鉛筆盒的自述作文
鉛筆盒的自述作文1
Hi，大家好，我叫鉛筆盒，前不久才被小主人買回家，于是我成了他學(xué)習(xí)上的好幫手。
我是帆布制作的，全身烏黑烏黑的，但只有一處不是黑的，那就是我身上的圖案——蝙蝠俠的標(biāo)致。一個(gè)一個(gè)錯(cuò)落有致的蝙蝠圖案鑲在上面給我?guī)砹松鷻C(jī)。
我里面分上、下兩層，上面一層放著小主人常用的鉛筆、鋼筆、橡皮，它們每天忙的不亦樂乎，一個(gè)個(gè)精神抖擻的等著小主人的命令;下面一層放著尺子、紅筆、可擦筆、卷筆刀等，它們每天逍遙自在，干的活每少。每當(dāng)文具們完成了任務(wù)就會(huì)回到我的懷抱里休息。
這就是我——鉛筆盒，主人的好幫手，他很喜歡我。
鉛筆盒的自述作文2
大家好！我就是人見人愛的文具鉛筆盒。
我的身體是長方形的，在我的表面上有一個(gè)十分可愛的卡通人物米奇老鼠。米奇微笑著伸出一只大拇指，像是在對(duì)我的主人說：好好學(xué)習(xí)，天天向上！我的皮膚呈粉紅色，十分美麗。
我的兒女都在我的身體里面住著。一支支圓珠筆整齊地躺著，她們就是我的女兒。還有一塊十分可愛的膠布，他呀，就是我可愛的小兒子！他們都十分乖巧，整天躺在我的身體里面休息，不發(fā)出一聲聲音。我的好朋友尺子也整齊有序地一個(gè)挨著一個(gè)。
當(dāng)主人需要寫作業(yè)時(shí)，我會(huì)命令我那可愛的女兒圓珠筆跳出來，幫助主人寫出一個(gè)個(gè)端正漂亮的字體；當(dāng)主人寫錯(cuò)字了，我又會(huì)命令我乖巧的小兒子膠布出來，幫助主人把錯(cuò)別字擦得一干二凈；當(dāng)主人需要畫圖的時(shí)候，我還會(huì)發(fā)出總命令把尺子、鉛筆、橡皮、圓規(guī)，通通搬出來，幫助主人畫出種種美麗的圖案
上課時(shí)，主人常常從我的身體里取出圓珠筆玩。這時(shí)，米奇老鼠會(huì)生氣地對(duì)主人說：不許玩！不許分散精神！隨后，米奇又會(huì)繼續(xù)微笑著說：好好學(xué)習(xí)，天天向上！主人也仿佛聽懂了，馬上放下手中的筆，認(rèn)真地凝視著黑板，聽著老師講課
怎么樣？我的作用多吧！我的全身可都是寶，喜歡我的話，就趕緊到商店去買一個(gè)吧！
鉛筆盒的自述作文3
知道我是誰嗎？我就是小型學(xué)習(xí)用品的住宅——鉛筆盒。
我穿著一件深藍(lán)色的衣服，衣服上有英語單詞和愛心、加號(hào)和問號(hào)等一些圖案符號(hào)。我的衣服上面還有一頭大奶牛，臉上露出了笑容，好像在和誰玩游戲，而且玩得十分開心。
我不僅長得好看，而且作用也很大。我是眾多小型學(xué)習(xí)用品的住宅，肚子里住著自動(dòng)筆同學(xué)、鋼筆小朋友、水筆叔叔和紅筆老師等一些公民。它們每天都能舒舒服服地睡一覺，第二天又精力充沛。晚上回來以后，它們餓的就吃點(diǎn)東西再睡覺，不餓的就直接睡覺。我肚子里的房間分為兩層，這樣就可以住更多的公民了。
有時(shí)，我也會(huì)遇到一些難過的事。比如：小主人的同學(xué)打我的肚子，我都快被打出心臟病了。要不是小主人及時(shí)制止，我都快不行了。有時(shí)，小主人說我肚子里的公民少，想要換別的住宅代替我。
我也有開心的事。小主人會(huì)在我肚子里貼一些好看的貼畫裝飾我肚子里的房間，讓公民們更喜歡這個(gè)房子。小主人考試拿到了高分，他會(huì)對(duì)我微笑，我在心里祝賀他、敬佩他。
我不僅長得好看，而且有無私奉獻(xiàn)的精神，請(qǐng)大家愛護(hù)我的家族的所有成員。
鉛筆盒的自述作文4
大家好，我是鉛筆盒大哥，去年12月份，我的小主人過生日，他的爸爸把我買回來了，主人對(duì)我愛不釋手，所以至今我還是完好如新。
今天，我要向大家展示一下自己。我的功能一應(yīng)俱全。我全身一片碧藍(lán)，呈方形，正面有一個(gè)可愛的米老鼠圖案。
