一心一意作文

一心一意作文1

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在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，陽(yáng)光灑滿了窗口。小貓咪咪在玩絨線團(tuán)，它把絨線滾來(lái)滾去。小明坐在沙發(fā)上看書。小貓咪咪在小明腳邊跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“陪我玩，陪我玩�！毙∶鲃傁肫鹕�，忽然想到了小貓釣魚的故事，他想：我不能像小貓那樣三心二意，我要一心一意。于是小明對(duì)小貓說(shuō)：“等我看完書以后再陪你玩�！�

過(guò)了一個(gè)小時(shí)，小明把書看完了，他開開心心地和小貓一起玩了。

一心一意作文2

　　從前，鳥和雞都不會(huì)飛，一遇到危險(xiǎn)只能跑了。因此，它們都有一個(gè)愿望就是能像鳳凰一樣在天上自由自在地飛翔。

　　有一天，雞和鳥兩兄弟去找鳳凰大姐，向她請(qǐng)教飛的本領(lǐng)。鳳凰對(duì)它們說(shuō)：“要想飛那就要練好臂，不僅要不怕苦，不怕累，還要練好眼力，要用心學(xué)才能成功�！�

　　一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了……鳥始終專心致致地學(xué)習(xí)飛的本領(lǐng)�？墒请u呢，剛開始還學(xué)得不錯(cuò)，后來(lái)就三心二意，練了幾下后竟然偷著去捉蟲子吃。

　　就這樣，一年年過(guò)去了。幾年后的一天，鳥可以在天空中自由自在地飛了，連忙回家向媽媽報(bào)喜去了。而雞呢，半途而廢，只能從地面飛起一點(diǎn)點(diǎn)，艱難返回家里。后來(lái)，它在半路上被一戶人家捉去了，并把它養(yǎng)起來(lái)，準(zhǔn)備等到過(guò)年的.時(shí)候宰殺掉，成為了人們桌上的美味佳肴。

　　從這個(gè)小故事，告訴人們：如果想要做一件事，就得專心致致地學(xué)，不能三心二意，不能怕苦怕累，否則將一事無(wú)成，前功盡棄！

一心一意作文3

　　“鈴鈴鈴”，上課了，我們像離弦的箭一樣跑進(jìn)教室。語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，畫正方形難不難�。俊蓖瑢W(xué)們異口同聲的說(shuō)道：“難，不可能，一年級(jí)就教過(guò)了。”“那圈呢？”同學(xué)們傻傻地盯著老師，猜不透老師在動(dòng)什么歪腦筋。

　　好，既然你們覺(jué)得不難，那我們就來(lái)上一節(jié)‘美術(shù)課’�！艾F(xiàn)在我要求你們畫一個(gè)正方形。”老師說(shuō)道。我笑了，心想：這么簡(jiǎn)單，還想難道我，哼，然你們看好戲。我拿起筆順手拿起筆花了一個(gè)圓，一看，不錯(cuò)。

　　老師有提要求了：那現(xiàn)在我要求你們用左手畫一個(gè)○，要連續(xù)，不能停頓�！薄�啊，老師，你怎么說(shuō)變卦就變卦呀，用左手畫，你’害‘我們吶。”沒(méi)辦法，我用手遮住畫紙，害怕別人看到了，嘲笑我。畫好了。老師吧同學(xué)們的`杰作拿上去展示。個(gè)個(gè)笑破了肚皮。

　　現(xiàn)在我們加一點(diǎn)難度。左手花圈，右手畫正反省，雙手同時(shí)化�！安粫�(huì)吧，老師你是存心來(lái)整我們得啊�！蔽以谛睦锇蛋嫡f(shuō)道�！�開始’。心里緊張得不得了。畫完了。老師把同學(xué)的作品那按上去展示，有的像凹凸不平得土豆，有的像饅頭，有的還象鋼盔帽。個(gè)個(gè)笑得在地上打滾。

　　老師提問(wèn)了：“雙手同時(shí)化是，感受如何�！本o張，不習(xí)慣�！澳怯沂之嫊r(shí)用了15秒，畫正方形用了20秒，但是雙說(shuō)同時(shí)花的時(shí)候卻用了25秒。這是為什么呢？”老師問(wèn)。小羅說(shuō)道：“做兩件事，三心二意，什么事都做不成，只要一心一意，才能做好事�！崩蠋焼�(wèn)道：“在生活中什么時(shí)候是同時(shí)做兩件事。”小馬說(shuō)道；“我做作業(yè)的時(shí)候，我一邊聽歌，一邊做作業(yè)”聽了大家的回答，我站起身來(lái)大聲說(shuō)：“做什么事不能三心二意，要一心一意，才能把事情做好。頓時(shí)，教師里鴉雀無(wú)聲，大家陷入了沉思，老師露出了久違的笑容。

