[通用]新學期，新氣象作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的新學期，新氣象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　新學期，新氣象作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼兩個月的暑假就如白駒過隙一眨眼就要過去了。在家里待了兩個月，我真是迫不及待地希望快點開學，見到班里的其他同學。新的學期，又可以學到新的知識，交到新的朋友了吧！

　　暑假作業(yè)已經(jīng)全部完成，還有一個星期，做什么好呢？對了，熟話說好的開始是成功的一半，為了下學期能夠過得更加精彩，我要為我的新學期寫一份計劃書。

　　新學期新計劃，我的計劃就是在開學3個月內(nèi)，爭取獲得5個小紅花。這五朵小紅花分別是語文，數(shù)學，外語，美術(shù)，以及體育。

　　作為語文課代表，當然首先要獲得語文小紅花啦。因此我決定每個星期背誦一篇古詩，這樣到了第一個月結(jié)束我就可以背完4首古詩獲得古詩達人的小紅花。數(shù)學和外語當然也不能松懈，通過每天練習數(shù)學題以及背完10個英語單詞，這樣的話在季度考試中應(yīng)該可以獲得優(yōu)等的成績。

　　最有挑戰(zhàn)的是體育，為了這一學期全能紅花的評選，我一定要在我的弱項——體育上取得進步。因此我的.計劃中每天練習跑步800米做我的任務(wù)，雖然現(xiàn)在想想還是很頭疼，但是我相信通過我持之以恒的鍛煉，我的體育成績一定可以得到進步。

　　新學期的計劃就是這樣，我已經(jīng)做好了日程管理表，并請媽媽作為監(jiān)督者，幫助我一起完成計劃。通過這一計劃，我一定可以在新學期更上一層樓。

　　新學期，新氣象作文 篇2

　　人生就如一場戲，時而讓人歡笑，時而讓人感到同情。

　　就像電視劇，你有時看得淚流滿面，因為它讓人感動；哭不出來，他就假。

　　人生的每一次成長，就像每一次短句，如今我升入六年級，也是有一點小期待，心里在想，新同學怎么樣？性格好不好？會不會和我們住一塊兒？就像即將出場的演員，一直在想與自己搭戲的會是誰。這一點也不意外，正好今天的同開學活動是演電影，我就想起了前面的`一系列活動。我和同學說，這很像一個待出演的演員先拍照發(fā)朋友圈，再買車票到拍攝場地去，然后演這部劇，或者是先買車票再拍照。

　　人生總有大起大落，成績好時，我快樂，感覺人生到達了高潮，那時頭腦混亂，只知道自己考得好，什么也沒想；考得不好，心里似乎被石頭壓得喘不過氣來，感覺非常難受。

　　有一天，我睡不著覺，于是我回憶起了許多事�，F(xiàn)在看來，就像一部沒演完的劇，我永遠把他們當成一部劇，一部融入了我生命的劇，有時想著英雄救美，有時想著如魚得水。卻沒有實現(xiàn)。如果能心想事成，那還有夢想嗎？

　　有人說，咸魚翻身還是咸魚，但咸魚翻身就不是閑魚了，是活魚。人生的路還很長，不能像咸魚一樣一蹶不振，這樣只會越來越墮落。所以人生的每一個節(jié)骨點我們都要把握，就想玩富翁一樣，有機會，要抓住，有命運要，要承擔。

　　六年級，新的開始，新學期，新氣象，往事，就讓它隨風去吧！不要沉浸在過去的憂傷里，也不要驕傲在成功的喜悅中，新的一學期，要重新開始。面對新的學習任務(wù)，與新同學交流，把目標定得高一點，這部真實的，幼稚又童趣的劇，我認為，無論多么沒看點，它仍然是人生的必修課。

