新學期的作文5篇[優(yōu)]

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的新學期的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期的作文 篇1

　　漫長的暑假很快就過去了，新學期到來了，我已經四年級了，再也不是丟三落四的三年級了，也不是哭哭鬧鬧的一二年級了，時間過得真快呀！感覺一下就變成了四年級了，以前，感覺四年級的人都好厲害，一定要比上四年級的人！可現(xiàn)在不這么想了，因為小時候的四年級變成了六年級，不過，還是把四年級學好吧！

　　既然到了四年級，就該有明確的.打算，首先，一定要學好英語，因為到了四年級，英語就是主課，努力學好英語吧！其次，把作業(yè)寫好，老師布置的還是家布置的都要寫好。當然練寫字可不能少，因為我的字有點太難看了，而且，我還不會用鋼筆，只會用中性筆。

　　總之，為新學期加油吧！加油！加油！

　　篇三：新學期的打算

　　眨眼功夫，三年的小學生活就化為了一縷青煙，擺在面前的是嶄新的四年級，我快樂的做起了作業(yè)，開心地寫起了今天的作文——新學期的打算。

　　我想了半天，到底要打算什么呢？答案像流星一樣滑過天空，留下了字跡，我知道了答案，于是寫起了第三自然段。

　　我打算要抓住課堂的.四十五分鐘時間。在課堂吸取大約百分之九十的知識，回家寫作業(yè)再次吸取大約百分之十的知識。這樣，我每天就都可以吸取百分之百的知識了；我還要每個星期天下午重復這一周的知識點，保證百分之百的知識都很牢固；我還要把每次的數(shù)學概念都抄一遍，回顧一下，準備迎接考試；我還一定不讓爸爸媽媽再趕著我寫作業(yè)，我還要堅持寫日記，也不能讓爸爸媽媽趕著寫；還要抓住早上的黃金時間，開始每天堅持早讀。

　　我的新學期有很多打算，可打算總之是打算，要看你有沒有做出來。

新學期的作文 篇2

　　頭頂著火紅的夕陽，呼吸著新鮮的空氣，11歲的我來到學校大門前，啊，新的一學期終于開始了。

　　我們又換了一位新老師。從前三年級的時候，就聽說這是一位好老師，我非常羨慕這位老師所帶的學生。

　　這位老師非常漂亮，瘦小的身材看上去很文靜。他長著烏黑的頭發(fā)，遠遠的的臉上鑲嵌這一栓非常有智慧的眼睛。

　　這位老師很幽默，第三節(jié)課時，老師就叫我們自我介紹，同學都自我介紹了一下，當輪到我時，我說："我叫段佳樂，我不喜歡過生日。”當時老師就問我：“為什么�！蔽掖鸬溃骸拔也幌腴L大�！币驗槲蚁胗幸粋�長久的'童年。后來，我才恍然大悟，我不該不想長大，因為我要長大報效祖國。

　　在這新的學期里，我一定要好好學習，不要像以前，因為我已經是六年級的學生了，老實說這是我們最關鍵的一年，也是我們最重要的一年。

新學期的作文 篇3

　　侄女游游開學上四年級了，新學期--游游的作文。在中國一年的小留學生生活，讓她已能把漢語普通話說得很地道。當然了，她的班主任杜老師的功勞是最大的。杜老師雖然很年輕，但教學經驗豐富，有自己一套獨立的教學方法："賞識教育""課堂自學"、"培養(yǎng)好的學習習慣"、"培養(yǎng)孩子的觀察能力和自己解決問題的能力"。她對教育事業(yè)的執(zhí)著，對孩子們的愛心以及對孩子的欣賞，都激發(fā)了孩子們強烈的求知欲。

　　游游也最愛她們的杜老師，還有數(shù)學馬老師，英語崔老師。這學期游游在通過了語言口語關的基礎上，開始向作文進軍。本來杜老師對她的要求比較低，但不服輸?shù)闹杜畢s要和同學們在一條起跑線上。漢語聽說讀寫都過關了，長大后游游也許會實現(xiàn)當翻譯的理想，做一個文化交流的使者，讓世界了解中國，讓中國走向世界。

　　新學期一開學，杜老師并沒秋水想象中的在班上語重心長恨鐵不成鋼地說教，讓同學們收心，對不完成暑假作業(yè)的同學批評。而是一個勁兒地夸孩子們暑假有進步，孩子們也驚喜地發(fā)現(xiàn)原來自己還有那么多不被家長和朋友們所知的優(yōu)點，原來老師這么了解自己喜歡自己，生性好強的孩子們對學習自然有了濃厚的興趣。"好孩子是夸出來的"這也是秋水信奉的教學理念。其實放暑假時，杜老師就說過，作業(yè)會的就可以不做了，不會的可以做做。本來嘛，暑假，就是讓孩子放松的時候。孩子在社會實踐及玩耍中也能學到很多書本上沒有的知識和生活技能。讓孩子失去了學習的興趣是最可怕的事情。

　　看，這兩篇作文就是開學頭幾天老師布置的作文"夸夸我自己"和"新學期"。老師在原來流水賬似的能把一件事情敘述完整的基礎上，開始要求四年級的同學嘗試細節(jié)描寫。秋水暗自慶幸游游遇到了一位好老師！上了一所適合她的學校！

