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距離產(chǎn)生美作文

時(shí)間:2024-11-05 09:31:32 曉璇 作文網(wǎng) 我要投稿
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距離產(chǎn)生美作文(通用14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的距離產(chǎn)生美作文(通用14篇),希望對(duì)大家有所幫助。

距離產(chǎn)生美作文(通用14篇)

  距離產(chǎn)生美作文 1

  距離會(huì)使本來不很完美的人看上去很完美!}記

  印度詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中說:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我就站在你的面前你卻不知道我愛你。世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是我站在你面前你卻不知道我愛你,而是明明知道彼此相愛卻不能在一起!钡拇_,真正的距離并不在乎路程的長(zhǎng)短,心與心如果能靠近,那天涯也如咫尺一般切近。

  我沒有去過太空,但我聽說,從太空遙望地球,那是一顆美麗的天藍(lán)色的星球,像一顆寶石,在搖曳著光輝,但從小就生活在地球的我,每天看看腳下的土地,工廠不停地排出的廢氣、污水,一切似乎沒有了那份祥和和寧?kù)o。于是,我理解了距離產(chǎn)生美的意義。

  一直不相信完美而又一直在追求完美的`我們,有時(shí)太過于接近目標(biāo),以至于它那微小的裂痕都被我們一覽無余,盡收眼底。于是我們厭倦了這些不完美而去追求別的完美,人生也在這一次次放棄和追求中充實(shí)。之后,我明白了,真正的完美需要距離的修飾。

  有一個(gè)畫家,在他作畫的時(shí)候,總是不時(shí)地后退幾步來觀察自己的作品。因好奇心的驅(qū)使,問他后退的原因,他的回答是為了更好地看清自己的作品。哦!不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。所以,我猛醒:作為人,了解不需要形影不離,喜愛需要有一定空間來彼此放松。

  距離的存在使我大悟,原本優(yōu)雅的山峰,欣賞其優(yōu)雅,無需身臨其境;原本洶涌的大海,要領(lǐng)略它的波濤,也不必登上海輪,你只要站在高高的巖石上,任海風(fēng)吹亂發(fā)絲,任驕陽(yáng)曬黑皮膚,任潮水拍打腳下的巨石。如果你還覺得不夠,那么,讓自己飛翔,化作一只蒼鷹,你會(huì)看到藍(lán)天、白浪、金色的沙灘、暗紅的礁石。這時(shí),你說你找到了通向美的道路,我衷心向你祝賀。

  其實(shí)每個(gè)人都能看到美,感受美,只是有人太急于求成,把一切都抓取到眼前,以致無美可言,于是抱怨這個(gè)世界太不美。想一想吧,不是嗎?有的人或抱得太緊,或看得太清,而世間本就沒有完人,所以他們的一生充斥著孤獨(dú)和失落。人與人就像兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的分子,只有拉開了距離才會(huì)相互吸引,只有距離才會(huì)使本就不完美的人看上去完美。

  于是距離成了一雙眼睛,她明亮、她迷離,她使世界因她而充滿了美。彼此不要如此緊密,世界就會(huì)因充滿了距離而美麗。

  每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,總喜歡一個(gè)人躺在地上仰望天空。那種感覺讓我癡迷叫我陶醉。我真想有一天能飛向天空去揭開星星的面目,特別是月亮。月亮有著那么多傳說,是團(tuán)圓的象征。然而,阿波羅號(hào)的登月,讓我的夢(mèng)徹底破碎。

  總以為月亮是那么的美好,那么的和諧。然而,據(jù)阿波羅號(hào)發(fā)回來的圖片顯示,月球上沒有水,幾乎每天都要發(fā)生地震,月球上的光線有時(shí)很強(qiáng),有時(shí)伸手不見五指。然而,在地球上看卻還是那么美麗無暇,那么祥和。

  同樣,我們認(rèn)為太陽(yáng)是我們的能量之源?墒,你知道,太陽(yáng)是不能靠近的,否則連光都會(huì)被吸進(jìn)去的這種現(xiàn)象不正解釋著距離產(chǎn)生美的這一事實(shí)嗎?

