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模擬法庭作文(通用12篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的模擬法庭作文(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
模擬法庭作文 篇1
今天,老師問:“你們誰是值日生?你們知道今天的衛(wèi)生幾分嗎?才2.5分。值日生把手舉起來!”恰好,我正好是今天的值日生。我問心無愧地高高舉起手來。老師又問:“今天,誰沒做值日?”“蔣斌健,而且是組長!蹦承┩瑢W回答。老師說:“既然這樣的話,組員罰做這個星期,組長只罰一天!
下課后,我到辦公室去問了問老師為什么?老師回答:“既然你們知道做值日生,那又為什么做得那么差?”我想了很久,想和老師進行一場論述。我還為自己設計了一套完美辯護詞。我作為組員,也就是原告方的律師,老師則是組長的律師,因為其余的組員都極為憤怒老師的這種做法,強烈反對老師的這種思想。所以,組員們要求我做他們的律師進行上訴。
現(xiàn)在論述開始,“現(xiàn)在開庭,”“請被告方上述控詞!狈ü僬f。我開始辯護了。“我要求被告方收回罰做值日生一星期的命令,”“并且撤消蔣斌健為組長,”老師說:“不可以,絕對不可以。組長蔣斌健沒有盡到一個組長應盡的義務,而一個組長應盡的義務是什么呢?是管理和指揮操縱一個組的組員?墒牵]有盡到這些職責,沒有直接性的與2.5分這個分數(shù)握手。我罰他一天是為了補償今天的值日生。我自認為我罰得公私分明。但收回罰原告方做值日生更是不可以。我不說大家也明白,導致2.5分這個分數(shù)的罪魁禍首難道不是原告方嗎?謝謝,謝謝法官大人。我的辯護完了!
頓時,場下掌聲不斷!懊C靜肅靜。請被告方律師辯護,”
我說:“組長蔣斌健犯了玩忽職守罪,假如一艘輪船失去了掌舵手的話,那么這艘船將面臨嚴峻的生死考驗,就好比一只沒頭的'蒼蠅。同樣一個道理,一個組失去組長,你說今天搞成7.5分的原因是什么?是失去了組長,失去了方向盤!所以,我請法庭判被告玩忽職守罪。并且我這有份資料能說明一切問題。據(jù)資料的顯示,蔣斌健有時不做作業(yè),并不是很自覺,當然,人是會變的,可是畢竟他現(xiàn)在還沒有變,一個沒有自覺能力的人,換句話來說,就是一個沒有自我管理能力的人,哪里來管理他人的能力?這又能說明當初選他做組長的人本身就有問題,那人就是現(xiàn)在坐在被告律師席上的辯護律師,被告律師犯了失職罪。因而,我方應無罪釋放。被告方將承受法律的判決。
“現(xiàn)在休庭“,法官大人宣布。上半場庭審結束了。下半場誰也不會知道了。
模擬法庭作文 篇2
一開始,書記員和陪審團在法庭上面,書記員把法庭的規(guī)矩說了一下:“1、不準嬉戲打鬧;2、不能隨便走動;3、把手機等通訊工具關機……”書記員說完后,依次報出:公訴人、辯護人、審判長和審判員入場,最后法警把被告人帶入場。這些小朋友大部分都是我的同學,看他們嚴肅的樣子,像是真的法庭。
等大家都坐下后,審判長大喊一聲:“開庭!”并把法錘敲了一下,庭審正式開始。被告人叫小明,他告訴大家,有一次排隊,小亮插隊,于是開始打架,還越來越激烈,小亮的好友馬上過來把小明打得落荒而逃。于是,小明為了報復,便拿著匕首去嚇唬小亮,沒想到小亮等人又來打他,東躲西竄,無意間把小亮刺了一下,造成小亮重傷。
我覺得小亮也有錯,也該受罰?蓪徟袝r卻說小明犯了“故意傷害罪”,但他是未成年人,而且是自首,主動承擔賠償醫(yī)療費,可以減刑,最后小明被判了有期徒刑8個月。看來我還是要多學一學法律知識。
我們還做了一個游戲,叫“擊鼓傳錘”。開始我們特別緊張,因為時間到了,拿到錘子的人要回答一個關于法律的`問題,答對了有獎品。我沒想到的是,第一輪就輪到了我們,還答對了,因此,我獲得了一個獎品——一包“咪咪蝦條”。越到后面越精彩,真爽!