　　快到教師節(jié)了，祝天下所有的教師節(jié)日快樂！祝老師們都有展示自己才華的舞臺！

　　游游的作文：

　　新學期

　　開學了，我很高興，但是有點不安，因為沒有寫完作業(yè)，我怕受到老師的批評。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進教室。我看見老師站在門口等著我們，看起來很高興的樣子。老師看見我，張開雙臂笑著說："快來呀，寶寶！"我撲進老師的'懷里，輕輕地攬住老師的腰，老師緊緊地抱住我。我感到老師的溫暖，我松了一口氣。我又能跟老師一起學習了，我特別高興。

　　這學期又來了兩個新同學，一個叫靜茹，一個叫佳朋，我很佩服他們。因為靜茹上數(shù)學課的時候，老師問他暑假改變了什么?她不緊不慢地回答了老師的問題。佳朋有什么不知道的就趕緊去問老師，一點也不慌張。我覺得他們很了不起，我要向他們學習。今后我想去發(fā)現(xiàn)每個同學的優(yōu)點，向他們學習。還要克服自己的缺點。

　　夸夸自己

　　"叮鈴鈴"下課了，大家跑到飲水機前拿著杯子等著接水。突然"啪"地一聲，我看到澤楷接水的時候，不小心把杯子掉到地上，水撒了。這時，澤楷馬上拿墩布來擦。但是擦完以后，還是沒干。如果誰一踩，就會弄臟的。于是我趕緊從桌斗里找出墊板扇地。這時納川也拿著一本書過來，和我一起扇。緊接著又有幾個同學過來，一起扇地。

　　快要上課了，但是地還是不干，大家很著急。這時，我想了一個辦法。用干抹布擦多好呀！剛才我怎么沒想到呀！于是，我找來一塊干抹布。這個辦法真好！(一會兒就干了)

　　我想，遇到問題時，先要試著去解決。在試的過程中，再想一想有沒有更好的辦法，這樣，問題就會解決的更快。

　　杜老師的批語，足以讓孩子心花怒放，也成為孩子前進的動力！

新學期的作文 篇4

　　今天是個特別的日子，學校組織了一個開學典禮儀式！

　　早上一到學校，老師就讓我們讀書，不一會兒，廣播里說：六年級、五年級全體老師和同學，請你們集合到操場上，參加開學典禮，我們繼續(xù)讀書，讀著讀著，四年級和三年級全體老師和同學，到操場參加開學典禮，我們繼續(xù)讀了一會兒書，聽到廣播里說：請二年級和一年級全體老師和同學到操場上參加開學典禮，邱老師說二4班起立，站在教室外面排隊，然后我們的邱老師就帶著我們有序的步入操場內，參加開學典禮儀式！

　　我們到操場排好隊體育老師就說：請同學們立正、稍息 ，這個時候國歌響起，國歌唱著唱著，4位升旗手把國旗在旗桿上緩緩的升起！

　　不一會兒禮炮響起，我有點驚奇，又有點激動，這個時候開學典禮開始了；老師說：我們圣街小學，今年新添一年級新生400多名，新添教師37位。

　　我們開心的開完開學典禮，就回班上課啦，全校師生同學愉快的`度過了一個上午！

新學期的作文 篇5

　　今天是教師節(jié)，學校要求上半天課，上課時我看到陶新意仍沒來上學，新學期的第一次家訪。

　　中午，學校請客，老師們去飯店聚餐，我和數(shù)學老師蘇蘇商量，去飯店的途中順路去陶新意家做次家訪。

　　我以前為了做陶新意的`家長工作來過她家兩次，我們到她家時，見院門開著，里面房門也開著，沒看見人，就拍著院門大聲的問："有人在家嗎?"喊了幾聲，沒人應。就走了進去，走到門前又大聲詢問，還是沒人，發(fā)現(xiàn)院內一角有一間小房子，走過去看看，陶新意在里面炒菜呢，她一定聽見我們說話了，只是這女孩子不太說話。我問她："你家有大人在家嗎?"

　　"爸爸在樓上看電視，新學期作文《新學期的第一次家訪》。"

　　"你去把他喊下來。"

　　陶新意就去了，一會兒下來說："爸爸不下來。"

　　蘇蘇說："不下來，我上去找他。"

　　我拉住她："他不想見我們，你就別上去了。"我們勸陶新意去上學，并說你什么時候想去都行。

　　她說："我想想。"她是因為數(shù)學老師訓她不做作業(yè)了，今年蘇蘇才接這個班的數(shù)學，對陶新意不了解，她的數(shù)學很差，她自己也著急，在家做不好作業(yè)急得哭，又內向，所以就不想上學了。

　　到了飯店把我們的遭遇跟同事們說，她們笑話我們："一對死心眼兒，就那樣的家長還用去嗎?"我們確實有些傻氣，她是班里的一個差生，語文還能考及格，數(shù)學連乘除都不太會。陶新意一年級時不在我班里，聽說她一年級還留過一級，在二年級時才到我班里的，那時她是考試不寫字，讀書不出聲。這是一個特殊的學生，我沒有把她和別的學生一樣要求，現(xiàn)在她不僅會讀書，還會背誦，語文作業(yè)都做，字體很漂亮。新學期第一篇作文陶新意寫得比較好，錯字也少了許多。

　　現(xiàn)在績效工資也與教學成績牽手，是我提議去的，都有些對不起蘇蘇，可是她很厚道，要是某些人，這樣的差生巴不得不來呢。也許會少拿些錢，可是我們愿意這樣做。

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