　　新學期，新氣象作文 篇3

　　昨晚還希望能快點上學，跟一個月沒見的同學聊聊天，談?wù)労�假里發(fā)生的趣事兒……

　　晚上怎么也睡不著，一想到可以跟同學們見面了，我就興奮不已，終于熬過了一個晚上，一到早晨我的心情就轉(zhuǎn)變了，早上六點多就被老媽那煩人的叫聲給吵醒了，使我回想起了上個學期，上個學期，起床可是最煩人的事了。

　　唉為什么要讀書呢?做人難!做讀書人跟難!做一個背負重任的讀書人那是難上加難呀!!!(本段純屬為了文章效果著想，并非本人真實情感，其實我認為讀書還是蠻有味的)

　　我被不情愿地送上了車，熟悉的道路，熟悉的建筑，使我回想起了上個學期的每一天、每一分、每一秒，充滿了快樂，又略帶悲傷。

　　就這樣伴隨著回憶到達了學校，，今天的我似乎比昨天長大了許多了，也成熟了許多，于是我下定決心，從今天起我要比昨天更加努力，更加用功，可以說上個學期我的`成績并不是很理想，也讓蔣老師大大的失望了，我心里也十分難過。

　　其實上個學期剛開始我的學習還不錯，也給老師留下了深刻的印象，但后來我有點松懈了，在作業(yè)和課堂上有了明顯的下降，成績一落千丈。

　　從哪跌倒就從哪爬起來，我因該做到這樣，我下定了決心，這個學期我一定要踏踏實實地好好學習，用努力來收獲成功!

　　新學期，新氣象作文 篇4

　　新學期我坐到了自己的位置上不久之后驚奇的發(fā)現(xiàn)——我們班又來了兩名新同學。

　　耶！終于又回到校園咯，老生果然還是老生，依然沒有改變，改變的業(yè)績只有我們的年齡與身高，不變的依然還是我們對那美好的童年的向往與留念。

　　原來的老師走的不剩幾個，新老師又在我們毫無防備的狀態(tài)之下紛紛降臨；熟悉的面孔離開了我們的身影，而陌生的面孔也緊追其后的蜂擁而至，不知如何是好，使的我們措手不及，來不及與他們打招呼、來不及做個簡短的自我介紹、來不及問這問那……

　　走進班級后，大家并沒有因我的到來而安靜下來，只是稍微的停頓了一會兒，向我投來異樣的目光后，又各鬧各的去了，我坐到了自己的位置上不久之后驚奇的發(fā)現(xiàn)——我們班又來了兩名新同學。

　　在這兩位新同學當中，我看到了一個長得極其的.像我以前的老朋友，但我又實在是但我又不敢真正的確定他就是，于是就又把話給咽了回去；而另一個則是表現(xiàn)出來一副沉著、老實、冷靜的樣子。

　　中午時候，也到了該抬飯的時候了，我與幾位同學一起到食堂去抬飯，在打飯的同時，我異常的發(fā)現(xiàn)了一件事——吃飯的人很少，最多好像才有二十幾個左右。

　　在送飯經(jīng)過小店門口時，我發(fā)現(xiàn)那里圍攏了一大群人，都在趕在泡泡面，那兒也有我們班的幾個人。

　　看來同學們還是無法去接受學校的飯菜啊，同學們永不變的應(yīng)該就只有這最后一條了吧！但愿在這一學期里，同學們能改掉這一壞習慣。

　　祝大家在新學期里，學習進步！

　　新學期，新氣象作文 篇5

　　初中，對于一個剛小學畢業(yè)的學生來說，是一個極為陌生的地方。陌生的環(huán)境，嶄新的面孔，不一樣的教室。一切都是那么生澀，一切都是新的開始……

　　剛邁入小學時，媽媽牽著我稚嫩的小手，把我送進學校，讓我開始了歡樂的“旅程”那時，我就像一個透明的泡泡，小學生活就像溫和的陽光，無時無刻的照耀這我，把我變成了七彩的，美麗的'泡沫。此刻，我的個子已經(jīng)到了媽媽的眉梢，也已經(jīng)不再需要他牽著我，送我上學了。進入中學，我就像一張白紙，等待著無窮無盡的渲染和點綴，教師便是裝扮我的畫筆，而知識就是五彩的顏料。