模擬法庭作文 篇3
今天,我們的夏令營舉辦了一次特殊的活動——模擬法庭,我負責當證人。這可是我第一次當證人,我感到肩頭的擔子瞬間重了起來。
“叮鈴鈴……”“喂,媽!啥事?”“今天的活動你要早點去,一點時你去物業(yè)三樓找范阿姨。”“為啥,不是說三點嗎?”“因為你是證人,你早點去排練。就這樣,我掛了!蔽倚睦锸挚咕,這么熱的天,而且還是在一天中最熱的時候出去,別說排練了,就是隨便一動就會滿身是汗。沒辦法,母命不可違啊。
半小時后,我們終于來到了法庭門口,站在門外,就能感受到法庭的.威嚴、氣勢。我們走到備用法庭,在那里排練,一位大姐姐走過來,交給我一張稿子,叫我讀熟,最好能背下來。我小心翼翼地結果稿子,認真地準備起來。
我們排練又排練,一次又一次地反復練習!案鲉挝蛔⒁,模擬法庭即將開演,請做好準備!薄氨敬文M法庭正式開始,請三位審判員上場,來人,帶被告和原告上來!”場下鴉雀無聲,一片寂靜,大家都在安靜地觀看著。審判員嚴肅地說:“被告你想說什么!北桓:“我無言以對!北硌菥挥行虻剡M行著,我目不轉睛地盯著稿子,深怕慢了一拍!罢堊C人上臺還原事情的整個過程!蔽伊骼刈x著稿子,但是我的心如十五個吊桶打水——七上八下!罢堊C人歸位。被告,你是否還有補充?”見被告沒有補充的,主持人宣布:“本次模擬法庭到此結束,感謝大家觀看!
這次的模擬法庭就在真正的法庭旁邊,讓我們不僅見證了法庭辯論的整個過程,還讓我們感受到了法律的威嚴。這次活動十分開心,結束后我還得到小禮品。
模擬法庭作文 篇4
星期五下午,冬日的寒風凜冽,我們懷著激動而期待的心情來到東部校區(qū),觀摩了一次繪聲繪色的模擬法庭會審。
進入現(xiàn)場,我們在正對審判臺的旁聽席上坐下。同學們你一言,我一語地談論著,對這次活動充滿了好奇!胺ü佟焙汀胺溉恕标懤m(xù)來到了庭審現(xiàn)場,書記員面容莊重,向觀眾宣讀了注意事項,審判長一身黑色禮服,兩名犯罪嫌疑人身著黃色背心,就像我們平時在電視上見到過的囚犯一樣。所有觀眾都被這莊嚴的氣氛所感染了,原先喧鬧的會場頓時安靜下來,能聽見的便是我們那有規(guī)律的呼吸聲和沙沙的書寫聲。
“啪!”隨著一聲清脆的法槌敲響,模擬法庭庭審活動開始了。在威嚴的`國徽下,審判員依次審問著犯罪嫌疑人。這是一個尋釁滋事案例,犯罪嫌疑人打架斗毆,造成了嚴重的后果。由于公訴人提供的證據(jù)確鑿,嫌疑犯只好對犯罪的事實供認不諱。臺下的觀眾個個神情凝重,全神貫注地觀看著庭審現(xiàn)場,被雙方交鋒的言語深深吸引。法槌終于敲響了,犯罪嫌疑人的審判結果已經塵埃落定。臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
在回校的路上,我感觸很深:為什么他們小小年紀就要觸犯法律?這樣做,不但害了別人,更毀了自己,真是得不償失呀!如果犯罪嫌疑人能從小學好法律,自覺遵守校紀校規(guī),就不會有今天可恨可悲的下場了。通過這次身臨其境的模擬法庭活動,我深切地感受到法律的威嚴神圣不可侵犯,同學們要引以為戒,認真學習法律知識,從小做個知法、懂法、守法的小公民。
模擬法庭作文 篇5
今天上周會,我們班開展了一次模擬法庭活動。以柳晨菲丟筆袋為主題。下面我先介紹一下成員吧:
審判長:何一凡;
審判員:張怡,杜佳慧;
書記員:張靜姝,馬彥今;
原告:柳晨菲;
原告辯護人:李璇;
被告:張逍為;
被告辯護人:馬彤宇。
柳晨菲的筆袋丟失后,認為是張逍為偷的,于是告上了汾陽市人民法院。4月3日,法庭開庭。首先全體起立,由審判長宣布開庭。然后由原告陳述事件過程,再由被告辯護。原告雖說張逍為那天在教室,但是也有16名男生可證明他出去玩了。原告又說被告有一次就拿了我的1號書,但被告說那只是小小的'惡作劇,之后他已經承認了。這次沒有承認,說明沒有拿。又經過一陣控辯之后,審判長宣布:全體起立,依據(jù)國家法律第120條有關盜竊罪之規(guī)定,由于原告證據(jù)不足,起訴失敗。本次事件被告勝出,無須賠償任何費用。
最后,審判長宣布退庭,本次活動出色完成!
