我的專(zhuān)業(yè)課作文（通用21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的專(zhuān)業(yè)課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的專(zhuān)業(yè)課作文 1
暑假期間，爺爺給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班，讓我學(xué)打籃球，我知道后很開(kāi)心。
暑期班開(kāi)始了，我高興地去報(bào)到了。那時(shí)，我們基本上每天早上練習(xí)一個(gè)半小時(shí)。我累得出汗，衣服濕了，就像洗澡一樣，很累。
這時(shí)，我突然覺(jué)得自己想放棄。然而，在第五天的訓(xùn)練中，教練讓我們所有的工作人員先觀察大師之間的決賽�？吹胶�，我非常驚訝。我想讓教練教我們?nèi)绾慰焖俅蚯蚝屯痘@。
經(jīng)過(guò)又一周的練習(xí)，我們開(kāi)始正式比賽。我打得很輕松。教練陪我練習(xí)打球。我一遍又一遍地給教練頂過(guò)去，教練也投票給我。教練一遍又一遍地按照正式的動(dòng)作陪我練習(xí)，這逐步提高了我的.打球技巧。
通過(guò)暑假訓(xùn)練，我提高了打球技巧。比如我打球的時(shí)候很注重打球的動(dòng)作細(xì)節(jié)。
雖然籃球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了，但我經(jīng)常忘記教練對(duì)我說(shuō)的話(huà)：堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)練習(xí)不僅是打好籃球的前提，也是做好任何事情的前提。所以籃球成了我的特長(zhǎng)。
我的專(zhuān)業(yè)課作文 2
告訴大家一個(gè)秘密啊，我可愛(ài)的小腳丫有個(gè)不招我喜歡的毛�。航�(jīng)常發(fā)生甲溝炎，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是稍不留神，腳指甲就會(huì)扎到肉里，一走路擠的很疼，嚴(yán)重時(shí)會(huì)紅腫，每次這個(gè)時(shí)候，我的“專(zhuān)業(yè)修腳師”就出現(xiàn)了，不但能手到病除，而且是世界頂尖級(jí)別的周到服務(wù)，嘿嘿，好奇吧。
前幾天，我的`腳又犯老毛病了，晚上洗過(guò)腳，我看了一眼，就哭了，那個(gè)大拇指右側(cè)一天之間發(fā)胖了，像戴了“紅帽子”，腫得發(fā)亮�！皩�(zhuān)業(yè)修腳師”趕緊來(lái)安慰我，我坐在沙發(fā)上，“專(zhuān)業(yè)修腳師”坐在我對(duì)面的小凳子，抱起我的腳，仔細(xì)觀察著，嘴里卻開(kāi)始講我喜歡的《西游記》：話(huà)說(shuō)唐僧這天被孔雀公主捉回了洞，強(qiáng)迫著成親去了。
我不敢看“專(zhuān)業(yè)修腳師”的工作過(guò)程，每次我都選擇瞇著眼睛想象故事里的情節(jié)，任人家割呀挖的擺弄我那不聽(tīng)話(huà)的腳指甲。一陣輕微的疼痛，我剛想叫，“專(zhuān)業(yè)修腳師”的語(yǔ)氣突然提高了很多，我又吸引到了故事里，忘記腳是不是還疼了。十分鐘過(guò)后，“專(zhuān)業(yè)修腳師”宣布故事講完了，腳也修好了，明天保證不會(huì)再疼了，業(yè)務(wù)相當(dāng)熟練，建議醫(yī)院里的大夫給小孩子看病都用這招，這樣醫(yī)生的工作效率會(huì)提高很多。
最后，大家猜到我的“專(zhuān)業(yè)修腳師”是誰(shuí)了吧，對(duì)了，就是我可愛(ài)的老爸，他以前在部隊(duì)上時(shí)曾在醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修過(guò)，可惜沒(méi)有堅(jiān)持到底，后來(lái)改行了。我的“專(zhuān)業(yè)修腳師”可是名副其實(shí)的專(zhuān)人專(zhuān)用呢，只有我能享受到的特別服務(wù)，雖然我的腳不太乖，可我很幸運(yùn)，也很幸福,因?yàn)槲矣幸粋�(gè)非常愛(ài)我的“專(zhuān)業(yè)修腳師”。
我的專(zhuān)業(yè)課作文 3
我的專(zhuān)長(zhǎng)是滑冰。
起初，我甚至站不起來(lái)，所以我父親叫我穿上冰鞋，沿著墻走。因?yàn)槲覜](méi)學(xué)會(huì)，所以我整晚都沒(méi)睡好。我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。
第二天，就在黎明明之后，我起得很早，拿起我的冰鞋，走進(jìn)院子，坐在院子里的長(zhǎng)凳上，穿上我的冰鞋，扶著墻站起來(lái)，試著滑起來(lái)。
我先慢慢地走，滑了幾次后，我漸漸覺(jué)得滑得差不多了，所以我試著松開(kāi)墻，自己站著慢慢地滑，但是我松開(kāi)墻后，我慢慢地滑了一下，還是跌了幾跤。狗吃糞便。還有一次，當(dāng)我向前滑的.時(shí)候，因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)好的方向，我的頭撞到了我前面的松樹(shù)上，用一個(gè)大袋子撞到了我的頭。此外，幾個(gè)松果擊中了我的頭。
但是我堅(jiān)持下來(lái)，最終學(xué)會(huì)了滑冰。我太激動(dòng)了，不知道該如何形容。
我急忙跑到父母的房間，對(duì)父親喊道：爸爸，快起來(lái)。我學(xué)會(huì)了滑冰。”
爸爸揉揉眼睛，大聲說(shuō)道：聲音太大了，幾乎所有住在北京的人都被你吵醒了�！碑�(dāng)我匆忙解釋時(shí)，媽媽說(shuō)：你在你爸爸的房間里做什么？”突然，我把我想說(shuō)的話(huà)拋到九霄云外，憤怒地說(shuō)：媽媽?zhuān)阍趺茨懿遄�？你不是�?jīng)常告訴我大人要說(shuō)話(huà)，小孩不要插嘴嗎？現(xiàn)在我在和我父親說(shuō)話(huà)，你不應(yīng)該打斷我！”
此時(shí)此刻，我就像一只在熱鍋上爬行的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
當(dāng)我正要出門(mén)時(shí)，我又想起了一些事情。我跑向母親，對(duì)父親和母親說(shuō)：過(guò)來(lái)看看！我學(xué)會(huì)了滑冰！”聽(tīng)到這些，我的父母很興奮，問(wèn)道：真的嗎？”
“真的�！蔽艺f(shuō)。
我的父母對(duì)我更嚴(yán)格，甚至讓我跳過(guò)障礙。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了跳過(guò)障礙。
在這一天，我不僅學(xué)會(huì)了滑冰，還學(xué)會(huì)了如果一個(gè)人沒(méi)有耐心，他永遠(yuǎn)也做不好一件事。
我的專(zhuān)業(yè)課作文 4
我有一個(gè)特殊的身份——“少爺”專(zhuān)業(yè)戶(hù)。哈哈，你一定會(huì)很好奇吧。都21世紀(jì)了，為什么還會(huì)有少爺呢？
下面，就讓我為大家答疑解惑吧！其實(shí)，少爺是我在戲里的角色。我從拍攝第一部戲到現(xiàn)在，絕大多數(shù)扮演的角色都是富家小少爺。一開(kāi)始我也很奇怪，為什么導(dǎo)演總找我演少爺呢？后來(lái)，導(dǎo)演告訴我，因?yàn)槲业男蜗�、氣質(zhì)與富家少爺很吻合。就連化妝老師都說(shuō)，我很適合演小皇子、小少爺。
演少爺看似舒服，讓人羨慕不已。住的是別墅、出門(mén)坐的是豪華汽車(chē)，身邊還跟著丫鬟、仆人照顧。但現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有戲里呈現(xiàn)的那樣滋潤(rùn)、愜意。我就為大家揭秘一下“少爺”專(zhuān)業(yè)戶(hù)背后的.辛苦與不易吧。少爺一般都會(huì)出現(xiàn)在古裝戲或民國(guó)戲中，即便是夏天，戲中的服裝也是左三層右三層，片場(chǎng)又是不能裝空調(diào)的，一場(chǎng)戲下來(lái)，衣服從里到外都被汗水浸濕了。如果是古裝戲還要戴假發(fā)套，就像是大夏天頭上帶了一頂厚帽子，汗水留下來(lái)使粘上的假發(fā)都脫膠了。特別是拍汽車(chē)?yán)锏膽�，�?chē)內(nèi)溫度接近五十度，戲里用的車(chē)都是道具車(chē)，雖然可以開(kāi)，但是車(chē)?yán)餂](méi)空調(diào)，有時(shí)候連車(chē)門(mén)都鎖不牢，還需要我這個(gè)“少爺”自己用手拉著門(mén)。本“少爺”簡(jiǎn)直就是苦中作樂(lè)呀！
