新學(xué)期的作文[優(yōu)選9篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

新學(xué)期的作文 篇1

　　進(jìn)入新的學(xué)期，一定會(huì)有不一樣的感受。比如：所有科目里的知識(shí)變成新的了，有新同學(xué)進(jìn)來，或有老同學(xué)出去，自己的改變又有那些呢？

　　進(jìn)入新學(xué)期后，我感受到知識(shí)比以前更多了。例如：語文以前只有兩三篇古文，而現(xiàn)在卻是每一個(gè)單元后面都有一篇古文，整冊(cè)書一共有五篇古文，背誦的東西也比以前多了，知識(shí)比以前也更難了，例如地理，以前只學(xué)關(guān)于地球的知識(shí)，現(xiàn)在學(xué)的比以前范圍小了。

　　進(jìn)入新學(xué)期，我們班來了一位新同學(xué)，三位老同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。新同學(xué)叫石小新，他來自云南，是佤族人。他今年16歲，他剛來的實(shí)候說他16歲我們班同學(xué)都驚呆了，也包括我。也反映出他們那邊不重視教育。石小新個(gè)子高高的，頭發(fā)比較長，尤其是他的皮膚很黑，應(yīng)該是因?yàn)樗�土的原因吧！他有一個(gè)瓜子臉，濃眉大眼的，給人一種忠厚樸實(shí)的感覺，令人感到很踏實(shí)。

　　過了一個(gè)新年，大家都長了一歲，都比以前更高了，比以前更懂事了。

　　我們換了兩位新老師：歷史老師和地理老師。

　　新歷史老師是一位話語利落的.人，他頭發(fā)短短的。

　　新地理老師個(gè)子高高的，鼻梁上架了個(gè)眼睛，看起來好像一個(gè)知識(shí)淵博的教授。

新學(xué)期的作文 篇2

　　一個(gè)愉快的暑假過去了，又盼來了一個(gè)新的學(xué)期。

　　一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的'第一個(gè)環(huán)節(jié)，因此預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

　　二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就聽課，一些知識(shí)取決于聽課，分析。

　　三、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做，而且要簡單明了。

　　四、做作業(yè)。做作業(yè)之前，對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理還要認(rèn)真審題，弄清楚要求認(rèn)真仔細(xì)做題做完后還要認(rèn)真檢查。

　　五、課后復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用可以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

　　這就是我的新學(xué)期目標(biāo)，我會(huì)爭取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的。

　　在這個(gè)新的學(xué)期里一定要做個(gè)榜樣。

新學(xué)期的作文 篇3

　　一個(gè)漫長的暑假就這樣不知不覺的從我們身邊溜走了。轉(zhuǎn)眼之間又是一個(gè)丹桂飄香、金秋收獲的季節(jié)，我們又迎來了新的一學(xué)期。

　　新學(xué)期，需要吸收的知識(shí)越來越多，時(shí)間越來越寶貴，肩上的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力也越來越大。從現(xiàn)在開始，我會(huì)好好利用這寶貴的時(shí)間去吸收更多、更豐富的只是，而且我現(xiàn)在也加入了一個(gè)新的班級(jí)，成為當(dāng)中的一員，雖然也有些同學(xué)我不認(rèn)識(shí)，不過我努力融入這個(gè)大班級(jí)，盡我所為老師和同學(xué)們服務(wù)！新學(xué)期，是一個(gè)新的開始！

　　新學(xué)期，努力學(xué)習(xí)，努力做老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)們身邊的好榜樣，不讓老師、同學(xué)們失望，認(rèn)真做到不退縮、不放棄，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤勞，抱著心中最美的夢(mèng)想和追求勇往直前地向前沖：不求做到最好，只求做到更好！挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我，超越自我、超越他人！

　　新學(xué)期的每一天都是緊張而又忙碌的，可對(duì)于懷揣美好希望和夢(mèng)想的我們是多么的渴望和追求的！而過去對(duì)于我們來說，那已經(jīng)成為了歷史，新的生活正在等著我們?nèi)ネ昝浪茉欤⌒碌膶W(xué)期就意味著新的開始，新的生活，新的努力，新的收獲，新的成功……

