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新學(xué)期的作文

時間:2024-10-27 17:08:35 新學(xué)期作文 我要投稿

(經(jīng)典)新學(xué)期的作文8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)新學(xué)期的作文8篇

新學(xué)期的作文 篇1

  時間像流水一樣,“嘩嘩嘩”的就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了新的學(xué)期,我已經(jīng)是一個五年級的大姐姐了。五年級是小學(xué)階段里面最最重要的階段,所以在這一年里,我一定要把握好這一個機會。既然我有一個這樣的想法,那我在的新的學(xué)期里,也一定會有新的目標(biāo)、新的面容、新的起點……

  目標(biāo):說起目標(biāo)呀,我真的是說不完,真的好像所有的好事情都是我的目標(biāo)一樣。在上一個學(xué)期的期末成績當(dāng)中,雖然我是三好學(xué)生,但是我的成績不是很理想,是班上的第八名。在一個新的學(xué)期中,我一定要進(jìn)入前三名。我知道,嘴上說說是沒有用的,不過,不用大家提醒,我都知道自己不要做一個“嘴上的巨人,行動上的矮子”.王老師,你就放心,新學(xué)期看我的嘛,我的人生誰做主?當(dāng)然是我自己。

  起點:好學(xué)生和“壞”學(xué)生都是在一條起跑線上,以前我獲得的榮耀都不能算什么了,如果我驕傲的.話,說不定,我還會落后。有一些老師老是分一些好學(xué)生和壞學(xué)生,我認(rèn)為這一種教育方法是錯誤的,這樣,有一些成績稍微不好的學(xué)生會感到有些自卑,而一些成績好的學(xué)生被老師的包庇,變得無比的高傲自大。所以,從現(xiàn)在開始,我要多吃一點知識,才能有力氣往前面跑

  ……

  新學(xué)期看我的沒有錯,新學(xué)期相信我的沒有錯,新學(xué)期聽我的沒有錯。為自己定了一個目標(biāo),就努力去做吧!

新學(xué)期的作文 篇2

  漫長的暑假很快就過去了,新學(xué)期到來了,我已經(jīng)四年級了,再也不是丟三落四的三年級了,也不是哭哭鬧鬧的一二年級了,時間過得真快呀!感覺一下就變成了四年級了,以前,感覺四年級的人都好厲害,一定要比上四年級的人!可現(xiàn)在不這么想了,因為小時候的四年級變成了六年級,不過,還是把四年級學(xué)好吧!

  既然到了四年級,就該有明確的打算,首先,一定要學(xué)好英語,因為到了四年級,英語就是主課,努力學(xué)好英語吧!其次,把作業(yè)寫好,老師布置的還是家布置的`都要寫好。當(dāng)然練寫字可不能少,因為我的字有點太難看了,而且,我還不會用鋼筆,只會用中性筆。

  總之,為新學(xué)期加油吧!加油!加油!

  篇三:新學(xué)期的打算

  眨眼功夫,三年的小學(xué)生活就化為了一縷青煙,擺在面前的是嶄新的四年級,我快樂的做起了作業(yè),開心地寫起了今天的作文——新學(xué)期的打算。

  我想了半天,到底要打算什么呢?答案像流星一樣滑過天空,留下了字跡,我知道了答案,于是寫起了第三自然段。

  我打算要抓住課堂的'四十五分鐘時間。在課堂吸取大約百分之九十的知識,回家寫作業(yè)再次吸取大約百分之十的知識。這樣,我每天就都可以吸取百分之百的知識了;我還要每個星期天下午重復(fù)這一周的知識點,保證百分之百的知識都很牢固;我還要把每次的數(shù)學(xué)概念都抄一遍,回顧一下,準(zhǔn)備迎接考試;我還一定不讓爸爸媽媽再趕著我寫作業(yè),我還要堅持寫日記,也不能讓爸爸媽媽趕著寫;還要抓住早上的黃金時間,開始每天堅持早讀。

  我的新學(xué)期有很多打算,可打算總之是打算,要看你有沒有做出來。

新學(xué)期的作文 篇3

  愉快的寒假生活結(jié)束了,新的學(xué)期來到了。良好的開端等于成功的一半,為了提高我的學(xué)習(xí)成績,有一個好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在我來總結(jié)一下我的優(yōu)、缺點,制定一個新學(xué)期計劃。

