，就這么拼湊成了令人心醉的永恒。

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