有人可能要說(shuō)了，戲里的富豪之家吃的都是山珍海味，少爺總可以大飽口福吧。您有所不知啊，雖然餐桌上擺著豐盛的飯菜，我的肚子也餓得咕咕叫。但是，并不能像在家里那樣想吃就吃，想吃什么就吃什么。作為演員，要一邊吃，一邊說(shuō)臺(tái)詞，還要表演，并與其他演員交流，頭腦中還不能忘記導(dǎo)演交代的注意事項(xiàng)。這一頓飯出下來(lái)真是累心呀。
演少爺真的是人前顯貴、人后受罪��！但是，演戲是我最大的興趣愛(ài)好，我將為此而努力，樂(lè)此不疲！
我的專(zhuān)業(yè)課作文 5
縱觀人的一生，也許都會(huì)遇到很多很多的十字路口，在路口的中央，也許眼前是一片朦朧。有的路是彎彎曲曲的，有的是荒草萋萋，有的路是坎坎坷坷……雖然這些路都是非常的艱難，但是我相信，走的人多了，它便成了一條平坦的路……于是我便選擇了一條具有挑戰(zhàn)性的路——護(hù)理。
從那一刻起，她喚醒了我，讓我的腦海里浮現(xiàn)出我的未來(lái)，是那么的優(yōu)雅而又平淡。如雨后的天空，那么的清澈，那么的一塵不染，就像護(hù)士的護(hù)士袍，那么的白淅，那么的.與世無(wú)爭(zhēng)，于是我決定穿上它，從此我踏上了學(xué)醫(yī)的道路；踏上了救死扶傷的道路，也許這條道路很危險(xiǎn)很艱難，可是，又有什么困難擋得住我最初的夢(mèng)想與堅(jiān)定的信念呢？有那么多勇敢的戰(zhàn)士為我們遮風(fēng)擋雨，還有什么可怕之處？
也許每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才會(huì)有奇跡的出現(xiàn)！所以無(wú)論如何都要去挑戰(zhàn)它，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名合格的醫(yī)護(hù)人員，所以我在挑戰(zhàn)它，讓倔強(qiáng)的生命再次燃燒！
也許在幾年后的今天，我正在醫(yī)院里工作，穿著白色的護(hù)士袍，戴著上崗證，在病房里照顧患者，在走廊上輕輕的走著，走著……
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)！在這條充實(shí)的未來(lái)道路上，必定少不了這護(hù)士的角色！
我的專(zhuān)業(yè)課作文 6
“我”是什么？一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻包無(wú)窮的意義。
“我”是一個(gè)什么樣的人？一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻包含了無(wú)數(shù)的深刻內(nèi)涵。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，每天從書(shū)的世界走到世界的盡頭，一無(wú)所獲，一無(wú)所有，但是我卻從書(shū)中汲取了很多精神上的東西，這些東西讓我成長(zhǎng)。
從幼兒園時(shí)起，我就對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。我看書(shū)的樣子很奇特：一張圓圓的小臉，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一張小小的嘴，一身潔白的衣服，看起來(lái)很好看。我還經(jīng)常纏著媽媽買(mǎi)我喜歡看的書(shū)。我的書(shū)柜上擺著各種各樣的書(shū)，有歷史類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、科學(xué)類(lèi)……我最喜歡的還是《安徒生童話(huà)》和《伊索寓言》。
這本書(shū)是安徒生童話(huà)集，里面有：《賣(mài)火柴的小女孩》、《灰姑娘》、《海的女兒》、《小英雄王麗麗睡覺(jué)前》、《海的'女兒》等等。在書(shū)中，我知道了小女孩的善良、勇敢、聰明，也懂得了小女孩的不幸，我也懂得了一個(gè)道理：不要做一個(gè)小孩子，要做一個(gè)勇敢、聰明、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
記得有一次，我去同學(xué)家玩，一不小心，把媽媽新買(mǎi)的新裙子落在了地上，我心里很難受，心想：媽媽不應(yīng)該讓我去玩的，不應(yīng)該讓我去玩的，不應(yīng)該讓我去學(xué)習(xí)的。我回到家以后，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？這是你應(yīng)該做的。”媽媽的這一番話(huà)，我聽(tīng)了非常慚愧，就馬上跑進(jìn)了書(shū)房，把那一件裙子撿了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是媽媽自己的裙子，你看，這是一件多么小巧的裙子�。 蔽衣�(tīng)了以后，心里很慚愧。我心想：我要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的孩子，不應(yīng)該讓媽媽這么辛苦、勞累。
從我上小學(xué)開(kāi)始，我就開(kāi)始讀一些小故事書(shū)，《安徒生童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》……我看了許多書(shū)，也學(xué)會(huì)了許多東西，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)閱讀許多書(shū)了。這本書(shū)讓我知道了：我們要做一個(gè)勇敢、善良、聰明、有知識(shí)的人。
我還學(xué)會(huì)了一些道理：我們要做有知識(shí)、有理想和有愛(ài)心的人，這樣長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。
在我們的日常生活中，不要做一個(gè)“書(shū)”。一定要做一個(gè)“活”字。
我的專(zhuān)業(yè)課作文 7
受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。走過(guò)崎嶇小路，才能真正體味生活的快樂(lè)，穿過(guò)茫茫迷霧，才能深切感受陽(yáng)光的明媚，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？處在人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的我，不經(jīng)歷中考的挫敗，恐怕很難理解“專(zhuān)業(yè)”一詞，更不用說(shuō)“愛(ài)上它”。
當(dāng)中考的成績(jī)出來(lái)時(shí)，我當(dāng)場(chǎng)愣了，兩行線(xiàn)珠似的東西立刻從臉上滾落，感覺(jué)有一片烏云從頭頂飄過(guò)。我沉默了，迷茫了，我不知道自己該去何處。心中的高中夢(mèng)破滅了，我好像是在夜里迷失了方向的孩子，像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，沒(méi)有了目標(biāo)。
“職高”一詞，是在中考失利后聽(tīng)到最多的，那時(shí)的我只是孤身一人在與“黑暗”奮戰(zhàn)。當(dāng)父母、老師、同學(xué)想用“職高”這個(gè)蠟燭來(lái)照亮它時(shí)，我只是在傷心地收拾著心靈的碎片。我知道，只要接受他們的“幫助”，我便可以重新“起航”，這是人生的一次重大的轉(zhuǎn)折。
顫抖地伸出手，去接受那光線(xiàn)微暗的“蠟燭”，去等待曙光的到來(lái)。
在學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的這條路上，我走得挺艱辛。接觸新的領(lǐng)域，對(duì)理論知識(shí)聽(tīng)不懂，關(guān)于一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不明白，上機(jī)實(shí)際操作也不行——當(dāng)時(shí)我很痛苦。就在這時(shí)，老師向我“走來(lái)”，他們不厭其煩地給我講，同學(xué)們也來(lái)鼓勵(lì)，使我堅(jiān)定了努力學(xué)好的信心。就這樣，我踏著荊棘一路走了過(guò)來(lái)。也許正是因?yàn)閷W(xué)來(lái)不易，具有挑戰(zhàn)，才讓我慢慢喜歡上了它。