  我的優(yōu)點是:上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,能按時按量的完成老師布置的作業(yè)。我熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的得力小助手,有較強的組織能力。(不好意思,說了這么多的優(yōu)點,老師讓我們寫一些自己的優(yōu)點,我也就不謙虛了)

  人無完人,金無足赤。當(dāng)然我也不例外了,我也有很多的缺點。

  我很喜歡看課外書,但我看課外書遇到生字詞的時候,不愛查字典,愛根據(jù)文章的內(nèi)容瞎蒙意思。而且自控力很差,遇到愛看的書我總是控制不住自己,容易超時。以后我再看課外書的時候絕不放過一個生字詞,并把好詞好句記錄到專用的筆記本上。

  我早上起床的時候總是愛磨蹭,媽媽說過我很多遍了,可我就改不了。以后我聽到鬧鐘響,要第一時間起床,決不再磨蹭。

  我最大的`缺點就是馬虎,我有很多次考試的時候,本來能考的很好的,可總會因為一些粗心而失掉不該失掉的分?jǐn)?shù)。以后我要認(rèn)真對待每一次考試,平時寫作業(yè)像考試一樣,考試的時候像平時寫作業(yè)。

  下面是我制定的作息時間表:

  1:早上6:30起床(不要家長叫,自己起來)

  2:6:35開始讀語文和英語到7:10。

  3:7:10開始吃早餐,7:25去學(xué)校。

  4:中午放學(xué)后復(fù)習(xí)總結(jié)上午學(xué)過的知識。

  5:17:30到家后,第一時間寫作業(yè)。

  6:所有作業(yè)做完后,認(rèn)真檢查一遍。然后把一天學(xué)的知識復(fù)習(xí)一下。最后看課外書或者寫博文。

  7:21:30準(zhǔn)時上床休息。

  8:每天做一小的總結(jié),每周做一個大的總結(jié)。

  9:最重要的是上課的四十分鐘,我一定要聚精會神地聽老師講課,把握好課堂上的每一分鐘。

  我要嚴(yán)格按我的作息時間表辦事,請老師、同學(xué)和博友們看我的行動吧。

新學(xué)期的作文 篇4

  時間如水,光陰似箭。新學(xué)期又開始了。我的六年級生涯也敲響了!

  陽光照耀著大地時,我在走向校園的途中想了很多很多。六年級是最為關(guān)鍵的一年,作為六年級的學(xué)生,我一定要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,完成好每天的家庭作業(yè),再讀半個小時的課外書開闊自己的視野。我暗暗下定決心,我一定會做到的。

  不知不覺我來到了校門口,見到了我久違的好朋友吳雨潔和胡文慧。我們經(jīng)過保安叔叔介紹,這一年我們要在舊教學(xué)樓學(xué)習(xí)。

  我們一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的變化很大,有的同學(xué)戴上了眼鏡,變成了文質(zhì)彬彬的讀書人,還有的同學(xué)長高了長壯了。同學(xué)們個個精神煥發(fā),他們都爭取在這學(xué)期,再努一把勁,取得優(yōu)異的成績。不光是我們變化,我們的'數(shù)學(xué)李老師也變的時尚起來。你瞧,他的衣服、褲子都是名牌,頭發(fā)變成明星的樣子,連走姿都變的時尚起來,我們都哈哈大笑,你別說還真有名星那點范!

  我和我的同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同前進(jìn),共同取得優(yōu)異的成績,我相信我一定會做到的,加油!

新學(xué)期的作文 篇5

  開學(xué)了,又是新學(xué)期了,我從假期戀戀不舍地回到了校園生活。開學(xué)第一天,當(dāng)我來到了學(xué)校,看到了分別了一個寒假的同學(xué)們,大家彼此都互相問好,七嘴八舌地聊著寒假生活,我又從低落的心情轉(zhuǎn)回了開心,也和他們說著自己的寒假是如何渡過的。這時候我覺得回到了校園真熱鬧,不再無聊。開學(xué)后的幾天,當(dāng)我來到教室,發(fā)現(xiàn)我們課桌的擺放有了變化,從以前的兩個人一桌,變成了有的六個人一組,有七個人一組,我和同學(xué)們都感覺很新奇,但也覺得有那么一點不方便的就是,當(dāng)我看老師的時候要側(cè)著身子看,也許要一段時間適應(yīng)吧。

