新學期的作文必備9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的新學期的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學期的作文 篇1
在爆竹聲中,我們送走了XXXX年;在歡聲笑語中,我們迎來了XXXX年的春天。當我迎著朝陽走進校園的時候,我的心里滿是激動:新學期開始了,又將進入緊張而快樂的校園生活,徜徉在知識的海洋里。
新學期要有新的打算、新的希望,我給自己制訂定了詳細的學習計劃:
端正學習態(tài)度。上課時候,要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的'知識全部消化。課堂作業(yè)要當堂完成,仔細做好每一道題,不懂就問,及時向老師和同學請教。每天早上讀英語,背單詞、公式以及課文。中午回家后不再看電視,要開始復習所學過的知識。晚上,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。要按時、獨立完成課后作業(yè)和家庭作業(yè)。要利用星期天和節(jié)假日,閱讀大量課外書,不斷豐富自己的課外知識。
改掉不良習慣。首先,我要改掉粗心大意的壞習慣,不論學習還是做事,都要做到仔細、認真。其次,改掉上課不夠積極、不喜歡舉手發(fā)言的壞習慣,以提高口語表達能力。第三,要記好筆記,學會總結歸納點。
另外,我要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
新學期的作文 篇2
臨近九月,新的一學期將開始了,我的新學期生活即將翻開了嶄新的一頁,在這一學期里,我應該做些什么呢?我想:我要發(fā)揚我的優(yōu)點,做到再接再厲;改掉我的壞習慣,做到有錯必糾。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:
上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的.題目。
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學。
這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績。
新學期的作文 篇3
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
新學期的打算小新的'一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
我這個學期的目標是:背書背得快一點、作業(yè)寫得認真一點、字寫得好一點、考試成績高一點、書看得多一點……新的學期我要更加盡到做組長的責任,讓組員按時交作業(yè)、背書;我要管好星期五的衛(wèi)生情況,不讓班級扣分,讓大家都講衛(wèi)生;我要在家做父母的乖乖女,在學校做老師的佼佼者、同學的好干部……
在學校,我要上課認真聽講,將上課時老師講的內容記下來。下課后,我會回顧上課時老師講的內容,然后完成老師
我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)!背晒χ惺俏覀兊南矏偅晒Ρ澈笫俏覀冃燎诘暮顾,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
新學期的作文 篇4
快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終于步入了小學生六年級的門檻,距離“小學”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
小學生六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了,分別了一個暑假的.朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事。曾經(jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。
在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟?
在小學生六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年,我讀小學生六年級,明年,我上小學。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好小學,一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
新學期的作文 篇5
時間就像那無情的流水,流去我小學里的四年光陰。轉眼暑假又成為過去,新的學期來臨了。親愛的同學們,你們也肯定有著自己新的奮目標。
秋天收獲的果實需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。我的新目標將會就像一座美麗的彩虹橋,引領我走向正確的方向。
我的新目標就是做一個語作文學習成績優(yōu)異,工作負責的學生。
語作文課上,我經(jīng)常和我上下左邊的同學聊天,做小動作。作為學習委員的我,,甚至有時也會有一點點的“小聰明”,因為作業(yè)是我批的,所以有時我會偷懶,少寫,有時不重要的還會不寫,同學們,你們千萬不能學我,這種行為是不好的,我也開始后悔了,因為在學校里聽寫,我總是得不到滿分,給老師留的印象同樣不好:一個學習委員居然沒有得滿分。我同時擔任電教委員,任務就是給家長發(fā)送學校里的同學們完成作業(yè)的情況,讓家長第一時間知道自己的孩子在學校里的情況,有時,我也會工作不認真,作業(yè)發(fā)得亂七八糟,語作文作業(yè)發(fā)成數(shù)學作業(yè),數(shù)學作業(yè)發(fā)成語作文作業(yè)……害的'同學們叫苦不迭。我也十分不好意思。
有的,我下課時愛玩。忘了電教委員的開電視機的工作,到了上課時間,我才慢慢吞吞的從位置上走出來開電視。還有的時候,早操大課間的的時候工作人員要來檢查電腦的開關,老師叫我不要關機,直接關掉顯示屏,但我連這點簡單的工作都會忘記,還害的班級扣分。
這一學期,我決定改掉這些壞毛病,作業(yè)不再馬馬虎虎,工作不再心不在焉,不多說了,在學校,我會用行動表示!
