（精）新學期的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的新學期的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學期的作文 篇1
老師家訪，孩子新學期進步的起點
今天孫老師打電話來說要來家訪，我掛斷電話急忙讓孩子收拾屋子，倒上茶水，擺好水果與瓜子，一切剛安排好，老師就進了家門。
三個老師（班主任兼英語老師孫老師，數(shù)學老師亢老師，語文老師韓老師）來到家中，女兒給老師打過招呼就去看書了，我與三個老師聊起來，孫老師與亢老師比較熟悉，韓老師是新調來的老師有點不熟悉。孫老師一看到朝欣桌子上好多書，一下子對書特別感興趣，幾個人圍繞著書的話題高興地聊起來。
孫老師一直說很佩服我，說我很關注教育，我說只是看了校信通的博客，才發(fā)現(xiàn)自己在孩子教育方面做得太欠缺，看了人家對孩子的教育的'付出真是深感慚愧。所以還需多多學習，我讓老師針對孩子的教育給我多提建議。
孫老師說：馬上要開學了，讓孩子開心的玩，多接觸社會。到二年級以后，家長更要培養(yǎng)孩子的獨立性，學會慢慢放手，三、四年級以后家長更要有個心理準備，孩子不會像一二年級經�？家话俜�，不是孩子退步了，而是學的知識越來越多了。
孫老師提的建議很好，我要積極配合，然后孫老師讓我提出她們要配合怎么做填寫到表上。我向老師提出了三個要求，一是讓老師多鼓勵孩子，希望孩子更加活潑膽大，二是希望老師多督促孩子，使孩子更加認真，慢慢改掉小粗心的毛病。三是希望我們家長與老師經常溝通讓孩子養(yǎng)成一個良好的習慣。
我們互相溝通完畢，老師就匆匆告別，進行下一個家庭的家訪，又要頂著烈日上路，真是讓人肅然起敬。
去年老師家訪時，我提出了希望老師讓孩子養(yǎng)成獨立寫作業(yè)的好習慣，女兒這一方面確實做得很好。今年通過老師的家訪，我們能很好的全面了解孩子在家校的兩面性，女兒在家里可是活潑開朗，在校還是有點放不開，所以希望老師多多鼓勵孩子。還有就是我們共同督促幫孩子改掉小粗心的毛病。
家校聯(lián)手，為孩子營造出了更好的成長學習空間，使孩子更好的成長，老師的家訪，是孩子新學期進步的起點。
新學期的作文 篇2
我買了一本《英語閱讀訓練100篇》，里面有很多生單詞，把它做完，我的英語詞匯量就會大大增加，我一定要把它做完；
四。生活
我要在上初中之前學會自己做飯、料理自己，以便迎接初中生活。
五。二胡練習：
我正在學習二胡，要多練習，我規(guī)定自己每天中午回家練習二胡10到20分鐘，晚上做完作業(yè)練習20到30分鐘，一天練習時間在30分鐘以上，爭取在上初中之前考上一個理想的級別。
這就是我的新學期計劃，我一定會在規(guī)定時間內完成，請大家監(jiān)督。
新學期的`作文 篇3
不知不覺中我們又迎來了新學期。新學期里，定下新的計劃，新目標是必要的。
經過上學期的努力學習，同學們可能已經找到了比較好的學習方法，在這里，我把我的學習心得寫給大家分享一下。
學習語文要“五個多”，就是：多看，多看課內課外的書，多看課內的書有助鞏固基本知識，多看課外的`書有助擴闊視野。多寫，多寫日記或作文，不論長短，只要天天寫一點點，慢慢地你的作文水平會提高。多想，多思考每次測試出現(xiàn)的問題，針對存在的問題一一解破，同一問題不再出現(xiàn)第二次。多練，多練習閱讀，每周做最少三到四篇閱讀，這可提高我們的理解能力。多記，多記一些好詞好句和成語，可以提高我們的記憶能力。
學習數(shù)學要“四要素”，第一要素就是：要深入理解，新課程，新題型要理解透徹，要點和公式要記住。第二要素就是：要舉一反三，學習到的新知識會應用，同一問題要換位思考，對自己的解答不肯定的，可假設一常數(shù)求結果是否一致，同一題型若變換另一因素，計算結果又會是什么？第三要素就是：不懂就要問，有不懂的地方要主動的詢問老師或同學，不要把問題放在一邊，日積月累問題會變成一座小山，阻礙了你對知識的運用，更會令你失去學習數(shù)學的興趣。第四要素就是：要多練習和多動腦筋，學習了新的知識，要多做練習題，遇到難解題型，要多動腦筋，運用新舊知識。
學習英語要“兩要點”，第一要點就是：多背書，能提升我們的語感，多讀，能記住每一個單詞的語音和用法，若都不能記住單詞，可一節(jié)一節(jié)的記，首先邊讀邊看這個單詞的音標，然后背出或讀出與音標相對應的字母，這樣記單詞會一舉兩得，既可記住同一字母在不同單詞中的音標發(fā)音的異同。又可記住單詞了。第二要點就是：多看課外的英文書籍，可增加詞匯量的同時，亦可提高閱讀與寫作水平。
其它術科當然要記的同時還要理解，記，不是要死記硬背，而是先理解后記，要融入每一個知識點去學習，學后還要盡快消化，自然會覺得學得很輕松，翻開書復習到某要點時會想起原由，好似在腦海里洛下了印一樣，就算只是復習幾分鐘已很充實。切忌臨急抱佛腳的學習方法。這是我的學習心得，同學們若有好的不同的學習方法，歡迎互相交流。
在新學期里同學們設定一套有效的學習方法，明確目標，嚴格要求自己。相信我們的一定有個飛躍的進步，甚至超越實驗班！讓我們一起努力，一起奮斗吧，讓別人刮目相看，做個新的初一（2）班！