模擬法庭作文 篇6
“模擬法庭”,光聽這個名字,就足以讓我產生一種強烈的好奇心。這到底是怎樣的場景呢?難道真的有莊嚴的國徽?嚴肅的審判長,或者瑟瑟發(fā)抖的犯人?
我?guī)е蓡枺瑢W們走進了體育館。一進體育館,我就看到在表演臺的中間,有四張長條形的桌子。我們耐心地等著,終于看到有人上臺,最前面的`一個人穿著長袍,跨著大步,這讓我們忍俊不禁,按我猜,他就是審判長吧!后面跟著的十來個人,我猜他們是陪審員、記錄員、受害人、犯人,他們在臺上或站或坐。只聽得審判長高聲問道:“你的出生年月?”犯人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答了他,在審判長的嚴厲審訊下,犯人一一作答。律師也詢問:“當時是什么情形……”經過五十多分鐘的審訊,犯人終于交代清楚了罪行。同學們情不自禁地鼓起掌來,仿佛在向審判員們致敬。
模擬法庭真真切切地讓我們感受到了法律的莊嚴,就像一位真正的審判員阿姨所說:“法律是嚴肅的,大家不要把法律當成玩笑來看!
模擬法庭作文 篇7
一身神圣的法官制服,顯現(xiàn)著精干和威嚴;一聲親切的問候,表露出和諧和親情。如果不是在法庭之上,你很難想象,這樣一個清純可愛的女孩,會是一名出色的女法官。
8月14號,宣城30名小記者共同走進了中級法院,觀摩了一場 “尋釁滋事案”。莊嚴神圣的法庭上,居然還有一位具有威懾力的.女法官,而且還是審判長呢。那位年輕的女審判長,本該朝氣蓬勃的臉上卻出現(xiàn)了特別的威嚴,令人不由地正襟危坐。那只法槌重重地敲了一下,傳來了她那莊嚴的聲音:“‘尋釁滋事案’審判現(xiàn)在開始!請將罪犯帶入法庭!痹捯粢宦洌阌蟹ň瘞е7名被告人進了法庭。
一個多小時,從開始到結束,那位年輕的女審判長一直態(tài)度嚴肅。我想,她平時也一定會是不近人情的。
漫長的審判結束了。在模擬法庭室,我再次見到了那位年輕而美麗的女法官,不過這次的她卻與法庭上的她判如兩人。活潑的女法官與一些同事正開心地交談著,不時發(fā)出銀鈴般的笑聲,感染著在場的每一個人。 我吃驚極了,我還以為女法官很嚴肅呢!沒想到“道是無情勝有情”,在法庭上令罪犯低頭的女法官在庭下竟然是這么一個熱情的女孩!
模擬法庭作文 篇8
今天,我們在教室里玩了模擬法庭的游戲。
游戲開始了,我們先找一個能主持大局的同學做法官,再找了十個同學做反駁的正、反方的辯護律師。老師講了個“案件”出來,還找了“原告”和“被告”出來。接著,辯護律師紛紛舉手發(fā)言,為自己一方辯護。我不甘心落后,也舉手發(fā)言,老師點中了我,我心里突然很害怕,想:“如果說錯了,我會不會出丑呢?會不會被同學笑呀?”一緊張,我說話就吞吞吐吐了,老師在旁邊不斷微笑地看著我,鼓勵我,還表揚我,于是,我放大膽子,鼓起勇氣說出了自己的意見,說完后,自己覺得真舒服!我覺得:咦,自己也蠻不錯的嘛!
