新學(xué)期作文[經(jīng)典14篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的新學(xué)期作文，歡迎閱讀與收藏。

　　新學(xué)期作文 篇1

　　新學(xué)期又要開始了。我的父母和我一起制定了一個(gè)新的學(xué)期計(jì)劃。讓我們看看我是怎么計(jì)劃的。

　　在語(yǔ)文方面，我決定每天閱讀一小時(shí)，每周閱讀一本課外書籍，以增加我的課外知識(shí)，擴(kuò)大我的知識(shí)。我還決定參加一個(gè)作文班，以提高我的作文水平，我的夢(mèng)想。在語(yǔ)文課上，我會(huì)積極舉手發(fā)言，更多地表達(dá)自己的理解和想法。

　　在數(shù)學(xué)方面，我認(rèn)為我在這個(gè)領(lǐng)域很強(qiáng)大，但我仍然需要努力。這學(xué)期，我將繼續(xù)在奧數(shù)課上學(xué)習(xí)，提高自己的能力。為了在今年的比賽中獲得第二名，我決定堅(jiān)持每天做5道奧運(yùn)題。在數(shù)學(xué)課上，認(rèn)真聽講，不要說(shuō)小詞，也要積極主動(dòng)地舉手發(fā)言。

　　電腦是我最喜歡的'方面。我對(duì)它最感興趣。所以我和我的父親提議，我應(yīng)該參加這學(xué)期的電腦課，學(xué)習(xí)如何制作網(wǎng)頁(yè)。盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，以免影響學(xué)習(xí)。

　　英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)。我覺得這是最困難的。我母親給我報(bào)了劍橋英語(yǔ)班。我還需要讀更多的書，記住更多的英語(yǔ)單詞，努力提高我的英語(yǔ)。

　　說(shuō)到運(yùn)動(dòng)，我要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。每天晚飯后，我都出去打羽毛球、踢足球等。晚上在家里鍛煉，做啞鈴練習(xí)，仰臥起坐等等。我也想在早上早起。我最好跑步鍛煉一下。你最好報(bào)名參加田徑隊(duì)。

　　計(jì)劃完成了。但我父親的右邊懷疑地問我:“你能按照這個(gè)計(jì)劃去做嗎?”我肯定地回答:“好吧!必須這樣做!我必須完成這個(gè)計(jì)劃!”

　　新學(xué)期作文 篇2

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。新學(xué)期已經(jīng)來(lái)了，我們要抓緊時(shí)間好好讀書，好好學(xué)習(xí)。新學(xué)期要有新希望，每一天都是一個(gè)新的開始，每一分也都是新的開始，我們要以新的面貌面對(duì)新的生活。

　　新學(xué)期必須調(diào)整好心態(tài)，珍惜時(shí)間。老師曾說(shuō)過(guò)：“高爾基把別人喝咖啡的時(shí)間用在讀書上�！背晒﹄x不開勤奮，心中的信念在支撐著我，遠(yuǎn)方的.聲音在召喚我，我要學(xué)會(huì)奮進(jìn)，像小草一般在痛苦中孕育著心中的夢(mèng)想，用嘴角的弧度來(lái)詮釋一切。仰望天空，不會(huì)悲傷，忘記憂傷，學(xué)會(huì)奮進(jìn)，為自己鼓勁，播下青春的種子，我們會(huì)收獲很多。

　　為了使在新學(xué)期有所進(jìn)步，我做了如下打算：

　　一、提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門課程的第一環(huán)節(jié)。要找出自己預(yù)習(xí)的重、難點(diǎn)和課堂上應(yīng)該解決的問題，要學(xué)會(huì)找出文章中的優(yōu)美詞句，用符號(hào)畫下來(lái)。

　　二、認(rèn)真聽課。要學(xué)好每門功課，必須認(rèn)真聽好老師每節(jié)課所講的知識(shí)點(diǎn)，要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注重“理解”。

　　三、做好課堂筆記。做好筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。筆記要簡(jiǎn)明，讓人看了一目了然。筆記做完之后，還要學(xué)會(huì)整理。

　　四、做好作業(yè)。做作業(yè)之前，必須認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，要認(rèn)真審題，不能心不在焉地做作業(yè)。做完作業(yè)后要認(rèn)真檢查。遇到難題，不要急于問老師，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考，更不能抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，一定要獨(dú)立完成。

　　五、課后復(fù)習(xí)。學(xué)完之后，一定要及時(shí)的復(fù)習(xí)。課本、筆記和資料都要靈活運(yùn)用。

　　做好以上打算很不容易，需要持之以恒。為了美好的未來(lái)，我決心盡最大努力做好這五點(diǎn)。

　　我自信，能化解心靈的困惑與遲疑；我自信，能照射出生命的色彩。

　　新學(xué)期作文 篇3

　　似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春.帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初二生活.