如果按這個(gè)圓的按鈕的話，從我身體里會(huì)彈出一個(gè)小盒子，剛好能放下一塊橡皮。如果按那個(gè)方形的按鈕的話，會(huì)迅速跳出一個(gè)小型卷筆刀，可供主人方便地削筆，這也是其中一個(gè)與眾不同的地方。話說到這，你一定開始喜歡上我了吧！其實(shí)，我不僅分兩層幫主人裝許多筆，最吸引人也最不可思議的就是將我的屁股打開，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小型白板----這可是最值得我炫耀的了。假如同時(shí)按那兩個(gè)鍵，便會(huì)自動(dòng)送出一枝白板筆。
怎么樣，你一定被我這個(gè)外形美觀，方便實(shí)用的高檔鉛筆盒迷住了吧。你是不是心動(dòng)了呢？那就心動(dòng)不如行動(dòng)吧！我還有許多兄弟姐妹，我們有不同的形狀，穿著不同顏色的衣服，漂亮極了，趕快來購買吧。
鉛筆盒的自述作文5
我是一個(gè)鉛筆盒，有許多心里話沒處訴說，我現(xiàn)在苦悶極了，煩惱極了，只好自言自語，嘆息自己不幸的經(jīng)歷。
我的主人是一個(gè)聰明伶俐的小男孩，他無論買什么，都要最新的，最好的，造型最新穎的。記得小主人剛剛看到我的時(shí)候，因?yàn)槲业耐獗砩术r艷，造型新穎，與其他小伙伴不同，所以便買了我。剛剛來到新家的時(shí)候，使我最快樂的一段時(shí)間。小主人在我的里面裝進(jìn)了一塊十分可愛的卡通橡皮四五支充滿了香味的圓珠筆和鉛筆還有許多文具。那放時(shí)都是那么小心，在學(xué)校里，要是不小心弄臟了，便會(huì)立刻把我擦得干干凈凈，不讓我沾染上一點(diǎn)灰塵。
過了一段時(shí)間，小主人開始不喜歡我了，每天回到家，總是不高興地把我從書包里拽出來，好像極不像見到我一樣，吵著鬧著要買個(gè)新的。有時(shí)高興，還在我臉上畫上幾筆，用小刀刻上幾刀有時(shí)發(fā)起脾氣來，我竟成了他手下的犧牲品，把我砸得不成樣還有的時(shí)候，往我里面裝一些臟東西，把我弄得臭氣熏天。
一個(gè)學(xué)期好不容易熬了下來，我得連――畫得亂七八糟，到處都是小到留下來的傷疤。我被小主人毫不客氣地從書包中托了出來，人到一個(gè)不顯眼的角落里。沒想到這里有許多和我一樣的鉛筆盒。
后來，小主人又買了一個(gè)新的鉛筆盒，那個(gè)新的鉛筆盒的外表比我美麗，形狀比我精制，色彩比我鮮艷，造型比我新穎從此，小主人再也沒有理我了，我傷心極了，苦惱極了，嗚嗚嗚……
鉛筆盒的自述作文6
我是一個(gè)漂亮的鉛筆盒。小主人平時(shí)非常的愛惜我，所以到現(xiàn)在我還沒有一點(diǎn)損傷！
你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我那粉紅的臉頰上，有一個(gè)大家都喜歡的好朋友咖喱，它正靠在大大的字母E身上向我們笑呢！看它笑的多開心！瞧！遠(yuǎn)處飛來一只黃蝴蝶，正來和咖喱嬉戲呢！
我的身體被分成兩層。打開固定我身體的夾子，里面放滿了小主人佳佳的'學(xué)習(xí)用品：有鉛筆、有中性筆、自動(dòng)筆和小主人最喜歡的橡皮。小主人在我的身體里貼上了許多漂亮的小貼畫，把我打扮的更漂亮了，雖然我現(xiàn)在和它們已成了好朋友，但我還是覺得小主人在我的身上貼上貼畫是不對(duì)的！