這個游戲結束后,我仍然意猶未盡。從這個游戲中,我的`收獲很大,不但提高了自己說話的能力,也鍛煉了自己多發(fā)言的勇氣。只要有勇氣,什么困難都可以解決的。我真喜歡這個游戲!
模擬法庭作文 篇9
尊敬的各位嘉賓,親愛的同學們:
大家下午好,很高興各位的到來,我是本次活動的主持人xxx。
法律是秩序的象征,有了法律,我們才能擁有如今安穩(wěn)的生活。為了營造健康向上的校園文化,豐富同學們的課余生活,培養(yǎng)同學們的學習興趣和激發(fā)同學們對法律知識的學習熱情,中山大學新華學院法律協(xié)會現(xiàn)舉辦模擬法庭的活動。
在活動開始之前,請允許我介紹蒞臨此次活動的嘉賓,他們分別是......,
現(xiàn)在我宣布,由中山大學新華學院法律協(xié)會舉辦的模擬法庭正式開始。
在模擬法庭開始前請大家了解本次審判的案例。
以下是法庭的案例視頻。
看完視頻之后是不是覺得演員們的表演十分精彩呢?作為法學專業(yè)的學生,不只是關注這段視頻拍得是否精彩,更重要的是要學會以一個法律人的`眼光去看待一件事情,想知道這個案子的結果如何嗎?事不宜遲,馬上開始我們的模擬法庭。
模擬法庭的進行是嚴肅莊重的,接下來就讓我們玩一個法制知識現(xiàn)場問答的游戲輕松下吧。 請聽第一題。(一共10題)
問答環(huán)節(jié)到此已經結束了, 現(xiàn)在繼續(xù)我們的模擬法庭。
模擬法庭到此已經全部結束了。下面有請 為我們作點評,請大家掌聲鼓勵。
謝謝 的精彩點評,同時也希望通過這次模擬法庭,能使大家對法律能有更進一步的認識。
現(xiàn)在我宣布由中山大學新華學院法律協(xié)會舉辦的模擬法庭圓滿結束,再次感謝大家的到來。
(注意:這個只是大概的內容,不一定要全部按照稿子要讀,有時候為了讀得順口也要做適當?shù)男薷模?/p>
模擬法庭作文 篇10
我們的活動就要開始了,請現(xiàn)場的觀眾安靜下來,把手機調成震動或者靜音狀態(tài),謝謝。
法乃善良公正之術。在黨的以人為本的科學發(fā)展觀指引下,我們國家的民主與法制建設正在步入高速發(fā)展的快車道。
一個健康、正常的法治社會,不僅需要各級政府最大限度地合法合理行使權力,積極履行職能,也需要廣大公民給予積極、主動的配合。惟有二者相輔相成,方能奏出和諧社會的和諧音符。
大學生既要具備良好的思想道德素質,也應具備相應的法律素質,尊紀守法學習和掌握法律知識,增強法律意識,提高運用法律的能力,是培養(yǎng)大學生法律素質的基本內容。
首先讓我來介紹本次活動到場的嘉賓們,他們是
歡迎各位嘉賓的到來。同時今天到場的嘉賓還有北京師范大學珠海分校的.代表團隊,歡迎你們的到來!以及暨南大學珠海校區(qū)的代表團隊,歡迎你們的到來!