　　頓時(shí)，我們明白了老師這節(jié)課的良苦用心，明白了這節(jié)課得用意。

一心一意作文4

　　當(dāng)你在做一件事情時(shí)，你是如何對(duì)待的，是一心一意，還是三心二意呢，面對(duì)這種問(wèn)題，我卻無(wú)言以對(duì)。

　　在一個(gè)星期天的下午，叮叮，電話聲響起，媽媽接到電話就連忙跑了出去，并且叮囑我，艷梅，幫我看著電磁爐的水，可別燒開了，全神貫注看著，可別再忘了。哦，知道了。我大聲叫道，媽媽便像箭離開弓一樣，迅速跑了。我來(lái)到廚房，看看了水，拿了個(gè)凳子，坐在上面慢慢等待，心想，距離將水燒開還有一段時(shí)間，還是做點(diǎn)其他事吧，可是，我如此粗心，媽媽特意叮囑我呢，不如拿本書來(lái)看看，就這樣決定了。我拿來(lái)一本書，做在凳子上，專心致志的看起書來(lái)。

　　水已經(jīng)燒開了，可我竟然還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，還是在一旁專心的看書，早就將燒水的是拋到九霄云外了，而我已經(jīng)完全投入到書中。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見屋里煙塵滾滾，還以為發(fā)生了什么事情，連忙跑進(jìn)來(lái)看，而我還在一邊抱著書看呢，媽媽連忙關(guān)掉電磁爐，把我揪出來(lái)，這時(shí)，我才會(huì)過(guò)神來(lái)，媽媽講所有的'事情都告訴了我，我這時(shí)羞澀的低下頭，看書太入神了，忘記了。我想媽媽解釋道，媽媽說(shuō)，你呀你，每次都是這樣三心二意，這怎么行呢。

　　由于看書太過(guò)于專心致志，導(dǎo)致忘記了燒水的情況，你說(shuō)，著是一心一意還是三心二意呢。

一心一意作文5

　　醫(yī)生的三心二意導(dǎo)致病人失去生命，警察的三心二意導(dǎo)致壞人逍遙法外，每個(gè)人的三心二意都會(huì)引來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的后果與禍患。

　　從古至今有多少人因?yàn)閷Ｐ闹轮�，一心一意而名垂青史，又有多少人因�(yàn)槿�心二意而臭名昭著�?/p>

　　縱觀歷史，我們不難看到有很多賢人君主為了國(guó)家的安定，為了百姓的幸福而立志奮進(jìn)。如越王勾踐因被吳國(guó)打敗而立志報(bào)仇，他睡覺(jué)睡在柴草上面，吃飯、睡覺(jué)之前都要嘗一嘗苦膽，激勵(lì)自己不忘國(guó)恥，經(jīng)過(guò)努力最終終于打敗了吳國(guó)。這正是一心一意致力于報(bào)仇雪恨的結(jié)果，有付出必有回報(bào)，他得到了他應(yīng)當(dāng)?shù)玫降�。又如“聞雞起舞”的故事，就是因?yàn)樗�心中有著一種信念，所以他才能每日聽到雞鳴聲都能起來(lái)舞劍，這是出于對(duì)劍的熱愛(ài)還是由于本身專一的性格，我們無(wú)從可知，但無(wú)可置疑的是一心一意幫助了他們，造就了他們的`成功。

　　又如現(xiàn)代的科學(xué)家們，在無(wú)數(shù)強(qiáng)國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)之下，他們毅然決然的選擇了堅(jiān)持。霍金——一位人人皆知的物理學(xué)家，雖然羸弱的軀體被禁錮在輪椅上，但深邃而又活躍的思想在宇宙中飛馳，他把自己的后半生奉獻(xiàn)給了他所熱愛(ài)的事業(yè)，沒(méi)有回報(bào)，沒(méi)有埋怨，但他沒(méi)有三心二意，而是一心一意的鉆研，他的一句“生命還在，希望就在”給了自己力量。還有諸多科學(xué)家在無(wú)言的工作著，盡他們的所能為社會(huì)奉獻(xiàn)著，為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。

