新學期的作文合集【10篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的新學期的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新學期的作文 篇1

　　一個新學期的開啟，就意味著新的祈盼，新的希望，新的征程的開始，可能我們不少同學在新學期開始給自己制訂一個新的奮斗目標，立下一些雄心壯志。但最重要的是我們要朝著既定的目標所堅持不懈地努力。

　　同學們，我們作為一名學生，取得學業(yè)上的成功是我們最大的愿望。那么如何走向成功呢？

　　首先，要確立奮斗目標。沒有目標的人是永遠也不會成功的。機遇和目標形影相隨，追求目標也就創(chuàng)造了機遇，而機遇只垂青有準備的人！

　　其次，要樹立自信。自信心是我們學習、工作的精神動力，永遠不要消極地認定什么事情自己是不可能的，從某種意義上講，世界上沒有辦不到的事情，只怕你沒想到！所以你必須認為“我能行”，然后去嘗試、再嘗試，你就會發(fā)現(xiàn)你確實能行！200年前，當一些大數(shù)學家為一元四次方程的解搞得山窮水盡時，挪威一名16歲的學生阿貝爾卻說：“我能行，我能證明一元四次方程是否有解�！卑⒇悹柧褪菓{著“我能行”的信心，實現(xiàn)了自己追求的目標，造就了偉大的成就。20xx年悉尼奧運會上，我國選手熊倪在落后對手薩烏丁30多分的情況下，堅信“我能行”，奮起直追，終于登上了奧運會冠軍的領獎臺。建立自信最主要的是培養(yǎng)積極的心態(tài)、樂觀的精神，要善于發(fā)現(xiàn)積極的因素，化消極為積極，化腐朽為神奇。著名的'成功學大師這樣教導我們：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識；感激遺棄你的人，因為他教導了你應該自立；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力；感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧——感激所有使你堅定成就的人！

　　第三，要磨練意志，增強毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的，進步是一點一滴積累起來的。在這個過程中，沒有鮮花、沒有掌聲，有的只是困難、挫折和寂寞。想獲取成功，憑一時的熱情是不行的，只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標邁去，不停滯，不退縮，不達目標，決不甘休！

　　第四，從失敗中汲取教訓。對待失敗的正確態(tài)度是汲取教訓，尋找失敗的根源，避免同一類的錯誤與失敗。愛迪生發(fā)明電燈，經(jīng)過了8000次的失敗。世界成就非凡的科學家湯姆遜晚年 深有體會地說：我堅持奮斗55年，致力于科學的研究與發(fā)展，可以用兩個字來總結我工作的經(jīng)歷與特點，那就是“失敗”。

　　第五，享受學習的快樂。著名教育家陶行知常說：“常思一二，不想八九”。遭到挫折時常想想一二件成功的事，以鞏固自信心。同學們，當我們成功地掌握了一個知識點，背誦了一首古詩，做對了一道難題，通曉了一種學習方法，提高了一種思維能力，解決了一個實際問題的時候，那種喜悅的心情是無以言表的。有了這種快樂，學習不在再枯澀，讀書不再枯燥。我們就會全身心地投入其中。當我們對學習充滿了****時，還有什么學不好的呢？！

　　當然學業(yè)上的進步，并不能完全說明我們就成功了，在日常的生活行為中，我們還要做到一個合格中學生應該做到的，我代表學生會呼吁全體同學做到以下幾點：我們?nèi)�體同學要自覺遵守中學生日常行為規(guī)范和金橋高級中學的管理條例，每天堅持打掃教室和清潔區(qū)衛(wèi)生，并做好保潔工作，自覺接受檢查；尊敬師長，團結同學；言談大方，穿戴得體；愛護公物，不在桌椅和墻壁上亂涂亂畫；強身健體，積極參加健康有益的活動。

新學期的作文 篇2

　　新學期終于姍姍來遲，我們又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我們深知， 這條路不好走，但是，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的明天，為了我們在以后的學習中能夠有正確的方向，我們應：

