(熱)新學期的作文8篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的新學期的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學期的作文 篇1
同學們,開學之后你應該有新的打算了吧。我有以下五個打算。
第一:以后要多多看書,多多看一些對學習有好處的書,如:千字文、作文大全、童年等。
第二:上課好好聽講,能記下的就記在書上,這樣以后復習的時候就能看到以前記下的一些資料,這樣期中。末考試就可以考下來好成績了。
第三:多多體育運動,在下課時間打打沙包。跑跑步。打打籃球。踢踢足球之類的一些運動,這樣我就更加強壯,健康了。我非常得喜歡體育。
第四:多多參加學校組織的活動,比如:速算。成語接龍。征文等等一系列的活動。因為這樣既為班級爭光,又能為家人爭光,真是一舉兩得!這樣我也能長長知識,見見世面。
第五:不違反紀律,不說話在走廊和站隊的時候,在走廊里也不跑步,不亂踩草坪,不打架,我這樣就可以好好管管我自己的'壞毛病了,太好啦。
這就是我的一些開學后的新打算了。你也寫下來給我們大家一起分享吧!
新學期的作文 篇2
吸取不足,認真改正。在初一的時候,我的'成績不是很理想,尤其是一些副科。所以,我要在新學期中,認真學習,爭取把副科給提上去。每一次老師布置的背書任務也要認真完成。如果沒有完成,能夠在下課或課間時候背誦,回到家里也要及時的復習,以免遺忘。
新學期的作文 篇3
開學了,同學們從四面八方趕來,大家穿著潔白的校服,戴著鮮艷的紅領巾,像一群快樂的小鳥,飛進了校園。大家互相打著招呼,向敬愛的老師問好,向一個假期不見了的同學們拉拉手。
哇!高大的教學樓穿上了黃、綠色的新外衣;操場上的看臺也變得絢麗多彩,更有朝氣了;水池里的金魚享受著循環(huán)節(jié)能水,搖擺著尾巴,游得更歡了!扳、鈴鈴!笔煜さ纳险n鈴聲響了,操場上頓時安靜了下來。教室里,一塊塊大屏幕上,老師們正用多媒體教學設備耐心地講解,孝敬父母、尊敬師長、尊老愛幼等素質教育成了開學第一天的中心內容,讓習慣了假期里散漫生活的我們,很快收斂起小動作,找到行為的方向。
放學了,校門口不見了成群結隊、翹首期盼的家長,大家聚集在大門口南北兩側的人行道上,靜靜地等待。一排排整齊的'隊伍在老師的帶領下魚貫而出,與家長會合,然后一撥一撥的,歡天喜地地說笑著回家了。良好的開端成功的一半。新學期快樂而令人難忘。
新學期的作文 篇4
寒假在我們的歡聲笑語中馬上就要接近尾聲了,雖然我們的心里有一萬個舍不得,但是我們還是要打起精神迎接新學期,對于這個新學期,我做好了全面的打算,一定要在這個學期里把學習搞上去。
課前要預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、先把課文讀的滾瓜爛熟;2、把不理解的詞語圈起來,再根據上下文或查字典理解他的意思;3、寫出這篇課文的'主要內容;3、找出每段中的重點與難點,明天到校討論。
上課時。學習每門功課,一個最重要的環(huán)節(jié)就是上課時要仔細聽講,上課時應做到:1、要有明確的學習目的;2、上課時最重要的就是理解,如果不懂,要積極舉手。3、筆記要寫的干凈、清楚;4、上課時做筆記后,下課后還要整理筆記。
做作業(yè)。1、做作業(yè)之前必須對當天學的內容進行復習;2、仔細審題,弄清楚題目寫的是什么意思和要求;3、明確解題思路;4、認真仔細做題,做完后還要認真檢查;5、遇到不會做的題目不要急于問老師,要通過層層分析、步步推理,解決題目。五、課后復習。復習時將當天的內容進行鞏固,課本、筆記一起運用,提高復習質量。
在新的學期里,我要認真做好上面三個方面,在課前做好預習,上課的時候認真聽講,不懂的要及時的問,課后要認真做作業(yè),把各個知識點都掌握好,這就是我新學期的打算。
新學期的作文 篇5
走進校門的那一剎那,我的內心無比歡騰——逃離了“奧數”“英語”兩大惡魔的魔爪,我,終于自由了!
歡喜新同桌
新學期的首要大事,自然是選擇新同桌啦!這不,在六(3)班的教室里,老師正給我們選同桌呢!不知不覺間,我們已經升到六年級了——這是我們小學“生涯”的最后一年。為了在那最后一年里得到好同桌,我們全班同學都站得筆直,眼睛直視前方。就在這時,我聽見老師叫到了我的名字:“劉耀——”我的心里暗暗祈禱:太上老君、如來佛祖、萬能的上帝,請賜給我一個好同桌吧!只要不是女生就行……老師接著把話講完:“你和易永正同桌吧!”萬歲,這難道不是“開門紅”嗎?要知道,他可是我的死黨兼“鉆石”哥們兒呀!