  海市蜃樓是一種美好的現(xiàn)象。我們會(huì)通過海市蜃樓看到許多美好的、令人向往的東西。但是,海市蜃樓中的人卻并非有美好的感覺。

  距離產(chǎn)生美作文 2

  在生活中,我們應(yīng)時(shí)刻注意待人接物的距離,正所謂“距離產(chǎn)生美”。選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)木嚯x,可以使我們的生活變得單純、自然、充滿溫情,而且可以使我們能夠保留住種種美好的東西,實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。反之,如果控制不好這個(gè)距離,就會(huì)使我們失去很多。保持距離無非近、遠(yuǎn)、適中三種情況,前二者都是不恰當(dāng)?shù)。如果距離保持得過近,在生活中就會(huì)顯得過于隨意,與人交往就會(huì)過于親密,這不免會(huì)使別人感到厭惡,敢怒不敢言,從而失去許多朋友。在事業(yè)上,這種行為往往會(huì)被別人利用,許多可以推心置腹的朋友,往往會(huì)變成你最大的敵人,俗話說“‘君子之交淡如水”,就是這個(gè)道理!蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,其實(shí)人與自然之間同樣也有著這樣的聯(lián)系。你在花園中賞花,突然發(fā)現(xiàn)有一朵花的顏色、形態(tài)正符合你的審美觀點(diǎn),出于對(duì)它的喜愛,你將它從枝頭折下放在手里觀賞,誰(shuí)知不久,它便凋謝了,F(xiàn)在地球上的生物數(shù)量與一百年前相比可謂是天壤之別,現(xiàn)在每過一小時(shí),就有一個(gè)物種從地球上永遠(yuǎn)消失。這一切,都是由于人類和大自然沒能夠保持應(yīng)有的距離,過于緊湊,沒有給自然界的其他生物一個(gè)適當(dāng)?shù)纳婵臻g的結(jié)果。

  反之,如果保持的距離過遠(yuǎn),也會(huì)有許多負(fù)面影響。在生活中就會(huì)孤芳自賞,就會(huì)缺乏親和力、與人交往的熱情、待人接物的.和氣,就會(huì)失去朋友,生活將會(huì)變得冷淡、乏味,使人萌生消極情緒。在事業(yè)上,就會(huì)缺乏合作精神,使自己孤立無援,失去伙伴,失去可能有助于你成功的寶貴支持,遭遇困境,導(dǎo)致工作難以完成。還可能是使別人對(duì)你的能力沒有一個(gè)充分的了解,導(dǎo)致自己不被上級(jí)重用,坐失良機(jī)。

  總而言之,保持恰當(dāng)?shù)木嚯x,方可領(lǐng)略山河的壯麗;保持恰當(dāng)?shù)木嚯x,方可體會(huì)靈魂的深邃;保持恰當(dāng)?shù)木嚯x,方可感受自然的神奇;保持恰當(dāng)?shù)木嚯x,方可擁有美好的生活。讓我們把握好這個(gè)距離,享受生活的快樂吧!

  距離產(chǎn)生美作文 3

  對(duì)于“距離產(chǎn)生美”,我以前是從來都不覺得的。

  我認(rèn)為朋友就是應(yīng)該保持聯(lián)系,才會(huì)使我們的關(guān)系越來越好?墒,就在今年,我卻覺得并不是這樣。

  今年上半年,也就是高二下學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)。這個(gè)新同學(xué)非常的男孩子氣,發(fā)型象,走路姿勢(shì)象,連衣著打扮也是。就在她剛轉(zhuǎn)進(jìn)我們班沒幾天,我們班就開始編位子。我碰巧與這位新同學(xué)做同桌。

  剛開始與她做同桌覺得沒什么好與不好,反正每天都是這樣過來的。后來熟了一些,關(guān)系也就還好了。她就與我談?wù)勊依锏氖禄蛘呤撬秊槭裁崔D(zhuǎn)校的事。我覺得她這個(gè)人還可以,就也把她當(dāng)朋友看待。

  后來調(diào)位子,我們調(diào)開了。關(guān)系維持的還可以。我有一朋友(跟她坐的蠻近的)就私下跟我說她太愛占別人的便宜。我開始還不怎么覺得,后來越觀察越覺得是這樣。

  下半年,分班了,我和她還有我的一個(gè)好朋友分在同一個(gè)班。我們?cè)瓉戆嗟膸讉(gè)都做在一起。她與我只隔一個(gè)走廊,我與我的好朋友做同桌。她覺得我們已經(jīng)很熟了,便總是做一些讓人覺得過分的事。重點(diǎn)是她自己還不覺得。

  比如說,我同桌買一大包餐巾紙,她知道了。就總是向我同桌借,等我同桌的.用完了,她自己也不買。我同桌再買時(shí)她又借。我同桌手不了了,就不給她借,結(jié)果她下課后直接拿走我同桌的紙,同桌叫她還她還不肯。后來,我又買了,她還是這樣,我又不能因?yàn)檫@就不買紙(我自己動(dòng)不動(dòng)患感冒)。買東西吃也是這樣,我們買的東西她總是搶先吃。有時(shí)根本就不還給我們。而她自己買東西時(shí),卻一個(gè)人獨(dú)自吃(不是說我們非得要她還),她德行未免也太差了些吧?

  算了,還有好多都不想說。

  只覺得遠(yuǎn)距離和她玩時(shí),還可以。接觸太長(zhǎng)時(shí)間或是玩的太好都不行,對(duì)于她而言。

  所以對(duì)她,我只能說“距離產(chǎn)生美”。

  距離產(chǎn)生美作文 4

  老人在朋友家里看到一個(gè)花瓶,便覺精美絕倫,而當(dāng)朋友將花瓶贈(zèng)送給自己后,卻發(fā)現(xiàn)原來并不精美。

  花瓶還是那個(gè)花瓶,只是老人此時(shí)已經(jīng)擁有,花瓶從遠(yuǎn)在天邊變成了近在咫尺,花瓶的美麗也在老人的眼中漸漸變淡。生活中,類似老人的人數(shù)不勝數(shù),我們總是認(rèn)為風(fēng)景“那邊”獨(dú)好,而當(dāng)我們疲于奔命的追逐到手后,又往往發(fā)出“不過如此”的感嘆。為什么隔著時(shí)空人們覺得美麗,而沒有了距離反倒美感頓失呢?

