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新學期的作文

時間:2024-05-08 12:17:28 新學期作文 我要投稿

新學期的作文(實用5篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的新學期的作文5篇,歡迎大家分享。

新學期的作文(實用5篇)

新學期的作文 篇1

  光陰似箭,如梭歲月(歲月如梭),(轉眼間)我已經告別了四年的初中生活,來到了放飛夢想的地方(我理想中的校園)——十四中,開始了新的學習生活。

  這個新學期對我來說,有著不同的意義。因為這是我進入(步入)高中的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。

  比起以前初中的校園,十四中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。

  在新的學期,新的`環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。

  新學期,新計劃,新起點。我相信只要我勤奮、刻苦就一定能取得滿意的成績。

  所以,我決定我一定要付出比過去更多的努力。

  首先,我要充滿自信。相信自己是最棒的,相信自己能做的最好。如果一個人沒有了自信,那么他將是軟弱的、 不徹底的、低效的失敗者。這樣無論做什么都不會有結果的。

  其次,我要為自己選好遠大的目標,再將它化為若干的小目標,一步一步的去實現(xiàn)它,一點一點拉近我與目標的距離。

  日目標——吾日三省吾身;

  周目標——學而時習之;

  月目標——溫故而知新;

  學期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;

  年目標——士別三日,當刮目相看。

  在課程方面我還要做到

  1、課前認真復習、預習,跟上老師的講課速度。

  2、上課仔細聽講,記筆記要勤且快,不開小差,認真思考老師問的每一個問題。

  3、在晚自習和平日的自習課時,要做到不講話,不聊天,認真自習。

  4、課后認真復習,做到練習與課程同步,作業(yè)的質量還要提高。

新學期的作文 篇2

  在新的一學期里,我認識了四位新老師,那四位老師是我們的:數(shù)學老師、美術老師、綜合實踐老師、科學老師。

  在這四位新老師當中,我最喜歡的是我們的科學老師許老師,她的課是幽默的,我們王老師的女兒,也是非常喜歡這位許老師,我們聽王老師說到她的女兒特別特別喜歡這位許老師,一聽到這里,我們全班都特別期待科學課的到來!

  就在今天下午,一節(jié)幽默的科學課來到了我們身邊。當我們正在讀著書,讀的津津有味的時候,一位穿著黑衣服戴著眼鏡的可愛老師,走進了班級,我們所有人的目光都投向了那位老師。我猜測,這有可能就是那位許老師吧,我猜的沒錯,這個可愛的老師就是我們的徐老師,她雖然看起來有點胖胖的,但是,也不影響大家對她的看法。

  那給我們開始了第一課。老師先是提問誰知道她的名字,根據(jù)我們班同學的'回答中,我總算是牢牢的記住了這位許老師的名字,一開始老師給我們做了一個自我介紹,這個自我介紹做的特別的奇葩,不僅僅自我介紹奇葩,她的上課方式也特別奇葩,別的老師開學的第一天一定會講課程綱要的,但是這位老師剛剛和新生見面的時候根本不是這樣的,她不講她的課程綱要,她是講女生最不愛說的幾個方面,老師竟然把她的年齡、體重、身高通通讓我們知道了個遍。

  我們同學為了聽許老師講課,竟然做到了一節(jié)課感覺不到絲毫一丁點聲音一樣,這是我們班最厲害的一次了,這個老師真的太幽默了,除了安靜的連一根針掉到地上都聽得見的時刻,還有一個時刻,就是哈哈大笑的時刻。

  這就是我們新學期最幽默的一節(jié)課!

新學期的作文 篇3

  一眨眼,一二三年級都過去了。三年級的暑假也過去了,迎來了新的年級。

  四年級的目標是要達到上課認真聽講,不做小動作,再加上下課的紀律。

  我先把比我成績好點的人當作靶子,等正中了紅心,再把下一個比我好成績再好點的人當成靶子。有時候退步了,只要想著這個靶子,我想一定能成功!

  有目標,當然少不了計劃。每天我要把語文、數(shù)學這二個科目老師上的.課記著放了學后告訴媽媽,這樣不但能復習鞏固還能讓媽媽知道今天語文數(shù)學上了什么內容。

  目標、計劃好是好,就是不知道能不能做到。

  我希望我能做到。

新學期的作文 篇4

  這學期我最大的收獲來自綜合性學習。老師宣布開展綜合性學習是在一個陽光明媚的秋天的早晨,老師先在講臺上教我們如何搜集和整理資料,然后便讓我們自由分組集結在一起,制定出一份詳細地活動計劃,我們小組以收集古詩為主,我個人辦了個網(wǎng)頁,其他同學有的辦手抄報,有的在網(wǎng)上發(fā)帖子,分工十分明確.

  第一步,我作了一個網(wǎng)頁發(fā)給了老師,還交了兩幅手抄報,我們組另外的同學也交了兩份,一共四份.

  第二步,我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個有關一個有關<<赤壁懷古>>的帖子.

  第三步,我們還寫了詩,我寫了一首<<起霧了>>被老師發(fā)到了校園論壇上.

  這次綜合性學習使我明白了"只有團結一心才能把事情做好";身為駔長我也發(fā)現(xiàn)了自身領導能力的不足,小組的同學常不聽我的,還經常給搗亂,我明白了領導能力的重要性還在于要有威嚴,我不能讓人看扁了.

  在這次活動中我不僅收獲了這些人生哲理,還學會了許多文學常識,知道了詩人的一些名號,如:李白叫詩仙,王維叫詩圣.并且學會了寫詩,發(fā)現(xiàn)寫詩既容易又有趣.還知道了蘇小妹那些與詩有關的事,很有意思!知道了記詩,背詩,理解詩的方法,寫詩的幾種修辭手法. 懂得了給詩分類的方法:可以按詩人來分,按詩的內容來分,也可以按類型來分,以后收集詩整理詩就方便多了。

  這次的綜合性學習,在老師的.帶領下,我們輕叩詩歌的大門更深一步的了解了詩歌,懂得了詩的詞牌名`曲牌名的區(qū)別。在與詩同行時,了解了詩歌的寫法,知道了詩歌的理解方法,還學會了修改詩歌,就像給詩加個“腰”,有趣極了!

  我很喜歡這樣的綜合性學習,真希望常有這種活動!

新學期的作文 篇5

  時光飛逝。轉眼間,漫長的'寒假已經悄然離去,我們迎來了新學期。新學期,新面貌。為了使自己各方面表現(xiàn)得更加出色,更加完美,我特意制定了如下計劃:

  1、好好學習。上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言;課后認真復習,按時完成作業(yè)。利用業(yè)余時間看課外書。力爭超過我學習上的競爭對手——蔣彤。

  2、積極參加學校組織的各項活動。如:春游、清明節(jié)掃墓、紅旗接力賽、慶“六一”聯(lián)歡會、繪畫書法大賽等。

  3、助人為樂,爭做“小雷鋒”。每天要早早到校,幫助值日生掃地、拖地、擦黑板、排桌椅、澆花等。

  4、加強體育鍛煉。天天早晨跑步,晚飯后到廣場上滑旱冰、打羽毛球、跳繩……讓身體更加強壯。

  5、要積極參加社會公益活動。例如:到快餐店當服務生,到商場做售貨員,到敬老院幫老爺爺老奶奶洗臉、梳頭、剪指甲……

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