　　開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解.面對(duì)初二生活也有許多感受.

　　上初2了,第一個(gè)感覺是新鮮.校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返.這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣.

　　上初2了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往.開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天.大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的`希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn).

　　上初2了,再有的感覺便使緊張.在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力.稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài).我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī).

　　上初2了,既激動(dòng)又期待還緊張.但

　　新學(xué)期作文 篇4

　　新的學(xué)期開始了，見到同學(xué)有說(shuō)不出的快樂。見到久別的同學(xué)內(nèi)心總有一種表達(dá)不出來(lái)的喜悅。這次開學(xué)比以往都要嚴(yán)肅，老師給我們講了許多開學(xué)的新事例和學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法等。老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)六年級(jí)了，學(xué)習(xí)一定要抓緊。老師像是我們的母親一樣關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，甚至于勝過(guò)于我們的母親。

　　愉快的暑假結(jié)束了，我們邁進(jìn)了新的學(xué)期，這意味著我們要更加努力。所有事情不能蒙混過(guò)關(guān)，我們要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。六年級(jí)了，再過(guò)一年就升初中了，如果不抓緊學(xué)習(xí)怎么能跟上呢？科目越往后越難，一定要抓緊，一旦落下了就可能跟不上。例如數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的，你要是不打好底你怎么能會(huì)更難的題呢？學(xué)習(xí)就好比蓋樓，若是地基打不好，那么，蓋得再高它也不牢固，也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，隨時(shí)會(huì)破壞掉。學(xué)習(xí)也是這樣的。

　　我喜歡學(xué)習(xí)，我若是不喜歡誰(shuí)逼我，我也不會(huì)學(xué)的；我若是喜歡，你不讓我學(xué)習(xí)，我也會(huì)自己學(xué)的'。我知道學(xué)習(xí)是為自己的將來(lái)打基礎(chǔ)，我們現(xiàn)在做的事情可能意味著將來(lái)的職位。父母讓我們努力學(xué)習(xí)，其實(shí)就是想讓我們長(zhǎng)大有一個(gè)好的出路。

　　我理解父母的苦心，天下的父母誰(shuí)不是望子成龍呢？他們也盼望著我們考上好的大學(xué)�，F(xiàn)在考上大學(xué)的人都不好找工作，若是沒有文憑，那你怎么可能在社會(huì)上立足呢？

　　從現(xiàn)在開始我要抓緊學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)的任務(wù)放在第一位。這樣長(zhǎng)大才能有出息，也不枉我父母對(duì)我的期盼！

　　新學(xué)期作文 篇5

　　告別了20xx，迎來(lái)嶄新的20xx，新學(xué)年新氣象，一切都那么美好。

　　在一系列忙碌的準(zhǔn)備后，2月12日，迎來(lái)了孩子們新學(xué)年的第一天報(bào)到。才分別二十幾天，但感覺孩子們長(zhǎng)一歲后，似乎比以前懂事好多，讓人欣慰。大家靜靜地坐在教室里，翻閱著領(lǐng)到的新書，孩子們臉上洋溢著自信的笑容。我特意關(guān)注了班中的兩皮孩：金陽(yáng)楊和楊耘懿，他們正坐在自己的位置上，也翻閱著書本。但愿這學(xué)期，金陽(yáng)楊能及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，楊耘懿上課能專心聽講，不做小動(dòng)作。

　　在分享自己的寒假趣聞時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)興趣盎然，大家激動(dòng)地向同學(xué)們述說(shuō)著寒假中令人難忘的事：有的和爸爸媽媽去美麗景區(qū)旅游，有的和爸爸媽媽走親訪友，有的和小伙伴一起快樂玩耍，老家東北的孩子更是有聲有色地描繪了北方的雪景，其他孩子則一臉向往……