  距離產(chǎn)生美源于對(duì)未知的期待。生活中充滿了未知,而人類的獵奇心理又引領(lǐng)著人們?nèi)ヌ剿,而這種期待謎底被揭開的激動(dòng)心情更無形中為事物蒙上了一層美麗的面紗。古時(shí)元宵節(jié)的燈謎大會(huì),參加者絡(luò)繹不絕,而且這項(xiàng)活動(dòng)一直流傳至今仍煥發(fā)著無限活力,廣受人們的歡迎,或許那份對(duì)謎底的期待與熱情早已掩過了對(duì)燈謎本身的意義。王安石在《游褒禪山記》一文中對(duì)“悔其隨之而不得極夫游之樂”充滿了遺憾,相信他一定認(rèn)為未至之處必是風(fēng)光無限的,因?yàn)槟欠輰?duì)未知的期待與憧憬更為這份美麗加增了一絲朦朧與浩渺,遙不可及讓美因期待而綻放。

  距離產(chǎn)生美源于對(duì)美好的想象!对(shī)經(jīng)》中河畔男子見到在水一方的伊人,便油然而生“窈窕淑女,君子好逑”的感嘆。但因“求之不得”,故“寤寐思服,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”,越發(fā)多了對(duì)女子美好的傾慕。相信此時(shí)女子在男子的想象世界中一定是“婉若游龍,翩若驚鴻”的洛神般美麗的,繼而,男子又想象“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”,我們看到在男子的想象中女子的容顏愈發(fā)熠熠生光。漢代李夫人的哥哥用一首“北方有佳人,遺世而獨(dú)立。一顧傾人城,再顧傾人國(guó)”勾出了漢武帝對(duì)這位絕世佳人的想象,使其成功來到武帝身邊,并集萬千寵愛于一身。那首傳世詩(shī)歌實(shí)在是功不可沒。距離牽動(dòng)著想象,想象為美麗添彩,于是美麗愈發(fā)嬌艷。相信老人驚羨于花瓶的美麗時(shí),其間也不乏添加了幾分想象的因素吧。

  距離產(chǎn)生美源于對(duì)事物的占有欲。錢鐘書說“城里的人想出來,城外的人想進(jìn)去”,這不僅僅是用來比喻愛情的。城里太喧囂,城里的人就想去與世隔絕的地方;大山深處太荒涼,那里的青年人瘋狂涌入大都市。這個(gè)世界好像就是一個(gè)悖論,都在幻想從自己呆夠的地方到別人呆夠的地方?赡苁侨说牧痈园,總是對(duì)自己得不到的事物有著強(qiáng)烈的`占有欲,一如老人對(duì)于花瓶。猶記《詩(shī)經(jīng)·氓》中那個(gè)“蚩蚩”的男子,為得到心愛的女子,假意“抱布貿(mào)絲”,實(shí)則“匪來貿(mào)絲,來即我謀”,此時(shí)的男子自然是誠(chéng)懇的,因?yàn)檫沒得到心儀的女子。而一旦得到后,便“士貳其行”“二三其德”,女子的美麗在男子眼中因新鮮感的消失也漸漸褪色。這大概也是《鍘美案》經(jīng)久不衰的原因之一吧,因?yàn)檫@現(xiàn)象太普遍了。

  距離產(chǎn)生美,拉近了距離,我們是否能以一種寬容與珍惜的態(tài)度來接受現(xiàn)在可能有些瑕疵的美呢?不要像老人那樣,徒發(fā)“現(xiàn)在看來并不太精美”的感嘆。

  距離產(chǎn)生美作文 5

  距離為何產(chǎn)生美呢?大概是由于距離讓人可以宏觀地把握事物,更重要的是距離帶來了未知的神秘,引發(fā)了人們的美好幻想。

  在美國(guó)登月之前,中國(guó)早已流傳著嫦娥奔月等關(guān)于月亮的美麗的傳說。然而,當(dāng)宇航員帶回來幾塊冰冷的石頭,發(fā)回幾幅月球“滿目瘡痍”的圖片,童話、傳說便不復(fù)存在了。從此,人們說起月亮,腦海中只會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)荒涼的大球,而不再有玉兔,廣寒宮與吳剛了。

  遠(yuǎn)觀月亮,人們產(chǎn)生了美好的遐想;近觀月球,人們得到的卻只有幾塊冰冷的石頭。這便是距離的奇妙作用吧。

  那么在我們的'生活中又如何去退出來去體會(huì)被忽略的美呢?