　　首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學習中，自信 是至關重要的，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學期，又是一個新的開始，相信自己始終能成功。

　　其次，要把握好課內(nèi)40分鐘，上課積極活躍，認真聽講。即使

　　你預習的再好，也總有不足的地方，當然，預習也是一個好 的學習方法，但課內(nèi)的40分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復習 也是很關鍵的，讓知識像放電影一樣，在腦海里呈現(xiàn)，又加深印象。

　　再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的.知識面，掌握有關知識，閱讀各種名著，也有助于寫作水平的提高，這也是很關鍵的。

　　最后，要常常為自己定目標，從小的目標逐個去實現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅持到底。 一個學期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。 不能放棄，不能灰心，我已經(jīng)做好了辛苦的準備。現(xiàn)在的準備是必然的，現(xiàn)在辛苦一 時，以后就不會辛苦一世。 這就是我本學期的學習計劃，我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會為自己的 理想而努力，拼搏。

新學期的作文 篇3

　　快樂的暑假已經(jīng)過去了，新的學期已經(jīng)到來，我現(xiàn)在是一名三年級的小學生了。我的新學期愿望是字越寫越漂亮，希望能和更多同學成為無話不說的好朋友，互相學習。互相取長補短，我要大量讀書，提高我的閱讀理解能力。提高我的.學習。

　　在家里，我想幫媽媽做一些力所能及的事情，希望爸爸媽媽的身體非常健康，每天因我而開心快樂。

　　這就是我的新學期愿望，希望每一個都能實現(xiàn)。

新學期的作文 篇4

　　一學期又匆匆地過去了，當開學的日子來到時，我們已是六年級的學生了。在這個新的學期里，我有許多新的感想。

　　首先，在這新學期來到之際，我已經(jīng)是六年級——小學最高年級的學生了。明年6月份，我們就要面臨小升初考試了。由于重點中學的考試難度都要大大高出小學六年級的難度，所以，我不僅要在課堂上學習知識，課外班的學習也少不了。六年級這一年，是必須要在課余時間加強練習的。老媽跟我說，熬過六年級這一年就好了，等上了初中，就不用再學什么奧數(shù)、奧英了。其實我也知道，中學雖然不用搞奧數(shù)、奧英，但中學課堂教的知識量和小學完全不是一個檔次，六年級的這年雖然要上很多課外班，但是中學要掌握的知識更多。所以，我覺得在六年級這一年要慢慢適應越來越多的任務，等我升中學后也不會覺得那么累了。

　　六年級的這一年，作業(yè)、任務無疑是很多的。我做事總有個磨蹭的習慣，做作業(yè)的時候注意力不集中。開學這兩天一過，我就發(fā)現(xiàn)這磨蹭的習慣非改不可了。下午放學后，本來作業(yè)倒不是很多，可作為要沖刺重點中學的我，不僅要做學校的作業(yè)，還要做奧數(shù)練習，英語測試卷一下子就感到時間不足了，影響心情的同時又讓我感到頭腦昏昏的。我仔細思考了磨蹭影響到我的每一個因素，最后推斷出：如果我不磨蹭，我可以更早地寫完作業(yè)，并且不會腦子短路。雖然在學習過程中會累點，但不會太大地影響到效率。從來沒有一個人認可不改磨蹭的習慣是可行的`，我一直以來都有磨蹭的毛病，可以前沒有改，在現(xiàn)在這個更加緊張的時候，也就更加難改嘍。但我說這話不代表我不改，因為我也知道，如果不改此習慣，我后面的學習會被拖累得更多。

　　話說來說去，似乎我們已經(jīng)到了小升初考試的時候。但是那些向著重點中學沖刺的學生此時并不早矣。我希望我也能在這最后一年做最后的沖刺，在小升初考試里去的更好的成績！