打開第二層，小主人擺設(shè)的特別合理整齊。左上角放著一盒筆鉛，旁邊放著四塊小橡皮，這些都是小主人的備用工具。另外，下層還放著幾根用完的空筆芯，這可是小主人的寶貝。我一直不明白小主人為什么保存它們。有時(shí)我被某個(gè)同學(xué)不小心碰到地上，她拾起后先心疼的看看我有沒有受傷，然后就會(huì)仔細(xì)的看她的那些寶貝——空筆芯。好象他們比我都好！比我都重要。我有時(shí)真的很嫉妒它們，我用處比它們多，為什么小主人會(huì)喜歡它們呢？小主人真偏心！最讓我可氣的是那一天，筆芯口吐藍(lán)泡泡差點(diǎn)把我的身體染臟了，小主人只是看了看我沒什么事，就關(guān)心的拿著空筆芯去水管子上沖洗，直到把它們沖白了為止。我真有些受不了！那時(shí)真想大哭一場。但是昨天小主人拿著用空筆芯做的手工送給我媽媽時(shí)我才知道，原來小主人是用它們來給媽媽做生日禮物的！她真是一個(gè)有孝心的孩子呀！我錯(cuò)怪了她！
這就是我——小主人最喜歡的鉛筆盒。你了解我了嗎？很漂亮但有些嫉妒心的我！
鉛筆盒的自述作文7
“我”的自述——鉛筆盒自述苦于樂
我有著軟軟的外殼,有著玲瓏有致、線條分明的身軀,還有著小主人的無限寵愛……不僅這些,我每天還有一個(gè)艱巨的任務(wù)——牢牢地看護(hù)保衛(wèi)著一些對(duì)小主人老說十分重要的好伙伴、好幫手的身心健康。說到這里,你們一定能猜到我是誰了吧?沒錯(cuò),我就是所有大小學(xué)生學(xué)習(xí)生活中必不可少的——鉛筆盒。
我的外殼是白色的,是那種好像牛奶一般的乳白。我的里層是棕色的。這樣的具有明顯色彩的分明也讓我體會(huì)到了表里如一這個(gè)成語的反義詞——口是心非這個(gè)詞的含義。在我的里層上還有一排彈性很強(qiáng)的橡皮筋。因?yàn)檫@些帶彈力的橡皮筋,我才能把小主人的鋼筆、鉛筆向士兵一樣排列著整齊的隊(duì)伍牢牢地固定在我的身體里,不讓它們到處亂跑。我的外殼上還帶有一根長長的帶暗扣的繩子。這也是我的第二道防線。用這根繩子把可以我緊緊地捆起來,筆們就更不容易偷跑出去了。
我的小主人十分喜歡我,也十分愛護(hù)我�？�,我的身上不小心沾上了一點(diǎn)污垢,小主人立馬拿濕抹布把我小心的擦拭干凈。
我的到來也十分的具有紀(jì)念意義。我是被當(dāng)作獎(jiǎng)品發(fā)給小主人的。小主人是通過自己的辛勤努力付出才贏得了我。那一天,當(dāng)我和我的兄弟姐妹們安安靜靜的呆在箱子里的日子被打破時(shí),當(dāng)我們的面前出現(xiàn)了一群活潑、可愛的男孩女孩時(shí),我從眾多的男孩女孩中看見了一個(gè)長頭發(fā)、大眼睛的女生�！叭绻夷艽粼谒氖掷镌摱嗪醚�!”我發(fā)出了這樣的感嘆�？粗磉叺男值芙銈儽灰粋�(gè)一個(gè)的拿走,我的心里更是急了。突然一只白凈細(xì)長的手伸向了我。我一看正是那個(gè)長頭發(fā)大眼睛的女生�？磥砦覀冋媸恰靶挠徐`犀一點(diǎn)通啊!”
自此后,我每天忠實(shí)的看守著小主人的財(cái)物——鉛筆、橡皮、鋼筆。我對(duì)小主人那叫一個(gè)忠心耿耿,我對(duì)小主人的命令從來也不會(huì)反駁。而對(duì)于我有時(shí)候的失職對(duì)小主人造成的損失,小主人也是給了我很大的寬容,從不訓(xùn)斥我。
我是一個(gè)鉛筆盒,一個(gè)快樂的鉛筆盒,因?yàn)槲颐刻於己臀蚁矏鄣男≈魅嗽谝黄稹?/p>
璽兒媽媽的話:這是璽兒中午回家后完成的一篇習(xí)作,說是晚上的一項(xiàng)作業(yè)。我看了看感覺還有些欠缺,可是不知道缺在哪里,希望博友們能給予指點(diǎn)。謝謝大家!859個(gè)字符
鉛筆盒的自述作文8
大家好，我叫鉛筆盒，想知道我長的怎么樣呢?別急，往下看吧。
我的正面有一個(gè)美羊羊站在那兒，似乎正在思考著什么。我一共分四層，第一層放可擦筆、鋼筆，第二層放剪刀、修正貼，第三層放圓珠筆、橡皮。第四層放油性筆及膠帶。小主人為了讓我變得更漂亮，就在我的正面貼了一個(gè)貼畫。
我與我的小主人相伴了兩年了，小主人也越來越愛我。我們形影不離，朝夕相處。
有一次，小主人的媽媽把我的身上搞的臟兮兮的，當(dāng)時(shí)，我又喊又叫，我的叫聲似乎被小主人聽見了，趕緊把我抱到洗臉池邊，幫我刷得一干二凈。
