新學期的作文常用【4篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的新學期的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

新學期的作文 篇1

　　一轉(zhuǎn)眼，暑假就要過完了，五年級的時光瞬間飛走了。開學后我就成為一名小學六年級的學生了。

　　在五年級中，我的學習成績極不穩(wěn)定，忽起忽落。在五年級初期，我的成績曾經(jīng)有過飛躍，但是到了末期，我的成績又落了下來�？偨Y(jié)原因，無非就是放任自己，不怎么努力，才使得學習成績有大的波動。

　　而升入六年級，將于五年級大不相同，馬上就要升學，不努力怎么能上一所好的'初中。而這些潛在的缺點與毛病，也必將在六年級顯露出來，這時再不改進的話，就要耽誤了。

　　六年級是拉開差距的時候，也是人生的一次轉(zhuǎn)折點。將來進好初中或進普通初中，以及進重點班或普通班，差距是非常大的。不同的地方走出來的人，成就也是大不相同的。所以，必須在六年級時，加倍努力，保持良好的成績，才能為上一所好的初中，打好基礎(chǔ)，使自己今后的道路少些曲折，未來更加光明。

　　在新的學期里，我一定要全身心的投入到學習當中去，爭取使自己的學習成績更加穩(wěn)定，一直不停的努力，再取得更好的成績。

　　在提高成績的同時我還一個目標需要努力改進，那就是要把自己

　　的字體練好。如今這個社會，成績與學歷固然重要，字體代表一個人的形象，有一手漂亮的字體也是一種驕傲，所以這一點也非常重要。

　　在新的學期，我一定會加倍努力，使自己在各方面都更加出色。

新學期的作文 篇2

　　從前，有位皇后，結(jié)婚5年了還沒生孩子，她天天乞求上帝給她生一個兒子。終于有一天，皇后臨死前生了一個兒子，有一個精靈飛了出來，告訴國王：你的兒子擁有一種神奇的本領(lǐng)。國王很高興，張嘴哈哈大笑�？墒�，王宮里還有心腸很壞的衛(wèi)兵。他知道王子有一種萬能的本領(lǐng)。就叫手下把王子抓過來。向他要一座高貴的房子和一位非常漂亮的少女和一大堆用不完的黃金，不然殺了他。王子一說完，這一大堆東西就出來了，衛(wèi)兵又說：“你再給我變一頓大餐讓我吃！”王子一說完，大餐就出現(xiàn)了，衛(wèi)兵吃了一口，王子就說：“你吃一口就變成狗！”衛(wèi)兵剛吃完，就真的`變成了狗王子把少女變成了一朵花帶在身上。王子裝成衛(wèi)兵，又在王宮里出現(xiàn)了。國王一直覺得這個衛(wèi)兵很出色，就把衛(wèi)兵立為保護國王的衛(wèi)士。之后，王子就說出了自己的身份，還把整個經(jīng)過告訴了國王。王子把花 變回了少女，他們很相愛，國王就讓他們結(jié)為夫妻，并舉行大禮宣布把王位讓給王子，還讓少女當了皇后。最后，國王和皇后過者快樂、美滿的幸福生活。

新學期的作文 篇3

　　時間如梭，轉(zhuǎn)眼間20xx過去了，我們又迎來嶄新的20xx，開學了，我們不能再像以前一樣，不懂事，我們應該學會，新學期有新計劃、新計劃，以下是我的幾條計劃。

　　第一，我要上課認真聽講，積極回答問題，在課堂上活躍起來，不能開小差，否則就不能考出個好成績。

　　第二，我要寫作業(yè)認真，不課認真聽講，積極回答問題，在課堂上活躍起來，不能開小差，否則就不能考出個好成績。馬虎，字跡要工整，因為從作業(yè)就可以看出一個人的對學習的態(tài)度，我不能做那個壞學生，要做一個好學生。第四，我要少看電視，把節(jié)約出來的時間用在學習、讀書上，為學習爭取更多的時間。

　　第三，我要本學期讀五本書以上，為了獲取更多的知識，我要多讀書。

　　第四，我要少看電視，把節(jié)約出來的時間用在學習、讀書上為學習爭取更多的時間。

　　第五，我不能參加一些破壞性活動比如打架，群架，因為我要做一個好學生。

　　第六，以前我總是不體貼父母，有時偶爾會刷一些小脾氣，今年，我長大了，我要在他們的'生日的時候給他們獻上一份大禮，讓他們高興。

新學期的作文 篇4

　　今天是我開學的日子，我開開心心的來到了學校，我走進我的教室，驚訝的發(fā)現(xiàn)，我們的教室發(fā)生了很大的改變，桌子和椅子都變成了新，的地板上一塵不染。

　　我來到我的座位上坐了下來，我周圍的人也還沒來。這時，我們的`老師走了進來，來到講臺上對我們說：“現(xiàn)在我們先點一下名。”我們看到老師后，馬上就不再說話整齊地坐在我們各自的座位。

　　老師開始點名。點完名后還有幾十個同學沒有來，所以老師就讓我們先等一下沒有來的同學。過了一會兒，我們班就又來了幾個同學，可是我們班還是沒有到齊。忽然，老師說：“先不等那些沒有來的同學吧�！闭f完老師拿起一張紙，開始分我們的班級。

　　等老師分完我們的班級后，原來還沒有來的同學也都來了，老師也把他們分了一下班級。我們都分完班級后，老師說：“一會兒會有老師帶你們?nèi)ツ銈冃碌陌嗉�。”其實我不想和我原來的老師分開，可是我也沒辦好法。過了一小會兒，有一個老師來到我們班。對我們班里的同學說：“五三班的同學出來，”我們五三班的同學馬上站了起來，拿起書包就來到了門外。門外站著很多的同學，我們的老師讓我們站成兩豎排，一排是女生，一排是男生，等我們都站整齊后，我們這些同學就一起跟著老師來到了新教室。

　　新教室和我們原來的教室的樣子差不多，只不過新教室后面的黑板報和我們原來教室后面的黑板報不一樣。我隨便找了一個位子做坐了下來，我旁邊坐的是我的朋友。這時，老師走了過來，老師先做了個自我介紹，然后又說了一下上課的注意事項，等老師說完上課的注意事項和別的一些事情后，就已經(jīng)該放學了。我們老師讓我們到門外站成四豎排，其中三豎排是東路隊，還有一豎排是西路隊。等我們排完路隊后就走到樓下。在樓下，我們又整了一下路隊，然后就沿著馬路來到我們的學校門口，從學校門口一直走到我們解散的位置，我們解散以后，我就自己走路回家了，真是開心又難忘的一天！

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