新學期的作文 篇5

　　叮！你好，現(xiàn)在是北京時間7：00整……”“NO！NO！NO！”我懊惱的將被子往身上一蓋，“新學期咋那么快就來了呢？”我抱怨著。一個暑假，多么好的記憶：爬山玩水，吃香喝辣……可這些記憶卻只能先割舍在一邊了。哎—“從女！”老媽的這一聲失傳已久的“虎獅吼”直接把我從思想中揪了出來�！翱纯�，看看！都幾點了？還在磨蹭！快去洗臉，對了還有……”媽媽真夠煩的`！暑假中的她整天笑瞇瞇的，可不像現(xiàn)在這樣……“還磨蹭什么呢？快去！”洗完臉，又吃飽喝足后，我背著沉重的書包來到教室很不情愿的挪到了座位上。

　　上課了，老師說的一句句話我總是哪只耳朵進，哪只耳朵出，呆呆的看著黑板總讓我想起了電腦和電視，暑假多快活！可這還沒完，回到家中我一氣倒在沙發(fā)上。

　　“從女！起來！去看書，寫作業(yè)！”“知道了！我這就去！”我吃力的抱起書包走向房間……晚飯時間，我疲憊的從房間出來，紅燒魚、豆腐魚、串串燒（白菜串起來）、麻辣燙（蔬菜麻辣燙），老媽太摳門，只放了一點辣椒，其余都是蔬菜，還有一道絕世佳品—爆炒龍蝦�。ǘ寡績海┪易テ鹂曜�，大吃一氣，慢慢吃！老媽大吼一聲，我只好細咽慢嚼起來，唔～（哭）。

　　哎—期待下一次的暑假，新學期，真慘！

新學期的作文 篇6

　　侄女游游開學上四年級了，新學期--游游的作文。在中國一年的小留學生生活，讓她已能把漢語普通話說得很地道。當然了，她的班主任杜老師的功勞是最大的。杜老師雖然很年輕，但教學經(jīng)驗豐富，有自己一套獨立的教學方法："賞識教育""課堂自學"、"培養(yǎng)好的學習習慣"、"培養(yǎng)孩子的觀察能力和自己解決問題的能力"。她對教育事業(yè)的執(zhí)著，對孩子們的愛心以及對孩子的欣賞，都激發(fā)了孩子們強烈的求知欲。

　　游游也最愛她們的杜老師，還有數(shù)學馬老師，英語崔老師。這學期游游在通過了語言口語關的基礎上，開始向作文進軍。本來杜老師對她的要求比較低，但不服輸?shù)闹杜畢s要和同學們在一條起跑線上。漢語聽說讀寫都過關了，長大后游游也許會實現(xiàn)當翻譯的理想，做一個文化交流的'使者，讓世界了解中國，讓中國走向世界。

　　新學期一開學，杜老師并沒秋水想象中的在班上語重心長恨鐵不成鋼地說教，讓同學們收心，對不完成暑假作業(yè)的同學批評。而是一個勁兒地夸孩子們暑假有進步，孩子們也驚喜地發(fā)現(xiàn)原來自己還有那么多不被家長和朋友們所知的優(yōu)點，原來老師這么了解自己喜歡自己，生性好強的孩子們對學習自然有了濃厚的興趣。"好孩子是夸出來的"這也是秋水信奉的教學理念。其實放暑假時，杜老師就說過，作業(yè)會的就可以不做了，不會的可以做做。本來嘛，暑假，就是讓孩子放松的時候。孩子在社會實踐及玩耍中也能學到很多書本上沒有的知識和生活技能。讓孩子失去了學習的興趣是最可怕的事情。

　　看，這兩篇作文就是開學頭幾天老師布置的作文"夸夸我自己"和"新學期"。老師在原來流水賬似的能把一件事情敘述完整的基礎上，開始要求四年級的同學嘗試細節(jié)描寫。秋水暗自慶幸游游遇到了一位好老師！上了一所適合她的學校！