那道嚴厲的目光
“叮零零——”數學課上課了,我懷著喜悅的心情在座位上坐好——我可一直是數學老師的得意門生呀!就在這時,一個男老師大步流星地走上了講臺桌。什么情況?一個同學大膽地問老師:“老師……您走錯教室了吧?”誰知這位老師看都不看那位同學,邊打開電腦邊說道:“你們以前的.數學老師——陸老師去支教了,以后,我就是你們的‘新’老師了。但是,你們不要欺負我‘初來乍到’,老師雖然有點矮,但是老師的眼神是很好的!”說完,老師抬起頭,用審視的目光看著我們。我頓時不寒而栗。想到溫柔可親的陸老師變成了如此冷漠的“恐怖老師”,我頓時有了一種想哭的沖動——這日子,怕是過不下去了!
新學期第一天,有歡喜有憂愁。而這開學的滋味,就猶如一杯茶,甜中有苦,苦中有甜,讓人回想,令人難忘……
新學期的作文 篇6
步入初三我以歷的一個個腳印都浮現出來。從初一一直到初二,我歷經重重困難,個個擊破,就連生地會考也突破了,順利拿到了第一個A,這讓我欣喜也憂傷,因為突破這難關后,將面臨初三的入學考試和初三的中考,我的目標不是很高,我一定要考上望城一中。
在初二的學習中,學習非常賣力,常常背書,搞得我頭暈眼花,在初二的`期末考試中,唯一讓我感到最傷感的是英語老師對我的期待,老師說我必須上90分,因為我平時的英語成績都不壞,所以老師對我抱有很大的期望,但在考試中沒有最好的發(fā)揮,我竟連80分都沒上,所以我決定,英語成績一定要上80分,然后向90分沖刺。
還有一個讓我失望的是物理學科,只考了68分,我的物理一定要上80分……希望我的愿望能實現。
新學期的作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。經過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中,我將以飽滿的.精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學期學習計劃。
1。提前預習第二天要學習的新課材。
2。復習鞏固當天所學內容,多讀記要點。
3。每天聽讀1~3模塊英語。
4。每天按時按質按量完成當日作業(yè)。
5?臻e時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。
6。課后多做深。精的練習題,擴展思維。
7。學習態(tài)度端正。
8。改掉粗心的毛病。
9。不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯別字。
10。語文每次考試達到97分以上,數學98分以上。
這就是我的新學期學習計劃。
新學期的作文 篇8
昨天是星期二,我們學校足球校隊為迎接深圳區(qū)小學足球比賽進行了第二場集訓。
下午5:30,訓練開始了。首先我們訓練掂球。掂球可不是件容易的事,掂球就是用兩只腳互換把球踢起來,如果球落下來時,就給它一腳讓它不落地就行。5:35我們開始帶球繞著200米的跑道跑5圈。5:40開始了我們足球隊員最喜歡的足球賽,我和邱安業(yè)(前鋒)、蔡春慧(中場)、盧秋鵬(中場)、吳卓成(后衛(wèi))還有曾伯陵(守門員)這些人一組,當然我也是前鋒。我們的敵對是教練和一幫我們的替補隊員。嘀,裁判哨聲一響,激烈的斗爭即開始。真像歌里所說的:“傳球、帶球、加防守,一腳踢進球門進了!闭谖夷钸兜臅r候,果然我們隊進了一球。氣得對方直罵自己的守門員,其實要守住這球非常容易,這個球是自己滾進去的,只不過守門員沒操心(哈哈,真是活該)。接著到敵隊發(fā)中場球了,哎呀,這下完了,教練要直接吊門。不過不用怕,我們的守門員可是校隊守門員,怎么可能會怕他呢?“曾伯陵,加油!”我喊了一聲,結果這球還真守住了。隨即,守門員一個大腳直接將球踢進敵隊的大禁區(qū),說時遲那時快我乘機用頭一頂又進了一球……
直到6:20,我們的比賽才結束。最終我們隊以7:5戰(zhàn)勝了對方,可教練跟我們賣關子。說是要給我們一個禮物,其實就是讓我們繞著跑道跑10圈。我們一個個都像是不耐煩地跑完了10圈。肚子已經餓得咕咕叫,拖著疲憊的'腳步拎起書包趕緊朝車站跑去。我想這下媽媽肯定等著急了,我從來沒有這么晚離開學校。
因為我家離學校很遠坐車要30分鐘,而第一趟和第二輛427都沒停,終于來了第三輛,可是還沒停,就這樣一直等到了第四輛車終于停了,我懷著感激的心情上了車,真希望司機的車能開快點。車小人多,擠得我透不過氣來,幸虧坐在我旁邊的人看到了這一幕把窗戶打了,不然我非昏倒不可。
車走走停停,終于到家了。一看時間,已經是7:30。媽媽正在到處打電話找我。我心里就在想,以后可千萬不能這樣做了,如果太晚回家一定要跟家里人說一聲。還有,要是司機能多替大家想想,能做到到站就停該多好啊,大家就不會耽誤事了。
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