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)金楊陽(yáng)小朋友也高舉小手，也想分享他寒假的趣事，于是，我讓他上講臺(tái)交流。他飛快走上來(lái)，大聲說(shuō)：“寒假中，我最感興趣的事就是睡懶覺！”“哈哈哈”話音剛落，全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了，腦中快速想著對(duì)策來(lái)化解引導(dǎo)。我輕聲問金楊陽(yáng)：“你知道大家剛才為什么笑嗎？”他一臉迷惑。于是我讓其他小朋友來(lái)回答……費(fèi)了九牛二虎之力，終于收?qǐng)�，其中既有肯定的意思，又批評(píng)引導(dǎo)了一番，讓孩子們明白：不能做懶惰之人，要積極向上，并把假期的.懶散統(tǒng)統(tǒng)趕走，盡快回到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。我再問金楊陽(yáng)時(shí)，他大聲說(shuō)：“明白了！”孩子們也都認(rèn)真聽著，從他們的眼神中，我知道我的引導(dǎo)起了作用。希望金陽(yáng)楊小朋友在這學(xué)年中，也能趕上大部隊(duì)。

　　20xx，新的開始，新的希望，一（10）班的孩子們，我們一起加油前進(jìn)！

　　新學(xué)期作文 篇6

　　流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船，它在漫無(wú)邊際的大海上慢慢漂著，不知什么時(shí)候就會(huì)被一個(gè)突然的浪花拍散。而這浪花，也將懵懂的我拍成了成熟穩(wěn)重的初二學(xué)生。

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了初二，還記得老師曾說(shuō)過(guò)：“初二是一個(gè)非常重要的學(xué)期，兩極分化也很大，所以在初二，一定要付出更多的努力！”或許初二的題會(huì)更難，知識(shí)點(diǎn)會(huì)更多，但“不忘初心，方得始終”！我相信自己，一定會(huì)好好利用這一年，不負(fù)自己，不讓以后的自己為現(xiàn)在而留下遺憾，只要使點(diǎn)勁，不行就再用點(diǎn)力，就會(huì)得到自己想要的。

　　初二的'我們也是哥哥姐姐，看到初一的學(xué)生，也不禁想到了我的初一生活：剛開學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)，開學(xué)典禮。后來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)。我也深刻的記得，在初一的時(shí)候和老師打過(guò)的賭，還記得老師在我心灰意冷的時(shí)候告訴我：無(wú)論前方的路有多難，都不要忘了曾經(jīng)跌倒爬起的自己。以及在初一下學(xué)期時(shí)候的網(wǎng)課……這些記憶在我的腦海中又匆匆流過(guò)，漫長(zhǎng)生活，更好的還在最后。帶著自己的夢(mèng)想跑去“為夢(mèng)想努力的人，永遠(yuǎn)都在閃閃發(fā)光。”

　　曾經(jīng)的回憶都已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論是令自己開心的，還是悲傷的，那都是過(guò)去的事了，就讓它埋在心里，成為回憶，成為過(guò)去，成為曾經(jīng)。不要因?yàn)檫@些影響了我們之后的路。

　　新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，不負(fù)自己，不負(fù)韶華。初二，我來(lái)啦！

　　新學(xué)期作文 篇7

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，停泊在港灣中的小船已經(jīng)出航了。一旦小船駛出平靜的港灣，就得獨(dú)自去面對(duì)大海上的各種惡劣天氣。

　　我們就好比是這只小船。新的一學(xué)期，有新的開始，新的困難，新的成功……我已經(jīng)升入了六年級(jí)，在學(xué)校中已經(jīng)排名第x，所以更加要使自己在大風(fēng)浪中站穩(wěn)腳跟，不能破風(fēng)浪淹滅。教我們英語(yǔ)的x老師說(shuō)過(guò)：“在過(guò)去的一學(xué)期，你成績(jī)和紀(jì)律的好壞，都已成為了泡影，成為了一段永遠(yuǎn)的回憶�，F(xiàn)在，我們面對(duì)的是新的老師，我們即將走上的是新的旅途，這是一段新的開始，誰(shuí)都可以重新再來(lái)，所以當(dāng)務(wù)之急，我們必須把以前的種。種封存起來(lái)，或者丟掉，而把現(xiàn)在拾起，整裝待發(fā)，朝著新的征途進(jìn)發(fā)。教我們語(yǔ)文的x老師也說(shuō)過(guò)：“我不在乎你的過(guò)去，在乎的是你的現(xiàn)在和將來(lái)。你的過(guò)去我不曾參與，所以我只會(huì)當(dāng)作參考。但你現(xiàn)在的一切我都看在眼里，你此時(shí)和以后表現(xiàn)給我看的'，就是我對(duì)你全部的評(píng)價(jià)�！笨磥�(lái)所有的老師，都在給我們機(jī)會(huì)，讓我們重新認(rèn)識(shí)自己，給自己信心。