  今天早上我去學(xué)校的時候,正當(dāng)我走進(jìn)校園,突然樹上的果子掉下來砸到了我的大腦袋上,我撓了撓頭,把那顆果子弄下來,心里暗自想,真倒霉,怎么會這么“幸運”地被果子砸中,不知道今天會不會有什么“好”運啊!誰知道第一堂語文課上,李老師因為我昨天晚上發(fā)布了兩篇作文,居然獎了我兩顆星,我沒想到我一向害怕的作文,因為這次老師要求投稿,我只得按要求把作文投到了網(wǎng)站上,可老師這么快就看到了,而且給了我獎勵,這讓我一下子對作文來了興趣,雖然我還是對作文不太有自信,但老師說如果第一次登報的話可以獎勵十顆星,并且還有稿費拿,這可讓我心里有了投稿的興趣。

  更沒想到的是最后一節(jié)英語課,老師選上我當(dāng)英語小組長,我的'臉上是平淡的,可心里樂壞了,一放學(xué),我沖到媽媽面前悄悄說:“媽媽,我今天有好高興的事情要匯報哦!”媽媽說:“什么高興的事啊?”我哈哈大笑地說:“我的作文因為投稿被獎勵了兩顆星,更開心的事這學(xué)期我是英語小組長啦!”媽媽一聽樂的嘴都咧到耳朵后面了,說:“孩子,你的進(jìn)步被老師看到了,自然會好好鼓勵你的,這次你可以感到這種表揚讓你感到了自豪,是不是很開心呢?希望你能再接再勵,讓自己更加有榮譽感,并且做一個名副其實的小組長!蔽倚睦锇底杂X得媽媽說的很對,今天我真的感覺到了那種自豪,那種開心,我想我的新學(xué)期愿望就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真努力完成每一件事,讓自己努力的結(jié)果變成各種鼓勵的果實迎向我,爭取下學(xué)期當(dāng)班長!

新學(xué)期的作文 篇6

  新的學(xué)期馬上要來啦!你有什么計劃,準(zhǔn)備競選班干部嗎?當(dāng)然,還有最重要的一點,寒假作業(yè)完成了嗎?現(xiàn)在,就讓我們來交流交流吧!

  開-學(xué)-啦!糟了,正月里玩的太開心了,我的寒假作業(yè)沒有能如期全部完成呢。急急趕在開學(xué)前兩天加快步伐寫著,當(dāng)然結(jié)果是完成的質(zhì)量并不好。開學(xué)這天,我拿起我的寒假作業(yè)給老師批改,老師看完后鎖著眉頭,然后語重心長的對我說:“彭祥麟,你的作業(yè)不光是數(shù)量上沒有完成,有些作業(yè)也沒有保證質(zhì)量,希望你能將作業(yè)補上,認(rèn)真仔細(xì)完成,給自己的寒假劃上一個滿意的句號!,我聽了老師的話,臉上覺得羞羞的,是的,我不應(yīng)該光惦記著玩,自己的事情自己一定要做好啊!

  第二天班會課,我們班競選班干部,我其實很想要競選紀(jì)律班長,為維護(hù)好我們班的紀(jì)律出一份力,我可能是還沒有準(zhǔn)備好;可能是感覺自己的寒假作業(yè)沒能完成好,不好意思上臺演講。一個、兩個、三個……當(dāng)同學(xué)們一個一個的走上了講臺,慷慨激昂的發(fā)表了自己內(nèi)心的想法,到了最后,我都一直沒有勇氣上臺去進(jìn)行即興演講,班會課后很為自己的.表現(xiàn)感到后悔。其實自從上學(xué)以來,我大大小小參加過多次演講了,也參加過學(xué)校的多項活動,從來就沒有覺得害怕過,我應(yīng)該為自己鼓勁加油的!笆郎蠠o難事,只要肯登攀”,我相信下一次的班干部競選,我不會像這次一樣猶豫不決了,我要勇敢的去面對,突破自己。

  這就是我新學(xué)期的感受。很快要讀六年級了,我相信我一定敢于突破、敢于挑戰(zhàn)自己,做一個真正陽光、聰明、帥氣的少年!