　　一個(gè)漫長的暑假過去了，又是一個(gè)美好的秋天和美麗的.冬天。停泊港灣已久的小船兒已經(jīng)出航，讓我們迎著清晨第一縷清新的陽光，邁出堅(jiān)定的步伐，站在有一個(gè)全新的起點(diǎn)，站在又一個(gè)新的高度，站在又一條新的起跑線上，努力奮斗，努力拼搏，創(chuàng)造出一片新天地！

新學(xué)期的作文 篇4

　　新的學(xué)期，新的開始，新的起點(diǎn)，自然也要有新的目標(biāo)。

　　我的目標(biāo)很簡單粗暴，那就是兩個(gè)字——“優(yōu)秀”！做一個(gè)成績優(yōu)秀的好學(xué)生就是我的目標(biāo)，高中階段進(jìn)入奧賽班也是我的目標(biāo)。我的目標(biāo)很多，但都離不開一個(gè)前提，那就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀。我有這些目標(biāo)，和我的父母也有分不開的緣由。

　　望子成龍，望女成鳳，是每一個(gè)父母的愿望，我的父母也不列外。幾乎把“威逼利誘”在我身上都用了個(gè)遍。就像三年級(jí)的時(shí)候他們說，有壓力才有動(dòng)力。然后給我講了一大堆大道理，在我頻頻點(diǎn)頭之后立馬給我買來了好幾套卷子，弄的我真是啞巴吃黃連-有苦說不出呀！

　　后來就不給我口頭壓力了，而是給了我現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，這就是我最初的目標(biāo)。和我不同，很多人的.目標(biāo)都是自己制定的，而我一直到了小學(xué)六年級(jí)才開始自己制定目標(biāo)。雖然說之前的目標(biāo)都是父母幫我定的，但效果不錯(cuò)，我的成績也一直名列前茅�？闪�年級(jí)就不同了，目標(biāo)一開始定的太復(fù)雜，忙了幾周不但目標(biāo)沒完成，反倒把自己累的夠嗆，后來不斷改正、調(diào)整才適合了自己。

　　當(dāng)然，新的學(xué)期肯定不能用舊的目標(biāo)。先給自己定一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)，再分成一小部分一小部分來完成，做好了就適當(dāng)給自己些獎(jiǎng)勵(lì)。比如：好好休息一整天之類的。這學(xué)期我給自己定的目標(biāo)是成績名列年級(jí)前十，我要先把這個(gè)目標(biāo)分成兩部分，第一我要做到認(rèn)真聽老師講的每節(jié)課，仔細(xì)做每個(gè)科目的筆記，根據(jù)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)給自己定下要求；第二多學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，使自己一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，最后就是按照計(jì)劃向著目標(biāo)努力！

　　我的目標(biāo)簡單粗暴，但對(duì)我很適用。所以，目標(biāo)對(duì)一個(gè)人很重要，如果你還沒有，就趕快給自己制定一個(gè)目標(biāo)吧！

新學(xué)期的作文 篇5

　　新學(xué)期帶來啦，這是我上初中以來的第5個(gè)新學(xué)期了。踏入熟悉的校園，依稀還能感覺到初二時(shí)的那份輕松，可當(dāng)踏進(jìn)初三的那棟新學(xué)樓時(shí)，莫名的緊張感卻滿布了我的心，回想起姐姐在讀初三時(shí)那么的認(rèn)真和辛苦，不禁打了個(gè)冷顫。是啊，以后我也會(huì)那樣啊，每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，背誦，看書，做練習(xí)，每天都像太陽一樣，無限循環(huán)起來。

　　走進(jìn)教室，望著同學(xué)們那一張張熟悉的臉，由當(dāng)初的嘻皮笑臉轉(zhuǎn)變成那么嚴(yán)肅的臉，再看到自己座位上那一大疊的書，我也大概知道了好人生是怎樣熬出來的了。撫摸著那一本本的新書，又覺得自己長大了，內(nèi)心也變成熟了呢。我期望我知識(shí)的`增長，內(nèi)心的成熟能夠讓我的學(xué)業(yè)道路更加的長，能夠帶給我人生的改變。正想著，老班走了進(jìn)來，他跟我們一一講著初三的事，跟我們講著初三的重要，緊張。當(dāng)時(shí)的氣氛仿佛就像是中考已經(jīng)到來了……

