新學(xué)期的作文通用9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的新學(xué)期的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期的作文 篇1
時(shí)間匆匆地走過(guò),也沒(méi)有留下一絲痕跡。就這樣,寒假已經(jīng)接近尾聲,對(duì)于新的學(xué)期,大家又有怎樣的暢想呢?首先,我自告奮勇,第一個(gè)向大家匯報(bào)!
NO1閱讀
下個(gè)學(xué)期,是小學(xué)期間最后的一學(xué)期,也是小升初最關(guān)鍵的'一學(xué)期。首先,我要把閱讀能力提高,因?yàn)橥昕荚囄叶紩?huì)因?yàn)殚喿x題扣上4——5分,所以我要將自己的閱讀水平提高!
NO2作文
不管在任何考試中,作文算是一門(mén)主科,在小學(xué)階段,作文占30分,假如寫(xiě)跑題,一下子就扣掉12分,可見(jiàn)作文對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重點(diǎn),隨著年齡的增長(zhǎng)作文的分?jǐn)?shù)會(huì)愈來(lái)愈高,所以我要將作文水平提高!
NO3強(qiáng)身健體
唉!說(shuō)起強(qiáng)身健體,我最近是鼻涕和痰就像永無(wú)止境一般,奶奶對(duì)我說(shuō)是免疫力下降,看來(lái),我這個(gè)不病之人也有生病的時(shí)候啊,哈哈!
新學(xué)期的作文 篇2
在這個(gè)金秋收獲的季節(jié)了里,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)嘍!我身邊發(fā)生了很多新的變化。我們升入了五年級(jí),由原來(lái)的四個(gè)班變成了現(xiàn)在的五個(gè)班;分走了十五個(gè)一起學(xué)習(xí)的老同學(xué)又轉(zhuǎn)來(lái)了六個(gè)新同學(xué);有的同學(xué)變胖了,有的同學(xué)變高了,有的同學(xué)漂亮了,有的同學(xué)戴上眼鏡了;我們換了新的教室,并且換了一個(gè)新的班主任。
我們的新班主任——李老師,她的個(gè)子不高也不矮,身材不胖也不瘦,神采奕奕的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。李老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,看起來(lái)很?chē)?yán)肅,上起課卻是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣!
李老師讓我們每天帶一本課外書(shū),在自習(xí)或者課余時(shí)間讓我們靜靜地看書(shū),既減少了課堂說(shuō)話的現(xiàn)象,又使我們學(xué)到了更多的.知識(shí)。在有同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,李老師能及時(shí)地糾正錯(cuò)誤并耐心地教育他改正錯(cuò)誤。李老師也很關(guān)心我們,在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)“比意心扉”的小箱子,讓我們把心里想說(shuō)的話寫(xiě)在一張紙上放進(jìn)小箱子里,或者有犯錯(cuò)的同學(xué)不敢說(shuō),也可以寫(xiě)在紙上放進(jìn)去,讓老師更好地了解每一位同學(xué)。
李老師有時(shí)嚴(yán)肅 和藹體貼,她一定會(huì)把她所有的知識(shí)傳授給我們的,我很喜歡這位新老師。相信在這位好老師的帶領(lǐng)下,我們班會(huì)有更多更好的變化。
新學(xué)期的作文 篇3
我要選一個(gè)正確的態(tài)度做朋友。俗話說(shuō):態(tài)度決定一切。有一個(gè)好的態(tài)度是十分重要的`。如果沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,我上方所說(shuō)的計(jì)劃完全是空談。認(rèn)識(shí)自我,相信自我,戰(zhàn)勝自我,取得成功
這些就是我的學(xué)期計(jì)劃。我必須會(huì)按照我的計(jì)劃認(rèn)真完成,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