　　我以往幻想過，我初中的顏色，那必須是夢一般的色彩。真正體驗后，才發(fā)現(xiàn)，他跟我所夢想的竟有那么大的差距。教師問大家，新學期是什么顏色的？有的人說是灰色的，因為每一天的課程增多，作業(yè)翻倍，時間都不夠用；有人說，新學期是藍色的，就像廣闊的大海，能夠?qū)W到很多小學沒有的知識；也有的說，新學期是綠色的，象征青春和生命的活力。我此刻覺得，它是紅色的，代表著朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。

　　進入新的學期后，要比以往更加的努力了，因為我已經(jīng)不再是幼稚的小學生了，我已經(jīng)是一名中學生，要學的事物遠遠比小學多，一切都要緊張起來，為新學期建造一個好的開始，為今后的初中生活夯好基礎(chǔ)。

　　新學期，新氣象作文 篇6

　　新學期新氣象，在秋高氣爽的金秋九月，我們升入了六年級，當我們步入煥然一新的校園內(nèi)，走進布置一新的教學樓時，我們同時也許下了嶄新的學習愿望。

　　開學后，殷老師也對我們提出了新的期望和要求，如見到老師的禮儀要求，課間的`安全行為要求，像是不能趴在欄桿上，上下樓梯要慢慢地行走等等，我們也認真的執(zhí)行了。

　　可是，偶爾也有些不和諧的音符出現(xiàn)，比如說吧，前天在第二節(jié)課下課后，我在下樓梯時，走在我前面的a男，b女，因為一件小事，而產(chǎn)生了摩擦。

　　起因很簡單，火急火燎下樓的a男，一不小心踩到了不慌不忙下樓的b女的腳，于是，一段堪稱經(jīng)典的對話產(chǎn)生了。

　　b女生夸張地哎呀了一聲：“你傻呀?”

　　a男生不屑的說：“你以為你不傻啊?”

　　b女生上下打量了打量a男生：“你也不傻呀?”

　　a男生笑著說：“你也不精啊!”

　　b女生生氣地說：“你很神經(jīng)!”

　　a男生反駁道：“你一點都不精神。”

　　眼看戰(zhàn)爭就要爆發(fā)了，兩人這時被自己的好友們連勸帶拉地下樓了。我為兩人的口才所折服，這段經(jīng)典的對話，簡直可以上春晚了。我們每天在學校上下樓梯都要十多次，難免會有一些磕磕碰碰。其實兩人只要稍做謙讓大度一點就過去了。希望他們兩人以后不要再吵架了，也希望我們學校以后不要再有不和諧的音符出現(xiàn)了。

　　新學期，新氣象作文 篇7

　　今天是個好日子，因為開學了。

　　來到學校，忽然發(fā)現(xiàn)大家都長高了，我感到自己再也不是剛?cè)氤踔械男『�兒了，“大姐姐”的“桂冠”，不由讓我嘴角上揚。

　　“一年之計在于春”，現(xiàn)在正值生機勃勃的季節(jié)，世間萬物正在發(fā)芽，等待枝繁葉茂的那一天。我也要趁現(xiàn)在，種下我夢想的種子，等待收獲的那一天。

　　“一日之計在于晨”，早晨的陽光總是最美好的。伴隨著早晨的第一縷陽光，我們在教室里大聲朗讀著課文，余音裊裊在校園里飄蕩。

　　回首過去的一個學期，猶如昨天。也許，你昨天曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾抹苦澀的淚痕�，F(xiàn)在，我們的自習課總是靜悄悄，大家都在專注地學習。班主任李老師說：“任我們課的老師，都夸我們真棒”，就連李老師自己也被我們的成長感動了。