喜歡上一件事物的感覺(jué)很棒�，F(xiàn)在對(duì)一些基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也有一定的了解。每次聽(tīng)到專(zhuān)業(yè)老師講課時(shí)，我就情不自禁地在書(shū)上勾勒，自己仿佛就是電腦中的一個(gè)圖標(biāo)，來(lái)回在里面移動(dòng)。每次看到屏幕上的字符時(shí)，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)，那種感覺(jué)就像草兒見(jiàn)了陽(yáng)光……
季節(jié)在變換，我也在成長(zhǎng)，由當(dāng)初一個(gè)什么也不懂的小丫頭，變成懂得怎樣創(chuàng)建新文檔，怎樣制定格式……的專(zhuān)業(yè)生�；蛟S你要說(shuō)這些都很簡(jiǎn)單，但是對(duì)于以前的我卻有著很大的.困難，現(xiàn)在在老師的指導(dǎo)下一切都OK了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在我感到，仿佛每一株小草都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，似乎每一顆星星都會(huì)變成明亮的太陽(yáng)；早晨鳥(niǎo)兒的歡歌，充滿(mǎn)了我們的抱負(fù)；夜里蟋蟀的低鳴，就是我心里對(duì)美好生活的吟唱。我喜歡我的專(zhuān)業(yè)，是它裝點(diǎn)了我的人生，讓我學(xué)會(huì)了拼搏。
青春的路上春色正好，“專(zhuān)業(yè)”伴我一路同行。
我的專(zhuān)業(yè)課作文 8
說(shuō)到我的愛(ài)好，有很多，鋼琴，聲樂(lè)，跑步，數(shù)學(xué)奧林匹克，但說(shuō)到我的好戲，我會(huì)說(shuō)籃球。
我從小就喜歡運(yùn)動(dòng)。每天回家要么做作業(yè)，要么和朋友出去玩。我媽媽看到我每天精力充沛，所以她報(bào)名參加了籃球班。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，籃球已經(jīng)成為我的專(zhuān)長(zhǎng)。
那是五月中午，天氣變熱了，夏天漸漸變濃了。小學(xué)第一屆籃球賽開(kāi)始了。作為班里的主力，我?guī)ьI(lǐng)球隊(duì)參加了戰(zhàn)斗。面對(duì)六班強(qiáng)大的陣容，我們的`陣容深度相對(duì)較弱，只有三個(gè)人真正練習(xí)過(guò)籃球，進(jìn)攻任務(wù)都落在了我的頭上。我?guī)蚪M織進(jìn)攻，小明和小強(qiáng)在底角，打開(kāi)空間讓我單打，后退兩步，利用速度通過(guò)對(duì)方球員，但六隊(duì)底線(xiàn)球員反應(yīng)迅速，立即收縮防守，一瞬間，有三個(gè)球員來(lái)到我面前，我被夾住了，一個(gè)小手拿出籃球，我立刻轉(zhuǎn)身防守，喊小明和小強(qiáng)，回來(lái)！快！對(duì)方跑得不如我快，我發(fā)起了第二次進(jìn)攻。
吸取了第一個(gè)教訓(xùn)，這次我不能單打，我想團(tuán)結(jié)隊(duì)友，我假裝再次突破，對(duì)方認(rèn)為我像上次一樣在籃下，再次收縮，我把球給了三分線(xiàn)小強(qiáng)，對(duì)他，他迅速跑到籃下，他明白，擊中地球，球越過(guò)防線(xiàn)來(lái)到我手里，我打板，籃球淘氣幾次，落在籃下，場(chǎng)邊的班主任和同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我非常興奮，揮舞拳頭，投入防守。最后，我們贏得了比賽。
籃球，我的好戲，讓我學(xué)會(huì)了，一個(gè)人很容易失敗，只有團(tuán)結(jié)，才能成功！
我的專(zhuān)業(yè)課作文 9
故事的名字叫〈一根鐵絲〉，內(nèi)容是這樣的：一根被主人遺忘的鐵絲成天低吟長(zhǎng)嘆著自己的纖細(xì)和羸弱，希望有一天能遇上神力，一下子變成孫悟空的金箍棒。于是歲月一天天的在它的黯然神傷之中就這樣吞噬了它的生命。
在就讀電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，看著與自己理想中的大學(xué)相差千萬(wàn)里的校園時(shí)，我想到了自己好比就是那根鐵絲被遺忘的鐵絲，只能在日子的飛逝中生銹、老殘、最終歲月的滄桑將掩蓋我人生的鋒芒，于是我的世界便一天天地消沉下去了。有一天，我看到這樣一段話(huà)：“面對(duì)人生難以管理的生老病死，我們能以起乘轉(zhuǎn)合去尋找心靈的故鄉(xiāng)。
人是限制的，但有夢(mèng)總是最美的�！笨赐曛�，我豁然開(kāi)朗；我應(yīng)該有夢(mèng)，一個(gè)創(chuàng)造人生、創(chuàng)造奇跡的夢(mèng)。
沒(méi)有夢(mèng)的人生是可怕的，好比是失去思想的靈魂，將永遠(yuǎn)被愚昧的黑暗所籠罩。經(jīng)過(guò)老師的循循教導(dǎo)，經(jīng)過(guò)自己努力的思考和培養(yǎng)，我愛(ài)上了我的專(zhuān)業(yè)，愛(ài)得如癡如醉，面對(duì)許許多多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我不但不覺(jué)得枯燥無(wú)味，反而覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮。
課本上的知識(shí)不再是枯燥的文字，那是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，是一首首歡快的樂(lè)曲。于是我不再自卑，不再失望，振作精神，勇敢地面對(duì)一切，昂首闊步人生。
我一天天的充實(shí)起來(lái)，我感覺(jué)生活里到處都是陽(yáng)光燦爛的日子。慢慢的思索中，我明白了那根被遺忘的鐵絲為什么會(huì)失望的死去，因?yàn)樗鼪](méi)有夢(mèng)！沒(méi)有它的舞臺(tái)。
人生是需要夢(mèng)的，是需要舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)的！ 那么，我今天的演講題目就是《我愛(ài)我專(zhuān)業(yè)》 舞臺(tái)，給人展現(xiàn)自我的空間，人生猶如舞臺(tái)，步伐堅(jiān)定地走上舞臺(tái)，那臺(tái)階便是橋梁。踏上的路是自己選擇的，要靠自己走下去，靠自己去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
能成功展現(xiàn)自我的舞臺(tái)須自己親手搭建的，這樣的舞臺(tái)才有挑戰(zhàn)性。我將在舞臺(tái)上用心的指揮著，我堅(jiān)信，我定能獲得落幕時(shí)雷鳴般的掌聲。
舞臺(tái)，我要自豪地告訴你我選擇了舞臺(tái)的總指揮。我選擇了電子商務(wù)。
在這里我找到展現(xiàn)自我的空間。人生難得幾回搏，莫等閑，白了少年頭。
選擇了就義無(wú)反顧地走下去吧。是的，既然我認(rèn)定了這個(gè)目標(biāo)，我就必須執(zhí)著地追求，鍥而不舍地拼搏，堅(jiān)定地走下去。
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，不是因?yàn)槲覍?lái)會(huì)為此而能成名；我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，更不是因?yàn)槲覍?lái)會(huì)為此而能得利；我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)檫x擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，能使我增長(zhǎng)知識(shí)，使我更加了解網(wǎng)絡(luò)，更加熱愛(ài)網(wǎng)絡(luò)；我愛(ài)我的`專(zhuān)業(yè)，因?yàn)樗苁刮业纳钭兊秘S富多彩，充滿(mǎn)生機(jī)；我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)樗茏屛也粩嗝媾R競(jìng)爭(zhēng)，不斷地讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)只有競(jìng)爭(zhēng)，才能前進(jìn)，從而讓我不斷地走向成熟。雖然也曾有人對(duì)我說(shuō)：這條道路上有泥濘，有坎坷，你有信心做好嗎？我微笑地回答了他們：人生路上總是會(huì)遇到泥濘和坎坷的，如果都是平平坦坦的話(huà)，那生活將是多么的無(wú)味，多么地枯燥，多么地?zé)o趣，只有不斷遇到挫折，但又能從中勇敢的站起來(lái)，繼續(xù)走下去的話(huà)，那才能算是真正的勝利者，最后的贏家。