　　現(xiàn)在，回首五年級(jí)時(shí)，我們桀驁不馴，一意孤行，不尊師長(zhǎng)，諸如此類，數(shù)不勝數(shù)，無(wú)怪乎所有老師看見我們都頭痛，甚至學(xué)校都有了把我們班分散的欲望。但是我們班終究沒分。不但沒分，現(xiàn)在紀(jì)律也必以前好多了。因?yàn)槲覀儼嗟拿恳晃煌瑢W(xué)們都想爭(zhēng)口氣，讓我們的班級(jí)被其他老師，被學(xué)校所認(rèn)同。

　　航行在新的征途上，我們必然會(huì)遇到很多困難，坎坷。但我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師的引導(dǎo)下，我們定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，坎坷，順利到達(dá)成功的彼岸。新學(xué)期，新開始，我們將有不一樣的作為。

　　新學(xué)期作文 篇8

　　我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。樣和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

　　上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的.主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。

　　上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

　　上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

　　新學(xué)期作文 篇9

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)開心的暑假過(guò)去了，在這春暖花開的季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標(biāo)，并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。

　　首先，上課的時(shí)候不能低聲細(xì)語(yǔ)，這樣不僅影響課堂的'紀(jì)律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺(tái)下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會(huì)覺得他們尊重你嗎?

　　完成作業(yè)就不用說(shuō)了，但要按時(shí)交作業(yè)，拖欠作業(yè)既會(huì)讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣，又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以我一定要按時(shí)交作業(yè)，這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的益處。

　　其次，我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我?guī)��?lái)了不少的麻煩，比如有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結(jié)果怎么也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，還是沒有!坐立不安地等待著第二節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們打開語(yǔ)文書，一打開看，我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，原來(lái)在我預(yù)習(xí)時(shí)竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到作業(yè)本，就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病，不做“小馬虎”。

　　這就是我的新學(xué)期目標(biāo)，我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的!

　　新學(xué)期作文 篇10

　　快樂的寒假已經(jīng)快要結(jié)束，只剩下最后一天了。

　　在這最后一天，我十分珍惜每分每秒，也做了許多準(zhǔn)備工作迎接開學(xué)。

　　首先，我翻開了久違的抄作業(yè)紙，開始一絲不拘地檢查是否有末完成的作業(yè)，檢查完作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)沒有作業(yè)不做的，我心中的一塊大石頭終于落地了。

　　我松了一口氣便開始整理書包。首先拿出媽媽剛買的大嘴猴書包，一邊哼著小調(diào)兒一邊把一本本寒假作業(yè)本給放進(jìn)了書包里。

　　整理完學(xué)校的事，我開始想接下來(lái)該干什么，我眉頭一皺就計(jì)上心來(lái)，學(xué)校在我家不遠(yuǎn)處，我打算去學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，瞧瞧有什么新鮮事。

　　征求媽媽同意后，我拿出了好久沒騎的紅色“死飛”自行車，從洗手間拿出一塊深藍(lán)色的抹布，在一個(gè)角上沾一些水，仔仔細(xì)細(xì)地把自行車擦了一遍連一點(diǎn)兒細(xì)小的灰塵也不肯放過(guò)。擦完后又拿出打氣筒，老爸幫我把兩只輪胎氣打得十分飽滿，之后，我戴上手套，帽子，圍上圍巾，不去學(xué)校轉(zhuǎn)了幾圈，又去了對(duì)面的'文理學(xué)院。光陰似箭，日月如梭，沒過(guò)一會(huì)功夫，一下午就過(guò)去了。之后，我和家人一起去了奶奶家慶祝元宵，到晚上8點(diǎn)多才回家。我匆匆忙忙洗了個(gè)澡，上床了。

　　在睡之前，我做了幾次深呼吸，這之后又一次次叮囑自己輝煌屬于過(guò)去，要保持良好的心態(tài)，面對(duì)新的學(xué)期，新的開始。

　　新學(xué)期作文 篇11

　　五年級(jí)的升學(xué)考即將來(lái)臨，有目標(biāo)才有努力的方向，我的新學(xué)期目標(biāo)有很多個(gè)，我準(zhǔn)備一個(gè)個(gè)努力完成。你的目標(biāo)是什么呢？