  人是不可能說突然集體移民月球,在月球遠(yuǎn)望家園。然后去感受什么不同的美麗。此處距離便是心靈的距離。在物欲橫流的社會(huì)人們的心靈總被功名利祿緊緊裹住,以致無法體會(huì)身邊的美。所以我們要與功利保持距離。

  當(dāng)我們不再為考試的分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)書本中的知識(shí)是如此有趣;當(dāng)我們放慢上班、上學(xué)的腳步時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)街邊蒼翠的大樹多么富有活力。生活中處處皆詩(shī)意。人們?nèi)狈Φ谋闶沁m宜的距離。

  當(dāng)我們的心靈得以解放,保持與外物的距離,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)天空,是給了我翱翔的渴望的天空;大地,是承載著萬物的地大地;海洋,是孕育了最初的生命的海洋。

  讓我們退一步,保持適宜的距離,身邊的美好就會(huì)紛紛呈現(xiàn)。

  距離產(chǎn)生美作文 6

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,斷臂維納斯呈現(xiàn)的是一種朦朧殘缺的美,走進(jìn)后你會(huì)失望地嘆息它不過是一尊陸離斑駁的石雕;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,珠穆朗瑪峰的兀然傲立是一種巍峨雄壯的美,遁視腳下你會(huì)失望地嘆息它的四周竟然寸草不生;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空中的每一顆行星都似寶石,晶瑩,透亮,沒有纖瑕,飛上星星后你同樣會(huì)失望地嘆息它有灰塵、石渣,和地球上一樣復(fù)雜。

  距離產(chǎn)生美,對(duì)每一個(gè)人的認(rèn)識(shí)也是這樣。沈括早已因?yàn)樗摹秹?mèng)溪筆談》成為家喻戶曉的大科學(xué)家,人們知道沈括窮盡一生游遍祖國(guó)的名山大川而后著稱閃古鑠今的'科學(xué)名著。但你只要進(jìn)一步走近沈括,了解沈括,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在沈括那里有你不忍了解的失望——他身上不能清除的人生污點(diǎn)。在“烏臺(tái)詩(shī)案”中,沈括也是出于對(duì)蘇軾的嫉妒,怕他才華過高、聲望過大而影響自己的聲譽(yù),所以在皇上面前添油加醋地編造一些“莫須有”的罪名想致蘇軾于死地。蘇軾也因了他的“功績(jī)”從此被貶到黃州,開始了漂淪落魄的流放生涯,終其一生。當(dāng)然,我們不能因此而抹殺了沈括在科學(xué)史上的重要貢獻(xiàn),但從“近處”來看,他并不是我們一般所認(rèn)為的那種“晶瑩,透亮,沒有纖瑕”的歷史偉人。

  距離產(chǎn)生美,對(duì)每一棵樹的認(rèn)識(shí)也是這樣。加州紅杉——一種生長(zhǎng)在南美洲的高大灌木,它因樹體高大,歷經(jīng)風(fēng)雨不倒而聞名。的確是這樣,一片高大的紅杉林就如同一道堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁,再大的風(fēng)雨在紅杉樹面前也無計(jì)可施。然而,伐木工人在砍伐時(shí)卻意外地發(fā)現(xiàn)加州紅杉的樹心原來是空的,并且在紅杉林中樹與樹之間的根系都相互纏繞聯(lián)結(jié),正因如此,才使得它們有這樣的品行。由此,我忽然想到了“外強(qiáng)中干”“相互勾結(jié)”“金玉其外,敗絮其中”一類的詞句,紅杉的高大形象也因此在我的心中“轟然倒塌”。紅杉樹,只有與它保持一定的距離,我們才能發(fā)現(xiàn)它的美。

  距離產(chǎn)生美,對(duì)每一朵花的認(rèn)識(shí)也是如此。玫瑰花,它熱烈、奔放,象征著矢志不渝的愛情,那火紅的花瓣正如兩顆聯(lián)結(jié)在一起的心迸射出真誠(chéng)執(zhí)著的火焰,因此,玫瑰花也成就了它象征愛情的美譽(yù),成為人們表情達(dá)意的標(biāo)志。然而,當(dāng)你走進(jìn)玫瑰園,親手采摘那火紅的玫瑰時(shí),不經(jīng)意間,你的手會(huì)被扎得鮮血淋漓,因?yàn)樗那o部長(zhǎng)滿了令人望而卻步的玫瑰刺。離得遠(yuǎn)了,它才能讓人感受到它的嬌艷美麗、熱烈動(dòng)人。

  一座塑像,一座山,一個(gè)人,一棵樹,一朵花……只有當(dāng)與他們保持一定的距離的時(shí)候才能產(chǎn)生一種朦朧的美,為了把這種美永久地留在心里,給自己一種美好的生活體驗(yàn),就應(yīng)當(dāng)與任何事物之間保持一定的距離。因?yàn)椋?/p>

  距離產(chǎn)生美。

  距離產(chǎn)生美作文 7

  每每走出喧鬧的教學(xué)樓,總有一陣淡淡的清香,縈繞于鼻尖之上,不似玫瑰、月季那般濃烈,但卻有著幾分清雅脫俗,是桂花香!我慢慢走近它,驚奇地發(fā)現(xiàn):香味有些刺鼻,太過濃厚,過多的芬芳參雜在一起,使它的清新變了質(zhì)。我靜靜地看了看這棵隨風(fēng)搖曳的桂花樹,漸漸明白:是距離,讓它的芬芳更加清新迷人。