　　呼～放學(xué)了，我背著已經(jīng)沉甸甸的書包，一步一步的走著下一級(jí)的樓梯，耳邊傳來了初一級(jí)新生的打鬧聲，如果說這是在我初二的時(shí)候，或許會(huì)笑他們還小，或許會(huì)羨慕他們的快樂，但如今，我會(huì)刪掉后面的那一個(gè)或許，我會(huì)笑他們還小，還天真。我笑了，為我的長大笑了，挺起胸膛，以一副學(xué)姐的模樣走出了校園。

　　初三，我來挑戰(zhàn)你了，重點(diǎn)高中，等我！

新學(xué)期的作文 篇6

　　“人無完人”這個(gè)成語用在我身上，那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：樂于課外閱讀，勤于朗讀背誦……我都做得很好，可是我的另一個(gè)壞習(xí)慣——保持正確的讀寫姿勢(shì)做得還不夠好。雖然我平時(shí)的時(shí)候非常注意姿勢(shì)，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著，兩個(gè)手指又開始打架了，唉！我一定要改掉我的壞習(xí)慣。當(dāng)然我的優(yōu)點(diǎn)也是很多的。比如：愛寫日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習(xí)用品……

　　其中讓我受益匪淺的要數(shù)愛思考了。一但拿到題目我就會(huì)專心致志地演算起來，直到算對(duì)為止，就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數(shù)不清的難題，每當(dāng)這時(shí)我臉上就會(huì)路出燦爛的笑容，不是求人時(shí)的賠笑，也不是特定場(chǎng)合的笑，而是一種成功后發(fā)自內(nèi)心的笑。當(dāng)然，我也有一些缺點(diǎn)，其中困擾我很久的一個(gè)缺點(diǎn)——粗心。記得有一次考試，有一道很難的思考題，同學(xué)們抓耳撓腮，可誰都做不出來，我利用所學(xué)的知識(shí)終于得到了答案。在寫一個(gè)得數(shù)時(shí)把2。5寫成了25，導(dǎo)致后面的答案全部都錯(cuò)了，害得我白白扣了幾分，你說這個(gè)缺點(diǎn)可惡不可惡？隨著新學(xué)期的到來，我將再接再厲、揚(yáng)長避短，爭取更大的`進(jìn)步！

　　開學(xué)了！我們迎來了新的改變！不僅成為了全校的大哥哥和大姐姐——六年級(jí)，而且是“更上一層樓”，教室搬到了三樓。本以為這樣的話跑辦公室就不遠(yuǎn)了，誰知，辦公室似乎好像看透了我的心思，搬到了四樓！但現(xiàn)在可不是說這個(gè)的時(shí)候，該是訂個(gè)全方位計(jì)劃了！

新學(xué)期的作文 篇7

　　時(shí)間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。

　　在這個(gè)學(xué)期里，我要保持我以前的優(yōu)點(diǎn)：上課認(rèn)真聽講，作業(yè)仔細(xì)完成，并要有速度和質(zhì)量。盡量得到更多的笑臉。

　　這個(gè)學(xué)期里，我的考試成績的目標(biāo)是：數(shù)學(xué)考到一百分，語文要考九十五分以上，英語必須超過九十分。我要努力達(dá)到這些目標(biāo)。

　　這個(gè)學(xué)期我要對(duì)自己的工作更加負(fù)責(zé)任，那個(gè)地方跌倒就從哪站起來，不要和上個(gè)學(xué)期一樣，經(jīng)常忘還點(diǎn)心桶，被老師開除另外找人。

　　我在體育方面在上學(xué)期有了進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期，我要堅(jiān)持每天跳三百個(gè)繩子，踢五十個(gè)毽子，讓自己的身體得到更加充足的鍛煉。