最后，我號(hào)召大家：以后，你們不要把自己的學(xué)習(xí)用品弄臟了，否則，我們會(huì)不高興的。
鉛筆盒的自述作文9
我是我的小主人學(xué)習(xí)的好朋友——鉛筆盒。
我的身材即不苗條也不是一個(gè)巨型“大漢”，大小適中，大約A4紙的三分之一那么大。是用耐磨的塑料制造成的。由于身體太硬，摔在地上會(huì)發(fā)出“砰”的一聲，但幸好我有這一層“盔甲”，摔在地上就像被蚊子叮一樣。
我全身天藍(lán)色，中間有一個(gè)橢圓形的商標(biāo)，由于我有凹凸不平的紋理，使我看起來像一個(gè)迷你拉桿箱。打開我的“身體“，分為上下兩部分，上面一層有一個(gè)網(wǎng)狀的筆兜，里面住著鉛筆、筆芯、尺子、橡皮，偶爾也有“閑雜物“來借住一天。下面住著水筆、鋼筆等等一些常用文具。這些小文具常常都能和平共處，但偶爾也會(huì)發(fā)生爭執(zhí)，“乒乒乓乓”吵個(gè)不停。
小主人很喜歡我，去哪兒學(xué)習(xí)都會(huì)帶著我。還記得小主人帶我去墨云堂上寫字課的那次，我非常高興，因?yàn)槲医K于可以從書包里出來透透氣了！放學(xué)走的時(shí)候，小主人忘把我?guī)ё吡�。我等呀等呀，以為小主人�?huì)回來找我。可是等到晚上，一個(gè)人影也沒有。我當(dāng)時(shí)害怕極了，為什么小主人還不來接我？但是又想到住在我身體里的小文具們比我更害怕，我應(yīng)該起到保護(hù)他們的作用。我便鼓起勇氣，不再害怕，并堅(jiān)信小主人一定會(huì)回來找我的！果然，不出我所料，小主人第二天還是把我?guī)Щ丶伊�。一路上，我身體里的文具“嘩啦嘩啦“地唱起了歌，小主人對(duì)我又親又是摸，并對(duì)我說：“下一次再也不會(huì)丟掉你了”。
雖然我的小主人有點(diǎn)粗心，但總體是很愛我的。從不在我身上亂涂亂畫，有時(shí)還會(huì)給我洗洗澡呢！我希望我和我的小主人一直是好朋友！
鉛筆盒的自述作文10
大家好，我是穿著粉紅色外套的美麗鉛筆盒。小主人六歲生日的時(shí)候，把我?guī)Щ亓思�，從那以后，我就一直陪伴在小主人身邊，從未離開。
我是塑料做成的標(biāo)準(zhǔn)的長方體鉛筆盒。在我的粉色外套上有一個(gè)芭比娃娃，她有著金黃色的頭發(fā)，一雙水汪汪的藍(lán)色大眼睛，在她的身旁有一行英文字母“ILoveYou”，這是我跟小主人之間感情的最好見證。我還有其他一些功能：趣味指南針，一個(gè)小小的鉛筆刀，還有一個(gè)隱蔽的小房子，橡皮弟弟可以舒舒服服的住在里面。
我有三層小公寓，苗條的鉛筆四姐妹和嚴(yán)厲的圓珠筆老師住在第一層；神奇的可擦筆爸爸和長長的直尺哥哥住在第二層；幽默的碳素筆爺爺和慈祥的涂卡筆奶奶住在第三層。
有一天，“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，鉛筆妹妹歡快地從我的肚子里跑了出來。當(dāng)小主人寫錯(cuò)題的時(shí)候，橡皮弟弟也調(diào)皮地蹦出來，它在小主人的作業(yè)上翻幾個(gè)跟頭，錯(cuò)題就不見了。到了語文課，碳素筆爺爺拄著拐杖慢慢地走出來；當(dāng)小主人要寫作文時(shí)，可擦筆爸爸就夾著他的公文包——可擦筆橡皮，風(fēng)度翩翩地去上班。當(dāng)小主人需要做連線題時(shí)，尺子哥哥大搖大擺、胸有成竹地出去幫忙了。
當(dāng)小主人完成了作業(yè)，把鉛筆妹妹們放回來時(shí)，總是馬馬虎虎，扎得我這兒疼，那兒疼的。小主人生氣時(shí)，還拿我出氣，把我摔得腰酸背痛�？墒牵覐膩矶疾簧鷼�，也從不記仇，還是兢兢業(yè)業(yè)地為小主人服務(wù)。
我愛我的小主人，我希望我能永遠(yuǎn)跟小主人在一起，為他服務(wù)。
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