　　首先，在學(xué)習(xí)方面，我的作業(yè)要完成地比以前快，質(zhì)量也要更加準(zhǔn)確，不要再馬馬虎虎了。上課時(shí)，我必須多舉手發(fā)言，不能再像個(gè)烏龜似的“躲”在椅子上了。態(tài)度當(dāng)然是最重要的，有了認(rèn)真的態(tài)度，才能好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在剛放完寒假，但還是要盡快收心，懷著端正的態(tài)度上學(xué)，否則還不如不上學(xué)。要努力學(xué)習(xí)，沒有一副好的身體是不行的，就算成績(jī)?cè)俸�，生病了身子也�?huì)垮掉，學(xué)習(xí)更會(huì)落下一大截。所以說(shuō)，健康比學(xué)習(xí)重要，要多多鍛煉，有了健康才能學(xué)習(xí)。和朋友的交往與情誼也是不可少的.，朋友能在你最困難，最弱小的時(shí)候，鼓勵(lì)你，幫你度過(guò)難關(guān)。友情讓人感到溫暖，在這一個(gè)學(xué)期里，我打算交幾個(gè)知心朋友。以前我總是依賴他人，現(xiàn)在我要獨(dú)立學(xué)習(xí)，為五年級(jí)的升學(xué)大考做好充分的準(zhǔn)備。語(yǔ)文課和英語(yǔ)課上，我要爭(zhēng)取聽懂意思，并且順著老師思路開動(dòng)大腦，數(shù)學(xué)課上，我要積極回答問題，并理解透含義，為下堂課做鋪墊。

　　我的新學(xué)期目標(biāo)，得由好的學(xué)習(xí)狀態(tài)努力而成，所有人不能光耍嘴皮子，要實(shí)施才行。雖然我有許多缺點(diǎn)和不足的地方，但我會(huì)更加努力地去完善他們。

　　新學(xué)期作文 篇12

　　小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期在疫情期間悄悄來(lái)臨，可站在講臺(tái)上的老師面對(duì)的，卻是47把空椅子。我們?cè)卺斸斚嗉s，在鏡頭前相約，在屏幕前相約。這真是一個(gè)特別的新學(xué)期。

　　在這個(gè)特別的時(shí)期，一切發(fā)生了改變。教室里、操場(chǎng)上、宿舍里，都是空蕩蕩的。整個(gè)學(xué)校都陷入了沉默，沒有一絲歡聲笑語(yǔ)。不久，雖然釘釘彌補(bǔ)了這個(gè)不足，學(xué)生們又和老師見面了，可教室里只留下孤獨(dú)的老師，辦公室里只留下埋頭苦干的老師，操場(chǎng)的跑道上，只留下隱隱約約矯健的身影。

　　現(xiàn)在家里的我們已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的上課方式，卻仍希望能在最后一個(gè)學(xué)期在學(xué)校里留下自己的身影與進(jìn)步。雖然這次升學(xué)是搖號(hào)，但我絕不松懈，會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在小學(xué)階段不留遺憾。我要永遠(yuǎn)保持著一顆熱愛學(xué)習(xí)的心和積極向上的態(tài)度。

　　在這個(gè)新學(xué)期里，我真正地學(xué)會(huì)了什么是舍己救人。雖然現(xiàn)在這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)接近尾聲，但李文亮、鐘南山、張靜靜這些英雄的事跡已在我的腦海中揮之不去，他們成了我新的榜樣。

　　新的學(xué)期，我仍懷著那份初心，好好學(xué)習(xí)、勞逸結(jié)合、多交朋友，培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的'能力，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有幫助的人。希望我能不忘初心，在新的學(xué)期遇見嶄新的、更好的自己。