新學期的作文 篇6
新學期已經(jīng)開始了,時間如流水,有去沒有回。轉眼間我已經(jīng)上3年級,從此以后我要做一名愛學習的好孩子。
在學校里,我要做到上課認真聽講,積極發(fā)言;上課不再搞小動作,努力完成老師留的每一項作業(yè),保質保量的完成。
在班級與同學團結友愛,互相幫助,課間不打鬧,為班級爭光,時刻嚴格要求我自己,不讓老師操心。
回到家里,幫勞累一天的媽媽,洗洗碗,掃掃地;幫勞累一天的爸爸倒倒茶水,洗洗腳,做一個孝順的好孩子。
我會為我的新學期計劃不斷努力前進的`。
新學期的作文 篇7
在學習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺階的同時,永久保存著他們最芬芳的清香。
學習中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階,雖然臺階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現(xiàn)學習的最高理想。
每到成績單下來時,我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來,望著剛剛及格的分數(shù),我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書,書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。
我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請教成功的'秘密。哲人遞給他一;ㄉ,說:“用力捏碎它!蹦贻p人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結果還是徒勞無功。
最后,哲人說:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個堅強不屈的心,這樣才會使美夢成真!”
我仔細體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎,是因為它有一顆堅硬的果實,所以才會屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心,才能夠去邁上新的臺階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。
我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,爭取在學習方面取得更優(yōu)秀的成績。
不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲,不會忘記那一刻,我邁上了新的臺階。
新學期的作文 篇8
開學一周了,我在新的學校一周了。我有了新的校園,新的老師和新的同學和朋友。
我們新的校園小的可憐,但教學質量確實很不賴。在告別了閘被區(qū)第一中心小學五(4)班之后,明珠中學的六(4)成了我的新班級。我在這個集體中“混”得還不錯。我有一位很好的同桌,她叫丁亦真,我們是好朋友。
我這個星期好累,我每天6:00起床,也許和別的同學沒法比,但比小學早起30分鐘呢!新學校作業(yè)像雨后的春筍,一個一個地往外冒,我希望我的'學習成績也像雨后的春筍——節(jié)節(jié)高。這是我的愿望。我們新學校的各科老師都很好,比如樂老師,比如沈老師,等等等等。老師們和小學的老師有點不樣,不會拖堂。當然,小學也很少拖堂啊。還有,學校的伙食不錯,三菜,一飯,一湯,很豐盛吧。我好幸運啊,有這么好的伙食。不過,我想知道地理老師的名字,我們的地理老師 說自己的名字太容易引發(fā)“第四次世界大戰(zhàn)”當然,這不是他的原話,但他的名字真的使我很好奇!
這就是這星期我的《新學期 新感受》的內容。
新學期的作文 篇9
新期學期的我明顯有了很大的變化,這種變化一一化作了我們身邊人對我的評價。
同學說,我變得合群了。
這學期一開學,也就是從我進入學校的那一天起,我每遇上班上的每一個同學,我都會高興的打上一聲招呼。這是變化的開始,之后的一些天里,我不在像以前那樣,一到下課就趴在課桌上睡覺,而是選擇與同學們一齊聊聊天,或者一齊討論討論題目,在與同學們交流的過程中,我感受到了一種以往我從來沒有體會到的歡樂。
正如同學們所說的這樣,我變的開朗,也變的合群了。我不會再將自我刻意的孤立起來,因為這樣的自我一點都不歡樂。這一個新學期就是我改變自我最好的時段。
教師說,我的學習成績提高了。
上學期,我在班上的成績排行在三十名開外,可是這個新學期的第一次考試,我們的學習成績就上升了十幾名,這于我而言就是一個最大的提高。在教師的眼里,這也意味著我是一個學習的潛力股。
我能有如此變化,最主要的原因還是我找到了適合自我的學習方法,并且也在努力的朝前跟進。上課的時候,我不會開小差,我會認真的'聽教師講課;課后的時候,我也不會自我趴在課桌上無所事事,我會找同學們,將我們課上沒有聽懂的知識點一一問清楚。我的變化,在于我自我打心里想要改變,我想看到一個不一樣的我,一個全新的我。
就連在家里,媽媽也都說我變了,這一學期,我變的更懂事也更聽話了,我不會因為一些小事情就與她爭吵,相反,我此刻會主動幫忙她做一些家務活。
我是變了,因為我在成長,每個人的成長必然要跟隨著變化。
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