也許你會(huì)問(wèn)我，如果這一切都成真了，你準(zhǔn)備怎樣做呢？我想，我會(huì)大聲的宣布：如果我成為一名電子商務(wù)人員，我將用我最真摯的心架起網(wǎng)絡(luò)橋梁；如果我成為一名電子商務(wù)人員，我將用我最真摯的情筑起網(wǎng)絡(luò)的真情熱線(xiàn)；如果我成為一名電子商務(wù)人員，我將用我所學(xué)的知識(shí)，盡全力的去回報(bào)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、發(fā)展祖國(guó)。記得歌德說(shuō)過(guò)：人生之要事用在于有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心。
而我的遠(yuǎn)大目標(biāo)就是成為一名平凡又優(yōu)秀的電子商務(wù)人員，為此，我不斷地努力著，不斷地拼搏著，不斷地自我挑戰(zhàn)著。我相信，在不久的將來(lái)，我的理想一定能成為現(xiàn)實(shí)。
哲學(xué)家留下了深遠(yuǎn)博大的思想，多少年過(guò)去了，世界依然被他們的言語(yǔ)所籠罩著；詩(shī)人留下發(fā)出攝人心魄的詩(shī)句，詩(shī)人隕落了，詩(shī)句卻為世人所吟誦；偉人在身后留下了一座豐碑，上面鐫刻著的是生的偉大、業(yè)績(jī)的輝煌，豐碑太高，高得使人只能仰望；英雄在一剎那留下了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，留下了人格與情操，使世人為之閃動(dòng)的是點(diǎn)點(diǎn)的淚光。那我們電子商務(wù)人員呢？也許，我們不會(huì)像哲學(xué)家，詩(shī)人，偉人，英雄那樣的偉大，那樣的留傳后世，那樣的千古吟誦。
但是，我們會(huì)運(yùn)用手中的電腦推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。 隨著中國(guó)加入世貿(mào)組織，經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，與高科技、經(jīng)濟(jì)全球化和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整密切相關(guān)的電子商務(wù)，也成為了人們普遍關(guān)注的新事物。
因此，對(duì)于我們現(xiàn)今的電子商務(wù)來(lái)說(shuō)，更甚至是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是機(jī)遇，更勝似挑戰(zhàn)。若給我一次重新選擇的機(jī)會(huì)，我還會(huì)再選擇這個(gè)無(wú)悔的專(zhuān)業(yè)——電子商務(wù)。
我的專(zhuān)業(yè)課作文 10
以一方藍(lán)天為宇，以一泓綠水為席，尋夢(mèng)，滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌�！}記
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”
曾經(jīng)不斷地問(wèn)自己，何處青草更青？
頓時(shí)，向思想更深處漫溯，腦海中浮現(xiàn)了這些畫(huà)面“擁有雄險(xiǎn)和綿延萬(wàn)里的雄姿--長(zhǎng)城；被譽(yù)為世界五大宮之首--北京故宮；目前世界最大的穹頂建筑--國(guó)家大劇院；魅力無(wú)窮的神圣的競(jìng)技殿堂--奧運(yùn)鳥(niǎo)巢……”無(wú)不闡述著中國(guó)建筑的博大精深。中國(guó)建筑文化有著淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化歷史。建筑是由空間、形體、材質(zhì)3大要素構(gòu)成的。而三者之間，形體是營(yíng)造空間的客觀條件，材質(zhì)則是建構(gòu)形體的物質(zhì)手段，建筑是文化的符號(hào)，建筑是凝固的藝術(shù)。中國(guó)傳統(tǒng)宇宙觀認(rèn)為：“一陰一陽(yáng)之謂道”。這種中國(guó)傳統(tǒng)宇宙觀在中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)方面體現(xiàn)為優(yōu)美和壯美。自古以來(lái)，人類(lèi)四大生存根本，衣、食、住、行；其中，說(shuō)到“住”，當(dāng)然就離不開(kāi)建筑行業(yè)。可想而知，建筑行業(yè)在人類(lèi)生存中所占地位之重。
回想到這么多偉大的建筑物，懷著對(duì)生活的`向往和對(duì)職業(yè)的追求，我在眾多的專(zhuān)業(yè)中，我選擇了--建筑。成為一個(gè)建筑師是我的夢(mèng)想。欲窮千里目，更上一層樓。我希望通過(guò)學(xué)習(xí)，假如時(shí)日，我渴望用我的手，描繪出一張張藍(lán)圖，在這“經(jīng)緯線(xiàn)”上遨游，在這片愛(ài)得深沉的土地上筑起幢撞高樓。
雖然我只是一個(gè)女流之輩，但是我也有著做女強(qiáng)人般的思想，雖然建筑專(zhuān)業(yè)偏于男生。但是，女生也可以干出一片天地。
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”好一個(gè)廣廈千萬(wàn)間，這就是偉大詩(shī)人的偉大思想。我剛愛(ài)上建筑的初衷，是因?yàn)槌绨葸@些建筑壯舉和愛(ài)上了它的美。建筑之美，美在大氣！如落日余輝下的大橋，如碧海岸邊的古堡！建筑之美，美在靜態(tài)！如藍(lán)天白云下的紅磚房，如翠蔭掩映的小木屋！建筑之美，美在神韻！如殘壁短轅的古建，如野篙麻繩的圓堡！
我愛(ài)建筑，它是我的精神火種。
我的專(zhuān)業(yè)課作文 11
一個(gè)人來(lái)自何方，這一切都是那樣的平淡，只是偶爾的風(fēng)吹過(guò)耳畔。但是，這樣的風(fēng)，這樣的人，卻有著不同的風(fēng)格。我是在20xx年開(kāi)始來(lái)到我的專(zhuān)業(yè)的.。
那一天，我們來(lái)到了一座小山。我們來(lái)到山的最高點(diǎn)，我看到了許許多多的小樹(shù)，它們?cè)谀抢镆黄穑黄�，好像在�?duì)我們打招呼。我想，這樣一來(lái)，我們就有了很多朋友了。
我們來(lái)到了一家服裝店。店里的衣服很便宜。我們選了一件衣服，付了錢(qián)�；氐郊遥覀兙烷_(kāi)始了我們的“奮斗”。一個(gè)小時(shí)后，我們終于完成了所有的衣服，然后，我們就一起坐在客廳，看電視。
第二天，我們開(kāi)始吃飯了。一家人很快就吃完了一頓豐盛的午餐。我們來(lái)到了一個(gè)大飯店吃飯，那里的服務(wù)員阿姨很好客。我們坐在一個(gè)小沙發(fā)上，聊著天。我們一邊聊天一邊看電視。
我們?cè)陔娨暲锟吹竭@么多的人都在一塊吃飯，我們的肚子餓得呱呱響。我們就開(kāi)始了我們的午餐。吃完飯，我們就在一塊兒玩耍。我們玩得非常開(kāi)心，就這樣一直玩到了下午。
第三天，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里的項(xiàng)目非常有趣，有碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、激流勇進(jìn)、碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)飛機(jī)……
第四天，我們來(lái)到了圖書(shū)館。那里的圖書(shū)非常豐富，有科普類(lèi)的。我們看了《中華上下五千年》，知道了我們中國(guó)的四大發(fā)明，我們國(guó)家還有很多名人的故事呢。