  唐代著名詩(shī)人韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無!辈灰彩窍嗤囊饩硢?看來,一定的距離能夠感受超越實(shí)際存在的妙處,這妙處或許是花兒的芬芳,或許是草兒的青翠,或許是……而這一切都是美的體現(xiàn)。

  但是美的體現(xiàn)就僅僅局限于視覺的享受抑或是人的生理器官所感知的呢?不,它更多的情況在于人與人心靈的碰撞。“有一種愛叫做放手!备改感湃魏⒆樱c孩子保持適當(dāng)?shù)木嚯x,給孩子一片自由的空間,這樣孩子才能飛得更高,飛得更穩(wěn),親情的羈絆將會(huì)更加堅(jiān)不可摧。

  但是并非任何的距離都有利于美的產(chǎn)生,只有適當(dāng)?shù)木嚯x才能讓美的程度最大化。親子距離太近,就會(huì)讓孩子感到緊迫感,產(chǎn)生壓力,有的父母打聽隱私,偷看日記,這不僅不能讓孩子健康快樂地成長(zhǎng),使得孩子飛翔的翅膀被死死銬住,而且孩子會(huì)產(chǎn)生厭惡的情緒,父母與孩子的代溝就會(huì)越大,又怎能有益于父母與孩子的關(guān)系呢?距離太遠(yuǎn),更不必說,父母與孩子的關(guān)系只會(huì)更加疏遠(yuǎn)。當(dāng)然,除了父母與孩子之間,戀人之間、朋友之間,這一切不都需要距離嗎?看來只有適當(dāng)?shù)腵距離才會(huì)產(chǎn)生美。

  羅曼羅蘭曾說過“世界上不是缺少美,而是缺少美的眼睛!倍@產(chǎn)生美的“眼睛”是什么呢?是心境,一種恬淡的心境。走出教學(xué)樓的我能夠領(lǐng)略到“美”,是因?yàn)槊撾x煩躁的學(xué)習(xí),心緒更加澄澈、透明,難怪在教學(xué)樓內(nèi)無法感受?當(dāng)然孩子與父母的相互信任也是基于這種恬淡的心境,能夠更加理智地看清現(xiàn)狀,這樣“美”自然在“距離”的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)嘍。

  還是走遠(yuǎn)點(diǎn)吧,我再次感到那淡淡的清香從我肌膚的每一個(gè)毛孔滲透進(jìn)去,溶于血液的循環(huán)之中,讓我的心緒更加平穩(wěn)淡然,距離產(chǎn)生美,真的沒錯(cuò)!

  距離產(chǎn)生美作文 8

  午間跑飯時(shí),總是不經(jīng)意地注意到路邊的花草。在春的盛季,花草在肆意縱情開放,而我,一個(gè)平凡的高中生,也在默默關(guān)注它們的開放,并為它們感到高興。直到周日的早上,我仔細(xì)觀察時(shí)才發(fā)現(xiàn)了異樣。

  周日的早上可以說是一周中難得的清閑時(shí)光,于是我早早地起了床,去一覽桃一的風(fēng)景,也去看看平日遠(yuǎn)觀的那些美麗的花草。我走近那些簇?fù)淼幕ú荩屑?xì)觀察它們的美,卻發(fā)現(xiàn)平日完美的花兒也存在著缺陷:它們有的花瓣已經(jīng)干枯;有的垂頭喪氣;有的已被蟲蛀,不再完整;有的已明顯遭到過踩踏……這一場(chǎng)景已使我驚訝,平日完美的花草竟存在著這樣或那樣的不足,這也是我有了“距離產(chǎn)生美”的感悟。

  其實(shí)在我之前就有很多人有了“距離產(chǎn)生美”的感悟和體驗(yàn),而周敦頤便是其中之一。周敦頤之愛蓮不僅體現(xiàn)在其贊美蓮花而作《愛蓮說》,更體現(xiàn)在其知蓮花“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的道理。遠(yuǎn)觀蓮花,或荷塘滿園,或寥寥幾朵,都是一幅美好畫卷,而褻玩蓮花,縱有萬畝荷塘,也好像失去了一些趣味。周敦頤遠(yuǎn)觀蓮花而不褻玩之,或許也正是因?yàn)橄胍谛闹辛粝聦?duì)于蓮花的美好印象吧。

