筆盒的故事作文

時間：2021-11-10 10:40:07 作文網(wǎng) 我要投稿

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筆盒的故事作文

筆盒的故事作文1

　　文具盒里住著鋼筆、鉛筆、尺子和像皮，一直以來他們在文具盒里和睦相處著。

筆盒的故事作文

　　突然，有一天，文具盒里傳出了吵鬧聲。他們在爭誰的本領(lǐng)大。

　　只聽到鋼筆氣沖沖地在說：“沒有我的話字看起來就沒力量，不漂亮。”

　　鉛筆眼珠一轉(zhuǎn)，不服氣地說：“如果沒有我，主人就打不了草稿，對不能肯定的題，派上用場的只能是我。”

　　“是嗎?”尺子說，“我的功勞最大，缺少了我，線就不能變直。”

　　“不可能，”橡皮說：“我的功勞更大，我可以把寫錯的字擦掉，你們說你們誰能有這個本領(lǐng)。”

　　“我大、我大……”，文具們鬧得不可開交，誰都不認輸，都認為自己的本領(lǐng)最大。

　　這時候，文具盒說話了：“你們的本領(lǐng)都很大，誰都不可缺，少了誰，都不行，你們只有團結(jié)起來，發(fā)揮自己的作用，才能發(fā)揮最大的才能。鋼筆、尺子、鉛筆和橡皮聽了之后，紅著臉，低下了頭。

　　從此以后，文具盒里再也沒有傳出吵鬧聲。

筆盒的故事作文2

　　筆盒媽媽有五個兒女，分別是愛美的水性筆、高個子的鉛筆、驕傲的橡皮、長長的尺子和改作業(yè)的紅筆。

　　這一天，五個兒女在討論誰的功勞最大，水性筆說：“寫字的時候，小主人會需要我，我的功勞最大�！便U筆驕傲地說：“得了吧！你這個矮個子還敢跟我比，你瞧我，個子高高的，小主人畫畫的時候會用到我�！闭驹谝慌缘南鹌ふf：“小主人用鉛筆畫錯東西的時候，就會用到我擦去鉛筆畫的痕跡�！� 尺子走過來說：“小主人畫直線的時候會用到我�！奔t筆也走過來說：“小主人改作業(yè)的時候也會用到我�！�

　　五個兒女爭來爭去，吵來吵去。最后，五個兒女都不服氣，他們就去問筆盒媽媽，筆盒媽媽說：“我先不下結(jié)論，我給你們個一張紙，誰在這張紙上畫出的畫是栩栩如生的，誰的功勞就最大�！蔽鍌€兒女一個一個去畫，結(jié)果五個兒女都沒成功。

　　筆盒媽媽說：“你們五個一起幫忙�！蔽鍌€兒女一起互相幫助，果然五個兒女就畫出栩栩如生的小動物。

　　筆盒媽媽說：“明白了嗎？五個人齊心協(xié)力，力量才會越大，你們五個不可缺一。”從此以后，五個兒女做事都齊心協(xié)力，每一件事都做得很好，和和睦睦，快快樂樂。

筆盒的故事作文3

　　今天鉛筆盒里的文具們一個個都特別生氣原來它們?yōu)榱吮９芤粡埑鲩T證吵了起來。原來今天早上我正自言自語地說全老師給我的出門證應(yīng)該放哪兒呢？”這句話被文具們聽到了，大家都想保管出門證呀！

　　這時，鉛筆大聲喊道：“小主人作業(yè)本能得優(yōu)五星，哪次不用我？所以出門證得交給我，其他人就先把自己工作做好！”

　　尺子說：“小主人數(shù)學(xué)課上列豎式要是沒我，本子早被老師沒收了！”

　　橡皮發(fā)話了：“要是沒有我，小主人早就錯別字滿天飛了！”

　　鉛筆盒神氣地說：“沒了我，你們都成流浪漢了！”

　　我聽了這番爭吵，只好對它們好言相勸：“行了，別爭了！我做作業(yè)時，你們誰也少不了！這回就把出門證放在鉛筆盒第二層吧。你們誰也別管！”

　　文具們聽了，這才失望地停止了爭吵。

　　我見它們不吵了，又說：“快，打起精神來，好好工作！”