第五天，我們來(lái)到了博物館。那里的人非常多，我們?cè)谀强戳嗽S多展廳，有《世界歷史故事》，知道了我們中國(guó)的四大發(fā)明。我們?cè)诓┪镳^看到了很多的文物，我們知道了中國(guó)的四大發(fā)明。
這次的活動(dòng)，我收獲不小。
我的專(zhuān)業(yè)課作文 12
為了我的將來(lái)，全家可謂費(fèi)盡了心思，最終才確定我的專(zhuān)業(yè)為計(jì)算機(jī)。
媽媽的話(huà)改變了我的沖動(dòng)，改變了我的固執(zhí)，更改變了我的人生.在爸媽的精心安排下，我來(lái)到了炎陵職校，來(lái)到了這個(gè)將為我完成夢(mèng)想的城市，從那一刻起，它將決定我的將來(lái)，我的將來(lái)也將從這里開(kāi)始，從這里實(shí)現(xiàn).新的希望欣業(yè)而生，仿佛有千萬(wàn)件事等著我去完成.懷著希望的'我，選擇了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。
自從學(xué)會(huì)并使用了計(jì)算機(jī)以后，使我了解到計(jì)算機(jī)的用途是極為廣泛的當(dāng)今的年代正是探索的年代、爭(zhēng)的年代和改革的年代�？茖W(xué)和技術(shù)相結(jié)合，兩者之間互為前提，互為基礎(chǔ)。由此可知，當(dāng)今的科學(xué)與技術(shù)是至關(guān)重要的。在這個(gè)發(fā)達(dá)的社會(huì)里，計(jì)算機(jī)不可缺少，在生活上、學(xué)習(xí)上、工作上以及商場(chǎng)上更是不可缺少的工具。尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的傳播，更是驚奇，不但具有學(xué)習(xí)功能和自動(dòng)進(jìn)行邏輯判斷功能，而且還具有識(shí)別圖像、語(yǔ)言、和物體等功能。所以說(shuō)，計(jì)算機(jī)是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要階梯和標(biāo)志，也是創(chuàng)造人才的源泉，更是社會(huì)發(fā)展的核心和方向。
我不后悔選擇計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，反而使我更加喜愛(ài)他錒。選擇了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)使我從不幸和失敗中奮起，從內(nèi)心魔障中逃脫，從孤獨(dú)中放聲歡笑，更使我明白了一個(gè)道理：人生沒(méi)有踏不的坎，鼓起勇氣去超越自我，生活就充滿(mǎn)陽(yáng)光，幸福在向你招手。
我的專(zhuān)業(yè)課作文 13
汽車(chē)專(zhuān)業(yè)，引領(lǐng)全球。這是個(gè)鐵定的事實(shí)！然而，當(dāng)我邁進(jìn)龍崗中專(zhuān)的那一刻起，我選擇了汽修專(zhuān)業(yè)。但我打從心底就不喜歡汽修。我認(rèn)為汽修專(zhuān)業(yè)是一個(gè)十分之枯燥無(wú)味的專(zhuān)業(yè)。為了我的前途著想，因此，我來(lái)到了汽修班。
的確，正如我所料，甚至比我想象中更糟！每天的理論，聽(tīng)得煩上加煩，機(jī)械式的拆裝，更是悶上一層樓。唉，以后就要這樣三年了嗎？日子難挨��！難道，我就要這樣完了嗎？不，我不服。在以后的日子里，我一定要努力學(xué)習(xí)。我不能就這樣把這三年給晃過(guò)去了！之后，我真的真的很努力學(xué)習(xí)了。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)課還是文化課，我都要堅(jiān)持認(rèn)真的上好。不理會(huì)別人的諷刺嘲笑，畢竟我就是我。
日子一日復(fù)一日的過(guò)去了，我依然是我，依然是那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的我。不同了的'是，我多了很多朋友。還有那每天都關(guān)心著我們的教師。記得有一回，好像是過(guò)冬吧。那時(shí)，很多人都回家了，而我們還在宿舍。邱老師拿了一些湯圓過(guò)來(lái)給我們，那個(gè)時(shí)候舍管剛好也在。因?yàn)槲覀兂圆涣诉@么多，于是，我們還與舍管一起來(lái)吃湯圓。那天晚上我們一直聊天聊到10點(diǎn)多。天南地北，無(wú)所不談！風(fēng)聲笑語(yǔ)，回想起來(lái)似乎依然清晰。可見(jiàn)那個(gè)夜晚很美。月亮依然是月亮，但似乎比平常更圓更亮了。宿舍依然是宿舍，只是多了份親情溫暖著我們。此時(shí)此地，更令我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。這是個(gè)多么美好的晚上啊！
不知不覺(jué)已經(jīng)到了二年級(jí)了，一些原因?qū)е燎窭蠋熞巡辉偈俏覀兊陌嘀魅瘟�。這時(shí)我們才來(lái)后悔，為什么以前我們這些搗蛋鬼要這樣來(lái)氣他？為什么我們不好好珍惜？為什么？太多太多的為什么了，只是我不想說(shuō)。然而，經(jīng)一事長(zhǎng)一智！我已學(xué)會(huì)了珍惜。
我愛(ài)上我的專(zhuān)業(yè)。原來(lái)，其實(shí)汽修專(zhuān)業(yè)也并不是這么枯燥無(wú)味的嘛。發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝，變速器的拆裝，電路的連接等等。原來(lái)，這一切的一切都可以變得這么有趣。只是我一直都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。十字套銅，扭力扳手，卡環(huán)鉗；活塞，曲軸，連桿……回想起這些語(yǔ)句，同學(xué)們的互相幫助，每一次一起完成的拆裝。這里面蘊(yùn)涵著我們的汗水，友誼，師生情。想起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里不竟甜滋滋的。至此，我已學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
當(dāng)我知道一個(gè)天大的好消息的時(shí)候，我?guī)缀醪桓蚁嘈�！我們終于成功拿到文明班了！史無(wú)前例——龍崗中專(zhuān)汽修專(zhuān)業(yè)被評(píng)為文明班！一種從未有過(guò)的喜悅感頓時(shí)從我的心頭涌上。這一次，我清楚的確了解到：只要有恒心，鐵柱磨成針。我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)！
我的專(zhuān)業(yè)課作文 14
三百六十行，行行出狀元。若是有人問(wèn)我：你最?lèi)?ài)從事哪行？我會(huì)毫不憂(yōu)郁的回答：當(dāng)然是我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)——會(huì)計(jì)。若是有人再問(wèn)我：你愛(ài)它有多深？我會(huì)想都不想就回答：我愛(ài)它，比山還高，比海還深，月亮代表我的心。
初中三年，為的就是兩個(gè)字“中考”。然而，我失敗了。在一個(gè)不算富裕、家人又比較封建、兄弟又多的大家庭中。你知道，這意味著什么嗎？它意味著：將要遠(yuǎn)離學(xué)校外出打工。 知道結(jié)果的那一天，我發(fā)狂似的沖進(jìn)家里，來(lái)到自己的房間痛哭。我哭了整整一天，直到眼淚流干了、肚子餓痛了、眼睛哭腫了，才慢慢睡著了。
一連幾天，我都躺在床上似睡非睡。心里十分難過(guò)，十分傷心。也許，我當(dāng)時(shí)真的很不懂事，真的太傻了。那時(shí)，我只知道我自己喜歡讀書(shū)，也很想繼續(xù)讀書(shū)。那時(shí)，要我輟學(xué)外出打工，我真的一點(diǎn)也不情愿。 幸運(yùn)的是：上天并沒(méi)有虧待我，它不讓我考上重點(diǎn)高中，但它卻讓我有機(jī)會(huì)選會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。雖然，我以前的夢(mèng)想將要破滅，但我又有了新的夢(mèng)想。雖然，我以前的奮斗目標(biāo)將要停止，但我又有了新的奮斗目標(biāo)。雖然，我失去了許多想得到的東西，但我也得到不少別的東西。 能夠選擇會(huì)計(jì)，能夠繼續(xù)讀書(shū)，這機(jī)會(huì)是非常難得的。我永遠(yuǎn)也忘不了那天：我的班主任和兩個(gè)任課老師，親自來(lái)我家勸說(shuō)我家人的情景。