  其實(shí)不僅僅是平日觀賞花草如此,人與人的相處也是如此。一開始相見時(shí),人與人之間還缺乏深入了解,對(duì)彼此都有著一種新奇感,就像平時(shí)遠(yuǎn)觀花草一樣,認(rèn)為對(duì)方是一個(gè)完美的閃閃發(fā)光的人,并想著去成為這樣的人。但隨著相處時(shí)間的增加,彼此之間了解加深,雙方的缺點(diǎn)也就暴露出來,原來的美好形象被打破,原有的動(dòng)力被消磨,于是雙方開始出現(xiàn)矛盾與沖突,最終甚至可能不歡而散。試想,如果保持著一定的新鮮感,保持遠(yuǎn)觀的完美形象,那么人與人之間的相處是不是會(huì)多一點(diǎn)空間呢?是不是就會(huì)有多一點(diǎn)可能性呢?我想,這是必然的。因?yàn)槿耸怯泻闷嫘模剿骶竦膭?dòng)物,當(dāng)對(duì)某人某事了解足夠深入時(shí),就會(huì)有一種現(xiàn)實(shí)與設(shè)想之間的落差。而這一落差的產(chǎn)生,如果未得到合理的調(diào)節(jié),必將激發(fā)一定的矛盾。因此,人與人的.相處應(yīng)保持距離,要有“君子之交淡如水”的雅懷,不要總是期待“甘若醴”的交情。

  “距離產(chǎn)生美”不僅具體體現(xiàn)在具體的人與實(shí)在的物上,也體現(xiàn)在人與抽象的理想上!叭伺c理想最美的時(shí)刻,不是人實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)刻,而是人堅(jiān)持追求理想的過程”。確實(shí),人們對(duì)于唾手可得的東西從來認(rèn)為是理所當(dāng)然,而對(duì)于拼盡全力追求的東西充滿激情。抽象的理想在設(shè)立之初且未曾達(dá)到時(shí)總是光彩奪目,讓人不懈追求;而當(dāng)心中的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)后,人就會(huì)本能的認(rèn)為這理所當(dāng)然,而最初的理想也如被拋棄的玩具,被我們拋在腦后,拋在記憶的深處,不再光彩奪目。所以,為了實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo),我們也應(yīng)該將標(biāo)準(zhǔn)定高一點(diǎn),充分激發(fā)自己的潛能,保持對(duì)于理想的激情,并為此付出努力,以求實(shí)現(xiàn)自己的理想。讓自己和理想之間留有一段距離,讓這段距離產(chǎn)生無限可能性與無限美麗的風(fēng)光,也就是距離產(chǎn)生美的真實(shí)內(nèi)涵。

  人與物,人與人,人與理想之間都有著“遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的奧秘,都有著“距離產(chǎn)生美”的真諦,愿每一個(gè)人都能找到距離與親密的平衡點(diǎn),享受生活中最美的風(fēng)景。

  距離產(chǎn)生美作文 9

  距離是一個(gè)泛指的概念,它在中文中有很多含義。它既指普通的數(shù)據(jù)的距離,也指人與人交往的距離等等。不管是那種,我認(rèn)為:我們需要距離。

  距離產(chǎn)生美,我們大家很多人都聽過這句話。就拿人與人接觸的表層含義舉例?茖W(xué)表明,人與人交往的最好距離是1.5m

  我們?cè)僬f深層意義的`距離,也就是人際交往中的距離,也就是比上面說的更加深一點(diǎn)。上面僅僅指是面對(duì)陌生人們時(shí)的感覺。也許你對(duì)上面的小例子并無討厭之感,但是對(duì)于你認(rèn)識(shí)的人應(yīng)該還是有些觸動(dòng)的。論起人與人,我不得不說,人與人的關(guān)系有許多種。在不同的群體中我們扮演不同的角色,不同的角色之間則需要用距離來相隔。假如你們的身份是朋友,那么距離只能止于此。探的許多他人的隱私,未必是件好事。若是糗事,則更顯得尷尬。

  距離產(chǎn)生美,也就是說要給別人和自己一種自由生活的空間。大街上有帥哥和美女,看一看也就是了,沒必要問人家的年齡和收入。即使是朋友也應(yīng)不應(yīng)該拿好友的隱私娛樂。我認(rèn)為人在不同的角色中距離不盡相同,但并不是所有的人都無話不談。無論是父母,還是閨蜜,你所不了解他們的地方仍有很多,就像他們并沒有那么了解你一樣。留給自己和別人適當(dāng)?shù)淖杂缮畹目臻g,距是一個(gè)社會(huì)的文明的標(biāo)志。

  距離產(chǎn)生美作文 10

  距離產(chǎn)生美。在山腳下,看著仿佛仙境一般的山頂,便覺十分向往,然而爬到山頂時(shí),卻不覺有多么美麗。這就是距離帶給我們的美,神秘萬分,讓你總想揭開這謎底。

  每當(dāng)福爾摩斯做出一個(gè)有趣的推論時(shí),華生都十分驚訝,因?yàn)檫@個(gè)推論與事實(shí)幾乎一致,但如果福爾摩斯把推理的過程說出來時(shí),卻不足以為奇了。當(dāng)福爾摩斯第一眼見到華生時(shí),他便說其是從阿富汗來的——其在腦子里的推理過程卻是:“這一位先生,具有醫(yī)務(wù)工作者的風(fēng)度,但卻是一副軍人氣概。那么,顯見他是個(gè)軍醫(yī)。他是剛從熱帶回來,因?yàn)樗樕詈,但是,從他手腕的皮膚黑白分明看來,這并不是他原來的膚色。他面容憔悴,這就清楚地說明他是久病初愈而又歷盡了艱苦。他左臂受過傷,現(xiàn)在動(dòng)作看起來還有些僵硬。試問,一個(gè)英國(guó)的軍醫(yī)在熱帶地方歷盡艱苦,并且負(fù)過傷,這能在什么地方呢?自然只有在阿富汗了!庇谑强雌饋硎趾(jiǎn)單的推理過程卻得到一個(gè)讓人驚訝的答案,這或許就是距離的神奇之處吧。