筆盒的故事作文4

　　筆盒里有4個兄弟，老大是筆盒大哥，老二是削筆刀二哥，老三是鉛筆哥哥，老四是橡皮弟弟。

　　有一天，一大早，和橡皮弟弟睡同一層的削筆刀發(fā)現(xiàn)最小的橡皮小弟弟不見了。削筆刀急忙叫起同伴們，筆盒大哥冷靜地說：“一定是弟弟貪玩，自己跑走了。我們還是派人去找一找吧！”“不，我看是小主人把它帶走了，一會兒會回來的。咱們再等一等吧！”鉛筆哥哥搶著說。大家等了一會兒，忽然，小主人回來了，把橡皮弟弟放回筆盒里。大家不禁嘆了一口氣，說：“我的寶貝弟弟總算回來了�！毕鞴P刀問：“橡皮弟弟，你去哪兒了？我們大家都快擔(dān)心死了�！贝蠹壹娂姼胶停骸笆前�！”橡皮弟弟說：“沒什么，就是小主人把我?guī)チ�。”筆盒大哥連連說：“沒事就好，沒事就好�！�

　　還有一次，兄弟們都在干著自己的事兒，小主人正在用削筆刀削筆。小主人削完筆，忘了把筆屑倒掉，筆屑還留在里面。橡皮弟弟做完了事，來到削筆刀旁想看看削筆刀在干什么。橡皮弟弟剛來到削筆刀旁邊，就沾上了削筆刀的筆屑。橡皮弟弟討厭地說：“干嗎，削筆刀。對待自己的弟弟要好點�！毕鞴P刀一聽便生氣了，“你這個弟弟敢說我這個二哥？今天我非把你揍死不可！”這時，鉛筆哥哥出面說：“好了好了，你們哥倆不要為這一點小事斤斤計較嗎。”橡皮弟弟和削筆刀不約而同地說：“好，我們以后再也不吵了，和睦相處，做個好兄弟�！�

　　從此，筆盒里恢復(fù)了往日的和諧、安寧。

筆盒的故事作文5

　　“啪！”一聲悶響，我不小心將同桌的鉛筆盒碰出桌外，重重地掉在地上。那鉛筆盒就像花兒一樣，在接觸地面的一霎那，就“綻放”開了，瞬時七零八落。

　　我驚訝地張大嘴巴，怎么這鉛筆盒像玻璃一樣，一摔就碎了？

　　“我的鉛筆盒！”我的同桌大叫一聲，然后回過頭，瞪著我，又說：“你怎么那么不小心啊？一下子就把我的東西弄壞了，你這人就是個粗魯?shù)谋康�！真是……�?/p>

　　我本來覺得挺抱歉的，被她那么一通喋喋不休的數(shù)落，我心里就升起了一股無名火，沖她吼道：“叫什么叫�。坎痪褪且粋€鉛筆盒嗎？至于罵人嗎？再說我也不是故意的，大不了我賠你一個！”

　　她顯得有些驚愕，盯了我一會兒，眼眶紅紅的，然后又對我喊：“我才不要你的，那是我爸爸送給我的！”

　　“不就是……”話說到一半我就給咽回去了，一臉茫然地看著她。她直接趴在桌上，把頭埋下去，肩膀還時不時抽動著。

　　放學(xué)后我跟一個好哥們，聊著，就聊到今天的事兒，就跟他一股腦地傾訴。那哥說：“這就是你的不對了，弄壞了別人的東西，還那樣兇人家�！蔽艺f：“大不了賠她一個不就行了嘛？”那哥們似乎知道她那鉛筆盒的來歷，就說：“這你就有所不知了，那鉛筆盒是她爸送她的生日禮物，她可寶貝了，平時都舍不得擦擦碰碰�！蔽液傻溃骸安荒馨�，一個鉛筆盒不至于吧？”哥們說：“當(dāng)然，她和她外婆住在一起，她爸爸常年都在外面打工，逢年過節(jié)才回家，她爸爸送的鉛筆盒，自然就看得很重了�！�

　　我豁然，是啊，那鉛筆盒就是她父親的感情寄托，對她而言就變得意義非凡了。

　　即便如此，我還是決定賠給她，賠她一個一模一樣的。說一模一樣，也只是外表罷了，那寄托于鉛筆盒的親情是無法替代的。送她一個一模一樣的，以表歉意。

　　可是，我在這邊的賣部、文具店，商場都找了個遍，竟然都沒有和那個同款。我想，那應(yīng)該是她爸爸在外地給她買的。后來又問了幾個同學(xué)，才知道在省城那邊有賣。我大喜，決定下午放學(xué)搭車去那邊給她買。下午上課了好一會，她才來上課，向老師報告后，緩緩走過來坐在我旁邊。