新學(xué)期的作文 篇7

  快樂的暑假一眨眼就過去了,新的學(xué)期又來了,F(xiàn)在我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。初三是我們更努力的時候,初三的學(xué)習(xí)成績就看初二的學(xué)習(xí)表現(xiàn)了;仡^去看初二,我又奴隸嗎?

  別人都說,要想初三學(xué)得好,就必須在初二的'時候?qū)W好。但我初二的時候一點也不認(rèn)真,我的成績是直線的下降,字還是寫的非常難看。而且我在初二寫的那些新學(xué)期計劃,反思與一大堆證明與決定,我好像一樣都沒有做到。我上課還是不認(rèn)真。到了初二的期末考,我沒一個科目是幾個的。

  我初二的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)非常不理想了,我不知道我初三的成績會怎么樣。在初二期末考回去后,看到家長的表情,非常是難過。因為不只是家長不滿意,我自己也不滿意,因為我也想更努力。

  就在八月二十三日的前一天晚上,我還在煩惱該怎么辦,于是我終于想通了:我發(fā)誓,在初三學(xué)習(xí)開始后,一定要認(rèn)真聽課。

  我發(fā)現(xiàn)了一件事,原來要上課認(rèn)真聽講其實非常簡單,只要不胡思亂想,認(rèn)真聽課,學(xué)習(xí)成績一定會上的去。我以前上課人在教室里,魂早就跑到別的地方去了。

  從現(xiàn)在開始我必須用功了,因為初二的期末考讓我學(xué)到了非常多,給了我一次教訓(xùn)。如果我現(xiàn)在不努力一點,那么初三還會再給我一次這樣的教訓(xùn),那個時候我可能連高中都沒得上。

  我要向我救救學(xué)習(xí),因為她學(xué)習(xí)非常好,體育也超棒。雖然現(xiàn)在的工作是送郵件,但是她是最棒的。

  在初三的這個學(xué)期里,我要更加努力了。

新學(xué)期的作文 篇8

  又一個新學(xué)期開始了。今天是開學(xué)第一天,我六點鐘就起床了。不是因為新學(xué)期太興奮,而是因為這周我們班有重要任務(wù)——值崗。我負(fù)責(zé)帶班,就是要把一年級新生帶到他們各自的班級去。

  七點二十了。我們整齊地排在校園門口,站在舉班牌的同學(xué)后面,等待一年級新生的到來。

  喲,來了一個小朋友!舉班牌的同學(xué)們急忙上前問:“小朋友,你是幾班的?”結(jié)果那小孩不說話,還跑到家長身后躲起來。他爸爸說,是一(X)班的,負(fù)責(zé)帶那班的同學(xué)就趕緊拉著小朋友的手,慢慢地走向班級。沒過一會兒,又來了好幾位。輪到我來帶領(lǐng)他們了。

  我?guī)е灰ヒ唬?)班的`小同學(xué)往教學(xué)樓走去。這幾位一年級的小同學(xué),個個笑容滿面,又開心又激動。他們的教室明明在二號樓,可其中一位女孩偏要往一號樓里走。她使勁兒拽著我們,使我和其他兩個男孩兒不得不服從她。我只好跟大家說:“好吧,這里有兩座樓,是連在一起的U字型,兩邊都能走,不過走這兒有點兒遠(yuǎn)!甭犃宋业脑挘渲幸粋小男孩高興地說:“看來我們沒走錯!”好吧,我服了他們了,只好和他們一起走那條更遠(yuǎn)的路。

  把他們送到班里,我又回到校門口,繼續(xù)等待下一批新生。新生越來越多,我?guī)Я艘慌忠慌,都不知道跑了多少趟?/p>

  等到八點,所有同學(xué)都進(jìn)校了,我們就開始分享今天帶班經(jīng)歷的有趣事兒:有個小朋友對著帶他的大姐姐喊:“媽媽,哦,不,姐姐,一年級在哪里?”還有個小同學(xué)對楊奇樂叫“阿姨”?磥淼谝惶焐蠈W(xué)的小朋友和第一次帶班的我們一樣既興奮又緊張呀!

  這個新學(xué)期開始真不一樣!

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