　　遇見這個(gè)特殊的新學(xué)期，我們的記憶中有了不能抹去的一段特別的經(jīng)歷。

　　新學(xué)期作文 篇13

　　爸爸，新學(xué)期，我送你的禮物 不知不覺，我已經(jīng)初三了。而爸爸也越來(lái)越老了。昔日那高大的身影，依舊盤旋在我的腦海中，揮之不去。

　　我在學(xué)校中成績(jī)并不怎么樣，或許是我很懶吧。但我的生活卻很充實(shí)，每天晚上我十點(diǎn)，十一點(diǎn)從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)。家中的座椅上，總是坐著一個(gè)人，他就是爸爸。而桌子上，總是有些飯菜，或許有些不好吃，但，它們一定是熱的.。日復(fù)一日，年復(fù)一年。從不間斷。想來(lái)想去，我想到了一件禮物，或許很微不足道，但卻能表達(dá)我的心意。 爸爸的眼睛一直不好，近視將近500度，而隨著年齡的增加，這一點(diǎn)也越來(lái)越嚴(yán)重�？粗�那深厚的鏡片，我感到心里有一根弦被震動(dòng)……

　　一個(gè)星期六早晨，我?guī)Я艘恍╁X，走進(jìn)了藥店。“請(qǐng)問，這里有眼藥水賣嗎？”“有啊，你要那一種？”我選擇了一瓶，幾乎花光了我?guī)У乃�有錢。 我把它放在口袋里，回去了。

　　晚上，爸爸拖著疲憊的身體回來(lái)了。我走近他，把眼藥水放在了他的手上：“爸爸，這是我送你的禮物�！彼�似乎愣了一下，對(duì)我說(shuō)：“沒事花這錢干什么，我很好�！闭f(shuō)完，便轉(zhuǎn)身回房�？晌液芮逦�地看到，他轉(zhuǎn)身時(shí)，眼角的那一滴淚水！ 或許，一瓶眼藥水不算什么，但在爸媽眼里，卻是如同珍寶一樣�；蛟S，多年以后，你還會(huì)看到那東西在某個(gè)角落擺放著。我想，這就是作為兒女，最大的震撼了。在有六個(gè)月，我就要中考了，面對(duì)這人生中第一次大選擇，爸爸顯得比我還緊張，到處詢問……

　　每晚我回來(lái)后，他總要陪我背一會(huì)英語(yǔ)才睡覺。而那瓶眼藥水，他似乎每天都帶在身上，可卻不用，好像永遠(yuǎn)不用似的。我對(duì)他說(shuō)：“爸，我買回來(lái)是給你用的�！彼麉s說(shuō)：“沒事，我每天看著它，就有力氣了�！蔽倚闹杏诸澚艘幌�。 爸，我的禮物好嗎？

　　新學(xué)期作文 篇14

　　今天在金陽(yáng)小學(xué)開了集團(tuán)教師會(huì)、校區(qū)教師會(huì)，步入新學(xué)期。這次劉總的講話時(shí)間不算長(zhǎng)，僅一個(gè)小時(shí)多點(diǎn)。話少些，自然也記住一些。首先講了本學(xué)期的工作目標(biāo)：制度再完善一點(diǎn)，質(zhì)量再提高一點(diǎn)，水平再提升一點(diǎn)，氛圍再和諧一點(diǎn)。還穿插宣讀了四個(gè)文件，有關(guān)制度的兩個(gè)文件是，成立兩個(gè)集團(tuán)辦公室，財(cái)務(wù)管理辦公室與網(wǎng)絡(luò)信息管理辦公室，聘任了兩位辦公室主任，這都是針對(duì)當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的需要而定的，相信不是虛設(shè)的。與教師水平提升有關(guān)的一個(gè)文件是，成立童聲作文研究室，聘任一位實(shí)小教科室主任，意在向這位業(yè)務(wù)精英學(xué)習(xí)。從我本人角度考慮，制度完善，那是校長(zhǎng)的事，自己只是要求遵守制度；提高質(zhì)量，也是我一直追求的，可沒有多少辦法，要做到劉總提出的.，減負(fù)高效，則更難。水平提升，的確不能松懈，但也不奢望有所成就，老之將至，是庸才還是人才，早見分曉。和諧，即如何與人相處，是活到老，學(xué)到老的事，自己永遠(yuǎn)是個(gè)小學(xué)生。這幾句話，道理簡(jiǎn)單，但做好著實(shí)不易。

　　工作要求，講了八個(gè)字，完善自我，善待他人。這其實(shí)在目標(biāo)中，已經(jīng)提及。最后講了本學(xué)期的一些主要工作。

　　即將步入新學(xué)期，這幾天，也反復(fù)想自己在本學(xué)期做點(diǎn)什么，做出點(diǎn)什么。也只是空想，憑自己這點(diǎn)能力，恐怕也難有所成。還是要把心態(tài)放平點(diǎn)，努力就行，快樂就行。

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