為了勸動(dòng)我家人，三個(gè)老師在我家苦口婆心的勸了整整一天。老師們個(gè)個(gè)都費(fèi)了九牛二虎之力，最終才勸動(dòng)了我家人。就這樣，我才得到了一個(gè)來(lái)之不易的.讀書(shū)機(jī)會(huì)。
在中專(zhuān)，我選擇了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。 也許，這就是緣份吧！ 也許，我和高中原本就無(wú)緣吧！ 也許，我和會(huì)計(jì)本來(lái)就有緣吧！ 緣份，讓我和它接觸。 緣份，讓我去學(xué)習(xí)它。 緣份，讓我愛(ài)上它，也讓我更愛(ài)從事它。 然而，上天給每個(gè)人的道路都是曲折坎坷的。上天并沒(méi)有因?yàn)槲覑?ài)它，而讓我真的從事它。也許，上天是故意這樣安排，故意這樣捉弄我吧！也許，上天是想讓我先嘗試一下苦頭，再讓我吃到甜頭吧！
雖然這樣，但是我還是愛(ài)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，還是更愛(ài)從事我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。 我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，它是我的理想工作。 我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，它是我人生中的奮斗目標(biāo)。
我的專(zhuān)業(yè)課作文 15
小時(shí)候看到有人打籃球很帥，所以對(duì)籃球很感興趣。
我剛開(kāi)始練習(xí)打籃球。首先，我在家里練習(xí)。我練習(xí)各種運(yùn)球方式。我偶爾會(huì)邀請(qǐng)我的朋友一起練習(xí)傳球，以增加彼此之間的默契。當(dāng)我的基本技能幾乎練習(xí)時(shí)，我敢去籃球場(chǎng)投籃。漸漸地，我的投籃命中率有點(diǎn)高。我會(huì)在投籃前慢慢調(diào)整距離�，F(xiàn)在我可以在接近三分線(xiàn)的地方投籃了。
籃球讓我高興，讓我擔(dān)心，因?yàn)槲业耐痘@技術(shù)是班上第一個(gè)，但每當(dāng)我準(zhǔn)備投籃時(shí)，我的球就會(huì)被對(duì)方搶走，沒(méi)有時(shí)間瞄準(zhǔn)我。
今天正好有一節(jié)體育課。我暗暗高興：不，我今天必須展示我的技能，我拿著籃球快速殺死對(duì)方的籃子，我一路帶球，改變，花哨，他們知道所有的.籃球動(dòng)作，對(duì)方的球員感到措手不及，他們似乎覺(jué)得我像旋風(fēng)，在他們面前。最后，我在無(wú)人防守的籃筐下投了那個(gè)球�；@球場(chǎng)周?chē)膶W(xué)生們瘋狂地歡呼。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，這一波歡呼結(jié)束了，我們也結(jié)束了比賽。最后，我和隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作，一起贏得了比賽。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我更加堅(jiān)定了打籃球的決心。我堅(jiān)信：在未來(lái)，我的技能會(huì)越來(lái)越好。我一定能打好籃球。我希望我長(zhǎng)大后能為中國(guó)籃球的發(fā)展增添力量。
我的專(zhuān)業(yè)課作文 16
時(shí)間像流星似的劃過(guò)天際，不知不覺(jué)間我來(lái)到新的學(xué)校已經(jīng)一年多了。
在這一年多的時(shí)間里，我從害羞變得活潑；與周?chē)耐瑢W(xué)從陌生變得親切而熟悉；對(duì)老師的講課方法從曾經(jīng)的不認(rèn)可變得越來(lái)越喜愛(ài)……學(xué)了一年的文化課和專(zhuān)業(yè)課，我收獲了眾多的知識(shí)和道理，對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也有了進(jìn)一步的了解。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是21世紀(jì)最有發(fā)展空間的專(zhuān)業(yè)。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的`分類(lèi)十分廣泛，它包括眾多的課程。比如說(shuō)我所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修，它的課程包括最基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、圖形圖像設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組裝與維修、動(dòng)畫(huà)網(wǎng)頁(yè)制作、c語(yǔ)言等等。這些課程在以后的工作就業(yè)方面有很大的發(fā)展空間。如果你是一名女生，你可以努力學(xué)習(xí)圖形設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作，因?yàn)榕急容^細(xì)膩，以后可以在公司里當(dāng)一名設(shè)計(jì)人員；如果你是一名男生，把c語(yǔ)言和計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)好，那么就可以去做一名編程人員或者開(kāi)一家電腦店�？傊疫x擇計(jì)算機(jī)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的原因有兩個(gè)。第一是因?yàn)槲蚁矚g計(jì)算機(jī)，第二是因?yàn)橛?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間廣泛。
不久前，我的好朋友對(duì)我說(shuō)我不應(yīng)該選擇計(jì)算機(jī)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，應(yīng)該選擇學(xué)前教育。我問(wèn)他問(wèn)什么，他對(duì)我說(shuō)，我的脾氣好，喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，對(duì)小孩子也有耐心，更適合學(xué)前教育。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的人太多了，找工作不好找，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了。我對(duì)他說(shuō)，興趣是最好的老師，我喜歡計(jì)算機(jī)，我相信我只要把計(jì)算機(jī)的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)精通，工作不是問(wèn)題，只是最近的一段時(shí)間有些懶散，沒(méi)有了剛開(kāi)學(xué)時(shí)的信心與動(dòng)力，但這條路是我自己選擇的，我一定會(huì)堅(jiān)持走下去。
一年的時(shí)間就這樣匆匆的逝去了，我又交了許多新的朋友，老師們講課認(rèn)真負(fù)責(zé)，這讓我很開(kāi)心。可是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人太多太多，要終身學(xué)習(xí)，面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，我的壓力很大，內(nèi)心也很崩潰。選擇了這條路就不能后悔，為了夢(mèng)想，我相信我會(huì)堅(jiān)持下去。
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)樗鼛Ыo我的不只是煩惱，更多的是歡樂(lè)。
我的專(zhuān)業(yè)課作文 17
我讀書(shū)，讀專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)。從書(shū)中，我學(xué)到了許許多多好的教學(xué)方法，領(lǐng)悟到了奇妙無(wú)比的教育智慧。我讀書(shū)，讀孩子們喜歡看的書(shū)。從書(shū)中，我明白孩子們的喜怒安樂(lè)，知道孩子們的所思所想。
