新學(xué)期的作文6篇[實(shí)用]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的新學(xué)期的作文6篇,歡迎大家分享。
新學(xué)期的作文 篇1
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的.我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力! 同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸。! 我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!
新學(xué)期的作文 篇2
話說(shuō)立秋早已過(guò)去,天氣卻遲遲沒有轉(zhuǎn)涼。今早翻翻日歷,才發(fā)現(xiàn)就要開學(xué)了。但又想想這個(gè)暑假,果真是過(guò)得渾渾噩噩。望著前方遙遙無(wú)期的路,想想新學(xué)期即將帶來(lái)的酸甜苦,我微微笑了,卻不知說(shuō)什么。
上初中第一年的我,自認(rèn)為自己算不上什么好學(xué)生,但我確真是個(gè)乖學(xué)生。至少我從沒有與其他同學(xué)“較量較量”過(guò)。我朋友不多,大多數(shù)時(shí)候是一個(gè)人,或許是我比較安靜的緣故罷!也正因?yàn)椤肮浴保蠋熆傁矚g把我放在最后幾排——那里大都是愛打鬧的學(xué)生。我不擔(dān)心他們會(huì)欺負(fù)我,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們似乎不怎么同我說(shuō)話。一整個(gè)學(xué)期下來(lái),我唯一的同桌只對(duì)我說(shuō)過(guò)兩句話,那次是考試,他推推我的手臂:“那個(gè),能借我一塊橡皮擦么?”我心里很高興,比小時(shí)候得到一袋美味的水果糖還要高興,畢竟這是他第一次也許也是唯一一次同我講話!于是我很快將手里唯一一塊橡皮借給他。他接過(guò)橡皮,笑著說(shuō)了一聲“謝謝”。我不善言辭,不知道該說(shuō)什么,就抿緊了嘴,慌張地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,心里卻還在偷著樂(lè)。事后,他沒有將橡皮還給我,不過(guò)這樣也好,至少當(dāng)他拿起那塊橡皮時(shí)能想起同桌的我,那個(gè)卑微的我。那一年我唯一的朋友就是劉秀紅,那個(gè)有著琥珀色大眼睛白皮膚的女孩。是她打開我塵封已久的心,讓我能用心來(lái)對(duì)待一切。不過(guò)關(guān)于她的事太多太多,太有趣太有趣。請(qǐng)?jiān)徫也荒軐⑺鼈円灰粚懗鰜?lái)同親愛的讀者你分享。轉(zhuǎn)入話題,我那時(shí)最最擔(dān)心的是我們不能分在一個(gè)班,我算過(guò),我和她分在一個(gè)班的幾率只有百分之八,這個(gè)小小的幾率讓我失望了好久。于是我不再?gòu)?qiáng)求,我堅(jiān)信即使不再在一起學(xué)習(xí),我們?nèi)允亲詈玫呐笥。即將踏入二年?jí)的大家,彼時(shí)都在傷感罷。看見有個(gè)同學(xué)在網(wǎng)上寫著:
……那時(shí)的我又要一個(gè)人了吧!即使去鄰班找最好的兄弟也不敢在他們班門口大聲喊叫了吧!再也不會(huì)像以前一樣隨意了吧!……下面還有一位同學(xué)回復(fù):
沒關(guān)系,都已經(jīng)習(xí)慣了呢!我認(rèn)為他們說(shuō)得都是極對(duì)的,真的已經(jīng)習(xí)慣了呢!但是真的習(xí)慣了嗎?如果真的'習(xí)慣了,為什么我心里還是那樣難過(guò),像有什么哽在心里,想吐出來(lái)卻又不能吐出來(lái)的感覺一樣?分別是注定的,為什么不期待重逢呢?但即使重逢,也再不可能像以前一樣所有人在一起像一個(gè)大家庭一樣鬧了吧!但請(qǐng)?jiān)徫,原諒我的懦弱,我寧愿期待重逢也不敢想象離別。所以,在沒有分開之前,我會(huì)笑著珍惜這段來(lái)之不易的緣分——盡管只有一年。一年級(jí)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,我要以全新的自己迎接二年級(jí)的朋友們!我再也不要做那個(gè)乖到?jīng)]有朋友,沒有歡笑,沒有珍惜短短一年時(shí)光的我了。只愿每當(dāng)看到這篇文章,我能夠鼓起勇氣,向周圍的同學(xué)微笑著說(shuō):你好,我叫xxx,能做個(gè)朋友嗎?
新學(xué)期的作文 篇3
時(shí)間一晃就過(guò)去了,六年的小學(xué)生涯以接近尾聲。
漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了,又開學(xué)了,這次是小學(xué)的最后一年,緊張和興奮也不知哪兒去了,經(jīng)過(guò)一系列的報(bào)名手續(xù)后,掃了一眼教室,沒變,到了開學(xué)的時(shí)候,以為自己還是五年級(jí)學(xué)生,寒假還沒到,看到了一本本新書才回過(guò)神來(lái),原來(lái)自己已經(jīng)上六年級(jí)了,拿到新書,慢慢從第一頁(yè)翻到最后一頁(yè),細(xì)細(xì)的.讀,讀完開始想別的事,對(duì)了,上個(gè)學(xué)期的教訓(xùn)這次一定要領(lǐng)悟,看來(lái)我要努力了,有壓力就會(huì)有動(dòng)力,壓力會(huì)有的,動(dòng)力全開著,看到許多熟悉的面孔,我也很高興啊!一個(gè)寒假,都快把我給悶壞了,想想又能和同學(xué)一起玩,又能見到尊敬的老師們,心里別提有多高興了,還有不讓父母失望,讓我和老師同學(xué)們一起努力吧!
相信我,我不會(huì)讓你們失望的!
