新學(xué)期的作文精選8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的新學(xué)期的作文8篇，希望對大家有所幫助。

新學(xué)期的作文 篇1

　　又一個(gè)學(xué)期過去了，一轉(zhuǎn)眼我已是一名初三的學(xué)生了，等待著我們的是中考，是初中最重要的考試，所以初三也是最重要的一年，也是最后的沖刺。

　　這個(gè)暑假總得來說過的并不十分的充實(shí)，每天做完作業(yè)就去看電視和電腦了，這個(gè)也沒有去上課，可以說是十分的輕松，可馬上就要正式開學(xué)了。所有的科目都要漸漸的難起來了。并且總分也都增加了許多，在四門主課了我相對來說英語比較差，所有在這一學(xué)期我要加倍努力，多花時(shí)間去學(xué)習(xí)，多聽錄音磁帶，多積累英語生詞，多積累好詞好句，多在作文之中運(yùn)用，單詞是英語的基礎(chǔ)，所以一定要記住英語單詞，先要會(huì)用音標(biāo)正確的`拼出單詞，在記字母。

　　這學(xué)期要比以往更加的努力學(xué)習(xí)，如果一但松懈，很可能成績會(huì)直線下降，并且這一學(xué)期任務(wù)非常重，要學(xué)完上下兩冊的書，下學(xué)期就要進(jìn)行中考的復(fù)習(xí)了，我的目標(biāo)是考進(jìn)保送生，雖然這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)起來有點(diǎn)難，但我不會(huì)放棄的，并且會(huì)為之不斷的努力奮斗。初三是我們中學(xué)最后的沖刺所以一定要加倍的努力，上課要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，有不懂的問題及時(shí)請教老師和同學(xué)，作業(yè)認(rèn)真完成，批號后的答案要認(rèn)真訂正，還要賣一些其他的試卷來做做，多接觸一些難的題目，提高自己。

　　初三最后的一年，加油，加油。

新學(xué)期的作文 篇2

　　又一年新的開學(xué)了，同學(xué)們都在暑假充好電準(zhǔn)備進(jìn)行最后的沖刺了。步入高三的行列，就意味著學(xué)習(xí)的緊張和人生的抉擇。勝負(fù)在于最后的一年，也就是這一年大家都準(zhǔn)備好精力，迎接新的挑戰(zhàn)。

　　我個(gè)人自己給自己擬定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天早上五點(diǎn)四十分起床。開始我一天的學(xué)習(xí)的旅程。第一步先跑步，鍛煉身體，只有身體健康才能更好的學(xué)習(xí)。接下來，吃頓營養(yǎng)的早餐，補(bǔ)充大腦所需要的`蛋白質(zhì)。然后進(jìn)行閱讀（有時(shí)候先背誦英語單詞和一些語法），抽空順便復(fù)習(xí)一下。然后再預(yù)習(xí)一遍早上要上的課程�；氐綄W(xué)校先和同學(xué)討論一下昨晚在家所標(biāo)記的不懂的問題，早自習(xí)后，可以先放松放松。到教室外呼吸一下新鮮的空氣，讓自己提提精神，開始今天的作業(yè)。在課堂上，遇到不懂的，我會(huì)先標(biāo)記下來，等到下課的時(shí)候和周邊的同學(xué)進(jìn)行討論研究。懂的知識面必須要進(jìn)一步熟悉的掌握和運(yùn)用。所以每天的習(xí)題是必不可少的，不但能讓我們掌握知識，還可以牢記這些知識的用法。

　　終于等到放學(xué)了，可以回家吃可口的飯菜補(bǔ)充能量了。這段時(shí)間是最適合休息的。中午休息半小時(shí)不但能使自己下午上課不疲倦還能更好讓大腦休息。下午的上課時(shí)間比較充裕，是2點(diǎn)。所以除了休息，可以把下午要上的課程更好的預(yù)習(xí)和溫讀。所以要去上課的時(shí)候順便自帶一些茶水，能讓自己提神醒腦，還可以生津解渴。

　　一天的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谶@關(guān)鍵的時(shí)候，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，主題有學(xué)習(xí)能夠給我們帶來出路。所以我們必須努力。新的學(xué)期，開始新的學(xué)習(xí)旅程，同學(xué)們，準(zhǔn)備好沖刺了么？

　　又是一個(gè)新的學(xué)期，帶著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在新的開始，未知的將來的道路上繼續(xù)前進(jìn)。

　　新學(xué)期里，我要把我的數(shù)學(xué)提高上去，人們總說著男生的數(shù)學(xué)總比女生好，但是我并不這樣覺得，所以，我要把數(shù)學(xué)提高上去，給他們看，我們女生可以把數(shù)學(xué)學(xué)得很好！除此外，其他科我也要提上去。體育上，我一直都相信著這句話“誰說女子不如男”！沒錯(cuò)，新學(xué)期里，我要讓體育也是蒸蒸日上，讓他們看到，我們女生體育也是不容小覷的。