　　“上午的事……對不起�！蔽矣米约翰怕牭降穆曇魧λf了一句。

　　她看了我一眼，沒說話，就拿起書本來寫作業(yè)，寫著寫著，眼眶又紅了。看得我心里很不是滋味，索性低下頭，心想，放學(xué)一定得去買。

　　放學(xué)后，我匆匆忙忙跑向車站，在涌動的人群中乘上去省城的車。

　　所幸，一番折騰后，我終于買到了那個一模一樣的鉛筆盒，但回家時已經(jīng)傍晚了。母親見我這么晚才回家，二話不說就拿了根枝條抽在我的手臂上，頓時一陣火辣辣的酥麻，我疼得齜牙咧嘴，忙向母親講了事情經(jīng)過，母親才消了氣，邊拿來藥給我擦，邊說，下次不許這樣了。

　　我知道母親這是擔(dān)心我，但這次力道重了點，早上醒來的時候，我把買好的鉛筆盒放進書包里，忽然發(fā)現(xiàn)手臂上那一條浮腫深紅的痕跡還未消去，就只好頂著去上學(xué)了。

　　上午她沒有遲到，看上去狀態(tài)好多了，我走到座位時，看了看她，她也看了我一眼，我們的目光對視一瞬，她就把目光移開了。

　　放學(xué)后，教室里的人都走得差不多了，她也在收拾東西準備離開。

　　“等等，昨天的事，我很抱歉，這個，是我買的，給你，希望你能夠原諒我。”就在她起身，剛準備要走的時候，我叫住她，邊說，邊從書包掏出鉛筆盒，遞給她。

　　她滿臉驚訝，緩緩伸出手，接過鉛筆盒，說：“這個鉛筆盒，在這邊應(yīng)該沒有賣吧？昨天我去買的時候就沒有啊�！蔽衣暂p松地說：“這里是沒有賣啊，不過我聽說省城那邊有賣，所以就去那邊買了，別介意�！�

　　“省城？！你去那么遠，買個鉛筆盒？”她顯得很驚訝，聲音也提高了不少。

　　我點點頭，說：“沒什么啊，畢竟我有過在先，應(yīng)該的。”

　　她低下頭，看著那個鉛筆盒，沒說話，眼眶又紅了。這下輪到我訝異了，忙安慰她：“別哭啊，你要不喜歡就扔了，打我一頓出氣也行。”她才緩緩抬起頭，說：“誰說我不喜歡了？”

　　“咦？你的手臂怎么了？”她譬見我手上的紅條子，疑惑地問。

　　“噢，昨天去買鉛筆盒時回家晚了，所以……不過沒事，都不感覺疼了�！�

　　我說完，她表情有些復(fù)雜，直直地看著我，眼淚忽然掉了下來。

　　“哎，挨揍的是我又不是你，挨揍時我可沒掉眼淚，你哭個什么勁兒啊？”我可受不了女生哭鼻子，忙道。

　　“沒事兒，就是覺得，謝謝你�！彼嗳嘌劬Γf道。

　　我不好意思地笑了笑。她接著說“我的父母都在外邊打工，所以格外珍惜他們給我的東西，而你上次把它弄壞了，我才會如此失態(tài)，其中也有我的不對。”

　　我笑笑，說：“沒事了，過去就過去了，咱們還是好朋友�！彼残α耍缓蟪淌彝庾呷�。到門口忽然停住，回過頭喊了我一聲，我抬頭看她。

　　“對了，今天是我的生日，這個鉛筆盒是我收到的最珍貴的禮物，謝謝你。”

　　此后，沒多久她就轉(zhuǎn)到別校念書，漸而杳無音信了。時隔多年，再憶起，猶在昨日，縈繞在心間。

筆盒的故事作文6

　　同學(xué)們都放學(xué)回家了。教室里安靜下來。粉筆盒里卻傳出了影影綽綽的聲音。原來粉筆盒里有一些”外來戶”：幾支彩筆、一塊變了形的臟乎乎的橡皮和半截尺子。聽聽它們在說些什么吧！