數(shù)學(xué)課堂上，我根據(jù)教材內(nèi)容，依據(jù)孩子們的愛(ài)好，自編一些孩子們喜歡的數(shù)學(xué)小故事，把數(shù)學(xué)知識(shí)融入到故事中，讓孩子們?cè)谝巳雱俚墓适虑楣?jié)中，輕松愉快地解決問(wèn)題、掌握知識(shí)。孩子們的手兒勤快了，眼兒明亮了，他們覺(jué)得數(shù)學(xué)是有趣的、好玩的、令人向往的、神圣的；孩子們喜歡上數(shù)學(xué)課了，他們的笑聲更甜了，笑容更燦爛了。
我希望，我的.讀書(shū)勁頭會(huì)感染孩子們，希望他們像我一樣捧起書(shū)，讀起來(lái)。我希望他們能夠進(jìn)行數(shù)學(xué)方面的閱讀，讀數(shù)學(xué)繪本，比如《金老爺買(mǎi)鐘》、《鳥(niǎo)兒鳥(niǎo)兒飛進(jìn)來(lái)》……讀數(shù)學(xué)故事，比如《馬小跳玩數(shù)學(xué)》、《數(shù)學(xué)原來(lái)可以這樣學(xué)》……讀李毓佩教授寫(xiě)的一系列數(shù)學(xué)故事書(shū)，比如《奇妙的數(shù)王國(guó)》、《非洲歷險(xiǎn)記》、《李毓佩數(shù)學(xué)童話(huà)集》、《李毓佩數(shù)學(xué)故事集》……
我寫(xiě)作，寫(xiě)我的數(shù)學(xué)課堂，記錄和孩子們一起探究知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄和孩子們一起解決問(wèn)題的所思所悟：《一二三，祝賀你——課堂小游戲》、《引導(dǎo)式評(píng)價(jià)，化解尷尬藥方》……
我寫(xiě)作，寫(xiě)我的“數(shù)學(xué)樂(lè)園”（根據(jù)教材內(nèi)容自編的一系列數(shù)學(xué)童話(huà)故事），讓孩子們體驗(yàn)到一種別樣的數(shù)學(xué)、新穎的數(shù)學(xué)、有趣的數(shù)學(xué)：《“數(shù)學(xué)樂(lè)園”之?dāng)?shù)字國(guó)》、《“數(shù)學(xué)樂(lè)園”之兒歌賽》……
我被評(píng)為校訊通第162期教師博腕，《“數(shù)學(xué)樂(lè)園”之開(kāi)心果》被評(píng)為市教學(xué)博客二等獎(jiǎng)，《叨叨著，來(lái)寫(xiě)數(shù)》在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表，《讓孩子從小愛(ài)上數(shù)學(xué)閱讀》在《教育時(shí)報(bào)》上發(fā)表……
我盡心盡力地指導(dǎo)著孩子們寫(xiě)數(shù)學(xué)日記，或記錄課堂上的學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)結(jié)果，或發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象、數(shù)學(xué)問(wèn)題……孩子們的數(shù)學(xué)日記在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表了：許婧的《一天中的數(shù)學(xué)》、吳怡帆的《為了美麗的家園》、段景柯的《保護(hù)森林之家》……孩子們的數(shù)學(xué)日記在《教育周報(bào)》上發(fā)表了：劉昶的《找規(guī)律》、王中杰的《買(mǎi)襪子》、蘇震宇的《一起來(lái)植樹(shù)》……
我希望，我的寫(xiě)作熱情會(huì)感染孩子們，希望越來(lái)越多的孩子們像我一樣，拿起筆，寫(xiě)起來(lái)。希望他們用數(shù)學(xué)的眼光，找尋生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，運(yùn)用所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)解決掉數(shù)學(xué)問(wèn)題。讓所有人看到孩子們的潛力是無(wú)限的，他們個(gè)個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的“小小數(shù)學(xué)家”…
我的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)愿望——以我的熱愛(ài)讀書(shū)，帶動(dòng)孩子們的讀書(shū)；以我的喜好寫(xiě)作，帶動(dòng)孩子們的寫(xiě)作！
我的專(zhuān)業(yè)課作文 18
其實(shí)我現(xiàn)在只有一個(gè)好戲，那就是打籃球。
我記得有一次，我在操場(chǎng)上打籃球，但我只是拍了拍，沒(méi)有打比賽。拍，抬頭，哇！為什么這么多人？過(guò)了一會(huì)兒，我又抬起頭來(lái)，還在這里！我不得不先放下球，問(wèn)他們?yōu)槭裁匆粗�。原�?lái)是一群幼兒園的弟弟來(lái)我們學(xué)校參觀。
我咳嗽了兩次，擺出帥氣的造型，說(shuō):孩子們，打籃球是一項(xiàng)非常有趣的運(yùn)動(dòng)。讓我告訴你，我參加過(guò)很多頂級(jí)比賽。哈哈！只是吹牛。請(qǐng)不要介意。
那些弟弟用羨慕的.眼神看著我，那我就讓你看看什么是真正的大師。我準(zhǔn)備了一個(gè)板塊，加上一個(gè)大步驟，最后一個(gè)佛山進(jìn)球，給他們看，好，說(shuō)干。看，不要眨眼！我跑到籃球場(chǎng)的三分線(xiàn)，然后打了一個(gè)板塊，哇，去吧！不，啊，一塊石頭絆倒了我！
最后，我對(duì)孩子們說(shuō)：這次不算，這次不算，再來(lái)一次。我打板，大步，最后一個(gè)佛山，球進(jìn)了！
看，這才是我真正的技術(shù)。
雖然我的擅長(zhǎng)籃球，但我一定會(huì)練好籃球。
我的專(zhuān)業(yè)課作文 19
每個(gè)人都有屬于自己的童年。童年是人生中最重要的階段，也是人生重要的組成部分。無(wú)論出生貴賤，每個(gè)人都會(huì)有一段美好的童年時(shí)光，并深深地留在自己的記憶中。童年的時(shí)期，充滿(mǎn)純潔，充滿(mǎn)真愛(ài)，充滿(mǎn)遐想，充滿(mǎn)友善，對(duì)世俗的影音和污染具有一種天然的免疫力。
童年似一片圣潔的天地。然而童年隨著時(shí)間的流逝。無(wú)論我們?cè)僭趺磁θネ炝羲�，它都不�?huì)再回來(lái)了。就在我長(zhǎng)大的那一天，我還是沉浸在童年的那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中。因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大，長(zhǎng)大了的生活就不會(huì)有兒時(shí)的快樂(lè)了。所以從那時(shí)我就想，我要當(dāng)一名幼兒教師，我要和孩子們一起，我覺(jué)得和他們?cè)谝黄穑乙埠孟袷且幻麅和菢拥奶煺鏌o(wú)邪純潔美麗。我很喜歡小孩子，而且我覺(jué)得我也很有小孩緣，所以我更加堅(jiān)信我要當(dāng)幼兒園老師的夢(mèng)想。
就在我中考結(jié)束填志愿的時(shí)候我毫不猶豫的選擇了幼師專(zhuān)業(yè)的學(xué)校。剛開(kāi)始，還沒(méi)到學(xué)校去讀書(shū)的時(shí)候，我因?yàn)橹灰蚁矚g我的專(zhuān)業(yè)就一定可以讀的驕傲。而且我覺(jué)得學(xué)幼師很簡(jiǎn)單的，很是自信�？墒堑搅苏嬲佑|到了這門(mén)專(zhuān)業(yè)后，我才發(fā)現(xiàn)我的想法太幼稚，太天真了。它并沒(méi)有我想象中的那樣簡(jiǎn)單。當(dāng)我學(xué)了一段時(shí)間后我有點(diǎn)想放棄了。因?yàn)樵谶@門(mén)專(zhuān)業(yè)里還要學(xué)很多的技能，如鋼琴、舞蹈、健美操、畫(huà)畫(huà)……這些都是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的，可是我都很喜歡。想學(xué)又覺(jué)得好難，我又又了想放棄的念頭，就在著猶豫不決之中，我看到幼兒園里一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友，它又一次激起了我的中自信，我腦海里浮現(xiàn)出我的未來(lái)，與小朋友在一起是那么的快樂(lè)而又充滿(mǎn)童真。如水里的魚(yú)兒自由自在，像幼兒的天性，天真而又活潑可愛(ài)。于是我決定我要?jiǎng)偃嗡�，也許以后還會(huì)遇到更多的`困難，可是，又又什么困難擋得住我最初的夢(mèng)想與堅(jiān)定的信念呢？