好的。下面是今天我們的案例介紹。(念PPT上顯示的內容)
念完,下面我宣布我們的模擬法庭正式開始。
休庭15分鐘的時候
好的,看到這里,想必在場的觀眾一定有自己的想法了,F(xiàn)在是觀眾提問的環(huán)節(jié),由我們的嘉賓評委老師解答。
好了,觀眾提問的環(huán)節(jié)到此結束,F(xiàn)在繼續(xù)。
宣判結束后。好了,感謝場上的選手。接下來是我們的頒獎環(huán)節(jié)。
先有請 老師為我們本次活動做點評。
現(xiàn)在有請我們的 老師給參加本次模擬法庭的所有選手頒發(fā)證書。請老師留步,與選手進行合影。謝謝
下面由 老師給獲得本次活動的最佳風采獎的選手頒發(fā)證書和獎品。請老師留步,與選手進行合影。謝謝
下面是獲得本次活動最佳法官方稱號的頒獎。
獲得最佳法官方稱號的是北京理工大學珠海學院的代表隊/北京師范大學珠海分校的代表隊/暨南大學珠海校區(qū)的代表隊 。請 老師為獲獎選手頒獎。
恭喜你們
下面是獲得本次活動最佳被告方的頒獎。
同上。
下面是獲得本次活動最佳原告方的頒獎。
同上。
下面是獲得本次活動最佳主辦方的頒獎。
同上。
好了,在此我宣布這次的“3校模擬法庭”活動到此已圓滿結束。感謝到場的嘉賓評委們。
模擬法庭作文 篇11
周日上午,我來到XXX人民法院,來參加模擬法庭的活動,學習法律知識。
一來到法院,一名法院工作人員就先給我們介紹了兩臺一體機,一臺可以提交訴訟,一臺可以檢測案件風險,不得不感嘆,科技發(fā)展真快呀!以前我一直以為提交訴訟只能紙質,現(xiàn)在這臺一體機可以提交撫養(yǎng)權變更,房地產糾紛,交通事故責任糾紛這些訴訟應有盡有!
介紹完一體機,就到了我們最期待的環(huán)節(jié)模擬法庭。首先是第一組上場,我發(fā)現(xiàn)這模擬法庭很專業(yè),有專業(yè)的服裝,有專業(yè)的詞語,還有休庭時間!這專業(yè)程度不得不驚嘆。
第一組表現(xiàn)的已經比較不錯了,但是法院里的工作人員還是指出了一些錯誤,其中有一個相對嚴重的錯誤,就是審判長沒等被告人帶上法庭就已經開始核實被告人的身份了!
在等待了三組以后,終于到我們了,我模擬的是書記員,書記員有專門的褲子,白衣和黑衣,甚至還有領帶!
由于有了前車之鑒,我們模擬的更好了,我的臺詞雖然不多,都是比較重要的',如:請審判長和審判員入座,休庭等。整個模擬過程很順利,井井有條,連法院工作人員都對我們露出了欣慰的笑容。
通過這次活動,我對法院的了解更透徹了,更學到了更多法律知識,也體會到了法院人員的辛苦,以后我會學習更多有關法律的知識!
模擬法庭作文 篇12
6月11日,我們五(一)班舉辦了一個主題班會。
我們把桌子拉成了正方形,中間是證人,審判臺上是法官楊睿智坐在上面,法官的右邊是原告,法官的左邊是被告。伊不拉伊木和蘇小平是原告律師,李悅和王子騰是被告律師,王佳敏和馬風紅是陪審員。審判開始了,法官先說:“請原告發(fā)言!痹媛蓭煱l(fā)言說:“馬龍把黑小虎的額頭打破了。”
法官說:“請被告師發(fā)言!崩類傉f:“你有什么證據(jù)?”然后證人馬曉明站起來發(fā)言,馬曉明說:“法官,我說的句句都是實話。我看見馬龍掃雪的時候,黑小虎已經摔在了雪堆里,其他人就不往那扔雪了。馬龍眼睛就瞎的呢,接著往黑小虎身上扔雪,不光扔雪還用推雪板帶鐵的地方,也就是角角,往黑小虎的.額頭上打,打破了他的額角!北桓媛蓭熣f:“馬龍要是不小心的呢?”
蘇小平說:“馬龍笑著呢,我確定一定是馬龍故意的。”被告律師說:“笑不一定是故意的,萬一馬龍有什么高興的事情呢?”伊布拉一木反駁道:“如果是故意的怎么辦?”兩方激烈地爭了起來,法官說:“肅靜!我和陪審員依法判斷結果。”過了一會兒,法官說:“我判斷馬龍陪黑小虎一切損失和藥費!
這個模擬法庭太精彩了,下次我也要當原告。
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