我就是這樣一個(gè)人作文
我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,你是一個(gè)怎么樣的人呢?本文是小編為大家整理的我就是這樣一個(gè)人作文,歡迎閱讀。
我就是這樣一個(gè)人作文1
大家好!我叫冉xx,我的性格很爽朗,比較外向,在班上人緣還可以,如果大家想和我交朋友,我可是很樂(lè)意的哦!
雖然我已經(jīng)六年級(jí)了,可是我還有一顆貪玩的心,很喜歡玩,也很喜歡學(xué)習(xí),在玩的過(guò)程中我也會(huì)想到學(xué)習(xí)。我的成績(jī)?cè)诎嗬锊皇琼敽茫梢膊徊,就算中等偏上吧。我的?ài)好可多了:比如說(shuō)游泳,逛街,看書(shū),玩電腦等等。有時(shí)候就拿看書(shū)來(lái)說(shuō)吧,我很喜歡看書(shū),比如講為了某件事物而辛勤付出的人,就在這幾天,我看了一本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,這本書(shū)讓我丟了魂兒似的,連媽媽叫我吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)檫@本書(shū)真的非常好看,而且這本書(shū)是一本教育人的書(shū),很有欣賞價(jià)值的。
然而這本書(shū)的內(nèi)容是:有兩只老鼠一生就在尋早它們期盼中的奶酪。有一天,這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了,這兩只老鼠在一個(gè)迷宮的盡頭找到了它們期盼以久的奶酪,于是,它們從今以后就在也不去尋找比這更好的`奶酪了,就以這堆奶酪生活,可誰(shuí)都沒(méi)有想過(guò),如果奶酪吃完了怎么辦?終于有一天,它們?cè)俅蝸?lái)到放奶酪的地方時(shí),奶酪卻全都不見(jiàn)了。兩只老鼠就很奇怪,它們等啊等,等了很多天也沒(méi)來(lái),肚子也餓了,于是,它們決定出發(fā)去找,真是黃天不負(fù)有心人!兩只老鼠終于用自己的辛勤勞動(dòng)換回了更好的奶酪。
這本書(shū)教育我們不論何事,都要用自己的辛勤勞動(dòng)才能換來(lái),如果沒(méi)有付出,就不會(huì)有收獲,也就是得到的東西是不勞而獲的。
每個(gè)人都有缺點(diǎn),我也有,那么我的缺點(diǎn)就是很貪玩。每次都是為了這件事,媽媽就會(huì)正經(jīng)地教育我,說(shuō):“女兒啊,你現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),一定不要把心思分為幾半,有一半放在學(xué)習(xí)上,而那幾半則放在其他東西的身上!泵看挝叶紩(huì)微笑著回答:“恩,媽媽?zhuān)視?huì)的。我一定會(huì)把心思放在學(xué)習(xí)上的,你不必?fù)?dān)心!敝灰看螊寢屄(tīng)到我說(shuō)的話(huà)后,就會(huì)像雨過(guò)天晴一樣,非常的滿(mǎn)意。而我也會(huì)露出甜蜜的笑容。
請(qǐng)問(wèn),你們了解我了嗎?
我就是這樣一個(gè)人作文2
我是育才二小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,姓馬名xx。我瘦瘦的身體,圓圓的腦袋,一雙明亮的大眼睛,經(jīng)常穿著一身藍(lán)色的校服。
我喜歡打籃球,一有時(shí)間就和同學(xué)去打籃球。有一次,我和同學(xué)去打籃球,來(lái)到籃球場(chǎng),可是只有我和杜xx兩個(gè)人。我進(jìn)攻他防守,我右手不停地拍球,眼睛直盯著籃筐,右腳一伸,一個(gè)加速,就把杜xx甩在了身后,我想:杜xx一定追不上我了,我把球運(yùn)到底線,跳了起來(lái),奮力一投,籃球像是長(zhǎng)了眼睛似的,飛進(jìn)了籃筐,我高興得跳了起來(lái),大喊:“球進(jìn)了,太棒了!” 而杜xx只能乖乖跑過(guò)去撿球,每次打球他都輸,但是他總說(shuō):“和你打球,我能學(xué)到很多的東西!
在課堂上,我經(jīng)常舉手發(fā)言,尤其是語(yǔ)文課,只要老師一提出問(wèn)題,我就把手舉得老高,這時(shí)老師習(xí)慣性地看了我一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題由馬xx回答吧!”當(dāng)老師提出第二個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我又把手舉了起來(lái),老師搖了搖頭心想:這個(gè)馬xx也太愛(ài)回答問(wèn)題了!