　　快到教師節(jié)了，祝天下所有的教師節(jié)日快樂！祝老師們都有展示自己才華的舞臺！

　　游游的作文：

　　新學期

　　開學了，我很高興，但是有點不安，因為沒有寫完作業(yè)，我怕受到老師的批評。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進教室。我看見老師站在門口等著我們，看起來很高興的樣子。老師看見我，張開雙臂笑著說："快來呀，寶寶！"我撲進老師的懷里，輕輕地攬住老師的腰，老師緊緊地抱住我。我感到老師的溫暖，我松了一口氣。我又能跟老師一起學習了，我特別高興。

　　這學期又來了兩個新同學，一個叫靜茹，一個叫佳朋，我很佩服他們。因為靜茹上數(shù)學課的時候，老師問他暑假改變了什么?她不緊不慢地回答了老師的問題。佳朋有什么不知道的就趕緊去問老師，一點也不慌張。我覺得他們很了不起，我要向他們學習。今后我想去發(fā)現(xiàn)每個同學的優(yōu)點，向他們學習。還要克服自己的缺點。

　　夸夸自己

　　"叮鈴鈴"下課了，大家跑到飲水機前拿著杯子等著接水。突然"啪"地一聲，我看到澤楷接水的時候，不小心把杯子掉到地上，水撒了。這時，澤楷馬上拿墩布來擦。但是擦完以后，還是沒干。如果誰一踩，就會弄臟的。于是我趕緊從桌斗里找出墊板扇地。這時納川也拿著一本書過來，和我一起扇。緊接著又有幾個同學過來，一起扇地。

　　快要上課了，但是地還是不干，大家很著急。這時，我想了一個辦法。用干抹布擦多好呀！剛才我怎么沒想到呀！于是，我找來一塊干抹布。這個辦法真好！(一會兒就干了)

　　我想，遇到問題時，先要試著去解決。在試的過程中，再想一想有沒有更好的辦法，這樣，問題就會解決的更快。

　　杜老師的批語，足以讓孩子心花怒放，也成為孩子前進的動力！

新學期的作文 篇7

　　新年新氣象，連我們作文課的上課方式都換了。 以前的作文課都是我們自己先在練習本上寫一篇作文，再讀讀改改，老是這樣。

　　這個學期就不一樣了，我們以四人為一小組，輪流念自己的作文。 我坐在自己位置上，前邊的兩個同學扭了過來，第一個人開始念作文。在別人念作文時，我也會不時提一些建議，在給別人提建議的同時，我也會看一下自己的作文，會不會也存在這類問題。當別人要看我的`作文時，我會爽快地給他們，可心里卻在想：“自己的作文會不會出什么問題，千萬別掉字，那太可笑了�！卑�，別人看的我作文時，我恨時間太慢，看別人作文時，恨時間太快。大家都看了我的作文，我真為自己掉字而感到擔心。就在我要拿回日記本時，一位同學發(fā)現(xiàn)我掉了一個字。啊？還真掉了一個字，這又能怪誰，只能怪自己太不認真，過于粗心。老師又挑了幾個同學讀自己的作文，其中兩名同學的作文漏洞百出，在幾節(jié)課的時間里只改兩篇作文，感覺很不同。經(jīng)過老師和同學們的認真修改后，這兩名同學這篇作文的水平，都達到了我和他們同班以來的最高水平。 看來，還是文不厭改，北宋大文學家歐陽修對自己的文章就一改再改，到老時還拿出來修改。

　　新學期的作文課不僅可以在課堂上把同學的文章改到最細，還可以養(yǎng)成自己在家修改作文的好習慣。 我喜歡新學期的作文課。

新學期的作文 篇8

　　肖康，我們又見面了，一年前給你寫過一封信，而今年又是最關鍵的一年，你面臨中考面臨一張張試卷，甚至是中考后的成與敗，都直接關系到是走向社會還是繼續(xù)讀書，那么開學快一個月了，你是否在學習或認知上有所蛻變呢？