　　新的學期，我們更換了黑板報。黑板報的主題是：新學期、新氣象、新希望。不必說字體俊秀端莊，也不必說象征著美好人生的插圖，但就張貼在黑板報每個同學們的.愿景卡片，就透著新春的氣息、青春的味道。

　　正如朱自清先生所寫：“盼望著，盼望著，春天來了。”我們要從現(xiàn)在開始，在人生中最好的時候，勇敢追尋自己的夢想，在新學期，遇到最美的自己。

　　新學期，新氣象作文 篇8

　　“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”。龍文雖環(huán)境弱于其他學校，但學習資源相當強大。瞧，學校建在翠屏書院，校內(nèi)的每一棵老樹見證了龍文的成長�？�，上一屆中考的成績對每一個學子露出微笑。市前50名占了15個。聽，龍文學子朗朗的讀書聲，應(yīng)著點點起伏的蟬鳴，和著清風在校園里回蕩。

　　新的一個學期，我驚訝于我沒有不適應(yīng)，交到了朋友，同學們也支持我當班干部。晚自習同學們也圍著我講題，讓我們大家都受益。老師的關(guān)心，同學的鼓勵，使我找到了家的歸屬感。

　　老師常說“喜歡一個老師，定能學好他教的那門學科”。不錯，我們老師都有獨特的一面吸引我們。嚴厲而細膩的班主任余老師；酷酷的'，眉眼間有些不羈的體育老師張老師；年輕可愛溫柔的歷史老師蔣老師；微微豐腴、知識豐富的地理老師……他們都有吸引學生的一面，都可以像春雨一樣滋潤我們的心田。

　　“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！薄２诲e，學習這條路上洶涌，只有努力才能有一個更好的未來。

　　一群小孩，七八歲光景，正值調(diào)皮的時候，小孩子是有靈性的，一雙眸子里充滿了對世界的憧憬，可他們飛不上天。

　　于是，有一種東西叫紙鳶。

　　紙鳶上承載著許多人的夢。比如我，為什么學習？我認為，學習是離夢想最近的一條路。風箏在空中搖曳，夢在心中搖曳，學習知識，夢想觸手可及，在新的一學期里，讓我們一起快樂的學習，大膽的追夢！

　　新學期，新氣象作文 篇9

　　新學期的我比以前更懂事了，知道如何把一件事做好了。

　　在五年級的時候，每天放學一回到家就扔下書包，然后就騎著自行車在村子里到處竄著，不知道什么時候該回家、什么時候該煮飯。那時的我，放學后就只顧著玩，晚上回到家也不看書，就知道看電視，常常把老師布置的作業(yè)拋在腦后，要交作業(yè)時才匆匆忙忙地胡作了事。在暑假時爸爸對我說：“如果這一年再不努力學習的話就不用去讀書了!”聽了爸爸的這番話后，我的心里非常的難過。晚上睡覺時，我就在心里默默地告訴自己，這個學期一定要努力學習。現(xiàn)在，新學期開始了，我已步入了小學六年級，即將小學畢業(yè)。

　　為此，我已經(jīng)做好了這一年的學習計劃：每天放學回到家后幫老人煮飯、洗衣，晚上吃過飯后及時把當天的作業(yè)做完，然后再看1個小時的書;每天早上要提前半個小時到學校，把要求背誦的課文背了或是抄寫課文的詞語等等;上課時一定認真聽老師講課。開學至今已經(jīng)差不多一個月了，爸爸對我這段時間的表現(xiàn)非常滿意，但也非常嚴格。每天放學回家后他總不讓我出去玩了。為此，我也很生氣。但每當我生氣過后我就反復(fù)地想了想，我就覺得不應(yīng)該生爸爸的`氣。爸爸這樣做是為了我好，我為這事感到非常的后悔�，F(xiàn)在，我按著我的學習計劃，每天我都非常地努力學習，將來考上一個好的學校，讓爸爸和媽媽過上好日子。