　　筆說:“我天天幫助同學(xué)們,在黑板上寫出漂亮的字�？墒�,有人卻拿著我扔來扔去,摔斷我的腰。你們看看，現(xiàn)在我都粉身碎骨了。”說著筆哭了起來。

　　這時紅色畫筆也可憐巴巴地說:“我曾是小主人彩筆盒里的小公主，每天幫助他畫出美麗的畫。就因為我的帽子不見了，他就把我拋棄了,我真受不了。這不，又被人撿到這里來了。這里不該是我的歸宿��！”說著,黑色畫筆也哭了起來。

　　這時橡皮也唉聲嘆氣地說:“唉！我的小主人生活習(xí)慣也好不到哪兒去。我本來是他知錯就改的小助手�？墒牵綍r不是用筆往我身上亂涂畫，就是用小刀割成小塊打人玩，使我體無完膚�？纯窗桑叶汲墒裁礃幼恿�？”

　　尺子發(fā)言了，說：“大家還是別說了，我們都是些苦命人。照這樣下去，還會有更多的難兄難弟來到這不該來的地方的。我們得想一想辦法，怎樣才能制止這種情況再次發(fā)生呢？”

　　愛嘆氣的橡皮說話了：“我們都自身難保了，還能想出什么辦法呢？”

　　大家都陷入了沉默……

筆盒的故事作文7

　　昨天夜里，我的鉛筆盒里面鬧翻天了。

　　鉛筆說：“我的用途最大，任何文具都比不過我�！�

　　直尺反駁道：“胡說，畫直線時，你不靠我靠誰，應(yīng)該我的用途最廣、最大！”

　　三角板叫道：“胡說八道，明明是我最強，因為直尺畫三角形的速度太慢，還要達到三角形的三個角的度數(shù)相加等于180度。你能嗎？絕對不能！”

　　量角器不滿地說：“主人在學(xué)角，學(xué)角不用量角器，用誰？用誰？用誰？”

　　圓規(guī)說：“喲，喲，誰敢說你們哪個會畫圓？說呀！說呀！怎么不說了？是不是不回畫？”

　　折疊尺說：“小樣，我會畫等腰三角形、正圓、正方形、五角星、旗子、菱形、波浪線、直線。還有的朋友會畫長方形、橢圓形、直角三角形、半圓形、等邊三角形等許多圖形，你們加起來都沒這么多。”

　　改正帶說：“吹！改正帶可以改正任何被畫過的東西�！�

　　橡皮嚷道：“我最牛，你們算個頭�！�

　　鉛筆盒勸道：“不要拿自己的長處和別人的短處比，這樣，再怎么牛都是懦夫中的懦夫！”

筆盒的故事作文8

　　從前在一個小男孩的鉛筆盒里有這樣一個故事。

　　有一天，小男孩的自動筆對鉛筆傲慢地說：“嘿！沒用的鉛筆你看我多么漂亮，多么方便，而你呢，那么矮小，那么丑陋，而且你用著用著就會慢慢變粗，還要再削尖，而我呢，只要續(xù)鉛我就永遠也用不完！你已經(jīng)不是和留在這兒了，趕快滾出去！”鉛筆沒有理自動筆。自動筆生氣地說：“你有什么資格不理我？”這時橡皮看不下去了，說：“鉛筆不理你那是給你面子，如果......”“這沒你說話的份！”自動筆憤怒地說。橡皮也怒了，大聲說：“你寫錯字的時候是誰給你擦干凈的？你這種東西不可理喻了！”橡皮氣沖沖地走了。這時鋼筆也看不下去了，說：“自動筆你太過分了！如果你沒鉛了主人還不是用鉛筆！而且......”“這也沒你說話的份！你這個笨蛋，寫錯了字還不是修正帶幫你改正！”自動筆有一次打斷了別人說話。自動筆的這番話氣得鋼筆說不出來話，也走了。這時所有的同伴都離他而去。過了一會兒，自動筆感到非常孤獨，自言自語地說：“難道我真的做錯了？不可能！不可能！”自動筆仿佛認識到了自己的錯誤，但他不肯承認，因為他知道他剛才說了那么過分的話，這時尺子看出了自動筆的想法說：“看來你已經(jīng)認識到了自己的錯誤。你們都有自己的長處和短處，如果你的出鉛口堵住了你就不能為主人服務(wù)了。鉛筆如果用的時間太久也會被削沒的�！便U筆聽了尺子的話說：“自動筆咱們和睦相處吧！”自動筆說：“好吧！謝謝你能原諒我！”

　　從此，他們又過上了快樂的'生活。