新學(xué)期的作文 篇4
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了今天是9月3日,我們開(kāi)學(xué)了。走進(jìn)熟悉的學(xué)校,一切依舊是那樣的美麗。
看著拖的明亮的臺(tái)階,我真不忍心把鞋上的`污垢弄到上面。我掂著腳尖,小心翼翼的走到三樓,走進(jìn)新教室。
看到新教室這么得漂亮,我忘記了矯健的疼痛,在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。天藍(lán)色的桌面,就像美麗的少女,是那樣的純潔;寬闊的窗戶是那樣的明亮,這些都是老師和先到的同學(xué)的功勞;黑板上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字“熱烈歡迎同學(xué)返!,讓人感到是那么的溫馨;空調(diào)也不甘示弱,敞開(kāi)胸懷送出絲絲涼意。
我們都長(zhǎng)大了一歲,不再是一個(gè)無(wú)知的小孩子了,已經(jīng)是四年級(jí)的大哥哥大姐姐了,該是懂事的時(shí)候了。在學(xué)校應(yīng)征當(dāng)老師的小助手,給一、二、三年級(jí)的小弟弟小妹妹做好榜樣;在家應(yīng)為父母解憂愁,做父母的貼心小棉襖。
新學(xué)期的作文 篇5
時(shí)間飛逝,才一眨眼,我就告別了一年的初一生活。初二是學(xué)習(xí)的過(guò)渡期,學(xué)習(xí)的成敗就在于此。為了能夠更好地充實(shí)自己,我制訂了如下的一些新學(xué)期計(jì)劃:
一、初二學(xué)習(xí)的緊張度困難度肯定會(huì)提升一個(gè)大幅度,為了能更好地適應(yīng)。我決定先從每科的預(yù)習(xí)開(kāi)始。事先預(yù)習(xí)好即將要教的新課程,會(huì)讓自己帶著疑問(wèn)進(jìn)入課堂。這樣就可以很快突破不懂的地方,穩(wěn)固自己的知識(shí)范圍。這對(duì)于初二學(xué)習(xí)會(huì)是一個(gè)很大的幫助。
二、初二的學(xué)習(xí)課本知識(shí)會(huì)是一大難點(diǎn),許多我們沒(méi)接觸過(guò)的事物將會(huì)是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。所以,課堂時(shí)間是我們最寶貴的時(shí)間。課堂上,我應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)老師講解疑點(diǎn),遇到到不懂的`地方我會(huì)大膽舉手發(fā)言提問(wèn),提高學(xué)習(xí)效率。而且我要勤做筆記,把課本上沒(méi)有的補(bǔ)充知識(shí)都記下來(lái),為以后的期末考試做準(zhǔn)備。三、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)都做好的話,接下來(lái)就是整理錯(cuò)題。初二了,不僅是學(xué)習(xí)上的難度,而且更是對(duì)自我控制的挑戰(zhàn)。如果在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻出錯(cuò),那么初三就會(huì)前功盡棄。所以,在所有作業(yè)本或考試中出錯(cuò)過(guò)的題目,我會(huì)捕捉到錯(cuò)題集上,爭(zhēng)取下次遇到類似的題目不再出錯(cuò)。待到期末考試時(shí)拿出來(lái)翻翻看,也是對(duì)知識(shí)的一種整理。
四、在對(duì)課本知識(shí)弄通的前提下,我還會(huì)買(mǎi)一些課外輔助的練習(xí)本。在老師講好一課時(shí),做完布置的作業(yè)后,拿出來(lái)做,更加是對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的鞏固。這樣對(duì)復(fù)習(xí)也是有效的幫助。
五、雖說(shuō)課堂上集中精神聽(tīng)老師講課會(huì)對(duì)知識(shí)有個(gè)大致的了解,但是要想真正精通,還是得靠自己對(duì)老師詢問(wèn)的積極性。所以,在新學(xué)期里,我會(huì)更加積極的詢問(wèn)老師自己把握不了的問(wèn)題,爭(zhēng)取對(duì)只是做到完全掌握。以上就是我目前的新學(xué)期計(jì)劃,希望我在新的學(xué)期能有更出色的表現(xiàn)!