　　新學期，新氣象作文 篇10

　　時間過得真快！為期兩個月的暑假很快就要結(jié)束了。我們要開啟新的學期了，我也要有新的計劃。

　　首先，自我檢點，做好學生本職工作，按時完成作業(yè)不拖拉。過去的一年里，有些時候我做得不夠好，老師催得不急的作業(yè)也是拖拖拉拉，存在偷懶，在新的學期，我定要嚴格要求自己，按時完成并保質(zhì)保量完成老師布置的`任何作業(yè)。

　　課前預(yù)習，課后復(fù)習。一開學，我都要升入五年級了，也算是高年級的學生了，要認真對待學習這件事情了。從以往的“經(jīng)驗”來說，課前預(yù)習很有效，預(yù)習過就會帶著問題聽課，專注力大大提升。平時做好課后復(fù)習，能夠熟練掌握，不要到了考試前再去抱佛腳，不小心再亂了陣腳。其實，學習也是來不得半點虛假！“虛心才能使人進步！”

　　團結(jié)同學，熱愛老師，積極參加班級活動。一路走來不容易，從我們懵懵懂懂的一年級，到現(xiàn)在已經(jīng)稱之為大哥哥大姐姐了。四年來，我們經(jīng)歷了，成長了。還有兩年就要畢業(yè)了，要珍惜同學們之間的友誼。上課好好聽課，對得起老師的辛苦付出，就說王老師吧，她陪伴我們的甚至都要超過她對女兒的“愛”。是老師教育我們“健康”長大！給我們智慧的力量！我們也要為了我們的七班這個大家庭為之努力吧！緊跟老師的步伐，擰成一股繩，報成一個團，一起向前！

　　新學期，新氣象作文 篇11

　　暑假結(jié)束了，我的心噗通噗通的跳，總覺得該不會大家都長的高高大大的像個大樹一樣，只剩下我這個還來不及長高的小樹苗吧？

　　帶著緊張的心情，踏入教室，我不敢睜開眼睛，但總是還得面對現(xiàn)實��！映入眼簾的是一群在談天說笑的同學們，有些人長高了不少，也有一些人沒怎么長高，讓我心中那沉重的大石頭，像倒掉的果汁一樣，化為烏有了，這種感覺就像是從地獄飛到了天堂一樣，真是舒服呀！

　　隨著時間的過去，老師也回來了，從老師口中得知了班上轉(zhuǎn)來了一男一女，心中滿滿的好奇與期待，新同學到底叫什么名字、長怎樣……等一些不同的問題全都爭先恐后的擠進我的腦里，老師……聽到了這個聲音，所有人的目光全都聚集在門口，原來是女轉(zhuǎn)學生來了，她叫葉心妤，我對她的第一印象就是安靜、可愛，當她坐到位子上時東張西望，看似緊張，我可以體會在一個陌生的環(huán)境下，沒有認識、可以依靠的人，就像是我五年級轉(zhuǎn)來的時候一樣，當時的每分每秒是多么恐怖又長久的��！

　　在新的`學期新的班級里，也有了新的希望，當然每個人都會有一些不同的希望，像我就是希望在新的學期里，我的課業(yè)可以進步，可以考到前三名，但是我知道有些事情用嘴巴說說而已是很容易，但要真的去做時，做起可就不是這么簡單的東西了。所以做事情不能只是口頭上說一說，卻沒有認真去達成目標，這樣的人，絕對不會是個贏家，而是永遠的輸家，所以一定要想盡辦法去完成它，就算成果不是這么的理想，但至少還是有努力過的�。≈辽僭趧e人的心中，你是一個認真的小孩，也是別人心中永遠的贏家，所以絕對不能氣餒，要繼續(xù)加油！

　　新學期，新氣象作文 篇12

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)離開學校近兩個月了。暑假里，在家里，我覺得作業(yè)有問題。

　　時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我們告別了四年級，迎來了五年級。在新學期里，每個人都應(yīng)該為新學期做好準備。此外，我們必須復(fù)習原來的課程，預(yù)習十天內(nèi)要學的課程。