我就是這樣一個(gè)人,一個(gè)喜歡打籃球,又喜歡積極舉手發(fā)言的人。現(xiàn)在,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?
我就是這樣一個(gè)人作文3
我的個(gè)子不高,烏黑發(fā)亮的刺猬頭,瓜子臉,水汪汪的大眼睛上常常戴著海藍(lán)色的眼鏡。我喜歡穿一套印有猴子圖形的衣服;我那黝黑的手臂上經(jīng)常戴著綠黑相間的電子表。
我的性格開(kāi)朗大方。一次,我去奧數(shù)老師的家里補(bǔ)課。每次去老師那里都要乘公交,而且常常是車(chē)上的人太多,連一個(gè)空座位都沒(méi)有,只能站著。今天卻與往常不同了,眼尖的我一下子望見(jiàn)最后一排有一個(gè)空位子,于是我急忙沖了過(guò)去,想不到一位胖叔叔擠在我的前面,向座位挪去。只見(jiàn)他一屁股坐下來(lái),居然還得意地瞟了我一眼。我憤怒極了,但又無(wú)話(huà)可說(shuō)。只能像泄了氣的皮球一樣站著。忽然,旁邊的一位瘦叔叔仿佛看透了我的心思,便把座位讓給了我。我一邊向他投來(lái)感激的目光,一邊說(shuō):“謝謝!”他還連聲說(shuō):“不用謝,不用謝!”正在這時(shí),車(chē)上來(lái)了一位老人。他慢悠悠地、艱難地用拐杖走著,一邊因?yàn)闆](méi)有沒(méi)人讓座而搖頭,又一邊嘆息著。我想都沒(méi)有想,便把座位讓給了老人,而且扶他坐下。老人緊緊握著我的手,說(shuō):“謝謝你呀,小朋友!”我連忙說(shuō):“哪里,哪里,這是我應(yīng)該做的,舉手之勞!”說(shuō)罷,我和老人都開(kāi)心地笑了。
我就是這樣一個(gè)人,一個(gè)開(kāi)朗大方的人。
我就是這樣一個(gè)人作文4
我,一個(gè)六年級(jí)的中學(xué)生。我喜歡讀書(shū),運(yùn)動(dòng),性格開(kāi)朗。不同時(shí)候的我是不一樣的。
讀書(shū)時(shí)候的我,是安靜的。
我們家的書(shū)架上有幾百本書(shū),而且這個(gè)數(shù)字還在不斷增長(zhǎng)中。我經(jīng)常坐在書(shū)架前,從書(shū)架上抽出一本書(shū),坐在沙發(fā)上,靜靜地看著。這時(shí)的我,不喜歡被人打攪。
運(yùn)動(dòng)時(shí)候的我,是放松的。
體育課是我最喜歡的課之一。我喜歡在操場(chǎng)上快速地奔跑,張開(kāi)雙臂,感受風(fēng)從耳邊呼嘯而去,真是美妙的體驗(yàn)。雖然頭上的汗像瀑布一樣往下流,但是被風(fēng)一吹,那叫個(gè)爽啊!
我不僅愛(ài)讀書(shū)運(yùn)動(dòng),還會(huì)做航模。在做航模的時(shí)候,我是認(rèn)真的。
航模,是我的一大愛(ài)好。四年級(jí)時(shí),我被選上加入了東校航模隊(duì)。此后每周二,我都會(huì)參加航模訓(xùn)練。瞧我認(rèn)真的神情,仔仔細(xì)細(xì)地,又小心翼翼地將各個(gè)部件拼搭起來(lái)。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,終于,一架飛機(jī)完成了。接下來(lái)便是到操場(chǎng)上試飛了。我雙手拿著飛機(jī),高舉過(guò)頭!3,2,1,放!”兩手猛地向前一扔,在橡皮筋的帶動(dòng)下,飛機(jī)一直上升,上升,竟然達(dá)到了四層樓的高度。我不禁露出了滿(mǎn)意的笑容。
我們的小學(xué)老師非常愛(ài)給我們拍照,這讓我get了一個(gè)新技能:搞怪。
拍照的時(shí)候,我不是在前面人頭上加一對(duì)兔子耳朵,就是伸在別人臉上捏一下,嘻嘻,惡作劇成功!
我就是這樣的我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
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