　　新學(xué)期里，我要努力去當(dāng)一個(gè)文武雙全的人，在藝術(shù)方面也不能低人一等，總之，能做好的都要做到最好。也許，會(huì)有人覺得我天真，但我堅(jiān)信，只要去努力，就一定可以做得到。

新學(xué)期的作文 篇3

　　初中，對于一個(gè)剛小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來說，是一個(gè)極為陌生的地方。陌生的環(huán)境，嶄新的面孔，不一樣的教室。一切都是那么生澀，一切都是新的開始……

　　剛邁入小學(xué)時(shí)，媽媽牽著我稚嫩的小手，把我送進(jìn)校園，讓我開始了快樂的“旅程”那時(shí)，我就好似一個(gè)透明的泡泡，小學(xué)生活就像溫和的陽光，無時(shí)無刻的照耀這我，把我變成了七彩的，美麗的泡沫�，F(xiàn)在，我的個(gè)子已經(jīng)到了媽媽的眉梢，也已經(jīng)不再需要他牽著我，送我上學(xué)了。進(jìn)入中學(xué)，我就像一張白紙，等待著無窮無盡的渲染和點(diǎn)綴，老師便是裝扮我的'畫筆，而知識就是五彩的顏料。

　　我曾經(jīng)幻想過，我初中的顏色，那一定是夢一般的色彩；真正體驗(yàn)后，才發(fā)現(xiàn)，他跟我所夢想的竟有那么大的差距。老師問大家，新學(xué)期是什么顏色的？有的人說是灰色的，因?yàn)槊刻斓恼n程增多，作業(yè)翻倍，時(shí)間都不夠用；有人說，新學(xué)期是藍(lán)色的，就像廣闊的大海，可以學(xué)到很多小學(xué)沒有的知識；也有的說，新學(xué)期是綠色的，象征青春和生命的活力。我現(xiàn)在覺得，它是紅色的，代表著朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。

　　進(jìn)入新的學(xué)期后，要比以往更加的努力了，因?yàn)槲乙呀?jīng)不再是幼稚的小學(xué)生了，我已經(jīng)是一名中學(xué)生，要學(xué)的事物遠(yuǎn)遠(yuǎn)比小學(xué)多，一切都要緊張起來，為新學(xué)期建造一個(gè)好的開始，為今后的初中生活夯好基礎(chǔ)。

新學(xué)期的作文 篇4

　　度過了開心的寒假，我們將又迎來新的學(xué)期。在新學(xué)期里，我們又有了一個(gè)起點(diǎn)，每個(gè)人都在努力，在新學(xué)期里，我各方面一定要表現(xiàn)得更好。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)就是學(xué)生的本職，要天天學(xué)，時(shí)時(shí)學(xué)。在本學(xué)期中我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，不僅要在課上學(xué)，還要在生活中去學(xué)。我還要去問，在學(xué)習(xí)中常常會(huì)有不懂的地方就要去問別人，要有學(xué)有問，這樣學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。書，使我們獲取知識的第二途徑，書只有益處沒有壞處，所以這學(xué)期我要好讀書，讀好書，增加我的知識面，讓我懂得更多。

　　生命在于運(yùn)動(dòng)。在結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上，我也被運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)所感染，對運(yùn)動(dòng)更加喜愛了。令我非常開心的是學(xué)校專門開設(shè)了體育活動(dòng) 課，是我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間更長了。我的.目標(biāo)是：每天晚上慢跑1000米，另外每天跳繩100次。在體育活動(dòng)課上，我要經(jīng)常打羽毛球、乒乓球，總之，我一定會(huì)讓自己的身體健健康康的。

　　在生活中，我要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。自己的衣服自己洗，決不讓家長幫忙。而且，我還要分擔(dān)家長的家務(wù)活，比如：放學(xué)去菜市場買菜，在家拖地等。我一定會(huì)把自己的生活方面搞好。

　　良好的開端是成功的一半，有了這份計(jì)劃，我一定會(huì)在各方面嚴(yán)格要求自己，為即將結(jié)束的小學(xué)生涯，畫上一個(gè)完美的句號。

新學(xué)期的作文 篇5

　　開學(xué)了！開學(xué)了！新的一學(xué)期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的教師、同學(xué)們歡聚一堂了；害怕的是作業(yè)會(huì)越來越多，書包會(huì)越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。

　　計(jì)劃一：上課前，準(zhǔn)備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。

　　計(jì)劃二：上課時(shí)，積極回答教師的問題，認(rèn)真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作，不開小差。

　　計(jì)劃三：認(rèn)真完成教師和家長布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為教師的.得力助手，父親母親的乖乖女。

　　計(jì)劃四：改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病，學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成績，并成為“三好學(xué)生”。