  當(dāng)蘇軾游覽廬山時(shí),他寫下了著名的詩(shī)篇《題西林壁》:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!闭且?yàn)樽髡呱碓趶]山之中,才不知廬山的'真面目。當(dāng)一個(gè)人特別了解一件事物時(shí),就不知其有什么奇妙之處了。因此,距離可以是事物蒙上一層神秘的面紗,然而一揭開這層面紗,卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有什么了不起的了。

  彈鋼琴時(shí),在旁邊看的人無不覺得十分精彩,然而彈琴者卻認(rèn)為并不精彩,因?yàn)樗雷约耗膫(gè)地方?jīng)]有彈好,也知道這首曲子到底好不好彈。如果你掌握了一件東西,就不覺得它難了,而并沒有掌握的東西,卻覺得其難,不知如何下手了。距離就會(huì)帶給人們這樣的感覺,當(dāng)人與物之間有了距離,便覺得其十分神秘了,而這種神秘,就會(huì)給人們帶來美的享受。試想,當(dāng)你同樣了解一件東西時(shí),你的眼光就會(huì)變得挑剔,從而就只知其錯(cuò)誤而不知其美了。

  人與人之間也是如此。一些人總是頭腦發(fā)熱,而如果他們退一步,留一點(diǎn)距離,就會(huì)冷靜下來,仔細(xì)思考后再行事。而當(dāng)人與人之間離得太近,就會(huì)覺得對(duì)方什么都好,但是如果冷靜下來,就會(huì)理智思考了。《哈利波特》中的貝拉特里克斯。萊斯特蘭奇就是因?yàn)樘矣谒闹魅硕偪窳恕?/p>

  有了距離,便有了對(duì)新生事物的好奇。有了距離,便有了對(duì)神秘事物的探索。有了距離,便有了對(duì)美好事物的向往。請(qǐng)大家記。壕嚯x產(chǎn)生美。

  距離產(chǎn)生美作文 11

  我又一次站在離家不遠(yuǎn)的成吉思汗廣場(chǎng)上,走在往日經(jīng)常走的小橋上,隨著心情的變化,它變得好無聊!再轉(zhuǎn)過頭,看著對(duì)面被我忽略很久的橋,哇!好漂亮!

  我在那里徘徊了好久,最后我決定去那里走一圈,我想,它那么漂亮,走在里面的感覺應(yīng)該不錯(cuò)!我便掉頭走向那里,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是樓梯,我以為走在里面會(huì)有什么不同,可是沒有想到事情卻偏偏與愿違,那里面并沒有什么新奇的,那簡(jiǎn)直是太普通不過了,我傷心極了,為什么事事不如我意? 我斜著眼瞪著那唯一可以讓我出氣的橋,忽然發(fā)現(xiàn)它是那么的美。湖光蕩漾著它美麗的倒影,把它襯托得更美麗,五顏六色,多彩多姿,它好像在變魔術(shù)!那么神奇,那么嫵媚!又仿佛是在逗我開心。

  為什么在我眼前的總是不如意?而中間有了隔閡就變得那么美。難道是眼睛騙了我?難道這是人的本性?為什么不珍惜眼前擁有的,而是去追求更多的?為什么得到了更多的,你卻覺得它微不足道? 是啊!距離產(chǎn)生美!但是人們卻忽略了,它的美只是一個(gè)外表,真正的`美是內(nèi)心的美!請(qǐng)記。哼h(yuǎn)距離的觀看會(huì)使人認(rèn)為它美,從而不珍惜擁有的,其實(shí)珍惜才是最美的!

  距離產(chǎn)生美作文 12

  我又一次站在離家不遠(yuǎn)的成吉思汗廣場(chǎng)上,走在往日經(jīng)常走的小橋上,隨著心情的變化,它變得好無聊!再轉(zhuǎn)過頭,看著對(duì)面被我忽略很久的橋,哇!好漂亮!