新學期的作文 篇4
清晨，我打開窗戶，一秋風吹過我的臉頰，白云在沖我微笑，鳥兒在沖我歡唱，我用手翻開9月的日歷。啊，新學期到了。
早晨來到學校，推開門，走進6年1班的教室，和5年1班的`教室似乎有一些變化，不知不覺感覺自己長大了。
6年級與同學們相處就是不一樣，大家都變的友善了，我們也變成了一個團結的集體，可能是到了六年級覺得這份友誼變得珍貴了吧！
新學期新氣象，同學們都換了新的筆、新的本、新的面貌，也意味著新的開始。
六年級是一個轉折點，只有六年級學好，有了穩(wěn)固的基礎，才會上好初中，上好初中就會上好高中，才能上重點大學才會成為一名優(yōu)秀的九零后，所以六年級一定要多做習題，上課認真聽講，完成當天作業(yè)，除此之外，老師也很負責，在博客上每天都總結，很辛苦。
新學期新氣象整個校園無處不在，有酸、甜、苦、辣四種味道，但都很開心。
新學期新氣象，希望這個學期很快樂，因為我們即將畢業(yè)走進初中的大門。同學們讓我們忘記煩惱，忘記所有不愉快的事情，讓我們一起走進新學期，給予自己信心與力量。
新學期的作文 篇5
這個學期，我們不僅科學，語文老師換了，就連體育老師也換了。
現(xiàn)在的體育老師換成了男的，長相十分嚴肅，感覺兇巴巴的。但是他看上去很年輕，大概三十來歲左右的樣子，長著圓臉，小鼻子，大嘴巴。
體育老師十分嚴厲，第一次會面就把我嚇了一跳。第一節(jié)體育課，班里照常用熱烈的話語歡迎任課老師，過了一會兒，新體育老師氣壯山河，仰首挺胸的`走了進來，轉頭看著我們笑嘻嘻的嘴臉，眼里閃爍著兇光，班里立刻鴉雀無聲，我心想：完了，體育老師要發(fā)火了，果不其然，體育老師大吼：你們都是這樣迎接新老師的嗎？給我靜坐五分鐘！我滴天吶！你沒見過學生這樣迎接老師，我們也沒見過這樣迎接學生的老師！
慢慢接觸以后，發(fā)現(xiàn)孫老師也沒有最初見到時那么兇神惡煞，反而覺得他上課時非常有耐心。一次課上，孫老師認真地指導我們做仰臥起坐的要點，有些同學總是做著做著就忘了，于是，他便一次一次不厭其煩地矯正他們不規(guī)范的動作，直到他們正確掌握動作要點。原來，鐵漢也是有柔情的一面呢！
我們的孫老師就是這樣一位看似兇神惡煞實則鐵漢柔情的老師！我們都越來越喜歡他！
新學期的作文 篇6
細雨蒙蒙，微風陣陣，正是萬物復蘇之際，春天來臨之時。古人有云：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！彼�，在春天來臨之際，我要做一份新學期的計劃，以讓自己清晰目標，快速前行。
在我的新學期計劃中，我將會把其分為學習計劃、家務計劃、運動計劃、娛樂計劃四個部分。
首先，我的學習計劃是：
第一、上課認真聽講，作業(yè)認真做，努力把字寫好，讓自己的作業(yè)更工整；
第二、提高效率，把每天寫作業(yè)的時間控制在3小時之內，而且，每次作業(yè)先易后難，讓時間支配起來更無壓力感；
第三、空閑的時候多閱讀課外書，掌握更多知識。為此，我打算把四大名著趕緊讀完，然后把《綠野仙蹤》《中國神話故事》等古今中外名著讀完；
第四、考試前好好復習，考試做題時要認真審題，理解題意再動筆，避免錯漏。
其次，我的`家務計劃是：
第一、父母在打掃家里衛(wèi)生時，我能主動幫忙；
第二、自己房間衛(wèi)生的衛(wèi)生自己負責，所有雜物必須及時處理；
第三、每天飯后爭取幫忙洗碗碟。
再次，我的運動計劃是：
第一、每天爭取時間騎車、跑步、散步；
第二、每天運動時間不少于30分鐘，這樣才能達到鍛煉身體的目的。
最后，我的娛樂計劃是：
第一、確認已寫完老師布置的所有作業(yè)再玩；
第二、玩手機和看電視一定要經過父母同意；
第三、五一時爭取和家人一起外出旅行。
人們常說的“言出必行”意思就是要說到做到，所以我一定會爭取完成我的新學期計劃，做一個言出必行的人。
新學期的作文 篇7
寒假在跟我們揮手告別，面前迎來的是一個新學期。走進教室，一縷明媚的陽光向我射來，我知道：新學期開始了!
新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮。辦公室，教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……
新學期，往往有許多同學在制定新的目標，我的目標如下：
一：在上課時，認真聽講，要把老師講的知識全部“消化”掉。不明白的題，要虛心向同學和老師請教。
二：要認真完成作業(yè)，當天的任務當天完成，并做到一絲不茍。作業(yè)要獨立完成。
三：多讀課外書，不斷豐富自己的知識。
新學期，新課程，新課本，每當上課前我會預習正要學的那一課，課后我會復習剛學的那一課，整理一下在腦子里亂蹦的知識，讓老師看到一個全新的我。一個學期過去了，人長高了，頭發(fā)長長了，也得要越來越有禮貌。我們可不能落下每一個細節(jié)，成績好品德好行為規(guī)范更要好……
新學期，帶來了以往的'美好回憶，帶來了讓我們發(fā)奮向上的無限動力，也會帶來一個全新的我!傍晚回家的路上，我無限的憧憬這這美好的一個學期!
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