也許每個(gè)人心中都又夢(mèng)想，又夢(mèng)想才會(huì)又奇跡的出現(xiàn)！以上無(wú)論如何都要去挑戰(zhàn)它，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名幼兒園老師，所以我在挑戰(zhàn)它，讓我的生活也像那些孩子一樣！
也像在幾年后的今天，我在某所幼兒園當(dāng)老師，那就說(shuō)明我成功了。我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)！在這條充實(shí)的未來(lái)道路上，必定少不了我的身影！
我的專(zhuān)業(yè)課作文 20
我愛(ài)我的朋友，我愛(ài)吃的東西也不少。但是我最?lèi)?ài)吃的東西還是我們小區(qū)里養(yǎng)的那一大群的小魚(yú)小蝦。
一天下午，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里的魚(yú)小蝦都聚在一起，都在爭(zhēng)著搶食物呢，于是我趕快放下書(shū)包，拿起一個(gè)塑料碗，放了點(diǎn)食物，把小魚(yú)小蝦都倒進(jìn)去，我又放了點(diǎn)食物，小魚(yú)小蝦們都爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。我想：我的`魚(yú)食可比你的多，你們可別爭(zhēng)我，我先吃一口吧！于是我又拿起一個(gè)塑料碗，裝了點(diǎn)食物，再把它們都一個(gè)一個(gè)地倒過(guò)來(lái)，小魚(yú)小蝦們都爭(zhēng)著吃了起來(lái)，有的在搶魚(yú)食，有的在搶食物，還有一些在搶食物，你看看我，我看看你，一條都沒(méi)剩下，最后，他們都沒(méi)搶到魚(yú)食，只剩下一條小魚(yú)小蝦，他們都在旁邊看熱鬧。
過(guò)了一會(huì)，小魚(yú)小蝦們開(kāi)始爭(zhēng)了，小魚(yú)小蝦們也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后的往外擠起來(lái)。我看見(jiàn)一片魚(yú)缸里有一條大大的金魚(yú)，他們?cè)跔?zhēng)著吃食物，他們有的在搶食物，有的在爭(zhēng)食物，還有的在爭(zhēng)食物，他們?cè)跔?zhēng)搶食物，一會(huì)兒，他們把食物吃完了，小魚(yú)小蝦們都爭(zhēng)得不分上下，有的在搶水草，有的在搶水草，還有的在搶食物，一會(huì)兒，大魚(yú)小蝦都沒(méi)搶到，就這樣，他們?cè)诔�，一�?huì)兒，大魚(yú)小蝦就都被他們吵的不知道東西在哪，于是，他們就開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)食，這時(shí)，小魚(yú)小蝦們都不理會(huì)，他們開(kāi)始搶魚(yú)食了，他們?cè)诨ハ啻颍瑺?zhēng)搶?zhuān)詈�，他們都把水草都吃光了，只剩下一條魚(yú)和一條小蝦，小蝦們都在拼命地?fù)屖澄�，小雞小魚(yú)們都在爭(zhēng)，他們都想把小蝦們吃掉，最后他們都把水草都吃光了，只剩下一條小蝦，他們一看，小蝦們只剩下一條魚(yú)，就大口大口地喝起了水，一會(huì)兒，小螞蟻們都跑來(lái)了，小螞蟻們把水都喝光了，大魚(yú)小蝦也都都不再爭(zhēng)食物了，他們都在爭(zhēng)搶他們的食物，他們都想讓自己的食物能夠更飽一點(diǎn)，他們都想讓自己的食物更飽一點(diǎn)。
這時(shí)，魚(yú)缸里面又來(lái)了一個(gè)人，它們的力氣大著呢，小蝦們都擠了上去，都想把他們吃光，小魚(yú)們見(jiàn)了，都不管了，小螞蟻們都一個(gè)一個(gè)的把食物吃完了，小蝦子也都吃飽了，就去找其它小魚(yú)來(lái)吃了。他們找到了一片樹(shù)葉，把小蝦子都都吃光了，小蝦子們也都吃飽了。
我的朋友，你們嗎？
我的專(zhuān)業(yè)課作文 21
在我沒(méi)有踏入教育的圈子時(shí)，我那時(shí)候特別喜歡我的幾位語(yǔ)文老師，我小學(xué)的語(yǔ)文老師，姓李，當(dāng)時(shí)對(duì)我也是格外嚴(yán)格，當(dāng)時(shí)班級(jí)里流行值日班長(zhǎng)這一類(lèi)角色，到了學(xué)期最后，我猶豫不決，想要去競(jìng)選班長(zhǎng)，自知對(duì)手強(qiáng)大，但是老師鼓勵(lì)我，為我修改了演講稿，拿下了當(dāng)時(shí)的值日班長(zhǎng)。
無(wú)獨(dú)有偶，初中的語(yǔ)文老師也是姓李，是一位胖乎乎很和藹的老人，寫(xiě)得一手漂亮的草書(shū)，再一次作文中，我各方面扣分都是差不多，但是老師拿出了我的作文當(dāng)做范文全班朗讀，當(dāng)叫到我的名字時(shí)，我猶如墮入冰窖，全身不能動(dòng)彈，怕是要全班出丑，但是老師并沒(méi)有說(shuō)我的文筆，反倒是夸獎(jiǎng)我的閱讀廣泛，讓我增添了不少自信。
最后的以為語(yǔ)文老師，怕也是桃李滿(mǎn)天下把，也是姓李，是一位和藹的女老師，當(dāng)時(shí)老師寫(xiě)學(xué)術(shù)方面的論文，需要小幫手，研究韻母什么的，很是榮幸，我能幫助她，學(xué)習(xí)到了不少專(zhuān)業(yè)的東西，老師卻感謝了我們，給了我們很多書(shū)。說(shuō)完這三位老師，我覺(jué)得，作為一名專(zhuān)業(yè)的老師，首先得專(zhuān)業(yè)只是過(guò)關(guān)，其次得關(guān)注孩子們的各個(gè)方面，對(duì)于學(xué)前教育的孩子，沒(méi)有考核成績(jī)方面的要求，更是得眼里有孩子，心里有孩子。
我在作為實(shí)習(xí)生的時(shí)候，舍友總是跟我說(shuō)：你昨天怎么又夢(mèng)到寬寬啦，說(shuō)什么叫寬寬把衣服穿上，都把我吵醒了。我想那時(shí)候才是所謂的心里面有孩子把，我們當(dāng)時(shí)的主班也跟我說(shuō)：你現(xiàn)在只是實(shí)習(xí)生，如果小孩子出事了你們是負(fù)不了責(zé)任的，如果你們是正是老師，那就另當(dāng)別論了對(duì)不對(duì)？說(shuō)實(shí)話(huà)，我當(dāng)時(shí)很反對(duì)這樣的眼里你，每個(gè)孩子當(dāng)時(shí)我都做了詳細(xì)的筆錄，每個(gè)禮拜的反思都會(huì)得到老師的詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，那時(shí)候的我覺(jué)得，在這茫茫的人海中，我能成為你的老師，是我的榮幸。
現(xiàn)在作為一名真正的幼兒教師，我發(fā)現(xiàn)最難得就是做到誨人不倦，前幾天除了許多幼兒園方面的丑聞，我在反省自身時(shí)，突然就想到我之前看過(guò)的繪本《大衛(wèi)，不可以》，毋庸置疑，大衛(wèi)是一位調(diào)皮的孩子，可是每本書(shū)的結(jié)局都是大衛(wèi)學(xué)會(huì)反思，我曾經(jīng)也寫(xiě)過(guò)這篇的讀后感，當(dāng)時(shí)寫(xiě)的時(shí)候我就勵(lì)志做一位有耐心，能夠看到每一位孩子，隨著時(shí)間流逝，我發(fā)現(xiàn)我與我心中的`老師越行越遠(yuǎn)�！毒V要》中說(shuō)到過(guò)，尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異，幼兒的發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的、漸近的過(guò)程。所以，作為老師更是要去理解和尊重幼兒的個(gè)別差異，支持引導(dǎo)他們從緣由水平想更高水平發(fā)展。
作為一名專(zhuān)業(yè)的幼兒老師，我們一定要先轉(zhuǎn)變觀念，以幼兒為本，什么是以幼兒為本？凡事都要從幼兒的角度出發(fā)，把重視幼兒作為一切行動(dòng)的根本。這才是一位專(zhuān)業(yè)的幼兒老師。
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