　　計(jì)劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績。

　　我相信，只要我按照計(jì)劃實(shí)行，一定會(huì)獲得勝利的。最后給自己說一聲：“加油”！

新學(xué)期的作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光便從腦后悄悄地溜走了。二十天的寒假過去了，我卻感覺才過了幾天。沒辦法，時(shí)光就是這么快，眼看著新的一學(xué)期又要開始，我也得有個(gè)新的打算了吧！腦子里的聯(lián)想不斷閃現(xiàn)著，我開始沉浸在自己新的.世界里了。

　　要說有何打算，那可是太多了。在學(xué)習(xí)上，那一連串的打算都能說上好幾十個(gè)了，太多太多。還是讓我來說說新學(xué)期暢想吧！

　　首先是關(guān)于我。我想讓自己長得老高老高，籃球技術(shù)也迅速增高，讓班里打籃球的同學(xué)們都比不上我。只要我一拿球，全場比賽，就屬于我的啦！我還想讓市、省甚至全國的鋼琴比賽多點(diǎn)兒，然后，我依依去參加，成績嘛，當(dāng)然是前幾名的嘍！

　　這樣既能讓我們班在學(xué)期結(jié)束時(shí)評上“星級文明班級”，又可以讓我在全�！耙慌谧呒t”，多好�。】傊�，我能多參加任何比賽，又能拿到前幾名就得了，管它是什么比賽。別的嘛……就是想讓我的博客越辦越好吧，能多進(jìn)排行榜就行了。再是關(guān)于班級的。在任何學(xué)校的活動(dòng)上，都能拿到好名次，每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績都挺好，少給老師添麻煩，就滿足我這個(gè)班長的要求了。

　　明天就要開學(xué)了，祝我能有個(gè)好的開始，更重要的是：天天快樂！

新學(xué)期的作文 篇7

　　新學(xué)期來臨了，同學(xué)們度過了一個(gè)歡快的寒假。迎來了一個(gè)新的學(xué)期。我們在新學(xué)期里應(yīng)該定下新學(xué)期新打算。下面就是我定下的新學(xué)期新打算。

　　1。要在新學(xué)期里認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

　　2。在宿舍里要聽阿姨的話。

　　3。在宿舍里管好同學(xué)們，讓他們不要講話。

　　4。在下課時(shí)，同學(xué)們在玩我應(yīng)該座在位置上多看書，提高我的.寫作水評。

　　5。在家里應(yīng)該多幫助媽媽爸爸做點(diǎn)家務(wù)活，讓媽媽爸爸有時(shí)間休息。

　　6。星期天在家里把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，在做一些自己買的練習(xí)練練，提高自己的基礎(chǔ)知識。

　　7。在學(xué)校里應(yīng)該幫助低年級的同學(xué)。

　　8。在學(xué)校里應(yīng)該幫助老師做點(diǎn)事。

　　9。上課時(shí)，有什么不懂得要及時(shí)問老師，直把問題搞懂才行。

　　10。要在打掃衛(wèi)生時(shí)，應(yīng)該把教室衛(wèi)生檢查一便，保持教室衛(wèi)生。

新學(xué)期的作文 篇8

　　新學(xué)期開始了，我進(jìn)入六年級，可我仍然忘不了五年級的班主任——趙觀林老師。

　　趙老師是一位十分帥氣的人。他的身高大約一米七五，身材苗條，細(xì)長臉上的五官長得十分精致，高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡，給人一種文質(zhì)彬彬、十分秀氣和知識淵博的感覺。

　　趙老師是一位和藹可親的人。他平時(shí)總是笑瞇瞇的，就連上課提問時(shí)臉上也總是掛著笑容。他說話總是輕聲慢語，讓人感覺十分舒服。他對學(xué)生十分關(guān)心。每次有學(xué)生生病，他總是噓寒問暖，有時(shí)還親自帶著學(xué)生去醫(yī)院檢查身體。

　　趙老師是一位要求嚴(yán)格的人。他總是根據(jù)每個(gè)學(xué)生掌握知識的不同情況，針對薄弱環(huán)節(jié)，分類進(jìn)行指導(dǎo)。我原來的語文成績一直比較差。趙老師讓我每天晚上多完成一張?jiān)嚲�。一開始，我還很不理解，甚至還有點(diǎn)抱怨他。但我的語文成績漸漸地提高了，期末考試考了95分。這時(shí)，我才理解了趙老師的良苦用心。

　　趙老師是一位多才多藝的人。暑假期間，我在乒乓球館練球，看到趙老師也在那里打球，球技十分高超。聽說，他的書法寫得很好，文筆也很不錯(cuò)，有許多文章發(fā)表。

　　教師節(jié)要到了，我在心底默默的'祝福趙老師和所有的老師節(jié)日快樂!我決心向你們學(xué)習(xí)，努力提高自己的成績，力爭將來成為國家的棟梁之材。

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