新學(xué)期的作文 篇6
一個(gè)短暫的寒假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,開(kāi)始了一下新的學(xué)期,在新學(xué)期里,我為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、每天早上6:20起床,用30分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1——2遍,7:30從家出發(fā)。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不搞小動(dòng)作,做好筆記。
3、認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
4、寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5、遇到不懂得問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
6、要講文明,懂禮貌。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。愛(ài)護(hù)學(xué)校的校園環(huán)境衛(wèi)生。
7、放學(xué)馬上回家,不在放學(xué)路上追逐、打鬧。
8、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的`聽(tīng)力。
做好以上幾點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
新學(xué)期的作文 篇7
暑假很快就過(guò)去了,我們要把玩換成學(xué)習(xí),要把懶換成勤了,還要把缺點(diǎn)換成優(yōu)點(diǎn)。新學(xué)期要有新打算,我的打算是這樣的:
一、在家里,我要做一個(gè)好孩子,要在家里幫姑姑做家務(wù),姑姑沒(méi)叫我做,也要自己做,還有早上要早點(diǎn)起來(lái),洗臉?biāo)⒀,我每天必須要刷兩次牙。以前每天我都是刷一次牙,后?lái),我看見(jiàn)妹妹也是刷一次牙,牙齒就長(zhǎng)蟲(chóng)子了,太可怕了,我發(fā)誓一定要刷兩次牙,不然以后,會(huì)向妹妹一樣長(zhǎng)蛀牙。
二、在學(xué)校里要當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,別人需要幫助,我就要幫助他(她)。在班上,要當(dāng)老師的好助手,為老師做任何事。畢業(yè)
三、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能開(kāi)小差,也不能說(shuō)話。以前,上語(yǔ)文課,我不敢發(fā)言,但是這個(gè)學(xué)期一定要積極發(fā)言,還有積極參加學(xué)校里的活動(dòng)。
四、做作業(yè)要一絲不茍,不管作業(yè)有多少,也要認(rèn)真地做完,也不能亂做,老師講到哪里,要預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)。
在這個(gè)新的.學(xué)期里一定要做個(gè)榜樣。
新學(xué)期的作文 篇8
星期五上午的體育課,我對(duì)吳德牧、吳柳良、袁澤璽說(shuō):“我們來(lái)成立一個(gè)保鏢公司吧!”他們都點(diǎn)頭答應(yīng)了。
剛開(kāi)始只有我和吳德牧。當(dāng)時(shí)我們正在訓(xùn)練,看見(jiàn)袁澤璽正在被兩個(gè)女生窮追不舍,我對(duì)吳德牧說(shuō):“你負(fù)責(zé)保護(hù)袁澤璽,我來(lái)?yè)踝∧莾蓚(gè)女生!眳堑履邻s緊把袁澤璽帶上了樓。當(dāng)我擋著這兩個(gè)女生的時(shí)候,我指著地上一喊:“蟑螂!”她們往地上一看,我趁這個(gè)機(jī)會(huì),趕緊跑上了樓。
當(dāng)我伸出頭看她們?cè)诟墒裁吹臅r(shí)候,上課鈴?fù)蝗豁懥耍覀儙讉(gè)都紛紛跑進(jìn)了教室。袁澤璽就是這樣加入了我和吳德牧的`保鏢團(tuán)隊(duì)。
而吳柳良是星期二的語(yǔ)文課下課的時(shí)候,因?yàn)椴恍⌒拇虻搅颂杖,才被陶泉林追著不放,我們(nèi)齻(gè)趕緊跑過(guò)去拉著吳柳良逃跑。
然后我們來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山計(jì):讓吳德牧和吳柳良把外套交換,讓吳柳良假扮吳德牧。吳德牧假扮吳柳良。陶泉林看見(jiàn)穿著吳柳良外套的吳德牧,就以為那是吳柳良,便追了過(guò)去。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那是吳德牧的時(shí)候,吳柳良已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
就這樣,我們的四人保鏢公司正式成立了。
新學(xué)期的作文 篇9
快開(kāi)學(xué)了,我給自己制定了一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。它的作用是督促我的學(xué)習(xí),讓我的成績(jī)像雨后竹筍——節(jié)節(jié)高。
學(xué)習(xí)方面
課前要預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí)。準(zhǔn)備文具,準(zhǔn)備要用的書(shū),準(zhǔn)備好老師要檢查的作業(yè),上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,絕對(duì)不能開(kāi)小差,要聽(tīng)好老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)。老師讓畫(huà)詞就畫(huà)詞,老師讓做筆記就做筆記,反正是要聽(tīng)老師的`話。課堂上,聽(tīng)不懂的地方,主動(dòng)向老師請(qǐng)教。
衛(wèi)生方面
除了學(xué)習(xí),衛(wèi)生也很重要!每天都要穿著干凈整潔的衣服,在學(xué)校的話,桌子要保持整潔,凳子要保持整潔,桌面上不能出現(xiàn)橡皮條,地面上不能出現(xiàn)鉛筆屑,要準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,來(lái)裝要丟的紙片,垃圾。如果要削鉛筆,就要對(duì)著垃圾袋來(lái)削,還要勤洗手,勤刷牙,勤洗臉,勤洗頭……。
紀(jì)律方面
紀(jì)律也是非常重要的。下課時(shí)不能奔跑,不能在教室里你追我趕。上課時(shí),不能交頭接耳,不能傳紙條,不能玩東西,最重要的是不能上課偷偷地看漫畫(huà)書(shū)!
作業(yè)方面
作業(yè)要認(rèn)真地完成,不能應(yīng)應(yīng)付付。不會(huì)的題,要標(biāo)“◎”,等待老師講解,當(dāng)老師講到這一題時(shí),要格外的認(rèn)真聽(tīng)。
我的新學(xué)期計(jì)劃已經(jīng)制定完成了,希望老師和家長(zhǎng)來(lái)督促我,讓我變得更加優(yōu)秀。
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