　　在若干個(gè)學(xué)期里，我都是因?yàn)槠�氣不好，沒和班里的人相處融洽才沒評(píng)上三好學(xué)生的。這個(gè)學(xué)期，我要多和大家交往，搞好關(guān)系，爭取被評(píng)上三好學(xué)生。

　　新的.學(xué)期，新的希望！我要在這個(gè)學(xué)期里保持自己的優(yōu)點(diǎn)，努力改掉自己的缺點(diǎn)！

新學(xué)期的作文 篇8

　　由于我的家鄉(xiāng)被水沖毀，所以我不得不轉(zhuǎn)學(xué)。

　　我來到城區(qū)二小報(bào)名。這天報(bào)名的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，金風(fēng)送爽，無論是老師還是學(xué)生他們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。本來憂愁的我，臉上也露出了絲絲笑容。今年不知怎么來報(bào)名的學(xué)生十分多，本來學(xué)校的`教室夠用，可是現(xiàn)在不得不為每個(gè)年級(jí)加一個(gè)教室。我來到了六（3）班，走進(jìn)教室看著那整齊的桌椅和那面帶笑容的班主任，我十分感動(dòng)。同學(xué)們紛紛坐到自己喜歡的座位，拿出課本認(rèn)真地看。我看到這番景象不由得緊張起來，因?yàn)槲也恢�道他們的學(xué)習(xí)是好是壞，所以我也趕緊拿出書認(rèn)真地看了起來。

　　接下來開學(xué)典禮開始了，同學(xué)們來到操場(chǎng)整齊地排好隊(duì)。校領(lǐng)導(dǎo)說：“各班三好學(xué)生、學(xué)習(xí)委員……請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！彼麄儊淼脚_(tái)上拿回了自己的獎(jiǎng)品，他們的班主任臉上露出了自豪的笑容，由衷地為他們豎起了大拇指。他們誠懇地對(duì)我們說：“同學(xué)們，只有有努力就一定有收獲，再接再勵(lì)吧！”此時(shí)此刻我心中暗想：“一、二年級(jí)是基礎(chǔ)，三、四年級(jí)是跳板，五、六年級(jí)是關(guān)鍵，雖然我們來自四面八方，可是我們站在同一個(gè)起跑線，我想信只要我努力，我會(huì)在最后的一年里取得優(yōu)秀的成績�！�

　　最后我向我的老師、校長及黨委政府致謝，因?yàn)槭悄銈兘o了我求學(xué)的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的，我要以最好的成績來回報(bào)你們。

新學(xué)期的作文 篇9

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，長達(dá)兩個(gè)月的暑假即將落下帷幕。新學(xué)期，新氣象，我也應(yīng)該改一改我的一些毛病、弱點(diǎn)。

　　首先，我平時(shí)做事、講話不夠大方，總是沉默寡言。上課的時(shí)候，我總是不夠積極，不喜歡舉手發(fā)言，以致于自己的口語表達(dá)能力不夠強(qiáng)。老師在《成績報(bào)告單》上也說：“希望你參與課堂的積極性再高些，要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)鍛煉自己。”我想：新的學(xué)期，我不會(huì)讓老師失望的。

　　第二，就是我考試成績不夠穩(wěn)定。第一次檢測(cè)好，期中考試差，第二次檢測(cè)好，期末考試差。尤其是期末考試，從前幾名滑落到第十幾名。我看了看卷子，大多是因?yàn)榇中脑斐傻�。我想，只要我盡量避免粗心帶來的錯(cuò)誤，提高準(zhǔn)確性，前幾名應(yīng)該能保持。

　　最后，是我的特長少。許多興趣、愛好不重視，沒有多方面的'本領(lǐng)、才能。尤其是藝術(shù)類，幾乎沒有我會(huì)演奏的樂器。所以以后，我會(huì)注意培養(yǎng)多方面的能力，我想我一定會(huì)取得驕人的成績。

　　新學(xué)期，新氣象，我會(huì)向老師和同學(xué)展示一個(gè)嶄新的自己。

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