新學(xué)期的作文 篇4
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們?cè)俅翁と肓藢W(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們展開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)。但是,榮譽(yù)的頭冠往往要遍布荊棘,成功的道路往往由漢水鋪通,征途絕非一帆風(fēng)順;厥走^(guò)去的一個(gè)學(xué)期,猶如昨天。也許,你昨天曾用有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美記憶;也許,我們?cè)馐苓^(guò)挫折,但那已經(jīng)成為幾滴苦澀的'淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)刻銘于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只為了襯托未來(lái)的成功。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在新的學(xué)期中,想要攀上更高的高峰,就要不懈的努力。首要的當(dāng)然是努力學(xué)習(xí)。那么要從哪些方面去學(xué)習(xí)呢?我的計(jì)劃如下:
1.課前預(yù)習(xí)是少不了的,最少得大致了解這篇文章的主要內(nèi)容是什么,然后不懂的地方用筆標(biāo)記起來(lái),上課著重聽老師講。
2.課中積極舉手發(fā)言,注意力高度集中,打起十二分的精神聽講,還要勤于做筆記。
3.課后堅(jiān)持復(fù)習(xí),回想老師上課講的重點(diǎn)內(nèi)容,多讀多背,多讀筆記,不懂的要問(wèn)。
緊接著則是紀(jì)律問(wèn)題,一個(gè)學(xué)生,如果連最起碼的遵守紀(jì)律都做不到,那你就收拾好包袱別讀了,成績(jī)?cè)俸靡矝]用。所以,你必須遵守紀(jì)律,必須做到上課不開小差、不說(shuō)悄悄話、認(rèn)真聽講、上好每節(jié)課、獨(dú)立做作業(yè)等良好的習(xí)慣。
要做到全面發(fā)展還有一個(gè)非常重要的因素,那就是——健康的體質(zhì),想要有健康的體質(zhì)必須通過(guò)鍛煉來(lái)打造、建立。沒有健康的體質(zhì),即使你再成功、再輝煌也不能享受多久,所以,我為此,列出了些增加體質(zhì)的方法,如下:
1.每天早上起來(lái)晨練
2.多做跳繩、打羽毛球打籃球踢足球等跑、跳、投擲的活動(dòng)。
3.不能賴在家悶著,得多出去走動(dòng),多去旅游、爬山。
……
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活里,好好學(xué)習(xí),面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱難險(xiǎn)阻,但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
新學(xué)期的作文 篇5
春天,已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身旁,看犇腔粕的草兒不見了,而是碧綠的小草爭(zhēng)先恐后的冒出地面,那樹上的葉兒也換上了一身時(shí)尚而美麗的衣裳,俗話說(shuō)得好:愛美之心,人皆有之,更何況是植物呢?
對(duì),我們也是不是應(yīng)該改掉上學(xué)期的一些壞毛病呢﹖比如說(shuō):吊兒郎當(dāng),學(xué)習(xí)沒有學(xué)習(xí)的樣;還有不踏實(shí)的壞毛病呢﹖其實(shí),人是沒有十全十美的,畢竟,學(xué)壞容易學(xué)好難,何況改呢?
老師講的.課是津津有味,同學(xué)們聽也聽得入神,而我卻在開小差,因此,上學(xué)期期末考試的成績(jī),都不敢給爸媽他們過(guò)目,也許我這個(gè)人太虛偽,也許我沒那個(gè)膽,可能這就是上課不認(rèn)真聽講的后果吧!
記得小學(xué)時(shí),最愛與同學(xué)們一起進(jìn)行“海闊天空的促膝暢談”,談學(xué)習(xí)、談生活、做游戲,乃至社會(huì)上的三教九流也煞有介事的混說(shuō)一通,可現(xiàn)在,隨著知識(shí)和學(xué)習(xí)任務(wù)的增多,你的思想等方面受到了教育,不會(huì)再那么天真幼稚,更不會(huì)做什么事都那么沖動(dòng)魯莽,說(shuō)話也不會(huì)好么信口開河。而是漸漸學(xué)會(huì)沉思,做什么事都先要三思而后行。
現(xiàn)在,過(guò)了半年多的初中生活,是老師給予你在知識(shí)面得到大幅度拓寬,當(dāng)然我們應(yīng)該要更加懂事,所以,我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)報(bào)答所有有恩于你的人。爸爸媽媽和老師們。請(qǐng)看我們這新學(xué)期的行動(dòng)吧犌胂嘈盼頤牽因?yàn)槲覀儾粫?huì)像小學(xué)時(shí),說(shuō)話信口開河。因?yàn)槲覀兌萌プ非、懂得去尋覓,未?lái)的路就在你腳下延伸,邁開你的闊步、昂首前進(jìn),并且對(duì)自說(shuō):“我能行,我最棒!
看新學(xué)期的天空,陽(yáng)光一片燦爛。
新學(xué)期的作文 篇6
這學(xué)期我就是二年級(jí)的小學(xué)生了,在新的學(xué)期里,我要有新的計(jì)劃,新的進(jìn)步。我的新學(xué)期打算是:
紀(jì)律方面:我要遵守班上的各項(xiàng)紀(jì)律。不遲到,上課不亂動(dòng),不說(shuō)話。
學(xué)習(xí)方面:上課認(rèn)真聽講,多動(dòng)腦筋,盡可能的多發(fā)言。寫作業(yè)時(shí)要細(xì)心,字要寫的'整整齊齊。我要每天讀書兩小時(shí),堅(jiān)持讀課外書。
體育運(yùn)動(dòng)方面:我每天堅(jiān)持鍛煉身體,練習(xí)跳繩,體能訓(xùn)練。
服務(wù)方面:熱心積極為全班師生服務(wù),打掃教室、打飯,送桶,幫助需要幫助的同學(xué)。
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