　　在這10天里，我的計劃是：早上先打卡，用手機打英語小組，打卡后，開始閱讀半小時，開始背誦星星。然后用手機打開小卡片。打卡后，寄今天的打卡。這是早上的作業(yè)。

　　下午，我先寫一篇作文，然后口授英語。

　　我們應(yīng)該從四年級的`優(yōu)勢中吸取經(jīng)驗，到五年級時更好地學習。

　　我們還不知道新知識。我們一定是認真的。在第一次接觸之前不要害怕困難，因為我們是組合第一次接觸，所以不用那么害怕，在我們復(fù)習的時候比較簡單，復(fù)習的時候要認真，不能出現(xiàn)一點粗心的錯誤。

　　當我們學會了，我們必須好好復(fù)習。如果我們學習漢語，我們可以在學習后問自己一個問題。如果我們喜歡的話，我們可以把書翻過來看看。有時在我們的數(shù)學復(fù)習中，我們可以自己解決幾個問題，看看我們是否學過。如果我們不重新學習閱讀，或者讓大人告訴你一些事情，如果你不會說英語，首先，多聽、多讀、多寫，會更順利。

　　在新學期的預(yù)習中，我們應(yīng)該多看一看，因為如果不看的話，我們不知道五年級這學期會學到什么。讀完后，我們需要理解它的意思。我們可以做一些練習，看看我們在這里是否學到了什么，我們是否可以真正地使用它，否則，學習就沒有價值了，因為學習它有什么價值？

　　新學期，新氣象作文 篇13

　　新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!

　　在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的。新的學期正在向我們招手。拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊!

　　我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。新的學期“新”的希望，我決定：努力學習，為小學階段做出最后的'一搏。首先我要給自己定個學習計劃：早上讀英語、背單詞、公式以及課文;中午回家不再看電視了，要開始復(fù)習所學過的知識了;晚上做作業(yè);每天堅持寫日記，一來鍛煉文采，二來記下學習的點點滴滴作為成長永恒的回憶。

　　當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

　　在這個學期，新的起跑點，讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧。

　　新學期，新氣象作文 篇14

　　又回到了教室的那一個角落看著兩個月未見的同學心中不免有些許陌生和熟悉，默念到：同學們你們還好嗎。經(jīng)過了愉快的暑假相信你們很快樂吧�？僧吘归_學了就要趕緊進入狀態(tài)因為初二可以說是人生的一個轉(zhuǎn)折點了。面對著升學的壓力以及兩極分化的壓力你們準備好了嗎？

　　還記得剛進初中還滿面笑容的你們是那樣的`無憂無慮�？涩F(xiàn)在卻常常埋頭苦干，我也終于明白了所面臨的挑戰(zhàn)。

　　在經(jīng)歷著一次又一次的考試失利�？傆X得有些無力，在英語一下子跌入低谷的現(xiàn)實中有些難以接受。我決心好好學習可卻總跟不上大家的節(jié)奏。我就像一只在瓶子里的螞蟻想掙扎卻怎么也不能走出困境，迷茫中只是不知前方道路的隨意亂晃。每天重復(fù)上學，回家，寫作業(yè)，晚睡覺的惡性循環(huán)。課上無精打采，課下不知所措。我對我自己的處境一無所知。我到底是能突出重圍考上理想的高中；還是在這樣的生活中隨便亂混，無所事事的過完自己的初中生活。我很難想象告別初中以后的日子會怎樣度過。

　　我想我會成功。因為我不會退縮，在這樣的處境又有何妨，我知道迎難而上才是真正的我。我不會懦弱，只會在一次次失敗中找回自我，吸取教訓。我自信只因孟子說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！蔽磥淼穆冯m然慢長，我堅信狹路相逢勇者勝，只要自己有實力就可以不顧一切的前進，直至成功的彼岸。

　　我一定會像同學們一樣努力向前，同學們請注意我要來和你們競爭了，做好準備迎接下一次考試吧。

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