　　八年級下學期的疫情時段，這個考驗全國中小學生自律性的最好機會，你錯過了，導致開學的考試成績不太理想。不過，過去的終將過去，就像墻角凋零的花終究會再次開放。珍惜現(xiàn)在，謹記過去，才是你現(xiàn)在的主要任務。

　　開學不久可以看到你的積極性，每天會主動找老師問問題，舉手發(fā)言不在話下，但是支撐你的力量似乎是有限的，宛如曇花一現(xiàn)�，F(xiàn)在你不怎么愛問數(shù)學問題了，成績下滑當然理所當然，但是你要重新振作起來，不要讓“一鼓作氣，再而衰，三而竭”在你的.身上體現(xiàn)，越努力越幸運，越堅持，越熱愛。

　　你必須知道最后一年的關鍵性，你必須知道虛擬世界對你的毒害，你必須知道你身上擔負著上大學的使命，你必須知道在你身后有多少人用異樣的眼光看著你，又有多少人用滿懷希望的眼神注視著你。

　　你的母親幾乎每一天都會給你看勵志視頻，醒悟是必須的�；矢χk年少時不好好讀書，后來經(jīng)過他叔母的教誨，發(fā)憤圖強，“帶經(jīng)而農(nóng)”，最后成了大器。人不僅要立志而且要立大志，更要付諸行動，相信你經(jīng)過一番寒徹骨，終會得到梅花撲鼻香的碩果。

　　九年級了終是大一歲了，心智終是要成熟了，不要再像七八年級那樣，以為時間可有可無，性格也應有所轉變了，習慣是一點點養(yǎng)成的。不積跬步，無以至千里。凡事三思而后行，那些嘩眾取寵的行為，自己看來都覺得好笑�？墒且宦�(lián)系過往的種種，你會知道那種舉動在別人看來是多么愚蠢。

　　真正的歡樂總是來源于不斷努力后獲得的豐碩成果，不是嗎？所以想要大聲鼓噪時，不妨想想后果，相信理智一定會戰(zhàn)勝瘋狂。內(nèi)斂一點，多讀好書，改變性格，要從現(xiàn)在開始。

　　最后，愿你所到之處，春暖花開，愿你心之所向，遍布陽光，愿你金榜題名，前程似錦！

新學期的作文 篇9

　　又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了小學六年的學習，我想我對于學習的壓力已經(jīng)有了很大的適應，在這六年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

　　首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

　　其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的`英語我會努力，讓它也有所進步。

　　最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

　　計劃寫完了，我想，按照慣慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。

新學期的作文 篇10

　　轉眼間，我就邁入了新學期的大門。在新學期，我們班發(fā)生了各種各樣地換老師事件，還發(fā)生了一件大事

　　在開學的第八天，我們班迎來了一位新同學！他個子小小的，連我的'腰都不到，兩只水靈靈的大眼睛忽閃忽閃地，小巧玲瓏的鼻子巧妙地藏在雙眼中間，可愛的嘴巴血紅血紅的。高老師還對他特殊照顧，讓他坐在第一排最前面的位置。他只有早自修和困難班來上課，上課也不用做作業(yè)

　　當同學們一聽到哈哈這個名字，都不由自主地笑了起來。今天早上，我們看見哈哈一手拿著書，一手使勁地拉他的專座，拉了半天，椅子也紋絲不動，仿佛專門跟他作對似的。哈哈將他的書一甩，雙手卯足了勁，費了九牛二虎之力終于拉了椅子。他手腳并用，爬上了椅子，津津有味地看起了他的書�？蛇�沒看一會兒，三班的蒲老師來了，請哈哈到她班里去做客。同學們大聲拒絕，可哈哈還是走了。

　　哈哈天天來我們班做客，好像他是我們班新同學。哈哈是誰呢？哈哈就是高老師年僅四歲的兒子，哈哈哈。

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