　　當(dāng)今社會(huì)，有越來(lái)越多的人可以在自己擅長(zhǎng)的工作崗位上節(jié)節(jié)高升，也許是因?yàn)樗麄儍H僅只會(huì)這項(xiàng)工作，也許是他們的信念堅(jiān)定，給自己的目標(biāo)必須要不打折扣的完成。作為學(xué)生的我們也是一樣的既然我們選擇了上學(xué)，那么學(xué)習(xí)就應(yīng)該是我們一心一意該去做的事情。

　　一心一意可以造就成功，三心二意可以讓人一無(wú)所有。命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)在我們自己手上。

一心一意作文6

　　毛筆書法是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，如今已風(fēng)靡全球，成為廣大人們的休閑方式。我也不例外，跟著老師學(xué)書法。

　　第一次上課時(shí)，我們開始學(xué)習(xí)‘永’字八法和基本筆畫。首先學(xué)習(xí)勒（橫）法，我們學(xué)習(xí)較多的是長(zhǎng)橫，它由逆鋒起筆，中鋒運(yùn)筆，回鋒收筆三個(gè)部分組成。剛開始寫時(shí)，我還有點(diǎn)膽怯，在練習(xí)了三四張紙后，逐漸有點(diǎn)熟練起來(lái)。

　　第二次上課時(shí)，陳老師教給我們兩個(gè)字，分別是‘三’和‘五’。老師告訴我們，別看這兩個(gè)字非常簡(jiǎn)單，如果要寫好，結(jié)構(gòu)很重要。要擺好這兩個(gè)字的.結(jié)構(gòu)才能寫好。聽了老師的一番話，我加緊練習(xí)，終于把這兩個(gè)給寫好。

　　在經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，我的毛筆寫字水平有了一定的提高，這是我多么努力爭(zhēng)取到的結(jié)果呀。

一心一意作文7

　　曾經(jīng)有科學(xué)家做過(guò)一次實(shí)驗(yàn)，十萬(wàn)個(gè)人左手畫方，右手畫圓，并且同時(shí)進(jìn)行，而結(jié)果卻是令人難以相信——沒(méi)有一個(gè)人成功。這則實(shí)驗(yàn)告訴我們：做任何事都不能一心二用，凡事都要一心一意，才會(huì)成功。

　　一大早，老師便神秘兮兮地走到講臺(tái)前，用她那水汪汪的大眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，張開了櫻桃小嘴，說(shuō)道：“今天呀，咱們也來(lái)做一個(gè)科學(xué)家以前做過(guò)的實(shí)驗(yàn)！”一聽這話，同學(xué)們便議論紛紛，有的同學(xué)用手托著頭，仿佛正在思考牟建國(guó)家大事一般，有的已經(jīng)迫不及待地求著老師快說(shuō)出來(lái)，還有的`皺著眉頭，疑惑地望著正在暗暗偷笑，看著同學(xué)們傻樣的老師。這時(shí)，老師突然笑著擺擺手說(shuō)：“算啦，算啦，不逗你們了，規(guī)則就是左手畫方，右手畫圓�！崩蠋熢掃�沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就紛紛囔道：“切，3歲小孩都能做的事，我怎么可能不會(huì)做呢？”“這算什么實(shí)驗(yàn)嘛�！笨粗�一個(gè)個(gè)埋怨自己的學(xué)生，老師繼續(xù)徐徐開口，慢悠悠地說(shuō)道：“。要同時(shí)進(jìn)行�！边@下，剛才那些同學(xué)全都傻眼了，有的眼睛直直盯著天花板，有的嘴里喃喃自語(yǔ)“完了，完了。”還有的干脆閉著眼睛，不愿接受這個(gè)事實(shí)。

　　不等同學(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師便暗暗竊喜地說(shuō)道：“預(yù)備。”“哎呀，老師等等�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂，“開始！”我左手提著圓珠筆，右手拿著簽字筆，快速的畫起來(lái)，可這手就是不聽使喚，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，“二”，老師那扣人心弦的聲音再次響起，不管三七二十一了，我快速地將方塊與圓圈封口，收工！“時(shí)間到！”我得意洋洋地望著自己的作品，這方塊簡(jiǎn)直就是一個(gè)“四不像”，乍一看，像一堆羊絨毛，仔細(xì)一看，像一塊不規(guī)則的切片面包，有趣極了！再瞧瞧同學(xué)的，有的似乎是一條彎彎曲曲的小路，有的像一雙古代的棉鞋，還有的像跟沒(méi)狗啃的骨頭，像一艘被老鼠啃過(guò)的帆船......

　　一心一意則成大事，反之，一心二用則毀其生。

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