  我在那里徘徊了好久,最后我決定去那里走一圈,我想,它那么漂亮,走在里面的感覺應(yīng)該不錯(cuò)!我便掉頭走向那里,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是樓梯,我以為走在里面會(huì)有什么不同,可是沒有想到事情卻偏偏與愿違,那里面并沒有什么新奇的,那簡(jiǎn)直是太普通不過了,我傷心極了,為什么事事不如我意? 我斜著眼瞪著那唯一可以讓我出氣的橋,忽然發(fā)現(xiàn)它是那么的'美。湖光蕩漾著它美麗的倒影,把它襯托得更美麗,五顏六色,多彩多姿,它好像在變魔術(shù)!那么神奇,那么嫵媚!又仿佛是在逗我開心。

  為什么在我眼前的總是不如意?而中間有了隔閡就變得那么美。難道是眼睛騙了我?難道這是人的本性?為什么不珍惜眼前擁有的,而是去追求更多的?為什么得到了更多的,你卻覺得它微不足道? 是。【嚯x產(chǎn)生美!但是人們卻忽略了,它的美只是一個(gè)外表,真正的美是內(nèi)心的美!請(qǐng)記。哼h(yuǎn)距離的觀看會(huì)使人認(rèn)為它美,從而不珍惜擁有的,其實(shí)珍惜才是最美的!

  距離產(chǎn)生美作文 13

  我又一次站在離家不遠(yuǎn)的成吉思汗廣場(chǎng)上,走在往日經(jīng)常走的小橋上,隨著心情的變化,它變得好無聊!再轉(zhuǎn)過頭,看著對(duì)面被我忽略很久的橋,哇!好漂亮!

  我在那里徘徊了好久,最后我決定去那里走一圈,我想,它那么漂亮,走在里面的感覺應(yīng)該不錯(cuò)!我便掉頭走向那里,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是樓梯,我以為走在里面會(huì)有什么不同,可是沒有想到事情卻偏偏與愿違,那里面并沒有什么新奇的,那簡(jiǎn)直是太普通不過了,我傷心極了,為什么事事不如我意?

  我斜著眼瞪著那唯一可以讓我出氣的橋,忽然發(fā)現(xiàn)它是那么的美。湖光蕩漾著它美麗的倒影,把它襯托得更美麗,五顏六色,多彩多姿,它好像在變魔術(shù)!那么神奇,那么嫵媚!又仿佛是在逗我開心。

  為什么在我眼前的總是不如意?而中間有了隔閡就變得那么美。難道是眼睛騙了我?難道這是人的本性?為什么不珍惜眼前擁有的,而是去追求更多的?為什么得到了更多的`,你卻覺得它微不足道?

  是啊!距離產(chǎn)生美!但是人們卻忽略了,它的美只是一個(gè)外表,真正的美是內(nèi)心的美!請(qǐng)記住:遠(yuǎn)距離的觀看會(huì)使人認(rèn)為它美,從而不珍惜擁有的,其實(shí)珍惜才是最美的!

  距離產(chǎn)生美作文 14

  “距離產(chǎn)生美”這似乎是一個(gè)亙古不變的真理。

  在晴空皓月的夜晚,我們仰望蒼穹。映入眼簾的是那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河系中閃爍,它的美麗勾起了人們太多的遐想。其實(shí)飛上星星的人才知道,它不過是環(huán)境比地球還糟糕的由巖石、沙礫組成的星球。

  的`確,我不否認(rèn)距離能產(chǎn)生美,但我想說的是:“距離產(chǎn)生美”是不全面的。

  牛頓,試問我們了解他嗎?也許有人說:他的成功是我們所景仰的。難道就只有這些嗎?孰可知,他為什么探索了一生之后,終于停止了他堅(jiān)定追求科學(xué)的步伐,而將精力轉(zhuǎn)向了似乎與科學(xué)背道而馳的神學(xué)。人們都在嘆息,且都拋棄了他。難道一位時(shí)代的偉人真的失去了本真嗎?我不相信。也許我們應(yīng)該走進(jìn)他的內(nèi)心,消除我們與他之間心與心的距離,體會(huì)他的大智——他已經(jīng)頓悟,宇宙之大,不會(huì)在乎人們自鳴得意的小智慧,越是深入的探索,越能體會(huì)到科學(xué)的深?yuàn)W和不可窺視。

  夢(mèng)想回給我們的心靈以慰安,但往往回到現(xiàn)實(shí)中卻有的只是更多的空虛和失望。面對(duì)學(xué)習(xí),我們嘆息。有時(shí)我們幻想著清華、北大通知書的到來,我們歡呼雀躍的情景?墒悄菈(mèng)想的距離似乎離我們太遠(yuǎn),所以目標(biāo)應(yīng)建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上才有可能實(shí)現(xiàn)。

  曾幾何時(shí),文學(xué)幾度興衰。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),有著悠久的文化。文學(xué)是我們精神的母親,作為中華兒女、龍的傳人的我們應(yīng)該置身于母親的懷抱,感受那種被愛滋潤(rùn)的感覺。因?yàn)槲膶W(xué)能讓我們充滿自信,能讓我們保持天真任性,能把我們扶起,扶起我們的精神,我們的肉體。

  朋友,距離不一定能產(chǎn)生美,有時(shí)距離能模糊我們的雙眼,讓我們看不清這個(gè)世界。近觀也許會(huì)別有一番情趣。

  廬山需要近觀,近觀其清溪怪石,七彩洞巖千姿百態(tài);

  麥田需要近觀,近觀朵朵麥穗飽滿欲墜;

  生活需要近觀,陽(yáng)光的絢麗,小鳥的歡鳴,路人的微笑。

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